記活動作文

時間：2022-08-08 19:36:15 動作我要投稿

記活動作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的記活動作文，希望對大家有所幫助。

記活動作文

記活動作文1

　　10月17日是“世界消除貧困日”。小主人報社組織小記者們進行愛心募捐活動。我們自己手工制作紅玫瑰到街頭義賣，募得的資金將捐助給安徽阜陽農村的小朋友重建教室。

　　那天下午，陽光明媚。我們進行了宣誓儀式，然后兩人一組，浩浩蕩蕩的隊伍從學校出發。開始了這次募捐活動。

　　我們小組沿著人行道向長風公園走去。首先看到一位叔叔牽著一位阿姨的手迎面走來，我和隊友連忙迎上去，微笑著說：“叔叔阿姨好，我們是小主人報的小記者……”叔叔阿姨聽了我們的介紹爽快而又高興地捐了錢，我們便贈送給他們每人一朵紅玫瑰。特別令人感動的是，旁邊的一位老奶奶聽了我們給叔叔阿姨的介紹，自己主動過來捐錢，并且說：“我不要玫瑰花了，這點錢就算我的一點心意吧。”于是，我們一邊謝老奶奶一邊給她貼了一張愛心粘紙。

　　我們的募捐活動進行了大約兩個小時，我們小組募得了79元人民幣。通過這次“贈人玫瑰，手留余香”的募捐活動，我知道，79元是造不成教室的，但是有很多隊友一起募集，還有記一次獻愛心活動

　　今天，晨會課上我們教室里非常安靜，只聽見寫字的“沙沙”聲，其它的說話聲、吵鬧聲都蕩然無存。忽然，廣播響了，原來的安靜氣氛一下子全沒有了，同學們全都七嘴八舌地議論起來。原來，我們學校四年級八班有一個品學兼優的學生不幸得了白血病，醫療費用要四十多萬。這對那戶人家來說簡直是一個天文數字，所以學校發動大家都來捐款，拯救這一個學生。

　　放學回家，我就直奔自己的小房間拿起了儲蓄罐把里面的錢全部倒了出來。我數了一數，有二十元。我想就把這些節約下來的零用錢全部捐獻出去吧！雖然，我的二十元錢是那樣的微不足道，但是這也是我的一份心意呀！要是大家都損二十元，那就不是一個小數目了。我相信我們損的錢一定可以幫助她解決一些困難。

　　第二天早上，我拿著錢早早來到學校，耐心等待捐獻的那一刻的到來。很快晨會課就開始了，我們就從低年級開始排著隊伍來到捐款箱前捐款。同學們一個接著一個把錢放進了捐款箱內。每一個人損完款走下來，臺下馬上會爆發出一陣掌聲。當輪到我的時候，我迅速拿出二十元錢快步走到前面，看準捐款箱的入口，將二十元錢投入箱中。頓時臺下又爆發了一陣熱烈的掌聲。我覺得十分開心，笑著奔下臺。這掌聲一直在我的心中徘徊。我覺得它比任何歌聲都要好聽。

　　后來，一些同學又將一張張人民幣投入箱中。最后經過計數，一共有一萬多元。我想這對于四十萬來說還是比較少的，但這是我們大家的一點心意。我相信那位同學知道以后一定會非常開心。

　　隨著下課鈴聲的響起，捐款活動也結束了。

　　我在離開會場的時候，心中默默祝愿那位學生能夠早日擺脫病魔，早日身體康復。

記活動作文2

　　叮鈴鈴上課鈴聲響，只見老師走進教室，大聲宣布“這個月學習的安全主題是交通道路安全的重要性，下面請交警大隊的張大隊長為我們做安全主題的演講，大家熱烈歡迎。”緊接著，從教室門口走進來，一位氣宇軒昂，身著警服的身材魁梧的交警叔叔，“同學們好，今天應學校領導的要求，我來為大家講一講交通道路安全的常識…”張叔叔用言簡意賅的語言，以及身邊生動的事例，為我們大家講述了交通安全的重要性。最后還特別強調，為了讓我們深刻領悟此次活動，還安排了我們到市中心的繁華十字路口，做一次身臨其境的實踐活動。聽到此處，同學們都沸騰起來，紛紛舉起右手踴躍報名參加。

　　班主任看到大家這么積極，解釋道，讓你們都去，不可能，按期中考試的排名成績去也不太合理，最后，大家一起決定以擊鼓傳花的形式確定八個同學去路口，像交警叔叔一樣站崗執勤。經過一陣激烈的擊鼓傳花，我很榮幸的被選上了，當我雙手接過張叔叔遞來的交警專用反光背心和指揮棒，心中興奮不已，心想一定要圓滿完成老師交給我的任務。很快，我們就來到了執勤地點，現在是早上八點多的樣子，正值上班高峰，只見馬路上車來車往，川流不息，真讓人眼花繚亂，目不暇接。這時張叔叔走過來給我們講解了一下操作要領，以及注意事項。于是我和同學們分別站在東南西北四個人行道邊上，手握指揮棒面對紅綠燈，當紅燈亮起的時候，我要平舉指揮棒，不讓行人通過，當綠燈亮的時候，再把指揮棒豎起來，讓行人安全通過。我心想：這么簡單的事情，誰不會做？我以最標準的姿勢，昂首挺胸的學著交警叔叔的樣子，站在路口指揮交通，這是心中想起一位明星曾經說過的一句話，我驕傲，我自豪。這時我發現過馬路的人群里有一個老太太，東張西望，不知所措的樣子，我快步上前，雙手扶住老奶奶的胳膊，輕聲問道…奶奶，您這是要過馬路嗎？“孩子，我是要坐公交，但是我忘了往哪個方向去了？”哦，這個問題可把我難住了，因為平時就是家里學校兩點一線，對于公交路線是一無所知，這下把我急得滿臉通紅，回答不上來，只好一溜小跑去求教，站在指揮臺上的交警叔叔，經過一番指點，我終于安全的將老奶奶送達到他所需要乘坐的公交站臺。

　　時間過得真快，轉眼一個小時過去了，我們的任務也該要結束了！看著指揮臺上交警叔叔標準的動作，一絲不茍地指揮著四面八方，川流不息的車輛與人群，我百感交集，假如沒有交警叔叔日復一日，年復一年的辛勤站崗，那么我們的交通環境是會怎樣的混亂呀？真是不可想象。我暗下決心，要從自我做起，自覺遵守交通規則，爭取做個和諧社會的文明人。

記活動作文3

　　今天，我們學校舉辦了一次感恩活動。這次活動是廣東省獅子協會兼監利同鄉會聯合舉辦的，主要是想通過這次活動來幫助那些需要幫助的人。他們真有愛心，我覺得他們好偉大呀！

　　首先是張校長致開幕詞，接著，主持人秦姐姐和帥氣的王哥哥閃亮登場。他們很幽默，很活躍，一上場就讓整個禮堂的氣氛活躍起來，又是跳“豐收舞”，又是玩游戲，讓我們忘記了學習的疲勞。

　　高興之余，主持人秦姐姐說：“相信同學都有過旅游吧？而今天將由徐大山老師帶我們去一個特殊的地方旅游。”我一個個都睜大眼睛看著主持人姐姐，并發出驚訝又欣喜的歡叫。這時候，徐大山老師出場了，主持人姐姐介紹說：“徐大山老師今天帶我們去心靈旅游，他就是我們心靈旅游的導游老師。”我們都好奇地看著徐大山老師，心想：心靈旅旅游是個什么地方？正在想入非非時，大山老師說：“請同學只坐椅子的一半，然后輕輕地閉上眼睛，，開深呼吸，慢慢地感受，我們來一起慢慢的清除心靈的垃圾。”我們稍停頓了片刻，他又說：“同學們，你們感恩過你們的父母了嗎？你們對父母說過我愛你'了嗎？父母在外打工長年，為的又是誰？母親的世界很小，他們的世界里只有孩子，可我們孩子的世界卻很大，但沒有爸爸媽媽。”這一連串的問句，讓我在場的聽眾都感到羞愧，我羞愧得無地自容，眼淚也情不禁的往外流。同時我也聽到整個禮堂哭聲一片，大家也跟我有同感，愧對父母吧！

　　大山老師聲音慢慢地，慢慢地消失在這哭聲中，我的哭聲也漸漸地小了。

　　剛停止哭聲，徐大山老師又教我除了感恩父母，還要感恩跟父母一樣重要的人——老師。他說：“老師有可能打過你，批評過你，但你要放下對老師的仇恨，因為老師跟你們的服一樣愛你們，只是方式不，老師的愛是嚴厲的愛。”說完這些，徐大山老師就讓我們的老師站到前臺，然后教我們怎樣向老師敬禮鞠躬：“女生將右手放在左手的前面，身體向前彎成七十度，男生兩手中指對著褲縫垂直放，身體向前彎成七十度。”主持人要我們用這種姿勢想老師鞠躬，鞠躬三下，還教我們說：“老師，我長大了，我學會了照顧自己，請放心。老師，我愛您！”鞠躬禮在這嚴肅的氣氛結束了。接著，我們都一一擁抱了老師，在擁抱中，我們都留下了感激的淚水，心里默默想：以后不讓老師生氣了，要好好學習，不辜負老師對我的期望。

　　活動在感激的氛圍中接近了尾聲，主持人教我們念幸福的咒語：對不起，請原諒，我愛你，謝謝你！這次活動讓我們懂得了：愛就是力量，愛就是付出，愛就是行動，愛就是孝順，愛就是感恩。讓我們學會愛自己，也要學會愛別人。

記活動作文4

　　6月1日這天我校舉行了一次紅領巾義賣活動。我們賣的錢捐給貧困地區的孩子，同學都覺得這次活動很有意義。

　　中午11：30紅領巾義賣活動開始了。老師找了幾個同學搬桌到每班規定義賣地區去。頓時，籃球場都人山人海。大家都做起小商人，同學們都不停的叫賣，耳邊還不時傳來討價還價的聲音，有人說∶“快來看快來買跳樓大減價，有人說∶“千載難逢的好機會呀千萬別錯過，還有人說∶“到我這兒來買的絕對好用又便宜”……我們班的廖雪菲也不甘示弱，站在凳子上高舉手中的筆扯著嗓子大聲喊道∶“走過路過千萬不要錯過兩只自動筆只要一元錢，超低價，跳樓價，千萬別錯過，快來買呀!”這時有兩位女孩向我們這邊走來，廖雪菲連忙走到她們面前，拿著兩只自動筆，說∶“呀，一看就知道你們兩是好朋友吧。你看這兩支筆很好看呢，你就買一支吧!"那個女孩似乎有點動心了，廖雪菲看見了馬上接著說：“你們也是好朋友，你就買一只送給她，這也可以代表你們的友誼嘛!'在廖雪菲反復勸說下那個女孩心動了，趕緊掏出錢包買下了那只筆。十幾分鐘過去了，我一件也沒賣出心里十分焦急，而廖學菲賣出去好多好多東西，盡管她汗流浹背，但臉上露出了喜悅的笑容，真不愧為我們的大買賣家，我對她既佩服又羨慕，也學著廖雪菲的樣子大聲吆喝起來，果真，被我這么一叫，吸引來了許多同學，他們一個個爭先恐后，我的攤位前已經排起了一條“長龍”。

　　趁著個大好機會，我更是把我的物品說的好上加好。有幾個女孩子同時看中了我的一條手鏈，便發生了爭執，有人在旁邊說，你們倆開個價，誰價高誰把書拿走!“5角”，一個女孩立刻說了個價，“1塊”，另一個女孩道，“2塊!”還有一個女生大聲地說“2。5元”“停!”我朝他們喊了一聲，“她出最高價是2。5塊，所以這本書歸她了!”報價2。5塊的女生聽了趕緊掏出了硬幣遞過來，興高采烈地把手鏈拿走了。那個女生走后我的心里不禁沾沾自喜，想到：“嘿嘿，我買這條手鏈才1元，2元賣出去，實在是太爽了!”不知不覺，20分鐘過去了，我的售臺上物品已所剩無幾此時。

　　由于天氣實在太熱了，紅領巾義賣會提前結束了，同學們依依不舍的離開了籃球場。今年的六一節真令人難忘，因為這天我們做了一次小商人，豐富了我們的課余生活，提高了社會實踐能力，我們還把錢捐給了貧困災區的兒童，盡管賺來的錢很不容易，但我心里十分快樂，這真是“贈人玫瑰，手留余香”。我希望災區的孩子的兒童節能像我們一樣快樂。

記活動作文5

　　記一次難忘的活動 ——精彩的足球賽今天晚托班，我們班與四（2）班舉行了一次別開生面的足賽，

　　比賽開始前，隊員們各個摩拳擦掌，精神抖擻，為比賽做好充分的準備。我們拉拉隊各個信心十足，做為去年的冠軍隊，我們相信一定會贏。可是當我聽到四（2）班有好多同學是足球隊的隊員時，我的心不禁“砰砰”跳起來，我們班還會再一次贏得勝利嗎？

　　比賽開始了，我班的隊員信心百倍地走上“戰場”。由我班先發球，一開局，我班便占據優勢。拉拉隊也在為隊員們加油：“四（3）班加油，四（3）班必勝！”“四（3）班戰無不勝，攻無不克！”一陣陣吶喊聲響掣天空。“戰場”上龍爭虎斗，隊員們各個毫不示弱。只見薛冰接到了后衛符天凡的傳球猛往前跑，李林羿馬上在前方接應。四（2）班一個同學來防薛冰了，只見薛冰靈巧地躲過了，然后將球迅速的傳給了李林羿，李林羿像一條泥鰍似的左躲右閃，猶入無人止境，輕輕一踢，將球送入了對方大門，作文900字《記一次難忘的活動作文900字》。“耶！”“好的！”一片歡呼聲回蕩在操場上方。但是四（2）班的同學沒有氣餒，仍然繼續努力。過了一會兒，經過努力，四（2）班的同學頑強拼搏，在混亂中，足球悄悄地溜進了我班的大門。這時，上半場結束了。我班的同學來到楊老師身邊，楊老師對他們說：“配合打得不錯，就是跑動還不積極，要壓著他們打，不能松懈。下半場哪些同學上。”這時，陸非凡的體力已經明顯不夠了，老師準備讓他休息一下。但是李林羿看看替補球員，沒有一個比陸非凡好的，便讓陸非凡堅持一下，實在不行了再換。為了集體的榮譽，陸非凡咬咬牙，準備再拼一下。

　　下半場比賽開始了。我們拉拉隊不停地為球員加油助威。球員們各個咬牙切齒，好像要把對方吃了似的。一開場，我班同學就改掉了上半場的毛病，積極跑動，壓著對方打。“贏贏贏，一定要贏！”

　　我緊張極了，心里好像有一只小兔子在跳動。機會來了！后衛一個長球傳了上來，“沖啊，薛冰！加油”拉拉隊不住地喊。一聲哨響，原來薛冰越位了。唉，真慘，那么好的機會！就這樣僵持了好久，誰也沒有進球，下半場結束了，比分還是1：1。

　　精彩的點球大賽開始了，第一球我班來踢，薛冰可能是緊張，居然把球踢高了。我不禁緊張的顫了一下，不敢看了。“還好還好！”不知誰說了一句。好奇心又把我拉了回來。原來，四（2）班的一名隊員也沒有射進球。我又信心十足，前三粒球雙方打成了2：

　　2，第四粒球是非常關鍵的，輪到我班開球了。只見陳嘉俊做了個假動作，猛一踢。“進了！”我班同學大聲叫起來。又輪到四（2）班開球了，我緊張地盯著球。四（2）班同學可能壓力太大，把球踢偏了。“贏了，終于贏了！”“我們贏啦！”歡呼聲再一次回響在空中。我激動極了，眼淚奪眶而出。

　　“我們贏了！”

記活動作文6

　　今天是五一勞動節。學校放三天假可把我給高興壞了，因為，在這之前，我和崔曉竹約好，和幾個同學在5月1日一起去紫荊山公園玩，而且，家長一個都不跟。

　　早上10點鐘，我準時到達校門看口。不一會兒，李夢茹也到了。10分鐘后，其他幾個同學也陸陸續續到了。大家正在玩的時候，不知誰說了一句：“馬老師！”我扭頭一看，媽呀!不看還好，一看嚇一大跳！在我們不遠處，馬老師正和年輕的女人說話呢。還好，過了一會兒他們就走了。我數了數，11個人。奇怪的是，這次活動是崔曉竹帶領的，可是到現在，連她的影子都沒見到。我大手一揮,說：“不等她了，我們走吧！Let’sgo!”正好，崔曉竹來了，我們12名同學高高興興的上了80路車。

　　不一會兒，我們便到達了紫荊山公園的南門。我們就這樣打鬧著，來到了滑冰場。“去滑冰的人舉手！”有我、崔曉竹、趙娩君和翟一錦。呵~這下可好了，倆個路隊長，都不在，剩下8個人怎么辦？我說:“拜托，你們不滑冰，去哪里？”他們說：“我們去找白一鳴，他說他不和我們一路，在正門等我們。”“那好吧，拜拜！”

　　進去后，我們每人交了20元，便進去玩了。

　　我經常來這里玩，所以，滑的非常好。再加上翟一錦滑的也很好，我們倆索性手牽著手滑。滑了一會，我們回到座位上想拉上催曉竹和趙婉君一起玩，可趙婉君卻說她不想玩。我很奇怪，“你不玩你進來干嗎？”問了半天，原來她根本就不會滑冰。我自告奮勇的說：“讓我們來教你吧！”話音剛落，翟一錦和催曉竹竟然很有默契的說：“沒事兒，很簡單哦！來吧！”趙婉君拗不過我們，只好站起來和我們一起滑。還沒站穩，只聽“砰”的一聲，趙婉君就已經坐到了冰涼的地上。我們手忙腳亂地把她扶起來，手把手的教她應該怎么滑，不應該怎么滑……

　　半個小時過去了，趙婉君終于被我們這幾個老師給教會了。我們看著自己的成果，高興的笑了。

　　我們滑了一會兒，覺得很是無聊，漸漸對滑冰失去了興趣。催曉竹靈機一動，說：“我們來比賽吧！”“好啊好啊！我雙手贊成！”我大叫著。搞的翟一錦不忘送給我一個免費的白眼。

　　開始了，我說：“OK?預備——開始！沖啊！”我和翟一錦手拉手，奮力向前沖。“一定要贏，加油啊，周欣然！”······經過努力，我們四個以二比二結束了這場你死我活的“戰爭”。

　　兩個小時過去了，我們很是高興，然而，身上卻留下了一些臭汗。

　　玩完了，瘋過了，該回家了，這時我媽媽正好下班，就來紫荊山公園接我回家了。我們便“各回各家，各找各媽。”

　　今天玩得真是太高興了！

記活動作文7

　　星期五下午，我們學校舉行了“傳遞感恩，點燃夢想”的活動，作文記一次“傳遞感恩，點燃夢想”的活動。

　　一點多鐘，家長和學生們陸陸續續來到了操場上。有的學生是爺爺奶奶陪著來的，有的學生是爸爸媽媽陪著來的，家長坐在小凳子上，學生則墊個報紙坐在地上。已是暮春了，太陽已顯出它的威力，火熱地照在每個人身上，但是沒有一個人喊熱，大家都興致勃勃地等著活動的開始。

　　二點鐘，只見一個漂亮的女主持登場了，她簡單介紹了情況，大家用熱烈的掌聲請出了尊敬的劉云山教授。劉教授四十來歲，中等個，不胖不瘦，穿著襯衣，打著領帶。只聽它的聲音鏗鏘有力，熱情洋溢地給大家演講者。當講到一個個教師的偉大事跡時，我們禁不住都流了淚。有的學生眼紅紅的，肩膀不住的抽動，有的家長用手擦著眼角，我看了一下媽媽，只見淚珠滴在它的眼鏡上，她把眼鏡摘下來，淚就順著臉流了下來。接著全場起立，對著前排的老師深深地彎腰90℃，時間定格在了這一刻，樹上的鳥也停止了嘰嘰喳喳的叫聲，威然靜默，太陽也默默地陪著大家，小學三年級作文《作文記一次“傳遞感恩，點燃夢想”的活動》。過了一會，大家才抬起頭來，重新坐在了凳子上。老師從前面走到后面，一個個地跟家長握手，我看見媽媽握著老師的手，激動地說：“謝謝老師，辛苦了！”

　　接下來講的是一個個父母的感人事跡，我禁不住又抽噎了，我趴在媽媽的肩上，一遍遍地對媽媽喊著：“爸爸媽媽我愛你，爸爸媽媽我愛你……媽媽用手拍著我的背，哽咽地對我說：“媽媽也愛你，你是媽媽的驕傲，你永遠是媽媽的好兒子。”

　　給我啟發最大的就是，劉教授站在臺上，手里拿著一本書，說：“誰想要這本書？”我們異口同聲地回答：“要！”我們嘴里喊著，劉教授又連著問了幾遍：“想不想要？”我們大聲喊：“想要。”一個小女孩跑到了臺前，站在劉教授的身邊，劉教授就把書送給她，對她說了幾句祝福的話，然后對我們說：“你知道為啥她能得到這本書，你們得不到嗎？因為你們缺少行動。”你們都嘴里喊著想要，但是哪個行動了？記住：只有行動才有收獲。”女孩下臺了，這句話對我觸動很大。等到第二次劉教授又問誰要這本書的時候，我就飛奔著沖在了前面，其他的同學也都紛紛跑了過來。劉教授又拿了兩套書送給了其中的兩個同學，其余的都由家長領回到了座位上。媽媽從人群中擠到了我身邊，拉著我的手說：“好兒子，媽媽愛你，你永遠是媽媽的驕傲。雖然你沒領到書，但行動了就是最棒的。”媽媽牽著我的手回到了座位上，這件事讓我明白了凡事都應沖在前面，不能光喊口號要行動在前的道理。

　　活動在熱烈的氣氛中結束了，大家離開操場，依依不舍地離開了校園。

記活動作文8

　　星期五，天空開始“抽泣”起來，綿綿的小雨為即將逝去的春天告別。然而，這雨又怎能阻擋同學們似火的熱情呢？同學們在教室里又是喊，又是叫，在干什么？

　　只見講臺上擺著一張張色彩斑斕的手抄報，有的是剪紙，有的是貼畫。咦，怎么還有本小冊子呀？聽我給你細細道來。

　　前不久，曹老師讓我們舉辦了一次“祖國在我心中”的活動。活動形式有辦手抄報，詩歌比賽和演講比賽……手抄報！我一聽不禁眼前一亮，心想：對呀，可以辦手抄報呀！只是做什么樣式才能與眾不同呢？我冥思苦想，終于想到一個辦法，把它做成一個小冊子。

　　我回到家，立馬就把一張大卡紙裁了幾張小紙，訂成一個小冊子。可是我把自己的想法告訴組類其他的同學，他們卻一致反對。“為什么”我疑惑不解的問。“因為這個太麻煩了，正反兩面都要畫，時間也來不及了呀啊”王子桓反駁道。我聽了，心想：他們說的似乎也有些道理。但有句話說的好，團結力量大。我們只要發揮集體的力量，就一定能在規定的時間完成手抄報，見證合作的成果。于是，我理直氣壯的說：“團結就是力量，只要我們齊心協力就一定能完成。”大家聽了，無話可說，就同意了。

　　開始制作了，我先把每一頁的邊框畫出來，用來裝飾。但是事情并沒有想象的簡單。每次我畫邊框總是歪歪扭扭的，畫一個，擦一個畫一個，擦一個，卡紙都擦白了都沒畫出來。我氣得火冒三丈，把鉛筆狠狠的摔在地上，用力敲了一下桌子，眼睛快要噴出火來了，眉頭緊鎖，趴在桌上，把臉埋在手臂里，暗自抱怨：周宇軒呀周宇軒，你害了整個組，就因為你一意孤行，到現在，三分之一都沒有完成。其他組員肯定要埋怨你的。沒想到，同學們卻安慰我說：“團結力量大，這可是你說的。不要氣餒，我們一定我成功的。”我懵了，感動的熱淚盈眶，他們相信我，我也不能辜負他們。于是，我又認真地開始了我的制作。

　　漸漸地，我的手開始酸了。我沒在意，繼續涂，寫。可那種酸痛感卻對我不依不饒，不僅加重了，還在我腦海里打出一行字：“好累呀，休息一下吧。”我有點禁不住它的誘惑了，下意識地看了一下別人。他們正一絲不茍的涂畫，沒有半點松懈，不顧汗水如雨，依舊涂涂畫畫。我突然有一種莫名的莊重感，別人正在為這個集體付出努力，我怎能自顧自己休息呢？我又開始聚精會神地工作。最后經過我們全體組員的努力，一本“手抄本”終于誕生了！曹老師看了我們的“手抄本”，表揚了我們：“真有創意！”我們組個個心里都樂開了花。這一刻。我才真正理解團結力量大這句話的含義。

　　通過這次語文活動，我明白了“團結力量大”不單單代表團結，還代表了友情、努力和克服困難的勇氣。那本手抄本上，一定有我們團結合作的痕跡吧！

記活動作文9

　　天氣格外的晴朗，碧空如洗的天上飄著絲絲棉花糖似的云朵。DoDo冒險隊五位成員的心情也和這天氣一樣好，因為在墨多多的死纏爛打下，多多媽終于大發慈悲，答應請一位教練帶著四人一狗去往郊外的一片竹林露營。

　　DoDo冒險隊的成員們跟隨教練乘上巴士，去往遠在一百多公里外的竹林。

　　幾個小時車程過去，孩子們都看膩了窗外一成不變的景色，紛紛把頭歪到一邊，打起了瞌睡。

　　突然，巴士一個急剎車，小伙伴們措手不及，一個個狠狠地撞在了前排座位的椅背上，連查理都把腦袋探出背包，發出一聲抗議性的低吼。巴士的車門隨即打開，四人一狗背上行李興奮地跳下巴豐。

　　剛下車，呈現在小伙伴眼前的便是一片遮天蔽日的茂盛竹林。在教練的帶領下，四人一狗走進了竹林。

　　墨多多左顧石盼，映入眼簾的是一片蒼翠欲滴的節林，潺潺溪水從腳邊淌過，聒噪的麻雀在樹上嘰嘰喳喳地叫著。

　　“景色可真美！"婷婷閉上眼睛，一臉享受的樣子。

　　“空氣也很新鮮！"扶幽深吸一口氣，小聲贊嘆道，他喜歡大自然。

　　教練讓小伙伴們合作扎帳篷、去溪邊取水、準備食物、拾干樹枝……并干巴巴地交代了幾條注意事項，便宣布開始行動了。

　　DoDo冒險隊的成員當然按捺不住，草草完成任務后，便朝著竹林中一處山丘爬去。為了防止述路，虎鯊掏出了一把新型迷你軍刀，得意地在眾人面前晃了晃，在每個他們經過的竹竿上都刻下一個醒目的“米”字。有了標記，小伙件們便放心向竹林深處走去。過了一會兒，天色漸漸暗了，查理提醒大家：“汪汪，時間不早了，我們趕快回到營地去吧，再晚就看不清路了。”于是，小伏伴們便按照查理老大的話，看著標記摸黑朝山下的營地走去。

　　可是，走了許久，小伙什們卻都發現自己始終在同一個地方！婷婷嚇得淚眼汪汪，哽咽著說道：“我……我們迷路怎么辦？……我可不永遠留在這里。”虎鯊心里也慌得很，卻假作鎮定：“婷大人，你別哭了，有我育林小霸王虎鯊，我們一定能出去的。”

　　天已經完全暗了，四個孩子絕望地靠著可竿，只有小狗查理還在用爪子在地上圈畫著什么。突然，查理激動地從地上一躍而起，叫道：“汪汪，我知道回營地的路了，我們剛才走入了一個死循環，現在沿這條路，一直往山下走就行了。"說著，便撒開四條小短腿，朝山下跑去，小伙伴們見狀，不敢怠慢，趕緊跟著查理老大朝山下跑去。

　　跑了約莫半小時，小伙伴們已是汗流浹背，只遠遠聽見一個熟悉的聲音在山谷中回響“墨多多、堯婷婷、扶幽、胡沙，你們幾個跑哪兒去了？"小伙伴們一聽，趕快朝著聲音的來源奔去。教練見了他們幾個，又驚又氣，把小伙伴們狠狠地批評了一頓，因為他們失蹤的這段時間，教練都快急瘋了。

　　小睡一會兒后，小伙伴們便坐上了回程的巴士，巴士蜿蜒盤旋在山路上，伴隨著聲聲清脆的鳥鳴，越開越遠……

記活動作文10

　　這幾年，學校每年都會舉行各種避險演練。

　　而我，最想參加的，是其中的“親身嘗試使用滅火器滅火”活動。可每每向負責此項活動的張老師提出申請，都以沒能得到批準而告終。

　　值得高興的是，今年，我終于被選上了。當我今天加入那個行列后，我馬上找到了張老師前幾年不準我參加的主要原因——一定是由于我還小，連滅火器都提不動。因為，在我看來，滅火器確實不輕，如果提不動的話，更談不上正確使用了。

　　今天下午第二節課后，我懷著激動的心情和入選的同學一同來到操場上。

　　只見十幾個紅色滅火器像一列穿著紅色表演服的舞蹈演員一樣，站在舞臺中央正準備表演；幾根長木條橫躺在滅火器面前，有點兒像屠宰場待宰的豬羊。我們則一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。而圍觀的同學更是里三層，外三層。

　　可組織此項活動的老師們卻為什么不讓其他同學圍觀呢？當時我很是納悶。

　　事實上，整個活動是一直等到解散了圍觀的'同學，并讓他們回到了教室，才得以正式開展。

　　先是由張老師給大家講解如何使用滅火器。使用前要把滅火器搖晃幾下，使筒內干粉松動。然后除去鉛封，拔出保險栓，左手握著噴管兒，右手提著壓把，在距離火焰兩米的地方向火焰根部噴射，直至把火全部撲滅。

　　接著，張老師安排第一組嘗試人員——十幾位老師，站在每一個滅火器身后，做好滅火準備。他有條不紊地給那些木條澆上柴油，拿出一個打火機，從木條的一端開始點火。只見火苗迅速地從木條這頭竄到木條那頭。同時，火勢也越來越猛，甚至冒起了黑煙。

　　這時，張老師一聲令下，老師們按照正確的操作方法開始滅火。一股股白色煙霧狀的東西從噴頭中噴出來。剎那間，發黃的濃煙滾滾而起。

　　與此同時，始料不及的事發生了。十幾位老師站的是下風向，黃色的粉塵隨風無情地撲到這些老師的身上、臉上。幸好這時火勢已得到控制，老師們有的放下滅火器，捂住口鼻，跑到上風口；有的手拿滅火器，咳嗽著邊噴邊躲。我突然想到先前那些圍觀的同學，如果他們在場，勢必會引發混亂。

　　之前的不解，此刻終于有了答案。

　　當輪到我們學生組嘗試時，已經克服了之前的風向問題，也沒有出現其他特殊情況。我照著剛才老師們的操作，滿懷信心地和同學們體驗了一次怎樣使用滅火器滅火。

　　俗話說“水火無情”。我擁有了今天的所見、所聞、所感，如果今后遇到火情，我便肯定會臨危不懼了。

　　我一定要把今天學到的知識傳達給身邊的人，并呼吁各界人士：一定要有防火意識，更要掌握正確的使用滅火器的方法，做到操作熟練，防患于未然！

記活動作文11

　　就在今天，我們快樂作文培訓學校與昂立英語學校攜手舉辦了一次夏令營活動。夏令營活動的內容是去石家莊參觀科技館。就這樣，我們乘上了開往石家莊科技館的大巴士。

　　在來的路上，我們一路上歡歌笑語。所以，3個多小時的路程在短暫的時間里很快就過去了。

　　下了車，首先映入我眼簾的是科技館圓形的外觀，采用的材料看起來像是用玻璃做成的。之后，我們隨著老師走進科技館。一進入科技館，老師就讓我們聽導游介紹，導游先給我們看的是一張用鐵做成的床，上面有很多小孔，導游叫一位小朋友躺在上面，說了一句：“見證奇跡的時刻到了。”只見那張床撲哧一聲，小孔里鉆出了許多釘子，我們看見這么多小釘子扎這位小朋友，急忙問他：“你疼嗎？”，沒想到小朋友竟然說：“好舒服呀！”我們不禁對這么先進的科學技術暗暗佩服。接著導游帶我們去了一個電腦旁邊，走近了一看，我們這才注意到，電腦底下有一張桌子，桌子上有一個手掌，這時，只見圍在前面的一位小朋友已經迫不及待地將小手放進手掌里，導游問他：“感覺如何？”他急

　　忙說：“不行，不行，我可受不了，咋這么麻呢？”隨后，聽導游介紹，原來這利用了電與磁的物理原理。

　　聽著導游的一一介紹，我感覺這里的科技太發達了，太神奇了，像一個魔幻的世界。

　　百聞不如一見。導游介紹完重點科技展品后，突然說了一聲：“去玩你們最喜歡的吧！”導游聲音剛落，我們就立即分散而來。

　　在我自由參觀的過程中，給我印象最深的是傾斜小屋。下面，開始聽我介紹吧！當我走進這個小屋時，就感覺到這個小屋傾斜到每走一步身體就要搖擺一次。于是，我小心翼翼地抓著扶手搖晃著走到對面墻邊，好不容易站穩后，看見墻上有一個象手qiāng一樣的物體，物體里面有一個大鐵球。好奇心的驅使使我忍不住撥動了這個大鐵球，大鐵球立即滾動起來，這時，我又覺得站不穩了，接下來，更為神奇的事情發生了。我竟然跟著鐵球一起沖向對面的墻上，撲通一聲，我居然坐到了地上，覺得眼前直冒金星，我捶了捶腦袋，這才清醒過來。之后，我又搖搖晃晃地走了出來。

　　出來之后，我又詳細看了關于傾斜小屋的介紹，才知道，傾斜小屋與別的屋子不一樣，它比正常屋子傾斜45℃。

　　之后，我又走進了鏡子迷宮。進去一看，發現鏡子迷宮的墻壁是用鏡子做成的，難怪叫鏡子迷宮啊！我本想左拐彎的，沒想到，竟撞到了鏡子上，這下我可要小心了。每逢到拐彎時，我總是先摸摸前面到底是鏡子還是空間。接下來，我左拐彎，直走，YE！我終于走了出來。我通過走鏡子迷宮發現了鏡子是反光的。

　　這時，集合的哨子聲響亮的在整座大樓里回蕩，我立即回到老師指定的集合地點。前后照應

　　最后，我們又戀戀戀不舍地乘上了回家的大巴車。在車里，我想，是誰發明了這么多科學展品，可真厲害，我一定要向他們學習，將來爭取做一名科學家。

記活動作文12

　　今天，陽光燦爛。我們班級親近大自然活動安排在位于九曲黃河之濱，千年龍脈邙山之東的綠源山水生態農業觀光景區的湖畔。

　　早上9點來鐘，學生和家長陸陸續續從四面八方趕來了。一下車，學生們就滿面笑容、歡呼雀躍。9點半，在王路程媽媽的一聲令下，“親近大自然親子互動”就正式拉開了序幕。

　　第一項活動為“撕名牌”。學生和家長依次排開，在統一的紙張上認認真真地寫下自己的名字，而后結結實實地貼在后背的衣服上。裁判王老師講明玩法，倒計時的“1”剛出口，學生如鳥兒般炸窩了，跑啊跑、躲啊躲、藏啊藏。張鈞棠呢，早就瞄準了武老師，一個箭步沖上去，就把武老師的名牌給輕易地撕掉了。我們親愛的武老師成了第一位被淘汰的選手。之后，許多家長先后被學生撕掉了名牌，而學生呢，也從爸爸媽媽的翅膀下獨立了，孤軍奮戰。時間一分一秒地過了近半個小時，學生大都累了，有的背靠樹木，有的鉆進大人堆，還有的從活動中總結出了經驗，結成聯盟，相互照應……最后，近20位學生共享了獲勝的獎品，特別感人的是，獲獎的學生大都拿出獎品與沒有獲勝的小伙伴一同分享。

　　第二項活動為蘿卜蹲。學生和自己的爸媽對應，按123報數后，分別分為紅、黃、藍三隊，而后根據裁判老師的口令，迅速蹲下或站起。這蘿卜蹲時，裁判老師故意手口不一致，引得一些學生和家長上當。三十多個回合下來，紅隊獲勝，大家給予熱烈的掌聲，而藍隊呢，明顯落后，被罰做俯臥撐。

　　第三項活動為拔河。因為拔河是傳統項目，所以學生、家長對于拔河的規則很是明確。學生男女混搭，分為兩隊，每隊近20個人。只聽裁判老師一聲令下，南邊的一號隊三下五除二就把北邊的二號隊給拉過了界，取得了第一局的勝利。此時，二號隊的家長對學生開始精心的戰術布局與指導，希望第二局能贏回來。誰知，這第二局與第一局如出一轍，一號隊輕松獲勝。交換場地后，第三局開始了，這次一號隊的優勢仍然很大，但是二號隊不服輸，努力咬牙扳回一局，可惜還是輸在了勢單力薄上，而一號隊完勝。最終，二號隊以唱一首歌作為被罰的代價。

　　第四項活動呢，是計劃之外、情理之中的。那就是今天參加活動的學生中，有一位漂亮的女生靜靜過生日，參與活動的全體師生和家長，一起為她唱了“生日歌”。開朗的靜靜同學被幸福包圍著，激動地眼含淚花呢！唱歌之后，我們照了“全家福”，作為對此次親子互動的紀念。

　　第五項自由活動，一些學生和家長繼續游覽觀光生態園，大多學生和家長進入了自由燒烤時段。此時，過生日的靜靜同學，首先與小伙伴們分享了“生日蛋糕”，然后，開開心心地享用羊肉串、雞翅、香腸、蔬菜以及瓜果。

　　時間飛速流逝，下午三點鐘以后，同學和家長們帶著滿足戀戀不舍地與綠源山水告別，走在返城的路上……

　　一次活動，一次難忘的經歷與成長，家長的陪伴讓我感動，小伙伴之間的相互理解與支持讓我感動，家長、學生親如一家，分享的畫面更是讓我過目不忘啊……綠源山水留下學生成長的足跡。

記活動作文13

　　周末，老師帶我們去后山燒烤，同學們個個都興奮不已。

　　我們來到后山時，叔叔已經把窯建好了，窯是用一個個磚頭砌成的，是一個圓錐形的，下面寬，上面窄，在窯的頂部留著一個大口子，大口子蓋著一個大瓷磚，口子是放食物用的。窯的下面也留著一個和我們頭一樣大的口子的，外面還挖了一條橫溝，這條溝呢，是用來添加柴火用的。

　　開始燒窯了。同學們有的撿干柴，有的折樹枝，有的往窯里面添加柴火，還有的在那邊扇火……最有趣的是折樹枝的啦，有一些樹枝跟我們手臂一樣粗，無論怎么折也折不斷。叔叔教了我們一招，將樹枝塞進石縫間，再將樹枝的一頭往另一邊折，樹枝“啪”的一聲，斷開了。

　　“開始準備食物了！”老師大喊。同學們一窩蜂似的擠過來，有的包鴨蛋，有的拿錫紙，還有的包地瓜。我就是那個負責拿錫紙的同學，我一手拿著一卷錫紙，一手將那錫紙撕開，忙得不可開交。看，芷萱一手拿著鴨蛋，一手抽出面巾紙，再將紙巾包在鴨蛋上，用水將紙巾打濕，最后用錫紙將鴨蛋包得嚴嚴實實的。快包好的時候，陳毅鑫告訴我們一個好消息，他的媽媽給我們帶來了三只已經用錫紙包好的蒜蓉雞，我們興奮得不停地尖叫！

　　時間過得很快，窯已經燒得通紅通紅的，可以放食物了。陳老師拿起鏟子，把上面的瓷磚給鏟下來，然后拿起火鉗小心翼翼地夾起蒜蓉雞，放在窯的底部，接著放地瓜，最后是放鴨蛋，放完以后再將那個瓷磚蓋在口子上面。食物放好了，就準備封窯了，老師拿起了鐵鍬，鏟起旁邊的沙子放在窯上，這看似簡單，實際很難，因為沙子放下去就滑下來，等到封好窯之后，原來的小窯已經變成了一座小山丘。

　　過了一個小時，我們就聞到地瓜的香味。開窯了，老師拿起鐵鍬將瓷磚推開，里面飄出了一陣陣清香，直鉆我們的鼻孔，饞得我們口水直流三千尺。老師把熟透的食物一個個夾起來，放進桶里。真香啊！我迫不及待地拿了一個鴨蛋，哎呀，太燙了，燙得我齜牙咧嘴。我吹了吹鴨蛋，好讓鴨蛋早點涼了，再小心翼翼地將上面的錫紙和面巾紙撕開，細看鴨蛋的殼上已經有燒焦的痕跡，我再輕輕地把蛋殼剝開，蛋黃中帶著一絲蛋白，聞起來有一股焦香味，咬一口，哇，真好吃，QQ的，我從來沒有吃過這樣好吃的蛋。

　　“窯雞來了，窯雞來了！”不知道哪一個同學高聲喊道。大家目光齊刷刷往門口望去，只見陳老師端來了一大盆已經撕好的雞肉，金燦燦的雞肉散發著一股誘人的香味，蒜頭和雞的味道交融在一起，簡直人間美味！同學們瞪大了眼珠子，死死地盯著雞肉，生怕煮熟的雞飛走了。開始分雞肉了，一人一塊，我分到一個雞腿，實在太棒了！我抓起雞腿往嘴里塞，真好吃！舌尖美味啊！幾口就吃完了，好想再吃呀！可惜沒有了！同學們有的啃雞骨頭，有的吮吸手指，有的眼饞地看著別人吃……

　　通過這次活動，我收獲了快樂，還收獲了道理。在生活中，我們要多參加一些活動，要勞逸結合，多一些生活體驗。

記活動作文14

　　“世上只有媽媽好……”是啊，擁有母愛多么美好，但是也有一些失去父母的孤兒們。他們不僅缺少父母的愛，也缺少一些生活、學習的用品等。為了幫助這些孤兒也能過上像我們一樣的幸福生活，椒江區婦聯牽頭，我們學校舉辦了“情牽孤兒愛灑人間”義賣活動。

　　我們一家人在義賣活動的前一天便做起了準備——做蛋糕。經過媽媽的努力，到了3月29日早上7點左右，十二個大蛋糕終于做好了。看著一個個熱氣騰騰的、香噴噴的大蛋糕，我喜不勝收，心想今天一定要賣個好價錢，可以多捐些善款嘍！

　　早上7點30分左右，我們一家三口來到了海門老街前的廣場上。哇！這里每個班級的攤位全都是紅色頂的帳篷，下面放著一張鋪著絳紫色桌布約2米長的桌子。各個班的帳篷上貼著或掛著宣傳廣告，有“愛心傳遞”、“愛灑人間”、“物品多多，愛心多多”等。沒等到開賣時間，大家都已經擺上了義賣的物品。我們班的義賣鋪位剛剛好在“老街第一樓”的對面。我們來到了攤位時，桌子上已經擺了一些食品。于是，我把自制的蛋糕給放在了桌子上。沒想到，我剛把蛋糕給放好，余承格的爸爸便來買蛋糕了。他爸爸放下慷慨地放下50元，拿走了一個蛋糕（聽媽媽說，一個蛋糕的本錢是10元）。這下，我可樂壞了，頓時來了干勁兒。時間一分一秒地過去了，來到廣場上的人也越來越多，同學們、家長們也都使出了渾身解數叫賣著。我也不甘示弱，大聲叫著：“走過路過，千萬不要錯過！不來不知道，一聞蛋糕香氣飄。”很快，我便把十二個蛋糕全部賣了出去。于是，我又幫自己的班級同學推銷其他物品。

　　不一會，我們班的東西也賣的差不多了，我就想去別的班攤位上去轉一轉。剛邁出步子，就被眼前的景象驚呆了，這場面真是火爆啊！廣場上是人山人海，擠得水泄不通啊！各個班級義賣的玩具、食品、衣物，應有盡有。令我印象最深的是二年級的一個班有三名家長穿著草裙，跳起了草裙舞來吸引顧客呢！廣場的東面還有打擊架子鼓的，武術表演……為了賣的更多的善款，為了推銷自己的商品，各個班級都“八仙過海，各顯神通”。廣場上的叫賣聲聲聲入耳，“來瞧一瞧！”“快來買！別錯過！”……

　　時間過得飛快，進行了三個多小時義賣活動接近了尾聲。這次義賣活動，我們四（5）班共籌得了2881元1角。人民小學全校36個班，共籌得了7萬7千多元錢。

　　今天上午，我們每一次的愛心義賣、每一次的愛心購物，就是一個個小小的善舉。讓我們一起手拉手，心連心，為了幫助孤兒們開啟我們的愛心接力吧！讓我們“情牽孤兒愛灑人間”！