【精選】環保行動作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的環保行動作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
環保行動作文 篇1
在這里我很快樂，但是在那一刻我忽然了解到人們是多么的狠毒。
我的旁邊是一片草地，有藍色的天空;有碧綠的小樹;有可愛的小鳥;有淘氣的動物們，我很快樂。
有一天，我們在樹林里舉辦了一場音樂會我在旁邊看著，一只翹著大尾巴的松鼠跳了出來，我一看，啊好漂亮。我想我要是也能這么漂亮那該多么好呀，但是我不會動，只有我身體里的騰躍的小魚在動，我在想著想著，一個聲音傳過來“就倒在這吧”我還沒有沒反應過來身上就一股臭味。原來是他們來倒垃圾了。動物們都紛紛逃走了，就連小魚也不搭理我走了。
我想我真的很臭嗎?我問了問旁邊的小樹“我臭嗎”小樹們說：“我們都快死了”我很難過。
我很想回到以前的生活和他們玩，我開始憎恨人們，是他們給我了這樣的生活，我開始詛咒人類。
我想我們為何要這樣呢?我們開開心心的多好呀，這樣也能保護大自然。
我想對那些破壞的環境的人說：“我們應該愛護環境。”
環保行動作文 篇2
綜合性學習小組活動又開始了！這次，老師讓我們開展一次“關于保護環境的文化綜合性學習”活動。我可開心了！毫不猶豫報名當了組長，準備為環保盡一下力！
星期六下午兩點，我準時到了嬉水公園。張雨萱和高宇杰也都來了！我好高興啊！廢話不說，我們趕緊干了起來。不一會，就撿了滿滿一袋子垃圾。我們幫助一位爺爺打掃衛生，爺爺還很高興呢！不過，這才剛剛開始。
我們走著走著，發現了一處讓我們覺得不愉快的景象，水里全都是垃圾和死魚。這些是怎么回事？經過我們思考，我們覺得這應該是水污染。這主要是因為人們亂丟垃圾造成和工業廢水造成的。散發出又臟又臭的氣味。工業廢水在哪呢？這時，李子垚、吳婧、趙江月、馮翰奇也來了。我們一起去找工業廢水的排放的地方。“找到了！大家快來看啊！”張雨萱喊道。“在哪呢？”我趕忙問。“過來就知道了！”我們趕緊跑過去。一看，傻了眼了。排放出來的水都發綠。大家看到不光有廢水，還有泡沫呢！
“工業廢水進入水體、土壤等受體對依賴其生存的生物產生不利影響，再間接影響到人，如飲用水安全、食物安全等。”趙江月讀到。“天啊！太可怕了。”同學們七嘴八舌商量著該怎么解決這個問題，討論了半天也沒想到好主意，我們準備回去跟老師家長商量該怎么辦。
那現在也不能閑著啊，于是我們開始動手打掃衛生。我們的組員可不偷懶，我給他們分工：“吳婧，你和馮翰奇一起去哪里掃掃，我去把那邊的草叢掃一下……”
我去草叢掃地，大點的東西很聽話，進了播簸箕，可草和毛茸茸的東西就不聽話了，不進畚斗好像在說：“不進不進就不進，看你怎么辦！”我火了，拿起掃把向它掃去，它就揚了起來，像長了翅膀一樣飛呀飛呀，落得滿地都是。我只好用手撿垃圾。哎！不過，為了環保，臟點累點也值了！
吳婧和馮翰奇掃地，掃的還挺快。他倆一起合作，有一個撿垃圾的，有一個掃垃圾的。不一會，就掃完了。
這次綜合性學習小組活動大家熱情都很高，打掃衛生就更積極了。活動結束時，我們清點了一下，一共掃了十一袋垃圾！大家都感覺挺有成就感的。什么也不說了，我們的“保護周圍的環境”綜合性學習還將繼續。今天先留個影吧！“耶！”大家個個信心滿懷呢！
環保行動作文 篇3
我們多久沒有見過蔚藍的天空了？我們多久沒有呼吸過新鮮的空氣了？我們多久沒有仰望過滿天繁星了？我們多久沒有見過清澈見底的小溪了？我們多久沒有見到過絢麗奪目的彩虹了？
好久好久，久到我們根本不知從何算起。
也許你正在抱怨環境的惡劣，可有沒有想過，你也是環境黑名單上的一個人。
你有沒有在外面吃完零食直接把包裝袋扔掉？你有沒有把廢電池直接扔進垃圾箱？你有沒有明明十分鐘就能走到卻偏偏要父母開車送？你有么有出去吃飯偏偏對一次性餐具情有獨鐘？你有么有逛超市一定要用塑料袋？
有或沒有都不再重要，現在，我們要讓以上行為消失在我們的生活！
現在，請你堅定地告訴自己，我一定會改掉那些討厭的習慣，我會努力改變身邊的環境，我會帶動身邊的人，我會為保護環境貢獻出一份小卻偉大的力量，我會讓天更藍、水更清！
這，不是口號！
其實生活一直在暗示我們環境已經大不如前了。
在前兩年，我每天上學的時候都會遇到住在二樓的老爺爺去沂河釣魚，每次都能滿載而歸，有時還會送給我們家幾條。可是，老爺爺去釣魚的次數漸漸少了，從一天一次到三天一次到一周一次，一月一次……現在老爺爺已經不去了，而是“改行”在樓下種一些樹、花什么的。
有時候在樓下遇見老爺爺，他還會頗有感慨地跟我聊幾句沂河從清變濁的過程。每當說到這里，他的眼底總會掠過一絲失望。
那一絲失望使我真正理解了環保的意義。
我們每個人都生活在不同的環境中，環境是生活最基本的'構成單位。不同的環境讓我們有了不同的生活方式。它可以直接影響到我們的健康，我們的情緒，我們的頭腦。
如果一個人從小就生活在臟、亂、差的環境中，那么這個人健康的身體會被臟東西傷害，好的情緒會被差的環境影響，清晰的頭腦會被亂的環境打亂。
保護環境就是保護你自己！
請不要說“可我只是一個學生”之類的話，因為，從現在開始，你就不僅僅是一個學生了，你是環境保護大家庭中最重要的一員，你是環保力量的源泉！
灰蒙蒙的天空需要你，渾濁的空氣需要你，被灰塵遮住的繁星需要你，污泥濁水的小溪需要你，消失已久的彩虹需要你！
相信你自己，你可以改變現在的一切！
相信自己，世界因我更美麗！
這，不是口號！
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