【熱門】動作作文合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的動作作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
動作作文 篇1
期待了一整晚，一大早終于迎來了太陽公公溫馨的擁抱，此刻的心情無法言喻，我終于可以獨自踏上旅途，我的首次小記者研學之行序幕就此拉開。
沿途風光無限，而我的心卻不在風景上，滿腦子都在想著研學什么呢？一到農場，教官讓我們整齊有序地列隊整編，就像個部隊在操練似的。
教官向我們介紹了各個行程項目，其中讓我印象最為深刻的是推獨輪車。隨著一聲哨響，比賽開始。這獨輪車可難了，既要保證它的平衡度，又要依靠力量的傳遞，還要求同學們的團隊合作。輪到我的時候，我更緊張了，生怕自己出丑。好在我的表現還算中規中矩，沒有出太大的紕漏。
披著一身的疲憊，卻收獲滿滿的知識。經過這一天的學習，讓我學到了農場里的基本知識，并且了解到團隊精神的重要性！
動作作文 篇2
當教室里的人都走光時，您還是坐在那兒，背影依舊那么清晰、那么高大�！}記
有一份感情，沒有天空的遼闊，卻足以讓我們銘記于心；有一份恩情，沒有大海的深沉，卻教我們不敢忘記；有一份熱情，沒有高山的豪邁，卻讓我們潸然淚下。
猶記那時，時針已經指向了八，同學們都在歡聲笑語中走散。不經意間，我們發現辦公室里只剩下孤燈和您。只見您挺直了腰板，微微低下頭，額前滑落的發絲不時被寒風吹動著。手中的筆不曾停下，就像一只飛舞的蝴蝶，在同學們的作業本上來回盤旋；又像農民的一把鋤頭，在同學們的作業本上，不停的耕耘�？匆姶藞鼍暗耐瑢W無一不被感動，我們都將這份感動藏在心里，化作我們學習的動力，爭取用最優異的成績來報答您。
問您問題時，您也總是為我們耐心講解、循循善誘。記得那次我為一道閱讀題而抓耳撓腮，百思不得其解。我急忙跑到辦公室去問您，您微笑著為我講解，金黃色的陽光從窗外透過來，照在您的身上，我第一次發現您是那么的慈祥�！岸藛�？”您關切的問道�！岸��！蔽尹c點頭，內心有些觸動。您欣慰地笑了，是那樣的溫柔，那樣的令人感動。
聽您的課也是一種極大的享受，就如同到了仙境一般妙不可言。您時不時地帶我們走進人物的心理，也時不時地將我們擲于文中緊張的氣氛。讓我們與文中的主人公同悲同喜，讓我們隨著課文走進一個又一個美妙的世界。您也會用一些比喻亦或是排比句來稍加評論，就如“繡口一吐就是半個盛唐”一般妙不可言。三尺講臺，一片熱忱，您總是毫無保留地把知識傳授給我們，燃燒了自己，照亮了別人。
謝謝你，熊老師！我的老師，像您這樣的人令我感動！
動作作文 篇3
秋天是收獲的季節。今年，我們的秋游活動就是挖紅薯。在那之前，天氣非常不好，我們天天都提心吊膽地盼著秋游那天天氣能好點。終于，盼望已久的秋游到來了。正如我所料，老天爺看出了我們這群小不點兒的心思，安排這一天讓太陽公公來上班。
一路上，我們一直都在車上嘰嘰喳喳，不肯安靜下來。車廂里，我們有的在聽mp3，有的在玩游戲機，還有的在說笑。
到了活動基地，我們先去做了拓展訓練，然后去參觀了航天城。中午，我們在一片空蕩蕩的地方吃飯，吃的時候，我們一邊吃自己的東西，一邊從別人那里弄點東西來�？傊覀兂缘梅浅ｉ_心。
終于，我們該去挖紅薯了。我們懷著激動的心情走向紅薯地。到了紅薯地，看到一望無際的土地，我們驚呆了。這時，高老師下了一道命令，讓我們按照在班里分好的小組開工。高老師話音剛落，我們便沖進了紅薯地。大家都有了地盤以后，我們便發瘋了似的挖起來，我當然也不例外。戴上線手套，蹲下身，用力挖了起來。先是找到一個根，然后是挖，等露出一個小尖時，就開始刨，刨一會兒就往外一拔，一個重量級巨型紅薯呈現在我眼前。就這樣，我們組一共挖了兩大袋子。然后，我們就開始分，我們組每人分到的都差不多�？粗@么多大紅薯，大家都笑了。
在回停車場的路上，我不時地看看手中的紅薯，露出了滿意的笑容。
這真是一次難忘的秋游活動啊！
動作作文 篇4
田野里有被果實壓彎了腰的油菜，有長的像胖娃娃似的蠶豆，還有密密麻麻的豌豆
我第一眼看到的就是青菜，我想：家里沒青菜了，要不我拔點青菜帶回家。可是我只學過拔草，還沒學過拔青菜，于是我就去向奶奶請教，奶奶說：拔的時候要抓住青菜的根部，輕輕往上一提，不能太用力，再抖抖莖上的泥土，最后整齊地放在地上。我聽上去覺得很簡單，可是做起來卻沒想得那么簡單，拔的時候我總是把葉子給拔下來。啊！我突然發現原來是沒有捏住青菜根部的原因。這次我捏住青菜的根部，輕輕往上一提，果然把青菜整棵都拔了出來。
過了一會兒，青菜終于拔完了。我以為結束了，沒想到還要挑菜。奶奶是用手掐，可是我掐的一點也不平，媽媽就叫我用刀往上切。我嚇的直發抖，媽媽一讓我切，我就逃到十萬八千里的地方。這時爺爺問我：你敢用刀往下切嗎？敢！我爽快地回答。然后就跑到青菜邊，拿起刀就往下切了起來，這次我切的又快又平，但我覺得還不夠快，于是就幾個幾個一起切，不一會兒菜就挑好了。爺爺奶奶在旁邊笑邊說：瞧瞧，腦子靈的了一學就會，還知道怎樣提高效率啦！
在這短短的時間里，我已經累得汗流浹背了，但農民伯伯還要一整天在農田里干活，不管是風吹雨打，還是驕陽似火，他們都不會停下勞動，他們干這些都是為了我們，我們要珍惜他們的勞動成果。
動作作文 篇5
“哈，哈哈……”咦！五（1）班里怎么這么熱鬧？哦，原來他們在舉行猜字謎和歇后語大賽呢！
比賽一開始，同學們就爭先恐后地舉些手，并喊著““我……我……”我很幸運被老師叫到了。我拿著記錄自己編寫字謎的本子激動地走上了講臺。我大聲讀出字謎““一點一橫長，一口有衣裳�！崩铌贿h聽了，想都不想就連忙舉起了手。他信心十足地說““是衰字，不……不……不對，是哀字。”我搖搖頭說““不對”。老師又叫了幾個人，他們都沒猜對。我對同學們說““其實就是衰字，可李昊遠第二次又把‘衰’字改成了‘哀’字�！蓖瑢W們這才恍然大悟，似懂非懂的點點頭。隨后老師給大家說了幾個字謎，簡單的同學們都能猜對，可難的只能經過深思了。最后，陳卓閱、邢竹君和孫藝珊獲得了“最佳字謎獎”，同學們都為她們鼓掌，可我卻有些不甘心。
猜字謎過后就是對歇后語了。經過猜字謎的熱身，同學們的勁頭更大了，迫不及待地讓老師快點開始。第一個歇后語前半句是“鐵公雞”，同學們聽后，絞盡腦汁地想，可怎么也想不出來。這時，王文不慌不忙地站起來說““一毛不拔�！崩蠋熉犃耍χf““對，鐵公雞身上不是拔不下毛嗎”同學們這才恍然大悟。下一個就簡單了，老師慢吞吞地說““小蔥拌豆腐�！崩蠋煵耪f完，同學們就爭先恐后地說““一清二白�！弊顬楹眯Φ氖潜R富康同學出的歇后語了““在飛機上放屁──一屁沖天”。聽到這句話時，同學們有的笑得合不攏嘴，有的笑得流出了眼淚，有的笑得直拍桌子。身為同桌的我，更是開心不已，我一只手捂著肚子，一只手扶著桌子，都快笑不出聲了。最后，這個“最佳歇后語獎”花落誰家呢？它的獲獎主就是王文！因為她猜的數量最多，同學們都為她鼓起了熱烈的掌聲。
比賽結束了，雖然這次我沒有得獎，但我玩得很開心，看來在平時得多積累一些歇后語了，要不然就會一問三不知。
動作作文 篇6
為了讓我們親身感受一下媽媽撫育我們的辛苦，讓我們學會感恩，學校開展了三八婦女節感恩活動。
活動的內容是”護蛋“，要求每人裝一只生雞蛋在口袋里，盡自己最大的努力去保護它，看誰能把雞蛋保護到晚上仍完好無損。
早上，我挑了一個褐紅色雞蛋用塑料袋輕輕包了一下裝進上衣兜里，因為早上還要升旗，我急急忙忙敢吃家門，在等電梯的時候，我急得直跺腳，可電梯就是不下來，好不容易電梯等下來了，可里面滿滿的人，要是在以前，我就會毫不猶豫的擠進去，可現在我一想到兜里還裝著一個雞蛋，我先側著身子然后小心翼翼的擠了進去，生怕雞蛋被擊破。
到了學校，眼前的情形讓我目瞪口呆，有拿棉花將蛋包了的、有用紙漿蛋纏好的、還有用盒將蛋裝好的、、、、、、各式各樣的方式，我后悔自己為什么不用東西包一下。每天早上十點學校有一個課間操，以前我們集體跑步的時候，是我們最放松自在的時候，可今天一想到兜里有個蛋，跑步就變得沉甸甸的，生怕雞蛋摔倒地上，或者被擠破，我用手捂著放雞蛋的口袋，跑步的速度也比平常慢了許多，經過i我的精心照料，我的寶貝蛋蛋終于平安的度過的一天。
課間一位同學的雞蛋破了一個小口還不足以讓蛋清流出來，這位同學不但不進行保護，還變本加厲又在原來的小孔旁一點點的把皮剝掉，終于這個失去堅硬外殼的雞蛋流出了金燦燦的蛋黃。這位同學這樣不良的行為很不好，這次主題是保護蛋，通過護蛋來感受媽媽辛苦，學會感恩，也許對少數同學來說，飯來張口，衣來伸手，對媽媽的辛苦付出揮然不覺。
通過這次活動，我感受到了媽媽撫育我不容易，我們要報答她，在媽媽的節日來臨之際，祝愿媽媽節日快樂。
動作作文 篇7
在新的學年的首次例會上發言，在這里呢，我看見許多新的面孔。首先，請允許我代表學生會的眾多的老成員以最熱烈的掌聲，歡迎新同學的加入。
作為一名新成員，你們為學生會帶來了新的氣象，壯大了學生會的力量。能夠從千余名學生中脫穎而出，說明你們都是很有實力，非常優秀，當然這為咱們學生會今后的'發展打下了基礎，讓么我們這些部長副部長，多了幾分期待。我也更希望在座的每一位新干事都能夠抓住這次難得的機會，施展自己的抱負，充分發揮自己的特長，挖掘自己的潛力，多為學生會辦好事，辦實事。認認真真、踏踏實實的作好自己的本職工作。進入學生會就成為這個大家庭的一員。希望你們多與學長學姐溝通，交流，多提問，多學習，在表現自己的同時，創造出良好的人際關系，營造和諧的氛圍，為自己以后的發展，作好鋪墊。
學生會是一個學校同學生之間交流的平臺，在過去一年里，咱們人文學生會，始終本著務實、奉獻的精神扮演好自己的角色，組織過多次大型主題晚會，開展了演講比賽，辯論賽，女生節等豐富多彩的文娛活動，受到了院領導的高度評價和肯定，在同學之間產生了積極的影響，樹立起人文管理學部良好的學生組織形象，這更加增加了我們在本學年創造佳績的決心，咱們一定要再接再厲，把每一次活動每一場晚會辦得更精彩一些，更精致一些，在此基礎上，集思廣益，大膽創新，舉辦一些新活動，新節目，展現出咱們學部的活力和生機，使學生會的工作更上一個新的臺階。
學生會是大學里重要的學生組織，必須有一個嚴明的紀律作保障，否則一切都是空談，下面基于咱們學生會工作的一些具體情況向廣大新干事提出幾點要求，也就是紀律問題，希望大家能夠重視起來：
第一， 認真完成本部的工作，不推脫，不懈怠。
第二， 積極參與其他各部的工作或活動，抓住每一個鍛煉的機會
第三， 搞好工作與學習之間的關系，“兩手抓，兩手都要硬”
第四， 值班問題，一定要按時值班，遵守紀律，對每一次值班作好記錄，熱情對待每一位到訪的同學和老師，盡可能的提供最大的幫助。
好了，總之大家要嚴于律己，寬以待人，用實際行動為學生會爭光添彩。最后，希望大家能夠同心協力，團結一致，再創佳績。我相信人文學部的明天在各位的努力拼搏之下會更加輝煌！
動作作文 篇8
人的一生中總會有感動的東西，或是一部劇著，或是一本書籍，一個故事，而在我心中是一個身影。
那個身影的背后是代表著一顆樂于助人的熱心。
一天的早晨，天氣十分陰沉。黑壓壓地逼得人踹不過氣來，原本打算快點進校，但補習班的作業還沒交，從學校到補習班的路途有點長，怕趕不上上課。正當我在苦惱時，忽然聽見后面傳來一聲。
“嘿，試卷需要我交嗎？”我一回頭，看見他正在對我招手�！班�，幫一下忙。”我回答道。便把試卷交了出去。他把試卷一接便扶了扶帽子，轉身飛跑了出去，看樣子似要去趕一場聚會，但卻覺得是要遲到的架勢，正當我打算進校的時候，看見他風塵仆仆地跑了過來，一邊說話一邊還大口地呼吸，像一頭牛一樣喘著粗氣，“我已經幫你交了試卷，順便給你訂正了幾個粗心的回答。”“哦，那太謝謝了。”我又注意到他滿頭大汗，好像有點疲憊，便一把搶過他的袋子，“跑了這么久袋子給我提吧。”“不！”他一把搶過他的袋子，又說：“不累，這點小事不算什么�！闭f完便挺起了自己的胸脯拍了拍，好像要證明自己一點都不累，就走進了學校的大門，只留下一個身影還在我眼前，好像永遠都不會消失離去。
正是這樣的一個身影，總是在大家遇到困難時出手相助，讓大家總是不再為困難而苦惱。
那身影感動了我，正當清晨的陽光照到他身上時，我覺得他會激勵我一生，因為他幫助別人，不求回報的精神十分高尚。