活動(dòng)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)作文 篇1
昨天，傅xx同學(xué)上傳了自己的作文背誦視頻，持續(xù)40天的“作文背誦”活動(dòng)終于圓滿地落下了帷幕。先賢云：善始善終。一個(gè)良好的開頭需要一個(gè)同樣良好的結(jié)尾來呼應(yīng)。為了明晰活動(dòng)的目的和價(jià)值，為今后更好地開展此類活動(dòng)提供參考，我們有必要做一個(gè)活動(dòng)總結(jié)。
我們做了什么
暑假伊始，作業(yè)中就布置了背誦一篇作文并為之錄制視頻上傳到班級(jí)微信群中的作業(yè)。如果對照這個(gè)要求盤點(diǎn)一下，我們可以很清楚地看到，所有同學(xué)都完成了這項(xiàng)作業(yè)。
我們做到了什么
1.作業(yè)完成了。
毫無疑問，40個(gè)孩子一個(gè)不落地完成了作業(yè)，底線要求達(dá)到了。
2.群內(nèi)活躍了，不少爸爸加群了，班級(jí)凝聚力增強(qiáng)了。
往常，假期是大家各自分散休息的時(shí)候，咱們的班級(jí)群安安靜靜。這個(gè)暑假，群里每天都有熱鬧的討論，雖然咱們?nèi)藳]在一處，可是心卻比以往挨得更近了。我們點(diǎn)評作文，點(diǎn)評孩子的背誦，也交流視頻制作的各種方法和技巧。咱們的班級(jí)群變成了一個(gè)7×24的在線課堂，孩子學(xué)，老師學(xué)，大朋友們也學(xué)。讓人意想不到的是，不少爸爸們也主動(dòng)加群了，家庭教育缺失的一環(huán)補(bǔ)上了。40個(gè)孩子一個(gè)不落，依次展示自己。我們的家長們也一個(gè)不落地欣賞、點(diǎn)評。40天，我們更熟悉，更了解，更親近。現(xiàn)在，我們班更可以被稱為“相親相愛的一家人”了。
3.作文素材積累了，寫作方法積累了，表達(dá)方法也積累了。
作文教學(xué)不僅應(yīng)該有教授方法的“漁”，也應(yīng)該有儲(chǔ)備素材的“魚”。老師課堂上講的方法，要和同學(xué)們腦海里的素材結(jié)合里來，才能寫出更好的作文。作文范文的影響是多方面的，語言、思維、方法，總能給你不少啟發(fā)。這次，我們每個(gè)同學(xué)都背下了屬于自己的范文，這是積累的第一步。我們一步步走下去，寫作這座大山一定會(huì)在不久的將來就可以輕松翻越。視頻錄制下了作文內(nèi)容，當(dāng)然也錄下了鏡頭前的你。為了錄下更好表達(dá)，我們研究語速、音量、停頓、表情、動(dòng)作……這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，成就著一個(gè)個(gè)未來的演說家。相信張雨桉等同學(xué)的表達(dá)，大家都還記憶猶新吧？
4.各地文化看到了，視野開闊了。
幾位用心的同學(xué)，還將祖國各地、世界各地的風(fēng)景與文化巧妙地融入到了視頻中，讓我們足不出戶就領(lǐng)略了無限風(fēng)光。
5.班級(jí)小課程推廣了，核心素養(yǎng)提升了。
上學(xué)期，我們推出了“視頻制作”班級(jí)小課程。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，已經(jīng)有兩期學(xué)員參與了學(xué)習(xí)。但是，總的來說，參與學(xué)習(xí)的人數(shù)還比較少。本次作文背誦活動(dòng)的視頻錄制，激發(fā)了一大批孩子開始主動(dòng)學(xué)習(xí)。他們有的購置設(shè)備，錄制出了更清晰的聲音；有的自學(xué)剪輯技術(shù)，制作出了行云流水、讓人過目難忘的畫面；還有的自學(xué)字幕技術(shù)，創(chuàng)造出了專業(yè)效果的文字提示。在這個(gè)過程中，不僅孩子們投入進(jìn)來了，家長們也投入進(jìn)來了。我們一起研討設(shè)備、用光、坐姿、語速……這就是個(gè)愛學(xué)習(xí)的大家庭！印象特別深的是，辰辰一家滿大街借電腦的情景、嘟嘟10點(diǎn)多放學(xué)回家再次錄視頻的情景。前不久發(fā)布的“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”中就明確提到了學(xué)生要有信息意識(shí)，要能夠能自覺、有效地獲取、評估、鑒別、使用信息；具有數(shù)字化生存能力，主動(dòng)適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”等社會(huì)信息化發(fā)展趨勢。我們的作文背誦視頻，看起來像個(gè)小游戲一樣，但也暗合著核心素養(yǎng)的大方向。我們的同學(xué)還在這次活動(dòng)中鍛煉了自己，朝“信達(dá)雅”的育人目標(biāo)更進(jìn)了一步。辰辰以前內(nèi)秀，如今卻能在游人如織的拙政園里對著鏡頭侃侃而談；嘟嘟以前怕苦，如今卻能主動(dòng)鉆研各種軟件問題并最終找到解決辦法；吳子墨和田欣鑫不滿意第一次的效果，主動(dòng)錄制了第二次；劉馨月一次就背下近四千字的長文……這都是毅力的提升，是“人”的完滿！我們還提升了自己的審美水平。在青海湖邊、在日本民宿里、在蘇州園林中、在自家菜園里、在竹林下、在陽臺(tái)上、在小艇里、在游覽車上……我們努力把眼中最美的風(fēng)景分享給大家。
6.成長注腳留下了。
多年以后，你再回頭看看今天的你，在鏡頭前認(rèn)真投入的你，一定會(huì)有諸多感慨。成長既慢又快，一不留神，日子就溜走了。我們用鏡頭記錄下今天最鮮活的自己，為明天留下了一份珍貴的禮物。
我們還要做到什么
成績讓人欣喜，但同時(shí)我們也要直面問題。做了，并不代表做好了。我們同學(xué)都完成了作業(yè)，但質(zhì)量有高有低，時(shí)間有早有晚，態(tài)度有認(rèn)真有敷衍。有的同學(xué)雖然完成卻并未關(guān)心質(zhì)量；有的同學(xué)需要老師打電話去催才能完成上傳；有的同學(xué)對于從別人的作品中學(xué)習(xí)長處漠不關(guān)心，浪費(fèi)了大好資源；有的同學(xué)輪到自己時(shí)還未完成拍攝；還有的同學(xué)竟然投機(jī)取巧！須知作業(yè)態(tài)度就是學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)效果。投機(jī)取巧到最后，受傷的只能是自己。同學(xué)們需要端正態(tài)度，認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)。每個(gè)同學(xué)發(fā)布的視頻都有其優(yōu)點(diǎn)和長處，你若用心學(xué)習(xí)，必能得到很大提高。若漠然視之，只會(huì)被會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)甩得更遠(yuǎn)。
現(xiàn)在，作業(yè)完成了，我們看到了它所帶來的效果，有理由在今后的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持這一做法。所以，這要求同學(xué)們認(rèn)真對待，主動(dòng)學(xué)習(xí)，不僅能背誦作文，也要能夠做視頻制作的能手。
這一次，我們未對要求大朋友們評論求，但總有熱心的大朋友對同學(xué)們發(fā)布出來的視頻大加贊賞。對此，我們深表感謝。您的鼓勵(lì)，對孩子的成長而言，意義重大。平心而論，我們?nèi)嗨闵衔沂?1個(gè)家庭，真正參與評論的家庭所占比例還并不高。在今后的類似作業(yè)中，我們希望大朋友們能夠更積極地參與到評論中來。我們都愛自己的孩子，我們也都愛自己的班級(jí)；在愛班級(jí)的同時(shí)，多多鼓勵(lì)一下別的孩子，功德無量。寫作學(xué)上講評價(jià)的多元，也就是不僅需要老師的評價(jià)，也需要家長、專家乃至更多人對孩子的作文進(jìn)行評價(jià)，孩子會(huì)受到更大鼓勵(lì)、更多啟發(fā)。推而論之，作文背誦也需要評價(jià)的多元，您就是“多元”中最重要的“一元”。有大朋友擔(dān)心自己并不會(huì)什么專業(yè)評價(jià)，不知道該怎么說。沒關(guān)系，既然講究多元，就要看到百花齊放。會(huì)什么說什么，喜歡怎樣說就怎樣說，只要持心公正就行。所以，下學(xué)期，我們會(huì)邀請各個(gè)家庭參與到評論中來，當(dāng)然對主動(dòng)參與評論的家長表示熱烈歡迎。說到這里，我們要對以馨月媽媽為代表的幾位長期在班級(jí)群里對班上孩子熱情鼓勵(lì)的家長表示衷心的感謝！感謝唯亦爸爸、晚晚媽媽、童童（女）爸爸、童童（男）媽媽、彤彤辰辰媽媽、xx媽媽、文杰媽媽、韻如媽媽、齊齊媽媽、然哥媽媽、樂樂媽媽、家瑞媽媽、天銳爸爸、文文媽媽、子博爸爸、天天媽媽等大朋友長期以來對孩子們做出的鼓勵(lì)，大家的每一條評論都會(huì)變成孩子成長的堅(jiān)強(qiáng)力量。
今天的成績，就是明天的基礎(chǔ)。讓我們繼續(xù)努力，朝“植根中華胸懷天下”這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)！
活動(dòng)作文 篇2
手拉手活動(dòng)
啊﹗今天的太陽比別日的更明媚，天比別日的更可愛，空氣是那么清新，天空是那么明朗﹗不知我的心情為什么會(huì)那么好呢﹖因?yàn)槲覀兘裉煲蛷埨蠋煹讲枇耆⒓佑芍曛尥韴?bào)組織的螢火蟲助學(xué)行動(dòng) ，我早早的起了床，穿上了黃色的新校服，系好鮮紅的紅領(lǐng)巾，帶上小記者證就出發(fā)了。
我們訪問的是茶陵縣的火田中心小學(xué)。汽車走了兩百多公里才到達(dá)目的地。初入茶陵，我們就在路邊看到一群一群的油菜花，汽車開得很快，所以金黃色的油菜花一直在我們的眼前閃爍著。
走進(jìn)火田小學(xué)時(shí)，所有同學(xué)的目光都聚集到我們身上來，他們用好奇的眼光打量著我們，我們都有點(diǎn)不好意思了。校長看到我們，趕緊跑過來迎接我們。
我們來到多媒體教室，和我們班結(jié)對的火田小學(xué)五年三班的同學(xué)們舉行了送書儀式，火田小學(xué)的同學(xué)為我們表演了舞蹈，我們班的周以重也表演了葫蘆絲，我們還和結(jié)對的同學(xué)互贈(zèng)了禮物，此時(shí)我們心中都洋溢著快樂。
下午，也就是與火田中心五年三班分別之時(shí)，我們都有一點(diǎn)依依不舍。
回來的時(shí)候，我們在攸縣的一個(gè)農(nóng)莊吃晚飯。在吃飯之前，我們在農(nóng)莊里看了油菜花，爬了山，山上有很多楊梅樹，可惜現(xiàn)在還沒有楊梅，我們還參觀了梨花園，梨花真是美極了：五瓣雪白的花瓣，中間有一個(gè)黃色的花蕊，多像一個(gè)小月餅啊，月餅上插了幾根小銀針，針上有一個(gè)像小船的粉色小花蕊；梨花邊有幾片剛剛從樹干媽媽身上鉆出來的小嫩芽，映襯得梨花更美了。我們在樹下嬉戲，拍照，擺出各式各樣的姿勢，想把這美麗的景色留在我們的心里。
吃完晚飯，我們就開車?yán)^續(xù)回家了，這真是我們最滿意、開心和快樂的一天。
活動(dòng)作文 篇3
有很多體育活動(dòng)我都喜歡，因?yàn)槲艺J(rèn)為，我在體育中，也能尋找到我的幸福與快樂，有一股甜甜的滋味涌上心頭。
在這么多的體育項(xiàng)目中，我最喜歡的還是跑步。 我在跑步時(shí)，都會(huì)試著用腳尖跑，因?yàn)橛媚_尖跑，會(huì)跑得快些。每當(dāng)要跑步時(shí)，我都會(huì)事先做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。這次，我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做訓(xùn)練時(shí)，我專訓(xùn)練跑步。預(yù)備姿勢，擺臂，步伐都加強(qiáng)訓(xùn)練。“各就位，預(yù)備，咆！”同學(xué)喊，讓我訓(xùn)練反應(yīng)能力。我以著運(yùn)動(dòng)員永不摧毀的精神與執(zhí)著，反復(fù)地練習(xí)，一次又一次……累得汗流浹背。 老師開始測試我們短跑的，老師用那洪亮的聲音：“各就位……”哎呀！雖然不是正式比賽，但我的心直砰砰跳，兩手不停地顫抖著……“咆！”哇！一陣風(fēng)吹來，整個(gè)人像飛似的，在無限地狂奔著，血液循環(huán)加劇，激情斗志在腦中不停跳動(dòng)，涼風(fēng)吹過，仿佛浮在半空中，風(fēng)“呼呼”地在耳邊吼叫，人們激動(dòng)得在我耳邊吶喊……也許，是滿腔熱情讓我喜歡上跑步；也許，是挑戰(zhàn)的動(dòng)力讓我喜歡上跑步；也許，是那輕盈的腳步讓我喜歡上跑步。在我的腦海里，有千千萬萬個(gè)也許，總言之，就是跑步的精神與動(dòng)力吸引了我。 跑步讓人煩惱像汗水一樣流去，激動(dòng)與斗志讓風(fēng)輕輕吹入腦中。讓我們一起去努力，讓我們一起去奮斗！
“一陣風(fēng)吹來，整個(gè)人像飛似的，在無限地狂奔著，血液循環(huán)加劇，激情斗志在腦中不停跳動(dòng)，涼風(fēng)吹過，仿佛浮在半空中，風(fēng)‘呼呼’地在耳邊吼叫，人們激動(dòng)得在我耳邊吶喊”跑步中的感受很好襯托出我對跑步的喜愛。當(dāng)然，小作者的動(dòng)作描寫也沒缺位，這很有必要。
活動(dòng)作文 篇4
金秋十月，天氣清爽，晴空萬里。我們一家和xx一家去大香林公園燒烤。
我們高高興興來到大香林公園。一進(jìn)門就看見一片生機(jī)勃勃的景象。有高大的樹和各種各樣的花草，特別是桂花，一陣風(fēng)吹過，香氣撲面而來，使人心曠神怡。
我們來到一塊平整的地方，開始燒烤。我穿牛肉和羊肉，哥哥穿雞翅和玉米，姑姑整理桌布和飲料。等爸爸把火生著后，我和哥哥把穿好的東西一樣樣的放上去烤，不一會(huì)兒牛肉發(fā)出吱吱的聲音，姑姑就把它拿起來刷上醬油和蠔油再加點(diǎn)蜂蜜，再放回烤爐上，過了一會(huì)兒牛肉烤熟了。肉香、油香、蜜香撲鼻而來，我迫不及待地咬了一口，“哎呀，燙死了！”燙得我嘴巴又疼又麻。爸爸說：“你總要等它涼了再吃。”等我們吃飽喝足了，我和妹妹、哥哥一起玩游戲，可開心了。
中午過后，我們依依不舍地離開了大香林公園。
活動(dòng)作文 篇5
在今天下午我們舉行了一次又有趣又傷心的活動(dòng)——心理活動(dòng)。
首先，我們?nèi)嗯d致勃勃地迎接這次心理活動(dòng)，我在那等了很長時(shí)間，終于開始了第一個(gè)游戲——早點(diǎn)。
這個(gè)游戲規(guī)則很簡單，就是一個(gè)女生是一元，而男生是五毛錢，有三個(gè)商品，一個(gè)是叉燒包，一塊五元，一個(gè)是馬蹄糕三元，最后一個(gè)就是糯米雞了五元。
首先，教練說了一個(gè)大名鼎鼎的叉燒包，于是，所有男女生都抱在一起，可是不管怎樣，還是出來了一個(gè)落單的。
接下來就是接水游戲了。我們的規(guī)則很簡單，就是一個(gè)接著一個(gè)傳水，最多的那組勝利。你別看它看似簡單，可它是不簡單的，這一個(gè)“小宇宙”里可是隱藏著大力量的。我們費(fèi)盡心思，因?yàn)槊恳坏嗡际俏覀儑I心瀝血的收獲成果。
其次就到了我最喜歡的團(tuán)結(jié)齊合作了。它的游戲規(guī)則還可以。就是全部人站在某塊墊子上。堅(jiān)持十秒就算勝利。開始第一輪了，我們一共有六個(gè)人，可是我們只有四塊墊子，所以我們艱難地渡過了這一次難關(guān)。第二輪開始了，在這一輪里，我們只有三塊墊子，而這三塊墊子都來自我們的付出和拼搏，所以，我們是不會(huì)輕易放棄的。第二輪，我和成員們在拼搏，在這個(gè)十秒里，我覺得難過了一個(gè)小時(shí)，因?yàn)橹灰覀円簧先ィ筒荒芟聛砹恕?/p>
在這十秒里，我們有個(gè)粗壯的同學(xué)抱住大家，一個(gè)胖組長抓住了我，而我，背了一個(gè)弱小的`同學(xué)。這個(gè)弱小的同學(xué)仿佛像一個(gè)調(diào)皮的橡皮球一樣，在我背上活蹦亂跳仿佛在像我說謝謝。啊！在這個(gè)艱難的十秒里，我悟出了一個(gè)有用的道理：要信賴同學(xué)，心里一定要想我可以做得到。除了這個(gè)道理，還有一句名言。滴水能把石穿透，萬事工到自然成。這一句名言。到了第三輪了，同學(xué)們送給了我們兩塊墊子，可是我們在墊子上遙遙晃晃，著點(diǎn)就輸了。
最后的游戲大名叫。“你是我的眼。”規(guī)則是，穿過四個(gè)障礙物，在過程中，后面的同學(xué)的手搭在前面同學(xué)的肩上，還要戴著眼罩。于是，我在第二個(gè)位置，在領(lǐng)頭的后面。在這過程中，我們走的彎彎曲曲，而且還慢悠悠的，時(shí)不時(shí)停下了。
這個(gè)心理活動(dòng)的排練結(jié)束了，所有人都興奮不已，非常感謝團(tuán)結(jié)齊合作這個(gè)游戲，讓我領(lǐng)悟出了一個(gè)重要道理：同學(xué)就是你的一部分！
活動(dòng)作文 篇6
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)美麗宜人的季節(jié)里，我們即將迎來20xx級(jí)新同學(xué)。你們將帶著青春活力，帶著對知識(shí)的不懈的追求，帶著對大學(xué)生活的無限憧憬，邁進(jìn)了我們的校園。我相信，你們是最美麗的朝陽。你們的到來將是新學(xué)年護(hù)理學(xué)院一道亮麗的風(fēng)景線，會(huì)給護(hù)理學(xué)院注入一股充滿活力與青春激情的新鮮的血液。相逢是首歌，相聚是歡樂。護(hù)理學(xué)院全體師生對你們表示最誠摯和最熱烈的歡迎——?dú)g迎你們，新同學(xué)！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。帶著父母的囑咐，帶著期盼，帶著新奇，你們踏入心中向往已久的大學(xué)校園，一切會(huì)是陌生的，新的環(huán)境。新的起點(diǎn)。這一切也許會(huì)令你感到好奇，感慨之余，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，山東中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院有著寬厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境；有著一支以教書育人、管理育人和“服務(wù)育人為宗旨的良師益友隊(duì)伍；有著一群團(tuán)結(jié)友愛、善于創(chuàng)造、朝氣蓬勃的可愛的師哥師姐們。在這里，你會(huì)深切體會(huì)到什么是"天使風(fēng)采"，體會(huì)到作為一名醫(yī)學(xué)者的崇高與榮耀。與此同時(shí)我院擁有完備的基礎(chǔ)設(shè)施，管理規(guī)范科學(xué)，能夠滿足本專業(yè)層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要，并實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)室開放，你們可以在這里學(xué)習(xí)到各種你們想要學(xué)習(xí)的關(guān)于護(hù)理的醫(yī)學(xué)知識(shí)，以便為日后的護(hù)理事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)有力的基礎(chǔ)。同時(shí)，作為一個(gè)醫(yī)學(xué)者，我們深知僅僅依靠專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，護(hù)理學(xué)院在注重培養(yǎng)同學(xué)們專業(yè)能力的同時(shí)，也深知一個(gè)醫(yī)學(xué)者所具有的職業(yè)精神的重要性。在這里，你將深刻的感受到醫(yī)學(xué)者所具有的責(zé)任，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真誠的精神面對日后每一個(gè)挑戰(zhàn)。我相信，在老師和師哥師姐的幫助下，你們會(huì)很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活。在這里既有領(lǐng)導(dǎo)和老師父母般的關(guān)懷與教導(dǎo)，也有同學(xué)們兄弟姐妹般的幫助。你不僅可以收獲到無盡的知識(shí)，更能體會(huì)到家一般的溫暖。
護(hù)理學(xué)院是一個(gè)充滿朝氣與活力的學(xué)院。依循“厚德懷仁，博學(xué)篤行”的理念，我院形成了自己的教學(xué)特色：為學(xué)生提供豐富課程及培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，以為學(xué)生提供高質(zhì)的教學(xué)、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和創(chuàng)新的教學(xué)方法為奮斗目標(biāo)。年輕蓬勃的護(hù)理學(xué)院將與大家共同成長、共同進(jìn)步。大學(xué)生活的成功并不僅僅在于收獲知識(shí)，還在于如何學(xué)以致用，特別是對于護(hù)理這一專業(yè)，更加注重實(shí)踐和實(shí)際操作。同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)盡力去爭取學(xué)業(yè)上、實(shí)踐上和人格素養(yǎng)上的進(jìn)步，如何學(xué)習(xí)社會(huì)的知識(shí)，以至于更好的就業(yè)。于此護(hù)理學(xué)院在嚴(yán)格要求學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)的同時(shí)也同樣注重學(xué)生的全面發(fā)展，在護(hù)理學(xué)院，你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái)，為了同學(xué)們在以后更好的發(fā)展，護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)將為大家提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，為你們的成長提供助力，更好的鍛煉你們們的能力。如近幾年舉辦的辯論賽、國際護(hù)士節(jié)文藝匯演、護(hù)理技能操作大賽、舍歌大賽等各種富有特色的活動(dòng)，只要你有勇氣，只要你夠優(yōu)秀，擁有夢想與青春激情的你們，一定會(huì)在這里綻放出屬于你們自己的絢爛光彩。
步入大學(xué)，來到護(hù)理學(xué)院，這是你們一個(gè)新的起點(diǎn)，在這段時(shí)光里，你們每個(gè)人都需要去好好的規(guī)劃自己以后的大學(xué)生活，盡快的把自己轉(zhuǎn)型為一個(gè)大學(xué)生，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，自主支配自己的時(shí)間。人生貴在堅(jiān)持，既然你們選擇了護(hù)理這一條路就要好好的堅(jiān)持下去，腳踏實(shí)地，走好自己的每一步。在這人生的新篇章里，在這日新月異的知識(shí)殿堂里，我們殷切希望各位同學(xué)珍惜機(jī)會(huì)，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，開闊視野，保持積極樂觀的精神面貌，讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
你們是最美麗的朝陽。青春是燃燒的火把，用它熊熊的火焰照亮人生的歷程；青春是跳動(dòng)的火苗，用它耀眼的光亮照亮奮斗的方向。青春年少的你們，擁有著大把美好時(shí)光去讓你們奮斗未來。青春的時(shí)光是短暫而又美好的，來不及讓我們細(xì)細(xì)品味。你們所能做的就是去好好珍惜自己所擁有的這一段歲月。在這段時(shí)光里，希望你們能用自己的激情與青春點(diǎn)然自己的夢想，為自己的未來好好去奮斗。
親愛的13級(jí)的新同學(xué)們，讓我們攬萬卷文采，汲百代精華，踏實(shí)的走好每一步，共同攜手，用我們的激情、智慧和努力在護(hù)理這片新的天地里譜寫的屬于你們自己絢麗多彩的天使之歌！
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