那一次，我真激動作文700字（精選30篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的那一次我真激動作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一次，我真激動作文700字 篇1
那一次，是在夏天，那個酷熱的七月，一年后的今天，我仍擁有當時的那種激動心情。
那天，巴士穩穩前行，同學們默不作聲，空氣中一片沉寂，只有倆爾的一兩聲交談，我們馬上要去參加運動會了，這不是壞事，但我和大家一樣的緊張與不安。
一張張寫著祝福語的彩旗呼啦啦閃過，路邊停著和我們一樣的巴士，同學們現在保持著最后的平靜，因為進門后，便是運動會的現場了。
進入大門，走在塑膠跑道上，邊上的位置坐滿了各個年齡段不同的參賽選手。座位本是冰涼的，但卻被人們熾熱的情緒感染了。隨著各部門領導講話的結束，運動會正式開始了。
無數的彩色氣球乘風飄起，那是多么震撼，就像巨龍騰越在崇山峻嶺，沙漠戈壁一樣。幾架無人機拖著彩色煙霧飛向天空，仿佛將那些繽紛的氣球拖到了祥云之上。
人們興奮起來了，止不住地拍手叫好，一面鮮艷的五星紅旗升起，體現著中華民族的偉大力量和堅強意志，大家平靜下來，直到國歌停止，比賽便開始了。
踩踏著塑膠跑道，抬腿，抓地，蹬地，速度之快，腿腳跑出了殘影，這是百米比賽。槍響，運動員箭一般沖出去，用盡全力，紛紛跑向終點。四百米，八高米，運動員們顯得穩重，挺直了身板，在保證速度的同時，也要保證自己的耐力，長跑，足以看出運動員們的堅毅。
跳遠，跳高，更考驗運動員的天賦，在短距離內用雙腿起跳，塵土飛揚，運動員每次躍入沙坑，都像是一發炮彈打進土里，但卻不笨重，反而保持了輕盈。跳高不同于跳遠，雖使用差不多的起跑方式，但跳高要做到的是盡力跳的更高，運用動員們似魚躍龍門，仰身跳過，最后穩落到墊子上。
此外還有其它項目，鉛球、標槍、鐵餅，無一例外都考驗著運動員的心理素質，我也是參加多項目的一名運動員，作為其中一員，我更能感受到他們平時的努力與拼博。
此后，在我生命中的很多時刻，不僅保留了運動會時的激動，更注入了更快受強更高的運動精神。
那一次，我真激動作文700字 篇2
啊，我今天真激動呀！因為我們五年級將要在操場上舉行第三屆“七色花之夢音樂會”！這可是我們期待已久的呀！
音樂會還沒開始，主席臺上早已布置好了背景板，合唱臺后面掛起了“七色花之夢主題音樂會”的條幅。臺下其他年級的同學們都早早地來到操場上，他們有的盤腿坐著，有的拿著小旗子輕輕搖動，還有的拿著彩帶歡呼……而我們參加比賽的五年級同學也已經準備好了，大家精神抖擻，衣著整潔，準備一展歌喉。
第一個表演的班級是五（4）班，他們唱的是：《敬禮五星紅旗》。他們的歌聲婉轉、悠揚動聽，我心想：他們班的歌唱得真好，他們會不會成為我們班的最強競爭對手呢？時間過得飛快，轉眼間，就到我們班了。我的心怦怦直跳，像是心中裝著一只瘋狂的小兔子一樣。在后場，李老師為我們加油鼓勁：“同學們，合唱比賽最能體現一個班級的凝聚力。相信大家一定會拿出最好的狀態為班級爭光，加油！”聽了李老師的話，我的一顆緊張的心平靜了下來，想：有了李老師的話，我們一定能獲獎！我們排著整齊的隊伍站到臺上，望著下面的觀眾，我的心又緊張了起來。就在這時，音樂響了起來，我們也隨著唱了起來。我仿佛來到了一個大花園中，許多鮮花在微風中輕輕搖晃，心里想：真漂亮，相信我們的歌聲也一定會給觀眾們留下深刻的印象。平時我們排練時，每次唱到高音總唱不上去，吳老師總是板著臉，可今天，吳老師笑得可開心了。我想連平時嚴肅的吳老師都不禁笑了，看來我們今天發揮的不錯，一定獲獎。臨近結尾了，我們的歌聲依然那么婉轉動聽，令人陶醉。結束時觀眾們的掌聲熱烈而經久不息，我開心極了，心中有說不出的開心：今天優秀獎非我們五（3）班莫屬了！
果然，活動結束，我們獲得了“最佳創意”獎。我開心極了，心想：果然在我意料之中，今天我真激動啊！
那一次，我真激動作文700字 篇3
今天下午我去給兒子開家長會，已是距離兒子期末考試結束過去八九天了。我提前半個小時就到了，可校門口早已人頭攢動，半月型包圍了學校的大門，我透過了人墻的縫隙，看到電動的柵拉門還沒開。我方才有空把我的兩輪“寶馬”泊好。并小心的以長鏈鎖繞了三圈鎖好。翹等開門進去。
前幾日，CCTV預報北方將有一個連續降雨的過程，老天卻很吝嗇，就昨晚象征性的下了一陣。不過這幾天倒都是多云間晴，很是涼爽，我想原因是雨繞過了本城的上空下在別的地方去了。
等待總是在悄無聲息地向前走，有時候覺得是漫長而無聊的，有時又急不可耐的等，有時卻是想著不要它這莫快就到來，總之，等待注定是和你合不了拍的。
當人流像水一樣向前涌動的時候，我也就隨波逐流，漫過寬闊的操場，漫過鋪滿大理石的樓道臺階，分流注進了各自孩子的教室。
辛勤的主任老師，和幾個學生尖子早在教室分發卷子和暑假作業了，有一部分已發到座位上了，在老師的指導下，我們各自找自己孩子的卷子。
說心里話，我對兒子是存滿自信的，可又抑制不住有一絲絲的緊張，看到其他家長看完了自己孩子的成績后，卻以極大的興趣急切目光看周圍孩子成績的時候，我的心開始怦怦的跳，而當我拿到兒子卷子的那一刻后，我真的是挺了胸膛，直了腰板，臉上燦爛的開了花，數學百分百，語文也九十六分，我舒緩了氣息，平靜的找了個單獨的座位坐下，淹沒在互相評論互相謙贊的嘰嘰嘖嘖聲中。
主任老師是嚴肅的，話語也是語重心長的，有褒有揚，建議和批評由衷的讓你感動。做為家長，我責無旁貸，要全力配合老師對孩子以后的教育做好輔導。
夜已很深，面對電腦的桌面，我用心記錄這片刻的激動，我和兒子間的互相感動。
今夜我興奮無眠，還是無眠的興奮……
那一次，我真激動作文700字 篇4
今天是個特別的日子，因為我即將參加市少兒才藝大賽的古箏決賽。上午，來自市縣區的六十幾位選手云集于百安誼家大展廳，氣氛可熱烈了。
眾選手都經過一番精心打扮，在閃亮的頭飾、漂亮的彩妝、華美的演出服下一個個光艷照人。我身著大紅旗袍，頭發高高地盤在頭頂，感覺有些別扭，卻又很奇妙，像要去赴一場盛大的宴會。決賽場區是開放式的，設立評委席與觀眾席，比賽時選手要面對眾多的目光，而且現場公布得分，這讓一向冷靜的我也不免有些慌亂。
比賽拉開帷幕了，第一輪是少兒A組。剛出場的幾位小朋友便不同凡響，她們坐在臺上的老練投入和在臺下的頑皮可愛簡直判若兩人，那嫻熟地指法、優美的姿態、專注的神情讓人意外也讓人感動。抑揚頓挫的樂聲經過擴音器變得更加純凈、清亮，讓人深深地陶醉其中，眼前忽而出現一片生機勃勃的春苗，忽而變成紅艷艷的山丹丹，忽而又是碧波蕩漾的洞庭湖……不管是完美的還是有瑕疵的，每位選手演奏完畢都贏得了陣陣掌聲，我也被振奮了，心想這么小的孩子都如此泰然自若，我怎能退縮呢？
當主持人報到少兒B組11號時，我胸有成竹地走上臺，彈起了充滿喜悅熱鬧之情的《豐收鑼鼓》。我完全沉浸于自己的曲子，覺得自己真的變成了一位敲鑼打鼓的農民，正興高采烈地向人們傳遞著收獲的歡欣。在我彈奏到曲子中段時話筒忽然出現了問題，聲音一下子弱了下來，臺下一陣躁動，但我還是保持鎮定，一口氣將曲子彈完。真懸！走下臺的時候，我才發現自己滿身是汗。
最后我得了9.65分，爸爸媽媽非常開心，我也激動萬分，不僅因為自己的成績，更因為我收獲了比成績還重要的東西，那就是：不管在什么時候都要保持一份謙虛謹慎、自信自強的心。
我知道，強中自有強中手，我不能因一次的成績而驕傲，在今后學習的道路上，只有不斷進取，才能更上一層樓。
那一次，我真激動作文700字 篇5
今年暑假，我去哥哥家玩，看到哥哥在跟他爸爸下象棋，很是羨慕。哥哥在我的再三央求下教會了我象棋的基本走法。沒想到，這，讓我得到了一次難得的機會。
就在前不久，李老師突然來到我們教室，問我們誰會下象棋。 我半舉起右手，心想著自己能算會下象棋么？“小琳會下象棋啊，那你就代表咱們班女生去參加比賽吧！”“比賽？”我的嘴巴張得都能塞進一個大蘋果。緊張，后悔，害怕，萬種滋味涌上心頭。
還沒等我緩過神來，就被帶去了象棋老師那里，老師讓我和其他班選出的女生下幾盤棋。我這三腳貓的功夫怎禁得起這種考驗，三下兩下就輸了個體無完膚。
“我會培訓你們兩個月，然后從你們中間選出優秀的代表參加比賽！”象棋老師的話讓我的心里好受了許多。因為這表示，我還有翻盤的機會！我很想代表學�！皡稹�，但是我的象棋底子太弱，想要被選中，一定要比其他人更努力才行！我在心里暗暗下了決心。
接下來的象棋課上，我全神貫注地聽著老師的講解：如何開局，如何排兵布陣，如何走棋。當老師指著一個殘局問大家如何走法時，我突然之間茅塞頓開，居然被我“撞”對了。
一回到家，我硬是架著老爸，決心用課上所學跟他拼殺。但是任憑我有足夠的勇氣，也敵不過爸爸強勁的棋藝。很快我就被將軍了。但是我不服輸，堅持每天和爸爸PK。慢慢地，我有了跟爸爸抗衡的能力，雖然最終還是會敗下陣來。
第三個禮拜的象棋課，聽完老師繪聲繪色的講解，我們又開始實戰起來。這一盤我竟然下贏了一個初中生。后來一個已經學了兩個多月的小學生也和我下得不相上下了。
臨下課前，老師把我和另外兩個女同學叫住，輕輕地對我們說，“你們三個將要代表懷少學校參加象棋比賽，好好練習，爭取在比賽中取得好成績！”
參加比賽？我被選中了？我真的被選中了？！我簡直不敢相信自己的耳朵，“幸�！币瞾淼锰蝗涣税�！我努力地壓抑著內心無比的激動的心情，微笑地望著老師，堅毅地點下了頭……
那一次，我真激動作文700字 篇6
窗外，淅淅瀝瀝的小雨如薄霧籠罩在天地間，高低起伏的雨聲似一把小錘子敲擊著我忐忑不安的心房……
眼間，就到了小學五升六分班環節了，同學們的臉色已不見緊張之情，更多的喜悅。個個都坐端正，雙眼直勾勾地望著門口。只見一位老師邁著小碎步走上講臺，掃視了一圈，說：“點到名的跟我走�！苯又闷鹨粡垖W生花名冊，左手捏住最上端，緩緩下移。同學們將目光移到了老師的嘴巴上，屏息凝視。也難怪，誰不想從老師的“金口”中聽到自己的名字呢？
突然，老師的手停住了，張嘴念到只見ddd雙眼一亮，起身。推凳。仿佛內心被灌滿了蜜汁，喜笑顏開地走了出去。
時間如白駒過隙般流走了。一個個同學都被領走了，只留下了空蕩蕩的桌子。這時，又一位同學被老師點中，他走出教室門，回頭向上望了望“五（5）班”的班牌眼里充滿了無盡的思念。接著猛一身，邁著堅定的步伐越走越遠。我呆呆地望著他慢慢模糊的背影，一種說不出的苦迎上心頭。
陣陣涼風吹過，教室里顯得格外寧靜，仿佛以前的那種熱鬧再也看不到了。此時，我仰望青石，俯視綠水，欲哭無淚，欲歌無辭，心中涌動著暗流般的悲傷。
我回頭望了望，班里只有寥寥幾人，此刻，我仿佛是大街上一只可憐的流浪狗，叫天天不應，叫地地不靈，每天都在不停地奔波，還不斷發出凄涼的叫聲。
正在我快絕望之際，一位老師走了進來，臉上的笑容，活似一朵嬌艷芬芳的菊花。接著她捧起了“生死簿”，手指在上面不停劃動著，目光也在不停翻著。突然，手停了。我心猛然加足了油門，不停地跳�。俊蔽野α丝跉狻Ｕl知，又一聲清脆悅耳的聲音在耳邊響起就在聲音響起的那一刻，我漆黑的心房透進了一絲光，仿佛是久旱逢甘雨的莊稼，激動。歡喜之情再也控制不住了，像火山里的溶液一般，從心底里噴涌而出……
雖然那一刻已過去許久，但那激動的一剎那依然在我心中不斷翻騰，不斷回味……
那一次，我真激動作文700字 篇7
去年4月，媽媽替我報名參加2021揚州鑒真國際半程馬拉松。
拿著半程馬拉松組委會發給我的裝有馬拉松必需品的小布袋，我開心極了。我把小布袋和里面的物品正正反反、前前后后欣賞了一遍又一遍，把它們撫摸了一遍又一遍，又將里面物品的使用方法讀了一遍又一遍，睡覺前，我望著天花板，想象著跑馬拉松時的情形。
終于到了跑馬拉松的日子。鬧鐘一響，我一骨碌爬起來。雖然窗外下著牛毛細雨，可一點兒也阻擋不了我興奮的心情。清早，和其他人一樣，我穿著橙色短袖T恤和運動褲，精神抖擻地站在長龍般的隊伍里，等了好一會兒，隊伍才緩緩向前移動。走了三五分鐘，隊伍漸漸地跑起來了。我邊跑邊跳，看到兩旁的大屏幕上顯示出參賽者們英姿颯爽的身影，我一邊使勁向大屏幕揮手，一邊歡呼道：“耶！終于可以跑起來啦！”
前一兩千米，我還不太費力，一直都能跑在隊伍的中間。到了三四千米時，雖然有些上氣不接下氣，但還是能勉強堅持。不過，到了五千米時，我已累得滿頭大汗，腿就像兩塊最沉的石頭，怎么也跑不起來，嘴巴大口大口地喘著粗氣。我想：一定要堅持跑完全程。喝了幾口水，慢慢地走了一段后，我帶著信念，飛快地沖向終點。
當我到達終點時，雖然很累，但是看到“恭喜你已到達終點”這八個字像燦爛的花朵一樣朝我微笑時，我的心中充滿了激動。在終點，我還意外地看到了我的外公，他手捧一束鮮花，面帶微笑，將鮮花送給我并豎起大拇指贊道：“你是最棒的！”那一刻，我熱淚盈眶。
現在，回想起這件事情時，我依然很激動，真不敢相信，我居然堅持跑到了馬拉松的終點，我為自己擁有堅持的力量感到自豪！
人生就如一場馬拉松，只有奮力拼博、努力堅持，才能取得好成績。
那一次，我真激動作文700字 篇8
今天我特別激動，因為我的作文見報了。
事情還得從兩個星期前說起。上次去采風回來后寫了一篇《第一次去采風》投到《泰州晚報》，投稿后就天天盼望能被刊登，可是卻遲遲不見回音。
今天上午申老師捧了一堆《泰州晚報》進班，我一見就暗暗想：不會有我的文章吧？心里像踹了一只小兔似的，砰砰直跳。老師一下子發了好幾期報紙給我們小記者，報紙一發到手我就迫不及待地翻找，看有沒有我的作文，可是一直到快上課了，眼保健操的鈴聲打響了也沒有找到，我心里有點灰灰的�！翱赡芟缕跁前�！”我自我安慰道。我把報紙不聲不響地收拾到抽屜里，開始做眼保健操。突然后面傳來周玉婷興奮的聲音“哎呀，王雨桐的作文上報紙啦！”一石激起千層浪，很多同學都湊過去看，我拿過報紙看看——“《第一次去采風》姜堰區南苑學校四（1）班王雨桐”，我看了又看，真的是我。心里真是樂開了花，做眼保健操時，視線仍然舍不得從報紙上移開。
放學后，很多同學都向我道喜，杭新宇不住地跟在我身后說：“王雨桐，你好厲害，我也去采風的，我咋就沒有寫出文章呢？”聽得我心里美滋滋的。
一見到媽媽，我立即就把這個好消息告訴媽媽，媽媽驚喜地問：“真的嗎？在哪？給媽媽看看！”我舉著報紙給她看，媽媽笑瞇瞇地看完，說：“趕快給你爸爸打電話，向他報喜吧！”我故作淡定地說：“小事一樁嘛！有必要這么興師動眾嗎？”
一路上媽媽掏出電話打給爸爸，又打給干媽。我坐在媽媽的車后，抬頭看看天空，覺得今天的陽光別樣的明媚。
那一次，我真激動作文700字 篇9
人的一生中，要經歷許許多多的事情，這些事情會讓人傷心、害怕、慚愧，也會讓人激動、高興和自豪。而今天，我給大家帶來的是一次激動，那是今年暑假去歡樂谷游樂場的體驗。
那天，我們去游樂場，我看到了摩天輪、蹺蹺板、小火車、過山車和鬼屋……我們決定從小項目玩到大項目，我們先去玩了蹺蹺板，又去玩了小火車和鬼屋，要說最讓人激動的項目，那就是過山車了。
來到了過山車下面，我們抬頭往上看，弟弟好奇地問，為什么這個過山車好像穿過了云彩？從弟弟好奇的問話中，我就感覺出來他有些害怕，但最終好奇心戰勝了恐懼，我們坐了上去，而且，還坐在了第一個呢。我看了下身后的爸爸媽媽，媽媽給我們加油，聽到媽媽的鼓勵，我緊握著弟弟的小拳頭，告訴他，你是勇敢的男子漢，要勇于挑戰自己，你可以的，我給了他一個擁抱。弟弟微笑著點了點頭，似乎在告訴我，他一定行的。漸漸地我的心也跟著平靜了許多，不一會，過山車就緩緩地開始啟動了，慢慢地由平到高再往下，我的心也跟著抖動起來，身體已經不是自己的了，我和弟弟只能通過尖叫來釋放自己的害怕，感覺心臟都要從嗓子里蹦出來了。過山車到最高點的時候，我看了下身邊的風景，哇，從高處看下去，真的很不一般。大約過了十分鐘，過山車也緩緩地停了下來。弟弟的小臉已經沒有表情了，看得出來他很害怕，但是他最終選擇了勇敢，沒有哭出來，他已經向我們證明了，他是勇敢的男子漢。
短暫的游樂場體驗結束了，我收獲很多。遇到困難，要勇于突破，勇于挑戰，有戰勝困難的勇氣和信心，這就是我的收獲。
那一次，我真激動作文700字 篇10
艷陽高照，萬里晴空。一所學校，一條道路，一個人在趕往學�？荚嚨穆飞�，那就是我。
今天我覺得書包好沉重，可是書包里只有兩本書和一個筆袋，那是因為里面裝著激動和擔憂。
走進學校，我感受到了考試的氣息；來到教育，我的心就一下子提了起來，但我知道它會沉下去！
現在開始語文考試，請各班班主任開始分卷。廣播響起了洪亮的聲音。呼！我吐出了一口氣，希望讓自己放松。試卷刷刷地發了下來，我拿起了鋼筆在上面書寫。每做一題，心里都默念著：不要錯啊，不要錯�。r間如流水一般飛逝，我的試卷也已經做完一半。當做到最后一題時，我忽然心里一陣高興，想大喊一聲，可是我知道這是教室，原來習作的題目是《我想》這是我一直夢寐以求的題目��！于是我拿起鋼筆在方格中快速書寫起來，我把想到的和覺得事實上能做得到的結合在一起就成了。
寫完后我美美地讀了一遍，全身都舒暢了，那塊石頭也慢慢的墜了下來，但是他還沒有沉下來，因為還有數學考試。中間的休息時間結束后，數學考試便開始了
數學考試現在開始，請各班班主任開始分發試卷。廣播又洪亮地響起來了。數學試卷被一張一張地分發下來了，我感覺心里的那塊巨石不但沒有沉下，而是在慢慢升起。我拿起鋼筆開始速寫，果然我真的是在速寫。大概在20分鐘內我就做完了，我是第一個做完的。我想還有時間，就拿起了草稿本一題一題地檢查，我開始驕傲地認為自己一定能考100分！
數學考試結束，數學考試結束！廣播再一次響起。
終于，心里的巨石咚的一下沉了下去。啊，那個時候別提我有多放松、多愉快、多激動了！
這次考試是那么完美、那么好、那么激動、那么驚險，我太喜歡了！
那一次，我真激動作文700字 篇11
“加油，加油！”5（3）班教室里人聲鼎沸，原來是在舉行掰手腕大賽。我作為女子組決賽選手之一，已經蓄勢待發。
這時同學們已經分成了兩派，一直爭執不休，都說自己這派選手一定贏，而且理由十足。
體育老師拍了幾下巴掌，示意我和對手過來，讓我倆站在課桌的兩邊，他開始宣講比賽規則。我一邊活動著手腕，一邊緊緊盯著對手的眼睛，我在用眼神告訴她“我贏定了！”她被我盯得有些不自在，低頭盤算著什么。
一聲令下，比賽開始。我和對手都開始用力，我右手用力往下掰，左手緊緊抓住褲子口袋，兩腳使勁踩著地面。同學們一邊跺腳一邊尖叫，有的還在不停地敲著桌子，為我們加油。
我看了一眼對手，她咬著嘴唇不斷地發力，手漸漸向她那邊傾斜，她那一派的同學開始大聲喝彩。
我這邊的同學沉不住氣了，為我吶喊助威，我趁她松懈下來突然發力，又回到了中間。
一分鐘過去了，我的手上暴起了青筋，開始發顫，手心冒出了汗，額頭也布滿了細密的汗珠。
我看了一眼對手，趁她擦汗猛地一用力，但對手還是有一定實力的，在離桌面只有幾厘米時，她又反撲成了優勢方。
我咬著嘴唇，眉頭緊緊皺起，手握得也越來越緊。
三分鐘過去了……
比賽到了白熱化階段，兩派同學的呼喊聲，喝彩聲，尖叫聲，此起彼伏，不知道的人還以為我們是在比誰的尖叫聲大呢。
看得出來對手已經累了，我看準時機，用全部力氣，奮力一掰，教室里安靜下來，幾秒過后教室沸騰了。
“我宣布，這個學期5（3）班女子掰手腕大賽冠軍是——陳喜寧”。我站在講臺上，手里拿著獎品，心里無比激動。我——贏了！
那一次，我真激動作文700字 篇12
光陰如水，轉眼間，我已告別了我為期五年的小學生活，邁入了延安初級中學的門檻。而我想，進入中學以來的第一件事，不可避免的就是軍訓。
可以說，我是很榮幸能參加這次軍訓的，它不僅能磨煉我的意志力，更可以鍛煉出我面對生活的勇氣。軍訓為期三天，每位同學都參加了，我們是非常積極的。軍訓第一天，我和初預（3）班的同學們穿戴整齊，聽候教官對我們發出的口令。烈日炎炎下，教官，班主任王老師和我們的額角都沁出了一滴又一滴的汗珠，可我們還是堅持著，整齊劃一地完成教官對我們發出的口令。就這樣，我們在教官的指導下，不斷地練習，不停地練習，這種境界，我想已經不能用認真二字來形容了。
兩天就這樣匆匆忙忙地過去了，迎來的，是第三天的軍訓會演，這不免給我帶來了不少壓力。會演那天，在王老師的提醒下，我這才發現——在會演的，已經是（5）班了，下一個，就該輪到我們了。廣播在這時不是時候地響了起來：“現在，由請預初（3）班的同學們入場�！甭牭綇V播后，我們立刻都收回思緒，踏著整齊的步伐走入場地。按照我的話來說，這次會演，我們把前兩天所學的內容發揮得淋漓盡致，也正因為這樣，我們在這初中階斷的第一次比賽中，榮獲了第三名的好成績。這也令全班同學和王老師激動了好一陣子。
忘不了的，是訓練時教官額角的滴滴汗水；忘不了的，是頒獎典禮上王老師的滿面春風；更忘不了的，是同學們的步伐與他們的歡呼雀躍。那一次，我真激動，我體會到的，是一種團結的力量，一種無比巨大的力量。那一次，我真激動！
那一次，我真激動作文700字 篇13
耶！我成功了！古箏考級終于過了！那一刻，我是多么的激動！
還記得那是在兩年前，到了八月是一年一度的古箏考級時間，經過了一個多月的練習，雖然我已經做好了準備，曲子也彈了無數遍，但一想到要面對嚴肅的老師和那緊張的氛圍，我的心里就忐忑不安，無法平靜。
轉眼，到了考級那天，大家紛紛排好隊，準備開始考級，好不緊張。突然，一聲尖銳刺耳的哭聲傳來，把我嚇了一跳。向門口看去，一個小女孩跑出來，哭著說：“嗚嗚嗚我沒過彈錯了一個音�！蔽颐塍@，啊？不會吧！我知道她，那可是在一眾學員里排在前面，如行云流水，彈得特別好的“大人物”啊。她這么厲害都沒過，那我能過嗎？這樣一想，本來就已經很緊張的我就更沒有信心了。
午后的太陽越來越烈，不知怎么的，知了集體不叫了。原本人滿的過道，現在空蕩蕩的，就剩了幾個人了，周圍的氣氛莫名的壓抑，我坐在那里，局促不安，不敢去想，等待我的會是什么樣的結果。
終于到我了！
我再一次在腦海里過了一遍以前彈錯的每個音，調整好呼吸，拋開雜念，聚氣凝神坐到椅子上，開始彈奏。老師說：“先彈《瀏陽河》的慢段�！蔽冶汩_始彈，咪哆啦嗖老師點點頭，又給我出了個題目：“嗯，那你再彈雙手那段�！彪p手那段？哪里啊？我努力地回想，��！是那一段�。∥液芸爝M入了狀態，順利彈完了。
信心不足的我小心翼翼地問：“老老師，那個，我我過了嗎？”老師給了我肯定的回答：“過了。”噢！太好了！我終于過了！那一刻，我真激動，眼淚都流出來了！
那一次，我真激動作文700字 篇14
賽足球，賽拼搏……
已入深秋，涼風戲了枝條，謝了夏花，只覺樓上一角天空也蕭瑟，那株枯木被彈得沙沙響。
看到前方的足球運動員們，忽然感覺不太冷了，火紅的短衫，火紅的短褲，一團火嗎？焚燒颼颼冷風，這就是晉中學院的足球運動員們。
國慶到了，我們一家三口來到大同看望我的姥姥，正巧，大同大學舉辦了一場足球賽，涉及到全山西的大學比賽，剛好晉中學院也來了。我和爸爸相約來到操場為晉中學院的運動員們加油打氣。
那一抹紅色進入足球場地，被風刮久了的俊臉個個滿臉通紅，與綠草坪形成鮮明的對比。紅紅的大手也放在一起，沒有緊張，相視一笑：“加油！”鏗鏘有力，響徹云霄，似乎沒有什么可以難得倒他們了。
哨聲一響，沒有猶豫，沒有遲疑，像火箭發射一般，隊員們就往四面八方散開來。球就開始滾動了，一雙雙腳糾纏在一起，白隊三個人就往球心上撲，我們紅隊依舊淡定從容，不緊不慢地靈活運球，往右挪一下，又聲東擊西地踢向左邊。球滾地越來越快，看不清球上的花紋塊了！盡管受到白隊三人的追趕，紅隊還是如一匹獵豹，甩開了后衛，我能看到白隊守門員有些緊張了，神色緊繃地盯著他，正在我心中默念著“進球、進球！”時，我們紅隊從偏方進攻，那球便像子彈沖進了白色球網，在空中劃過一道弧線，如流星墜落在地，壓進白色地平線。
“耶——”
早已壓抑不住激動的心情的我們，扯開嗓子高聲歡呼，那種感覺，簡直比考了100分還要高興。
經過一系列的角逐后，紅隊贏得了勝利。
“蹴鞠場邊萬人看，秋千旗下一春忙。”又見那黑白相間的足球，靜靜地躺在那里，仿佛之前的那場激烈斗爭沒有發生過一般。
那一次，我真激動！
那一次，我真激動作文700字 篇15
“五一”的晚上，我和爸爸參加了小區舉辦的勞動節慶祝活動，包括“有獎問答”、看電影和“抽獎”。
參加的人真多呀，場面十分熱鬧，“有獎問答”時，鄰居們爭先恐后地回答著問題，我也搶答了幾題，獲得了四個獎品。在電影《太行山上》結束以后，是令人期待的“抽獎”。
先抽的是紀念獎，十個數字一個一個被報出來，我對照著自己的號碼，看了一遍又一遍，可是遲遲沒聽到我的號碼。我心想：“紀念獎沒關系，說不定還能中一個更大的獎呢�！�
抽三等獎時，我的心情十分忐忑，隨著八個數字的報出，我再次核對了自己的號碼，還是沒有中。我默默地想：“不會吧，難道這一次我又白來了？”
二等獎開始抽了，我有一些擔心，心里默默地祈禱，叫著我的號碼：“64號，64號……”可是三個號碼中還是沒有“64號”。我有些失望，已經準備放棄，想回家了。
抽一等獎時，全場一片寂靜，每個人都盯著抽獎人的一舉一動，盼望自己能中這個唯一的頭獎，都在心里喊自己的號碼。這時主持人大聲地宣布：“一等獎是——64號�！薄�64號？”我有些不相信自己耳朵，急忙問爸爸：“是我們嗎？”爸爸又看了一下號碼，興奮地對我說：“沒錯，我們中大獎了！”我激動地一蹦三尺高，邊跳邊說：“是我，我中獎了，我中頭獎了！”
我興奮地跑到領獎臺前，領過獎品，一位阿姨還給我照了一張頒獎照。
我拿著獎品，沖出人群，一溜煙飛快地跑回了家，把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽也高興地說：“巖巖真厲害，這是我們家第一次拿頭等獎�！�
這天晚上我一直興奮，很晚才睡著。
那一次，我真激動作文700字 篇16
雁過無痕，歲月無聲。時間一點一滴地從日歷上緩緩流過。過去的事情大多在我的心里不復存在，只有那件事讓我記憶猶新……
那是一次初一年組的演講比賽，每個班級只有兩個名額。經過一番思考后，我決定參加升入初中以來的第一場演講比賽，我鼓起勇氣報了名�；丶液笞寢寢尀槲覝蕚淞艘环莞遄�，便忘我的練了起來。
比賽的日子如期而至。比賽的前一節課班任領著我們班的兩位選手提前來到大會議室練了幾遍。
練習了幾遍后，年組的所有同學以及班主任都來到了大會議室。當每位（聽眾）同學，選手及老師入座后，學校的領導也就是這次比賽的評委坐在了評委席上。演講比賽正式開始了。眼看就要輪到我了，我不禁緊張了起來。這時班任對我說：“只要放松心情，正常發揮就一定沒問題�！�
終于輪到我了，我來到臺前敬了個禮就開始了我的演講。演講過程中，我一直注視著每位評委的表情，我看到叢主任看我的神情仿佛是在對我說：“你講的很好。”我頓時充滿了信心，剛上臺時不停發抖的雙腿也站直了。當我看校長時，我發現校長正低頭不知干什么呢，我很好奇，難道是因為我講的不好，所以校長不想聽下去了嗎？當我演講完畢走下臺看見叢主任和校長都向我微笑時，我徹底放松下來了。
演講結束后，評委們的打分下來了。校長親自宣布比賽結果，我和另一個同學并列第一。我十分激動，發完獎后，叢主任對我說，我演講的很好，這讓我更加激動……
那次演講比賽結束了，但那件事的影響并沒有在我心中結束。那次比賽我不但得了第一名，還得了主任的好評，所有這一切都讓我感到心潮澎湃。那件事也讓我明白了無論什么事都要去努力，只有這樣，才會獲得最終的勝利。
那一次，我真激動作文700字 篇17
生活就像打翻的調料瓶，酸甜苦辣咸，各種滋味都有。這些滋味都來自生活中的一件件小事，來自于心中最真實的感受。
現在畢業了，還會時常想起小學生涯的很多事。
還記得二三年級時，每周一的晨會上有一位邱老師，她站在臺上主持晨會。邱老師高高瘦瘦眼睛大大的，人很漂亮。我特別喜歡她，覺得她就是我的偶像。每次國旗下講話輪到我們班時，我都努力爭取，因為可以上臺演講，能夠近距離看到邱老師。后來，我又參選了大隊部干部，邱老師是大隊輔導員，所以經常接觸，每一次我都特別開心。
一晃，六年過去了，我們畢業了，要拍畢業照，所有老師都來，包括邱老師。那天，我一早起來，整理了好幾次衣服、頭發，生怕儀表不整齊。到了學校，我們都忙著換上拍照用的學士服，戴上學士帽。隊伍排好準備開拍時，邱老師還在樓上。我看著前排那個空落落的位置，心里某處也好像缺了一塊，特別失落。我心想，邱老師不來，特別可惜。
忽然，背后傳來清脆的一聲：“等一下，我來了。”我站在后排最旁邊的椅子上，看見邱老師跑過來，心里一陣欣喜，差點都要摔倒了，還好身邊的同學扶住了我。
開始拍照了，兩邊的隊形有些怪，攝影師拿了兩把椅子放到第一排的兩邊，讓后排的我和那邊另一位同學坐到最前排兩邊。我旁邊的位置上正好是我最敬重的邱老師，當時我心里激動極了。邱老師指著我對她邊上的老師說：“我挺喜歡這個學生�！蔽倚睦镉旨佑志o張，一直屏住呼吸，一句話也不敢說。
后來怎么拍完照，我也沒管它了，心里一直回味著邱老師剛才那句話。
與自己敬愛的偶像老師坐在一起，并得到她的贊許，這是多么幸福而又激動的事啊。今天回想起來，我一定又是打翻了一罐蜜了吧。
那一次，我真激動作文700字 篇18
那一刻，我激動不已，那一瞬間的心情難以用語言表達；那一刻，我的內心無法平靜，那讓人無法忘記的一刻就在……
六年級一個北風呼嘯的冬天，同學們都在教室里進行著緊張的期末考試。我握著鋼筆的手不停地在發抖，窗外的雨聲、雷聲成了我討厭的聲音，手表清脆的“滴答”聲叫得我更加緊張。糟了！這道題怎么做？我千方百計地尋找解答的方法，終于用方程解答了出來，可我還是提心吊膽，這道題六分呀！時間在一分一秒地流逝，只剩下半個小時了，趕快檢查吧。我把計算題每道算了幾遍，發現有道題怎么算出了兩個答案，我確定不了誰對誰錯，頭上冒出了冷汗，內心不斷地掙扎，到底哪個答案是正確的，感覺自己的智商瞬間為零，十分慌亂。眼看時間要到了，“相信自己”的聲音在心里響起，我最終決定了卷子上的答案。“同學們，考試時間到，收卷！”老師嚴肅地說道，然后把卷子收走了。
一個星期后，班主任用動聽的聲音說：“現在公布期末考試分數�！卑�，慘了，肯定考得很差，我無精打采地聽著一個個同學的分數，連聲嘆息。終于要念到我的分數了，好恐怖！真想找個地縫鉆進去�！叭f泓麟語文95分，數學99分，英語99分”的聲音竄進耳朵，我一下驚呆了，心里撲通撲通直跳，像灌了蜜一樣甜甜的。
老師微笑著走下講臺，笑咪咪地對我說：“這次有進步，要相信自己，你會考得更好，加油”！聽到這里，我感覺身體里的每一個細胞都沸騰了，臉像蘋果一樣紅。我極力抑制興奮的情緒，胸中好似有一把火在燃燒，又好像體內有一股澎湃洶涌的大浪在翻騰，翻涌著……我真想留住這美好的、激動人心的一刻。
那一刻，我永遠也忘不了！我會記住，以后會更加不斷努力，加油！
那一次，我真激動作文700字 篇19
堅持，是一種好習慣。
——題記
我小的時候，總是沒耐心，做事常常只做一半。因此，常常顧頭不顧尾，一件事情也沒做成。面對媽媽的指責，我卻不以為然，還不屑地說：“不就是一件小事嗎？有什么大不了的？”
媽媽見我一臉不屑的樣子，說出了那一句令我至今難忘的話：“成功與失敗只有一線只隔，那就是恒心，一個成功的人，必定會有恒心�！蹦暧椎奈也⒉荒苌羁填I會媽媽教給我的道理，只是把這句話記在了心里。
光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，我已經是五年級的學生了。
有一次，老師布置了一篇作文：《餐桌上的謎底》讀后感。如果這次作文能夠再次被選上“美文美篇”，我就可以免做一些寒假作業了。不幸的是，我的文章沒有被選上，老師的評語是：觀點很好，不過要結合具體事例闡述清楚，只要認真修改還是有機會上“美文美篇”的。
回家后，我迅速改好了讓老師批閱，老師說事例沒有說服力，跑題了，讓我繼續修改。第三次還是沒有通過，這時我想起了媽媽說過的話：“一個成功的人，必定會有恒心的。”因此我還是沒有放棄。
第二天下午放學后，我早早地“飛”進辦公室，等待老師的到來。果然，老師的講解深入淺出�；氐郊液笪矣志牟橘Y料，細心選擇好詞好句。功夫不負有心人，我的作文終于被選上了。此刻我終于理解了媽媽的話——成功，就是精誠所至，金石為開。
當我拿著第十三期“美文”的那一刻，我真激動。這不光是為了拿到獎勵而激動，還為我終于明白媽媽的那句話而激動！
那一次，我真激動作文700字 篇20
時間如同沙漏里的沙子，時間又猶如飛奔的賽車，時間又像過冬的燕子一般，飛到了很遠的地方去了。
那天天氣黑壓壓的，但同學們各各欣喜若狂，手舞足蹈，為什么呢？因為老師說：“表演是星期五下午的時候，現在大家要抓緊時間練習，表演時候你們就是全場焦點�！�
我們開始排練起來，拿起扇子，跑到操場，站到自己的位置，開始拿起手里的扇子，左擺右擺，經過了一個下午的排練，這時候聽到校長的聲音響起“好了，排練的不錯，回教室吧！”大家又累又開心回去了。
終于到了星期五下午，表演開始前，我們先換上自己潔白素雅的漢服，換好之后，同學們便來到了我最喜歡的城北小學的'大操場上，站到了自己的位置，等音樂響起，我不斷的在腦海中詢問自己：“接下來的表演自己會不會栽跟頭，能不能為班級爭光�！闭斘也粩嘣谂腔埠鸵苫髸r，突然，我好像聽到一個天使一樣的聲音在說“不要怕，相信自己一定可以圓滿完成表演，為班級爭光的！”
堅定了信心，同學們都跑了起來，但是大家不是跑左了，就是跑右了，可是當音樂進入表演階段時，我們還是能夠精準的一會擺出二零二零年，城北歡迎您！一會兒打開扇子，一會兒又收起扇子，一會兒蹲下去，一會兒又站起來，尤其等大家站起來并且打開扇子時，整個操場頓時變成了一個令我從未想象過的紅色大海洋，收起扇子時候整個就像一個流動的彩色精靈，整個活動持續不斷的時間內，我們懷著激動和緊張的心情圓滿的完成了所有的表演后，同學們三五成群的在一起嘰嘰喳喳的宣泄著激動的停不下來的情緒。
我心里也是感慨萬分，這次表演也真正的體現出了“臺上一分鐘，臺下十年功！”讓我回味無窮，終身難忘。
那一次，我真激動作文700字 篇21
也許是在那深刻的一次，我真激動。
——題記
人生有許多的那一次，可是生活中激動人心的也就是那一次，最深刻的那一次
開學初，報到的時候，老們給我們宣布了一件大事要軍訓一個星期，用平靜沉穩的語氣是迎來同學的大大的問號，問題很多，因為我們以為面對的是快節湊和緊張的初中
生活。但好像往往總是不一樣，一個大攔路虎。好像軍訓不是很堅難，但聽到這個名字的話，讓人不禁想像豐富一段：在烈日炎炎下，即使穿著短袖也會熱得大汗淋漓，艱難的跑步，甚至是艱難的呼吸，讓人害怕，但既然都來了，半天的時間也不夠想出什么，好吧，那就來吧!
第一天，新教官和我們見面了，穿著整齊的統一黑的軍裝，踏著堅定的步伐，向我們精神飽滿地走來，一看就是軍人的風采。第一天訓練好短，可能是因為一天的激動和期待吧，讓一天的時間好像變得好短好短。第二天的訓練就是一整天，上午是精神滿滿的，太陽更強烈，因為我知道就算太陽燒烤似的炎熱，我也不松泄的，下午看著太陽從東升到西落，有些不耐煩，還有時間的慢感讓我像泄了氣球，看這影子從有到無可是在老師的鼓勵讓我的精神似乎飽滿了些：堅持!老師陪伴和鼓勵讓我自己反問道：憑什么不堅持呢?看著太陽東升西落感覺已經會很熟練地看時間了，可不僅是這樣。
最后一天的會操表演，彩排的時候，是老師指出缺點和優點，來振奮我們，一個也不落，一起會操!會操時，我們整齊堅定的步伐，讓我激動，更讓我知道了軍訓的意義。
不止一次的激動，可是過程和結果更激動，那不只是短短的一個星期，而是一次慢長而又值得品味的那一次。
也許，有一瞬間或一次激動，那一次，我真的很有深刻的印象，那一次，我更加的激動!
那一次，我真激動作文700字 篇22
“孩子，你的被電視臺的校園麥克風欄目錄取了�！眿寢尭吲d地對我說。聽了這個消息，我激動得不得了。
第二天下午，媽媽帶我去電視臺錄音，走在路上，我又激動又緊張，心怦怦地跳個不停。
到了電視臺，走進寬敞的大門，哇!電視臺好大呀，大得一眼都看不過來。辦公樓好高呀，高得都快頂到天了!坐上了電梯，一會兒，我們就來到了305辦公室。辦公室里有一位阿姨，她引導我找到了我的《日記一則》。
我來到會議室，把讀得滾瓜爛熟才罷休。準備好了，我們走過長長的走廊，來到錄音室。錄音室的門緊閉著，透過玻璃，我看見兩三個人在錄音。幾分鐘后，一位穿著白裙子的編輯阿姨開了門，把我請進了錄音室。我輕手輕腳地走了進去，阿姨笑瞇瞇地給了我十元錢和一張發票，說：“給，這十元稿費是你自己賺來的錢�！蔽遗d奮地握緊了錢，生怕它飛了。接著，阿姨讓我對準話筒準備念。我剛對準，就迫不及待地讀了起來，阿姨打斷了我的話，說：“看我的手勢再念�！敝灰姲⒁厅c擊了一下電腦，揮了揮手，我就念了起來。呀，讀錯了一個字!我驚得全身直冒汗，馬上，我就鎮定下來，往下讀。終于讀完了，我松了一口氣。
這時，我才打量起錄音室：錄音室只有半個教室那么大，擺設很簡單，一張辦公桌，一臺電腦，一個又胖又高的立式麥克風，最引人注目的是四壁有著許多小孔。這是用來干什么的呢?我心里頓時起了一個問號。走出錄音室，媽媽告訴我，這些小孔有特殊的本領，它們能吃掉聲音，起到隔音的效果，這樣，里面的人就不會受到干擾了。我恍然大悟。
錄音可真有趣，我以后還要多寫好，多去錄音。
那一次，我真激動作文700字 篇23
激動，這對于每個人來說都是常有的，或許只有我是特例的，因為在那一次之前這個詞對我來說是多么陌生啊!
以前，獎狀是我一次都沒有拿過的東西，在別人家中，墻壁上總貼滿了一大片。每一學期的考試總結會，我都希望可以站在這臺上，可希望已越來越渺茫了。
在一次月考前，我花了很多時間在這次考試上，對自己說“努力，努力，再努力!”最終，取得了很大的進步。在這之后幾天，開級會，同學們都面帶笑容，但有些同學表情較為嚴肅，一聲不響。我問她：“你為什么都不說話呢?”她一臉愁苦地說：“要說什么，這次考得極差的，我都難過死了”我用雙手在她臉上做成了一個笑臉，高興地說：“你只失敗一次而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友�！�
我們都坐在體育館里，開始時，一個一個地在交頭接耳，說了一大堆，等全場安靜時，大會開始，頒布進步獎時，我心想：“這次應該又沒有吧!”在級長宣讀時，我臉色沉了下來，手握拳頭，緊張得出汗。當他念到自己班時，一次又一次失敗的我，忽然聽到了進步的獎勵，沒錯，我成功了。我站了起來，一步一步地走上臺，腳在抖動，神經緊張。當我從老師那喜悅的臉上，看到了鼓勵，我下來了
回到原位時，旁邊的同學說：“拿到獎，繼續加油!”我仍不能相信，但那種激動地感覺仍在。
或許獎狀對某些同學來說是常事，沒有什么好激動的。但那一次我比誰都開心和激動。只是因為那一刻，我第一次嘗到了獎狀的滋味。第一次，我激動得無語。
那一次，我真激動作文700字 篇24
激動，這對于每個人來說都是常有的，或許只有我是特例的，因為在那一次之前這個詞對我來說是多么陌生啊!
以前，獎狀是我一次都沒有拿過的東西，在別人家中，墻壁上總貼滿了一大片。每一學期的考試總結會，我都希望可以站在這臺上，可希望已越來越渺茫了。
在一次月考前，我花了很多時間在這次考試上，對自己說“努力，努力，再努力!”最終，取得了很大的進步。在這之后幾天，開級會，同學們都面帶笑容，但有些同學表情較為嚴肅，一聲不響。我問她：“你為什么都不說話呢?”她一臉愁苦地說：“要說什么，這次考得極差的，我都難過死了初中作文：那一刻，我真激動初中作文：那一刻，我真激動�！蔽矣秒p手在她臉上做成了一個笑臉，高興地說：“你只失敗一次而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友�！�
我們都坐在體育館里，開始時，一個一個地在交頭接耳，說了一大堆，等全場安靜時，大會開始，頒布進步獎時，我心想：“這次應該又沒有吧!”在級長宣讀時，我臉色沉了下來，手握拳頭，緊張得出汗。當他念到自己班時，一次又一次失敗的我，忽然聽到了進步的獎勵，沒錯，我成功了。我站了起來，一步一步地走上臺，腳在抖動，神經緊張。當我從老師那喜悅的臉上，看到了鼓勵，我下來了
回到原位時，旁邊的同學說：“拿到獎，繼續加油!”我仍不能相信，但那種激動地感覺仍在。
或許獎狀對某些同學來說是常事，沒有什么好激動中作文：那一刻，我真激動。但那一次我比誰都開心和激動。只是因為那一刻，我第一次嘗到了獎狀的滋味。第一次，我激動得無語。
那一次，我真激動作文700字 篇25
北京時間12月14號晚8時，銀河系地球亞洲中國駐馬店，一個人坐在電腦前緊盯著屏幕，不敢眨一下眼。
屏幕上是CCTV-1的影像，正是嫦娥和玉兔的尊容。嫦娥為“嫦娥3號”，玉兔則為“玉兔號”月球車，它們將于今晚在月球上留下中國的第二個足跡（第一個為嫦1撞月時留下的），這也將是近幾十年來人類對月球探索的新的歷程。
當“嫦娥三號”以每秒2公里的速度駛向著陸點虹灣時，我的心開始懸起來了。
21：00時，7500牛的主發動機點火開始黑暗720秒的動力下降——“著陸”這個過程。
隨著高度不斷下降，我的心的高度卻不斷上升，越來越高。
距離著陸點大概250秒時，一個每秒能拍10張照片的降落相機啟動，隨即傳回一張又一張月球照片……
終于，到了懸停階段，找到了合適的著陸點后，發動機關機，它準確地落在了月球上！過了一會兒，確認完成著陸后，我的心終于落地了，控制大廳傳來了掌聲，但這掌聲卻只有短暫的幾秒，為什么？原來還沒有真正成功，太陽能帆板還未打開，我的心不由又跟著緊張起來，難道？
十幾分鐘后，21：12時，太陽翼展開，預示著中國已成為世界上第三個有能力獨立自主實施月球軟著陸的國家！那一刻，指揮中心再次掌聲響起，他們站起來相互祝賀、相互擁抱，臉上洋溢著勝利的喜悅。那一刻，總師雙手捂著臉，不知是為了消除疲勞，還是眼睛里已滿含淚花……
這掌聲，是登月的結束，更是探索的開始。
那一刻，我的心沸騰了，那一刻，我怎能不激動？
那一次，我真激動作文700字 篇26
生活中，發生的事情猶如海灘上五顏六色的貝殼，數也數不清。但有一件事我永遠不會忘記，那就是去年我參加銅官區第二屆校園足球文化節的經歷，現在想起來還很激動呢！
那天早晨，我在學校拿到帥氣的足球比賽服，坐在媽媽車上換好，就和隊友們一起出發了！在車上，我還不停地炫耀自己，對媽媽說：“看！我穿上比賽服，多帥！”媽媽摸著我的頭說：“這孩子，真臭美！”
到了比賽場地，教練帶著隊員們陸續進了足球場。這時，我心跳加速，暗自給自己打氣：“汪恒洋，不要太激動，穩住！”教練帶我們做了一些熱身活動后，裁判哨聲一響，春曉小學和映湖小學之間的比賽就開始了！
上半場開始是映湖小學隊員開球，“咚，咚，咚”，對方球員開始傳起球來了！突然，我校王文杰來了個凌空抽射，可惜沒有射中，反而被他們隊員把球搶斷帶到了我方禁區。這時，我緊張得不知如何是好，用眼快速掃了四周，果斷地把球攔下，立馬傳給了王文杰，他又及時地來了一腳回傳。這樣一腳一腳地傳下去，不知過了多久，我一腳射門，球飛出去，結果被對方守門員撲了出來。我用盡全力飛速跑了上來，來了一腳補射，這回終于進球了！此時此刻，我又激動又興奮。比賽繼續進行著，但因為我們防守不到位，一不留神讓對方進了一球，這下是平局了，我暗暗祈禱：一定要加油�。∥曳疥爢T都非常勇敢，配合默契。這時，人高馬大的陳思澤一腳把球傳給了我，我及時一腳抽射，是那么有力，球飛進門了！這時，口哨響了三聲，上半場就這樣結束了，分數是2:1，我們暫時領先。
下半場開始了！這下是我方發球。下半場我們隊員傳的球又快又好，配合得非常默契。這時，陳思澤一腳大力射門，球又進了！之后他們一發球就被我們搶斷下來。就這樣我們又連續進了三球，以5:1的成績戰勝了映湖小學！我們的隊友們都激動地大叫：“太好了！我們贏了！”我們激動地擁抱在一起，綠茵場上響起了我們的歡聲笑語。
雖然比賽結束了，可我只要想起這場比賽就很激動，因為這是我第一次參加正式的足球比賽。同時我明白每一個隊員都要有團隊精神，正所謂“魚不能離水，雁不能離群”，人心齊，泰山移！
那一次，我真激動作文700字 篇27
人生之旅有太多的坎坷和荊棘。老師、家長、同齡人都這么說。于是人生路上多了“保護傘”，時刻提醒我們“莫踩雷區�！笨晌夷�，該不該沖出“保護傘”去實踐、去跌倒、去重新打量世界？于是我終于有了一次“成功的激動”。
過暑假了，天天飽受“折磨”的我，就是吃喝玩樂，什么都不干。趁一個星期天，我從家里溜了出去，正巧碰上了好閨蜜，“我才來的時候，發現那草地上有好多推銷櫻花牌熱水器的宣傳單，不如我們……”她的話還沒落音，我便高興的一蹦三尺高地說：“好！”想不到，快樂由此而生。
捧著一大疊紙片，我才發現自己心亂如麻，想起剛才路人的眼神，那分明在說：“小姑娘啊，柔柔弱弱的，發什么單子呀！”“哼！不要小看人，我一定能成功的。”我暗暗下著決心，深呼吸一口氣。這時，我的眼睛瞄準了一位中年男子，莽撞的跑過去：“先生，不知你有沒有興趣看一下我的宣傳單？”“什么？請再說一遍？”那先生的態度明顯有些不耐煩了。于是這次，我溫柔而雅地說：“先生，不知你有沒有興趣看一下我的宣傳單？”那先生把手一劃，單子掉在了地上，還沖我大叫了一聲：“小小年紀，發什么單子？”說完，便揚長而去。我咽了一下口水，心想：不可以遇到一點挫折就放棄，以后的路還長呢！
我忙碌地“工作”著，來來往往的人群中，有人鄙夷的目光瞧著我，有人詫異：“你是學生吧！怎么……”
學生怎么啦？不應該沖出“保護傘”去實踐嗎？
就在這時，出現了一個大腹便便的“上帝”。我忙上前去：“先生，請看看……”話未說完，我手中的宣傳單早已經被打“飛”了：“小鬼，不要擋路，什么破玩意值得看？”我竭力忍著，不讓咸的液體流出，一本正經的說：“先生，請尊重別人�！痹诒娙说哪抗庀�，那人走了。我忍。這時，一位阿姨打著電話，急匆匆的走著，剛看到她掛掉電話，我便和之前一樣問她，她的態度十分和藹可親�！敖o我看看。”她微笑著說。我既激動又興奮，慢慢從手中抽出一張，生怕把單子撕壞了。就這樣，我成功送出了第一份單子。那一刻，我真激動。
短短的一天過去了，伴隨著喜與淚的我，明白了成功的喜悅，成功的小激動！
那一次，我真激動作文700字 篇28
疫情期間，我和弟弟開始了一個偉大的“航程”，那就是教弟弟識字。成功以后，我倍感激動。
這個“航程”是從一天晚上和弟弟商議好后的第二天開始的。我端起小椅子，放在桌前，走進書房，翻箱倒柜，找出我特地給弟弟買的識字卡和識字書，來到弟弟面前。我讓他坐在小椅子上，手放好。我又把識字卡用電視機上的夾子夾住，用手一點一點比劃著：“你看，這個字是不是有一條橫線，直直的，讀‘一’，你是不是經常說有‘一個人’‘一支筆’��？你學我讀……”為了教弟弟認字，我下了很大的決心。他學得很認真，我很開心。為了讓他不放棄，我常鼓勵、表揚他。
弟弟學會了“一”字，我滿意極了，和弟弟興奮地笑了起來。緊接著，我又放上了一個又一個字，有“二”“三”“四”“五”，依次教了弟弟。弟弟可能是有點兒自滿了，學到“四”時，他就坐不住了，雙手不斷擺動著，小腿也亂蹬起來，說道：“我學了‘一’，‘二’和‘三’。我學了很多字，今天不學了！明天再學吧！”我耐心地告訴他，字有很多，今天學到“五”就不學了。可我的勸說并沒有起到作用。
弟弟根本不聽，到處跑了起來，我想他才不到三歲，還小，剛學識字不習慣，就讓他休息一會兒�？僧斘以俳兴麃頃r，他卻大聲嚷著：“我不學認字了，太麻煩了！”我一聽，火苗“噌”一下就冒上來了，什么？我剛下好決心的，怎么剛開始就放棄了？我頓時火冒三丈，和弟弟大吵起來……
漸漸，我氣消了許多，仔細想，我不，應該這樣對弟弟，應該鼓勵他識字�。∥蚁肓讼�，弟弟喜歡貼紙，我可以用貼紙做獎勵��！
第二天，我拿出積累下來的貼紙，和弟弟制定新計劃，第五個字獎勵一個貼紙，果然如我所料，弟弟真的開始認真識字，不出一個月，認識了100余個字。
在認識100字的時候，我給全家開了一個會，讓弟弟認讀這100個字，并一一讀出來。全家人的歡呼響起時，我心中好像有一團激情的火在燃燒著，覺得自己先前的辛苦沒有白白浪費，那激動的心情油然而生。
此后，我還要更努力，一定要讓弟弟更愛學習，成為我的驕傲！
那一次，我真激動作文700字 篇29
你知道嗎，聽老師說：將有一位“重量級的神秘嘉賓”來校訪問我們的“根與芽社團”展示活動。介于這位人物的特殊身份，全校1000多名學生中只有20個優秀學生代表留在學校。這到底是什么“大人物”呀?如果我被選上了，那該多幸運呀!仿佛幸運天使聽到了我的心聲，把“幸運花環”戴在了我的頭上，我被選上“豆吧”社團的學生代表啦!
這天下午，我們20位學生代表身穿校服來到了“休閑吧”，靜靜地等待著“神秘嘉賓”的到來。直到這一刻，校長才向我們透露了這位“神秘嘉賓”，竟然是美國駐華大使駱家輝先生。大家一聽，個個瞪大眼睛、張大了嘴，吃驚得不得了。
時隔不久，一輛美國專用軍車駛進了金洲小學校門，在我們目光聚焦在教室門口的剎那間，一位戴著金絲邊眼鏡的又高又帥的先生，面帶微笑地大步走了進來�！癏ello!”一聲純正的英語讓我們頓時興奮起來，大使先生蹲下身子和我們一一握手。當他握住了我的手，那一刻，我緊張得都說不出話來，真是太榮幸啦!
駱大使一行仔細聽了我們的線吧、木吧、石吧、粉筆吧的社團活動介紹，連連稱贊社團活動富有創意、十分有趣。終于，輪到我向駱大使介紹豆吧作品啦!我站起身，向他敬了一個隊禮，大聲地說“您瞧，這是我做的豆吧小作品，我用黑米與黃豆做了栩栩如生的小象，豆吧不僅豐富了我的想象力，而且還鍛煉了我的動手能力!”我不知哪兒來的靈感，竟蹦出了一句英語：“I like it,very much.” 駱大使笑著點頭說：“Very good!”他身邊的一位女士也向我豎起了大拇指，我心里甭提有多美啦!
緊接著，駱大使興致勃勃地到我們的“快樂農莊”參觀，和同學們一起收菜、種菜。當大使先生得知我們使用的全是有機肥料，立刻讓隨行人員送上一瓶美國泥土和一瓶美國蚯蚓呢!時間在不知不覺中流逝，大使先生提議和我們合影留作紀念，大家又歡呼起來……
學校給每位學生代表都發了這張照片，我小心翼翼地將它放入自己的成長相冊，每當看到它，都會清晰地想起與駱大使握手的那一刻，我真激動……
那一次，我真激動作文700字 篇30
“獲得五年級女子組4x50米的冠軍是……”雖然這件事已經過去一年多了，但那一刻的場景，我至今還記憶猶新。
五年級的那個秋天，學校舉行了一次別開生面的“秋季運動會”。雖說當時正值秋天，但卻絲毫感覺不到秋的涼爽，只感覺得到夏的酷熱。
比賽那天，一絲風也沒有，似乎為了我們的比賽，風也緊張得屏住了呼吸；空中的云，也陪伴這風觀看我們的比賽。
緊隨這“呯！”的一聲，比賽開始了。我們第一棒的選手飛快地沖出起跑線，每個人都緊追不舍。而我的腦海中更是一片空白，只剩下“跑”在腦海中徘徊。終于，我把接力棒交給了第二棒的選手。事情總不可一帆風順。就在第二棒與第三棒的交接中出了些小插曲。這讓其他班的選手超越了，我們只有奮力追趕，最終我們在預賽中位居年級第三，驚險地進入了決賽。
決賽前，我們總結了剛才交接失誤的原因，并以一聲聲的“加油”相互鼓勵。
決賽開始了。發令聲一響，我便以最快的速度沖出起跑線。跑著跑著，由于剛才消耗了一些體力，已經有些氣喘吁吁，速度慢了些。但我深知，越到最后越要堅持。我一咬牙便又沖向第二棒的同學，把接力棒交給了她。決賽中，我們沒有在犯預賽中的錯誤，速度快了很多。但另一個班的實力實在太強，我們與她們幾乎是同時沖到了終點。
誰是勝利者，無人知曉。
頒獎儀式到了。這無疑是最緊張的時刻。全場停止了歡呼，都想知道，誰才是真正的勝利者！
“本次五年級女子組4x50米的冠軍得主是五年級二班！”裁判員的話音剛落，全場爆發出雷鳴班的掌聲。而我們班的同學更是激動得雀躍歡呼。我們向領獎臺奔去，我們的速度依然是那么快，但心情卻截然不同。
政教處主任為我們頒獎是說了句簡短而又意味深長的話：“繼續努力，長大當個運動員為國家效力！”我看著胸前的金牌才那句話。此時，我想哭，是激動的眼淚；又想笑，是勝利的歡樂！如今回憶起那一刻的情景，我依然激動不已。那幅美麗的畫卷已深深地烙印在我的心中，永不忘懷。
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