端午節(jié)活動作文（通用22篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的端午節(jié)活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
端午節(jié)活動作文 篇1
端午節(jié)到啦！這是一個快樂的節(jié)日，你們知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎？因為在很久以前，有一個叫屈原的人生前做了許多偉大的事，但有一次，他投江了，大家為了紀(jì)念他，不被江里的魚蝦吃掉，就把粽子投進江里讓魚蝦吃，然而有了今天的習(xí)俗。
小記者們在端午節(jié)的前幾天舉行了包粽子、編織彩袋、彩繪雞蛋，還有撞雞蛋的比賽，我和媽媽選擇了包粽子、編織彩袋的比賽。比賽很激烈也很好玩呢！
比賽開始了，我和媽媽就像丈二和尚摸不著頭腦似的，手忙腳亂，一會兒抓這個，一會兒摸那個，圍觀的人看著，樂呵呵地笑了。時間過了一半，可我們還沒包好一個。我拿著一個還沒“成熟”的粽子，眼看就要包好了，可是粽葉破了，糯米都漏了出來，白包了。媽媽的那個很順利，包起來之后變成了一個長方形，“真奇怪！”我埋怨道，可有什么辦法呢？
不一會兒，時間到了，我們收了工，趕往編織的地方。
編織真得像姑娘繡花那樣細致了，經(jīng)過了不斷的修改，終于完成了一層，這可真費力呀！這么長的時間才完成了一小段啊！
雖然這次的活動有點困難，但我們也要把它克服，變得簡單。但是這次活動也很有意義，讓我知道了怎樣包粽子，怎樣編織彩帶，同時，也告訴我，做任何事都很難，只要你用心去做，就會做得很好。
端午節(jié)活動作文 篇2
今天，昂立國際教育培訓(xùn)學(xué)校舉行了一次有趣的活動《念屈原悟民族之魂繽紛粽子節(jié)》。
老師帶著我們來到會議廳，通過老師的介紹，我終于知道了端午節(jié)是紀(jì)念楚國著名的愛國詩人屈原的，還知道了端午節(jié)的風(fēng)俗及由來，接著我們進行包粽子和團隊游戲南水北調(diào)，南水北調(diào)結(jié)束后，緊接著進入了令人期待的拔河比賽。
老師找來了一根粗粗的長繩子，并讓紅隊的我們與六年級的黃隊PK，盡管我們是四年級的，但我一點兒也不害怕。因為人多力量大呀！“開始！”老師一聲令下，只見黃隊的隊員奮力地往后拉，眼看我們就要輸了，可是我們最后面的大個子楊佳錦卻不放棄，只見他臉漲得通紅，身子一個勁兒地往后倒，就連胳膊和脖子上青筋都出來了。“加油加油！”拉拉隊員們大聲為我們加油，我受到鼓舞，使出吃奶的力氣把身子往后仰，在我的帶動下，大家也把身子使勁兒往后仰。不一會兒，黃隊就敗下陣來。“耶，我們終于贏啦！”大家歡呼著，又是蹦跳，又是拍手。
拔河比賽結(jié)束后，就是令人嘴饞的燒烤啦！一提到燒烤，我就口水直流三千尺，我這個饞嘴大仙，“騰云駕霧”地“飛”向羊肉串，我拿了五串，并讓老師幫我烤，老師邊烤邊說：“其實烤羊肉串很簡單……”我并沒有認真聽，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著羊肉串，只想快點遲到美食。“你來試試”。好半天，我才回過神來，拿著羊肉串學(xué)者老師的樣子。突然，烤爐里冒出了大火，我嚇得急忙躲開了，哎喲，我的羊肉串給烤焦了。可我并不灰心，先給它涂一層油，只見上面黃黃的，像一塊黃金。然后，我又給它涂了一點辣椒，羊肉串就完成啦！我吃著自己烤的羊肉串，心里美滋滋的！
這次活動真有趣呀！
端午節(jié)活動作文 篇3
每年是端午節(jié)，大家都要吃粽子，但大家知道我們端午節(jié)為什么要吃粽子嗎？請大家慢慢聽我說。
屈原是戰(zhàn)國時代楚國的三閭大夫，他提倡要團結(jié)其他國家，來抵抗野心很大的秦國，但是偏偏楚懷王聽信了小人的壞話，不肯聽從屈原的勸告，結(jié)果被騙到秦國，關(guān)了起來，最后并死在秦國。
繼位的楚襄王也受到小人的挑撥離間，誤信屈原有很多壞處，不但沒有聽從屈原明智的勸告，還把它從楚國放逐了。
心懷大志，一直為國家大事?lián)牡那驗檠劭粗鴩壹彪y而無法拯救他的國家、無法實現(xiàn)他的理想，整天都非常憂愁，常常獨自在江邊徘徊嘆息。有一天，一位在江邊釣魚的漁夫問他為什麼這麼失意落魄，屈原嘆氣的說：“舉世皆醉唯我獨醒，舉世皆濁唯我獨清。”心中的感嘆和無奈，在這兩句話中都說得很明白了。不久，這位懷才不遇的詩人就抱著砂石，投汨羅江自殺了。
楚國的人民知道這個消息之后，都不約而同的趕到江邊來，想找尋他們所敬愛的屈原，可是一直都找不到屈原的身體。為了不讓水中的魚蝦把屈原的身體吃掉，他們就在江上劃著龍舟、敲鑼打鼓，希望能將魚蝦趕跑；還用粽葉包米飯，作成粽子，投到江里喂給魚蝦吃，希望屈原的身體不要受到傷害。
屈原投汨羅江這一天，正好是農(nóng)歷的五月五日。大家為了懷念這位詩人、紀(jì)念他的愛國精神，并且提醒在位的人，要能分辨出小人與忠貞志士說的話；因此，在每年的農(nóng)歷五月五日這一天，都會舉行劃龍船、包粽子的活動。就是這樣，我們才有端午節(jié)這個節(jié)日，才有端午節(jié)吃粽子的一種習(xí)慣。
我們大家都要向屈原一樣好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那愛國，善于分辨的精神！
這就是我們端午節(jié)要吃粽子的原因。
端午節(jié)活動作文 篇4
“五月五，過端午”隨著時代的變化，人們漸漸對中國傳統(tǒng)文化有所淡忘，校長為了讓我們增加傳統(tǒng)文化的知識，舉行了這次端午飄香的活動。上午，全校同學(xué)一起觀看傳統(tǒng)文化的節(jié)目。有“三字經(jīng)”表演，有“古箏”表演，有“武術(shù)”表演，還有弟子規(guī)上的小故事表演，這些節(jié)目都是大家排練許久的節(jié)目。雖然我們都是頂著烈日看的，但是我們心里都卻非常的開心。在下午，我們一起動手包粽子，縫香包和花捻。首先舉行的是包粽子，由家長帶著我們，先是把粽子折成一個小三角形，再把米和棗放進去，然后將粽子折疊好，最后拿繩子將它捆扎起來就可以了。雖然包的不好看，但是也收獲了很多。學(xué)會之后，大家都干的熱火朝天。最后，我一共包了4個粽子。隨著包粽子活動的結(jié)束，我們又迎來了縫香包，編花捻這兩種活動，縫香包的過程就是先把一塊布縫起來，然后留個小口，在留著這個小口里塞點棉花和香草，之后再將這個小口縫合。最后還可以用紅黑粉黃綠，這幾種顏色的繩子縫合上去以表示吉祥。縫好的香包可以掛在脖子上，也可以掛在鑰匙扣上用以裝飾。既美觀又可以防蚊子叮咬。下面這個環(huán)節(jié)是編花捻，首先，剪一截比手腕長一點的繩子，然后把繩子整成麻花形狀。對了，這繩子的顏色還有講究，必須由紅黑粉黃綠五種顏色擰成呢。據(jù)說端午節(jié)當(dāng)天把彩色絲縷拴在小孩的手腕、腳腕和脖頸上，可以避邪和防止五毒近身。在環(huán)節(jié)中，同學(xué)們你給我系，我給你系互相幫助，在一起快樂的交流著。這就是學(xué)校舉辦的端午飄香的活動，在過程中，有的行為雖然有點迷信，但是它象征著我們的傳統(tǒng)文化，表現(xiàn)出我們傳統(tǒng)文化的溫馨與美好。在這次活動中，我們不但學(xué)會了很多技巧，同時同學(xué)之間更加增進了友誼，可謂是收獲一大筐啊！
端午節(jié)活動作文 篇5
俗話說得好：“百里不同風(fēng)，千里不同俗。”的確，雖然有很多節(jié)日是國內(nèi)統(tǒng)一的，但是各個地方過節(jié)的方式卻不同。在我的家鄉(xiāng)，一般在端午節(jié)前兩三天，家家戶戶就早早在門上插上了菖蒲、艾葉。
據(jù)說，菖蒲如劍，可以除邪；艾蒿似旗，可招屈原之魂。一到端午，整個嵊州就充滿了喜慶的氣氛。在我的家鄉(xiāng)，有五條端午節(jié)必定遵守的規(guī)定：一是喝雄黃酒。把桔黃色的雄黃塊放入烈酒中，泡上兩三個小時；直到白酒有了些桔黃的顏色，雄黃完全溶解后飲取。因為泡雄黃酒時間較長，因此人們一般五點多就起來忙活，準(zhǔn)備雄黃酒的材料。二是包粽子。用糯米加上嵊州特產(chǎn)的猴頭醬油，拌進五花肉，最后用粽葉包成三角狀，粽子就裹好了。吃時，一股粽葉的香味撲面而來，令你食欲大動，咬上一口，糯米的芬芳加上粽葉的清香，定會讓你深醉其中！三是掛香袋。用碎綢緞繡成八卦、虎頭之類，里面放上一些香料。一到端午，大家都用五彩絲線把香袋掛在孩子身上，既美觀又能驅(qū)蟲。四是舞獅，以紅色毛毯為主料，用竹篾撐起制成雄獅模樣。鑼鼓一響，舞獅隊員鉆進毛毯，搖動里面的搖桿，讓雄獅做出各種滑稽的動作，如金雞步、覓食等。五是賽龍舟。也是端午節(jié)最熱鬧的活動之一。以堅實的紅杉挖空鑿出龍的形體，并刻出龍鱗的圖像，涂抹上十分艷麗的色彩，最后在船頭按上一面青龍大鼓。
比賽一開始，頓時鼓聲大作，個個龍舟“往來沖擊似飛梭，展轉(zhuǎn)周旋欺快馬”，水花飛濺，白浪連天，鼓聲、鑼聲、水聲、槳聲混雜一處，十分熱鬧。“百里不同風(fēng)，千里不同俗。”嵊州雖是一片不起眼的彈丸之地，但它也和各地一樣過端午節(jié)，而且自己的.特色非常濃。
端午節(jié)活動作文 篇6
陽光如同天的爐火，燃燒起五月的天地，空氣中彌漫著紅棗、豆沙、蛋黃和竹葉的清香。哦！一年一度的端午節(jié)又來臨了。
夏日的上海，充滿著浪漫的色彩。端午之夜，河邊兩岸星光點點，我們漫步在岸堤旁，享受著著美好的一切。媽媽建議去放河燈。端午之夜正是放河燈的時刻，大家都雙手贊成。
夜幕降臨，河畔人聲鼎沸。那天，這條小河顯得格外美麗，我們瞬間就被這里的夜色迷住了。兩岸柔柔的燈光倒映在河面上，像一條綢帶在水面上搖曳閃動，寬闊的河面在夜色下銀波蕩漾，醉意綿綿。波光粼粼的河面上早已有許多河燈被放飛，那那星星點點的河燈，一閃一閃，真有種說不清的韻味。聽老人說，放河燈是一種民間很古老的傳遞思念的方式，而在端午節(jié)放河燈則是為了來紀(jì)念屈原。
我也拿出蓮花燈，用打火機點燃了蠟燭，站在放飛河燈的臺階上。每一個臺階，都有一個手持河燈的人等待著屬于自己的那一刻。小孩子們拿著河燈覺得新奇好玩，年輕人捧著河燈在默默許愿，老年人提著河燈感慨歲月的變遷，那場面是多么圣潔，我深深地被那放飛河燈的人群所感動了。看著蓮花燈已經(jīng)接觸水面了，我的手有點舍不得離開了，蓮花燈已經(jīng)有了我的溫度，它的花心中已經(jīng)盛滿了我對屈原的敬佩……我突然覺得它好沉好沉，啊，百姓對屈原的愛戴之情不是全都裝在這一盞盞小小的河燈里嗎？
看著這河里的河燈，整個世界似乎都被它們照亮了……
端午節(jié)活動作文 篇7
今天早上8點~11點，泉州鯉城區(qū)文聯(lián)、泉州市民族民間文化保護研究會、東南早報在江濱公園，舉行祭屈原、古代樂舞、祭祀后與觀眾現(xiàn)場互動活動。
端午節(jié)是春秋戰(zhàn)國時期發(fā)生的故事，已有兩千多年的歷史。端午節(jié)又是詩人節(jié)、運動節(jié)、衛(wèi)生節(jié)，也有地方叫重五節(jié)，我們這個地方叫五月節(jié)。端午的習(xí)俗來源，最廣的說法當(dāng)屬屈原投江忌日。人們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的愛國詩人，在這一日，劃龍舟，包粽子……而從歷史淵源上講，正是紀(jì)念屈原這一點，讓端午變得豐富和更有意義。
早上，我邀一位同學(xué)一起，早早的來到活動地點，祭屈原活動剛剛開始。東南方向面向晉江放著一張供桌，桌上放著泉州本地的肉粽、香囊、還有五色絲，香爐上點燃三支貢香。二十位青年男女穿著漢服，正在念著祭文和朗誦屈原的《離騷》。我懷著崇敬的心情，站在穿漢服人群的后面，在心里默默為屈原祈禱。
祭禮完畢，七位穿著古代舞蹈服的大姐姐，為在場的人獻上了一段古樸典雅的優(yōu)美舞蹈，她們翩翩起舞，勝似仙女下凡，婀娜多姿，給人一種美的享受。
活動的高潮是與觀眾現(xiàn)場互動，
（1）系五色絲，以絲線系結(jié)祈福；
（2）刺五毒：民間認為五月是五毒（蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍）出沒之時，要用各種方法以預(yù)防五毒之害。
（3）投壺；
（4）點雄黃：將雄黃酒點涂在群眾手上，寓意避邪驅(qū)瘟。
活動一結(jié)束，在場的每一位小朋友都得到了贈送的香囊和五色絲。
通過參加這次活動，讓我了解了有關(guān)端午節(jié)的來歷和意義，更加激發(fā)我的愛國熱情！
端午節(jié)活動作文 篇8
從今年開始以后的端午節(jié)都會放假了，真的非常高興，可以在家里好好的放松心情過個快樂的端午節(jié)了。
今年媽媽在這兒住著，端午節(jié)之前就給我買好了葦葉和江米，說讓我這個端午節(jié)練練手，包粽子，我承認我是個懶人，好像對家務(wù)活特別不感興趣，其實在很早之前，媽媽已經(jīng)教會我包粽子了，只是很懶，從來不愿動手而已，所以還是想吃媽媽包的，不想自己干，臨近端午了，媽媽的牙開始疼了，她也不想在這兒住著了，就說要回家了，對家里不放心，我勸勸媽媽，可她執(zhí)意要走，沒辦法，媽媽就回去了。
端午節(jié)前一天，媽媽就給我來電話問我，包了粽子沒有，煮的怎么樣呢，呵呵，我告訴媽媽還沒包呢，因為我要上班，媽媽說，一聽就知道你很懶，晚上的時間就不能包嗎，就是太懶了，不想辦法，我笑著說沒關(guān)系，反正明天，后天我都休息，肯定可以包出來。端午節(jié)那天我開始了包粽子，剛一開始我覺得我肯定會煩這樣的活，可是等我把一切就緒后，開始包時，覺得這也是一項很有趣的事情，看著那些葦葉和江米從自己怕手里慢慢變成粽子的時候，我也體會出勞動的快樂，按著媽媽說的方法，我沒費多大的事兒就把粽子包出來了，心情很是興奮，雖然會包，可是確實是第一次煮，我用高壓鍋煮了一些，又用電飯鍋煮了一些，等煮好以后，才發(fā)現(xiàn)原來煮出來的不一樣，電鈑鍋里的稍微硬一些，我又打電話請教了媽媽，其實生活也是老師，會教會你很多，從中我悟出了一個道理就是不管是多小的事情，或者你覺得有多微不足道的事情，都需要你去嘗試，慢慢的積累經(jīng)驗，勿以善小而不為，絕知此事要躬行!
這個端午節(jié)很快樂!
端午節(jié)活動作文 篇9
生活中總有太多的趣事，或者讓你開心，或者讓你激動，或者讓你的生活變的多姿多彩。太多的趣事總讓我緩不過神來。端午節(jié)的粽香，六一兒童節(jié)的活動，重陽節(jié)的重逢……
節(jié)日讓我的頭腦忙不過來，它就像小草無處不在，又像翡翠無暇，像油菜顆顆飽滿，像蝴蝶色彩斑斕，像柳樹在風(fēng)中翩翩起舞，人接的傳統(tǒng)活動豐富多彩。可是，傳統(tǒng)活動中得端午節(jié)讓我一次比一次快樂！一次比一次激動，端午節(jié)是最快樂的時候，帶給我無限的愉悅。
端午節(jié)是人間傳統(tǒng)節(jié)日之一，每個地方的端午節(jié)都非同凡響，體會出來不可思議。端午節(jié)這一天非常有趣，因為大人們總會在這一天做出各種各樣風(fēng)味的粽子，吃粽子的時候總會想起之前的辛苦。但在吃的時候，人們總會忘記所有的疲憊與辛苦。之所以說人們的辛苦，是因為包粽子的過程步驟多而復(fù)雜。先要用水泡上粽葉，粽葉要泡兩三天，還要準(zhǔn)備米、棗、花生糖等配料。因為這樣可以使粽子更加細潤，更加香噴噴。粽子除了這些步驟，還要準(zhǔn)備棕葉，然后把棕葉撕成一條條的，撕的時候必須小心翼翼，這樣才能把葉子撕的更多，更均勻？
然后要等泡好的米與粽葉，泡好后米和棕葉就可以包粽子了。為了使粽子更加的飽滿，在包的時候兩張粽葉交錯地重疊在一起。包上各種配料，這樣的粽子，風(fēng)味獨特。
我們這里這一天還有一個習(xí)俗，這幾天大家都不出門，到別人家去玩，因為不想打擾別人的快樂與幸福。也好讓自己過一個最快樂，最幸福，最美滿的端午節(jié)。
端午節(jié)活動作文 篇10
今天，杭州日報小記者組織了一次活動，因為端午節(jié)到了，要吃粽子了，我們來到了第一世界大酒店包粽子。
來到了這個酒店，呀！真好看，果然是五星級酒店。服務(wù)員給我們帶路，來到了一個大房間，只見五位戴著高高白帽的大廚。大廚教我們包粽子，包粽子可要講衛(wèi)生，應(yīng)該先洗手，我們飛奔到WC,洗好手就往回跑。大廚先讓我們穿上工作服，戴上高高的廚師帽。這時家長們不斷地給我們拍照。大廚開始教我們了，他把粽葉卷成圓形，然后放上一半米，再放肉，最后再蓋一層米，折疊好，扎好線，我認真地看著，模仿著，一個難看的沒有棱角的小粽子在我手里誕生了，它沒散，還挺結(jié)實的，我真開心！最后我和老爸包了十多個粽子，放到鍋里蒸了。
我們又來到了一個大玻璃房里，里外溫差有些大，里面都是是熱帶雨林的樹，高高大大、郁郁蔥蔥。工作人員又將我們帶進了酒店的客房，參觀了一個標(biāo)準(zhǔn)間和一個套房，工作人員給我們表演了疊被子，最讓我感到有趣的是用方巾折疊小象，真得好逼真啊！放在衛(wèi)生間里好看極了！最后我們又去猜南非世界杯32面國旗所代表的國家。
跑了那么多地方，我們的粽子也蒸熟了，我迫不及待地吃了一個，真好吃。帶回去給老媽品嘗一下，這是我包的粽子！
最后，我們坐上大巴戀戀不舍地走了，真想多玩一會兒呀！
端午節(jié)活動作文 篇11
這幾天，你在大街上可能聞到一種氣息，那，就是端午節(jié)的氣息。今天，我們來深入了解這文化底蘊深厚的傳統(tǒng)節(jié)日。
端午節(jié)，農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、重五等。
端午節(jié)的由來有很多種版本，其中以屈原投江為最普遍。據(jù)說屈原因被楚懷王貶為庶民，當(dāng)時秦國又想統(tǒng)治整個中國，可自己又無能為力，悲痛不已，于是于五月初五自投汩羅江而死。后人為紀(jì)念屈原，以他投江的日子定為端午節(jié)。也難怪唐代文秀會寫下“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤”。
在端午節(jié)，我們除了了解它的由來，還要了解一些習(xí)俗。
吃粽子。屈原投江后，為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲棕以驅(qū)逐蛟龍，到今天又演變成吃粽子。
賽龍舟。仍是屈原投江后，當(dāng)?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救，一直行至洞庭湖。人們得知是打撈賢臣屈大夫時，冒雨爭相劃進洞庭湖。為寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才漸漸發(fā)展成龍舟競賽。
當(dāng)日，在先秦時代，普遍認為五是不吉的數(shù)字，而五月初日，更有鬼怪出，于是在這一天，人們在門前掛菖葉，艾蒲等，以驅(qū)鬼。
……
相信大家在了解了端午節(jié)后，會明白這些由來與習(xí)俗，這也是中華民族的傳統(tǒng)文化，大家要把這些文化一代代傳揚!
端午節(jié)活動作文 篇12
隨著幾聲嘹亮的雞鳴，整個家鄉(xiāng)醒來了。明天，姐姐將參加一場涉及前途的考試中考，此時，全家人的心都被揪緊了，似乎連空氣中也夾者緊張的氣氛。
時間在“滴答滴答”地流逝，隨之，我的心也愈來愈沉重，我坐立不安，便下樓走走。“妹，敏敏能考上嗎？”“會的，會的。”大媽一邊包粽子，一邊喃喃地說？“咦，媽，今天又不是端午節(jié)，包粽子干嗎？”我用疑惑不解的目光盯著媽媽手中的粽子。“真想知道嗎？好，你先告訴我關(guān)于粽子的來歷。”媽媽神秘地說。“話說屈原投江后人們?yōu)榱吮磉_對他的尊敬，特地制粽子。”“好。”媽媽一本正經(jīng)地說，“你大媽希望你姐姐平步青云，包粽包棕不就是包中嗎？
也就是一定能中。這可是祖?zhèn)飨聛淼牧?xí)俗。”我聽了恍然大悟，原來這粽子為姐姐包的。“好，我也要包，我也為姐姐出一份力，讓姐姐高中。”“不用了，遙遙，你有這份心就行了。”我站在一旁，望著全神貫注包粽子的大媽，感到這小小的粽子里卻包含了大媽無盡的期待和對兒女那無私的關(guān)愛
雖說包棕“包中”是咱們家鄉(xiāng)特有的習(xí)俗，可再這習(xí)以為常的習(xí)俗里卻讓我看到了家鄉(xiāng)人那一顆顆淳樸的心靈，感受到天下最偉大的母愛。
端午節(jié)活動作文 篇13
嘿！大家好，我叫夏倩倩。今天，就和你們一起來討論討論：端午節(jié)有哪些好玩的活動？
“瞧！前面看什么呢？那么熱鬧。”爸爸說道。我說：“走，過去看一下。”“哇，正在進行劃龍舟呀！”弟弟興高彩烈地拍著手大聲喊道。我們看到各條龍舟不甘人后，這時，鑼鼓聲、吶喊聲響徹了整個河面。龍舟上的隊員齊心協(xié)力，即使是滿頭大汗，可他們?nèi)匀粓猿种钡浇K點。
“哇，好香的味道啊！”突然間，弟弟大聲叫到。他舔了舔嘴巴，聳了聳鼻子。這時，他就像小狗的鼻子一樣靈敏。隨著香味走去。香味可是越來越濃了，“咦，這是什么呀？”弟弟驚訝道。他把鍋一揭，一股濃濃的香氣撲鼻而來。“哇，是粽子，是粽子。”弟弟叫嚷道。這時奶奶剛包好的粽子，在鍋里剛煮熟。弟弟看見了連忙拿起來，可這是剛煮熟的，熱得很。這只小饞貓把手給燙了。等到粽子涼下來，他就狼吞虎咽地吃了起來。我們在一旁哈哈大笑了起來。
除了以上所說的賽龍舟、吃粽子外，還有許許多多的活動，不同的地方就有不同的慶祝活動。所以小朋友們，你們也來說說端午節(jié)的活動吧!大家一起來分享一下！
端午節(jié)活動作文 篇14
四時花競巧，九子粽爭新。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”馬上就要來了，學(xué)校舉辦端午節(jié)包粽子活動。早上，我和奶奶一起去學(xué)校參加包粽子活動，我的心情別提有多高興了。
來到學(xué)校，我們排好隊仔細地聽老師講端午節(jié)的來歷。老師一邊講一邊做動作，時常逗得我們哈哈大笑！活動開始，我們迫不及待的奔向操場開始包粽子了。奶奶像變魔術(shù)一樣，不一會兒一個四角均等的粽子在奶奶手里出現(xiàn)了，又一會兒奶奶手里又變出一個有一只角長長的粽子，奶奶說那叫“長腳粽”。我也忍不住動起手來，我先把粽葉彎成“冰淇淋”型，再裝入糯米（我失敗了好多次，但最后終于成功了）。接著，我用左手緊緊握住半成型的粽子，再用右手把后面的粽葉向前一壓，把多余的粽葉頭折回來，然后用繩子綁好，一個像模像樣的粽子就做好了。接著，我又做了第二個，第三個……家長，同學(xué)們一起上陣，場面真是熱火朝天呀！
下午，林嘉成爸爸把煮熟的粽子送到教室的時候，頓時，教室里粽香撲鼻，同學(xué)們一個個都手舞足蹈起來。吃著自己親手包的粽子真香啊！
一年一度的端午節(jié)活動真精彩呀！
端午節(jié)活動作文 篇15
我們家經(jīng)常會在中國節(jié)日時做一些活動。元旦節(jié)我們會在電視前看元旦晚會，中秋節(jié)會在月亮下吃月餅，在這當(dāng)中，我最喜歡的就屬端午節(jié)了，因為可以答題。
快答題前，我特意“惡補”了端午節(jié)的知識。
快答題了，我們大家一個個躍躍欲試，充滿了干勁。奶奶拿來了一把椅子，坐了下去對著一本書微微一笑，念道“請聽題，請說出端午節(jié)是紀(jì)念誰的？開始……”我知道，我知道！是紀(jì)念屈原！我從座位上跳了起來，大聲喊道，我太想拿走屬于冠軍的獎品——甜粽子了！奶奶看著我微微一笑，我立馬得意揚揚的笑了起來：“哈哈哈！粽子屬于我了！”話音剛落，奶奶收起她的招牌微笑，換了一副冷酷無情的樣子冷冷的說道“雖然對了，但是犯規(guī)搶答，這次作答無效！”“什么？！”不是吧！我的甜粽子啊！我跌坐在椅子上，悲嘆道。我心里的大石頭仿佛從山頂一直往下降落直到?jīng)]了影兒。“請聽題，請說出端午節(jié)的習(xí)俗，開始搶答！”奶奶喊道。我迅速舉起了手，可是，還是讓爸爸搶先了……
剩下了幾題，我和爸爸不分上下，媽媽和爺爺也十分努力的答題，就差一道題了，唉！還是讓爸爸搶答了。賽后我眼巴巴的看著爸爸拿走了獎品——甜粽子，但我心里卻充滿了斗志。
賽后，我坐在床上，為下一次比賽復(fù)習(xí)。誰也不知道，下次甜粽子會到誰手上。
端午節(jié)活動作文 篇16
從今年開始以后的端午節(jié)都會放假了，真的非常高興，可以在家里好好的放松心情過個快樂的端午節(jié)了。
今年媽媽在這兒住著，端午節(jié)之前就給我買好了葦葉和江米，說讓我這個端午節(jié)練練手，包粽子，我承認我是個懶人，好像對家務(wù)活特別不感興趣，其實在很早之前，媽媽已經(jīng)教會我包粽子了，只是很懶，從來不愿動手而已，所以還是想吃媽媽包的，不想自己干，臨近端午了，媽媽的牙開始疼了，她也不想在這兒住著了，就說要回家了，對家里不放心，我勸勸媽媽，可她執(zhí)意要走，沒辦法，媽媽就回去了。
端午節(jié)前一天，媽媽就給我來電話問我，包了粽子沒有，煮的怎么樣呢，呵呵，我告訴媽媽還沒包呢，因為我要上班，媽媽說，一聽就知道你很懶，晚上的時間就不能包嗎，就是太懶了，不想辦法，我笑著說沒關(guān)系，反正明天，后天我都休息，肯定可以包出來。端午節(jié)那天我開始了包粽子，剛一開始我覺得我肯定會煩這樣的活，可是等我把一切就緒后，開始包時，覺得這也是一項很有趣的事情，看著那些葦葉和江米從自己怕手里慢慢變成粽子的時候，我也體會出勞動的快樂，按著媽媽說的方法，我沒費多大的事兒就把粽子包出來了，心情很是興奮，雖然會包，可是確實是第一次煮，我用高壓鍋煮了一些，又用電飯鍋煮了一些，等煮好以后，才發(fā)現(xiàn)原來煮出來的不一樣，電鈑鍋里的稍微硬一些，我又打電話請教了媽媽，其實生活也是老師，會教會你很多，從中我悟出了一個道理就是不管是多小的事情，或者你覺得有多微不足道的事情，都需要你去嘗試，慢慢的積累經(jīng)驗，勿以善小而不為，絕知此事要躬行!
這個端午節(jié)很快樂!
端午節(jié)活動作文 篇17
今天，陽光明媚，鳥語花香，劉老師帶領(lǐng)我們?nèi)ァ袄霞矣∠蟆鞭r(nóng)莊，舉行端午節(jié)活動。一路上，我們歡呼雀躍，高興極了。
到了農(nóng)莊，老師先給我們講解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識。接著，老師就給我們做示范怎樣包粽子。聽著老師的講解，我覺得非常簡單，根本沒必要聽。接下來，我們就開始包粽子了。我飛快地拿起三片粽葉，按照老師講的方法疊好，一卷，粽葉破了，我又拿了三片粽葉，一卷，又破了。我生氣地丟下粽葉，懊惱地坐在椅子上，唉聲嘆氣。老師走過來，問道：“怎么啦？”“我包了幾次，粽葉就是不聽我的話，都被我弄破了。”我懊惱地說道。老師聽了，笑了笑說：“做什么事都要有耐心，不要急躁。”說我，老師又給我講解了包粽子的要領(lǐng)。我靜下心來，按照老師講的方法去做，果然成功了，雖然包的粽子不是那么漂亮，但我覺得很開心，這畢竟是我親手包的粽子。我收獲到了勞動的喜悅。接著，我又包了幾個粽子，覺得一個比一個漂亮。從包粽子中，我明白了：做什么事情都要有耐心，不要急躁。
包完粽子，我們來到了下一個游戲的現(xiàn)場。這個游戲叫“南水北調(diào)”。老師給我們每人發(fā)了一片半圓形的塑料片，讓所有的隊員把塑料片連接起來，然后在塑料片的一端倒水，而另一端下面放一個塑料片盆，在相同的時間內(nèi)，誰的塑料盆中接的水最多誰就勝利。我們把塑料片連接好后，老師就一個勁地往塑料片中倒水，結(jié)果，因為我們隊中間塑料片沒連接緊，水漏下來很多，沒有獲勝。
接下來，我們還進行了拔河比賽，玩蘿卜蹲游戲。我們玩得非常開心。
最后，我們奔向燒烤架，看到我最愛吃的雞翅、火腿腸、韭菜等，我開心得不得了。我開始狂吃，由于吃得太急，燙到了嘴，痛得我嗷嗷直叫。
快樂的時光總是覺得過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我們就要回學(xué)校了。我戀戀不舍地離開了農(nóng)莊。在車上，我還合不攏嘴，今天的端午節(jié)活動真讓我開心不已。
端午節(jié)活動作文 篇18
抬頭、望天，又是一年端午節(jié)。站在粽葉飄香的小街上，聞著童年時那最愛的味道，我似乎又記起了那塵封已久的記憶，那顆曾天真單純的心……
小時候，我最喜歡聞的便是端午里粽子的味，香香的，甜甜的。似一朵正逐漸綻天的花朵迎面撲來的芳香，是那樣的清甜誘人。咬一口粽子，頓感柔軟，是那種不粘口，卻使人回味無究的酥糯。手拿著它，當(dāng)年的我像個野丫頭一樣四處瘋跑，恨不得向全世界人炫耀一遍，想讓所有人知道，我對粽子的喜愛。
因為童年的我很懶，每逢端午佳節(jié)，父母及親戚朋友聚在一起包粽子，就連比我小的表弟表妹都在摻和，而我卻縮在被窩里，看著他們忙碌的樣子，心里喜滋滋的。等到粽子出鍋時，我瞄準(zhǔn)自己最喜歡的紅棗粽子，頭一個伸手去搶，媽媽每次都罵我嘴饞，卻不干活。
沒錯，我很嘴饞，至今依然如此，可是那香甜美味的粽子叫我怎能不迷戀？每一口的糯米，都融化進入我的心房，每一口的紅棗都甜蜜了我的唇。吃完后，我收斂了自己瘋野的性子，乖乖地回去坐在屋里背唐詩。
也就是童年時那美味的粽子，那熱鬧的端午，陪我走過了屬于我的快樂時光。如今過端午，父母都忙于事業(yè)，再沒有那份悠閑的心情與空閑的時間包粽子了，只能去超市，到街上買現(xiàn)成的回來吃。
剝開一層層的粽葉，熟悉的味道又一次撲來。依舊是那么酥軟的糯米，依舊是那么甜蜜的紅棗，都沒有了曾經(jīng)吃粽子時的感覺。是什么感覺呢？溫馨？幸福？熱鬧？快樂？也許都是，也許都不是。曾經(jīng)在家鄉(xiāng)熱鬧的端午，現(xiàn)在在大城市里卻冷冷清清。孩子忙于上學(xué)，上班族忙于工作，白領(lǐng)忙于事業(yè)的發(fā)展，沒有多少人聚在一起重溫包粽子時的感覺，沒有多少人與親朋好友一起過端午，有的，只是那已逝的溫馨。
望著繁華大街上形形色色的人們，我不禁暗嘆一聲……
端午節(jié)活動作文 篇19
也是一年一度的端午了，在這個傳統(tǒng)式的節(jié)日，大家民俗有抓鴨，吃粽子，龍舟比賽的主題活動。可是我感受了一次抓鴨子。
五月初五那一天早晨，我匆匆吃完好多個粽子，就隨爸爸到阿姨那里去。下了車，爸爸并沒有立即帶我一起去，只是先叫我做準(zhǔn)備工作中。爸爸從一個包裝袋拿出了一個網(wǎng)，一個魚鉤，也有鴨子喜歡的小玩意。我迷惑不解了，又不是去捉魚、網(wǎng)魚，哪用到那么繁雜啊？爸爸表述道：這兒的鴨子們奸詐得很，假如用傳統(tǒng)式的方法是不大可能抓得著的，因此要有一定的準(zhǔn)備啊！我將信將疑地址了點頭。
8點時候，大家趕到了小河邊，大家都挽住褲腿，翻卷衣袖，跳進水里。群眾則將一只只小鴨子拋到上空，鴨子“嘎嘎嘎”地打抖到河面。大大家趕忙四處追尋，我是睜大雙眼找著。這時候，我發(fā)現(xiàn)了有只小鴨子在河道邊歇息。我悄悄地走以往，伸出手去抓。可那小子狡黠出現(xiàn)異常，用嘴唇將我啄了個淤青，一下子急急忙忙游去。爸爸眼明手快地把握住了小鴨子的臀部。哈啊，簡直成功啊。但鴨子卻故技重演，吧爸爸啄成功都腫起了，害得他在一旁直吹氣上。下面的好多個成年人都被鴨嘴閥兒“親”了一下。一上午出來，大家累到大量出汗，卻分沒什么收。做為一個小朋友，我也是無計可施，只能在一旁眼巴巴看著。
但大家并沒有從此舍棄，只是施展了最終的“武器裝備”。我拿出一個鉤，一張網(wǎng)，也有一兩只蟲子。我將小蟲子綁在魚鉤上，又丟入了里面，然后叫了還怎么組詞“嘎嘎嘎”，鴨子果真被吸引住來啦。大家躲在一旁的一塊石頭旁，隱敝好，坐觀成敗。在其中一只“嘴饞的”鴨子看到了美味可口，就上下望一望，見伙伴們都沒有了，就津津樂道地吃完起來。大家把網(wǎng)一收，一只小鴨子就拿到手。它還想要作不必要的掙脫，但早已來不及了，鉤深深嵌在了咽喉里邊。下面大家用這一方法抓住了十幾只鴨子，簡直游刃有余啊。最終，大家凱旋而歸回家。
這簡直一次別出心裁的捉鴨子主題活動啊！期待下一次的端午快一點趕到！
端午節(jié)活動作文 篇20
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊。
今天是端午節(jié)，大家知道端午節(jié)的來歷嗎?!不知道吧!那就讓我來告訴你們吧!你們還記得楚國那位愛國大將屈原嗎?我來說一說他吧!
屈原是戰(zhàn)國時期出國人，很有學(xué)問。他在楚王身邊做官，以形象是自己的國家富強起來。昏君楚王卻聽信奸臣的話，把屈原削職流放。在流放中，屈原聽說楚國的的都城被敵人占領(lǐng)，百姓遭難，悲憤極了。五月初五這一天，他來到汨羅江邊，懷抱一塊石頭，以縱身跳入汨羅江中。出國的百姓聽到屈原投江的消息，都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來打撈屈原，還把粽子扔到江里喂魚，希望魚兒不要傷害屈原的身體。這就是五月端陽包粽子的來歷。
我來講一講賽龍舟的來歷吧!當(dāng)時楚人因為舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年開始有龍舟競渡，當(dāng)時知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽。現(xiàn)在每年五月五日都舉行龍舟競賽。小孩還要掛香囊的。端午節(jié)小孩佩香囊，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。
端午節(jié)還有掛艾葉、菖蒲的習(xí)慣：在端午節(jié)，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩戴，以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效。
端午節(jié)的活動可真多呀!
端午節(jié)活動作文 篇21
端午節(jié)假期，我參加了一次和外國大朋友共度節(jié)日的活動。
這天上午10點鐘，我們參加活動的同學(xué)準(zhǔn)時來到了活動地點----建鄴區(qū)圖書館。一個來自英國的和一個來自新西蘭的兩位外國大朋友也來了，他們都穿著漢服，很有趣。
我們和這兩個外國大朋友用英語打了招呼。
接著，這兩位外國大朋友說要和我們進行一個活動。這個活動與端午節(jié)有關(guān)。我們非常好奇，認真地聽他們講。
原來，他們不僅知道我們中國有端午這個傳統(tǒng)節(jié)日，還知道有關(guān)端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。他們說，要在活動室里組織我們進行龍舟比賽。
他們把我們參加活動的同學(xué)平均分成三組，每組排成一字形，每組發(fā)給一個氣球，從排頭的同學(xué)向后傳氣球，氣球傳到了排尾的同學(xué)手里的時候，排尾的同學(xué)拿著氣球趕緊向排頭跑去，使自己成為排頭，并把手中的氣球接著往后傳……就這樣循環(huán)往復(fù)，使自己的小組向前移動，就像龍舟向前推進一樣。
隨著外國大朋友的一聲英語號令，活動開始了。我們緊張地傳球，排尾的同學(xué)抱著氣球飛快地向排頭跑，站穩(wěn)了又趕緊把氣球往后傳……有的同學(xué)沒有接好氣球，或者傳過來的同學(xué)還沒等接氣球的同學(xué)接著就松了手，氣球掉在的地板上，只好趕緊撿起來，接著傳，只不過這樣速度就慢了。還好，我們這組同學(xué)配合得不錯，轉(zhuǎn)身傳球，向前接球，沒有差錯，一連三次，我們組向前移動得最快，都得到了第一名。活動室里響起了熱烈的歡呼聲。
快樂的時間總是過得很快，游戲結(jié)束的時候，兩位外國大朋友發(fā)給我們每個同學(xué)一把扇子、一只咸鴨蛋和一個粽子，向我們傳遞了端午節(jié)的習(xí)俗知識。我們非常高興。
在這樣的快樂的活動中，我從外國大朋友那里學(xué)到了好幾個英語單詞，還知道了端午節(jié)的一些習(xí)俗。最震撼我的是，外國人竟然知道我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)習(xí)俗，而我們卻知道得很少，這是不正常的。我想，我們要熱愛自己的祖國，就要從對自己祖國的了解開始。今后，我要加倍的努力學(xué)習(xí)，用實際行動來熱愛自己的祖國，將來更好地建設(shè)自己的祖國。
端午節(jié)活動作文 篇22
端午節(jié)，春光明媚，在別人高高興興慶祝端午;在別人懷著悲傷的心情紀(jì)念屈原的時候，我們用一種特殊的方式去慶祝，去紀(jì)念。全中國都為這一節(jié)日踏上了各自的路途，而我們也不會例外。
我們懷著喜悅的心情來到了小河九龍的黃山。在九龍廟里，有著一種很陰森的感覺，里面空蕩蕩的，只有幾位住在寺里的人，他們護著廟，守護著這個傳說。在房屋的周圍總會看到那些有愛心的人的名字，他們捐的錢或多或少，只要他們獻出自己的愛心就行。貴在付出，不求數(shù)量。在屋里，我們看到的只有佛祖?zhèn)儯麄儌�個神采飛揚，見到他們，心里就會有種欲望，那就是買只香拜拜。其實每進一間屋子，自己就會有各種各樣的欲望，有時我會控制自己，保持這廟的寧靜。我們在這拍了照留做紀(jì)念。
唉!說來慚愧，身為小河人，竟不知有這么美麗的景觀，要不是這次活動，我恐怕一輩子也看不到這么壯觀的風(fēng)景。我們繞著黃山轉(zhuǎn)起來了，原來黃山這么大，突然，我們的視線集中到了一起，哇，好美的風(fēng)景線啊!在這個角度看山腳下，真是一覽眾山小。不轉(zhuǎn)不知道，一轉(zhuǎn)嚇一跳，那山腳下的房屋整整齊齊排列著，莊稼也別具一格，還有那河水，碧清碧清，有幾位大小孩在河里嬉戲，想象的出他們應(yīng)該玩的不亦樂乎。這樣一個別有風(fēng)味的景色當(dāng)然不能錯過，留下作紀(jì)念這個是必須的。
每年的清明，九龍是人山人海，有的拜佛，有的爬黃山，把整個九龍圍得水泄不通，就像清明時節(jié)雨紛紛，路上行人也不會少一個，因為人們永遠也不會忘記一個古老的傳說:曾經(jīng)唐太宗在此數(shù)龍，可他數(shù)來數(shù)去永遠只數(shù)到九條龍，他偏偏把自己是條龍給忘了，因此這里被稱為“九龍”。
要說歷史悠久，那還是青城那邊的銀杏樹，聽說那里本有兩棵銀杏樹，有一棵非常大，需要五個大人手拉手才能圍一圈，可惜在不久前被雷劈成兩半了。另外一棵現(xiàn)在已有八十幾年了，長的那么高大，它的存在伴隨著洪福寺的存在，洪福寺在明朝就有了，現(xiàn)在的是重新改造了。雖然未能進去，但我能感受得到它里面的風(fēng)氣。
這次活動給我們帶來了快樂，他讓我們在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中得到放松，讓自己變成一只小鳥，自由的飛翔。
感謝學(xué)校，感謝老師組織這次活動，在放松的過程中，我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西，了解了世界的美好，萬物得由每個人去珍惜，去愛護。
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