感動作文（通用36篇）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的感動作文 ，希望對大家有所幫助。

　　感動作文 篇1

　　值得感動的事情并不一定要驚天動地，生活中藏著許多微小的感動，不經意間出現，就可以帶給我們溫暖和前進的力量。

　　——題記

　　收拾東西時看到之前常常用來記錄題目的本子，不經意間翻開，卻發現大多不是我的筆跡——米黃色的的稿紙上是密密麻麻的演算和證明過程，還有一張張的電路簡化圖……將本子從頭翻到尾，看到很多也想起很多，心下觸動，不經意間便將我帶回考前的那段時光……

　　下午三點鐘的陽光斜斜灑下，灑在操場的金屬欄桿上反射出耀眼的光芒，灑在學校紅綠相間的塑膠跑道上，灑在正在塑膠跑道上奔跑著的同學身上。描繪出的青春氣息和明媚感覺正在肆意蒸騰、發酵……正是中學時代應有的樣子。

　　但這些耀眼明媚的陽光和蓬勃的青春氣息并不能夠穿過長長的走廊和略顯茶色的玻璃窗來到我們身邊。作為一名初四生，五月體考過后就再也沒有了體育課，并且隨著六月的迫近，時間顯得越來越緊迫。每個人都想抓住最后的時間和機會把自己的潛能發揮到極致，偌大的`學校對我們來說似乎只剩下了一間小小的教室。這間小小的教室對我們而言是最后的試煉場，每天迎面而來的各類卷子就已經是我們的全部。

　　作為一個學習并不怎么穩定的學生，我也不知道自己最終的結果會如何，只能用一次次的努力來換取更好的結果。中午也留在了學校——多做兩套物理卷子也是好的。數學物理什么的實在是讓我無顏面對老師。

　　每個人的時間都很滿，要努力的刷各類試卷，想要問一道題很難，從下課等到上課甚至都不能問到。很多人并不愿意浪費時間去教別人自己早已掌握的題，而我身邊的好友物理水平又大多和我一樣，問老師的時候也因為時間緊總是無法完全聽懂，所以積攢了不少問題。遇到自己實在解決不了的問題了，只好硬著頭皮用筆戳了下前桌的同學，本來以為還是草草略過的講一遍得出答案。沒想到前桌拿走了我的試卷后，認認真真的看了很久，我的作業都快寫完了他才回頭叫我，認認真真的講解。可能是基礎差，也有可能是因為平常不怎么說話，還有可能是因為思維方式不太一樣……總之有很多原因，就是沒怎么聽懂，他倒是耐心再講一遍，直到我弄明白為止……

　　考試早已結束，數學物理拿到了意想不到的成績，倒是不用怕愧對數學物理老師了。他們的穩定也讓我如愿進入了自己想要進入的學校。翻動自己的本子時看到許許多多前桌和好友的筆跡，忽然就明白：最后的時間里，即使再艱難，我也不是一個人，即使我是個很麻煩、很難教的人，也有人愿意犧牲自己的時間幫助我，跟我一遍遍討論我擅長的不擅長的。不只是有著密密麻麻字跡的筆記本，也是課間的提問速答，是最后寫完卷子的的互相交流難題，是……稿紙上密密麻麻的筆記，帶給我微小的感動，也給我前進的勇氣。

　　一生很長，四年很短，但這四年里的友誼會延綿很久，對此我堅信不疑。你們帶給我很多很多微小的感動，讓我擁有溫暖的回憶。稿紙里的微感動，讓我擁有美好的青春記憶……

　　——后記

　　感動作文 篇2

　　人的一生中，有著許許多多次，大大小小的感動，這一次次的感動猶如一顆顆閃亮耀眼的寶石，我把它們裝在一個記憶的匣子里。今天，我就挑出一顆最大最閃亮的寶石來講講。

　　那是在我三年級的時候，我家樓下來了一位撿破爛的老頭。他全身上下穿得破破爛爛，蓬亂的頭發下藏著一張黝黑的臉，還有一雙粗糙的手。他第一次給我的整體印象就讓我對他產生了反感。我每一次從他身邊或從他的家門口路過，都會聞到一股臭烘烘的味道，所以這讓我對他的反感更加強烈，已經逐漸轉變為厭惡。這還不算，他每次撿破爛回來之后，都把破爛堆放在樓梯下面。有一次，我下樓的時候一不留神，就被他的破爛給絆倒了，害我摔了個“狗啃泥”，并且讓我住了兩個星期的醫院。我永遠也不會忘記我在醫院里受的那些苦，所以我一直懷恨在心，等待有一天找機會報復。

　　終于，有一天，我看見那個老頭不在家，這時，媽媽也正好出去了，我心想：“這不是上天給我一個這么好的.機會嗎？終于可以好好報復他一頓了。”之后，我又暗暗一想：“事不宜遲，遲則生變。”隨后，我帶著一枚釘子和一把剪刀就敏捷的摸到他的三輪車旁，并且不被任何人發現。之后，我就開始了我的報復計劃——我用釘子扎爆了他三輪車的輪胎，用剪刀剪斷他三輪車的鏈條，最后走時還狠狠地踹了他的車一腳。隨后，我又迅速地跑上樓去，裝作什么事都沒有發生的樣子。但終究是紙里包不住火，最后還是被我那個老媽發現了。他見到我沖上來就是一巴掌，我連哭和解釋的機會都沒有，就被老媽提到老頭那認錯。我在老媽的威脅之下，還是乖乖地說了聲：“對不起。”但那個老頭并沒有生氣，他一副歉意地說：“是我不好，把撿來的破爛放在樓下，害你摔跤，我以后會把樓下的破爛清空，再也不放在那里了，真是對不起。”他的這一番話讓我的鼻子陡然一酸，我對他的態度也有所好轉。

　　我開始認識到了我自己的錯誤，我開始接近他。有一次，我和他坐在樓下聊天。突然，他對我大叫了一聲：“快走！”之后他猛地一股勁把我從凳子上推開。結果一聲巨響，老人倒在了血泊之中。原來是樓上的小孩往樓下扔了一根木棍。在醫院時，我淚流滿面地看著老人說：“你為什么要推開我？如果你不推開我，你也不會這樣。”老人用沙啞的聲音說：“我沒事，關鍵是你，你比我更重要，你還要做許多的事情，我無所謂。”老人的這番話讓我非常感動，也想起以前我對老人的所作所為，我真是感到羞愧至極。我暗下決心，等老人好起來的時候，我一定要好好向他道一番歉。

　　雖然說老人最后沒事了，這件事也過去了非常多年，老人現在也搬走了，但老人的形象已經深深地印在了我的腦海中，他是多么偉大、無私，他這舍己為人的精神讓我感動，還有他的包容，我一輩子也忘不了。我這一生，都不會忘記這件讓我感動的事，因為它不僅感動了我而且感化了我。

　　感動作文 篇3

　　或許感動你僅是一分鐘，但你的感動會是一輩子。-------------題記

　　寒風肆虐，我與媽媽手拉手走進了體育館，去聽一堂關于感恩的講座。在我看來這一堂課很特別，因為講座開始前，老師要求我們在場的所有人的必須用紅布蒙上眼睛，因為感恩主題是“用心體會，與愛同行”！

　　首先感動我的是一陣音樂過后的那幾句話：“是誰在你哭泣是安慰你，是誰在你跌倒是扶起你，是誰……而你為何要一次一次傷害他們的心”聽到這里，我怔住了，不錯，當我一天一天長后，漸漸地我與父母有了隔閡，覺得他們開始不了解我，不懂我，不疼我……原來是我太自私了，從不理解父母的苦心，都要求他們處處為我、依我，容不得一點馬虎。

　　接著是一個感人的故事：有一個男孩，家里很窮，他的父母工作又很忙，沒有時間陪他，因此小男孩總是對父母發火：為什么你們不陪我，為什么我不能有很多的玩具？但他得到的只有父母的嘆息聲和那一句“我們都是為了你好”，聽到這里，我似乎明天了父母的苦心，他們為了孩子有好的生活而

　　努力工作，而我們卻不能理解，反倒抱怨起來，想到這里我不禁自己以前與男孩一樣的舉動而感到愧疚。故事在繼續，小男孩上學了，但他很貪玩，一回家就看電視，常常不做作業。父母很擔心，一次次勸告孩子“你現在不努力學習，以后會吃虧的”，男孩聽不進，為此男孩的母親不得不提早下班回家，督促男孩的學習，某一天，都晚上7點了，孩子的母親還沒回來，男孩子心中很開心，因為沒有人管他了，他可以盡情的玩耍、看電視了……。過了很久很久母親還沒有回來，男孩子終于有點擔心著急，就開始寫起來了作業。又過了很久，家里門鈴響了，男孩子高興極了以為似乎媽媽回來了，沒想到門外站的卻是警察，男孩子的母親車禍進了醫院……

　　到了醫院，看到母親滿身插滿了各種管子，男孩子再也忍不住哭喊著：“媽媽你起來管我啊，我以后一定聽你的話，好好學習”，這是媽媽睜開用力睜開眼睛用微弱的聲音對孩子說：“媽媽要去很遠很遠的地方了，以后你要是想媽媽就看天上的星星，總有一顆是媽媽的眼睛。”男孩的母親用她最后的生命，感動感化著男孩。聽到這里，我也仍不住留下了傷心的淚水，哭著對媽媽說了句：“對不起”，媽媽緊緊我住了我的手，我想這是她給我的力量和愛。靠在媽媽的'肩上，一下子明白了“珍惜”二字的真正含義。

　　后來男孩子就發奮讀書，當他考試得了第一名，想告訴天國的母親：媽媽你在哪里，我天天都在看星星，數完了所有的星星，但看不到媽媽的眼睛，我雖然很想你，卻不敢說，我怕天國的媽媽心會痛。那一瞬間，我明白了，原來愛是雙方的，每次我們大聲對父母說：“你們煩死了，我知道了，不要你們管”，父母的心該有多痛，聽完這個用生命換來的感人故事，此時全場的人已經泣不成聲。

　　是啊，我們的生命中有很多的感動，因為這些感動改變著我們，引領著我們成長。

　　感動作文 篇4

　　一走進高中語文課堂，我就在老師的帶領下學習了《燭之武退秦師》這篇課文。在老師繪聲繪色的解說中，燭之武的智勇及強烈的愛國主義精神深深地讓我感動，并將給予我永遠的感動。

　　走近燭之武，我為他對理想的執著而感動。燭之武盡管懷才不遇，但他沒有放棄自己的希望，在未得到重用之前就做著得到重用的準備。燭之武不是不想做一番事業，他的心始終沒有放棄過“一飛沖天”的渴望，他一刻不停地關注著天下形勢，思考著安定天下濟蒼生一逞抱負的路徑。我想，一個小小的負責養馬的“圉正”，怎么對晉國的'歷史、對晉國國君的為人那么清楚，對秦伯的心理、對秦晉之間的恩怨又是如此了然？“老驥伏櫪，志在千里”的豪情無疑是他感動我的一個緣由。

　　凝望燭之武，我為他在國家危難面前展示出的深明大義、義無反顧的可貴品質而感動。命運對燭之武并不公允，幾十載的飽受冷落，大半生的懷才不遇，滿腹經綸的燭之武，只是鄭國一個小小的“弼馬溫”。在他伏下蒼老的身軀拾起艱辛的時候，沒有人記起他；當他仰起斑白的頭顱呼出抑郁的時候，沒有人記起他。但當黑云壓城城欲摧的時候，有人想起了他；當大軍壓境“國危矣”的時候，有人推出了他。他沒有多少抱怨，說的只是短短的“無能為也已”；他沒有怎么推辭，做的只是慨然“許之”“夜縋而出”。于是，一個一直模糊的身影，在歷史的這一刻，變大、變高、變清晰。當一個須發盡白、手無縛雞之力的老人，在月隱風高的夜晚，被人用繩子拴著放到圍有層層虎狼之師的孤城外；當一個步履蹣跚、牙落齒搖的老人，在冰冷刺骨的寒風里，揉著酸痛的腰肢走進劍拔弩張的秦軍大營，這該需要怎樣的堅定和無畏！無論他是成功還是失敗，千載之后的我都被他的忠誠和勇敢深深感動。

　　解讀燭之武，我更為他在強秦面前展示出的不卑不亢、能言善辯、聰慧機智的品質和才能而感動。面對雄心勃勃的秦穆公，需要的不僅僅是勇氣，更要有智慧。慷慨陳詞間，有燭之武對鄭國的一片赤誠，還有對局勢的準確掌控；寥寥數語里，有燭之武對人情的自如練達，還有對世事的深刻洞明。所以，一場思想的碰撞之后，“秦伯說，與鄭人盟”，就這樣不用一兵一卒、不動一刀一槍使得強秦不戰而退，繼而化敵為友。真可謂“一人之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強于百萬之師！”這位睿智的老人，縱然隔著千年看去，依然傲然屹立在歷史長河中，深深地感動著我。

　　暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角齊鳴。那些鮮活的身影卻依然存留在人們的心頭。像燭之武這樣的識大體顧大局、臨危受命并完成使命的智勇之士，是國家的脊梁，怎能不長久地活在我心中，并給予我永遠的感動呢？

　　感動作文 篇5

　　在我們的世界里，有不少高尚的人，有日夜為學生操勞的老師；有為國家貢獻英勇的身軀的警察；有一人臟換來萬人潔的清潔工……這些都是我身邊高尚的人。但我覺得心地善良，樂于助人，尊老愛幼，拾金不昧的人才是高尚的人，這種人在我們身邊有多少個呢？ 這樣的人不少，但令我印象最深的只有一個，那就是周麗娜，她本來是和我在同一個班的，但現在我們已經分班了，雖然聯絡少了，但我們也會偶爾找對方出來討論學習上的問題……

　　記得有一次，我和她去逛街，我才發現她是個高尚的人。我們要坐公共汽車去逛街，那時，車上的人很多，我們上車后，好不容易才找到位置坐下來，但她看見了一位孕婦，她就立刻站起來，把自己的座位讓給了那位孕婦。下車前，那位孕婦親切地對著她說：“謝謝你。”她望著那位孕婦點了點頭，微笑著就下車了。

　　在逛街的時候，她看見了前面一位年輕的姐姐在拿手機的時候掉了一張一百塊，她就揀起掉在地上的一百塊，跑上去還給那位姐姐，那位姐姐看見了我們就擺出一副懷疑的樣子，說：“你們不會是騙錢黨吧？”她就說：“我們不是騙錢黨，而是你掉了錢。”那位姐姐看看自己的手袋有沒有少了錢。那位姐姐看完自己的手袋后，不好意思地說：“對不起啊，小妹妹，我不應該懷疑你們的，真是不好意思啊。因為最近有很多騙錢黨，所以……”她用親切的聲音回答說：“沒關系”。

　　那位姐姐說了數聲謝謝就走啦。那位姐姐走后，我問她為什么自己不要？她回答說：“要是你掉了一百塊錢會怎么辦啊？如果你有急事，必須要這些錢，你該怎么辦啊？”我聽了她的回答后，就沒有說話啦。

　　當她每次幫助別人的時候我都被深深的感動啦，她是那么高尚啊！

　　感動是什么？一千個人有一千種答案。但無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的`，而是用心品出來的。

　　感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。

　　感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。

　　感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。

　　這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。

　　人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？ 請把心從泥淖中拔

　　出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！

　　感動作文 篇6

　　我呆呆的看著她，眼睛有點濕霧涌了上來，就在秒鐘前，她對正在衛生間大鏡子前洗漱的我說：“媽咪，我愛你！”我一邊刷著牙一邊遲疑的含糊著回答她：“我也是的”，心里卻說不清楚是什么滋味。因為幾分鐘之前，我還打過她的小屁股。很就不曾動手打過她，這一次因為我打的重她哭的厲害，還邊哭邊問：“為什么打我？”

　　我很生氣，硬氣而又大聲的呵斥坐在鋼琴邊的她：“我可以容忍你彈錯，但我不能容忍你不動腦筋，你彈一個音就轉過頭來問我對不對？我不回答你就亂彈，前面剛剛彈過的音，同一個位置才隔了一個音你就不知道了，你這不是不動腦筋嗎？你自己想想看！”

　　她有點不服氣，眼里噙滿淚水，委屈的說：“你不是說過不對我生氣發火嗎？”

　　“對不起，”我硬生生的回答，余怒未消。也許是心情不好的關系，今天的火氣特別大，道歉得也有點心不甘情不愿的，但因為知道自己情緒不佳而波及到了她，心里也有點內疚，可是臉面上卻一下子也放不下來。

　　接下去的另一條旋律摸譜，速度出奇的快，效率也出奇的高，不一會兒，她就把一條新的拜厄練習條又摸了出來。坐在她身旁的我馬上抱了抱她，對她說：“嚴亦楨，對不起，媽媽剛才有點控制不了自己的情緒，打了你，疼不疼？”

　　“沒關系的，”女兒此時已跑到廚房間，一邊吃著她爸爸給她準備好的蘋果一邊回答我，顯然剛才的眼淚紛飛戰并沒影響到她現在甚至于是此刻的'心情。她看上去還蠻開心的，也可能因為是為自己獨立的很快的摸出了一條新的旋律而興奮吧！我心里卻很內疚，我覺得自己不應該這么生氣這么兇的，即使小兒不動腦筋，那又怎樣？我也沒必要如此的生氣如此的大動其火，或許是她沒找到規律，或許是我的教學方法不太好，不適合她，總之，我不應把我的壞/">心情帶到她的身邊，這一點，是我不對，我在心里自責。

　　想到這，轉身馬上抱起她，她也似乎很享受我的擁抱，小小的身子柔柔的靠在我的懷里，嘴里卻還在不停的吃著水果。

　　“嚴亦楨，我們來個約定，好不好？以后我一生氣你就提醒我，不要為了小事而生氣，好嗎？你以前一直提醒我的，今天怎么忘了？我們是好朋友，我們應該互相提醒對方的，對嗎？譬如說，你彈琴的時候，如果遇到不懂的不認識的音，先看一下前面彈過嗎？沒有的話，自己趕快排一下，根據前后是什么音馬上就知道這個音是什么了對不對？實在不知道的再來求助，好嗎？多動動腦筋，這個腦袋瓜會越來越靈光的，不動腦筋馬上就會變成傻瓜的，馬上”，我一本正經煞有其事的說。

　　“我不要做傻瓜，”女兒一看我這表情，一聽就急了，“好吧，一言為定，”隨即馬上伸出小指勾住了我的小指，玩起了“拉勾上吊一百年不變”的游戲。

　　我抱緊了她，站起來，把她的身體橫托在手里，有點沉，不過還能托得住，于是，一個流暢而又熟悉的轉身，又開始“嘭嚓嚓”的旋轉起來，這是她最愛玩的游戲了，屋子里瞬時又洋溢出了一陣歡快的笑聲……

　　感動作文 篇7

　　人的一生中，震撼心靈的往往是來自身邊的感動。

　　美好的感動滋潤/豐富著人生，促進/成就著事業，那些美妙的瞬間，不該遺忘，不會遠去。

　　與他選擇同一所大學，代表我愛情的航班便已啟程。四年里，印象最深的是那回家的綠皮火車，每一次，一起回家的十幾個小時里，他總是把座位讓給我，兩個硬座連在一起，就能讓嬌小的我美美地享受臥鋪的待遇。當他孤身一人漂泊海上，靠岸下船就只為給我打一通久久的電話，在異國他鄉住院也只報平安，我就知道，這個人值得我等。因為感動，我有了一個善良又顧家的好愛人。也正是因為感動，開啟了我與海事的緣分。

　　08年，第一次踏上海島曹妃甸，站在防波堤上望著卷起的浪花，我就被這片沒有沙灘的海深深吸引。有人說，你喜歡這里，是因為你的愛人在這里。其實是這里親人般的工作環境召喚著我。我依然深刻記得第一次從大連到唐山，火車晚點，恰巧他在海上搜救，幫忙接我的兩位老大哥在車站足足等了我2個多小時，那是寒冷的冬天啊，他們接過我皮箱時那笑呵呵的表情深深的印在我的`腦海。他們為年輕人的婚戀做了多少這樣默默的奉獻啊，他們牽紅線搭鵲橋當著紅娘；他們辦活動搞聯誼做著嫁衣；他們收集信息打聽職位為準媳婦們介紹著工作；催生了一個個浪漫的故事，構建了一個個溫馨的小家，讓一顆顆年輕躁動的心踏實了下來，筑造了海島上的藍色夢想。因為這樣的感動，我把愛種在了海事。

　　在凄涼艱苦的曹妃甸，公共交通幾乎沒有，醫療設施也很落后。有一次，同事不滿三歲的寶寶腳骨骨折，愛人不在身邊，陪伴的公婆也年近六旬，焦-急-又無-助-的時刻，她的部門領導，我們老大哥的一個電話：“怎么樣，孩子到醫院了么？”讓她眼淚嘩嘩直流，當她說：“沒有車，還在租住的地方呢”電話掛了，幾分鐘后，領導開著自己的車接著她，幫她把寶寶送去了醫院。面對這樣的好領導，工作中再忙再累，我們都心-甘-情-愿-。因為這樣的感動，我把青春留在了這里。

　　正是這點點滴滴的感動伴著我，讓我獲得幸福快樂。

　　回味多年來大家庭曾經給予我們的接納、認可、寬待。種種感動促使我們堅定前進的腳步，一點一滴去集聚，一絲一縷去堅持，就像南疆大地那高聳挺拔的胡楊，縱使沒有一滴水的滋潤，縱使電擊雷劈，依然緊緊抓牢腳下的生命之根，頑強挺拔地奉獻生命的綠色。

　　請你們頓下腳，帶上感動，傳承感動，用你曾經的被感動去感動他人，留住感動，讓美妙的瞬間永恒。用一次次感動和被感動的音符譜寫壯麗的人生之歌，創造充實而精彩的人-生--。

　　感動作文 篇8

　　隨手拿起一本書，輕翻起來，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起。這是一片普通的銀杏葉，脈絡分明，我疑惑地看者它，卻發現葉上有幾個小字：“珍重，朋友！”我的心輕顫了一下，看者已黃的銀杏葉，我看到了一顆真摯的心。忽然想起，這世上還有一種心情叫感動。

　　曾幾何時，當城市高樓越來越多，我們的心不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫的感動。是我的心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥著？慢慢地，我開始抱怨，這個世上能我感動的事情越來越少。我卻不曾靜下心來想都過，身邊的每一件事都讓我感動。

　　作業寫到深夜，父母為我削個蘋果，給我做夜宵，我忘記了感動；跑步過后口渴了，朋友幫我捎來一杯水，我忘記了感動；心情沮喪時，得到別人一句寬慰的話，我忘記了感動；高興時，有許多人和我一起分享快樂，我忘記了感動；平日里，收到一張小小的賀卡，我也忘記了這是感動。

　　筆尖輕觸到紙上，腦海中隨即浮現出母親的身影，此時這身影，正一晃一晃地在我腦

　　中搖擺，它讓我回想起從前。幼年時，母親是年輕美麗的，她在我的記憶中，永遠是那么地想讓人接近。隨著我的成長，母親的眼角開始有了皺紋。那天，我依偎在母親肩上，突兀地發現了這些正吞噬著她美麗的皺紋，我的心像被什么刺痛了。母親呵，是我的'淘氣使您如此勞累么？我不愿看到如此美麗的母親正在慢慢衰老。是啊，在我的心中，恐怕再沒有一個比母親更好的女人了。

　　幼時，對于我的淘氣，對我摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣、污臟的衣著……母親都不曾打我，她不想在我幼小的心靈下留下鞭痕的印跡。于是我更像一匹頑皮的小獸，放任無羈地奔向沒有約束的草原。有時，對于做錯的事，您依然為我的頑皮獨自心痛著，我曾一度認為，您是一個愛我愛得永遠也不會下手打我的母親，可是，您也懂得溺愛會害了我。

　　終于，那天，您打了我。你已無法容忍您心愛的女兒惡劣到撒謊卻死不承認的地步。我第一次感受皮鞭在身上火辣辣地疼痛，當我帶著憤怒的眼光注視著你時，只看見您滿臉的不忍和漸漸轉過去的側臉。我早已忘記當時的疼痛，可是母親不舍的眼神我卻永遠不能忘記。現在回想起這些，我是多么懊悔。母親眼角的皺紋訴說著往事，每每想到母親為我的心碎，我的心總是一陣陣地痛。我感動著母親為我做的每一件事，卻不曾為她分擔，只讓她變得更蒼老。

　　端一盆洗腳水，來到母親床前，輕輕的撫摸著母親腳上的又一個蒼老的證據。讓它再一次感動我，那彌留在蒼老中的愛啊！

　　感動作文 篇9

　　一直以來，我雖不完完全全信奉馬克思，但對農村那套封建迷信卻相當反感。奶奶又在電話里頭不厭其煩地催我清明節那天回家，給爺爺上個墳，好保佑我上個好大學。電話這頭的我很不屑，但又只得說“好！”忽而覺得奶奶很可悲。

　　清明那天，不情愿地回去。早上才7點多，奶奶拿著裝有祭品的籃子，和我一起上路了。一路上看見那些人規規矩矩地上香，膜拜，心里涌現莫名的輕視。也不知走了多久的山路，終于到了爺爺的墳前。放下紙錢，香燭，我開始自顧自地欣賞起來。

　　這整座山白灰灰的都是墳頭，衣著各異，身份各異的人在除草的除草，擺酒的擺酒，還有人哭著，活脫脫的一座“死人山”。“生前對他們好點就成了，死后用得著哭哭啼啼嗎？虛偽！”我嘮叨著。

　　“講什么呢，快過來！”奶奶叫我過去，順便把一塊布放在墳前，坐了下去。她極其認真地對我說：“我現在開始哭了，你把這些紙錢燒了，金黃色的壓在墳背上，這樣爺爺在地府才有錢用，懂嗎？”我接過紙錢，應了聲“哦”，就把紙燒開了。奶奶也自顧自地哭了起來，一把鼻涕一把淚，相當動情。

　　不知是我做得太快還是奶奶哭得太慢，我燒完紙，她還在哭。無聊之極，我靠在她身邊坐下，眼睛盯著她看：看她那樣，似乎悲痛欲絕，時不時地狠狠抽噎一聲，發出好響的聲音。既而口里念念有詞，那條手絹也擦了一遍又一遍，都濕透了。“真是昏天暗地，哭天搶地，感天動地。”我彎下腰，對上奶奶的臉，看到底有什么苦或怎樣的思念讓她如此動情，要知道，老人一向是很含蓄的，這讓我疑惑。

　　不知過了多久，奶奶終于哭完了，長長地抽了口氣，表示終結。看著她桃子似的眼，我感到又好笑又可悲，可笑有如此愚昧的人，可悲竟真有如此愚昧的人。“終于可以回家了，這是唯一讓我欣慰的事。”我想。奶奶說：“慢點，來，給爺爺上個香，叫他保佑你考上好大學，我剛才和爺爺說了，他會保佑你的，現在你得親口說說。”“我，我，”我支吾著，遲遲不肯去，仿佛辱沒了讀書人，半晌，奶奶才嘆了口氣，慢慢地走到墳前，說：“小孩不懂事，你要好好保佑她才是。”然后轉過身說：“給爺爺鞠個躬。”不知為何，我竟真的走過去，彎下腰，虔誠地鞠了個躬，但我知道，那決不是因為所謂的爺爺的保佑。

　　回家的路上，奶奶給我講述了她在哭時對爺爺講的話。她說我鞠了躬就一定會受保佑，她說爺爺一定會聽到她在講什么，她說……

　　看著奶奶真誠的神態，我想起了《項脊軒志》中的歸有光的祖母，我有股想哭的沖動，那種哽在心頭的.艱難幾乎讓我窒息，原來人間的情感并不因時代的改變而改變。在這個物欲橫流，親情日益淡薄的世界呆久了，漸漸學會了麻木，而回到那最原始的世界中，也許還會有讓你刻骨銘心的情感讓你難以釋懷，讓你感動。卑微的東西一經人們虔誠的膜拜，它也會莫名的崇高起來，于奶奶，于奶奶的哭聲，于我的感動——至真至誠。

　　感動作文 篇10

　　歲月總是一閃而過，如今突然醒悟，初中……這個曾經讓我們微笑讓我們哭泣讓我們歡喜讓我們憂的初中，我們即將離開它，只剩短短的一個月，我們早已覺得感傷，只因為那些回憶帶給我的感動……

　　我，不經意的又走進了學校，一層一層的走著，走到曾經我們七年級的教室門口，微微地笑了，當初我們就是相聚在這兒，初一的我們總還有那么一絲的稚嫩，臉上掛著的是放不下的笑容。那時的我們想哭就哭想笑就笑，自由自在從不會想太多。

　　初二，是我們最不純真的年代，那個時候每天都有忙不完的事，老師和家長認為初二是轉折點，最重要的是學習，然而我們卻不這么想，初二的我們不再無憂無慮。

　　那年，我們憑著懵懂談起了美好的戀愛，每天都覺得甜蜜，我們會為當時所謂的愛而哭泣，變得多愁善感，彼此間的在乎讓我們長大了，懂得了“愛”只是懵懂的喜歡。

　　那年，我們跟老師唱對臺戲，私底下說著老師的壞話，充滿了對老師的抱怨。那年，我們喜歡攀比，現在想想挺無聊的呵！那年，我們的友誼總是經不起一點顫抖，為了一點點的小事朋友之間會吵得不可開交，就這么吵吵鬧鬧的我們升到了初三。

　　初三是我們最乖的一年了吧，不再與老師作對，不再為了朋友的事郁悶，也不再繼續所謂的“喜歡”。初三的我們成熟了，長大了，我們有境界了，我們總是可以在當眼淚在眼眶里打轉的時候卻仍然微笑。堅強從來都是故意，故意假裝著不在意，我們開始不愿意讓別人看穿，我們懂得了掩藏。

　　當我走到操場上的時候，我微笑著流淚了，這是我們最有回憶的地方吧。每節體育課都在操場上玩的不亦樂乎，男生打籃球踢足球，女生坐著說悄悄話，有說不完的八卦，聊著未來的打算。哈哈！當初我們在這里自拍，我們在這里吵架，我們在這里和老師像兄弟姐妹一樣話著家常，我們在這里灑下汗水淚水和笑臉。

　　回憶讓我們慢慢走向更遠的'未來，讓我們更懂得什么是我們該珍惜的，腦海浮現那時的畫面，同樣的街景，熟悉的那些身影，晚風的聲音，帶走我們曾經的曾經。

　　時光不停的在轉動，當樹葉紛飛玫瑰又開花，不知不覺中又會是一個春夏，我不知道在離開這個充滿回憶的地方的那瞬間，我該怎么忘記這里的一切，該怎么不掉下舍不得的眼淚。但愿在離開的時候，我們會溫柔地目送，但愿在茫茫人海中，我們能再次相擁，那些沒看過的繁榮，那些理想的恢弘，總會有一天會和我們相逢。最后的時間，我們該沖刺，沖刺過后就是我們該別離的時候了吧，各奔東西，將要脫下抱怨了三年的“丑陋”的校服，向我們的學校揮手說再見了。最后的時間我想我會過得很開心吧。

　　歲月靜好，這些回憶帶給我的是無數的感動。如今我們將懷揣著不同的夢想帶著那些曾經繼續走……

　　感動作文 篇11

　　在這個世界上常常有一些無法言說的感動，感動你我。打開心中的那扇窗，用心靈去放眼世界，感動，就在你我他之間。即使只是一次普通的回家之行，又何況是我們身邊平凡的動物與事物。

　　今年五一小長假，我和妹妹只用了一個晚上便把作業做了一個精光，為什么？為的就是——去老家探望奶奶。一下車，我便匆匆向爺爺奶奶問好，然后便飛快奔出家門，拋下一句：“我出去玩了！”便沒了人影。我來到了久違的鄉間小路上。綠草紅花，鶯歌燕舞。傾聽著大自然美妙動聽的“交響曲”，我瞬間感到心曠神怡，好不愜意！走著走著，我便來到了一條小河邊。河水清澈見底，波光粼粼。我突然發現小河并不是徑直流動，而是彎彎曲曲的，每順暢一會兒，便會遇到一個攔路石。可它并沒有至此罷休，而是一次又一次，一遍又一遍地拍打著石頭，想開辟出一條新的道路。可是，失敗了一次又一次，將近有一百多回。但在一百零一次時，奇跡發生了，它把巖石間的石子沙土沖走了，留下了一條條縫隙，它鉆過細小的空隙，向遠處流去了。一陣酸勁兒迎上眼眶，我想到了我，而挫折，則好似那些攔路石，一次又一次地阻攔了我的腳步，人生不可能一帆風順，每一次在挫折面前，我是選擇了放棄還是克服？我陷入了沉思。

　　傍晚，空中飄下了絲絲小雨，我回到家，吃完晚飯，便躺在床上聽起了雨聲。“嘰嘰嘰”什么聲？我下了一跳。立即從床上跳了起來，趴著窗戶往外看。只見一只小燕子，大概是出生不久，正在學習飛行階段，趴在院子的石灰地上，雙眼緊閉，卻依舊艱難地叫著。我心想：它可能是從樹上掉下來的吧？又或者是像飛上空中，學會飛翔？這時，它的右翅膀動了動，繼而睜開了眼睛，仍一個勁兒地叫著。它左搖右擺地站了起來，撲騰著淋濕的翅膀，一次又一次地倒下。終于，它大叫了一聲，用盡了吃奶的力飛了起來。一厘米，兩厘米，三厘米……正當它飛到一半時，又落了下來，重重拍在了地上。“啪”它不再動了，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……雨水拍打著它，它已經死了，它與其他動物的死不一樣，它是為了自己的夢想而死的'。即使在它死的一瞬間，也是充滿希望的。兩行淚珠從我的面頰滑下，我感動了。小小的燕子知道為夢想奮力一搏，我生活在如此溫暖的家庭里，有著良好的學習環境，卻為什么不知道努力學習，成就夢想呢？更何況我們并不需要為此付出生命……

　　彎彎曲曲的小河，展翅欲飛的燕子。你是否在挫折面前迎難而上，又是否為自己的理想而不惜奉獻一生，搏來一刻的美好？打開你的心靈之窗，你是否曾錯過了什么？又感悟到了哪些？

　　感動作文 篇12

　　秋天還未完全過去，天氣卻已寒冷，特別是今天。我們裹得像個北極熊，拖著笨重的身孑，在寒風中進行大課間活動。終于盼到大課間結束，同學們邁著疲憊的步伐回到了教室，此時的我們可是又喝又累，乏累的我們多么渴望有一杯熱烘烘的牛奶啊!

　　這樣想著，兩位同學已將兩個牛奶桶拎進教室，小心翼翼地放下。我迫不及待地拿過一盒牛奶，但剛拿到牛奶時，我的手微微頓了頓，這牛奶好冷啊!喝下去恐怕會拉肚子吧!此時，同學們都想盡辦法使牛奶暖的熱一些，有的將牛奶捂在手心里，想用手的溫度來捂熱牛奶，但這并不起作用，反而將手也冰涼了，還有的進一步加溫，將牛奶裹在外套里，想用體溫與外套的溫度一起使牛奶熱起來，但這只稍稍溫了一點兒，不一會兒又變得冷冰冰的。大家無奈地望著牛奶，看來僅憑我們想使牛奶熱起來這根本不現實，我不得不打消心中的`幻想。此時門口出現了虞老師的身影，她的手里端著一個大大的臉盆。臉盆似乎很重，以至于她的背都有些彎曲，我急忙走到老師的身邊，想要幫幫她，走進一看，哦，是一臉盆熱水，滿滿的一臉盆，水散發的熱氣，熏得老師的臉有些微紅，我急忙伸出雙手想要接過臉盆，虞老師，連說：“不用，不用，水比較滿，容易溢出來，我端著就可以了。”然后，徑直朝講臺前走去。同學們連忙讓出一條道，虞老師將臉盆放在地上，然后，示意同學們將手中的牛奶盒放在熱水中。哦，我們都明白了老師的用意，她是打算為我們熱牛奶啊。外面依然寒風凜冽，可是教室里卻暖意融融。大家圍著老師，蹲在地上一起動手熱牛奶。老師接過同學們手里的牛奶盒，放入臉盆，并不時在盆里添加熱水調節水溫，差不多把握好時間，拿出牛奶，分發給同學們。一盒又一盒的牛奶在我們手中傳遞著，虞老師始終沒有停止手里的動作，拿牛奶，燙牛奶，遞牛奶，如此反復，我想，老師的手臂一定酸了，老師的腰腿一定累了，在熱氣騰騰的熱水旁，我甚至看見了她額頭冒出了一層薄汗。我把手里熱得暖暖的牛奶遞過去，：“虞老師，您歇歇吧，我來熱牛奶，這個牛奶給您喝。”虞老師笑意盈盈：“我已經喝過了，你喝吧，我也馬上就好了。趕緊喝，不然又冷了。”然后又低下頭忙開了。我知道，虞老師怎么可能有時間喝牛奶呢，早上一直在教室里，大課間也一直陪著我們，我明白老師的心意，也接受了老師留于唇齒之間的愛。不知為何，今天的牛奶格外香甜，格外濃郁，我們喝在口中，甜在心里。

　　從這天以后，我們每次大課間結束回到教室后，都能看到虞老師彎著腰，辛勤地為我們熱牛奶，從這天起，我體會到了感動的滋味，這種濃郁的味道，便是我心中的感動

　　感動無需華麗的詞句來修飾，也無需晶瑩的淚珠來映襯，感動就是這樣平凡的一杯牛奶，在不經意間，永駐我的心田。

　　感動作文 篇13

　　偉人的光輝事跡總是讓我感動得流淚;平凡人的平凡中的偉大，也讓我感動得永恒而深藏于心，無以忘懷。

　　記得那天星期一。下午第一節課下課后，數學科代表“沖”到我面前，氣喘吁吁地對我說：“你中午數學作業有問題，數學老師叫你拿筆到辦公室訂正。快點!”

　　一聽完這話，我心想：“怎么可能呢?中午數學作業我可是認真完成的，別是老師叫錯了名字?!”我慢悠悠地從抽屜里取來草稿紙和筆，“怨氣沖天”地來到辦公室。

　　一推門，我看見吉老師正為另一位同學講數學題目，講得那樣認真，那樣執著，以至于我進了她的辦公室她也不知道。我的怨氣便一下子被一種無形的力量，從“天上”打到了“地上”——老師還不是為了我們這些無知的學生?

　　翻開作業，我自認為沒有什么問題，心中不油然而生地又有了點怨氣，皺了皺眉頭。這時，吉老師講完題目，轉過頭來，對我說：“有沒有發現問題啊?”見我不語，她嚴肅地說：“數學就是考你的`細心度，你細心、一絲不茍地完成，就肯定沒問題;可是如果你不細心，不規規矩矩地去完成，那就沒有質量，反而浪費了時間。從今天的中午作業完成情況來看，你的作業就是如此。為什么?因為計算題你省了好多的過程與步驟。答案雖然對的，可是過程更重要。要是以后你完成一項任務交給上司，上司看了之后，沒有過程，不免會懷疑，你也就有可能失去他(她)對你的信任。現在把過程補上吧!”

　　老師的一番話讓我受益匪淺，我不禁為未來之前的所思所想而懺悔。我的內心掠過一陣酸楚——我多么不懂事!那一刻我的心像被打翻了的醋瓶，一種酸溜溜的滋味彌漫心頭，我感動不已。吉亞芳老師也是世間平凡的一分子，她的教導平凡得讓我感動——差點兒落淚。然而，她也不平凡——在我心中，在她的敬業上!

　　和吉老師一樣，每一位負責任的老師雖然都是一個凡人，可他們在學生的心中，我想應是不平凡的——用他們的青春年華和縷縷知識換取我們新一代的未來。他們成了我們的引路人，成了無名的犧牲者!他們無怨無悔，就這樣平凡、無名地走過昨天，走在今天，又走向明天……

　　讓我們為平凡中既親愛又敬愛的老師感動吧!

　　感動作文 篇14

　　暮色漸漸瀉下，我默不作聲地看著窗外，燈光和人影似被籠罩在一個漆黑的世界，遠處的黑暗更加濃稠，目不轉睛的盯著這個無底洞，但我心里卻想著曾在書中看到的一句話：“你就像我的橋，支撐我尋找方向，順著我努力成長。”它使我陷入了沉思。

　　對的，“你就像我的橋，支撐我尋找方向，順著我努力成長。”

　　時光追溯的很久以前，那個時候我經常認為自己生活的痛苦，親愛的爸爸媽媽由剛開始的寵我，到后來的總是拿姐姐說我，老是罵我，而當時積滿怨恨的我一直堅定地認為造成一切事物發生的根源是我的姐姐，她比我大五歲，她比我懂事，她比我學習好，她懂得沉默，而我卻與她恰恰相反，我什么都不懂。

　　她在我看來，就像一個不會發聲的在背后默默注視我的監控器，她把我的所有小秘密都會傳達給爸爸媽媽，比如在一年級時，我經常為了減輕寫字負擔，所以經常“丟”字，她就會把我干的壞事全部告發，于是，后來我由一個寵兒走向了，為她當了幾年陪襯的在他們看來什么都不懂人。

　　我討厭她，每當我當著她的面發泄我的委屈，而她卻只是靜靜地俯視著我，一語不發，我的委屈發泄就變成了我傷害她的惡毒語言，她始終是高高在上的，我討厭著并又害怕著她的沉默，而我們就如刺猬般永遠不再互相擁抱。

　　有一次，我不小心把她新買的衣服劃了一道口子，被她發現，她沉默著看著我，但我并不害怕，我害怕她去向爸爸媽媽告狀，我懷著忐忑不安的心情過著日子，直到幾個星期后，我才知道她并沒有告狀，爸爸媽媽曾問過她衣服是怎么破的，她說是自己劃的`，爸爸媽媽訓斥了她一通，并且下午還不讓她吃飯。這些都是我后來才知道的，她與我同在，她是愛我的，她并沒有那么惡毒，這些都是我幼稚的臆想，她告發我抄作業其實是為了我好，我竟然現在才懂，我生病的時候她給我買過藥。我一遍遍翻尋著我的記憶，一時間忍不住淚如泉涌。

　　那天，我看著她認真地說了聲謝謝，她微笑著回應，我們本該是這個樣子的。

　　感謝你的沉默，感謝你包容我的幼稚，你是我的橋，支撐我尋找方向，順著我努力成長。

　　感動作文 篇15

　　有一種久違的經歷叫感動，有一種醉人的味道叫感動。搬家不能拘謹或奢侈。它總是觸動人心，并在不經意的瞬間牢記在心。在我記憶的海洋中，一種獨特的觸摸滋潤了我的心。光陰似箭。雖然已經很長時間了，但它經常在我記憶的海洋中卷起美麗的波浪，我無法忘記

　　雖然這是一件小事，但它在我的`心中縈繞，留下了深深的印記。那是一個晴朗的日子。我從未學過騎自行車，所以自行車獨自躺在陽臺上，上面覆蓋著厚厚的一層灰。在父親的強烈要求下，我只是被父親拉著去學騎自行車。

　　我去了學校，在花園旁邊的鵝卵石小徑上獨自騎著自行車。我小心翼翼地坐在車上，雙手緊緊抓住把手。起初，這輛自行車很聽話，但當我轉過拐角時，它就好像一個頑皮的孩子在我手里。我想讓它東西南北。發生了意想不到的情況。一位溫柔的叔叔出現在我面前。我喝了他一杯；別動！別動但已經太晚了。我還是撞到了他，我自行車上的奶茶跳到了他身上。

　　我驚呆了。許多人等著看熱鬧。我臉紅了，很慚愧。我想找個洞鉆進去。我感到不安，我的心就像從十五個桶里汲水一樣；上上下下我想：太可怕了。我不知道他是否有什么事要做。他會勒索我嗎。我迅速扶起他，拍了拍他衣服上的水，焦急地問：“我的孩子們，我的孩子們；叔叔，你沒事吧；他沒有因為我撞到他而生氣，而是溫柔地笑了笑：“我不知道怎么回事。”；孩子，我很好。你剛才告訴我不要動。這是為了瞄準！你以后應該小心駕駛，不要再撞到人了我猶豫了一下，說：“我不知道怎么回事。”；“你不要怪我，”他笑著說，“我不喜歡你。”；我怎么能怪你呢？你不是故意的“我松了一口氣。這似乎是虛驚一場。但我不停地說，“對不起，對不起”“你不是故意的”多么溫暖的一句話，我感覺就像一股清泉流入我的心里，清澈而甜蜜。聽著簡單的話語，看著遠方的身影，我的心被感動了，我對他的敬佩自然就來了。

　　啊，我又想起了感動。雖然這不是一次美妙的經歷，但它在我心中留下了不可磨滅的印記。它在我心中徘徊了很長時間。感動無處不在，有時是溫暖的話語，有時是會心的微笑，有時是鼓勵的眼神。世界上到處都有真愛，它總是溫暖著人們的心。

　　感動作文 篇16

　　小時候的我，很小就會一個人呆在家里，守著大大的房子，孤獨無助的我；很早就會上下學的我，望著街上的陌生人，恐慌無助的我。心底沒有一絲溫暖，只有一絲涼意；家里沒有一絲溫馨，只有一絲冷清。長大了總想：“我是否比孤兒還可憐，比乞丐還無助？”我想應該是的。自從遇上了她，他就像哥哥一樣照顧著我。盛夏時節，天氣像變色龍一樣，前一秒還是請，后一秒就是陰云密布，那天上體育課。

　　一朵大大的烏云從南方緩慢的移動過來，雨滴也有小變大，一滴又一滴的砸在我頭上，固執的我死活不進教室，一個人在操場上一圈又一圈的跑，只有一個他陪著我，知道我跑到上氣不接下氣的時候，才停下，回到教室，望著我滴著水滴的頭發，他就一肚子氣，就開始罵我：“以為自己健壯得很嘛？一點也不知珍惜自己的身體，感冒了怎么辦？”我一下子哭了，世界上還有這么關心我的人么？如果他是我媽，我一定會給他一個大擁抱的'，哭著哭著，也不知怎么的了，一屁股坐了起來，擦干眼淚，就開始寫作業了，還把坐在我旁邊的他給嚇壞了，最后還是欣慰的一笑，。

　　放學后。雨一點也不給面子，還在下，我們幾個女生一窩蜂的沖進雨里，沖向回家的路，可是自己不下心絆了一腳，站在雨里，突然感到一絲溫暖，頭一回，原來是他，我披著他的衣服，他卻站在雨里瑟瑟發抖，我剛準備把衣服還給他，但一個“啊切"，讓他斜視了我一眼，只好乖乖聽話。走在回家的路上，兩人并排，他問了我好多問題，我一五一十的回答了他。他總是那樣默默無聞的照顧著我。

　　在軍校里，天氣不好，又因為去之前就感冒了，一個線衣，一個我的衣服，一個迷彩服，套在一起，晚上基本是被凍醒的，但他還是把他的衣服給了我，讓我晚上睡覺的時候蓋在被子上。每一個行為，都能讓我感動。我感動，是因為他像爸爸一樣照顧著我，是因為他像親人一樣關心著我，他雖然沒有做什么驚天動地的大事，但他做了默默無聞的小事，對我來說，那就是大事，一個感動了我的大事。如果下輩子有緣，他一定要做我爸爸，一定！

　　感動作文 篇17

　　2009年度“感動中國”人物頒獎盛典在人們的翹首期盼中如期而至，為虎年春節增添了一道豐盛的精神盛宴，給人們帶來了巨大的視覺沖擊和精神享受。從小平一家的主心骨卓琳、殲－10之父余文驄、踐行信念好村官沈浩、“西藏盲童的眼睛”薩不利亞·坦貝肯、中國無動力帆船環球航海第一人翟墨，到一根拐杖撐起家的朱邦月、十九個孩子的媽媽阿里帕·阿力馬洪、80后最美鄉村女校長李靈、捐肝救子的“暴走媽媽”陳玉蓉、保護滇池勇者無敵的張正祥，以及勇救落水兒童的長江大學學生群體等，他們中既有身名顯赫、成就斐然的革命家和科學家，又有位卑言輕、默默無聞的普通百姓和民間草根，雖然身份不同，職業各異，經歷有別，但都在平凡的崗位上做出了不平凡的事情，綻放出了生命最高尚的光輝，平凡至偉，感人肺腑，動人心魄。

　　毋庸置疑，我們大多數人都屬于平凡的人，過著平凡的生活，經歷著平凡的事情。我為人人，人人為我；有收獲必須要付出，有享受必須要奉獻，這是社會生活的基本法則。“感動中國”人物的偉大在于平凡，高尚在于普通，他們像一部特殊的“精神探測儀”，測出了我們民族蘊藏的大真大善大愛，丈量出了偉大與渺小、高尚與卑鄙、平凡與平庸的根本分界線，無情地批判鞭撻了“夫貴妻榮”、“人不為己，天誅地滅”的人生哲學和信奉者的假惡丑。

　　偉大出自于平凡，平凡孕育著偉大，任何偉人和天才生下來時的`第一聲啼哭也和平常兒童一樣，決不會是一首好詩。沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，只有從平凡的點滴小事、凡事做起，才能構筑偉大人格的大廈。平凡既是無形的，也是有形的，它體現著生活的價值，映照著人生的意義，是一種經過道德修養達到的文明程度，使人們在價值多元化的趨向中能夠接受認同主流價值觀，無論在任何地方、任何場合、任何時候都能感同身受，受益無窮。

　　魯迅曾說：“泥土和天才比，當然是不足齒數的，然而不是艱苦卓絕者，也怕不容易做；不過事在人為，比空等天賦的天才有把握。這一點，是泥土的偉大的地方，也是反有大希望的地方。”國家的偉大取決于它的普通百姓的偉大，中華民族的振興與希望，寄托于千千萬萬個因平凡而感動中國的“泥土”們。

　　感動作文 篇18

　　愛是一只火把，點亮了我的心扉，照亮了我的前程；

　　愛是一個天使，純潔了我的心靈，放飛了我的夢想；

　　愛是一只百合，傳承著忠孝的思想，延續著感恩的希望；

　　有人說高考是通往大學的獨木橋，稍不留神就會跌入無底深淵有人說高考的六月是黑色的，痛苦的，然而對于我來說這個六月充滿了愛，充滿了甜蜜

　　12年的寒窗苦讀，終于贏來了最后的考核，然而伴隨而來的卻是持續的高溫。幾天都沒有進食的我頂著高考的壓力，在那兒苦苦等待。爸爸，媽媽，小翠的媽媽一起來看我們。小翠是和我一起長大的好朋友。吃飯的時候，我只吃了一點點，而小翠吃了很多；我一直沉們不語，而小翠講了許多；我臉上毫無表情，而小翠滿臉笑容；高考在即，我甚至忘了去買文具，而小翠一切就緒。媽媽看著這個樣子的我，心疼的流下了兩行淚。輕輕地撫摸著我的頭說，就當這次是實戰演習，別讓自己太難受，看著四十歲的母親早已滿臉皺紋和她那粗糙的像樹皮一樣的手。我的心口緊緊的糾在一起

　　高考，我我被安排到了別的學校。因為環境的.生疏。和天氣的炎熱，我產生了失眠和厭食的情緒。心情一直都很低落。我就給我媽媽打了電話

　　聽到電話那邊有氣無力的聲音和毫無感情的語氣，我憤憤地掛了電話。當我午睡了之后坐在林子里的陰影下看書的時，媽媽卻在校園里繞了一圈，兩圈，三圈。問了無數人之后，終于找到了我，媽媽快樂的帶著我在這個陌生的校園里轉，就像她在這兒生活了好多年，她還帶著我去參加同學聚會，去找老師談心，讓我緊張的心情慢慢的平靜，她不斷地給我講有趣的故事。讓我滿臉笑容，當確定我可以從容面對時，天快黑了，她要回去了。堅持不讓我送，我遠遠地看著她彎曲的身子和低垂著的頭。想著她有此發自內心的面孔時，不知為什么就是有一種說不出的感覺。后來我才知道，那天是弟弟離家出走的第三天，為了我，媽媽頂著巨大的壓力，隱瞞著她內心深處那個正在流血的傷口，拋開一切，為了我，她委曲著自己的身體，強打著精神，帶來了快樂。可是我，都已經快滿18周歲了。我卻那么不爭氣，甚至在電話里埋怨媽媽的冷語，可是媽媽卻沒有一句怨言。在媽媽疼痛不已的傷口上有重重的撒上了一把鹽。

　　感動作文 篇19

　　燦爛的陽光，猶如困難時的一個眼神，夏日里的一絲清風，喉嚨焦灼時的一杯淡茶，心緒煩亂時的一語指點……給人們無限的感動。就讓我們沐浴著和煦的陽光。懷著一顆感動的心，勇敢的生活，快樂的出發！早晨，我打開窗戶，一綹陽光直射我的臉龐，直射我的心底。我的心底頓時溫暖倍增。陽光，熟悉而又陌生的你，我頓生從你那獲取點什么的念頭……我獲取陽光，收獲感動。

　　清晨，你射向草原。田原、森林，萬物由你而給予了生命，一切都活過來了。你掠過柳林，細而纏綿的柳條，隨你扭動著它優美的身姿，猶如披上綠紗的少女，動人，癡人。你掠過草地，用你那溫暖的雙手撫摸這片神奇的沃土。你清淡之中不失典雅，你乖巧之中又有些張揚，你寧靜之中還洋溢奔放，一切由你的帶動下，萬物都富有了生命，那生機勃勃，春意盎然的景象，是我平生未見的……我獲取陽光，收獲感動。中午，你從太陽那里獲得足夠能量，向大地射來。逆向把那一股濃烈、強勁的力量釋放出來。這時，我心中有一團烈火，愈來愈列，想從心中爆發。這是一種積極的、向上的力量，一切都是那么執著、那么奔放。陽光，你用熱情告訴我，生命的'奔放需要動力，需要能量，這就是向前，向上的力量。我獲取陽光，收獲感動。

　　黃昏，你沒有清晨時的朝氣，你沒有午時的奔放、熱烈。但是你與落日的余暉交相輝映，依舊美麗動人。你灑落在湖面上，清風與你合作，卷起金燦燦的漣漪，漁人正在打網，收起心中的希望。你比火更旺，你比水更清，人們在獲取你的熱量的同時，我在獲取你的一股力量——那是一股奮發向上的力量。啊！陽光，我獲取了你，我讀懂了你。你是活潑的，熱烈的，向上的。是啊，人生何嘗不是如此，當你遇到挫折，即使是第一千次跌下，也需要第一千次爬起來，拍拍身上的塵土，擦拭嘴角的血跡，重新奮斗，不要管別人的獰笑，不要管別人對你種種困難，都應像陽光一樣，活潑些，熱烈些，向上些。因為，陽光告訴我：積極向上的生命是人活在世上的重要目標。

　　陽光，它穿過清新的風景，穿過淅瀝的心情，穿過飄落的天空，穿過漫舞的感動，沒有固定的格式，沒有拘禁的要求，我望著溫暖的陽光，癡了，醉了，化了，只留下我對陽光的一絲笑意……，帶著陽光的感動，我出發！

　　感動作文 篇20

　　感動是人心靈的啟迪，賜予人同情和幸福；感動是人心中的橋梁；是喚人覺醒的真誠。是心靈的舞動，內心的震撼，人與人之間的愛。

　　記得那天，我和媽媽從姥姥家，坐出租車去我家。出租車司機是一個面容和善的阿姨。一路上媽媽都在睡覺，我也無所事事。可是，我在過路口遇到紅燈，出租車司機剎車時突然臉色慘白，想吐，出租車司機見我這樣，急忙問我怎樣了。我如實告訴了出租車司機，她先遞給了我一個方便袋讓我吐，再叫醒了我媽媽。我媽媽大夢初醒，看到我這個樣貌不禁為我擔心起來，急忙詢問我事情的來龍去脈，我告訴了媽媽。媽媽聽后，連忙對出租車司機說：“多謝您了，要不是您，我女兒不明白會怎樣，太多謝您了！”出租車司機聽了，說：“不用客氣！這是我應當做的。”

　　不一會兒，出租車就繼續開了起來。我們下車時，出租車司機還特意囑咐我：“孩子，天涼了，要注意保暖啊！以后如果再暈車的話，能夠含上一顆話梅糖，或者按內關穴，它位于前臂正中，腕橫紋上2寸，在橈側屈腕肌腱同掌長肌腱之間取穴。用手指掐按內關穴能夠防止暈車。你也能夠用暈車貼，貼在手腕橈動脈處也有很好的效果。”出租車司機說完，就駕駛出租車疾馳而過了，我看著出租車遠去的背影，心中很是感動。我想：這輛出租車承載的`是感動的種子，而這個感動的種子就會在出租車行駛過的地方傳播下去。

　　生活中處處有讓你感動的事。當你過馬路時，車子為你讓行；當你在十字路口徘徊時，有人給你善意的指引時；當你悲痛難過時，有人鼓勵你勇往直前；當你發現有那么多人在默默地關心你時……難道你不會被感動嗎？

　　你相信嗎？別人也會被你感動。當你在公交車上把座位讓給他人時，他人會感動；當你為剛下班的父母端杯茶時，父母會感動。你微不足道的一個動作，就可能讓別人感動。

　　一朵花朵雖不起眼，但卻能夠構成花園；一束陽光雖不算亮，但卻能夠溫暖人間；一個浪花雖然很小，卻能夠構成大海；一人的力量雖小，團結起來卻能夠移山；一人感動的力量雖小，但萬人感動的力量大。

　　讓我們把感動的正能量種子傳播下去吧！

　　感動作文 篇21

　　很多時候我們都被許多事或許多人所感動，而每一次的感動都是心靈的一次感悟。我們感動于四季的賜予，我們感動于父母的親情，我們感動于故事的真誠……我們被許多所感動。感動不一定要流淚，但感動一定會使你真正明白點了什么。世間的感動無外不在，我們也許被別人感動，別人也許被我們感動。

　　也許生活將我們捉弄，可我們有什么理由拒絕生活呢？不管生活給我們的是甜酒還是苦酒，我們都應喝下去，－－只要活得有意義便別無他求。有許多事情被我們錯過，可還有許多事情我們還沒有錯過；其實錯過與沒有錯過都是一種美麗。錯過的'就讓它錯過，不用太惋惜，沒有錯過的好好珍惜，－－人生正是由許多錯過與沒有錯過構成的。做人不應太虛偽，虛偽正表示你的怯弱。真的你就是真的你，該說就說，該笑就笑，管別人說些什么呢？只要不是錯誤的圓周，又何必計較別人的評說呢？敢說敢干，敢愛敢恨，這才是真的你。

　　“我走我的路“，一切評說與流言終抵不過我的真誠。也許我的真情無法感動每一個人，但只要能讓人在生命中有過這么一次，我便滿足。我就是我，我不必演別人的故事，讓真的自我丟失在無奈的風中。我用我的愛感動每一個人，而這份愛將在感動中越來越濃。

　　感動著生活，感動著世界。感動是一種美麗，美麗在于它是奉獻卻從不所取；感動是一種溫情，溫情在于它打動了每一個人，卻從不偽裝自已的情感。一杯清茶，一段樂曲，讓心情平靜感動生活的安寧。在夜晚，抬頭數一數天上的星星，當一回“傻孩子“；伏案寫上幾句，這是內心情感的獨白；拿上畫筆畫上幾下，雖然我不懂美術……正是生活感動了我，才使我更加熱愛生活。

　　即使不懂藝術，也不妨礙你欣賞貝多芬．莫扎特的樂曲，只要懂得生活就會懂得藝術。藝術與生活是相融的；藝術來自生活，生活中又有藝術。不是我們不懂得藝術，只是生活太匆忙；不是我們不想享受生活，只是我們不愿停下前行的腳步。生活的藝術，藝術的生活，正是由于感動，藝術與生活才會更加美好。

　　而所有的感動只有先感動了自已，然后才能感動別人。感動不需要理由，感動也不一定需要眼淚，只要感動源于真情，心靈就會感動。

　　感動作文 篇22

　　一個從不出遠門的我，這次要離開了家，去土們嶺軍訓了。

　　臨行前，媽媽在一旁為我整理行囊，不一會，便裝了鼓鼓囊囊的一大包東西。我一邊翻撿著背包一邊露出不以為然的笑意，里邊除了必要的物品之外，可帶可不帶的東西實在是太多了。我對母親說，不需要拿這麼多東西，于是把母親裝進去的東西又一件一件地往出拿。

　　到后來，我翻出一瓶水，用很大的.塑料瓶裝的一瓶水，我隨即把這瓶水拿了出來。心想，帶這個實在沒必要，街頭、小賣店到處都有賣水的地方，一兩元極便宜，帶一瓶水多重啊。我再一次跟媽媽說不要帶了。媽媽一直靜靜地站在一邊，任由我把她裝進去的東西一件件地拿出來，但當我拿這瓶水的時候，母親不高興了，重新把這瓶水塞進背包里，嘴里念叨著:“這個你一定得帶上，這個你一定得帶上。”媽媽還沒放妥當，我又一把把這瓶水扔出來，落到了床上，發出“咚”地一聲悶響，“帶著個干什么，這麼重，誰愿意背!”我實在有些不耐煩。空氣似乎凝滯了一會兒。

　　最后還是媽媽打破了這片刻的沉悶，媽媽又慢慢走過來，把那瓶水又重新裝進包里。說，還是帶上吧，重就重些。這是你第一次自己去這麼遠的地方，媽媽怕你水土不服，特意為你裝了一大瓶咱家鄉的水。母親接著說，在你很小的時候，第一次帶你回姥姥家，你卻鬧起了肚子，那時候媽媽不懂，害得你鬧了好長一陣子，人也瘦了許多。后來，聽說這叫水土不服，老輩人講，到了一個地方后先喝幾口家鄉水，情況就會好些，媽媽把這話牢牢地記在心里，以后再帶你去哪里，媽媽在大背包中總不忘帶上一大瓶家鄉的水。

　　別說這一招還真管用。今天，你一個人去土門嶺軍訓，媽媽還改不了這個老毛病，就又為你準備一大瓶水，帶上它沒壞處的。這次我沒有拒絕。淚眼婆裟中，默默地看著母親為我所做的一切。我們或許并不是每時每刻都能意識到，平淡的生活中其實蘊藏著許多愛的細節。它瑣碎、細小，像一絲風，似一縷霧，淡淡的，藏在生活不起眼的某個環節上。或者說，他更像一滴水，早已默默地滲透在生活的深處。可惜，活得很粗糙的我們，往往感受不到。

　　母親就像一瓶水，我們更多的時候只把它簡單地看成了一瓶水，孰不知在水的晶瑩中，蘊含著母親那顆玲瓏剔透的愛心。

　　感動作文 篇23

　　“感動”，這個包含著豐富人文色彩的詞語，多么地令人感動。我們生活在這個令人感動的世界里，每天總會被許多大大小小的事情感動著。困難時一句問候的話語，受挫時一個鼓勵的眼神，雨中的一把傘，病中的一杯熱水……這一切的一切，無時不在激起我們內心的波瀾，動蕩著我們的情感。特別是爸爸給我修車的那次經歷，我一輩子也忘不了。

　　上個星期五，放學回家時，我才發現我的自行車沒有了，我往家里打電話，沒有人接。我急得幾乎要哭出來。這時一個同伴說帶我回家，其他兩個同伴也這樣說。在這幾個同伴的幫助下，我終于回到了家。一回到家里，我就一邊哭，一邊跟爸爸、媽媽說我的自行車被偷去了。爸爸聽了安慰我說：“不要哭了，沒有了就沒有了，我再給你想辦法。”

　　第二天一大早，爸爸找到了兩輛多年沒有騎的破自行車，他要把這兩輛車合成一輛。但因為爸爸給別人打小工，沒有時間，所以他先叫爺爺來看看輪胎壞沒壞，用不用買零件，等他中午回來修。中午，爸爸回來了。吃了飯以后，他顧不上休息，馬上到院子里修自行車。我看見他在那里，拆這卸那，一會兒直起身子，一會兒彎下身子，雙手沾滿了油污，汗水隨著他的臉頰往下淌。我說：“爸爸，天這么熱，你歇會兒吧。”爸爸說：“不累，不累，你去睡覺吧。”一個中午，爸爸也沒能修好自行車，下午他又去干活去了。

　　傍晚，媽媽和奶奶在包餃子。不久，爸爸回來了，他一放下鐵锨，又忙忙修起自行車來。一會兒，爺爺也來幫他的忙。餃子熟了，他們還是沒有修起來。媽媽說：“先吃飯吧，吃完飯再修。”我們吃完了飯，爺爺和奶奶都走了，爸爸又繼續修。我和媽媽都困了，睡覺去了，爸爸還在修，不知他什么時候睡的覺。

　　第二天，當我起來時，一輛雖然破舊但很干凈的自行車出現在我的'眼前，我過去一看：“啊，修好了！”我馬上出去騎著試了試，還挺透靈的，騎在上面，有一種說不出來的感覺。

　　爸爸，您為了不耽誤兒子上學，犧牲了多少休息的時間。為了這個家，您還要不停地出去干活，我拿什么回報您啊，我的爸爸！我一定好好學習，不辜負您的期望。

　　感動作文 篇24

　　愛，是春天的細雨，滋潤著我的心田;愛，是夏天的微風，吹去你的煩惱;愛，是秋天的果實，滋養我們成長;愛，是冬天的暖陽，溫暖我的心田。每當我想起愛的往事時，一股暖流涌上心頭。

　　時間定格在那個大雨滂沱的傍晚，天蒙上了一層厚厚的灰色，豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來，伴著重重的大雨聲，我打了一個寒顫，身體極不舒服，一陣陣冒汗，頭上仿佛戴了緊箍咒，疼痛難忍，小山似的書包，更是雪上加霜。我即將昏倒時，一個爽朗的聲音在耳邊響起：“怎么了?不舒服嗎?”我一看原來是我的好朋友小潘，我虛弱地說：“我也不知道。”她說：“你估計是著涼了，來，快把書包給我。”我深深地震撼了。望著她那關切的眼神，我哽咽地說：“不用了，我的書包很重的。”她聽了毫不在意地說：“沒事的，我有力氣的。”說完一把搶過書包，望著她那嬌小的身體背著兩個沉重的書包，精致的小臉，漲得通紅，汗水爬上了她的額頭，我的眼角濕潤了。“來，喝點水。”過了一會兒她把那小巧的水杯遞給了我。“啊，不用了，你這么累，你喝吧!”我驚訝地說，“你是病號，你喝!”她說完，把水杯塞給了我。我大口大口地喝著，心里蕩起陣陣感動的漣漪，這水是友情之水，關愛之水呀，一股感動之情涌入我的心頭，連病情似乎也減輕了一些。”

　　“公交車來了!公交車來了!”她拉著我沖上，車內已是人滿為患，她松開我的`手，努力向前擠去，她可能去尋找座位了吧!我思索著，這時她朝我招了招手，書包肯定要還給我了，我搖搖晃晃地向前走，出乎意料的是她讓我坐下，我恍然大悟，她在幫我找座位呀!淚兒在眼眶里打著轉兒，千言萬語涌上心頭只匯成一句謝謝你。往事歷歷在目：傷心時，是她來安慰我;生病時，是她照顧我;生氣時，她來勸慰我……這個嬌小的身影在我的記憶里時時出現，那是愛的聲音，那是感動的聲音，那是最美的聲音，頓時我鼻子一酸，眼睛濕潤了，一股感激之情涌遍全身，久久難以平靜。

　　冰涼的風依然刮著，滂沱的雨依然下著，我的心里卻如同春天般溫暖。

　　感動作文 篇25

　　“叮鈴鈴”——考試前的預備鈴聲響起了。這時，離開下午基礎口譯筆試開考還有十分鐘。每位考生應該各就各位，調試好收音機。可是，我還是在走廊里焦急地尋找我的教室。外面曾下過一大場雨，教學樓里濕答答地混著天花板上的漏水、考生們傘上的雨水和考生們鞋子上的泥水。我的教室在103室，本以為挺好找的，但是由于樓層示意圖受了潮，考試座位表淋了雨，考場教室分布圖上標出的教室編排號碼全都糊了，接連走過102、104、105就是不見103，問了幾位教室的監考老師，都搖著頭說不熟悉這幢樓。找教室變成了漫無目的的來回徘徊。“怎么辦？！，開場就是聽力，錯過聽力就甭考了，我這大半年的努力就白費了……想到這里，我急地不知所措，眼淚就在眼眶里打轉。

　　就在這時，我的肩膀被人輕輕拍了一下，回頭一看，是一個和我年紀差不多的考生。“是在找眼鏡嗎？”他大約有一米六高，面部嘴角微微上揚，一副友善的表情。他順手將插在他包上的一幅眼鏡取下，遞給我，問道：“我剛剛撿到一幅眼鏡，是你的吧？”我搖了搖頭，面無表情，轉身就走。他突然像想起了什么似的.，追了上來，“嘿！你是在找103教室吧？”我停住了腳步，轉身向他點了點頭。“跟我來！”我跟著他走到了走廊的另一端，他告訴我103室就在左邊第一間。原來103室的門壞了，監考老師又遲到了，這間教室現在看上去還是那么不起眼，所以剛剛才會怎么也找不到。在教室門口，我拍了拍他的肩膀。“你可真神啊？對這考場地形了如指掌！”他笑著，搖了搖手說：“我都來考第二次了，上一次也和你相同的經歷，耽誤了事……總之，祝你好運！”“好運！”我與他握了握手，“我的教室在二樓，得趕快走了。”“再見！”我低頭看了一下手表，離開考還有3分鐘。這家伙跑得挺快。再抬頭，已經看不到他的背影。我在心里默默地為我倆喊了一聲加油。走進了教室……

　　一個小時的考試很快就過去了，當我走出考場的時候，雨也停了。望著陸陸續續走出考場的同學，我多希望再見到熱心的他，問一下他的名字。也許，他正守在哪個地方，挨個詢問誰掉了眼鏡。想到這兒，我的內心涌上一絲感動。

　　感動作文 篇26

　　翻書的時候，一張小紙條掉在了地上。

　　我彎腰，拾起，驚覺這是小學畢業時同桌送給我的，上面上寫著“珍重，朋友！”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，這張紙條上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種情叫感動。

　　很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？

　　曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回頭時，才發現原來我們真的失去了很多。

　　總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。

　　讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你接一杯水，是感動；沮喪時，得到一句安慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一句話，一個問候，也是感動……

　　人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的'滋味呢？

　　感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

　　我不會忘記，父母是如何把我養育這么大的。他們用淳樸與善良的心澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂茁壯地成長。記不清有多少次，我摔倒過，父母用鼓勵的眼神與親切的笑容，讓我振作，重新站起來；忘不了有多少夜，我在燈下溫習功課，父母也在燈下呆呆地坐著，默默地陪伴我大半夜------記不得有多少件充滿父母親愛意的小事，忘不掉有多少父母親太陽般的關懷。

　　面對父母親的笑容，我無言以對。就在那大樹旁，我看著爸爸媽媽，深情地望了很久、很久……

　　感動作文 篇27

　　只要你還有一顆高貴的心，生命就不會貶值！

　　——題記

　　感動常在，常在我們的心頭、眼底；感動常在，常在那些簡簡單單的日子里；感動常在，常在風風雨雨的故事里。感動常在，常在……

　　雨，像天庭飄下來的千萬根銀絲，密密地斜織著。剛才還晴空萬里，現在已經鋪天蓋地得炫耀起自己的魔力了。媽媽急匆匆把車子扎好，在領班的帶領下先到餐廳點餐去了。我便在門口等待爸爸的到來。

　　到秋實飯店吃飯的人漸漸多了起來，門口的車子已經擺了整整一排了。雨，噼噼啪啪，無情地打在車座上，我心想：一會兒，我們回去可要坐濕褲子嘍。這時，一位服務員從屋子里出來，手里拿著一大把塑料袋子，只見他徑直走向排頭的自行車，抽出其中一個塑料袋，其余的雙腿輕輕一夾，騰出兩只手來輕車熟路的把帶子套在車座上，系上結。就這樣一輛車子，一輛車子的套著，因為系帶子得兩只手，所以他沒有舉傘，雨水淋濕了他的衣服。

　　雨，越下越大，越下越急。雨點像串串冰刀，迅速從空中急落下來，對面商場門口一下子擁擠不堪的站了許多人，有的望著天，長吁了口氣，有的看著那就要成河的馬路，皺起了眉頭。

　　此時，一陣陣大風刮來，前面車子上的袋子竟呼呼啦啦的被刮飛了。那位叔叔，回頭望了一下，快步走了過來，蹲下身子，象魔術師變戲法一樣，迅速從褲子口袋里掏出一塊布，擦拭幾下，重新將塑料袋套在車座上。此時此刻，我被叔叔的行為震撼了：一件如此平凡的小事，叔叔卻是這樣的用心！叔叔的工作是看車子，他卻默默無聞地做出了工作以外的事情。

　　瞧，有一輛電動車的.車座太大，一個塑料顯然是不夠的，聰明的他把幾個塑料袋張開系成一張大網套在上面。叔叔長舒了一口氣，我也長長的舒了一口氣。

　　此時叔叔匆匆打傘撤回來了，濕衣服皺皺巴巴緊緊貼在他的身上，可嘴角卻漏出了一絲微笑。透過他的微笑里，我仿佛看見無數個顧客的微笑。誠然，生命的價值不依賴我們的成就和作為，也不會仰視我們的華貴或貧賤，更不會隨著有些外在的東西而改變。但是，只要你擁有一顆高貴的心，生命就不會貶值！

　　是的，世界因你而美麗！感動常在……

　　感動作文 篇28

　　感動，無須言語的華美詞句來修飾，無須眼淚的晶瑩來襯托，需要的是顆真誠的心。

　　體會了感動，便領悟了深刻的意義，品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的那種感動，心也一樣受到莫大的震動。感動的事情無時不在我們的身邊。時光倒流，回想起那一天的一幕幕，我的心頭便涌起陣陣暖流，心也受到了莫大的震動。我一個人乘公交車去上學，因出門遲了一點兒，上車時人比較多，便找了個人少點的`地方拉著扶手站了下來。很快到了下一站，上來的人更多了，車廂里顯得更加擁擠。這時，我看見一位老奶奶牽著一個4、5歲的小女孩上了公交車，這個老奶奶眼睛不太好，走起路來一跛一跛的。車上的乘客們見了都向車子后方靠攏，并給她們騰出了一塊地方，大家都沒有說話卻達成了一種共識。車上安靜了，大家都在仔細打量著她們，小女孩有些不知所措，低著頭，手緊緊拉著衣角。這時，一個年輕的叔叔站起來打破了這份寧靜，說道：“老奶奶，您腿腳不方便，來，您坐這兒吧。我一會兒就下了。”老奶奶連忙推辭道：“不用，不用，年輕人你坐。下一站就和孫女下車了。”叔叔走過來扶著老奶奶讓她坐下，又接著說：“老奶奶您就不要推辭了，我是年輕的小伙子，站一站不要緊。”這位叔叔略帶一些幽默的話語，使大家哈哈大笑。老奶奶笑了笑也不推辭了，說：“好，謝謝你了。孫女來，坐在奶奶腿上，奶奶抱著你。”說著老奶奶就伸手去抱小女孩，小女孩忙說：“奶奶，您的腿本來就不好，我再坐在您腿上，會使您的腿更難康復。奶奶您坐，您看這些大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨們不都站著嗎？”老奶奶聽著自己孫女像小大人般，管教著自己，笑得更加開心了，摸著小女孩的頭說：“孩子，你長大了，懂得照顧身邊的人了，你是奶奶的驕傲。”聽力老奶奶這段話，車廂里響起了陣陣掌聲。

　　看到這一幕，我的眼睛不禁有些濕潤了，多么天真可愛的小女孩，小小年紀便懂得為他人著想了，我既感動又慚愧。感動，無處不在；感動，無時不在；感動，常在我們身邊。

　　感動作文 篇29

　　人生道路漫漫，形形色色的感動充滿了我這如詩如畫的人生旅程。那一次次心靈的觸動，我用感動將它們截圖，讓它們在我的記憶中永遠封存。

　　公交車來回穿梭，行人忙著走過自己的路，唯有老人佇立著，無動于衷。

　　我裝作若無其事地經過老人身旁，卻被她叫住了。“姑娘，給我兩元錢吧。”她捏著嗓子地說，“我沒錢坐車。”老人破舊的老式襯衣隨風擺動著，一張嘴，依稀的幾顆黃牙如吊鐘般在口中搖搖欲墜。對于可憐的老人，我也毫無理由拒絕，將兩元錢輕輕地放進了她手中。霎那間，眼角邊絲絲歲月爬過的小徑如深秋綻得忘我的菊花，老人止不住的上揚嘴角，眼里即使模糊也不難看清她真摯的目光。

　　往后幾日，我總能在公交車站旁看見她。我本以為這是緣分，老人好像并不記得我，說老了健忘未免也太說不過去了，昨天才剛見過面。老人又上前來，如同復制黏貼般地對我說了一番同樣的話。我對她定睛一看，她也看著我，即使是這樣她還是沒認出我。我開始懷疑她這句話的真實性了。是一天要過的錢太多了嗎？是一天像我一樣上當受騙的人太多了嗎？大概是這樣，否則怎么會不認得我呢？但我相信她大概也有難處，兩元也算小事，我便沒有拒絕，將錢扔進了她手中。

　　可后來她的行為越發頻繁，我便再也沒有給過她錢。以欺騙的形式來博取大家的同情倒不如直接乞討來得光明正大。

　　過了很久我都再沒見到她的身影。又一次見，竟是在拐角處一家破舊的童鞋店。老人弓著背，瘦得只剩磷骨的`身子好像風一吹便會散架似的。如山峰隆起的一條脊椎骨從薄舊的花襯衫中突出了。她掏出一包鼓鼓的手絹，將四個角攤開，里面滿是一元硬幣。我頓時悟出了些什么。老人如數珍寶似的輕輕地數出所有硬幣，買走了一雙三歲孩子穿的鞋子。老人這若見過玉，肯定不如捧著這雙鞋子般小心。她笑得就如三歲孩子，像極了。

　　眼前這一幕不禁讓我鼻尖一酸。老人一次次相遇的畫面在腦海中如過山車般劃過。不禁讓我感嘆這世間最動人的東西——愛！

　　是怎樣強大的力量能讓人放下自尊去愛！

　　感動作文 篇30

　　三角梅是廈門的市花，我非常喜歡。上個星期天，爸爸帶我去東坪山看了新開的市花公園。這天的天氣很好，太陽公公一早就露出了笑臉，藍藍的天空飄著幾朵白云，顯得格外清爽，和風陣陣吹來，讓我們爬山也不覺得熱。

　　到了山頂的公園，已經是人山人海，熱鬧極了。公園里的三角梅真多啊！真是讓我大開了眼界：除了我們平時常看見的紅色和紫色的外，還有淡紅、大紅、紫紅、淡黃、乳白等顏色的，甚至有多色的！放眼看去，漫山遍野，高低有致，五顏六色，千姿百態，爭奇斗艷，真是美不勝收；再仔細觀察，各種造型、大大小小的三角梅樹輕盈的樹干被青綠的樹皮包裹著，像一個個稚憨的孩童，有些花枝被瓣兒壓彎了頭，一陣微風襲來，搖曳多姿，飄過陣陣幽香。

　　我被眼前的景色深深地吸引了，我真的不知道該用什么詞語來描寫這樣的景色！我們廈門是個美麗的城市，有了美麗的三角梅的點綴，變得更加迷人，她那頑強的生命力，她那對生活的熱愛的精神，她為我們展現出的美麗，讓我深深地感動了。

　　我邊看花，邊吃著爸爸給我帶的香蕉，吃完才發現，這里沒有地方可以扔垃圾，也許是新開的公園，還沒來得及安裝垃圾桶吧。我注意觀察了一下，路上已經隨處丟了很多垃圾了，跟眼前美麗的景色很不協調。這時，我突然看見一個五六歲的小朋友，對一個正在扔垃圾的游人說：“阿姨，廈門是文明城市，請不要隨地扔垃圾好嗎？”說完，開始跌跌撞撞地在不平坦的路上撿起了垃圾。那個阿姨臉紅了，大聲地說：“對不起，我從外地來的`，不知道廈門的規矩，再說我也沒看見垃圾桶啊！”路上的游人紛紛停下腳步，看著小朋友的行動。我也臉紅了，趕緊也彎下腰，開始跟小朋友一起撿垃圾。慢慢地，加入我們行列的人越來越多，大家仿佛不是來看花的，而是專門來勞動的。很快，路邊多了幾堆垃圾，整個環境變得干干凈凈，再看整個公園，三角梅仿佛也受了感動，開得更加艷麗了，而每個游人的臉上也綻放了笑容。

　　我想，有了這么美麗的花，又有了這么多做好事的文明的人，廈門市才會被評為全國的文明城市，而人人自覺參與環境保護，我們的家鄉才更加美好。我為這樣的情景深深地感動，也覺得格外驕傲。我愛美麗的三角梅，我更愛可愛的廈門人！

　　感動作文 篇31

　　每一個瞬間都有有這著無數的感動只要認真觀察就可以發現感動無處不在，而每一個感動都有著生動的事情。

　　有一次，我在回家的路上看見了母雞帶著一群小雞在仔細的尋覓可味又難以抵御的蟲子。我仔細的看了看，我覺的小雞很討人喜歡就趁這母雞的注意不在小雞的身上，就逗了他一下。可是，母雞的的'反應力也不差，就在我抓弄小雞的瞬間就沖過來用力的啄了我一下。我的手頓時痛了起來，我溫和的擦了一下，我心你想你這個可惡的母雞，用這么大力干什么啊，我又沒傷害你的小雞，我只是捉弄了一下。我就不信你能每次都保護他。我偷偷的跟在母雞身后，我發現他的注意力有沒到它的小雞身上了。我就趁這個天賜良機，有捉弄了小雞。母雞突然，轉夠頭來，看見自己的子女被人捉弄了。也快速的沖了過去。幸好我躲的快，要不來我的手又要痛上一會了。母雞用死死的眼神盯這我，怕我做出對小雞傷害的事情來。怎么也不放松，突然，不知道什么愿因。所有的小雞都沖到母雞得懷里。這一幕，讓我特別感動，以至我回想起小時候媽媽對我的呵護以及關心。

　　有一天，我回家回來晚。媽媽就問我怎么這么晚才回來，我沒有回答他，媽媽嚴厲的說‘是不是去朋友家去玩了。’我點了點頭。媽媽就嚴厲的跟我講了一大推關心我的話。我小聲的說‘我又不要你操心。’雖然我的聲音很小，但還是逃不出媽媽的的耳朵的捕捉。媽媽這次不在嚴厲而是盡情的罵啊。終于，堅持不住了。就跟媽媽大吵了一架。隨著時間的流逝，我不想在跟媽媽吵架，直接走出去。媽媽憤怒的說‘你要出去就不要進來了。’我什么不股，沖了出去。出去的時候卻小了傾盆大雨。我怎么這倒霉，剛才跟媽媽吵假，現在又下雨啊。天啊，你是存心氣我啊。媽媽沖出去想把我拉進家里。我就說你走多遠我就走多遠。媽媽覺得自己做錯了。連忙說‘你快進了，剛才是我太激動了，說錯了話你快進來，要不然你會感冒的啊。’我哭這說‘我不要進去。’媽媽突然沖進家拿起傘，拿起傘來，快速的打開傘。突然，我覺的一陣頭暈。倒在了媽媽的懷……

　　我回夠神來，看這離去的母雞和小雞，我感到愧疚，只想對你們說一生‘對不起，母雞和小雞。’

　　感動，每個人的生命中不可缺少的東西；感動，生活中無處不在。

　　感動作文 篇32

　　在那一片希望的田野上，有著那一群孩子。他們天真、可愛、堅強。他們在油麻地-這個平凡又不平凡的地方，掩映了一個又一個的故事，構成了幸福快樂的生活。

　　他們是堅強的'。杜小康出生于紅門，家底厚實，自小過著幸福快樂的生活。但是由于父親一次就會酒后誤事，家庭變得負債累累，連紅門都被債主拆走了。父親病好后，買了500只鴨子到蘆蕩里去放養，那是一個渺無人煙的地方，連雞鳴犬吠都沒有。杜小康與父親要忍受住終日的孤獨。

　　一日，臨近中午，雷聲如萬輛戰車從天邊滾過來。不一會兒，暴風雨就來臨了。頓時天昏地暗。呼呼的風吹斷了蘆葦，鴨欄吹開了，鴨子分成了幾股。他與父親分頭追去，他緊緊地跟著，不停地用手撥開眼前的蘆葦。但臉還是被蘆葉一次又一次割破。腳被舊蘆茬戳破了，感到鉆心地痛，他卻渾然不顧，仍然將鴨子趕回原來地方。他一臉地傷痕，嘴唇凍的發紫，腳板底一滴滴地流血。他那堅強的身影挺立在風雨之中，他的信念支撐著他前進，那份堅強著實令人感動。

　　他們是孝順的。細馬是邱二爺從他大哥那兒領養的。開始，細馬上學聽不懂，成績十分差而且還會搗亂。邱二娘想趕他走，而邱二爺卻十分疼愛他。但是一天，大壩決口了，邱二爺的財產全都沒有了。邱二爺送細馬回家，但細馬又回來了。邱二爺病了，需要柳樹須子作中藥。在嚴寒的冬天，細馬啐了口唾沫，咬緊牙，使盡全力用鎬將柳樹刨出來，精心挑選。血染紅了鎬柄，他任繼續刨，一顆又一顆。邱二爺還是病死了。邱二娘患病失蹤，細馬出去找回并送她上醫院。出院后，細馬賣樹買羊，精心挑選、還價。倆年后，賣了大部分的羊，買了磚要為二娘建房。他雖然有著調皮、搗蛋的本性，但他懂得對養父母的愛進行感恩。

　　……

　　風從田野中吹過，留下一陣陣艾香；風從河畔吹過，留下一圈圈波紋；風從校園吹過，留下一陣陣歡笑。油麻地的人們是那么淳樸、團結、和睦……他們那些美好的品質令人感動，但愿他們可以在油麻地這片靜土上快樂地生活。

　　《草房子》給了我許多感動。讓我回憶起小時候在農村的快樂生活與那快樂的童年。

　　感動作文 篇33

　　古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”一個年僅十二歲的少年英雄，在那地震最危險的一刻，卻展現出了“幼吾幼以及人之幼”的可貴精神。他，是當之無愧的英雄少年！

　　二零零八年五月十二日，北京時間十四時二十八分，一場8。0級的強大地震突然襲擊了我國的四川省汶川縣。地震中，無數生命如風般逝去，無數國人為死難同胞落淚。就在這危急的時刻，童世強，一個六年級的小學生，從殘酷的'死神手中，搶回了三十二條鮮活的小生命。

　　地震來臨之時，童世強和同學們正在上語文課，突然感覺整幢大樓都在晃動，吊燈搖來搖去，大家都嚇壞了，不知發生了什么事情。這時，老師大喊：“地震了，快跑！”大家紛紛沖出教室，向操場奔去。

　　童世強也在第一時間跑到安全地帶。但是，在童世強的生命里是不會有自私的！就在他驚魂未定之時，一陣哭聲引起了他的注意，那里是學前班的小朋友們。在突如其來的災難面前，這群只有五六歲大的孩子們手足無措。

　　太危險了！童世強三步并作兩步飛奔到北墻下幫助老師一起轉移孩子。“我是少先隊干部！”這個念頭閃現在他的腦海中。一個！二個！三個！……童世強已經忘記了，自己僅是一個十幾歲的孩子呀！他堅持來回奔跑，“再救一個”，“再救一個！這樣的信念支撐著他。

　　少年強，則國強！少年進步則國進步。面對災難，童世強毫不畏懼，他用自己堅實的后背，為一個又一個孩子打開了生存的亮窗，那一刻，我感動了。

　　地震是偶然的，但災難中的英雄行為卻不是偶然的。英勇搶救多名孩子的童世強，在那一瞬間所綻放的光亮，足以讓我們永生銘記。大難不死，無所畏懼。這是他的大仁，也是他的大勇。

　　身為大隊干部的我，也應向童世強學習，學習他在困難和危險面前臨危不懼、沉著鎮定和勇于救人的崇高精神。以英雄少年為榜樣，從身邊小事做起，從一點一滴做起，樹立遠大志向，養成良好品德，掌握過硬本領，努力成長為德智體美全面發展的合格建設者和接班人，將來更好地建設家鄉、報效祖國。

　　感動作文 篇34

　　心中有個玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中——

　　幼兒時的我，十分的貪玩，總是與幼兒園的小伙伴們追逐打鬧。一次，伙伴們正在玩“警察抓小偷”的游戲，給我看見了，我也忍不住沖上去和伙伴們玩了起來。可意外的事情發生了，由于我太激動，沒注意腳下有石頭，一不小心的摔了一跤，膝蓋磕在了地上，流血了。那時我還小所以我很害怕，在大聲的`哭喊著叫媽媽。一位老師看見了，馬上把我背起來向課室跑去，幫我的傷口消毒，上藥。我看著老師大滴大滴的汗水留下來，我竟然沒有感動——

　　小學時的我，依舊是這樣貪玩，整天瘋瘋癲癲的鬧個不停，白天不知疲倦，晚上一身大汗倒床就睡。一次玩的整身大汗淋漓的一躺床上就睡著了。早上起來頭暈暈沉沉的來到學校上課，下課沒有了往常活潑，上課只有的是無精打采的我，被老師看在了眼里。老師把我叫到辦公室問我是不是不舒服，我卻不會答，老師急忙摸摸我的額頭，原來我發燒了。老師又一次著急的把我帶到了醫務室，我躺在病床上，看著老師跑上跑下的身影。我仍然沒有感動——

　　中學時的我，長大了，懂事了，慢慢的擺脫了“貪玩”，開始求知若渴的學習起來，一有不懂得就問老師，就連老師吃飯的時間也不放過，一“逮”到老師就馬上圍著老師團團轉，一下問著題一下問那題，老師卻一直都是耐心放下手中的筷子，孜孜不倦幫我們解答一切不懂的問題，幫我們解決生活中的煩惱。我依然沒有感動——

　　即將參加中考的我，更加是廢寢忘食的努力學習，為了走進重點中學的門檻，我想拼了命一樣的學習，學習，再學習，眼中只有這兩個字眼。一次由于學習太累了，在課上睡著了，醒來后卻驚訝的發現老師站在自己的傍邊，卻沒有叫醒我。下課后老師叫我去辦公室，本以為來是老師會狠狠的罵我一頓，可老師卻說“學習不要太累了，要注意休息。還有上課時候不要睡覺，會很容易感冒的”望著微風中拂起的那幾縷銀發，我的眼中終于明白了感動——

　　記憶轉輪停止轉動，我的思緒被拉回現實，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺，這是感動？！這就是感動！

　　感動作文 篇35

　　當飛逝的流年匯聚成一汪清水，流入記憶的海洋中時，我站在心靈的沙灘上，努力拉住生活的一葉小船，讓它承載我的回憶，和那些泛黃的感動……

　　一、關于生活

　　不想再次感傷花開花落時光飛逝，只想讓時間幻化為車輪在生活的路上刻下深深地轍跡。多少年后，可以沿著從前的方向在走一遍，不至于在生命的海洋中找不到燈塔，而迷失在迷宮般的記憶的空地里。

　　記得有一段時間，快要考試了，緊張的備考讓我每天不得不熬到零點。爸爸媽媽也陪我到那個時候，給我沖咖啡，做宵夜，整理書……當我端起咖啡杯子時，所有的疲累都被這濃濃的香醇融化。夜的寒冷也隨著杯中液體化作絲絲煙霧蒸發。我對爸爸媽媽說：“你們也

　　一天了，快去休息吧。”爸爸卻說：“沒關系，為了你，累死也愿意。”……有一條短信在我手機上保存了好久都舍不得刪去。那是一個朋友，在一天晚上突然給我發的——“我們是真的`朋友，對不對？”雖然我當時很奇怪為什么這人會這樣問，但當我回復是，手指不覺也有些微微顫抖，雖然僅僅只是一個簡單的字符——“對。”……

　　曾經想要用世界上所有的紙和筆拿來，用來記載生活中溫馨的點滴。但仔細想一下，有覺得自己有些自私；后來，聽科學家說，一般人的腦容量僅僅開發了百分之八，我希望我能把剩余的百分之九十二激活，用來收藏生活的回憶。

　　二、關于感動

　　生活的流體匯聚到記憶的海洋，沉積下來的是夾帶一顆顆珍珠的貝殼。我想，那也許就是一顆顆心，再加上真誠和溫暖，凝成的感動。

　　幾十年后，當我漸漸長大，再看著父母漸漸衰老。我拾起過去的一點一滴的感動，一定會更珍惜它的價值。我不會忘記，曾經有人對我說過：“為了你，累死也愿意。”……時間的力量可以使兩個人天各一方，卻拉不開近在咫尺的心得距離，更淡化不了朋友的感動。那句話我永遠不會在記憶中刪去。多少年后，我的耳邊依舊會響起一個聲音——“我們是真的朋友，對不對？”……

　　生活給我留下太多的感動，當飛逝的流年匯聚成一汪清水，流入記憶的海洋中時，我努力讓漂泊在大海上的生活停船，來承載我一輩子不改變的感動……

　　感動作文 篇36

　　人自出生的那天起，就注定痛苦大于歡樂，失意之事十之八九。蕓蕓眾生以自己的方式在這條漫漫人生路 上摸爬滾打著。也許你被無情的生活蹂躪得遍體鱗傷，正在某個黑暗的角落里詛咒生活的不公；也許你正如沐春風般地享受著生活賜予的甜蜜，感嘆著生活的美好；也許你正在某個獨立小空間里百無聊賴地打發日子，無所謂是喜是悲……當落日的余暉灑滿窗欞的時候，幾只晚歸的鳥兒馱著夕陽懶懶的回家。就在隱含著微微草香的暮色里，畦子里的花靜靜地睡去，晶瑩的露珠在它白皙的花瓣上，滾動著，聚集著，濺落在古老的石井欄上，摔開萬道燦爛的金光。

　　看到考試卷發下來，上面紅紅的分數刺傷了我的眼睛，我不想再看，快速把它塞入書包，然后快速離開這個快要讓我窒息的'教室。走在回家的路上，我抬頭望著天空一片烏云密布的，突然天空中下起了傾盆大雨，我拿了出雨傘加快了回家的腳步。

　　打開家門，看到爸媽為我忙前忙后的，我的心里不知道被什么東西擋住了。媽媽看到我回來了，對我說：“快去吃飯吧，不然涼了不好吃了。”我沒有說什么話，徑直走向了我的房間，把門用力的關上了沒看到媽媽痛心的眼神。

　　在房間里，我把書包隨意的一甩自己整個躺在床上。我扭過頭去看著桌上的那盆花，它也正無措的看著我。我心里就在想：馬上就要有重要的考試了，我現在還是這樣的成績，要怎樣去面對這樣的考試啊。突然，一陣敲門聲打斷了我的思緒，我坐起來看到媽媽走了進來，她坐在我的床邊，對我說：“這么一點點的挫折就把你打敗了，以后遇到更大的挫折怎么辦啊，現在要振作起來啊，只有自己堅強才能做到最好，所以一定要堅強啊，媽媽永遠支持你。”

　　我聽了媽媽的話，感觸很深，我決定了我一定要堅強。我那樣對媽媽，媽媽還能對我說這樣的話，媽媽生我養我為我付出了這么多，我們一定不能辜負他們，我們要用自己的成績去報答他們。我真的好感動啊。

　　無論日轉星移，還是滄海桑田，永不改變的是那份銘刻心頭的感動。人人都在追求美好的事物，可誰又能真正明白：美麗源于一種感動。

【感動作文】相關文章：

關于感動的作文：感動01-22

感動的作文：感動的事09-25

感動的人，感動的事，感動的瞬間作文03-04

感動中國感動你我作文01-26

感動作文：身邊的感動01-26

有關感動的作文：身邊的感動08-17

關于感動的作文：有些感動……02-02

關于感動的作文之愛的感動08-10

關于感動的作文-書中的感動08-08

感動著感動400字作文09-23