暑假實踐活動作文(5篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的暑假實踐活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假實踐活動作文1
歡樂的暑假迎來了有趣的實踐活動，我和爸爸興沖沖地趕往中鋼世紀花園的雙江社區。
到了目的地，我們開啟了第一站——聽講教育課堂。那里的工作人員講解了關于暑假安全方面的一些知識，告訴我們要學會自我保護、安全第一的道理。
接著，我們又開啟了第二站——詩貼畫。工作人員發給我們一人一份詩貼畫。我要貼的詩詞是《詠柳》，我先撕下小燕子，把它貼在柳樹旁邊，又撕下幾朵紅花貼在柳樹下，最后撕下一些青草貼在草地上，又把《詠柳》的詩句貼在上方，用固定架固定起來。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”多么好的景色啊!碧綠的楊柳，二月的春風剪出了濃綠的細葉……
隨后，我們開啟了第三站——向陋習宣戰，為文明點贊。我們撐著雨傘，陸陸續續進入了一家網吧，開始檢查是否有亂扔的香煙蒂頭。檢查結果并未發現此現象，看來這家店衛生這塊管理得很好，我不禁肅然起敬!
不一會兒，我們來到了一家超市，任務是發放十份宣傳單并講解。我和陳錦軒等人組了隊，一起發放宣傳單。我們乘電梯上了二樓，突然，一位阿姨出現在我們面前，我們心想：好機會來了!我們飛奔過去，拿出一張宣傳單遞給那位阿姨，問：“阿姨，您有沒有見過一些不文明行為?比如：高空拋物、亂扔垃圾、不文明禮讓等。”
“見過。”阿姨說。
“那么您做過不文明行為嗎?”我們異口同聲問。
“有時有……”阿姨回答。
“希望您改正，謝謝，同時參與我們的活動中來。”我們誠懇地說。
“好。”阿姨爽快地回答道。
接著，我們又開始尋找第二個目標、第三個目標了……
這次實踐活動，令我記憶深刻，也讓我懂得了許多道理：我們要向陃習宣戰，人人都做文明人，我們的城市會更加美麗。
暑假實踐活動作文2
暑假里，學校要求每位同學都要學習一項球類運動。于是，媽媽給我報了乒乓球班，但我并不喜歡這項運動。
第一次上課時，我懷著恐懼的心情來到了教室，因為性格內向，很多人圍在一起聊天時，我就一個人盯著球拍看，顯得孤獨而不合群。由于不喜歡，教練示范時我不認真學習，練習時我也經常找各種理由偷懶，因此別人都掌握了的動作我還不熟悉，父親因為這件事責怪了我，漸漸地我厭倦了打乒兵球，每次都要大人多次催促才會去上課。
但是那一節課改變了我的想法。
和往常一樣，吃晚飯后我拿起乒乓球拍，慢騰騰地向乒乓球班走去。一切如故，做完了準備動作后，我們便來到了發球機前練習。輪到我了，按了“開始”鍵后，就開始練習了，這時我腦中突然靈光一閃，我想：我又不比別人笨，為什么不努力一下呢！于是我在腦海中認真思索著教練教的動作，手上按要求揮舞著球拍，腳下快速移動著，眼睛緊盯著乒乓球，不斷重復著動作，慢慢地竟有一種停不下來的感覺！“啪啪。”一陣掌聲驚醒了我，原來是教練和同學們在為我鼓掌，教練大聲地表揚我打得很有進步，同學們也向我伸出了大拇指，我十分開心，內心有個聲音在對我說：“只要努力，你能行的！”
用發球機訓練了一會兒后，教練讓我和另外一個同學練習對打。一開始我接不住對方發來的球，對方也接不住我發的球，哎，真掃興。但我沒有灰心，休息時我認真看了看其他學生練球時的樣子，他們也和我一樣，但他們沒有放棄，始終堅持著！我暗暗下定決心，努力，加油，我一定能行的！功夫不負有心人，經過三番五次的失敗后，我終于接住了對方發來的球，我高興地跳了起來，那種喜悅無法言喻！
這節課后，我沒事時總是習慣性地顛一顛球，我喜歡上了乒乓球落在桌子上的聲音，喜歡上了打球時美麗的身影，喜歡上運動帶給我的一切！
堅持就是勝利！很多時候，在你準備放棄時，再堅持一下，結果就會不一樣了！
暑假實踐活動作文3
今天是暑假科技實踐活動的第二天，雖然天下著雨，但我們還是按時到校集合，坐車到參觀地點。
做了差不多40分鐘的車，來到了珠江鋼琴集團，在路途上，我們看見了廣州圓大廈、廣州南站等等的現代建筑，大家都紛紛拿起電子設備拍照。
進了珠江鋼琴集團，解說員讓我們參觀了他們的辦公地點和展覽廳，其中展覽廳里有數十臺鋼琴，幾臺三角鋼琴，其中一臺三角鋼琴上面畫著“清明上河圖”，里面的人物畫的栩栩如生，像真的一樣。
參觀完珠江鋼琴集團的展覽廳，我們又聽了一次有關鋼琴制造的講座。
參觀完珠江鋼琴集團，我們又做了一個小時的車，來到了花都市獅嶺鎮的“才聚文化集團”我們現在哪里吃完午飯，看了一部電影才繼續參觀。
到了樓梯間，墻壁上都畫了3D畫，有模特，有鳥叔，有白領……
進入皮具文化館，首先映入眼簾的就是一些上世紀的皮具，有來自中國的，有來自美國的，也有來自加拿大的……還有一些現代名牌的.皮具。解說員還讓我們用手觸摸了一下鱷魚皮和蟒蛇皮呢！
參觀完了才聚文化集團，我們又做了幾十分鐘的車程，來到了廣州市建設工程質量檢測中心。來到6樓，講解員又帶領我們參觀了他們的辦公室和實驗室，其中來到鋼筋測試的實驗室，講解員讓我們看了測試鋼筋拉力的儀器，講解員說，鋼筋被啦扯斷的時候會有輕微的響聲和震動，我們都目不轉睛地看著電腦顯示屏上正在上升的曲線，過了一會兒，曲線上升的速度變慢了。再過了一會兒，曲線停止了上升。當我們正在納悶的時候，突然“砰”地一聲巨響，鋼筋斷了，下我們一跳。工作人員把斷掉的鋼筋拿給我們看，哇！好家伙，鋼筋上面那一段被拉得細細長長的。
講解員又讓我們參觀了混凝土抗壓、抗折實驗室，與之前同樣，看著看著，一聲“砰”的巨響，把我們都嚇壞了！
這次的參觀活動，讓我大開眼界，也讓我知道了許多有關建筑和皮具的知識，我期待明天的暑假科技實踐活動！
暑假實踐活動作文4
昨天晚上，姥姥神秘地對我說，明天要帶我去參加一個活動，問我愿不愿意。我既好奇又高興地答應了。前半個晚上，我興奮的睡不著，等到快12點時，我才勉強進入夢鄉。
凌晨5點，姥姥準時叫我起床。我麻利地穿好衣服，跟著姥姥一起出了門。
5點半，姥姥對我說：“就是這里了。”我抬頭一看，頓時恍然大悟：原來是到“愛心粥棚”幫忙啊！我們進到了屋子里，一位正在給環衛工們煮粥的阿姨笑盈盈的對姥姥說：“又來了啊！”姥姥微笑著點點頭：“今天我帶外甥女也來幫忙了。”那個阿姨說：“好，小姑娘，你等一會幫那個盛飯的阿姨遞碗吧。”“好的。”我嘴上答應著，心里卻不以為然：這個活這么簡單，也太小瞧我了吧！姥姥似乎看懂了我的心思，嚴肅地對我說：“干好你手上的工作，目前就它最適合你。”我自知慚愧，便低下頭不說話了。
6點整，環衛工人們都到了。他們整整齊齊的在放粥的桌子前排好隊，便開始盛飯了。最初，我的工作還很輕松，但慢慢的，排隊的人越來越多，而且我發現，有些碗會緊緊的扣在一起，需要使勁掰才能分開。我便有些著急了。再后來，我忙得不可開交，顯得力不從心，不禁覺得自己之前太自大了。最后，人少了許多，我才又慢慢地恢復了最初的速度。
等到大家都盛完飯時，阿姨又叫我去登記名字。我以為這個工作會簡單一些，卻發現有人說的是家鄉的方言，我不太能聽懂；有人名字中的字我不會寫。看來，這份工作也不簡單啊！
6點半，我登記完名字，環衛工人們也都吃完飯離開了。阿姨又讓我收桌子和凳子。當我完成這項工作時，大家也收拾完了，把飯菜擺出來，讓我們吃飯。忙了一早上的我早就餓了，便狼吞虎咽的吃起來。
在回家的路上，姥姥問我：“累嗎？”我點點頭。“明天還來嗎？”我突然就來了精神：“來！一定要來！我要做的更好！”說完，我和姥姥都開心地笑了。是啊，今天早上雖然累，但我一定要堅持下去，一定要做的更好，一定！
暑假實踐活動作文5
青春奉獻社會，激情燃燒華巖。
充滿激情的八月，如大海翻騰，群山呼嘯。恰同學少年，風華正茂。此時此刻，我們應該勇敢地揚帆出海，在一次一次的經歷中品味人生。
初學生，一個多么響亮的名字，一個多么令人向往的時代，我們正擁有。我們有魄力更有能力去貢獻社會，雖然力量單薄，卻沁入人心。
漫漫長路改變不了夸父追日的決心;茫茫大海摧殘不了精衛填海的意志;炎炎烈日也掩蓋不了大學生心中的熱情。隨著社會治安整治行動的不斷深入，治摩也在如火如荼地進行當中，今天，我們百人單車游，齊力宣傳“人性治摩，和諧中堂”。
外面熱得像火爐，似乎有種隨時被燃燒的感覺。我們班的學生們卻熱情不減，以片區為集中營，大家相互幫忙在單車上系小旗幟，佩戴團徽，彼此說說笑笑。那種感覺似乎回到過去，天真、愜意。經過短短的時間，一切工作都準備好了，我們整裝待發，心急如焚。三點三十分，動員大會準時召開，領導的在臺上給我們做思想工作并提出注意事項，為單車巡游的宣傳活動拉下帷幕。我們整整齊齊地跟著隊伍前進，一邊騎車，一邊高呼：“堅定不移，實事求是，人性化治摩”，多么響亮、有力啊。交警們為我們開路，群眾們為我們喝彩，中堂為我們自豪。當然，過程中難免會碰到一些小困難，例如：騎單車的整齊度很難把握;口號的響應時好時壞，但總體上，大家都很配合，很積極。最后，我們把彼此的熱情永久地保存在一張張合照上。整段巡游路程雖不長，卻有力地宣傳了“治摩”行動，同時，我們的心也踏實了，為社會貢獻出自己的力量。
這是暑期社會實踐的第一次親自上陣的實踐活動，不僅有意義，而且更是我們走在青春道路上發光發亮的舞臺，在這里，我們能夠找到真正的自己，學到書本上沒有的知識。我們堅強著，奮斗著，永不妥協。
年少輕狂之后，我們正在長大，直到朝陽再一次升起的那刻，才覺得昨日的自己有過拼搏，今天又怎能停下腳步。這次單車巡游活動雖然干得比較累，但是汗并不是白流的，這只是我們路途中的小經驗，我們要堅持不懈，不要碌碌無為，要有咬定青山不放松的氣概。
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