風景作文[必備]

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的風景作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

風景作文 篇1

　　下個月，我們班會有一個朗誦比賽。希望大家積極報名參加。”年輕的老師清脆溫暖的聲音在我耳邊響起。

　　“星星羨慕太陽的光芒四射，太陽喜歡星星的嫻靜婉約。”優美的詩句恍若山谷里的流水汩汩流出，靜悄悄地流進我稚嫩的心田。

　　“好美的詩句呀。我一定好好加油，爭取讓老師選我參加比賽！”雖然年紀尚小的我仍不太懂得詩句的意思，但我小小的心里早已充滿對朗誦比賽無比殷切的期待了。

　　然而并不是什么事情都能如我所愿。挑選成員那一天，我奶聲奶氣、稚氣未脫的.聲音與大家清澈明凈、和諧悅耳的聲音格格不入。果然，我被老師刷了下去。

　　“老師，我是不是很差勁呀？”這是我壓在心底好久的話，我紅著眼圈囁嚅著問老師。

　　“不一定，這個世界上有很多很多的人，每個人都是一處風景。但很多時候，我們只看到了別人的光彩，卻偏偏忘了，自己也是一道獨特的風景。來，老師偷偷給你布置一個小任務。”老師伸出手替我擦去臉上的淚花，笑瞇瞇地說。

　　那天放學，我背著書包哼著小調蹦跳著進入小區。往常我從來都不曾注意的柳樹竟悄悄地冒出了嫩芽，柔軟嫩綠的枝條上點綴著一點一點毛茸茸的蔥綠。原來有那么一道獨特的風景在我眼前，我卻從來沒有注意到呀！我常常執著于旅行，卻忽略了這身邊的生命的萌動。突然間，我好像明白了什么是“星星羨慕太陽的光芒四射，太陽喜歡星星的嫻靜婉約”。

　　“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”我的耳畔響起了這樣的詩句。

　　我恍恍惚惚地沉醉在這如春日和風般輕快明媚的詩句中。

　　比賽那天，所有老師眼前一亮。墻上別致的黑板報讓大家贊嘆不已。墨綠的黑板上不知何時添上了幾朵明艷的小花，盎然春意映在墻上。

　　“呀！小朋友，這是你畫的嗎？挺不錯的嘛！很符合今天的主題。”

　　“小昕，你真棒！我超級羨慕你，畫得那么好。”

　　“小朋友，雖然你沒有參加朗誦比賽，但你做得特別棒喲！”

　　贊美的聲音在我耳邊響起，我心里甜滋滋的，就像有一塊甜甜的蜜糖輕輕在心里化開了。

　　我忽然想起老師那句“自己亦是風景”的話。

　　是呀！不必艷羨他人的光彩，自己亦是一道靚麗的風景！卞之琳的《斷章》再次在我耳畔響起……

風景作文 篇2

　　道路兩旁，高粱拔節，鳥兒飛舞。

　　為了迎接微風和晨光，我在田野的小徑上穿梭。我坐在母親身后，感覺清晨的涼爽。

　　這個暑假給我帶來了風景和感受愛情的機會。每當我坐在母親身后，我總是看到她時不時地衰老。也許這就是時間的作用，抹去母親的臉，帶來無盡的記憶。

　　corner，下車。我媽媽總是在給我提書包之前先把書包上的灰塵擦掉。當我背著書包時，我從角落里走了進來。在拐角處，余光中不時閃現他母親的影子。原來她媽媽已經在街角了。她靜靜地等著，等著我消失在她的視線里，她可能只是愿意離開。雖然我總是在拐角處找到我的母親，有時我認為沒有必要回頭看，有時因為時間緊迫。直到那時，當我慢慢走到拐角處，向我母親望去，我看到她看著我，微笑著，然后我消失在她的視野中。

　　也許我媽媽就像龍應臺說的那樣。所謂的父女母子匹配，只是意味著你和他的緣分是一輩子看著他，然后慢慢離開。你站在這條路的盡頭，看著他在路的轉彎處漸漸消失。而且，他背著你悄悄告訴你，沒必要追他。每當在拐角處，當我看不見我的母親時，也許她會在我的背影漸漸退去后離開。

　　現在我想起來了，這種風景是父母對孩子的愛。盡管我的母親不如以前好了，盡管她越來越老了，但她對我的愛從未減少。

　　母親不是一道風景。她在等待，等待我們的'歸來。她像雕像一樣站在路的一端，只是為了看我們的背影漸漸遠去。然而，我們總是走到路的另一端，走到我母親再也看不到我的地方。

　　當我們回頭看時，我的母親已經融入了風景，變成了最美的風景。時間不會停止，母親會變老。因此，當時間還在流逝，當母親還在流逝的時候，去更多地回顧過去，不要說什么，只是看看它。

　　母親就像我們漫長人生旅途中道路兩旁的風景。她總是存在安慰我們的心。生活就像一條線。我和媽媽只是在十字路口相遇，媽媽對我的愛已經超越了界限。一直盯著它，也許這只是一個小小的微笑，這是母愛，同時它使她站在最美麗的風景。

　　坐在母親身后，夕陽染紅了半邊天。在紫色的晚霞中，我看到了路兩邊的高粱。母愛中，融化在風景中，回家。

風景作文 篇3

　　如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你將會錯過群星。——題記

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”耳邊突然響起這熟悉的旋律，這一路伴我前行的字眼，回憶突然像個調皮的孩子侵襲我的大腦。

　　年少時，我同大多數的孩子一樣，沒有煩惱，沒有憂慮，不知道苦難是什么，更不用說會被生活的桎梏所牽絆。那時候的天總是藍的，那時候的鳥總是自在的，那時候的笑容也總是燦爛的……

　　每天，在清晨里，從夢中醒來，都伴隨著甜蜜的笑。然而，隨著年輪的推移，愜意的生活漸漸改變了它原有的模樣。父母為了生活不得不背井離鄉外出打工，而年邁的爺爺奶奶必須擔負起家庭的重擔。記得有一天，天氣陰晴不定，年過花甲的奶奶仍在外摘杜仲葉賣錢。令人萬萬沒想到的是，她突然從樹上摔了下來，腿被堅硬的樹枝劃了一道口子，鮮血從她的體內流了出來。當把她送到醫院的時候，醫生說：“你受的傷很重，必須住院”。可誰知奶奶望著我搖搖頭說“我住院了，誰來照顧孩子們啊！”因而無論醫生怎么勸，奶奶就是不肯留下，買了點藥便堅持著要回家。那天，我跟在奶奶的身邊，攙扶著她，望著她那斑白的頭發和那因失血過多而沒有一絲血色的臉，第一次，我發現奶奶老了，突然腳步變得從未有過的沉重。

　　誰料，一波未平一波又起，奶奶還沒痊愈，爺爺卻突然發燒，吃不下飯，身體變得越來越不好，瘦得只剩皮包骨。望著家中的這一切，我終于沒忍住，偷偷跑到一片荒涼的田野哭了起來。可是，我知道我不能再逃避，也不能再軟弱了，我要照顧他們，不能再讓他們這么勞累。因而，在天寒地凍的日子里，當別的孩子還窩在被子里睡懶覺時，我早已起床生火、做飯；當別的孩子被父母溫柔叫醒時，我早已給妹妹穿衣、梳頭發；當別的孩子在家愉快的.看著電視時，我卻早已頂著寒風洗衣服，盡管手被凍得通紅……

　　現在，對于我而言，照顧親人，打理家務，都是小菜一碟。最令我驕傲和滿意的是，以前的英語總也學不好，老是在及格的邊緣徘徊，經過努力后，居然拿到了優秀。在我的細心照顧下，爺爺奶奶已經好起來了。

　　回首這一路走過的艱辛，我覺得這都是不可多得的風景。因為經過我的努力，家里變得井井有條，也變得溫馨起來了。雖然說我不想長大，不想過早的承擔家務，但是，我明白自己在家中的責任和義務。我不能做一只偷懶的羔羊，而要學習蝴蝶破繭成蝶的那份勇敢和堅持。

　　我一定能照顧好年邁的爺爺奶奶，一定能教育好年幼的妹妹，也一定能讓自己在以后的人生之路上大放光彩。因為我始終相信，陽光總在風雨后，未來的人生道路上定會有彩虹的出現！

風景作文 篇4

　　云峰模糊不清，山體崩塌，云層消散，雷聲隆隆。在那之后，它必須是清楚的并且風景仍然非常好。

　　爺爺生病住院了。我憂心忡忡地走到醫院。我似乎聽到爺爺痛苦地呻吟，看到爺爺猙獰的面孔。我迫不及待想見到爺爺，但我不能忍受看到爺爺被痛苦折磨。最后，我放慢了腳步，走進了醫院的走廊。蒼白的燈光、刺鼻的消毒劑和不時經過的空調風讓我顫抖，輕輕推開門。包圍我耳朵的不是想象中的呻吟，而是爽朗的笑聲。我的心被感動了。

　　“喲，你來了，看，這是我剛認識的一個朋友……”看著爺爺，盡管靜脈滴注，他仍然微笑著，有些寬慰，但有些未知的悲傷。窗外烏云密布，整個房間都在笑。爺爺在醫院里似乎是一個不同的風景。

　　站在窗前，淚水漸漸濕潤了他的眼睛，想知道當爺爺將要面對一個未知的手術時，他有什么樣的勇氣去笑。在他意識到這一點之前，眼淚突然流了出來，他的視線模糊了。窗戶似乎也模糊了。輕輕擦去眼淚，他發現雨會落在窗戶上。爺爺突然站直了身子，看著窗外，低聲說道：“蓮花不會被打敗的。”直到這時，我才發現不顯眼的蘇荷在雨中敲打著荷葉，不停地敲打著，像鼓一樣敲打著，像錘子一樣敲打著。無情的雨愉快地摧毀了薄如蟬翼的花瓣。風粉碎了遙遠的雨霧之夢，使無盡的黑夜變得黑暗。我認為這是逐漸結束的。薄霧消散了。旭日斜照進荷塘，把爺爺推到后院。水面上突然出現了晨光。經過一番激烈的斗爭，荷花遍體鱗傷，令人傷心。爺爺開心地笑了。“我知道他會沒事的。你看，它還在跳舞。它仍然在風雨中自由綻放。這真是一道美麗的`風景。”

　　我突然明白了祖父的微笑，想起了羅曼·羅蘭的話，“世界上只有一種英雄主義，那就是看到生活的真相后熱愛生活。”像這樣的荷花，爺爺面對風雨無所畏懼，只有一顆熱愛生活的心。但這爺爺，映著荷花，燦爛的笑容和搖曳的殘荷，是一道風景。

　　讓寒風呼嘯，讓落葉成堆。我像水一樣安靜。我不怕風雨的起伏。我忘記了把花、落葉和清水的成敗變成枯葉的命運。但是我有一顆熱愛生活的心，相信風雨過后的晴空依然是一道美麗的風景。

風景作文 篇5

　　耕耘希望，收獲就在眼前；乘風破浪，成功就在眼前；仔細回想，從前的往事，也出現在眼前……

　　元旦，學校組織了文藝匯演活動，我們在操場上歡聚一堂，欣賞了一個又一個精彩的節目。讓我印象深刻的是小品《扶不扶》和相聲《瞎折騰》。小品中，演員連自行車都弄來了，他在往地上摔的時候一點兒都沒有猶豫，也不嫌地上又臟又冷。再看相聲里頭的那兩位演員，在舞臺上妙語連珠，逗得大家哈哈大笑，可他們自己呢？卻不慌不忙，神態自若，不得不令人佩服。十多個節目，表演的都是我們學生，大家自編自導，利用課間時間排練，冒著寒冷在隆冬的室外表演，這何嘗不是一道風景呢？

　　舞臺上，我最期待的是合唱團的表演，因為有我們班的幾個同學。可合唱隊的節目被安排在最后。終于，她們穿著整齊的服裝，排著整齊的隊伍，一個個精神飽滿地登上舞臺了，一個個春風滿面。一切準備就緒，前排的高音先領唱：“阿——里——里——”在她悠揚的嗓音中，我們一下子安靜下來，眼前仿佛出現了迷人的美景。緊接著，鋼琴配樂響起，后面的隊員一起唱起來：“阿里里，阿里里……”歌聲響徹四方。音樂老師站在舞臺中央指揮，雙手舞動，時而舒緩，時而有力。雖然他背對著我們，但我能看見他的表情。不知經過了多久，合唱結束了，臺下掌聲雷動，看著合唱隊的隊員一起朝臺下鞠躬，排著整齊的隊伍走下舞臺。我想，這何嘗不是一道美麗的風景呢？

　　看著他們，我非常激動，因為我能感覺得到這美麗的.風景來之不易。之前的每一天，課間在校園里徘徊，我總能聽到這聲音——“阿里里，阿里里……”哪里的歌聲呢？當然是從音樂教室傳來的，學校合唱隊的隊員們正在加緊排練，為參加比賽和元旦演出做準備。突然，歌聲中斷了，音樂老師厲聲叫道：“怎么回事！把剛才那一句重新唱一遍！預備——開始唱！”就這樣，歌聲一次次響起，又一次次中斷……

　　我想，天天這樣反反復復地練習，他們怎么吃得消的？換作是我我可受不了！上課鈴響起，合唱隊的人解散，我們班的幾個合唱隊隊員也回來了，果然，聽，她們有的人嗓子都啞了，可奇怪的是，他們幾個卻依舊笑容滿面，沒有人抱怨。望著他們陽光的臉龐，這何嘗不是一道風景呢？

　　我知道，堅持，勝利會到來。

　　我堅信，努力，成功會到來。

　　而我們要做的，就是把握住眼前的分分秒秒。

　　因為，風景就在眼前！

風景作文 篇6

　　仍記得小學時，無論是周記，日記還是什么小隨筆，開頭大抵都有這樣一句話“光陰似箭，日月如梭，”時光過得真快，轉眼三四個月已然從指縫間溜走。

　　記得那是最燃的一天，中考百日誓師如期舉行。全年級近千名師生都來到了操場，陣勢龐大。我們明白即將結束初中一段美好的生活，卻迎接的是殘酷的考驗和挑戰，但我們并不懼怕。響亮的口號，好像是吹響了進擊的青春號角，變化的勝利隊形就好像是點燃了奮進的青春火焰，在同學們一起的加油，吶喊，助威聲中，即使我站在高高的看臺上，也依舊淪陷了。一個又一個活潑的身影，一句又一句激昂的誓言，一串又一串遠大的夢想組合在一起，在學校里，在操場上，在我們每個人心中拉起一道又一道的風景，那是青春的風景。

　　其實，青春的風景大多都不在一張圖上。我認為青春是一張我還未書寫完的畫卷，在長長的卷軸中，我們都只是一個被記述的主人公，我們在青春鋪滿荊棘的這條路上，穿梭前行，我們當中有人受傷，有過痛苦，流過眼淚。我們不會放棄，因為我們的臉上展現著奮進的.精神。拼搏的勇氣與必勝的信心，共同繪造了青春的風景。

　　青春的風景，與其它的景象不同，他沒清泉流水的秀麗，也沒有名山大川的雄偉，更沒有大漠戈壁的奇麗，但是它用獨有的歲月年輪紀錄了生命長河中的歷史詩篇。

　　光陰似箭是火箭，日月如梭是太空梭。光陰還是似箭，箭箭穿心；光陰依舊如梭，梭梭滴血。青春的風就是在這似箭如梭的歲月里描繪，三四個月已然過去，初中生活已是歷史，我的青春風景依舊高歌猛進，繪出更活色生香的青春。