六一活動(dòng)作文（通用44篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的六一活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一活動(dòng)作文 篇1
生活的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中，其中六一兒童節(jié)的那一顆是最璀璨的。
六一兒童節(jié)的那天，我早早地起了床，像一只歡快的小鳥來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)教室一看，漂亮的拉花把教室打扮得五顏六色，同學(xué)們也都盛裝打扮，慶祝我們共同的節(jié)日。
學(xué)校組織了一系列的活動(dòng)，首先是童心飛揚(yáng)的誦讀，我們個(gè)個(gè)精神抖擻走上臺(tái)去，誦讀的是《七子之歌》之香港和中國(guó)少年說，大家聲音宏亮，激情高昂，贏得了全校師生雷鳴般的掌聲。
緊接著，是愛心義賣活動(dòng)，把義賣的錢捐給玉樹的小朋友，我拿著10元錢來(lái)到了愛心義賣活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，那里人山人海，熱鬧非凡，儼然成了一個(gè)菜市場(chǎng)，我穿梭在人群中，突然我的目光停在一本書里，題目是《小貓出生在密秘山洞》，我爽快地把這本書給買了下來(lái)。
同樣我?guī)サ膸妆緯c幾樣玩具也給售了出去，我覺得為災(zāi)區(qū)的小朋友出了一份力感覺很開心。后來(lái)我又玩了一系列的游園活動(dòng)……
六一活動(dòng)作文 篇2
就在昨天，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的“六一兒童節(jié)”活動(dòng)，早上當(dāng)我一踏進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)了各式各樣的人物，有諸葛亮、劉備、皇帝、太子等等，還以為自己穿越回古代了。哦，原來(lái)這就是我們這個(gè)活動(dòng)的主題“人物角色大巡游”，大家都把自己扮演成不同的人物，在學(xué)校里巡游。
活動(dòng)開始了，其他年級(jí)的同學(xué)在臺(tái)上表演節(jié)目，有唱歌、跳舞、詩(shī)歌朗誦，大家表演得都十分精彩，引起臺(tái)下的一陣陣掌聲。接下來(lái)就是我們年級(jí)的巡游表演了，我扮演的是諸葛亮，在這么熱的天氣下穿著古代的長(zhǎng)衫，真不容易啊！幸好，諸葛亮是有一把羽毛扇，炎熱的太陽(yáng)底下拿著扇子一扇一扇的，不但可以帶來(lái)一絲絲的清涼，還為我這個(gè)人物造型增添幾分相似。最后我扮演的諸葛亮還獲得了“最佳扮演獎(jiǎng)”，真是功夫不負(fù)有心人啊！
天氣雖然熱，但都抵不過同學(xué)們的熱情，因?yàn)椤傲弧笔菍儆谖覀兊墓?jié)日！
六一活動(dòng)作文 篇3
今天是慶六一，我?guī)銇?lái)看看我們學(xué)校吧！
進(jìn)了學(xué)校大門，你會(huì)看見我們學(xué)校的隆重，飄著四五個(gè)大大的氫氣球。再走進(jìn)去，你會(huì)看見每個(gè)教室的外面都裝飾的很好；只要你隨便走進(jìn)一個(gè)教室，里面一定會(huì)有彩帶和氣球的。
第一節(jié)課是在國(guó)旗下講話，沈主任說道：“特別表?yè)P(yáng)226班……”在這里的時(shí)候，王老師想：是拾金不昧還是什么？沈主任繼續(xù)說道：“得了五星級(jí)班隊(duì)！”聽到這里王老師才松了一口氣。可是，我們班并沒有什么反應(yīng)。
第二、三節(jié)課是開始我們的活動(dòng)了！我來(lái)介紹一下我們班的活動(dòng)吧！“好朋友，抱成團(tuán)。”規(guī)則是老師先放音樂，音樂停，老師說數(shù)字幾；幾個(gè)人抱在一起，多出或人數(shù)少了的淘汰。我也開始行動(dòng)了。平時(shí)安靜而又寬闊的走廊，現(xiàn)在變得熱鬧而又狹窄，因?yàn)檫@是230班的美食街；我買了一份海帶，三元。之后我到229班去，他們班是“你品嘗，我來(lái)猜。”規(guī)則是：有八個(gè)杯子，四個(gè)透明的被子和四個(gè)透明的杯子，不透明的杯子里分別是：可樂、醬油和紅糖水，還有一種不記得了。透明的白色液體分別是：白開水、雪碧、鹽水和白糖水。一共八個(gè)人，四個(gè)人喝，四個(gè)人猜他喝的是什么；我迅速坐到了喝的座位。我喝的是白色液體，喝的是鹽水，好在我不喝刺激的情況下就面無(wú)表情；我本想一口喝完的，可是她不讓我喝了，猜的人說：“白開水。”我搖了搖頭。猜的人又說“是白開水嗎？”我又搖了搖頭，說道：“是鹽水。”就這樣，我獲得了兩包辣的零食，我不能吃辣的食品；所以我給了王老師和劉弈含。我第二個(gè)去的地方是223班，是“心有靈犀。”我和龍茜去的，龍茜猜，我表演，結(jié)果只猜對(duì)了一個(gè)。得到了一個(gè)香腸，又給了劉奕含。之后到241班玩了“踩氣球。”我開始發(fā)猛踩了兩個(gè)，我被踩了一個(gè)。最后加上我只有四個(gè)人獲得了獎(jiǎng)品。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼九十分鐘就這樣過去了。你們都玩了些什么呢？也來(lái)和我說一說吧！
六一活動(dòng)作文 篇4
一早我?guī)е鋹偟男那閬?lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校舉行愛心義賣活動(dòng)。大家把從家里帶的食品、玩具、課外書等都集中在一起，搭起了臨時(shí)柜臺(tái)等待義賣。
義賣會(huì)開始了，原來(lái)寂靜的校園一下子沸騰了起來(lái)，一個(gè)個(gè)醒目的招牌拔地而起，一聲聲叫賣的聲音飛入我的耳朵。我們班的小曾同學(xué)負(fù)責(zé)招攬生意，他手舉著牌子，大聲的喊著“瞧一瞧，看一看嘞！”只見他踮起腳尖，手不停的在空中揮舞著，一會(huì)兒功夫身邊就聚集了一群同學(xué)前來(lái)圍觀。正在賣東西的陳珺妍同學(xué)左手剛拿到錢，右手馬上給東西，并迅速找零錢，再向記賬人報(bào)數(shù)量和金額，同學(xué)們想出了千奇百怪的方法把我們的商品賣出去。
除了出售我們班的商品，我們也可以在自己班或者別的班購(gòu)買自己喜歡的東西，我們的小錢同學(xué)可以說是“老奸巨猾”，超會(huì)忽悠，20元的東西經(jīng)過他的討價(jià)還價(jià)10元就買到了。同學(xué)們?cè)谛@里一遍又一遍的來(lái)回搜索著看看有沒有自己喜歡的寶貝。我也去別的班買東西，只見一大堆同學(xué)圍在桌子前，我連桌子上的東西都看不見，好不容易擠進(jìn)去，看到桌上全都是多肉植物，那可是我的摯愛，我挑了又挑，看上了一個(gè)粉紅色的花盆，只見可愛的肉肉蹲在花盆的中間，我的眼睛一下就亮了，但一問價(jià)格要15元，這也太貴了吧！我軟磨硬泡，理由掰了個(gè)天花亂墜，這義賣就是為了給孩子們啊！就給我便宜點(diǎn)吧！最后我成功地以5元的低價(jià)買到了手，我是不會(huì)轉(zhuǎn)手再把它賣出去的，因?yàn)槲姨矚g它了。
彈指間兩小時(shí)過去了，我們班一共義賣了1300多元錢，成果那是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，我們用自己行動(dòng)為貧困地區(qū)的小朋友做出了貢獻(xiàn)，大家別提有多開心了。
六一活動(dòng)作文 篇5
盼望著，盼望著終于迎來(lái)了我們拭目以待的“六一兒童節(jié)”！今天，我們舉行了“六一文娛活動(dòng)”。
張晉瑜擔(dān)任主持人，只見他大方地走上講臺(tái)，大聲說：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天的文娛活動(dòng)由我主持，我是主持人張晉瑜，接下來(lái)請(qǐng)欣賞胡華旋的《卡農(nóng)》。”
隨著伴奏，一首悅耳動(dòng)聽的歌曲從胡華旋手里緊握的小提琴蹦跳著走出來(lái)，仿佛在說：“快聽聽我！快聽聽我！”
胡華旋的節(jié)目表演好后，鹿新悅走到鋼琴旁，一首悅耳的《小蘋果》從鋼琴里跳了出來(lái)。呀！真動(dòng)聽呀！
朱晉銳上了場(chǎng)，說道：“我表演的是魔術(shù)。”只見他拿出一張黑桃六，說：“看好了。”便把牌放桌子上，上面蓋張紙，十秒過后，朱晉銳拿出牌，哇，竟然不是黑桃六，而是紅桃八。同學(xué)們一見，吃驚地說：“哇！太厲害了，你怎么做到的！”而朱晉銳卻說：“天機(jī)不可泄露。”
魔術(shù)結(jié)束后，輪到胡昆上場(chǎng)了，他居然空翻了幾下。“太厲害了！”臺(tái)下響起一陣喊聲。
終于，我來(lái)也！我擺好了桌椅，放好了筆墨后，心里緊張了，會(huì)不會(huì)寫不好，同學(xué)們會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎但是在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我大方地抽出一張宣紙，在紙上寫了四個(gè)大字自強(qiáng)不息，周圍的同學(xué)都對(duì)我豎起了大姆指。我心里美滋滋的。
好了，就先說到這吧！我又要去表演節(jié)目了，下次再見吧！
六一活動(dòng)作文 篇6
5月31日下午，我校舉行慶六·一活動(dòng)。那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校門口掛著幾條帶有氣球的裝飾帶，真是五彩繽紛。
活動(dòng)開始了。首先是升旗，接著是一場(chǎng)醒獅表演。
醒獅一會(huì)兒向前進(jìn)，一會(huì)兒向后退，一會(huì)兒舉頭，一會(huì)兒低頭，真是變化多端。
踩青也是醒獅的表演內(nèi)容之一。只見醒獅走到青前，一口就把青咬住，真厲害！大家都看得津津有味。
輪到校園一角的鼓號(hào)隊(duì)出場(chǎng)了，隊(duì)員們仰首闊步，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好自己的工作，吹號(hào)的吹號(hào)，打鼓的打鼓，鼓手真是配合默契。她們?cè)瓉?lái)出場(chǎng)時(shí)是正方形，后來(lái)變成長(zhǎng)方形和梯形，接著變成八行、四行。然后，一群老師表演舞蹈，我們的數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都參加了。她們做得很好，動(dòng)作優(yōu)美，翩翩起舞，像天上的仙女似的。
開始唱歌了，由我們以前的音樂老師楊老師和現(xiàn)在教我們美術(shù)的陳老師演唱。他們的表演很精彩，大家都全神貫注地看著。接著，是六年級(jí)的笛子演奏《龍的傳人》，笛聲悅耳動(dòng)聽，觀眾們掌聲雷鳴。
更壯觀的是全校師生共同演唱《歌聲與微笑》，歌聲和音樂聲匯成了一曲交響樂。還有環(huán)保時(shí)裝表演，觀眾們嘩然了，演員們把廢物變成時(shí)裝，有鋁罐、塑料袋、果皮他們真聰明，這些廢物也能做成各式美麗的時(shí)裝。
這一次的表演很精彩。這是我最快樂的一天，也是我最喜歡的活動(dòng)。慶六·一活動(dòng)真是一次別開生面的慶祝會(huì)啊！
六一活動(dòng)作文 篇7
我學(xué)校課室的活動(dòng)可多了，其中一個(gè)讓我太難忘了，那就是“六一”活動(dòng)，這活動(dòng)可好玩了，下面聽我說說情況吧——
六一的前一天，老師在課堂說：“明天下午我們辦一個(gè)‘六一’活動(dòng)，記住，明天上午正常上課!”同學(xué)們聽了又高興又發(fā)愁，高興的是下午活動(dòng)啊，發(fā)愁的是上午要上課啊。有個(gè)同學(xué)大喊：“藍(lán)老師!我們像一年級(jí)一樣，也辦美食大會(huì)吧!”同學(xué)們聽了紛紛附和。老師微笑地說：“好，我們像一年級(jí)一樣，辦美食大會(huì)，每人要準(zhǔn)備一份禮物哦!”放學(xué)后，我告訴媽媽這個(gè)好消息，“我們?nèi)ド虉?chǎng)買美食吧!”弟弟迫不及待地喊著。在超市里，我碰到了一個(gè)同學(xué)張景泓，他叫我：“嗨，冼熙然。”我也回應(yīng)了一聲：“嗨，張景泓。”買好禮物后，我們高高興興地回家了。
六一下午終于到了!我們?cè)谡n室擺桌子，擺成一個(gè)u形的。中間是來(lái)表演的，主持人是趙穎瑤和龍映霖。有很多人上臺(tái)唱歌，跳舞，打武術(shù)。然后來(lái)一個(gè)抽獎(jiǎng)階段。我抽中了曾祥軒的，他的禮物是一副牌，則我前面的甘海鋒抽到我的禮物，我的禮物是一些果凍和一些qq糖。然后繼續(xù)唱歌，這時(shí)，廣播說：“第三節(jié)課搞清潔衛(wèi)生，請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備。”聽到這消息，我一下慌了，看了手表，我對(duì)林蕓馨說：“第二節(jié)課要下課了!”過了一陣，第三節(jié)課的鈴聲響了，我們只好乖乖地掃地，擺好以前的桌子。
這個(gè)六一活動(dòng)真是令我難忘，你的六一活動(dòng)會(huì)是怎樣的
六一活動(dòng)作文 篇8
我從小到大參加許多許多的活動(dòng)，但是最讓我難忘的要數(shù)一年級(jí)的那次六一活動(dòng)了。
六一兒童節(jié)那天，我們一個(gè)個(gè)都興奮的不得了！因?yàn)槟翘焐衔缫e行一個(gè)六一活動(dòng)，下午還不用上課！活動(dòng)要開始了，規(guī)則是這樣的，先去游戲掙貼紙，等集齊貼紙后，就可以去小操場(chǎng)上換美食券去買零食，規(guī)則說完了，我們一個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖出去，連一秒都不想錯(cuò)過。我最先玩的是坐椅子；就是有五個(gè)椅子，六個(gè)小朋友圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈，老師喊停時(shí)坐下，哪個(gè)小朋友沒坐到椅子，哪個(gè)小朋友就沒有貼紙。我全神貫注地聽著老師打鼓，不敢出一點(diǎn)差錯(cuò)，終于，我搶到了椅子！我得到了我的第一張貼紙，我的心里突然涌上來(lái)一股驕傲和自豪，我按捺不住的朝那個(gè)沒有搶到椅子的小朋友做了一個(gè)鬼臉。后來(lái)，我玩了猜字謎，背古詩(shī)，猜字畫……。好多好多游戲，終于，我的貼紙條集齊了，可以去換美食了。
換到美食券之后，我終于可以去買零食了！我來(lái)到美食街上，多種多樣的美食映入我的眼簾，有冰粉，有凉面，有西瓜汁……我頓時(shí)傻眼了，那么多美食我喜歡吃，該買哪個(gè)好呢？選了半天，我終于選好了我要買的東西，轉(zhuǎn)眼間，上午過去了，回到家后，媽媽送給我一套我一直夢(mèng)寐以求的水槍裝備，我和我得好朋友陳剛馳打了一下午痛快的水仗，開心極了！
我的六一就這樣過去，我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
六一活動(dòng)作文 篇9
今天是六一兒童節(jié)，早上，天下起了傾盆大雨，但著絲毫沒有打擊我們的興致，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備展開義賣活動(dòng)。
一到學(xué)校，我們就展開了討論。九點(diǎn)正，義賣活動(dòng)正式開始了。我們一組個(gè)個(gè)都很起起勁，盡心盡責(zé)，所以我們一直一帆風(fēng)順，可是到了后來(lái)，我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令：把玩具拿到一年級(jí)去賣，把這幾本漫畫書拿到高年級(jí)去賣。：果然，不一會(huì)兒，幾十元就到手了。我們是賣得最快的小組。
活動(dòng)結(jié)束了，經(jīng)老師統(tǒng)計(jì)，我們班捐款208元，全校師生共捐款4000多元，我會(huì)心地笑了。看到貧困兒童能得到我們的幫助，我很高興。
六一活動(dòng)作文 篇10
至今為止，我已經(jīng)參加過非常多的活動(dòng)，令我到現(xiàn)在還記憶猶新的就是今年夏天六一兒童節(jié)的班級(jí)合唱比賽。
我們?nèi)５耐瑢W(xué)都坐在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上黑壓壓的一片，抬頭望去，人群如同潮流，整個(gè)操場(chǎng)水泄不通。主持人上場(chǎng)了，他們宣布了第一支班級(jí)合唱的班級(jí)。那是一年級(jí)的小朋友們，他們?yōu)槲覀儽硌萘藘墒赘枨杪曂褶D(zhuǎn)動(dòng)聽、活潑輕快、童聲飛揚(yáng)，整個(gè)操場(chǎng)都充滿了他們歡快的歌聲，操場(chǎng)上上爆發(fā)出了一陣陣劇烈的掌聲與歡呼聲，他們的表演受到了同學(xué)們地喜歡。
一年級(jí)各個(gè)班級(jí)逐個(gè)上前演唱，接著是二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)各個(gè)班級(jí)都唱得十分的動(dòng)聽。很快就到了我們五年級(jí)級(jí)部。第一個(gè)上場(chǎng)的五年級(jí)班級(jí)是五年級(jí)一班，他們開始了歌唱，他們唱的十分動(dòng)聽，這讓我的心開始緊張起來(lái)，我十分怕唱的不如他們，我的臉上冒出了細(xì)小的汗珠，但是我很快又放松了下來(lái)，因?yàn)樗麄兂炝藥讉�(gè)拍子，我又重新燃起了對(duì)于比賽的信心，緊接著，二班、三班依次上臺(tái)。
又等了幾分鐘，到了我們了，我們開始用盡自己的努力唱了起來(lái)，可是誰(shuí)能想到，到了結(jié)尾，我們放松了下來(lái)，就在這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小小的意外，我們唱快了半個(gè)拍子。我感到十分的沮喪，心想這次一定輸了。但我卻沒有想到我們班竟然是第一名。
經(jīng)過這次，我明白了團(tuán)隊(duì)之間只有相互團(tuán)結(jié)，才能取得最終的勝利。
六一活動(dòng)作文 篇11
5月31日，我們提前慶祝六一兒童節(jié)，看，教學(xué)樓門前掛著氣球拱門，在微風(fēng)的吹拂下氣球輕輕飄動(dòng)，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”
教室里，同學(xué)們洋溢著歡樂的笑容，在為慶“六一”做準(zhǔn)備，大家有的黑板上畫出美麗的圖案，有的用氣球裝扮櫥門。
上午，我們?cè)趫D書館迎來(lái)了吳中區(qū)區(qū)長(zhǎng)陳阿姨，她到來(lái)時(shí)我們正在閱讀，她指了指趙維雅說：“這孩子真認(rèn)真。”下午的活動(dòng)中令我印象最深刻的是表演環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)。《小紅帽》這個(gè)小品我最喜歡了。“狼”這個(gè)角色被胡皓成演得有趣極了，他把躺在床上的奶奶吃掉后，也躺在床上，還翹著二郎腿呼呼大睡呢！把我們逗得哈哈大笑。“獵人”這個(gè)角色也很有趣，大灰狼把小紅帽和奶奶吞掉后在睡覺時(shí)，獵人把尺子當(dāng)?shù)栋研〖t帽和奶奶救了出來(lái)，多有趣啊！
釣魚游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)釣到三條“魚”就能獲獎(jiǎng)。我拿起魚竿對(duì)準(zhǔn)一條漂亮的“魚”，可是怎么也釣不上來(lái)。再看邊上同學(xué)，真是神了，竟然釣了那么多魚，三條早就滿了，啊哈！原來(lái)是這樣呀，每條魚嘴上都有一個(gè)小口子，把魚鉤伸入小口子就釣上來(lái)了。可是時(shí)間僅剩半分鐘了，我釣，我釣這個(gè)小口子需要使用“火眼金睛”才行，因?yàn)樾】谧犹×耍庋刍究床坏健８螞r它在“池塘”里呢！不好，時(shí)間到了，我才釣了兩條，嗚嗚
我們還沒玩過癮，活動(dòng)就結(jié)束了。今天的活動(dòng)讓我明白了觀察力和注意力的重要，如果我早觀察到魚是那樣釣的，也許我也會(huì)獲獎(jiǎng)的。
六一活動(dòng)作文 篇12
今天是我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)。所以，老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了各種各樣好玩的活動(dòng)。
首先是上午的動(dòng)漫人物秀。大家扮演出各種自己喜歡的動(dòng)漫人物，有的是貓女，扮得很萌；有的是公主，打扮得很美麗；還有的是綠巨人，用棉花讓衣服鼓起，就像肌肉......整個(gè)COSPLAY小朋友都大展伸手，把自己心目中的角色扮演地淋漓盡致，猶如進(jìn)入童話王國(guó)。
動(dòng)漫人物秀后是“主打菜”游園活動(dòng)。活動(dòng)一開始，我們小組從一年級(jí)開始一個(gè)個(gè)地玩，項(xiàng)目真是應(yīng)有盡有。每個(gè)班級(jí)都有各自的特色，有手眼配合能力的；有智力方面的，還有體育方面的等等。我通過自己的努力得到了許多小禮品，如棒棒糖、巧克力餅干、絨毛玩具，哈，抱著一堆獎(jiǎng)品，心里猶如吃了蜂蜜一般甜。
玩好了游園，就到了我最喜歡的跳蚤市場(chǎng)了。我的經(jīng)商頭腦在此顯現(xiàn)出來(lái)。我與組員先把要售的物品有序地?cái)[放好，然后開始大聲宣傳本店的物品特色，并不忘說最具誘惑利的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，百分之百中獎(jiǎng)噢！營(yíng)銷策略成功，果不出我所料，同學(xué)們一下子就蜂擁而至，我一轉(zhuǎn)眼成了大富翁，收入二十多元呢！握著手中的錢我心里已打算如何處理這筆我人生的第一金了，那就是捐給貧困山區(qū)的小朋友們，讓他們也過個(gè)快樂的六一。
今天我收獲滿滿，真是太開心了！這是一個(gè)快樂的六一，也是一個(gè)快樂的節(jié)日！
六一活動(dòng)作文 篇13
還記得那次的六一活動(dòng)，也是我小學(xué)階段過的最快樂的一次六一兒童節(jié)，不僅教室里面歡聲笑語(yǔ)，就連整個(gè)樓道都傳來(lái)熱熱鬧鬧的感覺。
那次6月1日我來(lái)到教室里面之后發(fā)現(xiàn)教室里面的桌子和椅子已經(jīng)擺成了u字型，有一些同學(xué)們?cè)诔灾种械牧闶常幸恍┩瑢W(xué)在和朋友打打鬧鬧，場(chǎng)面一副生氣勃勃的模樣。
我們?cè)诮淌依锩娲螋[了一會(huì)兒后語(yǔ)文李老師就來(lái)到了教室里面，而且還抱了一大包的零食，看來(lái)這次六一兒童節(jié)又要開展活動(dòng)了，會(huì)是什么呢？不過是什么我應(yīng)該都不會(huì)參加，因?yàn)槲也辉趺聪矚g參加什么活動(dòng)之類的。想著想著忽然有人拍了一下我問她怎么還沒到，我搖搖頭表示我也不知道，結(jié)果后面李老師說他她生病沒來(lái)，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。
很快，李老師就問同學(xué)們要玩什么，場(chǎng)面也是非常的混亂，最終選出來(lái)的活動(dòng)是搶椅子，大家從教室里面支出來(lái)了九把椅子，一共八個(gè)人參加。
上來(lái)就發(fā)現(xiàn)其他人都做的很好的，結(jié)果有兩個(gè)人看中了一把椅子，而且還各坐了一半，這就更分不出勝負(fù)了呀。最后語(yǔ)文老師想出了讓他們錘子剪刀布，贏得人可以繼續(xù)玩下去。
隨著音樂的響起，音樂的結(jié)束，很快，就到了“雙龍搶珠”的地步。音樂聲再次響起，他們走著走著音樂突然停了，結(jié)果也是兩個(gè)人做一把椅子，他們也都紛紛說音樂關(guān)的太突然了，再來(lái)一次！
結(jié)果李老師不給他們機(jī)會(huì)呀，愉快的搶凳子就這樣過去了。
六一活動(dòng)作文 篇14
今年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，在全國(guó)人民共同抗擊“非典”的戰(zhàn)役中到來(lái)了。為了慶祝“六一”，避免sars病毒傳播，五月三十日下午，我們班在教室里舉行了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
聯(lián)歡活動(dòng)開始了，主持人羅筱走到教室中央，報(bào)出第一個(gè)節(jié)目：“請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)——碗中變錢，表演者——宋小雪。”只見宋小雪拿出兩個(gè)碗，讓大家檢查一下，然后把兩個(gè)碗合攏，再搖幾下，把碗打開，碗里突然出現(xiàn)了一元錢。宋小雪的魔術(shù)贏得了同學(xué)們的一陣陣掌聲。“下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《我是一朵小花》和《蝸牛與黃鸝鳥》，表演者——吳陽(yáng)。”吳陽(yáng)邊跳邊唱：“阿門阿前一棵葡萄樹……”她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，她的舞姿非常吸引人，把整個(gè)教室都鼓動(dòng)起來(lái)了。“下面請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏——《我向黨來(lái)唱支歌》和《小青蛙，你唱吧》，表演者——張然。”隨著一陣陣歡快的旋律，我們情不自禁地跟著唱了起來(lái)：“春風(fēng)陣陣吹心窩哩，賽羅賽，賽羅賽……”張然的電子琴獨(dú)奏把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向了高潮。除了歌舞、魔術(shù)、電子琴獨(dú)奏外，同學(xué)們還表演了二胡獨(dú)奏、笑話、小品等節(jié)目，都十分精彩。在節(jié)目演出過程中，班主任廖老師和語(yǔ)文老師楊老師走進(jìn)教室，同我們一道興致勃勃地觀看了表演。
慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)在我們的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次活動(dòng)是在sars病毒肆虐的情況下進(jìn)行的，表明了我們戰(zhàn)勝sars的決心和信心。這是一次特別的聯(lián)歡活動(dòng)，我將永遠(yuǎn)銘記在心中！
六一活動(dòng)作文 篇15
今年為了慶祝六一兒童節(jié)，學(xué)校要舉行“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”，我們是第一次參加這種活動(dòng)，心情無(wú)比的激動(dòng)，我們都覺得這樣的活動(dòng)肯定很有趣。
星期五早上，我們站在操場(chǎng)上，先聽了校長(zhǎng)的發(fā)言，然后舉行了“中國(guó)夢(mèng)——成長(zhǎng)夢(mèng)”誦詩(shī)活動(dòng)，接著，跳蚤市場(chǎng)開市了！我飛快的跑下樓，一直跑到我們小組的“商店”前，把我們要賣的東西擺好。過了一會(huì)兒，我見沒有人來(lái)買，就拿起要賣的書、玩具等去其它班級(jí)促銷。我在我們四年級(jí)的場(chǎng)地轉(zhuǎn)了一會(huì)，沒有賣出多少，就去一二年級(jí)的地盤叫賣，“快來(lái)買啊，大降價(jià)了，六一大降價(jià)了！”這一招真有效，不一會(huì)兒就賣出去了幾本書，我開學(xué)極了，我見低年級(jí)的小同學(xué)喜歡我的書，就又回自己的“商店”取了一些賣，最后只剩幾本漫畫了，我回到我們小組的攤前坐下，見幾個(gè)小朋友走了過來(lái)問：“姐姐，這本漫畫多少錢？”“原價(jià)十元，現(xiàn)價(jià)四元。”我笑瞇瞇的說。一個(gè)穿裙子的小女孩說：“我買兩本。”說著給了我八元錢，挑走了兩本《知音漫客》，另外幾個(gè)小朋友各自挑了一本《偷心九月天》，共16元，他們買了以后，我的書就已經(jīng)賣完了，我一共賣了25元。
我喜歡這次跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，不但能讓我們懂得了父母的辛苦，還能讓我們學(xué)會(huì)交流，我真希望下次再舉行這樣的活動(dòng)。
六一活動(dòng)作文 篇16
“六一”兒童節(jié)那天，我們年級(jí)舉行了游園活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容非常豐富，有運(yùn)乒乓球、比試眼力、盲人敲鑼，還有盲人貼鼻子，每個(gè)游戲都是那么有趣。
我最喜歡的是盲人貼鼻子，它讓大家笑聲不斷。有一個(gè)小朋友看起來(lái)很有經(jīng)驗(yàn)，她先站在畫的正前方，用手對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，然后讓老師幫她蒙上眼睛，她就這樣一直伸著手慢慢地往前走，一碰到那張畫，便毫不猶豫地貼上去。沒想到大家一陣大笑，她疑惑地解下布條一看，“鼻子”竟然跑到了嘴巴上。她嘟起小嘴說：“怎么會(huì)這樣？我明明看好的。”
這游戲太有趣了。“我一定會(huì)貼準(zhǔn)的。”我滿懷信心，躍躍欲試。終于輪到我了，我的心興奮得怦怦直跳。蒙好眼睛后，我右手拿著“鼻子”，兩手朝前，小心翼翼地往前走去。到了，我仔細(xì)地摸了摸畫，就貼這兒！正要往上貼，突然有人叫：“往下一點(diǎn)。”我一聽，連忙往下移，正要貼上去，又有人喊：“往左一點(diǎn)。”“往下一點(diǎn)。”怎么會(huì)這樣？到底該貼哪？原來(lái)信心十足的我變得猶豫不決，怎么辦呀？算了，不聽他們的，我自作主張地貼了上去。我的動(dòng)作剛做完，笑聲就充滿了整個(gè)教室。怎么？難道我也貼歪了？我連忙拉下布條一看：“哈哈！我怎么把鼻子貼到右邊的耳朵上了？”我開心地說。大家又是一陣爆笑。
今年的“六一”兒童節(jié)過得真有趣呀！
六一活動(dòng)作文 篇17
今天，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，金燦燦的太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光照耀著每一片土地，使每個(gè)人的心里都不約而同地喜滋滋起來(lái)。在這個(gè)陽(yáng)光充沛，天氣晴朗的日子里，學(xué)校舉行了盛大的六一慶祝活動(dòng)。
當(dāng)我們剛到操場(chǎng)坐下時(shí)，幾位主持人宣布六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始！頓時(shí)，禮炮發(fā)出轟隆隆的聲音，千條萬(wàn)條的絲帶從天而降，好似下五彩雪似的。唱完國(guó)歌后，第一個(gè)相聲節(jié)目開始了，四個(gè)八班的同學(xué)不慌不忙地走上了臺(tái)，說起一段精彩的相聲。臺(tái)上的同學(xué)說得生動(dòng)有趣，不時(shí)引起大家哄堂大笑，當(dāng)?shù)奖硌莸阶詈笏娜藬[出了一個(gè)滑稽的樣子時(shí)，隔壁班的一位同學(xué)竟然激動(dòng)得尿了褲子。
令我們最記憶猶新的節(jié)目是尚校長(zhǎng)與主任穿著軍裝一起唱軍歌，那娓娓動(dòng)聽的歌聲使得在場(chǎng)的每一名學(xué)生和老師都因此陶醉了……
最后一個(gè)節(jié)目是歌誦正準(zhǔn)備離開母校的六年級(jí)同學(xué)，在這個(gè)重要節(jié)目中，幾乎所有的六年級(jí)的語(yǔ)文老師都出場(chǎng)了。同學(xué)和老師在臺(tái)上嘔心瀝血地表演時(shí)，我隱約發(fā)現(xiàn)，在場(chǎng)的一些同學(xué)被臺(tái)上表演的同學(xué)打動(dòng)了，眼中閃著淚珠。是啊，在同學(xué)與母校分別時(shí)，六年的感情比海還深，深深的打動(dòng)了我們。
六一表演結(jié)束了，我看完了這次表演活動(dòng)，心里有說不出的高興！
六一活動(dòng)作文 篇18
年復(fù)一年，我喜歡的六一又來(lái)了，這次我們舉辦了六一匯演，豐富多彩，目不暇接的節(jié)目，讓我們看了笑容滿面。
一大早來(lái)學(xué)校，便包含期待。八點(diǎn)半左右就急匆匆地把椅子放在操場(chǎng)上，校長(zhǎng)進(jìn)行了致詞。不一會(huì)節(jié)目便開始了，有充滿活力的舞蹈，有動(dòng)聽悅耳的歌聲，還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨(dú)奏……但我還是喜歡二年級(jí)有著中國(guó)文化的打拳。
打拳的小朋友十分富有活力。一出場(chǎng)，踏著整齊的步伐，站好位置。露出自信的笑容。音樂響起，他們做好了抱拳的姿勢(shì)這時(shí)臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛“好有特色呀！”我抬起了頭。“開始了”小王拍了我的肩膀，音樂聲充滿了整個(gè)校園。觀眾伸直了腳。小朋友先來(lái)了一招神龍吐玉，我像一只小貓被嚇了一跳。觀眾也開始喝彩。再來(lái)了一回雙龍出洞，那熟練的動(dòng)作，迅速的反應(yīng)，就像一個(gè)武林高手，這時(shí)觀眾們豎起大拇指。好一個(gè)鴛鴦踢水，輕快靈活，那時(shí)對(duì)于他們都不在話下，他們像一只點(diǎn)水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后，傳來(lái)一片掌聲，一蹲，一跳，一轉(zhuǎn)身，說時(shí)遲那時(shí)快。在那熱鬧的氣氛中，已經(jīng)跳了幾個(gè)來(lái)回，但他們還是為我們呈現(xiàn)活力的一面。最后，全場(chǎng)以熱烈的掌聲。結(jié)束了這場(chǎng)精彩的表演。
這場(chǎng)匯演是完美的。節(jié)目是精彩的。六一我們更是幸福的。
六一活動(dòng)作文 篇19
盼星星，盼月亮，盼來(lái)盼去，總算盼到一年一度的六一游園活動(dòng)了。那天，校園里彩旗飄揚(yáng)，微風(fēng)從臉旁徐徐拂過，大家都穿著自己喜歡的服裝，顯得無(wú)比興奮。在活動(dòng)中，我玩了許多有趣的游戲，如：彈球、套圈……但是，我最喜歡的是挑珠子。游戲是這樣的：用筷子把彈珠夾進(jìn)杯子，誰(shuí)夾的多，就可以拿獎(jiǎng)勵(lì)。我心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：彈珠很圓又很滑，我要是一個(gè)都夾不上來(lái)，不就出丑了嗎？終于輪到我了，我和其他四個(gè)同學(xué)一起比賽。我連大氣都不敢出，但還抱有一絲希望，或許這有技巧也說不定。
“預(yù)備……開始！”隨著盧老師一聲令下，我們開始夾珠子。我嘗試著夾了第一顆，令我沒想到的事情發(fā)生了：彈珠不但沒掉，而且還乖乖地掉進(jìn)了杯子里！這真是出乎我的意料。我馬上開始夾第二個(gè)、第三個(gè)……“停！”隨著盧老師的口哨聲，我們停了下來(lái)，開始數(shù)珠子：一、二、三……三十！我大聲地說：“三十個(gè)！”別的同學(xué)也報(bào)了，有29個(gè)，也有30個(gè)，老師覺得我們夾得都不錯(cuò)，于是給了我們每人一塊旺旺雪餅。我開心地走出教室，繼續(xù)去玩下一個(gè)游戲。時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，游園活動(dòng)又接近了尾聲，我心想：哎，為什么就這么結(jié)束了？又要等明年的兒童節(jié)了！我戀戀不舍地走出了校園，還不時(shí)回頭看一眼……
六一活動(dòng)作文 篇20
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)，我很興奮玩的也很開心。
我們上午上了四節(jié)課，到了下午才開始進(jìn)行游園活動(dòng)。我先在我們班上玩夾棒球游戲：就是倆人用羽毛球拍夾住棒球跑到終點(diǎn)放在一個(gè)籃子里。我和我的好朋友謝成堯一起玩了這個(gè)游戲，由于我心急沒有與他配合好，結(jié)果失敗了。謝成堯說：“可惡，竟然輸?shù)袅耍脊帜銢]有配合好。”說完，他就到12班玩踢球去了，而我卻到5班玩畫鼻子游戲。畫鼻子游戲就是把眼睛用塊布遮住，然后在黑板上的臉上畫鼻子。畫準(zhǔn)的才有獎(jiǎng)品，畫不準(zhǔn)的就什么也沒有了。我去的時(shí)候人很多，只好排在最后慢慢等著。我看到好多同學(xué)都沒有畫準(zhǔn)，心里就開始擔(dān)心起來(lái)：我可不要畫不準(zhǔn)啊，我可一樣獎(jiǎng)品都沒有呢！老天爺幫幫我吧！正在這時(shí)，竟然輪到我了。我趕緊跑到臺(tái)上，一個(gè)人用一塊布把我的眼睛蒙住，我的心里突然涌上一股緊張勁，可是既然已經(jīng)上來(lái)了，我就不管三七二十一拿起一個(gè)粉筆頭就畫了起來(lái)。結(jié)果掀開布一看，鼻子竟然畫到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。
出來(lái)以后，我還想玩其他游戲。當(dāng)我一摸口袋，糟了，我的票全部弄丟了。這時(shí)，我看見謝成堯從遠(yuǎn)處向我跑來(lái)，手里拿著一支鉛筆。“看，這是我的獎(jiǎng)品”，他得意地說。而我早就忘了之前與他玩游戲鬧的矛盾，和他一起回到教室去了。
雖然我什么禮品也沒得到，但是我還是很開心。
六一活動(dòng)作文 篇21
今天是我們學(xué)校一年一度的六一兒童節(jié)活動(dòng)日。我興高采烈地回到學(xué)校去參加游園活動(dòng)。這次的游園活動(dòng)讓我十分難忘。
九點(diǎn)左右，游園活動(dòng)正式開始。同學(xué)們紛紛到各自喜歡的游園攤位參加游戲。我第一個(gè)參加的游戲是“運(yùn)籌帷幄”，游戲規(guī)則是：參賽者手拿一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球，連續(xù)打完二十下不落地，然后再說出五個(gè)四字成語(yǔ)，并且還要接龍。游戲獎(jiǎng)品是一個(gè)書簽。輪到我玩的時(shí)候，我才打了三下，乒乓球就落地了。我很不甘心，心想：“我一定要贏了這個(gè)游戲！”于是，我再次拿起球拍和球，眼睛注視著球，手腕輕輕地上下擺動(dòng)，雙腳隨著球的落點(diǎn)來(lái)回移動(dòng)，終于球乖乖地聽話，二十下不落地。緊接著就是我拿手的成語(yǔ)接龍了，我一氣呵成就說出五個(gè)詞語(yǔ)，終于拿到了獎(jiǎng)品。
接著我又玩了“二人三足”的游戲，這是我最喜歡的游戲。這個(gè)游戲要求參賽者和自已的伙伴一起踏在同一塊木板上，拿繩子綁住腳板，兩個(gè)人一起向前走，走到終點(diǎn)就可以獲得一根冰棒。輪到我玩的時(shí)候，我們配合得非常好，我在后面叫著口號(hào)：“左、右、左、右……”按照我的口號(hào)節(jié)奏，我們一步一步接近終點(diǎn)。而且我們還是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，我們兩人都高興得歡呼起來(lái)。
歡樂的時(shí)光很快過去了，我從游戲中不但明白了遇到困難不能輕易放棄，也明白了做事情配合的重要性。這次的六一游園活動(dòng)深深地印在了我的心中！
六一活動(dòng)作文 篇22
一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加六一游園活動(dòng)。
今天天氣萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，正適合戶外活動(dòng)。老師們精心地為我們準(zhǔn)備了很多好玩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是丟紙球。我們先排好隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)同學(xué)輪流玩，輪到我的時(shí)候，我非常的緊張，一個(gè)叔叔拿起五個(gè)紙球，一個(gè)接著一個(gè)遞給我，我非常興奮地往遠(yuǎn)處的桶子里扔進(jìn)去，哇，我連續(xù)扔進(jìn)了三個(gè)，叔叔熱烈地給我鼓掌，我玩的很開心。
第二個(gè)節(jié)目是夾豆子。我們先排好隊(duì)，輪流玩。過了一會(huì)兒，輪到我玩夾豆子了。老師看表計(jì)時(shí)，開始了我就飛快地把一顆顆豆子夾在大碗里，夾得我汗珠都從我額頭上滴下來(lái)了。老師說時(shí)間到了，我停下了手，數(shù)了數(shù)碗里的豆子，一共有十二顆呢，老師讓我到課室里拿一份小禮物作紀(jì)念。我高興地跳了起來(lái)。
到了第三個(gè)節(jié)目，就是吃甜甜的蛋糕。原來(lái)今天是我們班齊梓瑤的生日，她媽媽買來(lái)了兩個(gè)大大的蛋糕讓我們?nèi)嗪妄R梓瑤一起過生日呢。我們?nèi)嗤瑢W(xué)先跟齊梓瑤唱了一首很好聽的生日歌，齊梓瑤也很開心。最后我們一起品嘗這兩個(gè)令人回味的蛋糕。
到了最后一個(gè)節(jié)目，就是同學(xué)們最興奮的最高興的，當(dāng)然就是交換禮物環(huán)節(jié)了。溫老師說：“現(xiàn)在交換禮物開始了。”我們先把自己準(zhǔn)備的禮物放到課桌上，然后輪流到講臺(tái)上抽簽進(jìn)行禮物交換。當(dāng)我把禮物送給我的好朋友的時(shí)候，我們都非常高興。
在一片歡呼聲中，六一游園活動(dòng)圓滿結(jié)束了，我們都依依不舍的離開了學(xué)校。
六一活動(dòng)作文 篇23
六一那天，學(xué)校為了歡慶六一，組織了豐富多彩的活動(dòng)：六一匯演和各式各樣的游園活動(dòng)。
大家早早來(lái)到教室，一個(gè)個(gè)的排隊(duì)化妝，再排隊(duì)去風(fēng)雨操場(chǎng)。到了風(fēng)雨操場(chǎng)，表演開始了。令我印象最深刻的是六（1）班，他們表演的是“時(shí)裝秀”。他們有的穿著古裝，有的穿著“吃雞游戲”的衣服，帶上游戲里的裝備，還有的穿著自由設(shè)計(jì)、自行制作的衣服，配上各種不同風(fēng)格的出場(chǎng)音樂，每一組模特出場(chǎng)同學(xué)們都萬(wàn)分激動(dòng)。六一班表演完，他們得到了全場(chǎng)同學(xué)的熱烈掌聲。還有就是五（4）班，女生表演到鄉(xiāng)，男生表演《愛的魔力轉(zhuǎn)圈》圈，男女生的衣服都是一樣的，只是顏色不同，一看就知道是一個(gè)班的，而且，五四班的班主任也來(lái)為他們“助陣”，跳的相當(dāng)好，得到了比之前所有的掌聲加起來(lái)還要響的掌聲。
下午的游園活動(dòng)，每個(gè)班都有游戲，有的班是地上放一個(gè)玩具高塔，拿著五個(gè)小圓圈站著套，套中一個(gè)就有兩個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)；有的班是地上放一個(gè)瓶子，趴在桌子上，拿著五根筷子朝下面放手，掉中一根就有兩個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)；還有的是“夾珠子”，桌上放一些珠子，兩個(gè)人一起加夾，不管夾了多少，都只有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。我和朋友興高采烈地玩遍了我們年級(jí)的各種活動(dòng)，獲得了許多獎(jiǎng)勵(lì)。
我歡喜六一，在那天，我們可以吃零食，玩游戲，看電影。一聽到六一兒童節(jié)的到來(lái)，大家都非常興奮，我非常歡喜六一，你呢？
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六一活動(dòng)作文 篇24
“六一”到了，學(xué)校舉辦游園活動(dòng)，老師給我們發(fā)了四張游園券，如果贏了游戲可以發(fā)用兌獎(jiǎng)券去兌換零食，我們心里別提有多高興，既有游戲又有零食，我們真得謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們想出這么好的點(diǎn)子。
一時(shí)之間我根本就不知道該玩什么，直到陳鑫磊帶我去玩簡(jiǎn)單的游戲，我才開始去找目標(biāo)。首先我們來(lái)到一個(gè)叫夾籃球的游戲，這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人背對(duì)背夾著籃球移到筐里，不準(zhǔn)用手來(lái)接。我們給了游園券，背對(duì)背夾著一個(gè)籃球，慢慢地移到筐那里小心翼翼將籃球放進(jìn)筐里，我和陳鑫磊贏得了兌獎(jiǎng)券兌換了零食，這太容易了，我們又去玩其他游戲了。我看到一個(gè)叫最佳搭檔的游戲，這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人相隔兩米遠(yuǎn)，一個(gè)人拿著桶，一個(gè)人拿著3個(gè)球，接住2個(gè)球以上以及2球才能贏，我拿著桶，他拿著球紛紛向我投來(lái)，我接住了2個(gè)球，終于又拿了一張兌獎(jiǎng)券，這個(gè)游園活動(dòng)真是激勵(lì)人心。我們又再次玩這個(gè)游戲，結(jié)果這一次只投中了一球，旁邊的一名老師迅速把一個(gè)球投進(jìn)桶里，他說他幫我們是應(yīng)該的，但是老師提醒我們要把垃圾撿了，我們都不好意思，因?yàn)槲覀儧]有自覺的愛護(hù)環(huán)境。兌獎(jiǎng)時(shí)要排很長(zhǎng)的隊(duì)，看來(lái)得到獎(jiǎng)品真不少。最后我用兩張兌獎(jiǎng)券換了兩包餅干，我自己吃了一包，剩下的一包我要帶回家給媽媽，讓她和我一起分享我的戰(zhàn)利品。
有一位同學(xué)沒有參加游園活動(dòng)，非常可惜，希望他以后有機(jī)會(huì)和我們一起參加意思的游園活動(dòng)。
六一活動(dòng)作文 篇25
六一兒童節(jié)，我們學(xué)校開展了一次有趣的活動(dòng)：游園會(huì)！我們到處玩別班的節(jié)目，最令我難忘的是當(dāng)然是我們班的：氣球投籃了！游園會(huì)開始了，我們搶先排在前頭輪著玩。林老師在一旁當(dāng)裁判，不停地幫同學(xué)們撿氣球。同學(xué)們都議論紛紛，有的說：“好難投哦！調(diào)整好位置了都沒進(jìn)去！”有的說：“氣球投籃真難，那是氣球啊，只要風(fēng)有一吹就隨風(fēng)飄揚(yáng)，不好調(diào)整！”輪到我時(shí)，我把氣球小心翼翼地拿在胸前，左腳稍微彎成弓字形，右腳則直的，身體稍微傾斜一點(diǎn)。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯住水桶，那水桶是大紅色的，大約能進(jìn)一個(gè)中等大的氣球，大約離我一米遠(yuǎn)的地方。我心情又緊張又興奮，我想：“投氣球別太用力了，要不就過頭了！還得調(diào)整好力度與方向和姿勢(shì)呢！”
我調(diào)整好姿勢(shì)后輕輕一投，啊！沒中！我的心情很失望！我氣急敗壞，看到一為女同學(xué)得到了一支圓珠筆，我很不甘心，于是又排起了長(zhǎng)隊(duì)。輪到我時(shí)，我吸取了上次的教訓(xùn)，把姿勢(shì)調(diào)整好后，輕輕一投，只見那氣球在水桶的邊緣彈跳了幾下，我的心也隨著氣球在跳動(dòng)，最后還是想：“估計(jì)又是沒投中吧！”我垂頭喪氣地正準(zhǔn)備到后面去排隊(duì)，沒想到氣球竟神奇般地投進(jìn)了！我說：“耶！我投中了！同學(xué)們似乎傳來(lái)了羨慕的眼光與叫聲！我還得到了一根圓珠筆呢！上面有著可愛的圖案呢！這次的游園會(huì)真開心啊！
六一活動(dòng)作文 篇26
今天，班里舉行了六一聯(lián)歡活動(dòng)，我們都非常的期待。
剛開始是表彰活動(dòng)，黃老師頒發(fā)了三好生獎(jiǎng)狀、運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀、數(shù)智競(jìng)賽獎(jiǎng)狀、書法十佳等等五花八門的獎(jiǎng)狀，看得我眼花繚亂，心里不由自主地暗暗加油：以后我要爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)！
獎(jiǎng)狀發(fā)完了，接下來(lái)就是節(jié)目表演了。同學(xué)們精彩的演出博得了大家的陣陣掌聲！我也是今天的小演員哦，我和黃澄宇共同表演的相聲《祖國(guó)在我心中》獲得了班上同學(xué)們一波又一波的笑聲與掌聲。我認(rèn)為能讓大家哈哈大笑是一件非常快樂的事情。
看完所有節(jié)目，我覺得比我們的相聲節(jié)目好的只有兩個(gè)（我太不謙虛了），一個(gè)是沈毅表演的現(xiàn)場(chǎng)作畫：三分鐘畫出一輛威風(fēng)凜凜的坦克！他天生就是一塊畫畫的料。這個(gè)鐵哥們兩年來(lái)不下五十次地把他的畫拿給我爸（美術(shù)老師）看。經(jīng)我爸的判斷，他的`水平已經(jīng)堪比中學(xué)生了。
之前大家根本不知道班里還隱藏著一位畫畫高手，今天沈毅終于抓住了機(jī)會(huì)，向大家展示了自己的才華。另一個(gè)節(jié)目是魏一諾表演的拉丁舞。他可是獲得過全省拉丁舞比賽第一名！她的舞姿是那么的優(yōu)雅動(dòng)人，我們都由衷地贊嘆。他的節(jié)目可是今天的壓軸戲！
今天，我和同學(xué)們提前過了一個(gè)喜氣洋洋的六一節(jié)，而且還帶了一大堆的戰(zhàn)利品（獎(jiǎng)品）回家，我非常的開心！
六一活動(dòng)作文 篇27
一說到六一兒童節(jié)這幾個(gè)字我都會(huì)想到在幼兒園舉行的一場(chǎng)活動(dòng)。
那個(gè)時(shí)候是6月1日兒童節(jié)，我來(lái)到了幼兒園里發(fā)現(xiàn)幼兒園里可熱鬧了，一片的歡聲笑語(yǔ)，我也是帶著媽媽這兒看一看，那兒瞅一瞅，卻始終沒有看見楊老師和方老師，也許是在準(zhǔn)備什么吧。
時(shí)間一轉(zhuǎn)，到了8：20，這時(shí)，楊老師走出來(lái)說：“好了！大家安靜一下聽我說！今天是6月1日兒童節(jié)，我和方老師也準(zhǔn)備了許多的驚喜等著你們發(fā)現(xiàn)喲！”
楊老師說完之后方老師請(qǐng)接著說：游戲內(nèi)容是我和楊老師在教室里與樂園房放了許多張紙，上面也有很多的積分，你們找的紙?jiān)蕉啵?jiǎng)勵(lì)就越豐富，好了，現(xiàn)在家長(zhǎng)就可以帶著孩子去找了。
因?yàn)榇蟛糠秩硕贾北紭穲@房，所以我和媽媽為了可以找到更多的紙片就去教室里面去找了，不過教師可以藏的地方挺多的，要更加細(xì)心和留意了。
我在桌子下面找到了一張紙片，媽媽在講桌下面找到了兩張紙片……找了一會(huì)兒過后又有一隊(duì)人來(lái)到了教室里，可我和媽媽已經(jīng)差不多把教室里的都找完了。
媽媽見有人來(lái)了之后媽媽就帶我走出了教室，再去樂園房里面看看還有沒有漏網(wǎng)之魚沒被找到，不過運(yùn)氣還不錯(cuò)找到了三張紙片，之后媽媽看見兌換獎(jiǎng)勵(lì)的人挺多的，就帶我過去排隊(duì)了。
排隊(duì)的時(shí)候我看見了許多的獎(jiǎng)勵(lì)，到我了之后我發(fā)現(xiàn)我的獎(jiǎng)勵(lì)是一盒蠟筆和一個(gè)畫畫的本子，還有一支筆，其實(shí)在排隊(duì)的時(shí)候我就挺心儀蠟筆了，也算是如愿以償吧。
這真是一個(gè)多姿多彩的活動(dòng)啊！
六一活動(dòng)作文 篇28
為了慶祝兒童節(jié)，5月30日下午，我們學(xué)校舉辦了兒童節(jié)花園。老師把獎(jiǎng)品放在講臺(tái)上，整理好道具后，校長(zhǎng)說：“花園活動(dòng)現(xiàn)在開始。祝同學(xué)們節(jié)日快樂！”聽到這里，大家都?xì)g呼起來(lái)。
第一個(gè)活動(dòng)是投球游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單。你先從講臺(tái)上拿一個(gè)小紙團(tuán)，然后扔進(jìn)一個(gè)小紙箱里。如果你擊中它，你可以得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。錯(cuò)過了就拿不到獎(jiǎng)了。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，學(xué)生們很快就完成了游戲。
第二個(gè)活動(dòng)是盲目擊球。游戲規(guī)則也很簡(jiǎn)單。你可以拿著一根紙棒到處走，然后走向球，在球的位置打一根棍子。然而，已經(jīng)開了很多玩笑。就像我同桌一樣，老師給了她四次機(jī)會(huì)。她錯(cuò)過了前三次。當(dāng)她睜開眼睛時(shí)，她看到了她面前的球。她生氣地向前打了一棍子，然后心滿意足地回來(lái)了。
第三個(gè)游戲是在白板上選詞造句。每個(gè)班都很聰明，可以選擇單詞造句。也很快結(jié)束了比賽。
第四場(chǎng)比賽是歌唱比賽。我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間來(lái)想一句歌詞。如果想不起來(lái)，我們就回到自己的地方，什么也得不到。再說，我們還有三個(gè)不敢唱歌的膽小鬼，但是在老師的鼓勵(lì)下，這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到老師面前，唱著歌。因此，他們也獲獎(jiǎng)了。
我們的花園活動(dòng)在學(xué)生們一陣開心的笑聲中圓滿結(jié)束。我真的希望老師能為我們做更多有趣的活動(dòng)，每天都像六一節(jié)一樣快樂！
六一活動(dòng)作文 篇29
六一兒童節(jié)，我們學(xué)校開展了一次有趣的活動(dòng)：游園會(huì)！
我們到處玩別班的節(jié)目，最令我難忘的是當(dāng)然是我們班的：氣球投籃了！游園會(huì)開始了，我們搶先排在前頭輪著玩。林老師在一旁當(dāng)裁判，不停地幫同學(xué)們撿氣球。同學(xué)們都議論紛紛，有的說：“好難投哦！調(diào)整好位置了都沒進(jìn)去！”有的說：“氣球投籃真難，那是氣球啊，只要風(fēng)有一吹就隨風(fēng)飄揚(yáng)，不好調(diào)整！”輪到我時(shí)，我把氣球小心翼翼地拿在胸前，左腳稍微彎成弓字形，右腳則直的，身體稍微傾斜一點(diǎn)。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯住水桶，那水桶是大紅色的，大約能進(jìn)一個(gè)中等大的氣球，大約離我一米遠(yuǎn)的地方。
我心情又緊張又興奮，我想：“投氣球別太用力了，要不就過頭了！還得調(diào)整好力度與方向和姿勢(shì)呢！”我調(diào)整好姿勢(shì)后輕輕一投，啊！沒中！我的心情很失望！我氣急敗壞，看到一為女同學(xué)得到了一支圓珠筆，我很不甘心，于是又排起了長(zhǎng)隊(duì)。
輪到我時(shí)，我吸取了上次的教訓(xùn)，把姿勢(shì)調(diào)整好后，輕輕一投，只見那氣球在水桶的邊緣彈跳了幾下，我的心也隨著氣球在跳動(dòng)，最后還是想：“估計(jì)又是沒投中吧！”我垂頭喪氣地正準(zhǔn)備到后面去排隊(duì)，沒想到氣球竟神奇般地投進(jìn)了！我說：“耶！我投中了！同學(xué)們似乎傳來(lái)了羨慕的眼光與叫聲！我還得到了一根圓珠筆呢！上面有著可愛的圖案呢！這次的游園會(huì)真開心啊！
六一活動(dòng)作文 篇30
今天是一個(gè)屬于我們的節(jié)日，就是“六一”兒童節(jié)！一走進(jìn)校園，歡樂的氣氛就洋溢出來(lái)，三到六年級(jí)每個(gè)班都精心布置好了教室，準(zhǔn)備迎接著來(lái)玩游戲的同學(xué)們！
游園活動(dòng)開始了！校園里一片沸騰，每一個(gè)同學(xué)臉上都掛著燦爛的笑容，三十二個(gè)班級(jí)前都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我、鄭翰、史婷羽是班里的第一批管理員，我們班的游戲是“穿越火線”，就是要匍匐穿過臨近地面的八根繩子。同學(xué)們有的趴在地上“蠕動(dòng)”到了終點(diǎn)，有的就在快到終點(diǎn)的那一刻卻不小心碰到了繩子，結(jié)果前功盡棄只得了五分，還有的不懂規(guī)則直接從繩子上面跨了過去······有位女老師還笑著說：“這樣半天下來(lái)，你們班都不用拖地了！”
到了大隊(duì)干部候選人禮儀考核的時(shí)間，我立刻趕往科技廳給大家送禮物。在那里，我們不時(shí)地添貨、撿地上掉的東西、維持秩序，盡量滿足同學(xué)的需求。但是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)在有些混亂，要不是后來(lái)王金老師幫我們維持好了秩序，并規(guī)定挑選禮物的時(shí)間只有三秒鐘，我們不知要忙多久！雖然要為大家服務(wù)占用了我的游戲時(shí)間，我只玩了五個(gè)小小的游戲，但是我覺得為大家服務(wù)是一件快樂的事，能看見同學(xué)們臉上喜滋滋的笑容，我心里別提多高興了！
“六·一”兒童節(jié)里我收獲了不少，也體會(huì)到了幫助他人的那種喜悅的心情，甜甜的味道！
六一活動(dòng)作文 篇31
六一那天，學(xué)校舉辦游園活動(dòng)，我玩得可開心了。最令我難忘的，還是二年4班的“沉睡的守門人”。
它的規(guī)則是"守門人"蒙上眼睛，雙腳叉開坐在地毯上。中間放了許多食物。你必須搶到食物才算贏，如果被”守門人”抓到就算輸了。我懷著好奇的心情排起了隊(duì)，一邊排隊(duì)，一邊想：怎么才能拿到實(shí)物，又不被"守門人"抓到呢？很快，我想出了三個(gè)計(jì)劃。
A計(jì)劃：走為上策。從“守門人”曲起的腿下，拿走食物，一拿到趕緊跑。
B計(jì)劃：聲東擊西。拿一顆薄荷糖扔到左邊。趁“守門人”不備，同時(shí)從右邊進(jìn)攻，趁機(jī)拿走食物。
C計(jì)劃：金蟬脫殼。帶上鞋套，用腳把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的往外勾。如果被抓，趕緊脫掉鞋套溜之大吉。
終于輪到我了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過去。實(shí)行“計(jì)劃A”。我小心翼翼的出手。啊！守門人反應(yīng)迅捷，差一點(diǎn)被抓住了。
還是使用“計(jì)劃B”吧。我慷慨的拿出一顆薄荷糖，扔了出去，同時(shí)向另一邊跑去。可是守門員不為所動(dòng)，沒有受到任何干擾。
只好使用“計(jì)劃C”了。我悄悄的伸出了腳，抬頭看了看計(jì)時(shí)器。糟糕，只剩10秒了！顧不了那么多了，我的腳用力一勾。竟然勾到了禮物！我高興得一蹦三尺高，成了只快樂的小兔子。
這次游園活動(dòng)讓我大開眼界。不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，還教會(huì)了我遇事要冷靜思考。真是難忘的一天啊！
六一活動(dòng)作文 篇32
為了慶祝六一兒童節(jié)，5月30日下午，我們學(xué)校進(jìn)行了六一游園活動(dòng)。老師把獎(jiǎng)品放在講臺(tái)上，整理好道具后，校長(zhǎng)發(fā)話了：游園活動(dòng)現(xiàn)在開始，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！聽到這里，大家歡呼起來(lái)。
第一項(xiàng)活動(dòng)是投球游戲，游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，你先從講臺(tái)上拿一個(gè)小紙球，再把它投進(jìn)小紙箱里，投中的話，就可以獲得獎(jiǎng)品，投不中的話，就不能得到獎(jiǎng)品，這個(gè)游戲很容易，同學(xué)們很快就結(jié)束了這項(xiàng)游戲。
第二項(xiàng)活動(dòng)是盲人擊球，游戲規(guī)則也是很簡(jiǎn)單，你先拿著紙棒在原地轉(zhuǎn)一圈，再走到球前，向球的位置打上一棒，就可以了，但是，也鬧出了不少的笑話，就像我的同桌，老師給了她四次機(jī)會(huì)，前三次她都打不中，睜開眼睛時(shí)，看見球就在面前，她氣憤的向前打了一棒，才滿足的回到自己的座位上，惹得同學(xué)們哈哈大笑，最后一次機(jī)會(huì)，她終于打中了球，從這個(gè)游戲中我體會(huì)到盲人的生活不容易。
第三個(gè)游戲是選用白板上的詞語(yǔ)造句，我們班個(gè)各各都聰明，都會(huì)選詞造句。也是很快就結(jié)束了這個(gè)游戲。
第四個(gè)游戲是唱歌比賽，我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間想一句歌詞，如果想不出的話，就回到自己的位置去，什么也得不到。另外，我們還有三個(gè)膽小鬼不敢唱歌，但在老師的鼓勵(lì)下，這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到了老師旁，唱了歌。因此，他們也獲得了獎(jiǎng)品。
我們的游園活動(dòng)在同學(xué)們一陣陣歡樂的笑聲中圓滿結(jié)束，真希望老師能多給我們做一些有趣的活動(dòng)，天天像六一節(jié)一樣開心！
六一活動(dòng)作文 篇33
六一的天空，驕陽(yáng)似火。精彩紛呈的藝術(shù)節(jié)的閉幕式，隆重地拉開了義賣活動(dòng)的序幕。架空層和教室外的走廊上，擺放著各式各樣的美食，有晶瑩剔透的水果布丁、香濃味美的花生蛋糕，更有形態(tài)各異的壽司。攤位前人頭攢動(dòng)，熱鬧極了!
除了走廊上的美食攤點(diǎn)外，我們還在教室里還分別設(shè)置了圖書、文具、手工藝品和小食品四個(gè)攤位。我有點(diǎn)忐忑地?cái)[出了DIY的七彩手鏈，尋思著：唉!咱的手鏈，雖然五彩繽紛、賣相很好，可是能敵得過那香噴噴的美食嗎?
我耐著性子守著攤子約莫五分鐘，一串手鏈都沒有出手。算了，反正有明碼標(biāo)價(jià)，我咬咬牙，把手鏈委托給了睿琪掌柜，然后和小羅一起消費(fèi)去了。一路閑逛過去先飽飽眼福，轉(zhuǎn)到了四樓，老遠(yuǎn)就看到了“小茗同學(xué)”。我生怕最后那瓶“溜溜噠“會(huì)被人搶走，猛沖過去，直接將五塊錢扔桌子上，一把抓走了“小茗同學(xué)”，再悠閑地?cái)Q開瓶蓋，痛快地喝起來(lái)。
趕回自己的攤子時(shí)，發(fā)現(xiàn)一大堆的手鏈賣得只剩下五串了。驚喜之余，了解到大多數(shù)買家是自己班級(jí)的是男生，包括陳子懌、李浚銘等，姚舜福甚至買了兩串，說是要送給親愛的媽媽。后來(lái)，其他年段的女生也被吸引了過來(lái)，遺憾的是，就剩下三串了，于是，一位手快的女生干脆直接買斷了……
通過這次義賣活動(dòng)，我體會(huì)到了金錢的來(lái)之不易。一分耕耘、一分收獲。投入多少的精力，就有多少的回報(bào)。同時(shí)，我也深深地體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與收獲的快樂。
六一活動(dòng)作文 篇34
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)，我玩的很開心。
我們上完了上午的課，到了下午才開始進(jìn)行游園活動(dòng)。我先在我們班上玩夾棒球游戲：就是倆人用羽毛球拍夾住棒球跑到終點(diǎn)放在一個(gè)籃子里。我和我的好朋友謝成堯一起玩了這個(gè)游戲，由于我心急沒有與他配合好，結(jié)果失敗了。謝成堯說：“可惡，竟然輸?shù)袅耍脊帜銢]有配合好。”說完，他就到12班玩踢球去了，而我卻到5班玩畫鼻子游戲。畫鼻子游戲就是把眼睛用塊布遮住，然后在黑板上的臉上畫鼻子。畫準(zhǔn)的才有獎(jiǎng)品，畫不準(zhǔn)的就什么也沒有了。我去的時(shí)候人很多，只好排在最后慢慢等著。我看到好多同學(xué)都沒有畫準(zhǔn)，心里就開始擔(dān)心起來(lái)：我可不要畫不準(zhǔn)啊，我可一樣獎(jiǎng)品都沒有呢！老天爺幫幫我吧！正在這時(shí)，竟然輪到我了。我趕緊跑到臺(tái)上，一個(gè)人用一塊布把我的眼睛蒙住，我的心里突然涌上一股緊張勁，可是既然已經(jīng)上來(lái)了，我就不管三七二十一拿起一個(gè)粉筆頭就畫了起來(lái)。結(jié)果掀開布一看，鼻子竟然畫到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。
出來(lái)以后，我還想玩其他游戲。當(dāng)我一摸口袋，糟了，我的票全部弄丟了。這時(shí)，我看見謝成堯從遠(yuǎn)處向我跑來(lái)，手里拿著一支鉛筆。“看，這是我的獎(jiǎng)品”，他得意地說。而我早就忘了之前與他玩游戲鬧的矛盾，和他一起回到教室去了。
盡管什么禮品也沒得到，但是我還是玩得很開心。
六一活動(dòng)作文 篇35
六月一日的上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：接歇后語(yǔ)、猜謎語(yǔ)、接對(duì)聯(lián)、說英語(yǔ)、成語(yǔ)、古詩(shī)……。其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算接歇后語(yǔ)。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果你答對(duì)了你抽出來(lái)的紙條上的歇后語(yǔ)，那么你就輕輕松松的過了這關(guān)。
因?yàn)槲規(guī)妥约喊嗳ス芾砹隧?xiàng)目，所以當(dāng)我興致勃勃地來(lái)去對(duì)對(duì)聯(lián)時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，同學(xué)露出了難為的表情。我心想：等會(huì)看我的！有的同學(xué)支支吾吾個(gè)半天都對(duì)不上來(lái)，失望的他們很不甘心，還想再對(duì)一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)。看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一個(gè)都對(duì)不上，要是那樣，就太沒意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后吐了出去。老師拿出了上聯(lián)，上聯(lián)很簡(jiǎn)單我高興得跳了起來(lái)，輕輕松松的過了。此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
六一活動(dòng)作文 篇36
今天是六月一日，是那一年一度的兒童節(jié)，是那讓我期盼了一年的兒童節(jié)。
我們班為了這次的六一兒童節(jié)，專門為它準(zhǔn)備了幾項(xiàng)活動(dòng)，幾個(gè)節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是唱歌、跳舞，起初主持人讓大家自己舉手展示，可是全班都沒有人舉手，當(dāng)主持人的人又多說了幾遍，還是沒人舉手，他們很無(wú)奈，只好使出“殺手锏”——抽簽，就是說主持人在裝有全班四十五個(gè)人名字的抽簽盒里抽出五名“幸運(yùn)兒”，讓這五名“幸運(yùn)兒選擇。一輪，兩輪過去了，第三輪也過去了。當(dāng)這個(gè)游戲結(jié)束后，獲勝的人都獲得一些獎(jiǎng)勵(lì)，有蛋糕啊，面包啊，第一名還獲得了一盒提拉米蘇。
在一片歡聲笑語(yǔ)之中，我們班有進(jìn)行了一項(xiàng)活動(dòng)，主持人也沒有半點(diǎn)兒新意，又是抽簽，不過這一次的氣氛卻活躍了許多，在我看來(lái)，他們應(yīng)該是抱著不舉手也要被叫到的心態(tài)來(lái)舉手的，看，那里來(lái)了一組搭檔，他們這次抽到的任務(wù)是看圖猜詞說得明白一點(diǎn)就是一個(gè)人來(lái)比劃，讓另一個(gè)人來(lái)猜，這一組人猜了好幾個(gè)詞，其中有一個(gè)詞是這樣的：那個(gè)比劃的人說：“那個(gè)陳立什么。”猜詞的人說：“農(nóng)。”另一個(gè)人說：“四個(gè)字，然后……”話音未落，我隨口嘟囔了一句：“農(nóng)夫山泉。”沒想到其他主持人說：“答對(duì)了。就這樣，我歪打正著，幫他們答對(duì)了一題。
在一陣又一陣的歡笑聲中，最后一項(xiàng)活動(dòng)又開始了，看講臺(tái)旁圍著一群人，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一句古詩(shī)，噢，原來(lái)他們?cè)谕妗帮w花令”啊，這一次的主題字是“月”這個(gè)人說：“小時(shí)不識(shí)月，呼做白玉盤。”又一個(gè)人說：“明月幾時(shí)有，把酒問青天。”……之后又是以勸學(xué)為主題。“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。”這么多活動(dòng)，高潮迭起，花樣百出，在一聲又一聲的笑聲之中，上午的活動(dòng)結(jié)束了。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)真好玩啊！
六一活動(dòng)作文 篇37
有趣的“六一”游園活動(dòng)這一次的“六一”兒童節(jié)與往常大不相同，比往常增添了許多樂趣。學(xué)校在校園里創(chuàng)建了許多小游戲，一人只能玩四個(gè)小游戲，有的搶紅旗，有的投籃、步步為營(yíng)……我選了投籃，保齡球、齊心協(xié)力、快樂套圈。
其中最有趣的要數(shù)齊心協(xié)力和投籃里。先來(lái)說說齊心協(xié)力吧。我和呂璟琦一組，先把球放在兩人背中間，不許用手扶，先到終點(diǎn)為勝。一切準(zhǔn)備就緒，“開始！”老師一聲令下，三組“蝸牛”便出發(fā)了，呂璟琦不停地念叨：“不要急，不要急。”一開始我們遙遙領(lǐng)先，可后來(lái)第二組也不甘示弱，慢慢和我們拉近了距離。“近了！近了！”我心里十分著急，想走快一點(diǎn)，可呂璟琦卻說：“慢點(diǎn)，不要著急，不要著急。”可看見對(duì)手以步步逼近，我能不急嗎？他們離我們?cè)絹?lái)越近。“贏了，我們贏了！”就差那么一點(diǎn)，他們就和我們一樣快了，真險(xiǎn)！對(duì)手正火冒三丈，可還是我們贏了，老師在我們的成績(jī)一欄中打了一個(gè)“優(yōu)”子，那字仿佛在對(duì)我微笑，我高興的一蹦三尺高。投籃更有趣了！投十球中四球，太簡(jiǎn)單了！排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，才輪到我投。我捧起球，對(duì)準(zhǔn)籃框一投，呵，不歪不斜。剛好進(jìn)框。再拿起球，用手把球?qū)?zhǔn)籃框又是一投，又中了。
我又把球?qū)?zhǔn)藍(lán)框一投，我心想：你一定要進(jìn)啊！它果然又進(jìn)了。最后一球了，我十分緊張，我一投，唉，沒投中。再投一次，又沒中，呂璟琦在一旁說：“少用點(diǎn)力氣。”我輕輕一投。球在天空劃了一道美麗的弧線，我的心弦繃得緊緊的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球，中了！我欣喜若狂。
最后，我得了四個(gè)“優(yōu)”，還換了一支鉛筆呢！禮物雖小，卻充滿了樂趣，讓我久久難忘！
六一活動(dòng)作文 篇38
六一是我一年中最期盼的日子。因?yàn)槊磕炅唬瑢W(xué)校都會(huì)舉辦各種主題的慶祝活動(dòng)，我都能在其中收獲快樂。
今年，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)以勞動(dòng)最光榮為主題的嘉年華活動(dòng)。前一天，家長(zhǎng)志愿者們就來(lái)學(xué)校裝扮活動(dòng)場(chǎng)地，每個(gè)教室都換上了新裝。有的變成了農(nóng)場(chǎng)；有的變成了陽(yáng)臺(tái)；有的變成了垃圾房，還有的變成了馬路，等待我們?nèi)ヌ剿骱吞魬?zhàn)。
活動(dòng)開始了，我們?nèi)喾殖伤膫�(gè)小隊(duì)，各自穿梭在不同的教室中，體驗(yàn)著不同的勞動(dòng)主題。我最喜歡的項(xiàng)目是巧手系鞋帶和勇挑重?fù)?dān)。巧手系鞋帶顧名思義，就是比賽系鞋帶的速度。因?yàn)槲以谟變簣@的時(shí)候就學(xué)會(huì)系鞋帶了，而且經(jīng)常穿有鞋帶的鞋子，所以三下五除二，我沒費(fèi)多少功夫就系好了。相比巧手系鞋帶，勇挑重?fù)?dān)的難度可是更上一層樓。體驗(yàn)者需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)挑著一個(gè)扁擔(dān)，把里面的貨物2只排球運(yùn)到對(duì)面的一個(gè)大箱子里，在運(yùn)送的過程中還要繞過許多個(gè)障礙物。你以為送到終點(diǎn)就結(jié)束啦？不對(duì)，還要重新把貨物運(yùn)回起點(diǎn)。我蹲下來(lái)，彎著腰，把擔(dān)子扛在肩膀上，用手抓住擔(dān)子兩頭竹筐上方的繩子，小心翼翼而又快速地繞過那些障礙物，跑到最前端那個(gè)大箱子里旁邊，然后把貨物倒進(jìn)箱子里。等我重新把貨物裝進(jìn)竹筐里準(zhǔn)備挑起來(lái)的時(shí)候，那個(gè)擔(dān)子傾斜了一下，排球掉了出來(lái)，我趕緊一步上前捉住排球，把它重新放回竹筐，然后趕緊繞過那些障礙物，回到了了出發(fā)點(diǎn)。耶！27秒，挑戰(zhàn)成功！
今年六一活動(dòng)可真有趣，每個(gè)活動(dòng)都讓人流連忘返。我想明年的六一活動(dòng)可能會(huì)比今年更加有趣，我期待著明年六一的到來(lái)！
六一活動(dòng)作文 篇39
一年一度的“六一”游園活動(dòng)馬上就要開始了，今年的六一兒童節(jié)與往常大不相同，比往常增添了許多樂趣。
進(jìn)到校門，眼簾映出六一兒童節(jié)快樂7字。一眼望去，字體附近增加了許許多多的小游戲，十分火爆，操場(chǎng)上都是一條條長(zhǎng)龍。這些小游戲每個(gè)人只能玩4個(gè)，有的搶紅旗、有的投籃、步步為營(yíng)……我選了投籃，齊心協(xié)力，吹蠟燭，保齡球。
這4個(gè)小游戲里面最有趣的要數(shù)吹蠟燭了。我先來(lái)說說吹蠟燭的規(guī)矩吧。每個(gè)人半米前有4根蠟燭，可以吹三次，吹倒三根或4根，分別為良和優(yōu)。隨著時(shí)間的推移，我變成了第4個(gè)。第1位同學(xué)站在蠟燭面前目不轉(zhuǎn)睛，好像要用念力把它弄消失一樣。他深呼吸了幾次，接著他吹的第1次，吹倒了三根蠟燭!可真是厲害。俗話說得好“一半實(shí)力，一半運(yùn)氣”第1位同學(xué)第二，三次并沒有把第4根蠟燭吹倒。他離場(chǎng)的時(shí)候腳步不穩(wěn)，估計(jì)他吹了滿眼星星。第2、3位同學(xué)依次吹蠟燭，一個(gè)吹到“良”，一個(gè)只吹倒了兩根。
接下來(lái)得有我大展身手了。后面的同學(xué)發(fā)出加油的聲音，雖然我受到了極大的鼓勵(lì)，但是依舊消除不了緊張的壓迫感。我面無(wú)表情的學(xué)第一位同學(xué)一樣深呼吸了幾下，然后大力一吹，只吹倒了一個(gè)蠟燭，我心里不由疙瘩一下，生怕連“良”都得不到。我迅速調(diào)整了心態(tài)，腦子里一條接一條的蹦出：勝利是屬于我的。我猛的一下吹出比平常力氣的三倍，把剩下的蠟燭都吹倒了!我眼前亮出了幾顆“星星”使我站都站不穩(wěn)。
這次的“六一”活動(dòng)不但使我十分快樂，還激發(fā)了我的“潛能”。
六一活動(dòng)作文 篇40
“六一”兒童節(jié)是小朋友們最喜愛的節(jié)目，為了“六一”，我還設(shè)計(jì)了一個(gè)有趣的活動(dòng)——猜歇后語(yǔ)。
星期六晚上，我們?nèi)蚁赐暝瑁谏嘲l(fā)上看電視。我早就想好了這個(gè)“猜歇后語(yǔ)”的主意，便說：“現(xiàn)在無(wú)聊，我們來(lái)玩猜歇后語(yǔ)吧？“爸、媽先一愣，接著連聲叫好。游戲開始了，先有聰明絕頂?shù)陌职殖鲱}：“‘和尚的梳子’的后半句是什么呢？”這可考住了本來(lái)就不知幾條歇后語(yǔ)的我。是什么呢？我東想想，西想想，一會(huì)兒抓腦袋，一會(huì)兒埋頭苦想。想了許多，我看看媽媽，媽媽緊皺眉頭，似乎也不知道。這時(shí)，爸爸已經(jīng)得意洋洋了。“什么？”哎，沒辦法，只好認(rèn)輸。“哈哈，不知道吧！”爸爸幸災(zāi)樂禍地說：“答案是：‘無(wú)用之物’”是啊，和尚沒頭發(fā)，梳子肯定是無(wú)物之處，怎么沒想到呢？
我很不服氣，因此，下一個(gè)出場(chǎng)的便是我啦！我說：“曰：和尚的住處，”爸爸沉默了。我得意地笑了。可還沒高興一會(huì)兒，爸爸突然拍桌子，“知道了！”我嚇了一大跳，緊張起來(lái)。“忘了！”爸爸可真會(huì)整人。只見爸爸迅速地拿出一本書，我清楚地看見上面的字：‘歇后語(yǔ)小詞典’。“不許翻書！”“那是什么？”驕兵必?cái)。茨銊偛胚�得意，現(xiàn)在換我啦，哈哈。我答道：“妙”爸爸狂笑。“妙、妙、妙！”。
緊跟著，一聲不吭的媽媽“出場(chǎng)”。“‘啞吃黃連’？”“有苦說不出。”這簡(jiǎn)單！媽媽，你可得學(xué)記點(diǎn)歇后語(yǔ)呀！
最后，我們一直玩到九點(diǎn)鐘才結(jié)束！
“猜歇后語(yǔ)”既豐富了我的課余時(shí)間，又增長(zhǎng)了我的知識(shí)，這可真是一個(gè)有趣的“六一”活動(dòng)呀！
六一活動(dòng)作文 篇41
今天本來(lái)是不用去上學(xué)的，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)，是每一個(gè)兒童夢(mèng)寐以求的節(jié)日，可小桔燈培訓(xùn)班還照常上課。唉，我只有悶悶不樂地去上課了。
一進(jìn)大門，我就看見我們教室的門上貼有“斗趣樂園”四個(gè)色彩鮮艷的大字，教室里也掛滿了氣球。我好奇地想：難不成今天不用上課，會(huì)開展活動(dòng)？結(jié)果還真如此。( )
我本來(lái)想先在“斗趣樂園”玩，可老師建議我們先去“智慧天地”猜謎語(yǔ)。我找了半天，一個(gè)也沒猜出來(lái)。這時(shí)，聽到門外老師在大聲吆喝：“斗牛比賽開始了，快來(lái)參加了。”我一聽“斗牛”，就在想：是不是兩個(gè)人頭對(duì)著頭一起“斗牛”呢？到了比賽場(chǎng)地，我才知道，“斗牛”是兩個(gè)人一組，面對(duì)面地站著，雙后放在背后。老師在每個(gè)人的背后都夾有一個(gè)字，誰(shuí)先看到對(duì)方背后的字，誰(shuí)就贏了。
比賽開始了，我左右進(jìn)攻，都沒看到，我不敢休息，不停地移動(dòng)腳步，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)就去看，可總是差那么一點(diǎn)兒。我們兩個(gè)人雙眼都緊緊地盯著對(duì)方，腳步不停地移動(dòng)，我們就這樣不停地轉(zhuǎn)呀，躲呀，最后，對(duì)手終于看到了我背后的字，是“目”，老師就給了她一個(gè)獎(jiǎng)券。
之后，我們又去“友誼城堡”。我們先玩了“運(yùn)木材”。我和李夢(mèng)曦一組，小心翼翼地用手中的筷子吊著的圓環(huán)去套鉛筆，可第一次我們失敗了，但我們不放棄，又繼續(xù)參加，第二次我們配合默契，終于把“木材”安全運(yùn)到另一張桌子上的紙船，贏了。我們倆還去玩了“嘴上功夫”，嘴里咬著一根吸管，用吸管運(yùn)鑰匙扣，這個(gè)可不容易，需要參加比賽的幾個(gè)人一起配合好才能獲勝。
接下來(lái)，我又去猜謎語(yǔ)，直到活動(dòng)結(jié)束。
這次的“六一”活動(dòng)我玩得很開心。
六一活動(dòng)作文 篇42
盼望已久的六一兒童節(jié)又到了。我早早地爬起來(lái)，背上書包高高興興地去了學(xué)校。
今天的活動(dòng)內(nèi)容很是豐富。上午是各班自由活動(dòng)，我們組織了有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲、積分兌換活動(dòng)、看電影等，大家都收獲了自己滿意的禮物。
下午學(xué)校組織了六一合唱比賽和奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮，十分有意思。當(dāng)然印象最深刻的要數(shù)六一合唱比賽，在比賽的前幾天，每個(gè)班級(jí)的班主任，都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲飄蕩著整個(gè)校園。今天終于要上場(chǎng)比賽了，我們排著整齊的隊(duì)伍走向幸福劇場(chǎng)。我們參賽的曲目是：《最好的未來(lái)》。比賽順序是抽簽的，我們抽到的是第五個(gè)上臺(tái)，于是我們就在臺(tái)下靜靜的等待，第一個(gè)上場(chǎng)的是四（7）班，依次是四（4）班、四（2）班、四（1）班，我的心“砰砰”直跳，而且越跳越快……終于要輪到我們上臺(tái)了，此時(shí)心情是又激動(dòng)又緊張。我調(diào)整了下情緒，和大家一樣，面帶著微笑，緩緩走上舞臺(tái)。真奇怪，上了場(chǎng)，我反而不緊張了。看著指揮從容不迫的神情，大家開始演唱。我們用最美妙的歌聲唱完了整首曲子，獲得了臺(tái)下熱烈的掌聲。
輪到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，我的心又開始撲通撲通的跳著，當(dāng)快報(bào)到我們班的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都咬緊牙關(guān)。四（5）班第二名，此時(shí)同學(xué)們臉上都露出了笑容。雖然沒有得到第一，但是我們的努力還是得到了回報(bào)，我們以后一定要越發(fā)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步，下回要得第一！
快樂的時(shí)間總是那么短暫，六一活動(dòng)在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們的歡聲、笑聲、掌聲中結(jié)束了。這真是快樂又充實(shí)的一天啊！我多么希望天天都是六一兒童節(jié)啊！
六一活動(dòng)作文 篇43
六一兒童節(jié)快到了，我們學(xué)校決定開一個(gè)活動(dòng)來(lái)慶祝我們。
今天我來(lái)到班級(jí)，同學(xué)們還是和往常一樣，不過我發(fā)現(xiàn)教室變得非常漂亮。
到了下午，活動(dòng)終于開始了，第一個(gè)上場(chǎng)表演的是劉可悅，她表演的是一支舞蹈，等她表演完了就到了游戲環(huán)節(jié)。活動(dòng)中有許多游戲，令我印象最深刻的游戲是鋪磚塊。游戲規(guī)則是：先請(qǐng)兩組學(xué)生，一組平均分成兩隊(duì)，一隊(duì)站在后面，一隊(duì)站在前面，另一組也一樣，然后每組有三個(gè)磚塊，就是你要走到對(duì)面，是踩著磚塊的，腳不能落地，落地就要加五秒鐘，哪組快，哪組就能每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)兩個(gè)零食。慢的那組每人只有一個(gè)零食。
游戲開始了，我好緊張啊！要是我的腳落地，或者我走得太慢了，是會(huì)連累我們這一個(gè)大組的！同學(xué)們走得很快，不一會(huì)兒就輪到我了，我太緊張了，就擔(dān)心我走時(shí)出了什么問題，顧不上那么多了，我接過磚塊，馬上走起來(lái)，我走得有點(diǎn)慢，心里一直祈禱著：不要踩地，不要踩地，不要突然，我們組幾個(gè)同學(xué)在喊：張舒捷，加油加油！我一聽就來(lái)勁了，腳走得飛快，也沒踩地，不一會(huì)兒就到了對(duì)面，我發(fā)現(xiàn)要多鼓勵(lì)別人，要讓別人有信心。于是，每人走的時(shí)候我都會(huì)喊一聲加油，到了最后，我們組贏得了勝利。我們組同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，我們都跑出去拿零食，我坐在位置上津津有味地吃著魚豆腐，心里美滋滋的，有說不盡的快樂。
我們又玩了許多游戲，看了許多表演，到了分禮物的時(shí)候，我們都分到了零食和文具。
伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ)，這場(chǎng)活動(dòng)也悄悄地結(jié)束了。
六一活動(dòng)作文 篇44
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，我非常的高興，因?yàn)榱粌和?jié)的時(shí)候，有六一游園，晚上的時(shí)候，還可以開電影呢！
今天早上，我們?cè)诮淌依锷贤暾n，正準(zhǔn)備去餐廳的時(shí)候，我就看見校園里滿是氣球，哪里都掛著五彩的氣球，遠(yuǎn)處一開，就像一顆顆五彩的星星的一樣掛在各個(gè)地方。我們吃完早飯以后，就準(zhǔn)備去操場(chǎng)集合，就在我入場(chǎng)的時(shí)候，我和牛莫言被馮老師叫了過去，老師讓我跟著郝老師走。一開始我還不知道是怎么一回事，后來(lái)我才知道的，原來(lái)，老師讓我們把氣球和一些花摘下來(lái)，放到孔子像那里去，放完以后，我們就進(jìn)操場(chǎng)了。
從操場(chǎng)出來(lái)以后，老師就帶領(lǐng)我們來(lái)到了我們玩兒游戲的地點(diǎn)，我一開始是在我們班里排的隊(duì)，可是后來(lái)，我剛剛做到那里就給輸了，我非常敗興，就跟牛莫言東跑西跑得來(lái)回轉(zhuǎn)，可還是一張票也沒有得，我非常的沮喪。過了一會(huì)兒，我就回到我們班里坐在那里看著別人玩兒游戲。我在那里做了一段時(shí)間，忽然我聽見牛莫言叫了我一聲，我趕緊跑了過去，發(fā)現(xiàn)牛莫言的手里拿著一瓶水，我就連忙就過來(lái)咕咚咕咚的喝起來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在是太渴了。
等我們手中的水喝完了以后，我們又去轉(zhuǎn)悠了。我們剛剛從操場(chǎng)回來(lái)，就碰見了羅奧，羅奧說：“牛莫言，你姑姑在那兒呢，快點(diǎn)兒去吧。”我們就急急忙忙的往操場(chǎng)跑。我們到了以后，牛莫言的姑姑給了她一共7張票，牛莫言分給了我3張，然后我們就換東西去了。我們換完?yáng)|西回來(lái)，坐在那里，開始吃起來(lái)，就像是在野餐一樣。
我們吃完后，過了一會(huì)兒，老師就讓我們回教室了。
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