記一次參觀活動作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的記一次參觀活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一次參觀活動作文1
今天天氣格外好，就好像是太陽公公專門為我們去參觀養(yǎng)蜂基地開了通道。
吃過中飯，媽媽帶我來到墻頭村的養(yǎng)蜂基地，還沒靠近目的地，就看見一群群的蜜蜂在花叢中跳“8”字舞，聽見它們“嗡嗡嗡”地開著音樂演唱會，置身其中仿佛來到了蜜蜂的王國。
當我們的車子駛入養(yǎng)蜂基地后，我和媽媽在養(yǎng)蜂伯伯的指導下穿上了一件白色的防護衣。這件防護衣是一體式的，可以把我們從頭到腳保護起來，以免被蜜蜂蟄傷。防護衣非常輕薄，而且上面還有無數個又密又小的洞眼非常透氣，穿上它你根本不需要擔心會被憋壞。
媽媽穿上防護衣后勇敢地靠近蜂箱。起初，我對這薄如紙的防護衣并沒有特別大的信心，膽怯地一小步一小步往前挪著步子。突然，一只蜜蜂飛落到我耳旁，我本能地尖叫起來：“啊，蜜蜂！蜜蜂！”媽媽見了，捧腹大笑：“你穿著防護衣怕什么呀？它不會咬你的！”可我還是非常忐忑，嚇得身體都僵硬了，任由這只蜜蜂從我頭上爬到手臂上，可是過了很久它都沒有咬我。我想應該是防護衣的作用，于是漸漸地就放大了膽子，靠近蜂箱，四四方方的蜂箱下方有幾個小洞，那是蜜蜂進進出出的家門，養(yǎng)蜂伯伯打開蜂箱讓我們看清楚了蜂巢的模樣，我不禁贊嘆一句：“蜜蜂可真是建筑大師呀！”六邊形的蜂窩里儲藏了好多的蜂蜜，香甜的蜂蜜一直往下流淌著，看了就讓人嘴饞。看著眼前的這番情景，我想到了羅隱寫的那首詩“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”說的不正是這些勤勞的小可愛嗎？
參觀結束后，養(yǎng)蜂伯伯送了我們一大罐蜂蜜，當我們走出養(yǎng)蜂基地時，蜜蜂們還在“嗡嗡嗡”地低吟著，好像是在為我們送行呢！
記一次參觀活動作文2
楊浦，位于上海東北角，耳熟能詳的復旦大學、同濟大學、上海財經大學等十幾所著名大學集聚在這里。各具特色的校園景點成為楊浦區(qū)一道美麗風景線。
上財位于楊浦北部，是一所環(huán)境優(yōu)美，具有百年歷史的著名學府。大概是因為母校情結，爸爸把新家安在上財附近。閑暇之余，爸爸都會帶我到上財去運動、散步，甚至到教室做作業(yè)，讓我感受學習氛圍，培養(yǎng)我熱愛學習的興趣。
記得剛搬到新家時，我還不怎么愛去校園玩。后來發(fā)生一件事情，讓我愛上這個校園。
那是一個周末，我被爸爸硬拉去上財跑步。剛開始時，爸爸去洗手間，讓我在操場上先跑。我獨自在跑道上亂竄，突然踉蹌一下，腳崴了。當我絕望無助時，來了幾位大姐姐。“小朋友，流血沒？這邊痛不痛？”一位漂亮的大姐姐蹲下來，耐心地詢問著：“我抱你到校醫(yī)院檢查一下。”說著，抱起我就走。
等醫(yī)生快處理包扎好時，爸爸急匆匆地趕來了，我強忍的淚水一下子涌出來。“不哭了，小妹妹，你是我見過最勇敢的小朋友。”在熱心大姐姐的鼓勵下，我微笑跟她們道謝后，和爸爸回家。
后來，爸爸又帶我去上財散步。我時而漫步在綠葉成蔭的小道上，時而行走在清澈的小溪邊，時而坐在柔軟的大草坪，看著四周的紅瓦樓，看著大哥哥大姐姐靜靜地看書，那感覺美妙極了。
2017年11月18日是上財的百年慶典日，我有幸跟爸爸一道參加校友活動，參觀了校史館，了解到滄桑百年，上財歷經磨難、不屈不饒，為新中國經濟管理人才培養(yǎng)做出巨大貢獻。
最近，由于閑暇時間變少，我也很少去上財了。聽爸爸說，上財剛入選國家“一流學科”建設名單，我真心為她高興，希望她越來越好。我要好好學習，爭取將來成為一名上財人。
記一次參觀活動作文3
這個假期里，我們去了地質科普館進行實踐活動。
因為這是五年級第一次外出活動，所以我們都異常興奮，還沒到起床時間就把衣服穿好了，等待出發(fā)。
經過半個小時的車程，我們來到了浦東地質科普館。原以為這里像個科技館，可到了那里才發(fā)覺跟我想象的完全不一樣：這里不是場館，而更像是公園。由于那里位于浦東機場附近，所以每三分鐘就有一班飛機從我們頭頂上飛過。
我們先去了“紫藤長廊”，只見長廊的一側有許多牌子，上面有如何在突發(fā)事件中自救的知識。之后，我們又去了地震體驗館、火災體驗館等地，進行了對這些災難的體驗。
在所有項目中，最讓我難忘的是叫“定向越野”的項目。
老師安排我們分成6個小組，然后每組發(fā)一張地圖，讓我們按照地圖上指定的印章臺去蓋上章，哪組最先完成并回到起點就算勝利。
我們一組有柯智恩、湯榕健、徐小杰和我。我們需要找的是2、4、6、8號章。我們剛出發(fā)就看見了一個印章臺，便迅速跑過去一看，是5號章，不是我們所需要的印章。沒辦法，我們只好重新尋找。
突然，我想起在來的路上有一個印章臺，于是我們轉身往回跑。半路上，我們發(fā)現(xiàn)有個近道，趕緊沿著近道穿梭，到達盡頭，卻發(fā)現(xiàn)“近道”不通。我們沮喪地折回身，突然發(fā)現(xiàn)角落里也有一個印章臺，而且正是我們所需要的8號章——真是瞎貓碰上死耗子。我們興奮地蓋好章。
之后，我們又順利地找到了2號、4號、6號章，勝利女神已經在向我們招手了！我們飛速趕回，只見別的組都沒在場。
“耶，我們是第一名！”
時間過得真快，又到返校的時候了，雖然不想回去，可又有什么辦法呢？于是，我們帶著滿滿的收獲，依依不舍地離開了科普館。
記一次參觀活動作文4
今天，我要和姑姑、姐姐去蘇步青故居游玩。出門前，我?guī)瞎P和本子，準備記錄一下那里優(yōu)美的風景。
在騰蛟鎮(zhèn)政府前下了車，我的眼前一亮，一條白蛇般的'石板橋盤在我面前。走在這條長長的石板橋上，陽光正照在我的身上，橋下溪水在歡快地流淌，似乎唱著快樂的歌歡迎我的到來。穿過石板橋，沿著鵝卵石鋪成的小路，一路欣賞著古老的打鐵鋪，聽著店鋪里傳出來的叮叮當當的鐵錘敲打聲，我們來到了蘇步青故居。
故居門前有一片旺盛的菜地，綠油油的菜葉在太陽底下閃閃發(fā)光。我被這片綠包圍了，不由自主地把腳邁進了菜地，我深深吸了一口氣，真清新啊。要不是姐姐把我拉出了菜園，我肯定會像只菜蝶，停留在綠的世界里，忘記了外面的世界。
走進蘇步青故居的大門，院子里有一間矮矮的木結構平房，屋子里陳列著很多戰(zhàn)爭時期的炸彈模型和20世紀的生活用品。平房對面有一座高大的蘇步青爺爺的雕像，雕像的底座上刻著蘇步青爺爺的介紹。蘇步青爺爺是一位數學家，他的努力為祖國爭得了榮譽，我要像蘇步青爺爺學習，長大以后也要當一名為國爭光的科學家。
游完蘇步青故居，我們又來到了棋王碑林。棋王碑林是為了紀念百歲棋王、愛國象棋家謝俠遜而建造的。棋王碑林里有關于百歲老人謝俠遜的介紹。我們在棋盤前玩，一盤沒下完的棋吸引著我，那是周恩來爺爺和謝俠遜老先生對奕《共抒國難》的殘局。我不懂棋局，在棋盤前站了會，又和姐姐去了他們的雕像前。我坐在周恩來爺爺的懷里，姐姐也來湊熱鬧，我們倆都擠在周恩來爺爺的懷里看著兩位爺爺專心地下棋，姑姑還給我們拍照留念。
依依不舍地跟雕像爺爺告別時，夕陽正照著棋王碑林，四周青翠的竹林更加翠綠，拾級而下，一幅幅棋盤在夕陽的余輝中更顯壯觀。我們即將上車離開騰蛟鎮(zhèn)，我的心情卻久久不能平靜。這里的小橋、溪水，青綠的環(huán)境，深深地吸引著我，還有蘇步青和謝俠遜爺爺的事跡像電影一樣，在我的腦海里回放。
記一次參觀活動作文5
今天早晨，我們和水老師等同學一起去濮塘的馬鞍山市中學生實踐基地參觀“財稅和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育展館”。
一進門講解員讓我們先看看天花板，再看看地面，問：“猜猜這是什么成語?”水老師在一旁小聲地提醒：“天、天、天……”可我們沒一個人注意到水老師的口型，只有一位大哥哥搶答道：“天圓地方!”之后講解員問我們這個銅錢上的字怎么讀，水老師見王子祺站在第一排，就讓她來辨認，王子祺隨口說：“天啟寶通!”講解員說：“不對，是‘天啟通寶’，上、下、右、左，是按這個順序來讀的。”
講解員帶領我們來到第三個展廳，只見她點了一下照相按鈕，5秒之后，一張團體照便清晰地展現(xiàn)在屏幕上。水老師讓劉宇彥哥哥寫留言，只見他一筆一劃地寫了“積極納稅，依法納稅，誠信納稅”等幾個字。講解員還把團體照和留言保存了起來。大家樂滋滋的，可是我不開心，因為我明明站在鏡頭底下的，可保存的照片中卻未見我的身影。看看比我高兩個頭的劉宇彥哥哥，我恍然大悟，點了點頭。
我們又來到最后一塊區(qū)域，講解員介紹：“這是財政樹。它以古代搖錢樹為藍本，通體雪白，直通藍天，寓意是大家一起發(fā)財交稅，一起支撐馬鞍山經濟藍天。”講解員又告訴我們：“這些錢取之于民，用之于民，我們的教育、公共設施、國家安全和醫(yī)保所需的經費都來源于稅收。”
經過這次有趣的參觀活動，讓我知道我們的義務教育、公園廣場、綠色自行車等等為什么都是免費的了，長大后我也要為建設美好家園出一份力。
記一次參觀活動作文6
今天是國慶長假的最后一天，媽媽帶我來參觀廈門科技館。一進去我看到一個大指示牌，廈門科技館分為五個區(qū)：海洋搖籃，探索發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造文明，和諧發(fā)展和兒童未來。我們繼續(xù)往里走，來到一條藍色的“時空隧道”，隧道兩邊有很多名人名言，我最喜歡的是愛因斯坦說的：“知識比想象更重要……”
開始正式的科學之旅，我們先來到了地震知識區(qū)。我很想體驗一下地震模擬平臺，可是工作人員說正在維修中，我們只好放棄往前走。繼續(xù)下一個環(huán)節(jié)，媽媽讓我做了一個地震逃生的測試。除了哨子和手機，其他我都答對了。媽媽說，當地震放生時，萬一被困了，哨子可以用來告訴外面的人，我們在哪里。
接著我們參觀了環(huán)保展廳，眼睛大冒險和機器人展廳。最讓我感到新鮮的是，眼睛大冒險里面的游戲。第一個游戲，我被蒙上了眼睛，工作人員拿給我一個字板，我用手摸出了前三個字，最后一個字我摸了好久都摸不出來，后來媽媽拉著我的手按照筆劃摸，才知道這四個字是“水光山色”。
第二個游戲，我還是被蒙著眼睛，手里多了一個拐杖，我必須依靠拐杖繞過所有的障礙物，從起點走到終點。雖然困難重重，但我還是順利地到達了終點。這兩個游戲讓我體會到，盲人的世界真不容易。所以，我要好好保護自己的眼睛。
通過這一次的參觀，讓我近距離地感受到了科技的魅力，大開眼界！兩個多小時的參觀時間很快就過去了，我們還剩下最后的“兒童未來”區(qū)來不及參觀。媽媽說，給下次留一個期待，期待下一次有趣的“未來之旅”！
記一次參觀活動作文7
20xx年4月19日，我很榮幸作為一名中青小記者，跟隨老師和同學們一起參觀了復旦大學圖書館。
復旦大學圖書館前身為建于1922年的戊午閱覽室，20xx年4月27日，上海醫(yī)科大學與復旦大學合并，原上海醫(yī)學院圖書館改成“復旦大學醫(yī)科圖書館”，館內的藏書多達500余萬冊，其中線裝古籍約40萬冊（包括善本6萬冊），民國時期圖書10萬冊。每天，復旦大學圖書館都是復旦大學學生們的“打卡”之處。我們小記者在那里參觀了書庫，學習了拓印的本領，還采訪了復旦大學圖書館的館長助理兼辦公室主任——袁玉紅老師。
“您平日的工作是些什么？”“圖書館有多少個書庫？”“會不會發(fā)生一些意外狀況？您又是怎么解決的？”“一般圖書館的開館、閉館都在什么時間？”……
針對小記者們一系列的問題，袁玉紅老師也耐心地一一做出了解答。我們了解到：袁玉紅老師身為圖書館的辦公室主任，在財務方面，她會幫助財務部報銷發(fā)票；在人事方面，她要組織招聘活動，分發(fā)招聘通知；在外事活動上，她會辦一些手續(xù)等等。如果有同學借了書忘了還，圖書館會采取三次警告的方式進行提醒。若還未還書，圖書館則會實施一些懲罰。如果這本書已經被預定了的話，圖書館會強制叫他還書。一般一本書可以續(xù)報到四個月，那里有人工借還書和機器智能借還書系統(tǒng)，十分先進與方便。袁玉紅老師認為這里最人性化的設施是移門型的服務，同學們拿著書，可以在圖書館里走動。同學還可以多拿書，再決定借或者不借，而且這里是可以隨時復印或者打印的。每隔兩年，圖書館都會做一個借還書滿意調查，了解學生的需要，在缺點上進行改進。
我們作為小學生，也應該學習復旦大學圖書館的每一位工作人員兢兢業(yè)業(yè)，認真仔細，動腦筋，多出新點子，努力奮斗，為我們的祖國未來的繁榮昌盛出一份力！我現(xiàn)在要努力學習，希望將來也能作為一名復旦學子在這書的海洋中遨游。
記一次參觀活動作文8
為了從有限的校園中走出來，在社會實踐中學會交往，學會合作，我們南京浦口外國語學校二(10)班的趙峻睿、郭恒溢、馮祎、邢曼怡、魏成悅、張家嘉、陸彥博。朱浚澤、王馨、王博涵、湯爍琰、陳品潤十一位同學組成了酷兒“萌萌噠”雛鷹小隊，活動是在8月17日上午10點半，雖然天氣非常悶熱，但是我們的學習熱情依舊十分高漲。
一進門，我們先來到了可口可樂博物館，巨大的可樂瓶展現(xiàn)在博物館的正中，講解員告訴我們，可口可樂最早的創(chuàng)始人是約翰·彭伯頓醫(yī)生。他把碳酸水加蘇打水攪在一塊，制成一款深色的糖漿，并具有提神、鎮(zhèn)靜的作用以及減輕頭痛的作用，該飲料即為可口可樂。起初，可口可樂是在藥店出售。聽到這里，我的嘴巴不自覺地張成了“O”形。講解員看到我的困惑，笑了笑說：“這是一百多年前的事兒了，后來經過多次加工，改良，成為了我們現(xiàn)在所喝的這種黑色碳酸飲料。”博物館里還展示著各種各樣的可口可樂杯。既有打碎了也能看出是裝可樂的弧形杯，又有在1985年坐上“挑戰(zhàn)者”號飛上太空的航天員專用可樂杯。真令我大開眼界！我們每個人都在可口可樂瓶子上設計繪制了一幅外包裝。
繞過大可樂瓶，我們來到了可口可樂生產車間。只見機械化運作，速度特別快。吹瓶，貼標簽，沖瓶，灌裝，封蓋，噴印日期，液位檢測，裝箱，運輸，每一瓶都要經過十幾道工序，層層檢查，以確保每一瓶飲料的品質，流水線上，一個個可樂空瓶幾秒就被裝滿褐色的可樂液體，再集中流水到下一個機器前，蓋上瓶蓋。我不由得在心里為可樂工廠豎起了大拇指！就在這時，老師給我們每人送來了一杯可樂，又甜又冰的可樂讓人忘記了夏季的炎熱，感受到可樂給我們帶來的清涼與舒爽！
參觀可口可樂工廠的活動讓我們拓寬了視野，感受到現(xiàn)代科技的偉大與便捷，學到了書本上沒有的知識，大家親自動手繪作飲料瓶子，不僅領略了設計的魅力，還增加了隊員間的凝聚力，收獲頗豐。這真是一次有意義的活動啊！
記一次參觀活動作文9
清明節(jié)那天，陽光燦爛。學校安排我們去參觀蘭溪革命烈士紀念碑。
這一天，我們整隊從學校出發(fā)，通過悅濟浮橋，經過中洲公園，沿著新輔濟浮橋步行到了革命烈士紀念碑。
到達革命烈士紀念碑廣場之后，我們按老師的要求迅速集合在革命烈士紀念碑前。先由兩位少先隊員代表向烈士紀念碑敬獻了花圈，我們懷著無比敬畏而崇敬的心情向革命烈士紀念碑三鞠躬，默哀三分鐘，齊誦了毛澤東的《七律·長征》：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”響徹云霄的朗誦聲給予了我們雄心壯志。接著，我們齊唱了《我們是共產主義接班人》，最后，少先隊輔導員帶領我們一起進行了莊嚴的宣誓……
之后，我們參觀了蘭溪革命烈士紀念碑。
從溪西橫山北麓拾級而上，經過380級臺階，可以進入紀念碑廣場。廣場坐南朝北，東傍蘭江口，西臨芥子園，雅靜出塵。紀念碑矗立在廣場中央，碑體由3塊風帆狀快板抽象圖像組合而成，外飾漢白玉，隱喻蘭溪的革命精神像三江風帆乘風破浪，三江兒女為革命勝利勇往直前。三塊風帆向上匯交于一點，象征革命烈士為著同一個目標——實現(xiàn)共產主義而奮斗終生！
紀念碑碑座后的護壁清晰的鐫刻著紀念碑碑文和300多位烈士的英名……
紀念碑正面寫者：“革命烈士永垂不朽”幾個大字，字體蒼勁有力。凝視著題字，我仿佛看見了革命先烈們?yōu)榱送品诎档呐f社會，為了建立新中國，在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血、沖鋒陷陣的情形，敬佩之情油然而生。我想：革命先烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ瞰I出了他們寶貴的生命，多偉大啊！此時此刻，我心潮澎湃，發(fā)誓一定要好好學習，天天向上，學好本領，努力為祖國的富強貢獻自己的力量！
記一次參觀活動作文10
星期六的上午，我們要去看饅頭是怎樣形成的。
我們帶著長長的隊伍來到了臨西縣保險公司對面，那就是山東老面饅頭房。還沒走進去，我就看到了“山東老面饅頭房”幾個櫻桃紅的大字，后面的板上染著白色的顏料。
走進屋里，我就看到了各種各樣的機器。我還沒仔細看，同學們就都圍了過來。陳師傅見我們來了，也就開始工作了。陳師傅先把白面倒入了和面機里，又放了一些水，打開了開關，和面機就開始工作了，還發(fā)出了“嗡嗡嗡”的聲音，像許多小蜜蜂在吵架似的。
陳師傅用手攪拌著面團，接著，又把老面頭放到了里面，還是用手繼續(xù)攪拌。等和面機里的面團均勻了，就關掉了開關，并拿了出來，但拿出來的面團是一團一團的。
王阿姨把這些面團切成了一塊兒一塊兒的，放到了饅頭機里。經過機器的運轉，饅頭變成球形的形狀，看上去像個肉丸子，但它還是很軟，所以還像一個個許多橡皮泥。王阿姨的火眼金睛專門把不合格的球形面團拿了出來。又運轉了一次，而合格的球形面團又運轉了一次，變形了圓柱形。陳師傅把合格的面團放到了籠屜里。只要不合格，就還會重做。
王阿姨又開動了一臺壓面機。把球形的面團按成了餅的形狀。在里面加了一些紅糖，再用兩只手捏住兩邊，從上面看也就是個三角形，只要再把邊捏緊，漂亮又好吃的糖包就完成了。看著就覺得好饞人幺。
最后，我跟小瑩品嘗了一個白胖胖的大饅頭。摸起來十分柔軟，還很有彈性，這說明了陳師傅做的饅頭就是不一樣。我們把饅頭分成了兩半，嘗了幾口，覺得十分好吃，聞起來還是那么的香。我們離開這家店時，我扭過頭來再看它一眼。再見，山東老面頭饅頭，下次我還要來這家店的。
饅頭的世界真是太奇妙了，我永遠也忘不了這里。
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