心靈的觸動(dòng)_700字
心靈的觸動(dòng)_700字1
”門(mén)老樹(shù)長(zhǎng)旺盛，充滿著希望，前但時(shí)間無(wú)情，硬生生把黑黑的頭發(fā)變成一根根白白的銀絲，慢慢地，慢慢地，冒出來(lái)。爸爸漸漸已追不上我的腳步，每次上樓，都是我站在樓上，看著他走上來(lái)，慢慢掏出鑰匙。媽媽也不再新芽，院里枯木又開(kāi)花……“寧?kù)o祥和的音符從隨身聽(tīng)里播放而出，那種對(duì)時(shí)間流逝的若有若失夾在音符里，觸動(dòng)心靈的最深處……”上完課，看見(jiàn)的，是她靠著車(chē)窗，靜靜睡著。“半生存進(jìn)了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”每每看到父母欲言又止，默默轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，自己的鼻子，總會(huì)狠狠酸一把。究竟時(shí)間都去哪兒了？這首曲子總給我一種思索……
在我看來(lái)，這首曲子除了訴說(shuō)著親人們的掛念，還詮釋著另一群人，老師、同學(xué)。回想剛跨進(jìn)初中校門(mén)，一切都是那么充滿希望。前幾天老師說(shuō)要搬桌子，又是布置考場(chǎng)，又是小升初了。細(xì)細(xì)思索，忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)又快度過(guò)一年了，初三的學(xué)哥學(xué)姐要走了，再過(guò)三四個(gè)月，自己就是初二的了，也是一些人的學(xué)哥了。而在以后，我也會(huì)和如父如母的老師，如兄如弟的同學(xué)分別。初中三年的生活已逝去三分之一。時(shí)間，過(guò)得真的很快……坐在床前，聽(tīng)著這首歌的單曲循環(huán)，望著天花板，看著那有些泛黃的燈罩，想著：燈罩啊，如果你有一雙眼睛，看著你身下的那個(gè)小人兒變成了大人兒。你，會(huì)欣喜還是失落？“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴……”我，卻不是記憶中的我了，我想問(wèn)一問(wèn)，為何將時(shí)間設(shè)置的如此的快？心隨歌聲搖動(dòng)，悵然若失恒定在心中……
走出房間，看著老爸俯身向下看著綠蔭，他的皮膚多了些皺紋與粗糙，肌肉已變得有些松散。走近，爸爸已經(jīng)沒(méi)有我高了，再也忍不住，一滴眼淚落下，多么希望自己依舊能童言無(wú)忌，能與爸媽?xiě)蛩！Ｏ胱尠謰專倌贻p一點(diǎn)，再年輕一點(diǎn)……
時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……
時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……
轉(zhuǎn)眼就只剩滿臉皺紋了……
一曲結(jié)束，我的心卻仍在顫抖，久久，久久……
心靈的觸動(dòng)_700字2
每一段記憶，都像一個(gè)個(gè)精致的玻璃球，放在我的心中。里面有大的、有小的、有紅球、有粉球，但至今我難忘的兩個(gè)球分別是籃球和灰球，在我記憶的河流中，我的腦海里，時(shí)不時(shí)的回想起那些事情。
籃球代表的是友誼，這件事情發(fā)生在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我還沒(méi)有來(lái)到大城市，原來(lái)在一所貧窮的農(nóng)村小學(xué)里面讀書(shū)，這里沒(méi)有大城市富裕，但是這里的每一個(gè)同學(xué)都擁有著善良和淳厚的心靈，打動(dòng)了我幼小的心靈，在這當(dāng)中，有一位叫宋振豪的同學(xué)，是我最好的朋友，我跟他可以說(shuō)是形影不離的好哥們，我們也是無(wú)話不談的好兄弟，在課堂上，我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他陪我走過(guò)了很多的美好時(shí)光。
可是，我們就為了一個(gè)數(shù)學(xué)題，發(fā)生了分歧，還動(dòng)起手來(lái)，老師來(lái)勸架也沒(méi)有用，我們的友誼就這樣結(jié)束了。我還每次在他背后，說(shuō)他的壞話，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離他，讓他沒(méi)有朋友玩樂(lè)。
后來(lái)，我要去大城市，想去和他告別，放學(xué)后，我來(lái)到了他的家中，可惜，我來(lái)晚了一步，他的爸爸媽媽特地回來(lái)已經(jīng)把他帶到大城市中學(xué)習(xí)。我背著沉重的書(shū)包，邁著緩慢的步伐，回到家中，躺在床上，我的內(nèi)心一直在掙扎。這件事情告訴我：不要為了一點(diǎn)點(diǎn)傷害自己的事情，而傷害了友誼，應(yīng)該好好的珍惜每一段友誼。
第二球灰球，代表的是悲傷。在一次假期中，我在爺爺奶奶家，他們正好出去了，我想幫助他們，干一些有利的事，我正在擦桌子的時(shí)候，不小心把奶奶最喜歡的花瓶打碎了，弟弟剛好來(lái)了，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我心想：要不然，讓他頂罪。我心意已決，去玩去了，不過(guò)三秒，爺爺奶奶回來(lái)了，正如我想的一樣，誰(shuí)干的奶奶說(shuō)。我直接毫不猶豫的說(shuō)：弟弟干的。一向從不說(shuō)謊的我，這次是第一次，弟弟說(shuō)：不是我干的。奶奶信了我，對(duì)著弟弟說(shuō)了一些話，到現(xiàn)在，弟弟還知道，他有一個(gè)這樣的哥哥，這件事情告訴了我：做人定要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)謊話。
心靈的觸動(dòng)_700字3
一天早上，我來(lái)到了南泉玩。靜靜地躺在草坪上，好不愜意啊！這時(shí)，飛來(lái)了許多可愛(ài)的小蜻蜓。其中有一只在我頭上飛來(lái)飛去。只見(jiàn)那只蜻蜓黑白相間，看起來(lái)是那么與眾不同，很是美麗。其它蜻蜓成呈紅色、黃色的，而只有它……我越想越著迷。最后，腦子靈機(jī)一動(dòng)，嘿嘿！想出了一個(gè)念頭：捉住它，回家好好欣賞一番。
我費(fèi)了九牛二虎之力，終于，把蜻蜓抓住了。然后，在媽媽的協(xié)助下，把蜻蜓綁好了。就在那一剎那，蜻蜓的翅膀拼命的煽動(dòng)著，使勁掙扎，似乎非要從“魔”掌中逃出來(lái)一樣，可我還是沒(méi)有一點(diǎn)感動(dòng)。
蜻蜓隨我返回了家。看它奄奄一息的樣子，我拿蟲(chóng)子給它吃，它不為所動(dòng)；我彈琴，它耷著耳朵，不以為然；我逗它玩，它怒目而視。外婆說(shuō)：“把它放了吧！讓它在屋里自己飛，抓蚊子吃！”先我不放心，看著蜻蜓太可憐，就剪開(kāi)了線。
沒(méi)想到這樣一來(lái)更是害了它。蜻蜓一掙脫線，可能是因?yàn)樘吲d了吧！一下子就飛到燈槽里去了。我一看，心慌了：燈槽里那么熱，它會(huì)被燙死的！好不容易我搭了三個(gè)凳子，往燈槽里看了看，再找了半天，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)蜻蜓的影子！MyGod！我一下子怔住了，連它的尸體都沒(méi)有找到。我開(kāi)始后悔了，我不該，不該為自己一時(shí)的快樂(lè)，去折磨一個(gè)脆弱的小生命。
我心無(wú)比的內(nèi)疚，獨(dú)自沖出了家門(mén)。一抬頭，看見(jiàn)了蔚藍(lán)的天，是那么寬大、廣闊，好像你可以在里面做什么都可以。對(duì)了，蜻蜓也可以在這里飛來(lái)飛去，應(yīng)該是多么自在，可我卻多么自私，把自己的快樂(lè)強(qiáng)加在蜻蜓的痛苦之上，讓它失去了自由，失去生命。我沉浸在悲痛之中，心靈受到了振撼。
從那以后，我看見(jiàn)小動(dòng)物，都不會(huì)再去玩弄它們了。我再也沒(méi)有這樣做，它們和我們一樣，都是有生命的呀。從此我懂得熱愛(ài)生命、珍惜生命。學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)生命，尊敬他人。
心靈的觸動(dòng)_700字4
一個(gè)不同的眼神，會(huì)讓你得到對(duì)一件事的認(rèn)知與反省，而那個(gè)觸動(dòng)我心靈的眼神——父親！
我記得，那是小學(xué)五年級(jí)的一天早上，當(dāng)我走在路上的時(shí)候不知怎的就感覺(jué)有什么事要發(fā)生似的，也沒(méi)多想！我到了教室，坐到座位上，把書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái)，這時(shí)小組長(zhǎng)問(wèn)我要作業(yè)。我愣了一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我疑惑的問(wèn)到：“昨天老師也沒(méi)布置什么作業(yè)啊？”我跟他對(duì)視了一會(huì)，我從他的眼里看到了鄙視的眼神。他憤怒地說(shuō)道：“你怎么搞得，老師布置的作業(yè)都忘了！”就在他轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，我聽(tīng)到他在說(shuō)臟話，我心想：就算我和你有一些過(guò)節(jié)，但也不能公報(bào)私仇啊！于是我忍無(wú)可忍，我站了起來(lái)叫他站住，他轉(zhuǎn)身當(dāng)著我的面罵我，他的眼神了充滿了對(duì)我的不爽，我二話不說(shuō)就跟他撕打在了一起！我們正打的激烈，就被班主任給逮了正著。我心想：這會(huì)肯定要挨批了！
班主任把我們倆叫到辦公室，剛到門(mén)口班主任就問(wèn)我們?yōu)槭裁创蚣埽乙晃逡皇母嬖V了班主任。我心想：我忘了寫(xiě)作業(yè)是我的錯(cuò)，那他也不應(yīng)該公報(bào)私仇啊！也許被說(shuō)兩句就沒(méi)事了，當(dāng)我看到班主任的憤怒的眼神沒(méi)減反增的時(shí)候，那眼神更是觸動(dòng)我的心靈，猶如一把利劍刺進(jìn)了我的心臟。我心想：這下闖大禍了。果然，班主任把我倆的家長(zhǎng)都交了過(guò)來(lái)，我們兩個(gè)就像沒(méi)了電的鬧鐘不敢出聲。當(dāng)我看到一輛車(chē)停在校園門(mén)口時(shí)，我就知道那是我父親來(lái)了，如果父親知道我闖禍的話，我回家肯定會(huì)被父親打的！
父親和另外一位家長(zhǎng)一起進(jìn)了辦公室，說(shuō)了好一會(huì)才出來(lái)。當(dāng)我到家的時(shí)候看到父親已經(jīng)坐在餐桌前了，父親說(shuō)：“快去洗手，過(guò)來(lái)吃飯吧！”我坐下來(lái)吃飯，一言不發(fā)，我一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，看到了父親對(duì)我的失望的眼神深深觸動(dòng)了我的心靈！我知道父親的望子成龍的夢(mèng)破碎了，我知道這是我的錯(cuò)，我站起來(lái)對(duì)父親說(shuō)：“父親，我錯(cuò)了！”我不希望父親對(duì)我失望，所以是我的錯(cuò)我必須承認(rèn)。父親欣慰的說(shuō)：“知錯(cuò)就改是好孩子，以后不要忘記寫(xiě)作業(yè)了！”我連忙點(diǎn)頭。吃完飯我始終忘不了那個(gè)眼神，現(xiàn)在也是記憶猶新，我覺(jué)得這個(gè)觸動(dòng)心靈的眼神，更像是父親對(duì)我的期望，所以我不會(huì)辜負(fù)父親對(duì)我期望！
心靈的觸動(dòng)_700字5
我喜歡聽(tīng)歌，有時(shí)候會(huì)對(duì)一些歌曲有特別的感覺(jué)，可能是因?yàn)樗挠茡P(yáng)旋律或振奮人心歌詞引起了我心中的共鳴。我還喜歡邊聽(tīng)歌邊變想一些事，有一些歌總會(huì)觸動(dòng)我的心弦，勾起我深深地回憶。
聽(tīng)，那悠揚(yáng)的旋律——“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你……時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留…….謝謝你的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有最后的給我……”
每次聽(tīng)完，心里的那根長(zhǎng)弦總會(huì)被深深地觸動(dòng)，鼻子酸溜溜的，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，不免有幾絲自責(zé)和傷感。
筷子兄弟唱出了這首歌最真摯的情感，喚起了我們遺失已久的父愛(ài)。是啊，如歌中所說(shuō)“總是向你索取。卻不曾說(shuō)謝謝”，“總是竭盡所有把最好的給我”父親一直在為我們付出。總是竭盡所有把所有最好的給我們，而我們卻一直向他索取，不曾說(shuō)過(guò)一聲謝謝。這首歌的每一個(gè)字都叩擊這我們的心弦，都能引起我們心中的共鳴。
第一次聽(tīng)到這首歌，心里感受十分深刻，一種難以抑制的酸楚不禁讓我熱淚長(zhǎng)流，我不是一個(gè)會(huì)輕易流淚的人，但這首歌卻輕易的點(diǎn)燃了我的淚點(diǎn)，引起我心中的共鳴，這曲歌曲調(diào)平淡無(wú)華，歌詞卻句句叩擊著我的心弦。直白的言語(yǔ)直接喚醒了我內(nèi)心中隱藏得最深的情感。
以前不懂得父愛(ài)的偉大，對(duì)于父愛(ài)，并沒(méi)有多少深刻的體會(huì)。在我的印象中，父愛(ài)總是十分嚴(yán)肅，不茍言語(yǔ)。在聽(tīng)到這首歌時(shí)，腦海里都會(huì)泛起：自己小時(shí)候在蹣跚學(xué)步時(shí)，是父親在拉著我的小手，教我走路。三四歲一家人出去散步，走到水洼泥濘的地方總是父親把我背過(guò)去……父愛(ài)是無(wú)聲的，默默無(wú)語(yǔ)的，甚至難以發(fā)現(xiàn)的。
不知不覺(jué)，我們長(zhǎng)大了，而父親卻日益蒼老，多想留住留下一段時(shí)光，不要再讓你變老了。正如歌中“時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流“
我喜歡聽(tīng)歌，有一些歌總會(huì)觸動(dòng)我的心靈，勾起我深深地回憶……
心靈的觸動(dòng)_700字6
感恩，是一個(gè)永恒的話題。人間處處有真愛(ài)，我的心靈也被一次次觸動(dòng)，奏出一首首美妙的樂(lè)曲。
兒時(shí)的那張飯桌成了我心底一個(gè)永遠(yuǎn)的寶藏，一家人圍坐在飯桌前的畫(huà)面成了我最美好的回憶。可就是這樣溫馨的畫(huà)面，每次在腦海中浮現(xiàn)時(shí)，我卻不免有一絲傷感，心中那根弦被觸動(dòng)，悔意從心底而生。
那天是我十周歲生日，媽媽買(mǎi)了我最愛(ài)吃的奶油蛋糕，并把一向最疼愛(ài)我的爺爺也請(qǐng)來(lái)了。一家人各就各位，齊唱《生日歌》，就連年過(guò)七旬、五音不全的爺爺也唱得有模有樣，笑得我前仰后合。“咣當(dāng)”一聲，蛋糕掉在了地上，我的笑聲戛然而止，那可是我最喜愛(ài)的蛋糕啊！爸媽也傻眼了，不知如何是好，只是一個(gè)勁地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，不要緊”。
這時(shí)，爺爺迅速?gòu)牡厣蠐炱鸬案猓玫蹲影阎氐囊幻孑p輕地刮去了一層，放在自己面前的碗里。爸媽也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“姜還是老的辣，爺爺真厲害。快來(lái)吃蛋糕。”“我不吃。”看到摔變形的蛋糕，我大聲嚷著。“真好吃！”爺爺把自己碗里的蛋糕一口氣吃了。爸媽切好蛋糕，也吃了一小塊，贊不絕口，直說(shuō)好吃，并把蛋糕分給我和爺爺。爺爺推說(shuō)太甜，不能多吃，而我卻把盤(pán)子和蛋糕扔在地上。“啪，啪！”我只覺(jué)得臉發(fā)麻，等回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)是爺爺打了我兩巴掌。我覺(jué)得委屈極了，躲進(jìn)自己的房間嚎啕大哭。爺爺難道不愛(ài)我了嗎？以前爸媽批評(píng)我、打我時(shí)，總是爺爺護(hù)著我，今天是怎么了？哭著哭著，我睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，爺爺正一臉沮喪地站在我的床前，手里捧著奶油蛋糕。我賭氣把頭藏進(jìn)被窩，肚子卻被蛋糕的香味勾引地“咕咕”叫。“快起來(lái)吃吧，寶貝孫子。爺爺錯(cuò)了，不該打你。”我抵不住蛋糕的誘惑，但對(duì)爺爺仍然不理睬。
直到爺爺去世，收拾他的遺物時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)發(fā)黃的本子，上面是密密麻麻的數(shù)字——— 爺爺一年的生活費(fèi)用還不如我買(mǎi)生日蛋糕花的錢(qián)多！我這才覺(jué)得他老人家的那兩巴掌是多溫暖，才真正明白了“粒粒皆辛苦”，這也許就是“吃之悟”吧！
心靈的觸動(dòng)_700字7
古希臘一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加廣闊，忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。”寬容是人性中美好的品質(zhì)之一，寬容待人能贏得他人的好感。因此，我們要寬容待人。
寬容能獲得友誼。
春秋時(shí)，公子小白與公子糾為爭(zhēng)奪王位而戰(zhàn)。鮑叔幫助小白，管仲幫糾。交戰(zhàn)時(shí)，管仲射傷小白。后來(lái)小白做了齊國(guó)的國(guó)軍（國(guó)君），任鮑叔為相國(guó)。鮑叔不計(jì)前嫌，像小白推薦管仲，小白也是個(gè)寬容的國(guó)君，把管仲?gòu)睦卫锓懦鰜?lái)，任命他為相國(guó)。在管仲的幫助下，齊國(guó)轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，有了強(qiáng)大的實(shí)力，也收獲了一段友誼。《孟子?離婁下》里有一句話“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”一個(gè)寬容的人，才會(huì)收獲別人對(duì)他的愛(ài)。公子小白就是一個(gè)寬容的人，正是因?yàn)樗膶捜荨２挥?jì)前嫌，才獲得了管仲的支持，使齊國(guó)逐漸富強(qiáng)起來(lái)。由此可見(jiàn)，寬容能獲得友誼。
寬容能征服人心。
劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎，辱罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對(duì)此視而不見(jiàn)，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。正如薛日軒所說(shuō)的“唯寬可以容人，唯厚可以載物”如果我們擁有了寬容，就會(huì)有許多朋友以誠(chéng)相待。劉秀也是個(gè)寬容的人，他化敵為友，靠著寬容征服人心，最后終于成就了帝業(yè)。因此，寬容可以征服人心。
寬容能感受生活之美。
一次，前德國(guó)柏林空軍俱樂(lè)部舉行盛宴招待空戰(zhàn)英雄，一位年輕的士兵斟酒時(shí)不慎將酒潑到烏代特將軍的禿頭上。頓時(shí)，士兵悚然，會(huì)場(chǎng)寂靜。倒是這位將軍輕撫士兵的肩頭，說(shuō)“老弟，你以為這種治療能再生頭發(fā)嗎”全場(chǎng)立即爆發(fā)出了笑聲，人們緊繃的心弦松弛下來(lái)了。盛宴保持了熱烈歡樂(lè)的氣氛。正是將軍的大度，不計(jì)較，寬容了士兵的不慎之舉，使盛宴保持輕松愉快的氣氛。可見(jiàn)，寬容能感受生活之美。
寬容別人，就是寬容自己。寬容能獲得友誼，寬容能征服人心，觸動(dòng)心靈的寬容就能感受生活之美!因此，我們要寬容待人。
心靈的觸動(dòng)_700字8
“啪”一聲！
頓時(shí)、畫(huà)室一片漆黑，我泄憤似的拍下開(kāi)關(guān)。窗簾被扯開(kāi)，夕陽(yáng)的余暉穿過(guò)窗戶投落在地上。我回頭瞥了一眼陪伴我多日的石膏像，奇怪的人臉，陰暗中透著詭異。抬頭，望向那空中歸巢的倦鳥(niǎo)，隨手將畫(huà)筆拋擲——我早已厭煩了這日復(fù)一日的起筆作畫(huà)！
“呯”一聲，畫(huà)室的門(mén)在我身后重重合上！
走出畫(huà)室，背著夕陽(yáng)，朝家的方向，朝著那個(gè)本該是溫暖的地方走去。余暉包裹了我的影子，孑孓獨(dú)立，分外瘦小而壓抑。
“怎么這么早就回家了？！你不知道就要考級(jí)了嗎？不好好練習(xí)，還想再重考一遍啊？你知不知道要花多少錢(qián)……”甫一進(jìn)門(mén)，沒(méi)有一絲安慰，更別提什么“愛(ài)”的抱抱，只聽(tīng)到母親的咆哮。
我一下子手足失措，猛一抬頭，對(duì)上母親仿要噴火的雙眼，內(nèi)心一酸，人卻轉(zhuǎn)身，摔門(mén)而去，重又投入到此刻早已漆黑的夜空。
馬路上，我漫無(wú)目的地游蕩，昏暗的路燈下，一家書(shū)店的櫥窗卻亮得耀眼——那里懸掛著一張大大的“照片”。走近一看，這不正是我最喜歡的那個(gè)超寫(xiě)實(shí)畫(huà)家的畫(huà)作嗎？我的心被深深觸動(dòng)！看著畫(huà)像中那一根根清晰可辨的線條，那精致細(xì)膩的逼真容顏，那肌理清晰的人物肌膚……霎那間，仿佛有一絲一絲暖流融入我的心靈，又像是一道閃電在我腦海中竄過(guò)。
這懸掛著的，又豈止是一幅畫(huà)？更是一道風(fēng)景，一道觸動(dòng)了我心靈的風(fēng)景……
還記得初提畫(huà)筆時(shí)，我才七八歲，小小的我，不就是被一幅精致的肖像畫(huà)所觸動(dòng)嗎？隨著歲月的推移，我的志向愈發(fā)堅(jiān)定！我所要的不就是成為那樣一個(gè)“我筆畫(huà)世界，我筆畫(huà)我心”的純粹的畫(huà)者嗎？那么，用心去畫(huà)、去享受就可以了！
夜幕中，我拿起手機(jī)，開(kāi)機(jī)，數(shù)十條消息跳出，原來(lái)母親早就做好了晚餐，等著我歸去。我的唇角微微上揚(yáng)，回道：“媽，我在畫(huà)室，您先吃吧，我晚點(diǎn)回去。”
掉轉(zhuǎn)身，我離開(kāi)櫥窗，往畫(huà)室方向走去。此時(shí)月光下我的影子，高大而真切！
那道風(fēng)景，使我決心學(xué)畫(huà)，也使我重拾畫(huà)筆。這風(fēng)景是火、是燈、是光、是電，是康莊大道，也是曲徑通幽，引領(lǐng)著我，觸動(dòng)著我，大步前行！
心靈的觸動(dòng)_700字9
在一天空大清早，我和往常一樣，早早起床去上學(xué)，我在往學(xué)校趕的路上，盡管天空氣寒冷，我還是聽(tīng)到了溫暖的一聲：“老爺爺，慢點(diǎn)走。”
當(dāng)我正在納悶這里發(fā)生什么事的時(shí)候，我從路人的口中得知是一位老爺爺騎車(chē)子不小心摔倒了，正好有一位路過(guò)的好心司機(jī)就把老爺爺扶起來(lái)了，看到老爺爺臉上有擦傷，再加上天空氣寒冷，所以就把老爺爺扶到自己車(chē)?yán)镒尷蠣敔斝菹ⅲ缓笏緳C(jī)把車(chē)子扶起來(lái)，并拿出手機(jī)幫老爺爺聯(lián)系家人，不一會(huì)老爺爺家人來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，家人了解到事發(fā)經(jīng)過(guò)后非常感謝熱心司機(jī)，司機(jī)看到老爺爺并無(wú)大礙，然后一再囑咐老爺爺家人去醫(yī)院給老爺爺進(jìn)行檢查，在老爺爺臨走時(shí)司機(jī)還說(shuō)了一句：“老爺爺，慢點(diǎn)走。”
圍觀群眾看后都拍手稱好，我也真正感到社會(huì)的和諧和人間的美好。
就在當(dāng)天空，在我放學(xué)后，我很想回家玩兒電腦，因?yàn)槲腋改笡](méi)在家，所以我騎自行車(chē)騎的飛快，正當(dāng)我馬上要到路口時(shí)，信號(hào)燈好像和我作對(duì)似的，一眨眼的工夫就變成了紅燈，
唉！真倒霉，又是紅燈，我猶豫了一下，但我還是沖了過(guò)去，可剛到馬路中間就被正常行駛的汽車(chē)擋住了，這下我真是進(jìn)退兩難了。哎！我現(xiàn)在才意識(shí)到闖紅燈的危險(xiǎn)性，我真后悔為什么當(dāng)時(shí)不在變燈后主動(dòng)停下來(lái)呢？就在我不知所措的時(shí)候，有個(gè)交警叔叔邊吹哨邊指揮交通，快步走到我面前趕緊把我拉到馬路對(duì)面，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“小朋友，你怎么能闖紅燈呢？要知道這是多么危險(xiǎn)的行為，你難道不知道嗎？”
在聽(tīng)到警察叔叔對(duì)我的批評(píng)后，我慚愧的低下了頭說(shuō)：“警察叔叔對(duì)不起，我錯(cuò)了，我以后再也不敢闖紅燈了。”
然后我邁著沉重的步伐往前走了幾步，回過(guò)頭來(lái)用感激的眼光感謝交警叔叔對(duì)我的關(guān)心和幫助。
從那次經(jīng)歷以后我再也不敢闖紅燈了，在此我希望大家和我一起從現(xiàn)在做起，做一個(gè)合格的遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
心靈的觸動(dòng)_700字10
在我們的身邊有許許多多美麗的人，有的人美在外表，而有的人美在心靈上。
當(dāng)你看到別人亂扔垃圾，或者是你自己亂扔垃圾時(shí)，你是否覺(jué)得很羞愧呢？身為人類的我們，生活在地球——這個(gè)美麗的家園，我們不但沒(méi)有好好愛(ài)護(hù)它，還破壞它原有的美麗，我們會(huì)不會(huì)感到慚愧呢？
那是一個(gè)炎熱的一天，夏日的太陽(yáng)烤著大地，仿佛要把人們烤焦了似的，今天媽媽放假，難得有空就帶我去植物園玩。一進(jìn)植物園，迎來(lái)的就是噴泉，水滴濺在身上，給人帶來(lái)一絲絲的涼意。看著到處都是綠樹(shù)，花草，仿佛進(jìn)到了另一個(gè)多彩的世界，這是有清新的空氣，好玩的游戲，當(dāng)然也有美麗的風(fēng)景，在植物園內(nèi)玩了一大圈后的我大汗淋漓，看著遠(yuǎn)處有一對(duì)母女推著小車(chē)在賣(mài)雪糕，經(jīng)過(guò)媽媽允許，我前去買(mǎi)雪糕。這時(shí)，有一對(duì)穿著打扮十分時(shí)髦的母女前去買(mǎi)了兩根雪糕，小女孩撕開(kāi)雪糕紙就隨手扔在了地上，而在她的不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾筒，她的媽媽也是如此。原本還對(duì)那母女有著好印象的我一下子覺(jué)得那對(duì)母女很可恥，讓我對(duì)她們留下了“黑色印象”。而在此時(shí)，賣(mài)雪糕的小女孩跑過(guò)去撿起了地上的雪糕紙扔進(jìn)了垃圾筒。看著這個(gè)小女孩，再想著剛才那對(duì)母女，我不禁替剛才那對(duì)母女感到羞愧不已。雖然他們的穿著打扮十分時(shí)髦、美麗，但是她們的心靈卻是丑陋的。而那個(gè)賣(mài)雪糕的小女孩雖然外貌并不美麗，但是她的心靈卻是美麗無(wú)比的。我跑上前去買(mǎi)了一根雪糕，把雪糕紙仍在了垃圾筒里，回頭看了一下那個(gè)賣(mài)雪糕的小女孩，她朝我微微一笑，我也還給了她一個(gè)微笑。我轉(zhuǎn)身跑過(guò)去找媽媽。
一路上，我都在想；如果人人都想那個(gè)小女孩一樣，愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境，看到身邊的垃圾撿起來(lái)，不亂扔垃圾，我們的家園——地球，就會(huì)越來(lái)越美麗，越來(lái)越整潔。想到這里，我不禁有點(diǎn)敬佩那位小女孩了。
其實(shí)，在我們身邊有許許多多這樣美麗的人物，只是我們不善于去發(fā)現(xiàn)他們罷了！正如俗話說(shuō)得好“美無(wú)處不在，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們應(yīng)當(dāng)善于觀察我們身邊的人和事物，善于發(fā)現(xiàn)我們身邊心靈美的人，并尊敬他們，再向他們學(xué)習(xí)，同時(shí)我們自己也要爭(zhēng)當(dāng)“美”的人。因?yàn)椤懊利悺钡娜藷o(wú)處不在，就是你、我、他。
心靈的觸動(dòng)_700字11
“好!快!再進(jìn)一個(gè)人……”兩個(gè)搖繩的同學(xué)在一旁喊著。把繩搖得更起勁兒了。細(xì)長(zhǎng)的大聲在空中翻飛，像架起了一座彩虹橋。一排同學(xué)整齊地排在一旁，待大繩飛起，疾步跑到中間，抬腳、跳起、輕巧的躍過(guò)。
這是我們班的同學(xué)在跳大繩呢。
乍聽(tīng)我一說(shuō)，你可能還不明白是怎么一回事。這不，學(xué)校下通知說(shuō)“第七屆學(xué)校體育節(jié)”馬上就要開(kāi)幕了，讓大家踴躍報(bào)名。這下子可愁壞了我這個(gè)班長(zhǎng)：板上除了幾個(gè)籃球玩得轉(zhuǎn)的男生，哪還有特別擅長(zhǎng)體育的?下午，大帥在講臺(tái)上統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，與我預(yù)想的相反，大家都很積極，大帥讓報(bào)名的同學(xué)舉手時(shí)，辦理頓時(shí)小手林立——望著這些，我不寧的心緒散盡了。
就這樣，這場(chǎng)“體育風(fēng)”在班里席卷開(kāi)來(lái)，大家一下課就奔向操場(chǎng)練項(xiàng)目——為了給辦理拿個(gè)好成績(jī)。“孜孜，接球!”小高拍子一揮，朝孜孜發(fā)了一記漂亮的弧線球——你一定猜不到，小高這漂亮的發(fā)球是剛剛才向男生們討教來(lái)的吧?“啪——”孜孜眼疾手快，往右邊一側(cè)，把球擋了回來(lái)。“哎!”小高剛剛躍起準(zhǔn)備接球，那調(diào)皮的球就快她一步與大地媽媽來(lái)了個(gè)擁抱——“哎呦——這都第幾輪了呀?我怎么連個(gè)球都接不住啊!”小高狠狠揮了一下球拍，另一只手抹去頭上早已沁出的汗水。“別著急嘛，慢慢來(lái)。”我在一旁安慰。“再來(lái)!”小高撿起球，重新開(kāi)練。我瞥到了小高的眼睛，從那里射出的光是銳不可當(dāng)?shù)摹！敖忧?”語(yǔ)氣是那么堅(jiān)定。
可誰(shuí)知道她們訓(xùn)練結(jié)束后有多累?小高一回宿舍就趴在床上喊胳膊疼;還有月琦和小魚(yú)，跳大繩跳的腳踝腫得老高。我回到宿舍剛站住腳，曉玉就跑了進(jìn)來(lái)，撲到了床上——?jiǎng)偺甏罄K，進(jìn)來(lái)喘口氣。“腿腳死啦!”曉玉喊。這時(shí)，婷婷又跑了進(jìn)來(lái)：“曉玉，快來(lái)啊，又開(kāi)始跳大繩啦!”曉玉聽(tīng)聞?dòng)至⒓磸哪谴采掀饋?lái)出去跳繩了。瞧著曉玉，剛剛還喊腿疼呢。
我跟了出去，又看見(jiàn)他們?cè)谔罄K了。“好!快!再進(jìn)一個(gè)人……”兩個(gè)搖繩的同學(xué)在一旁喊著。把繩搖得更起勁兒了。細(xì)長(zhǎng)的大聲在空中翻飛，像架起了一座彩虹橋。一排同學(xué)整齊地排在一旁，待大繩飛起，疾步跑到中間，抬腳、跳起、輕巧的躍過(guò)。那邊的羽毛球也打得如火如荼。
那風(fēng)景，觸動(dòng)了我的心靈……
心靈的觸動(dòng)_700字12
在我記憶深處的港灣里，在我心花起伏的芳香中，一次次閃現(xiàn)那雙皺巴的手，它給我親情的溫暖，它讓我在無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)懷中泛起愛(ài)的柔波，而我就在這柔波里自在翱翔。
皺紋繭手，觸動(dòng)了我的心靈。忘不了，那年冬天，家境貧寒，父母沒(méi)日沒(méi)夜的操勞著，他們共同的目標(biāo)就是供我上學(xué)。爸爸在外打工，很久才回來(lái)一次。那天我放假坐在暖暖的屋子里忘著窗外，只見(jiàn)外面大雪翻飛，狂風(fēng)怒吼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有個(gè)人卻在雪地里走著，他腳步急促，仿佛一刻都不能容緩，他一邊走，一邊不停的拍打著身上的雪花，身影越來(lái)越近，佝僂的身形也越來(lái)越清晰，原來(lái)是爸爸!我急忙跑去迎接，父親見(jiàn)我出來(lái)，嗔怪地說(shuō):“這么冷的天，快進(jìn)屋!”隨后，微笑著從口袋里拿出了我最愛(ài)吃的雞腿，在他慈愛(ài)地遞給我雞腿的剎那，我驚呆了:父親的手干裂粗糙，手背青筋突出，皺痕連連，還有被凍裂的傷口在淌出血。可能由于天氣太冷，他動(dòng)作也變得僵直而笨拙，我不禁埋怨:“爸爸，你怎么不買(mǎi)個(gè)手套啊，你怎么不照顧好自己呢?”父親憨笑了兩聲溫和地說(shuō):“別擔(dān)心我，爸爸不辛苦，你學(xué)習(xí)要用功啊!”我摸著爸爸那充滿皺紋和老繭的手，內(nèi)心久久不能平靜，我知道我吃到了世界上最香的雞腿。
皺紋繭手，觸動(dòng)了我的'心靈。也是一個(gè)雪花飄飛的日子，我在屋子里慢慢喝著媽媽給我煮開(kāi)的熱水，打開(kāi)電視，完全沉浸在電視劇的情感中，不知何時(shí)，寒風(fēng)吹開(kāi)了門(mén)，冷氣鉆入屋內(nèi)，我去關(guān)門(mén)的一刻，我震驚了--媽媽居然在堂屋洗衣服，我縮著手走過(guò)去說(shuō):“別洗了，多冷啊!”“還有兩天你就開(kāi)學(xué)了，現(xiàn)在不洗，就干不了。”媽媽平淡地說(shuō)。望著那雙溝壑縱橫，充滿老繭，凍得通紅卻仍在不停搓動(dòng)的手，淚水模糊了我的雙眼，這雙手，也永遠(yuǎn)留在了我心靈的深處，讓我不能在學(xué)習(xí)上有絲毫的懈怠與疏忽。
皺紋繭手，觸動(dòng)了我的心靈。父母用粗糙的雙手給我筑起了愛(ài)的暖巢，托著我在幸福的柔波里不斷前行，快樂(lè)成長(zhǎng)!
心靈的觸動(dòng)_700字13
有一段時(shí)間，我一度萎靡不振，失去了學(xué)習(xí)的信心，一張張打滿紅叉的試卷如同奔涌的潮水，沖垮了我驕傲的內(nèi)心。
那天下午，天陰沉沉的，頭頂?shù)娘L(fēng)扇飛速的盤(pán)旋著。教室里死氣沉沉的，老師手上的試卷壓得我透不過(guò)氣來(lái)。老師一個(gè)個(gè)的叫名字上去領(lǐng)試卷。領(lǐng)著卷子的同學(xué)有的春風(fēng)滿面、有的欲哭無(wú)淚、也有的悄悄松了口氣。
輪到我時(shí)，老師頓了頓，什么也沒(méi)說(shuō)，默默地把試卷遞到我手里，但我看到她眼里閃著失望的眼神。我心如刀絞，頭頂仿佛頂著一片烏云。回到座位上，我緩緩打開(kāi)試卷，一個(gè)75閃著刺眼的紅光映入眼簾。頃刻間，頭上的那片烏云化作了狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴。我愣住了。這張?jiān)嚲頉_破了我內(nèi)心最后一道防線。此刻，我心里是滿滿的憂傷。
去郊外走走吧，或許能好些。我對(duì)自己說(shuō)。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日早晨。只帶著些簡(jiǎn)單的行李，我獨(dú)自一人坐車(chē)來(lái)到郊外的田野上。這里空氣十分清新，除了腳下的小路，兩旁全是茂盛的樹(shù)林。不遠(yuǎn)處，清澈的河塘，蘆葦長(zhǎng)在水旁，輕輕地蕩著。樹(shù)上吹下來(lái)片片花絮，輕輕蓋在地上的野花上。我輕松了許多。
“去那邊吧，小姑娘。”一位老大爺指著不遠(yuǎn)的一個(gè)地方。順著方向看過(guò)去，我驚呆了。
那是一片多么耀眼的黃啊！如地上鋪滿的黃金，如波濤翻滾的麥浪。不，其實(shí)比黃金更耀眼，比麥浪更金黃。它一直踏著金色，直到天邊，融進(jìn)白云里去了。那是朝著耀眼的陽(yáng)光昂著倔強(qiáng)不屈的頭的向日葵呀！
我忍不住想要去葵花地里，便順著旁邊的小路走去。沒(méi)走多遠(yuǎn)，路旁豎起了一道墻，墻根的向日葵卻是另一番景象，一個(gè)個(gè)小腦袋無(wú)精打采的耷拉著。這是怎么回事？
“它們都枯萎了，因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng)。”哪位老大爺對(duì)我說(shuō)。
我震住了。是呀，向日葵喜愛(ài)太陽(yáng)，這里又被高墻擋住了陽(yáng)光，所以它們?nèi)菸恕Ｄ敲次覀內(nèi)四兀咳绻环e極樂(lè)觀，不面對(duì)“太陽(yáng)”，或許就會(huì)象這些墻角的向日葵般枯萎。我們不能讓失敗的烏云遮住陽(yáng)光。
后來(lái)，那墻給拆了。而我手上也多了許多高分、甚至滿分的試卷。相信，那些曾經(jīng)生長(zhǎng)在墻角的向日葵，現(xiàn)在也正迎著太陽(yáng)，努力生長(zhǎng)著。
心靈的觸動(dòng)_700字14
冬。捧一杯熱茶擁在溫暖的燈光下，茶所散發(fā)的白氣氤氳著整個(gè)房間，交織，帶著我的思緒重回到那個(gè)時(shí)刻。
家門(mén)前，我小心翼翼地護(hù)著手里用攢了幾個(gè)星期的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的蛋糕，躡手躡腳地走進(jìn)家門(mén)，眼睛提防著四周的一切。
我見(jiàn)周?chē)鸁o(wú)異常，飛快地奔向房間發(fā)下蛋糕，剛松一口氣，沒(méi)想到——
“姐姐！你手里拿的什么？”一聲軟軟的童音從背后傳來(lái)，可在我聽(tīng)來(lái)這簡(jiǎn)直是來(lái)自地獄的索命之音。
早了，被小惡魔看見(jiàn)了。我十分僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)身去，將蛋糕藏在身后，看見(jiàn)弟弟正瞪著大眼睛好奇地盯著我，一臉乖巧純良的模樣。
弟弟是舅媽家的孩子，因?yàn)榫藡尦霾畹木壒时凰偷轿壹疫^(guò)一個(gè)星期，別看平時(shí)一副乖巧可人的樣子，其實(shí)調(diào)皮的不行，這一點(diǎn)就已經(jīng)夠讓我頭疼了，偏偏還愛(ài)和我搶東西。
為了保衛(wèi)我?guī)讉�(gè)星期的零花錢(qián)，我強(qiáng)壯鎮(zhèn)定，在心里想了一條有一條應(yīng)對(duì)措施。
可還沒(méi)等我開(kāi)口呢，他就繞到我身后，“唰”地一下將蛋糕拉出來(lái)，又用那沾滿泥巴的手很粗暴地將它打開(kāi)。
精致的蛋糕展現(xiàn)在我們面前，那巧克力在燈光下的色澤格外好看，簡(jiǎn)直就是對(duì)我們味蕾的無(wú)言誘惑。
“姐姐，我要吃！”他說(shuō)著就伸出臟手去抓，被我下意識(shí)地拍掉。他用手捏著衣角，眼里滿是委屈，給我一種“不給吃就哭給你看”的錯(cuò)覺(jué)。
忍著痛切下一半給他，但愿這個(gè)小祖宗不要去告狀啊！不過(guò)他明天就該走了吧，真好！
第二天，我特地回來(lái)得很晚，弟弟終于回去了吧。十分舒心地走到臥室，卻見(jiàn)桌子上放著一張字條和半顆奶糖。
字條上，是弟弟七歪八扭的字跡，卻讓我怔在原地，他寫(xiě)的是“姐姐，所有的東西我愿與你一人一半。”
“哎？你回來(lái)了。怎么這么晚？剛剛你弟弟還在風(fēng)里吹了一下午等你呢，結(jié)果也沒(méi)有等到……”媽媽有些責(zé)備的聲音傳來(lái)。
沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽后面的話，只是知道，那半顆糖很甜……
漸漸回神，把這個(gè)回憶重收回眼底，淡淡淺笑，這個(gè)觸動(dòng)我心靈的故事將陪著我一直一直走下去。作文
心靈的觸動(dòng)_700字15
云破風(fēng)來(lái)，柳弄花影。正是春夜，一弦新月垂在天宇，烏鵲南飛，星光黯淡。我臥在冰冷的臺(tái)階上，聽(tīng)著月光流瀉的聲音，望著泛泛江河，嗅著幽幽果香。嘆道：“江畔何人見(jiàn)月，江月何年照人？”
總是懷著浩大的希望與追求心中的完美，卻落得一地凄涼。在生活上越著急，越對(duì)完美執(zhí)著追求，也便越煩惱。歸鄉(xiāng)閑聊在家，便牽著一縷情思逛到這，飛花似夢(mèng)，細(xì)雨如愁，傾聽(tīng)蟲(chóng)鳴其間，傾聽(tīng)草與草的喁喁私語(yǔ)，傾聽(tīng)內(nèi)心真切的聲音。
難得一次安靜在自己的安靜里。樹(shù)聲層層，舞出了祥和氣氛，淙淙流水掀起歲月的波瀾。浪聲淘盡，曉星漸沉。閑云在青天默默地?fù)纹甬?dāng)擺設(shè)的責(zé)任，呈出明月。一望明月，我幻想著：江水綠如藍(lán)，也許擺著一葉小舟，在風(fēng)波和滄桑中飄蕩。遠(yuǎn)處也許有一片青山，遍滿樹(shù)林，林間裹著一條小溪，迎著月光，順著石頭緩緩而下。里頭也許有一間寺廟，回響著古樸的鐘聲。也許在遠(yuǎn)處，有一村人家，燈火不絕，火樹(shù)銀花。牧童在原野上披蓑戴笠，對(duì)著蒼穹，吹著小巧的短笛。悠揚(yáng)的笛聲縈繞世間，催著桃花的綻放，催著春雨的降臨。醒來(lái)，忽地一刻，發(fā)現(xiàn)一切都化作南柯一夢(mèng)，隨云逝去。
明月逐人來(lái)，番番照臨人寰，卻落魄了月影。纖云弄巧，飛星傳恨。二望明月，我幻想著，一個(gè)個(gè)神話故事，玉兔搗藥，吳桂伐剛，又憶起“桂華流瓦，纖云散，耿耿素娥欲下。”的詩(shī)句。這無(wú)不給月亮增添了神秘美麗的色彩，便勝卻人間無(wú)數(shù)。可事實(shí)卻讓人大失所望，月亮不會(huì)發(fā)光，在碧海青天中，它是一個(gè)坑坑洼洼的不毛之地。月不完美，月終究圓不了，也終究不會(huì)圓。也許缺失才是它完美的另一種體現(xiàn)。“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆保苍S這是一種別樣的，獨(dú)特的完美。
滄海桑田，世代更迭。人生如蜉蝣介子，春去花落，潮退月斜，因?yàn)檫@種不完美，我們才會(huì)變得獨(dú)特，浮生若夢(mèng)，在為數(shù)不多的日子里，在風(fēng)飄雨瀟的路上，為歡幾何？不能左右命運(yùn)，不能強(qiáng)求完美，我們只能選擇彌補(bǔ)，選擇奮斗，選擇勇往直前。
明月如霜，好風(fēng)如水，清景無(wú)限。此刻，天地相容，此刻，物我合一。與明月相伴，看大漠孤煙，曇花一現(xiàn)；賞章臺(tái)紅雨，雨落溪邊。人生代代，江月年年，只愿彼此相映。
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