精選初中感動作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的初中感動作文7篇，希望對大家有所幫助。
初中感動作文 篇1
你是否有過因為某個人或某件事而感動的經歷？是什么帶給你感動？是母親親手編織的毛衣，是父親目送你離家上學的目光，是朋友在你生病時的端茶送藥，還是老師不厭其煩的教誨？說到感動，我不禁想起了那個擺攤賣瓜的小女孩，我曾經為她的尊嚴之美而感動。
還記得三年前的那個冬天的下午，天陰沉沉的，沒有一絲陽光。我幫媽媽上菜市場買菜。“這瓜多少錢一斤？”我漫不經心地問道。“兩元五角。”“便宜點吧。“我開始討價還價。”姐姐，來買我的瓜吧，我的瓜很便宜，而且是剛摘下來的，可新鮮了！“從旁邊傳來了一個稚嫩又親切的聲音。我不屑地瞥了她一眼，心想：最多不過五六歲，也學會”王婆賣瓜，自賣自夸“啊！我買了她的瓜，細細地打量了她一番：整齊的短發，濃而密的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，美中不足的是那件用破舊的花布縫制而成的毛衣和那雙破爛不堪的鞋子。我在心里冷笑了一聲：真是個土包子。
因為是冬天，所以天空很快就蒙上了漆黑的面紗，呼嘯的寒風讓人有刺骨的感覺。我買完菜后又四處逛了逛，見天色不早了，打算原路返回。路過小女孩的攤檔，我不由自主地停了下來。她只穿了兩件薄薄的衣服，冷得瑟瑟發抖，連著打了好幾個噴嚏，兩只小手通紅通紅的，就像剛挖出來的蘿卜。她望了望黑咕隆咚的天空，似乎想收攤回家，但是數了數那少得可憐的三兩張鈔票，她又咬咬牙堅持了下來。
我在一旁看得有些心酸，對她的憐憫之情不禁油然而生，要不要幫幫她呢？我在心里糾結著。雖說之前對她有些反感，但現在看來她也挺艱辛，蠻可憐的。我實在不忍心看著她在寒風中掙扎。
猶豫了一會兒后，我快步走到她面前，掏出一些自己的零花錢遞給她：“小妹妹，你還沒吃飯吧，拿著這錢去買些吃的，天又冷又黑，你早點收攤回家吧。“小女孩驚喜地看著我，眼神中閃過一絲希望的光芒。她滿心歡喜地正準備接過錢，不料小手卻在半空中猶豫了一下，接著收了回去。她沉思了一會兒，堅定地搖搖頭說：“姐姐，謝謝你的好意，但是我要靠自己的努力掙錢！“小女孩說得輕描淡寫，我卻被她堅定有力的話語震住了。回家的路上，我反復思考這句話，好像悟出了些什么，在小女孩身上，我感動于她的尊嚴之美。雖然天氣冷，但我的心里卻照進了一縷溫暖的陽光，我知道，這是小女孩美麗而可貴的尊嚴。
這件事時隔已久，但卻一直刻在我的心里。這是我印象中的一次難忘的感動，為那尊嚴之美而感動！
點評：文章邊敘事邊抒情，結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文，首尾連貫，一氣呵成；線索明朗，緊緊圍繞尊嚴進行；眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
美中不足的是，文章語言有些直白樸實，寫作方式有些單一，亮點不是很明顯。
作者可以多使用些不同的修辭方法，使文章在溫馨的同時更加生動自然，加油~
初中感動作文 篇2
暑假前兩個星期，為了劍橋英語的三級證書，我白天去補課，晚上復習，做成套的模擬卷，比平時上課還要暗無天日。后天就是考級，今天老師終于宣告復習結束，兩天后考試。我放松的一塌糊涂。
“你怎么還不來考試？只有二十分鐘了！”老師在電話里扯著嗓子對我叫。無奈家里人全出去了，真是叫天天不應，叫地地不靈。誰讓我自作自受，放松地忘了告訴媽媽今天考試！想到不去考多對不起我兩個星期的瘋狂復習，還有那不少的補習費。哎……我十分難過，不由得大哭起來，我該怎么辦？
沒想到哭聲震驚了鄰居奶奶，她走進我家，詢問了情況，一邊安慰我一邊準備送我去考點。她把我扶上她新買的電瓶車，接著上路了。七月的天很熱，太陽烤著大地，路邊的草也無精打采的。太陽照得我睜不開眼。眼看離考試只有十分鐘了，鄰居奶奶竟走了那條雖近修好的坑坑洼洼的路。奶奶汗流浹背，豆大的汗珠淌下。我只感到一路上震得厲害，走這條路對新車是不小的考驗，但奶奶沒有管那么多，頂著烈日，把我送到了考場。我順利考完了試，奶奶等了兩個小時，樓下的接待室沒有空調，也沒有水。我從有空調的考場出來，奶奶像剛從水里撈上來的一樣。又走了那條小路，我感到很感動，而不再是路上的顛簸。
我竟連句感謝的話也沒說，鄰居奶奶也沒說什么，若無其事的回了家，我不明白我為什么沒有說“謝謝”。但那時候，我真的很感動。
初中感動作文 篇3
轉彎角的凝望，心靈的感動！——題記
也許，令人感動的原因有很多。或許是巧遇街頭頭陌生人的幫助;或許是與眾為你撐起一把傘的溫馨；或許是車子沒氣是朋友在你回家的欣慰。有千萬種可能，而我卻只珍藏了一件。來到中學一兩年之久，不曾有什么事情了令我感動，大多都是一些令我非常開心，但不至于令我喜極淚下的，或許，只有委屈才令我落淚吧。
從七年級開始，每逢秋冬，天變黑的特別早，以至于我都不敢獨自出門去。尤其是惡劣的天氣。
去年冬天，窗內的我正在集心苦讀，偶然抬頭，窗外便是片片雪花隨風舞，落地化冰不自寒。我立即回過頭來專心上課，課后，窗邊已人才滿滿，守著這片瑞雪。同時又暗傷歸途之路何處尋?
意想不到的事情發生了，在距放學還有40分鐘左右，雪停！我們又可以不用冒雪回家了!
我們同伴幾個一起在回家的路上，小心翼翼的平移著，不是還有幾個“四腳朝天”“人仰馬翻”的倒霉人。
夜幕也已漸漸落下，我們的速度還是如此之慢。不久，同伴們已似歸巢的鳥兒高高興興把家還，但我仍還要復行六七分鐘。
走到家附近不遠的一個轉角，突然射出一道手電光，我有些惶恐，慢慢走過去......
啊！原來是爸爸，我問爸爸在這里做什么呢？他說：“我在這里接你呢，前面又長又沒有路燈，萬一摔倒怎么辦？”我連聲應著，心里高興極了，爸爸還沒忘我這個女兒嘛！
我剛要與爸爸逗笑，猛然間，我看到爸爸頭上已細雨蒙蒙，白花花一片了，外套上積了一層厚厚的雪了，那兩條腿也已凍得僵直了！我不禁淚流而下，一下子失語了，不知怎么好。心頭一陣酸楚，淚水又如斷鏈的珍珠項鏈，一瀉而下，不僅融化了手上的冰雪......
風仍舊吹著，雪依舊下著，爸爸的愛仍舊繼續彌漫在這冰冷的寒冬中，為我，為我的心，披上了一件用父愛組成的棉衣，知道現在。
轉眼間，轉角處的手電光已亮了兩年了，我已長大了兩歲；父親也已老了兩歲。但它依然一如既往的守著，守著他的女兒。
轉角處的風雪吹了兩年，父親的肩頭的雪積了兩年，幸福的我感動了兩年。
轉角處的手電，父親的守候，中將化作我感動的瞬間！
雪，白了一切，也白了父親的發絲......
初中感動作文 篇4
寒假中的一天，北風呼嘯，雨絲夾雜著小雪花飄飛，路上的行人來也匆匆，去也匆匆。這天，爸爸、媽媽帶我到“江南春”吃飯。
店門口的臺階上坐著一個人，他的穿著很破很臟，和飯店里衣著光鮮的人形成了鮮明的對比。他那黑黝黝的'臉上布滿了皺紋，手上沾著灰塵，那雙有點渾濁的眼睛緊緊盯著飯店里餐桌上的熱氣騰騰的飯菜。應該是很久沒有吃飯了吧！他是一位年老的流浪漢。
這時，有一對情侶吃完飯離開了，只見流浪漢快速起身，趕在服務員收拾桌子之前走到那飯桌前，抓起桌上的剩菜大口大口地吃了起來。
一位服務員走到他的身邊，我本以為她是想將流浪漢趕出去的，可沒想到服務員卻遞上一條干凈的濕毛巾和一套餐具，輕聲說道：“你慢用，不著急。”
看著流浪漢狼吞虎咽的樣子，那位服務員笑了，這笑顏里沒有譏諷，反而多了一些心疼。之前，我也遇到過類似的情況，但那些服務員總是將流浪漢拒之門外，這位服務員沒有，她不僅讓流浪漢留下來，而且熱心地為他提供餐具。看到這一幕，我的心頭一暖，不再感到天氣的寒冷，情不自禁露出了一抹感動的微笑，我是不是也應該為他做點什么呢。
我端著剛上的紅燒肉朝那位流浪漢走去，微微一笑：“這是一碗紅燒肉，您嘗嘗。”流浪漢抬起頭看了看我，又看了看紅燒肉，眼眶中閃動著淚花，說：“謝謝你，謝謝！”“不用客氣。”流浪漢感動地點了點頭，然后大口大口地吃了起來。
我看著服務員的背影，她是那么的平凡，心地卻是那么的善良，那么的美麗，她的所作所為讓我感動得霧眼蒙蒙，讓我感覺到人間處處有真情。
窗外的雨雪還在下，風還在刮，我卻感受不到寒冷，因為我的心早已被這感動的場面捂熱，這個世界終究還是好人多呀！
那一次，我真的被感動了！
初中感動作文 篇5
灰燼，雖然總歸要熄滅，可它畢竟燃燒過；
流星，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過；
落花，雖然難免脫落枝頭，可它畢竟芬芳過；
煙花，雖然終究煙消無蹤，可它畢竟絢爛過．
其實感動就是這么簡單,源于微笑,蔓延于整個生命。
——題記
平凡的生活中，總是會生出一絲絲感動，從中透出溫暖與在真情。這絲絲感動，往往使生活更加絢麗多彩。
記得有一次春節回遠在陜西的姥姥家，一家三口開著車行駛在省與省交界的山川之間。那是冬天，國道上滿是厚厚的積雪，好幾處都凍上了冰，一路走下來，看到的交通事故連續不斷。身旁一片白茫茫的大地，一切都被積雪所覆蓋，路上見不到一個人，也看不到一輛車。時時吹來一絲絲寒風，一切令我感到些許恐懼，生怕悲劇發生在自己身上。
一切平平靜靜。然而突然，爸爸為了躲過迎面駛來的一輛摩托車，轉動了一下方向盤，這一轉不要緊，車正好走在了一層冰上。汽車開始打滑，瘋狂的在路上拐來拐去。當時我的腦子一片空白，心好像突然停止了跳動，等待著接下來即將發生的事情。車完全不受控制了，沖向路旁的購中。
當我反應過來時，車已經停止不動了。我爬出車子，看到了眼前的景象，心怦怦直跳。車子一半已陷進溝中，根本出不來。寒風呼呼的掛著，仿佛要穿透身體，刺透我的心。茫茫雪中不見一個人影，要怎么辦？
這是，迎面開來一輛卡車，停在了我們身邊。車門開了，跳下來了一位其貌不揚、個子高大的叔叔。看樣子像是一個農民。他看了看我們陷在溝里的車子，關心的問道：“要幫忙嗎？看樣子車還能動，只要拉出來問題不大。”一聽有人愿意幫忙，我頓時有了精神。他查看了一下情況，轉身對我們說：“車子旁
初中感動作文 篇6
感動，記憶中的這個詞充斥著淚水；感動，生活中這個詞充斥著淚水；感動，精神上的這個詞充斥著淚水。回顧那如煙的往事，書刊上，那乞丐為災區捐款的圖片；講座里，那兒子向母親深情懺悔的情景；熒屏上，《感動中國》獲獎人物那感人的事跡，都會讓我“雙袖龍鐘淚不干”……生活中有太多的感動，我常被感動，也常被自己感動。
（一）
開學第一天，我領到了我夢寐以求的新課本，上學期的“老家當”終于可以“壽終正寢”了。可新書發下來，我卻傻了眼：新書破了一個角。本準備提出調換，可去年的一幕又浮現在眼前——課本分發完，一個同學立馬大叫“怎么給我一本破書？”班長默默地走上去用自己的書換回了那本“破書”。今年，我怎忍心讓班長再用“破書”？想到這兒，我默不作聲地將書裝進書包。
感動，為我的成長。
（二）
冬日的夜晚，我與小山般的作業孤軍奮戰著，本想發揚“愚公移山”精神，盡快“移”走“作業山”，可當我一口氣干掉所有作業后，卻從陽臺上傳來嘩嘩的水聲。原來，媽媽也在“移山”——堆積如山的臟衣服“山”。看著媽媽，想起了我們的政治課本上關于自強自立的那章，于是，我立刻從媽媽手里搶過衣服洗了起來，可不爭氣的手一碰到冰冷的水就縮了回來。一轉念，想到自立，想到媽媽長年累月日復一日的洗洗涮涮，我立刻義無反顧的洗起了衣服。就這樣，堅持至今，從未間斷。
感動，為我的執著。
（三）
靜夜，我獨自漫步在山間。月光灑在山坡上，草叢里，野花間，到處都沐著淡淡的黃暈，耳邊不時傳來幾聲鳥語蟲鳴，真是讓人心曠神怡，渾然忘卻今夕何夕，不知不覺間已經走了很遠很遠。返回時，雙腿已如灌鉛。終于坐上了回家的bus，繼續神游中。突然，一個剎車，上來了幾位精神矍鑠的老人，手中拎著各色的健身器材，是晚煉歸來吧。今天太累了，偷懶一下。這時，一個小妹妹奶聲奶氣的說：“爺爺，您請坐！”如同梵音般刺入了我的耳膜，給我的心打了一個重重的叉，我趕緊也讓出了座位。下車后，揉著酸脹酸脹的腿，我開心地笑了。
感動，為我的戰勝自我。
初中感動作文 篇7
爺爺老了，走路的時候膝蓋彎曲著，走得很慢。爺爺的褲子似乎總是差了一段，每次看見爺爺，總是露出大半截黑色的尼龍襪，腳上的運動鞋爺爺曾經把它們擦得很干凈，可是現在兩個腳趾頭總是不情愿地露在外面了。
爺爺雖然老了，雙腿瘦得只有碗口那么大，可爺爺的背從來不駝，就像他的頭發，雖然稀少又灰白了，卻總是堅硬又固執地豎在頭皮上一樣。這大概是爺爺當兵時保留的習慣吧，爺爺曾是共產黨的偵察員，受過傷，立過功，甚至有好幾枚勛章。我曾經遠遠地看見過爺爺小心地從一個陳舊的塑料袋里打開層層布包，那些勛章躺在干凈的帕子里，依舊閃閃生輝。
爺爺每天起早貪黑地種地，不善言語，我算是家族中喊“爺爺”喊得最勤的人，雖然爺爺每次都未表現表現出過多的高興，但我一直覺得我已經做得夠好了。
直到兩個星期前，爺爺住院了。
醫生說，再耽擱兩天，爺爺就再也無法走路了。聽到這個消息后，我猛然覺得生活中缺了一些什么，擔心、害怕充斥著我的腦海，我突然感到遺憾與不安，我真得是愛爺爺嗎？我關心爺爺嗎？各種質問一齊涌了上來，我才發覺我不過是禮貌機械地學會了打招呼，不過是一直把自己看成最好最問心無愧的罷了。我甚至在爺爺洗腳的時候刻意地避開，我從來沒有真正為爺爺做過什么，讓他高興、知足。
我舉起電話，想給醫院的爺爺打去，猶豫地按了幾個數字，我才知道自己從來未給爺爺打過一個電話。電話通了我要說些什么？爺爺現在還有精力與我說話嗎？我這樣做……我的眼里突然噙滿了淚水，為自己過去的無知、虛榮、洋洋得意以至于現在的局促。
最終我沒有撥通這個電話，但我總算明白了些什么，我只希望爺爺能健康地回來，然后高興地對別人說“我的孫女很聽話，很貼心……”
所幸，我做到了，爺爺在幾天前出院了，當我真得在今天中午聽到爺爺對姑姑充滿笑容欣慰地這樣說時，我竟莫名地被自己感動了。
如果你的心里每天都會想念自己的家人，如果你曾關心過自己的外公外婆是否過得高興，如果你曾給自己的爺爺打過電話，那么，為自己感動吧！
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