【薦】關于感動作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的關于感動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于感動作文1
我發現，自己與自然之間有著一聲無言卻美麗的邂逅，我曾深深感動于其中。
——題記
自然的氣息如一泓清泉，流動在地平線上，撲面襲來，讓人陶醉。水的寧靜，帶來天的遼遠;風的質樸帶來山的致遠;花的婉約帶來心的享受。
春的心臟?非那花兒莫屬不成。隨著綠的萌動，花兒沖破固封了一冬的土壤，迎風飄揚，那沁人心脾的絲絲甜香不由得把我思緒拉到了剛剛……
在朋友的眼里，我貌似是一個“鐵石心腸”的家伙，她們很疑惑怎么沒有把自己看本小說就哭的“稀里嘩啦”的本事熏陶給我。可是，在答應她們來到這里之后，事情的變化是真的比較大，如今，踏在這軟綿綿的微微濕潤的草坪上，貪婪地吮吸著這醉人的暗香，我那“冰封”的心似乎同涓涓細流一般，融化開來…
剎那間，那太陽的金剪撥開了我的雙眼，周圍一下子明亮的起來，閃動著成串的光輝。一切，一切都在這靜謐的春日里追趕時間老人的腳步，迎春花，白茉莉、紫羅蘭擁在一起，宛如在開一聲盛大的音樂會。我被感動了，感動于春花的活潑與生機……
關于感動作文2
數學考試的成績單發下來了，不知我得了那門子的福，冠軍的王位竟落在了我的頭上。我的心中不時的蕩起著快樂的漣漪。可是又誰知道成功的背后有著多少汗水和努力！
我的數學一向不穩定，有著很大的波動。冠軍總是與我擦肩而過。我也只不過是班中的一名小卒，何談大將之風。我在心里暗暗許下誓言：不管付多大的努力，也要把那根撥動的弦停下來。我相信，成功離我不遠！
每天認真對待作業，做到效率百分百，利用課余時間復習前面學的知識，每次遇見新的解題思路就要將它摘抄并背下來，為下一次的習題做好完全的準備。
可是一個人的耐力有限，何況是我這種心浮氣躁的人。前一個星期做的還不錯，可到了后面便開始厭舊。誰都知道三分鐘的熱度成就不了大事，但是想著曾經立下的誓言我選擇了堅持。每當我想放棄時曾經的誓言便浮現在我眼前，讓我忘也忘不掉，我不停的告訴自己：我馬上就要成功了，在堅持一會，勝利就在眼前……”
當成績單發下來的那一刻我懵了，這是我的嗎？還是過度的想要產生了幻覺？我真的無法相信，那一刻，我簡直要窒息了，辛福來的有點太突然了，我傻傻地坐在了椅子上，那此起彼伏的心跳聲讓人有些膽顫、莽莽……
人一生下來就不是十全十美的，成功是靠汗水累積起來的，成功的背后有著多么痛苦的煎熬啊，換來的卻是永久的芳香！
關于感動作文3
在我童年的記憶里，發生過許許多多的事情。有苦有樂，有開心也有生氣……但是有一件事卻令我非常感動，使我久久不能忘懷。
記得二年級的時候，有一天我班正在上體育課，我和同學們正在興高采烈的玩老鷹捉小雞的游戲，不幸發生了，一個高年級的大學生跑了過來，一下子把我撞摔了，我摔傷了膝蓋，疼得我哭了起來，同學們聽見哭聲都圍了上來。有的同學安慰我說：“劉鑫，別哭了，我幫你揉揉吧！”有的蹲下來幫我吹傷口，讓我最感動的是侯昕悅同學，她蹲在我的面前，讓我趴在她的后背上，然后使勁的站了起來，用她那幼小的身體使勁的把我背到了學校的講臺上，讓我坐在那里休息下，這時候魏新新跑了過來，把本來是自己要吃的消炎藥給我拿來，幫我把消炎藥磨成粉末，灑在了傷口上……感受著這一切，我又一次哭了起來，但是這次不是疼痛的淚水，而是感動的淚滴。
關于感動作文4
父親像守候雨季的大傘，為我們遮擋一切；父親像一本日歷，把我們的生活牢記在心；父親像一支蠟燭，默默無聞，把愛藏得那么深！是啊，父親總是默默得為孩子付出，但我們卻從未察覺！
我手里捧著這本書，其中，《拐彎處的回頭》讓我難以忘懷。作者的弟弟在郊游時，腳被尖石割破了，到醫院包扎后，幾個同學送他回家。在路上，碰見了他的爸爸，弟弟把事情告訴了爸爸，希望得到爸爸的關懷，沒想到，爸爸只是簡單地交代了幾句就走了。但在一個拐彎處，爸爸好像不經意似的悄悄回過頭來，很快得瞟了弟弟他們一眼，消失在拐彎處。這個父愛的動作一直徘徊在我的腦海了。爸爸并非不愛我們，只是不善于用語言來表達，而是選擇了肢體語言，用行動來表達自己的愛。
記得五年級去南京看雨花臺烈士墓時，那兒人山人海，人群把我們姐妹倆擠在一邊，看也看不到。這時，是爸爸把我們拉出來，用手用力地擠身邊的人群，能讓我們有空間瞻仰烈士墓。當時，我感覺到爸爸的手在不停地抖動，我心里一震：這不就是父愛嗎？爸爸為了能讓我們好好地瞻仰烈士墓，寧愿自己受苦，也要為我們擠出個空間來！想著，想著，淚水不由自主地流了下來。父愛啊，多么偉大啊！
爸爸們從孩子出生開始，就開始關心孩子成長的每個細節，無私地奉獻著自己的真愛。父愛的動作是我們最寶貴的生命！
關于感動作文5
還有幾天就過圣誕節了，我很期待圣誕老人給我禮物。
圣誕節到了，我跟媽媽說：”媽媽我在電腦上查：圣誕節怎么過？電腦上寫把自己的襪子放在頭上，等著圣誕老人給你禮物。“
第二天早上，我的襪子里果然有10塊錢，我問媽媽：”圣誕老人給我10塊錢是真的嗎？“媽媽說：”是的“
過了一段時間，我問媽媽：”12月26號那天早上，我襪子里的10塊錢是您放的？媽媽說“是”我問媽媽“您問什么要這樣做？媽媽說：“害怕讓我傷心。”
這件事令我感動。
關于感動作文6
2008年5月12日那個黑色的下午，發生了十分悲慘的大地震，也發生了一些件令人十分感動的事。
在救援人員集體搬開那塊厚重的、布滿塵土的預制板時，在場所有的人都被震驚了。救援人員走上去時，母親已停止了呼吸，但仍舊帶著幸福的微笑。一位母親，不，應該說一位偉大的母親，雙手緊緊地抱住了一個孩子，用自己的身體為孩子擋住了許許多多的石塊、鋼
筋和一塊沉重的預制板。當救援人員搬起她的身體時，冷不防一部手機掉了下來，救援人員把它打開，發現手機上有一條短信，上面寫著：“孩子，雖然我將要離你而去，但是，我希望你一定要活下來，一定要活在自由的、蔚藍色的天空下———你的母親。”
電視上報道了這一感人的事情，當我聽到這一句話時，眼圈瞬間就紅了起來。這是多么感人啊！這是一位母親在自己生命的最后一刻對兒子的囑托。
我的心弦在那一瞬間被觸動了。這位偉大的母親，愿你一路走好！
關于感動作文7
曾經，在本應該喜歡冉冉紅日的年齡，我卻偏只愛上了朗月清風。美的存在是有著多種多樣的方式的，如今，也喜歡桃紅柳綠的明媚，也欣賞風卷殘葉的清冷。明媚和清冷一樣的可以讓我有審美的體會，客觀存在的本身有時并不那么重要。
還記得曾經寫過一句話，有些靈魂最怕也最愛夜的黑。今晚的夜本身夠不夠黑，寓于這小小的，月光灑不進，窗外望不見的空間的我無從得知，便只能認為，今晚的夜是夠黑的了。黑暗，看不見，也就沒有黑暗;陽光，感受不到，也就沒有陽光;毒蛇，沒有被咬到，也就并沒有毒;有浪，但船未沉沒，也就沒有浪;有陷阱，但沒有人涉足，也就沒有陷阱。
放眼世間，皆可做如是觀。唯心主義者可以活得更超脫，不困于物，隨性于心。閉上眼，世上就沒有懸崖的人生哲學也并不是全然不可取。客觀存在的本身并沒有所謂的美丑、悲喜和禍福，只是由于不同的感知個體站在不同的角度，用著不同的思維，懷著不同的心境，才產生了不同的見解。
暮春之時，柳絮隨風。云丫頭想的是“且住，且住，莫使春光別去”，林妹妹嘆的是“漂泊亦如人命薄，空繾綣，說風流”，寶姐姐瞧見的是“韶華休笑本無根，好風憑借力送我上青云”。
可知，你的一雙眼，你的一顆心確有著重造世界的功用。客觀存在之物，眼中所見之景，耳畔回響之音，每日經歷只事，皆得自我重塑。你自己可以創造自己的世界。
我無法選擇我會看見、聽見、經歷的種種，我只愿，我可以重塑一個美麗溫柔的世界。
關于感動作文8
今天，是“三八”節，是婦女的節日。我準備做一件讓媽媽感動的事情，當禮物送給她。
下午，我們學校放假半天，我首先自覺完成了作業，然后我又練了練小提琴。晚上，媽媽回到家一看，我作業完成的好，琴也練的好，高興的的說：“今天你表現的真好！”我默默的說：“還有更好的呢！”
吃完晚飯，我端了一盆溫水，放到媽媽的腳下，說：“媽媽你累了，讓我幫你洗洗腳吧！”媽媽吃驚的不知說什么好，傻傻的坐在沙發上。我就像媽媽平時給我洗腳那樣，認認真真的給媽媽洗完了腳，然后，我站起來對媽媽說：“這就是我送給你的節日禮物！”
媽媽感動的抱起我說：“這才是最珍貴的禮物！”
關于感動作文9
記得在我二年級時，我放學在車站旁邊的牛奶店買了一杯牛奶喝。我看見了一位小學生，正向公共汽車那兒走去，她掏出一元錢，上了車，把那一元錢投進了投幣箱。司機看了她一眼，說：“喂!小孩，你只投了一元錢，還有一元錢呢?還是個帶紅領巾的，這么不誠實!”她緊張得很，不好意思地說：“我……我……沒錢了!”哎!我真想幫她!可我沒錢了。當她困窘時，一位乘客說：“她己經投了一元錢了，你叫她怎樣下車。”乘客們紛紛幫小學生求情，可無情的司機還是不肯開車。小學生流下了眼淚準備下車。突然，一位大哥哥和一位老奶奶異口同聲：“我來幫她交這一元錢。”大哥哥搶先投了一元錢。小學生對大哥哥和老奶奶說：“謝謝你們!”大哥哥說：“不用謝，助人為樂嘛!”
這件感人的事，我記憶尤新，我想：當別人有困難時，只要我有能力，就一定伸緩手。
關于感動作文10
每當我拿起這支筆就想起那件事。
記得那一天，天高氣爽。我滿載快樂的心情，哼著歌，高興地走進教室。當我放下書包交齊作業的時候，我發現忘記帶文具盒了。快樂的心情立刻煙消云散，我立刻向教室里的同學借筆，可他們都沒有多余的筆。我急得像熱鍋上的螞蟻。
過了許久，教室里人越來越多，也越來越吵。本來心情不好的我想：“吵什么吵，急死了。有誰能借我一支筆？”我站起身來，嘆了一聲，心想：“沒帶筆怎么辦啦？”
這時，我的好朋友張裕來了，問我：“楊帆，你怎么啦？”
“沒帶筆。”
“要不我借你一支吧。”張裕說。
“好啊！”張裕轉過身，拉開筆袋，遞給我一支筆，又說，“如果你喜歡，這支筆就送給你好了。”
我開心地說：“果然是我最好的朋友。”
我接過他送給我的筆回到座位。一會兒，我想起應該感謝他時，看到他正向別人借筆，原來他只有一支筆。我感動極了，他把筆借我而自己沒有寫字的筆了。我握著這支筆，心里暖烘烘的。
直到現在，我一直把那支筆放在家里，舍不得用。因為這支小小的筆，是我們之間的友誼見證。
關于感動作文11
我總是會想，生命到底是什么？
我們學校的'騰飛園，里面有一個魚池，里面有一座假山。三年級的時候，我們經常來這里玩，但是，有一次，我們看到了假山上竟然長出了一株堅強的竹子！我們都驚呆了，互相傳著這件事，我們都爭著來看這株堅強的珠子。這讓我知道了，生命很堅強。
一次，我在新聞上看到：一個人捉了87只癩蛤蟆，被判處傷害動物罪。我想到，癩蛤蟆雖然長得丑一點兒，但它也是生命，那個人為什么要捉它（癩蛤蟆）呢？
有一次，我在寫作業的時候，一只小鳥飛了進來，一直唱著歡快的歌，我被吵的不耐煩了，我在家里抓他，我滿屋子跑，跑了好幾圈后，終于抓住了它，這時，它那歡快的歌漸漸停止了，它奮力掙扎，我看它那模樣，我心軟了，最終，我把它放了，因為小鳥也是一個活生生的生命呀！
我終于知道了生命是什么了。
關于感動作文12
歲月如水，黑暗籠罩了一切的時候，媽媽猶如指路的明燈，照亮前行的路，與你攜手，共同通過黑暗的隧道。夢，終將帶著你，離開那個黑暗的夜。
媽媽，溫暖的懷抱總是迎接著迷惘的我們，等待我們歸來，懸崖邊，如夢似幻的我們，漸漸模糊，一聲親情的呼喚，便化作一陣溫暖的春風，將迷惘的我們喚回；懸崖邊，親情充斥了一切，風，不再凄慘凌厲，天空不再黑暗如夜，陽光劃破了天際，帶來一條五彩玉帶，打散了烏云，讓更多的陽光照耀著大地媽媽，謝謝，謝謝你喚回迷茫的我們。
媽媽，溫馨的港灣永遠為遠航后疲倦不堪的我們敞開，如一杯溫暖清香的綠茶，為遠航后的我們準備的綠茶，為我們遮風擋雨，讓我們感受到親情的可貴與溫暖，即使外面的雨下的再大，風吹得再猛烈，我們也不用害怕，因為有媽媽：媽媽為我們遮風擋雨，為我們留下溫暖的家媽媽，謝謝，謝謝你讓我在你的懷中茁壯成長。
媽媽，如一盞指路的明燈，永遠為我們照亮前行的路，指向天堂；媽媽，如一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，到達溫暖的彼岸，讓我們在新的環境中更加快樂地成長，淚水與歡樂交織成一幅美麗的畫卷，彼岸卻是花團錦簇的繁華。迎接我們的，是天堂的光明與快樂媽媽，謝謝，謝謝你為我們指出光明的航向。
媽媽，千言萬語盡在不言中。無數蒼白無力的詞句化作一句謝謝，感謝媽媽為我們所做的一切，每一件事都讓人感動，因為，媽媽，是世界上最偉大的人！
媽媽，謝謝！
關于感動作文13
我有一個姥姥爺，他非常老了看上去有90多歲但他熱愛生命。
有一次，我去我老爺家玩看見我的姥姥爺在院子里坐著好像在看日出也好在曬太陽，過了一會我那走路讓人扶著的姥姥也他居然自己在院子里走來走去在鍛煉，我想我姥姥爺看日出的原因是，我雖然在這個世界上活不了多長時間了但我要向正常人那樣自由自在的度過快樂的每一天，我不能想我活活不了多長時間了就非常傷心，我想我姥姥爺曬太陽是讓太陽曬進我的身體里讓我每一天開心，那在院子里活動是讓我的四肢活動的還像我年輕的那樣有力，這樣我就可以出門自己辦自己的事情了不用麻煩別人了， 要是我90多歲了我會很傷心因為我活不了多長時間了，可我不能這樣做我要向我的姥姥爺那樣做熱愛自己的身體熱愛生命。
我們都要做一個熱愛生命的人。
關于感動作文14
父愛使我更加堅強，在我的回憶里，有一件令我感動的事……
三年級時，有一次上學，天出奇的冷，剛走出小區，凜冽的寒風撲面而來，我和爸爸緊挨在一起，互相取暖，走著走著，風刮得更猛了，我瑟瑟發抖，風呼呼地吹著，從我和爸爸身邊吹過。爸爸對我說：“要堅強，不能被挫折打敗。”他慈愛的聲音充滿了信念與希望。
我就要堅持不住了，這時爸爸快速地沖到我面前，擋住了凜冽的寒風。
風刮得更加猛烈了，爸爸的頭發被風吹亂了，他卻仍在堅持著，我眼里飽含著淚水，說：“爸爸，不要再堅持了，你……”話說到一半，就被爸爸堅定的聲音打斷了：“人心中要有信念！”在這刺骨的寒風中，我不禁淚眼婆娑。
后來，每當我快要失去希望的時候，爸爸堅定又有信念的聲音就會在我的耳邊響起，它讓我不斷前行，不曾放棄。
關于感動作文15
一件小事，一個無意的動作，令人感動。在我的記憶中，就有那么一件小事令我感動，也令我難忘。
那天，陽光明媚，我坐在自己的位子上，望著窗外的楊樹枝發呆，想：今天的陽光這么明媚，天空那么藍，可是媽媽卻說，今天會有雨。還讓我帶上雨傘。我才不要呢……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，我趕緊背著書包，走出教室，早上還萬里晴空，而現在卻下著嘩嘩的大雨，我想：這“臉”也變得太快了。無奈，我冒著大雨，拼命地像前跑去，只求趕緊回到輔導部。可是雨太大了，下水道又被堵住了，這是怎么了，這條路上全是水，水剛好淹沒到我的腳踝處，我拼命地墊著腳跑。終于跑過了馬路。
正當我想站著休息一會時，突然，有一把傘，撐在我的頭頂上，抬頭一看，那個人，頭發被雨的地還滴著水，上身濕透了，褲腿高高地挽起，鞋子上全是泥、樹葉，我眨了眨眼才看清，原來是急急忙忙來給我送傘的爸爸，看著他一臉焦急，我的心被感動了。
生活中，朋友、家人都會給我們帶來感動，每個人都會帶給別人感動或者被別人感動，不是嗎？而正因為有了這些感動，世界才更美好。