以感動作文

時間：2021-04-25 16:53:40 動作我要投稿

關于以感動作文8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的以感動作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

關于以感動作文8篇

以感動作文篇1

　　每次陪著小臭看《熊出沒》，就特別的不喜歡光頭強，總是對李老板的話唯命是從，總是想方設法的砍樹，總是給孩子們做不了一個好的榜樣。

　　可是，每次看到他和他媽媽打電話，就會感到特別的溫暖和感動。無論自己在外面受了多大的委屈，只要一接起他媽媽的電話，語氣總是會變得很溫和，再也不是那個和熊大熊二耍心眼的光頭強了。

　　記得有一集演的是光頭強接到他爸爸的電話，問到他媽媽，他爸爸說，他媽媽最近生病了讓胃口不好。光頭強就給媽媽做果腹的事。真的每次看到那里都會深深的被感動。

　　一個人，無論在外面有多大的成就，或者過的多不如意，只要還有一顆孝心在，我就堅信他還是個好人。而孝心，也是最可以打動人心的。

　　如今的我們，都為了自己的生活而忙碌著。可是，對自己家中的老爸老媽又關心過多少？有時想想，為人子女，自己做到的，還不如那個令人討厭的光頭強呢。

　　真的是，只要有孝心，一個人的本質就不會太壞。所以，每次看到他在熊大熊二有困難的時候出手相救，就就顯得合乎情理了許多。

　　雖然也只是一部電視劇，但我也堅信，藝術源于生活，而高于生活。

　　一個人，只要有孝心，就總會讓人感動。

以感動作文篇2

　　我收獲了感動

　　從小到大發生了許多事情，有些如流星般閃過，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我感動令我難忘。

　　“今天是星期五嘍，下了這節課我就可以回家玩電腦、看電視了。”此時的我早已魂不附體，心早已飛到電視節目和電腦情節上了。“曲子濤這個問題你來回答。”是陳老師的聲音，我一下子從幻想中醒來。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天，“下了課你到我辦公室來。”我心想：完了，一去老師辦公室又得挨批，說不定還要“邀請”家長呢。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了同學們都興高采烈的回家了，只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來。

　　到了辦公室陳老師對我說：“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講，我現在給你補課，希望你以后不要開小差了。”我點了點頭專心得學著。

　　陳老師給我補完課后，我背著書包往外走，可突然發現外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著這么大的雨，我可怎么回家哪!就在這時陳老師走了過來把它手里的傘塞給了我說：“曲子濤你是不是沒有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會再走。”我也沒多想便撐傘走了。

　　到了第二天，我想把傘還給陳老師，可發現陳老師沒來學校，有的同學說陳老師得了重感冒，我，原來陳老師把她的傘給了我，而她謊稱自己還有一把傘，是為讓我撐著傘走不被雨淋著，而自己卻……，“滴答滴答”我的眼淚不知不覺的滴了下來，我被陳老師的愛感動了。

　　這事令我感動，正是因為有了這些酸甜苦辣的故事，所以構成了童年的美麗畫卷。

　　讓我感動的一件事在我的小學生涯中有一件令我感動的事，那個把我深深感動的人是我敬愛的程曉紅老師，她是一個好老師，雖然在同學犯錯時，會顯出一副很讓人害怕的樣子，但我們不狠她，因為老師教育學生是一件很正常的事，但那一天她把我深深的感動住了。

　　那天外面下大雪，我早上起來時就非常的不舒服，媽媽叫我不要去上學了，但我們馬上就要考試了，我說我必須要堅持去上學，媽媽看看我說，你就逞能，好吧你要是不舒服就打電話，我去接你，我說好了我走了。我打車到了學校，走到教室我差一點就遲到了，我迅速的走到我的座位上，這是老師要上課了，我聽課時聽著聽著就爬在桌子上了，我也不知道怎么回事，心里想著趕快爬起來爬起來，可就是爬不起來了，這時老師來了，我心想糟了老師來了，肯定把我大罵一頓，老師對我說你怎么了，我堅強的爬起來，說老師我不舒服，老師摸摸我的頭，說怎么那么燙，這時老師給我的媽媽打電話，但電話就是打不通，這時老師對所有的學生說，這節課上自習。

　　老師把我背起來就去醫院，老師頂著大雪，朝醫院跑去，這時我也不知道怎么回事，我的眼淚弄濕了老師的后背，我想除了我的父母這樣的背過我，別人從沒這樣被過我，別看她在教育我們時有多么的嚴肅，那也是為了我們的將來，想著想著這時就到了醫院了，老師又給我的媽媽打電話，這時電話通了，老師跟我的媽媽說清了我的情況，老師就把電話關了，我看見老師滿臉的汗水，這時我的`媽媽來了，老師就走了，程老師的這件事把我深深的感動了。

　　從此以后我的心里就特別的感謝我的程老師。

以感動作文篇3

　　微風拂過湖面，泛起道道漣漪;花兒隨風擺動，留下淡淡花香;陽光普照大地，留下絲絲溫暖我，走過成長的道路，留下一份感動。

　　和姑姑站在游泳池旁，一陣陣歡呼聲已經帶走了我的思緒，定格在去年暑假。

　　這天，天氣熱得讓人寸步難行，一動，汗水就流了出來。姑姑提議著去游泳，一聽到“游泳”，我立刻顯出不愿意的樣子，可是姑姑十分堅持，我拗不過她，只好跟去了。

　　站在游泳池邊，我望向池里的人們，他們似乎很享受，歡鬧著。可在我聽來，那聲音就好像“催命符”，讓人驚悚。

　　姑姑去游泳了，我就在一邊坐著。天氣熱得讓人無法忍受。望著水里快活的人兒，心里冒出了一個聲音：“天這么熱，就去游一下吧!”我走到水邊，腳剛沾到水，我就后悔了。我可是一個“旱鴨子”啊，等會兒不會游怎么辦?再轉念一想：淹死總比熱死好吧!于是，我慢慢地移動著，走向淺水區。

　　“撲嗵”我腳下一滑，掉進了水里。想要起身，卻喝了兩大口水，還嗆到了。希望有人來幫我，可是身邊卻沒有人。我再一想，不行，我不能靠別人，要靠自己!我怕水，它就會淹沒我，我不能怕它，我要征服它!

　　我試著游動一下，又喝進一口水。我憋緊氣，手開始擺動，腳也動了起來。于是，我放寬心，慢慢地游著。

　　姑姑看見了我，游了過來，像是不相信自己的眼睛，問我：“你這個旱鴨子怎么也會游泳?”聽到姑姑問我，我停下動作，說：“我剛學會了。”姑姑吃驚不少，隨后夸道：“嗯，游得很好，敢游到深水區來了。”我一驚，往周圍一看，牌子上寫著“深水區”，我已經不知不覺地游到這兒了。

　　想著，淚水開始涌動，姑姑不解地問：“會游泳是好事，怎么哭了?”“我終于會游泳了，我終于不怕水了!”我大聲地回答著。說完這句話，我突然感到如釋重負。

　　淚水逃離了眼眶，我已經戰勝了這個困難，超越了自己!

　　伴隨著一絲感動，我望向如今的泳池，人們的歡呼聲我已經不再害怕，和姑姑一起去游泳了。

　　被別人感動是美好的，被自己感動卻是人生中一道亮麗的風景!

以感動作文篇4

　　是心靈的舞動，是靈魂的飛舞，是內心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動。感動是美好人生的啟迪。它富于美好與幸福又富于感慨與同情。如果沒有感動，人之靈魂也將是死寂一般，沒有半點生動的感受與顫動。感動是橋梁，是通往內心深處的橋梁;是階梯，是搭起成功人生的階梯;感動就是真誠的召喚，是喚人覺醒的真誠的召喚;感動就是內心的吶喊，是生命支源和生命之終的發自內心的吶喊!

　　看過舞臺上那優美迷人的舞姿，《天鵝湖》最后一幕那舒緩動人的舞姿，完全表露出對生的眷戀!那是演員對角色的深入洞悉和為之感動，才能用自己那完美的舞姿來表達人物內心，傳遞著真摯的感情。使臺下的每一位觀眾為之動容，為之感動，為之流淚!只要你能用心去看，用心去品，用心去體會，就一定會有所感動，一定能為之感動。人類是個感情充沛的動物，我們沒有理由對生命中的美好與幸福置之不理，也沒有必要板著生硬的面孔，表示你無所謂。其實生命的真諦在無時無刻地啟迪我們去感動，生活的美好又在不停的配合五們去感動!

　　金色的陽光中，一片羽毛悠然飄落;清幽深邃的池水中，一般羅紅回旋漂浮;黛藍色的天幕中，一顆流星一瞬而逝;青嫩新綠的草葉尖，一滴晶瑩剔透的露珠悄然滑落。千變萬化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心動，悠然神往。你都一一感受過，體驗過嗎?自然就是那么簡單，那么樸實無華，那么自然生動!感動就在一瞬之間，就在一念之間，十分容易，十分簡單。最最重要的事，你要去領聽，去體會，去與自然為伍，去與人性為伴!

　　可愛的人啊!去感動吧!不要掩飾你的心扉，打開心扉面對世界，面對人生，面對自我，面對自然。一切美好的與善良的都應該去感動，感受生命的美好，感受生命的真諦。讓我們動起來，讓我們的心動起來，讓我們的心靈舞動起來!

以感動作文篇5

　　世界上最美麗的感動是什么?有人說親情，有人說是愛情，有人說是友誼，他們說的都對，而我覺得最美的感動是那無私的母愛。一絲銀發讓我感動有一次我發燒，發了高燒。媽媽見我病得很嚴重，很著急，背起我就往醫院跑。到了醫院，媽媽馬上把我抱到床上，安慰了我幾句，也不休息一下就跑到醫生那里詢問我的病情，并且要開最好的藥。來來回回、進進出出，一會兒給我端茶倒水，一會兒給我蓋被擦汗，一刻也不停歇。第二天，我睜開睡眼，看見媽媽正趴在我身上小睡。朦朧中我看見媽媽烏黑的秀發里，有了一絲銀發。頓時，我的心像打翻了五味瓶，不知什么滋味，淚水如泉水般涌了出來。一把傾斜的雨傘讓我感動有一次，在秋季的某一天下了大雨，媽媽打著傘來接我。在路上，我無意中發現，媽媽身上很潮濕，而我的身上確實干的。我觀察起來媽媽原來慢慢把雨傘向我這邊移，盡量不讓我淋著，而她自己卻被雨水淋著，這真我讓感動。一陣哭聲讓我感動“你不認真!讓你不好好學習”媽媽氣得滿臉通紅。媽媽訓完我后，讓我在書房好好學習，自己去了臥室。過了一會兒，我聽到臥室里傳來了哭聲。我躲在門后偷聽。只聽到媽媽哭著道“女兒啊!媽媽也心疼你啊，媽媽也不想打你啊，媽媽是恨鐵不成鋼啊。”聽到媽媽的哭聲，淚水奪眶而出。媽媽，你的愛、關懷、嚴格太偉大了、太無私了。母愛是最美麗的感動。

以感動作文篇6

　　每個人每天都經歷著不同的事情，隨著事情在變化，所以人的情感也在變化。我的情感就像夜空中的繁星一樣，但是，有顆繁星我一看到它就覺得如一股暖流涌進我的心中。現在就讓我來講一講它的故事吧!

　　記得那是一個烏云密布的中午，太陽公公好似心情不好一樣，失落的從我們面前走過，烏云們今天似乎很是開心，正高興的向我們招手呢!我走在放學的路上，低著頭，因為考試沒考好，一臉的不開心。我走到了路口，想把自己令人絕望的成績告訴爺爺時，發現爺爺不在。“可能弟弟又鬧騰了吧!”我自言自語道，但是又想到了自己的分數，不禁長嘆了一口氣。只見別的班的同學在交談分數：“你考多少?”“挺好的。”“我九十幾分吧!”“我九十三”……這些話像小蟲子一樣鉆到了我的耳中，我更加難受了，眼淚止不住的從眼眶中流了下來，眼淚流在了路上，像兩只眼睛在嘲笑我呢!咕咕咕——我的肚子又叫了起來，悲痛加上饑餓使我更加悲傷了，地上眼淚越來越多。突然有一雙腳映入我的眼簾，我皺起眉毛，雙手握拳，口中喘著粗氣，正要發作，抬頭一看，原來是我的同班同學王蘇琪，她拍了拍我的肩膀，關切地問：“周政宇，你怎么了?”我低著頭，臉紅得像大蘋果似的，小聲地說：“考試考砸了，回家又要批評了。”話音剛落，我的肚子又在咕咕地祈求吃了，這時的王蘇琪像魔術一樣變出了兩塊小魚餅，遞給了我，說：“熱乎著呢，餓了吧!快吃了吧!”看著這熱騰騰的小魚餅，我流下了淚水，這不是傷心的淚水，而是感激的淚水。

　　這件事情一直溫暖著我的心，如果這個世界上多一些像我同學一樣的人，這個世界將會多么美好啊!

以感動作文篇7

　　“感恩節”不知不覺過去了。不過，那個夜晚，卻給我留下了深刻。

　　記得那晚，語文老師布置一項這樣的作業：晚上對父母說一句感恩的話。望著這項作業，我有些為難，心想：這項作業看似簡單，可實行起來確實有些難度，這種話，我可說不出口。想著想著，有一種想放棄的感覺。不過，作業總歸是作業，我當然要做。

　　于是，我慢吞吞地走進廁所，望著正在弓著背拖地的媽媽，我支支吾吾地說：“媽媽………感……謝你這幾年對……我我……的照顧！”媽媽聽了，轉過身，豎起耳朵，說：“你說什么，支支吾吾的。”我鼓起勇氣，快速地說：“媽媽，謝謝你這幾年對我的照顧！”媽媽聽完，還裝著滿不在乎點著我的腦袋，說：“你臭惡心什么呀！中國人過老外的節日，荒唐！”然后，轉過身繼續拖地。我偷偷地瞟了媽媽一眼：眼睛里閃耀著淚光，不知是激動還是感動，這眼淚在眼睛里一直打轉兒，似乎一眨眼就會掉下來。我看了，鼻子一酸，跑進房間，關上房門，默默地流下了淚水，這淚水有兩個意思，一個是高興，我真有辦法，把不輕易掉眼淚的媽媽弄哭了；另一個是感激，感激媽媽這幾年對我的照顧。腦子里什么都沒有，只有媽媽關心我的情景……

　　心中不禁流瀉出一種感受：母愛，真的好偉大！

以感動作文篇8

　　一個溫暖的名字。它總是埋在我心靈深處。不管時間流淌多快，一想起它，就能溫暖人的心田。

　　仲夏，天色以晚。外面的雨像倒潑、像倒，雨水在地上跳舞了。雷聲中交雜著雨拍打的聲音。望著雷雨交加，我頓時時一籌莫展。明明是媽媽來接我的，她怎么沒來？沒辦法，馬上要六點半了，只能自己回家。出了校門望著孤零零的行人，心中涌出了一絲憂愁。望著兩旁的路燈，雨水在燈光下更加耀眼。風在呼嘯凍得我瑟瑟發抖，我加快了步伐，準備搭公交車回家。可惜：不如人意的是口袋里沒有錢！天黑乎乎的，突然一只野貓竄了出來，嚇得我失魂落魄！連退幾步，時間流淌著我急得像熱鍋上的螞蟻，卻沒有一點辦法。

　　“你在干嘛”我循聲一望，原來是徐光。頓時心中有了一絲希望。我又回想起中午為了一本書鬧本和。當時我本小心劃了一筆在她的書上，她氣得大罵我一頓。當時我也是本小心的，見到她不識好人心！就回敬了她幾句。氣得她眼睛里好像燃燒著熊熊烈火，臉都漲紅了，像一個成熟的桃子！一想到這兒，我的希望在一瞬間又破滅了。但是還會有什么辦法呢？只好實話實說告訴了她。

　　奇怪的是她并沒有嘲笑我活該。只見她從書包里翻出一張皺巴巴的二十元和幾張破破爛爛幾塊錢。我驚呆了，她怎么會把錢給我。她說“趕快回家吧！”我站在那兒愣住了，手里緊緊握住那錢。望著的背影，在燈光的照耀下。顯得異常溫馨，心中總有摸不掉的溫暖。

　　不管這時間流淌得有多快，那件事都埋在我的記憶深處。

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