有關(guān)感動(dòng)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)感動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)感動(dòng)作文1
相信每個(gè)人都流過眼淚。有的苦澀；有的甘甜；有的酸楚；有的有的欣慰；有的滾燙；有的冰涼。人其實(shí)真的可以說是一種情感復(fù)雜的生物了，連心弦被觸動(dòng)的方式都是多種多樣的，大致分為三種：其一為觸景生情，其二是觀后感觸，其三乃受到關(guān)懷是也。現(xiàn)在我的眼淚，是因第二種而滾落在臉上。
一邊抹眼淚一邊撰寫，我是第一次經(jīng)歷這事兒。為什么？因?yàn)樵诖酥拔宜吹降臇|西還沒有讓我感動(dòng)到哭的。這讓我一直認(rèn)為自己已經(jīng)過第二種原因“免疫”，直到我看了“中國驕傲”頒獎(jiǎng)晚會(huì)中的一個(gè)英雄人物的簡介與頒獎(jiǎng)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己再也止不住即將在眼眶里泛濫決堤的淚水。
二零零六年七月十四日晚，資興市坪石鄉(xiāng)昆村遭遇了500年難遇的特大洪災(zāi)。十五日凌晨，一位名叫陳淑秀的女英雄，不顧自己的安危，挨家挨戶地去叫醒村民，一遍下來，大多數(shù)村民都已經(jīng)撤離到了最高處，而陳淑秀卻仍未松過一口氣，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)還有村民不在安全區(qū)內(nèi)。于是她不顧自己的勞苦，也不顧?quán)l(xiāng)親們的勸告，再次向山里的小村莊走去，沒有半點(diǎn)的猶豫。可是，她再也沒有回來，她用自己的生命換取了幾十戶上百名群眾的平安。
她喚醒村民的聲音，成了這個(gè)洪水肆虐的夜晚里最動(dòng)聽的聲音。她的兒子謝宇陽，她的愛人，她的母親卻永遠(yuǎn)失去了他們的媽媽、妻子、女兒……
這就是偉大，這就是中華人民不朽的舍己為人的精神！
當(dāng)“世上只有媽媽好”的旋律響起，小宇陽上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我的淚水宛如斷了線的珠子，一顆一顆，在臉頰劃過，干逝，只留下星點(diǎn)般的淚痕，在那一瞬間，我最想做的，只有哭，只有用那純潔的淚水，才能表達(dá)我心中的一切，才配贊頌陳淑秀高尚無比的舍己救人的精神！還有我衷心祝小宇陽及其家人平平安安！
陳淑秀雖然犧牲了，但她永遠(yuǎn)活在我們心中！
有關(guān)感動(dòng)作文2
不知不覺，我已經(jīng)上了五年級(jí)了，上學(xué)下學(xué)都可以自己回去了，但是，我剛剛讀小學(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)弱不禁風(fēng)的小孩子，那時(shí)候我和哥哥上學(xué)都是由爺爺帶我們的。不管天氣多么惡劣，爺爺每一天都準(zhǔn)時(shí)地來接我們放學(xué)，這已經(jīng)很辛苦了。但是，在我讀二年級(jí)的時(shí)候，爺爺做了一件讓我非常感動(dòng)的事情。
記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，有一天，下著大暴雨，爺爺剛?cè)ナ袌?chǎng)賣菜回來，然后就急急忙忙地載著我們?nèi)ド蠈W(xué)。到了學(xué)校，我們下了車。爺爺遞給我們書包，還不停地叮矚著我們要“好好讀書，上課要認(rèn)真聽講"之類的句子，我們連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，然后就快步走向教室了。當(dāng)我要早讀時(shí)，突然找不到我的語文課本了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我到處打聽我語文課本的消息，其實(shí)也就是問問同學(xué)們有沒有拿到我的課本。上課鈴聲響了，我依然沒有找到我的語文課本，上課了，老師來了，同學(xué)們都翻開課本，認(rèn)真地瀏覽課文，唯獨(dú)我坐在那兒，捧著一本輔導(dǎo)書，豆大的汗珠從我的額頭垂到下巴，我希望爺爺會(huì)發(fā)現(xiàn)我的課本并送過來。
過了不久，爺爺真的來了，他那微駝的背，那疲勞的眼神，不少淌在爺爺?shù)哪樕希铱觳阶叱鼋淌遥瑺敔斶f給了我課本，對(duì)我說：“莊淇，好好讀書，不要辜負(fù)我對(duì)你的希望。”爺爺那疲勞的眼睛流露出對(duì)我充滿自信的目光，我被爺爺?shù)脑捀袆?dòng)了，鼻子一酸，眼圈一紅，豆大的淚落了下來，然后，爺爺對(duì)我揮揮手，便匆匆地離去了。此時(shí)我正站在教室門口，悄悄地落淚，直到老師吧我叫回去。回到座位上，我仍舊十分感動(dòng)，心里想：爺爺一個(gè)年過半百的老人，再加上下著暴雨，爺爺只要一不小心就會(huì)隨時(shí)感冒，我十分感動(dòng)，發(fā)奮一定要讀好書，不讓爺爺失望。
這就是爺爺感動(dòng)我的事情，直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起了來時(shí)，還是非常的感動(dòng)。
有關(guān)感動(dòng)作文3
一年又一年，時(shí)光流轉(zhuǎn)，長大的我漸漸經(jīng)歷了許多事情：一次讓座，一句關(guān)心的問候，一次大考后的反思……無時(shí)不刻出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，總會(huì)告訴我不要忘卻。于是，我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活與眾不同的另一面，恰是一朵朵美麗的浪花翻起心間的感動(dòng)，鐫刻在我記憶的詩薄上。
大車和小車的故事
一天晚上，我和爸爸騎車同行回家。當(dāng)時(shí)，爸爸騎一輛大電動(dòng)車，我騎一輛小腳踏車，一大一小并肩而行。爸爸走在外面，我在靠近人行道的一側(cè)。此時(shí)路上行人不多，我放開膽子跟著爸爸前行。該下坡了，我聽從爸爸的指揮減慢速度。此刻正是一個(gè)安靜的夜晚，夏夜的輕風(fēng)帶來涼爽的溫柔，從遠(yuǎn)處傳來行人的話語，還有街燈無聲如雨地傾瀉著溫馨，我們一同轉(zhuǎn)彎，默契地駛上人行道……在記憶的播放機(jī)里，我們的大車和小車在不停地前進(jìn)，留下我溫馨的記憶，也灑下一路的關(guān)愛。
我想起曾讀過的一本《父與子》漫畫，回味起來，我常會(huì)為里面熟悉的溫馨而感動(dòng)不已，也會(huì)想起屬于我家不變的平靜、甜蜜的味道。于是，我和父母共讀時(shí)，也會(huì)在書和家里感受到《父與子》、大車和小車傳遞出的語言，那是一首關(guān)于愛的語言。
“小電腦迷和大電腦迷”的故事
我對(duì)電腦的熱愛，最初源于我的老爸。因?yàn)榘职止ぷ麟x不開電腦，所以我也耳聞目睹漸漸接觸多起來。當(dāng)有什么難題連老爸也解決不了，上網(wǎng)很快就能搞定。當(dāng)然，我也在假日放松一把，打一些小游戲。那時(shí)的專注勁兒，連媽媽喊我吃飯都聽不到。所以，媽媽給我一個(gè)“小電腦迷”的美稱。
我家的“大電腦迷”當(dāng)然是我老爸了。他工作起來很投入，每天在電腦前工作到深夜。對(duì)于爸爸的種種表現(xiàn)，媽媽沒少說他。可爸爸總是說，以后會(huì)花時(shí)間多照料我和媽媽。當(dāng)然，我們相信他，也期待他有更大的改變。
像日出日落一樣平常不過，在我們的生活中，無時(shí)不刻地發(fā)生著許多感人的事。只要我們處處留心，用心閱讀，就能發(fā)現(xiàn)許多。
有關(guān)感動(dòng)作文4
近日，楊善洲爺爺?shù)母腥耸论E廣為流傳。在我們身邊、廣播、電視都在隨時(shí)播放著楊善洲爺爺?shù)南冗M(jìn)事跡。連我這個(gè)小學(xué)生也深受感動(dòng)。尤其是聽了爸爸專門從單位上拿回的“楊善洲先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”碟片后，有幾件感人至深的事始終印在我的腦海里。第一件事。楊善洲爺爺?shù)钠迌簯艨谠谄h(yuǎn)農(nóng)村，生活艱苦。
按照當(dāng)時(shí)的規(guī)定，本可轉(zhuǎn)成城鎮(zhèn)戶口。但身居領(lǐng)導(dǎo)崗位的楊善洲爺爺幾次堅(jiān)決推辭，把“農(nóng)轉(zhuǎn)非”指標(biāo)留給其他同志。二女兒初中畢業(yè)后參加縣里的招工考試，因?yàn)檗r(nóng)村戶口不符合招工條件而失去招工機(jī)會(huì)。第二件事。楊善洲爺爺有一天聽一個(gè)老村長說，他們村里常年不通電，由一個(gè)村民看見小賣鋪的燈用一根繩子吊著就會(huì)亮，于是花了一元錢買下了一個(gè)電燈泡，回家后用繩子吊上，而電燈泡卻怎么也不會(huì)亮。楊善洲聽了這個(gè)“笑話”，立馬帶上人到芭蕉村架電線，經(jīng)過20天左右的時(shí)間，村里的每一個(gè)角落都通上了電。村民們一路敲鑼打鼓地來到了大亮山林場(chǎng)，以表達(dá)對(duì)楊善洲爺爺?shù)母屑ぶ椤５谌隆?/p>
楊善洲爺爺?shù)睦霞业姆课莸教幝┯辏拮訉懶畔驐钌浦逘敔斍笾]想到楊善洲爺爺卻寄回了30元，并在信里寫到：“我實(shí)在沒有錢了，你買幾個(gè)盆，哪里漏雨接哪里，實(shí)在不行就挪挪床。”從這3件事中使我深深感受到了楊善洲爺爺清正廉潔、淡泊名利的公仆本色，舍小家，為大家的無私精神，真是偉大，值到我們大家學(xué)習(xí)。我立志向楊善洲爺爺學(xué)習(xí)，好好讀書，長大后做一個(gè)有利于人民的人。
雖然楊善洲爺爺離開了我們，但他的精神會(huì)像他栽下的樹一樣深深地扎根在我們心中。
有關(guān)感動(dòng)作文5
我曾在電視上看到一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主人公實(shí)在讓我感動(dòng)
一個(gè)14歲的少女，這天，她像往常一樣與她的兩名同學(xué)去上學(xué)，沒想到在路上遭到了馬蜂群的襲擊。上千只馬蜂向她們撲來，當(dāng)時(shí)的驚慌與疼痛可想而知。被蟄后，這位少女便向山上的一座村莊走去，想得到好心人的援助。但沒有走幾步毒性發(fā)作，使她昏倒在地，清醒幾分鐘后，她依然下定決心斷續(xù)往前走。但此時(shí)的她實(shí)在沒有力氣站起來了，走不行，用爬，無論用什么方法，一定要把同學(xué)就出來，她心里只有這個(gè)念頭。于是，她便艱難的向山上爬去，卻還沒有忘記背著她那沉重的書包。經(jīng)過了半個(gè)多小時(shí)的痛苦折磨，幾次在死亡線上掙扎回來的她，終于她看見了五米外幾個(gè)在地里干活的農(nóng)民。但她此時(shí)已說不出話了。老天似乎有意識(shí)的在幫助她，使一個(gè)農(nóng)民在不經(jīng)意回頭間看見了少女。出人意料的是，少女?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的說出的第一句話是就她的同學(xué)。說完她就像完成重大使命似的，再次昏了過去。好心人救出了被困的兩位同學(xué)，并把她們一同送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)院的搶救，她們?nèi)嫉镁攘恕?/p>
看完這則故事后，我眼淚模糊，我十分敬佩這位少女，她的行為使我深深感動(dòng)，我不敢想象她在中了劇毒的情況下，背著沉重的書包走了半個(gè)小時(shí)路程的模樣，也許她知道，被馬蜂蟄后是不可以動(dòng)的，動(dòng)的越厲害，毒性發(fā)作得就越快，但她并沒有坐以待斃，盡管路程很艱難，對(duì)于她來說，每動(dòng)一下，便如同刀割一般，在自身難保的情況下，她卻想著別人的安危。這種精神是崇高的，是偉大的，我不禁想到了冰心的一句名言：“有了愛就有了一切”。正是因?yàn)樯倥倪@種精神，才延續(xù)了三個(gè)人的生命。如果每個(gè)人都能具備她這種精神，世界不知變得多美好。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
有關(guān)感動(dòng)作文6
在我的記憶里有許多令我感動(dòng)的事，但令我最感動(dòng)的是今年暑假里發(fā)生的一件事。
今年暑假我們一家決定去海南玩。
到了海南我們放下行李，我對(duì)爸爸說：“我們?nèi)ズ＿呁婧脝幔俊卑职炙斓恼f：“好。”
我們走在去往海邊的路上，一邊想我是玩沙子，還是玩水。
最后決定我還是玩沙子。
到了海邊，我一眼望去，只見蔚藍(lán)的天空，湛藍(lán)的大海，金色的沙灘。
我玩著玩著忽然腳下一痛，我把腳翻過來一看，不好，是一根樹枝扎進(jìn)腳里。
當(dāng)我一碰，就火辣辣的痛。
我忍住痛剛要下手旁邊的爸爸喊：“然然你怎么不玩了，”我說：“一根小樹枝把我的腳給扎了。”
我忽然感覺腳好像在流什么東西，我低頭一看，不好，出血了。
我連聲喊：“爸，你看我的腳出血了，”爸爸趕緊轉(zhuǎn)過身說：“不好，沒有紙巾，怎么辦。”
我正著急要哭時(shí)一位阿姨走過來說：“孩子你怎么了？”我說:“一根小樹枝把我的腳給扎了，可我沒帶紙巾。”
阿姨親切的說：“你不用著急，阿姨這里有藥，一會(huì)兒我?guī)湍惆鷤诤脝幔坎贿^有一點(diǎn)疼。
我微笑著對(duì)阿姨說：“沒事，我不怕痛，我們開始包扎吧！”
她先把棉棒涂上藥水，給傷口消毒，痛得我直咬牙，然后涂上藥膏，最后用膠布給包好。
包扎完，阿姨站起身剛要走，爸爸連忙起身說：“這位女士您幫助我女兒我怎樣感謝你呢?”笑了笑說：“這是我應(yīng)該做的，舉手之勞嗎！”我還有事，我先走了。”
看著阿姨遠(yuǎn)去的`背影，我衷心的感謝、祝福她，好人一生平安！
有關(guān)感動(dòng)作文7
感動(dòng)是生活的夢(mèng)境，摸不著抓不透；感動(dòng)是人性的鑰匙，打開狹窄的心靈；感動(dòng)是清澈的水流，洗滌思想的污濁……每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都有感動(dòng)的身影，需要人們?nèi)ッ鳎湎欠莞袆?dòng)。這樣人們才不會(huì)妄過此生。
珍惜那口僅存的氣息。神川大地，地震汶川。這熟悉的字眼又顯示在我眼前。不能遺忘他勞累的身影。不能忽略他每一次付出。不能少數(shù)他每一滴汗水。他——武文斌，是地震的搶險(xiǎn)隊(duì)員，在他生命盡頭的那一刻也不忘為人們貢獻(xiàn)，不忘自己的任務(wù)。就這樣悄然的離開了我們。他讓多少人落下感動(dòng)之淚。我珍惜那份感動(dòng)，珍惜他那口僅存的氣息。
珍惜那雙動(dòng)人的眼睛。現(xiàn)在已實(shí)行了九年義務(wù)教育，但即使這樣，我也不能抹去腦海中的那雙渴望教育的眼睛。被稱為大眼睛的她，用她，用她炯炯有神的雙眼傳達(dá)出對(duì)教育的渴望，期待。她不放棄去尋找自己的夢(mèng)想。她代表了多少因貧困而失去教育的人。她的每一個(gè)充滿愛的眼神觸動(dòng)人心。這就是我國的“希望工程。“是那樣的偉大。我珍惜那份感動(dòng)，珍惜那雙動(dòng)人的眼睛。
珍惜那番話語。俗話說一日為師，終身為父，她是我的第二位母親。是她引導(dǎo)我走進(jìn)知識(shí)的海洋，是她用知識(shí)來哺育我健康成長。還記得那番動(dòng)人的話，是那樣牽動(dòng)人心。那番話改變了我，因?yàn)橛辛怂拍苁刮以诤诎得允У姆较蛑袑さ近c(diǎn)點(diǎn)星光。我珍惜那份感動(dòng)，珍惜那番有力量的話。
人生并不是充滿鮮花和掌聲，但一定充滿感動(dòng)。每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都是感動(dòng)，不要放過每一處感動(dòng)，當(dāng)你收集滿感動(dòng)時(shí)，便會(huì)體會(huì)到感動(dòng)的力量。珍惜那份感動(dòng)，為你的生活添加色彩。
有關(guān)感動(dòng)作文8
珍惜生命，愛惜生命是我們的責(zé)任，我們更要向那些拯救生命、珍愛生命的人致敬。
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了里氏7.8級(jí)大地震，整個(gè)汶川一片廢墟。在災(zāi)難來臨之際，人與人之間對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的渴求，既對(duì)生命的熱愛，強(qiáng)烈的感動(dòng)、震撼著我們每一個(gè)人。
那些被埋在廢墟中的生命是多么頑強(qiáng)呀，他們?cè)趶U墟中找尋生的機(jī)會(huì)，在廢墟中有的用力拍打著壓在身上的石板;有的用雙手挖出一點(diǎn)空隙，讓自己容易呼吸;有的人用難以想象的意志力在廢墟中生存了好幾天，廢墟中，到處都是感動(dòng)生命的畫卷。有一位母親，搶救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)已經(jīng)死了，但見她雙腿跪地，上身匍匐，用自己變形了的身軀保護(hù)著3-4個(gè)月大的孩子，手機(jī)上留下了給自己孩子的短信：“親愛的寶貝，如果你活著，要知道我有多愛你”。多么偉大的母親，用自己的身軀自己的孩子撐起了一片藍(lán)天。還有一個(gè)3歲的小男孩，他叫朗真，懷著一顆感恩的心獲救后揮起小手向救他的人行了一個(gè)隊(duì)禮。這個(gè)隊(duì)禮感動(dòng)著每一個(gè)人。初三男孩向考廉手刨4個(gè)小時(shí)后救出女同學(xué)。“芭蕾女孩”用她樂觀的精神在奧運(yùn)會(huì)上跳出了最美麗的舞蹈。這些人對(duì)生命的珍惜和愛護(hù)，難道不值得我們尊重嗎?
在廢墟外面，救援人員在堅(jiān)持不懈的挖掘著，沒有放棄一絲拯救生還者的希望，汗水雨水已經(jīng)浸濕了他們的全身，雖然他們已經(jīng)筋疲力盡，晝夜工作，但從來沒有放棄過。經(jīng)過努力一名被困179小時(shí)的31歲男子被成功救出。救援人員對(duì)生命的尊重，又出現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)奇跡，感動(dòng)著每一個(gè)人。
事情發(fā)生后，我們學(xué)校也組織了向?yàn)?zāi)區(qū)捐助行動(dòng)，作為一名少先隊(duì)員，我也參加了。這件事讓我深受感動(dòng)，我要珍惜每一天，認(rèn)真過好每一天，全力幫助每一個(gè)人，讓生命變得更有意義。
有關(guān)感動(dòng)作文9
二零零八年五月十二日，四川這個(gè)美麗的地方，招來了一場(chǎng)橫禍。四川人民經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫。
“四川發(fā)生了大地震了！”一時(shí)間，這消息傳遍了世界各地。我們中國人更是團(tuán)結(jié)一致，共同抗震救災(zāi)。我們有錢的出錢，有力的出力，留下了一幕幕感人的事跡。災(zāi)區(qū)人民更是自強(qiáng)不息。有一個(gè)叫楊軍的同學(xué)，他已經(jīng)很久沒有吃東西了，但是他一直堅(jiān)持到最后，更令人感動(dòng)的是當(dāng)解放軍叔叔要救他時(shí)，他卻堅(jiān)持讓叔叔們先救其他同學(xué)。更讓我們感動(dòng)的是小王欣的父母，為了保護(hù)自己的孩子，用自己的生命做成了拱形，正是這無私的親情挽救了一條小小的生命。譚千秋老師為了救自己的學(xué)生，他雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，他用自己的生命挽救了這四個(gè)小生命。廣大的媒體工作人員，解放軍叔叔們，他們有的家在四川，他們一定知道什么是 家破人亡，妻離子散的痛苦，但是他們卻無法顧及這些。地震是無情的，愛心是無限的 ，當(dāng)這一幕幕出現(xiàn)在你眼前，你難道不為此而感動(dòng)。
有關(guān)感動(dòng)作文10
轉(zhuǎn)過大街小巷，來到幾年前的那條小路，那一幕情景又出現(xiàn)在我的腦海中······一個(gè)小女孩和一個(gè)母親走在馬路上，對(duì)面的汽車剛好飛馳而來，這個(gè)母親發(fā)現(xiàn)了，抱著小女孩大聲找人幫忙，一名中年男子看到了，馬上跑過去使勁把母女倆往旁邊推，這時(shí)，那輛汽車剛好就撞在那名中年男子的身上，這一對(duì)母女倆站在路邊人行道上，母親不停地說：“上帝保佑那個(gè)大恩人哪，保佑他哪。”我正好看見了這刻骨銘心的一幕，早已被感動(dòng)得淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我們的身邊，讓我們感動(dòng)的人有很多，如：吳斌、吳菊萍、孟佩杰等，他們的身上，有許多可貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
那位中年男子已經(jīng)去世了，而那對(duì)母女倆活了下來，一個(gè)陌生人為另兩個(gè)陌生人付出了生命，你說，這能不讓人感動(dòng)嗎？
這一幕，永生永世在我腦海里揮之不去，這一個(gè)人的品質(zhì)，更加在我的心里印上了一個(gè)大大的“情”字，偉大的中年男子！
有關(guān)感動(dòng)作文11
一天，正走在路上，手機(jī)響了，話筒里是個(gè)稚嫩的小女孩的聲音：“爸爸，你快回來吧，我好想你啊！”憑直覺，我知道又是個(gè)打錯(cuò)的電話，因?yàn)槲遗畠旱穆曇粑姨煜ち恕＿@年頭發(fā)生此類事情也實(shí)在是不足為奇。我沒好氣的說了聲：“打錯(cuò)了！”便掛斷了電話。
接下來幾天里，這個(gè)電話竟時(shí)不時(shí)地打過來，攪得我心煩，有時(shí)態(tài)度粗暴的回絕，有時(shí)干脆不接。
那天，這個(gè)電話又一次次打來，與往常不同的是，在我始終未接的情況下，那邊一直在堅(jiān)持不懈的撥打著。我終于耐住性子開始接聽，還是那個(gè)女孩有氣無力的聲音：“爸爸，你快回來吧，我好想你啊！媽媽說這個(gè)電話沒打錯(cuò)，是你的手機(jī)號(hào)碼，爸爸我好疼啊！媽媽說你工作忙，天天都是她一個(gè)人在照顧我，都累壞了，爸爸我知道你非常辛苦，如果來不了，你就在電話里再親妞妞一次好嗎？”孩子天真的要求不容我拒絕，我對(duì)著話筒響響地吻了幾下，就聽到孩子那邊斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“謝謝……爸爸，我好……高興，好……幸福……”
就在我逐漸對(duì)這個(gè)打錯(cuò)的電話發(fā)生興趣時(shí)，接電話的不是女孩而是一個(gè)低沉的女聲：“對(duì)不起，先生，這段日子一定給您添了不少麻煩，實(shí)在對(duì)不起！我本想處理完事情就給您打電話道歉的。這孩子的命非常苦，生下來就得了骨癌，她爸爸不久前又……被一場(chǎng)車禍奪去了生命，我實(shí)在不敢把這個(gè)消息告訴她，每天的化療，時(shí)時(shí)的疼痛，已經(jīng)把孩子折磨得夠可憐的了。當(dāng)疼痛最讓她難以忍受的時(shí)候，她嘴里總是呼喊著以前經(jīng)常鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，我實(shí)在不忍心看孩子這樣，那天就隨便編了個(gè)手機(jī)號(hào)碼……”
“那孩子現(xiàn)在怎么樣了？”我迫不及待地追問。
“妞妞已經(jīng)走了，您當(dāng)時(shí)一定是在電話里吻了她，因?yàn)樗俏⑿χ叩模R走時(shí)小手里還緊緊攥著那個(gè)能聽到‘爸爸’聲音的手機(jī)……”
有關(guān)感動(dòng)作文12
愛，讓麻木的靈魂找到了歸宿，我被感動(dòng)了；苦難，讓出軌的心受到了感動(dòng)，我也被感動(dòng)了。
羔羊跪乳，舞臺(tái)雖古樸，但是卻真誠；落紅，雖枯萎了，但是卻偉大，瘦小的生命雖然不健全，但自強(qiáng)。生命的奇跡，曾讓我?guī)状温錅I；生命的價(jià)值讓我真正地體會(huì)到了靈魂的偉大，命運(yùn)的坎坷。
本以為生在這個(gè)世界上就是奇跡，但是我錯(cuò)了，我犯了一個(gè)非常大的錯(cuò)誤，我知道自己的心被天真所封閉了，我無法去體會(huì)缺手缺腳人的生活，我無法去體會(huì)盲者的痛苦。
曾經(jīng)看見一個(gè)盲人就指手劃腳，曾經(jīng)看見一個(gè)柱杖人捂著嘴巴暗地里竊笑。我忽略了自己的存在，我現(xiàn)在才會(huì)認(rèn)為自己的可惡。
生命，讓我落淚，這不是什么而是感動(dòng)。
海倫凱勒讓我敬佩，我無法去體會(huì)一個(gè)聾啞而又瞽者人的世界，我曾比喻自己是她，我想我不會(huì)活到二十歲，我肯定受不了歧視，我肯定受不了病魔，我肯定會(huì)一次又一次的去自殺的！
魯濱遜讓我感動(dòng)，我無法想象一個(gè)人在孤苦伶仃的島上度過那漫長的二十年。如果是我，我想自己早就被野狼吃了，如果是我，我想我會(huì)變成瘋子，因?yàn)槲艺娴氖懿涣四菢拥娜兆樱蛟S我有可能幾天后會(huì)被餓死在島上，我想我可能寧愿讓食人族，讓野人把我割著吃吧！
保爾讓我感動(dòng)，我無法想象病魔的幾次大考驗(yàn)，他居然會(huì)安然地活下來，他居然會(huì)寫書，寫自己的故事，想變?yōu)樽骷遥詈笏麑?shí)現(xiàn)了。如果是我，我只會(huì)落淚，只會(huì)哭泣！
生命，讓我落淚，讓我感動(dòng)！
朋友！生命來之不易，在這大千世界里，讓我們都來做生命的強(qiáng)者，別讓命運(yùn)主宰自己！
有關(guān)感動(dòng)作文13
時(shí)間匆匆流逝，有些事情因?yàn)榻?jīng)不起時(shí)間的沖刷被淡忘了。有些事情，因?yàn)楦袆?dòng)留下了不可磨滅的印象……下面，就讓我來分享一件令我感動(dòng)的事。
我從小體弱多病，媽媽為了照顧我，付出了很多心血。記得在我6歲時(shí)，有一次，我在幼兒園時(shí)，突然發(fā)燒38度，媽媽接到老師的電話后，立刻請(qǐng)假，來到幼兒園把我接回家。
回到家后，媽媽連忙給我吃了退燒藥，讓我在床上休息，我的體溫馬上就降了下來。可是，沒過幾個(gè)小時(shí)，我又發(fā)燒了，而且體溫比剛才還高，高達(dá)39、7度。媽媽心急如焚，馬上帶我去醫(yī)院看病。
來到醫(yī)院一看，只見“兒科”門前排著一排長龍，看病的人很多，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里不停地說：“這可怎么辦啊？”終于輪到我們了，醫(yī)生給我診斷后對(duì)媽媽說：“你兒子得的是急性肺炎，需要打四天以上的點(diǎn)滴才能痊愈。”醫(yī)生開完藥后，媽媽立刻帶我到一樓的輸液室打針。一看到那尖尖的針頭，我就哇哇大哭起來，媽媽耐心地安慰我說：“小杰，別哭了，打完針，媽媽給你買玩具啊！”一聽到“玩具”兩個(gè)字，我馬上就不哭了。打完針，媽媽給我買了玩具后，就帶我回家了。
回到家后，媽媽又忙著為我煲粥和煎藥。雖然吃了藥，打了針，可是我的燒還是沒有完全退下來，媽媽擔(dān)心我晚上繼續(xù)發(fā)燒，一連幾個(gè)晚上都沒合眼。幾天過去了，在媽媽的悉心照料下，我的病好了。可媽媽卻病倒了，我哭著問媽媽：“媽媽，你沒事吧？”“只要你健健康康的，媽媽能有什么事呢？”媽媽笑著說。聽了媽媽的話，我的心久久不能平靜……
時(shí)光流逝，這件事已經(jīng)過去了六年，但媽媽那偉大的愛，一直伴隨著我成長，這件令我感動(dòng)的事，已成為我永不磨滅的記憶。
有關(guān)感動(dòng)作文14
最讓我感動(dòng)的人——我們的班主任張淑榮老師。
我們的張老師高高的個(gè)子，長著一頭烏黑的頭發(fā)，擁有一雙明亮大眼睛時(shí)刻注視著我們，臉上時(shí)常掛著甜蜜的微笑，每次課堂上讀書都能將我們帶到知識(shí)的海洋書的樂園里來。
張老師的工作很累，有時(shí)她感冒，咳嗽還堅(jiān)持給我們上課批改作業(yè)。常常工作到很晚，每次我們下午放學(xué)后教室里已經(jīng)亮起了燈光，張老師還在辛勤的為我們操勞準(zhǔn)備第二天的課程。
有一次，張老師依舊給我們上課，那天張老師的氣色不太好。給我們只講了一會(huì)課就堅(jiān)持不下去了，惡心的直吐。正當(dāng)我們束手無策時(shí)，八班的老師正好走了過來，將張老師帶到了醫(yī)院，我們大家都很擔(dān)心張老師的身體，聽到張老師的身體沒有大的問題我們才放心了。過了幾天張老師一恢復(fù)健康就出現(xiàn)在了我們的課堂上給我們大家上課傳授知識(shí)。這讓我們深深的感動(dòng)。
等我長大后，無論做什么工作都要向張老師這樣盡職盡責(zé)。
有關(guān)感動(dòng)作文15
每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事，我也有一段這樣的經(jīng)歷。20xx年的秋天，東方半島小學(xué)舉行了第八屆讀書節(jié)演講比賽活動(dòng)。那次演講給我留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí)，我被自己感動(dòng)了。
記得在一個(gè)星期五的下午，晴空萬里，我們五年級(jí)和六年級(jí)共十個(gè)班四百多名同學(xué)穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，在各班老師的帶領(lǐng)下，一起到操場(chǎng)集合，同學(xué)們有序地在舞臺(tái)下方各自墊一本書，席地而坐。紅色舞臺(tái)上方的“東方半島小學(xué)第八屆讀書節(jié)演講比賽”幾個(gè)金色大字醒目耀眼，全場(chǎng)鴉雀無聲。
演講開始了，穿著漂亮禮服的主持人報(bào)幕，各班的參賽同學(xué)雄赳赳，氣昂昂，陸續(xù)登臺(tái)演講。他們講的內(nèi)容豐富多彩，生動(dòng)流暢，博得全場(chǎng)同學(xué)的陣陣喝彩。
輪到我了，我有些緊張，腿有些不聽使喚，還有點(diǎn)發(fā)抖。費(fèi)了好大勁才走上舞臺(tái)。我站在臺(tái)上，剛報(bào)出演講題目——《書陪著我成長》，心就跳得特別厲害，眼睛都不敢往臺(tái)下看。但是我迅速調(diào)整了一下心態(tài)，作了一個(gè)深呼吸，用堅(jiān)定的目光看著臺(tái)下的觀眾，心想：“我一定能行！”我戰(zhàn)勝了自己心中的膽怯。空曠的比賽場(chǎng)上，響起了我清脆宏亮的聲音。我把最濃的感情融入到演講中，抑揚(yáng)頓挫，伴隨著手勢(shì)，我聲情并荗，信心十足。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”當(dāng)我激昂地把最后一句帶向高潮，雷鳴般的掌聲不絕于耳。
最后，經(jīng)過評(píng)委老師的評(píng)比，我榮獲第一名。老師和同學(xué)都夸獎(jiǎng)我講得很好。他們說他們給我鼓掌時(shí)，手都拍紅了。我的心里熱乎乎的。我下定決心下次要用雙倍的努力，來回報(bào)他們對(duì)我的厚愛。
那一刻，我被自己感動(dòng)，這是一種心靈的升華。