以感動作文

時間：2021-04-01 10:27:47 動作我要投稿

以感動作文7篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的以感動作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以感動作文7篇

以感動作文篇1

　　伴隨著年齡的增長，我們因為感動而流淚的時間越來越少，記得小時候，我們會因為一場電影，會因為一個故事，因為一個畫面，一部動畫片，感動的淚流滿面。

　　不知道什么時候別人都告訴我們：“你們長大了你們要學會堅強。”不知道什么時候我們不再流淚，不知道什么時候我們學會把眼淚流回肚里，不知道什么時候會把心思隱藏，不知道什么時候我們學會了虛偽的笑容；不記得有多長時間眼睛不再經歷眼淚的洗禮，不記得有多長時間心靈不再有被感動的感覺，不記得有多長時間臉龐上沒露出誠摯的笑容，不記得有多長時間沒和朋友分享過心事。

　　不知道得到了些什么？只知道我們失去了很多很多。童年的快樂一去不復返，少年的夢想不知道丟到哪里，青年的銳氣磨失殆盡；心漸漸麻木，眼漸漸干澀，耳漸漸失真。

　　不記得誰說過眼睛因流淚而愈加清明。懷念哪種感動的感覺，懷念那種淚流滿面的時刻；洗凈心靈的塵埃，除去眼睛的污垢，撥開耳洞的薄膜，再看看這晴朗的世界，再聽聽那幼稚的笑聲，再感受一下感動的感覺。這世界給我們太多的感動，因感動而流淚，因流淚而感動。

以感動作文篇2

　　感動，一個多么美好的名詞，那樣純潔，那樣高貴，讓我們每個人都被她深深折服。生活了十六年了，我不得不承認從第一聲啼哭開始，我就開始感動著--我被媽媽那份呵護的愛所感動，被老師循循善誘的教導所感動，被朋友失敗時的一聲安慰而感動，更被社會上存在的愛而感動。

　　還記得四川地震時那些好心人可愛的笑容，是他們的存在才讓這個社會如此溫暖，才會讓我們如此感動;還記得小浩博的悲慘遭遇，讓我們每個人都心痛加劇，辛曉琪的那個歌聲，更讓我們潸然淚下;還記得那些被H7N9奪去生命的親人們，他們那份失望無助的眼神更讓無能為力的我們慚愧。但我卻在傷心里產生了一種莫名其妙的感覺---感動，因為四川雖然發生了地震，但有那么多有良知的人的幫助，我感動;小浩博雖然永遠的睡了，但有那么多好心的叔叔阿姨為你祈禱，我感動;那些被疾病無情的奪去生命的人，我們正在努力找尋治療的方法，社會上的所有人都在默默祝福你們，我感動。我逐漸學會了微笑，因為我知道社會上的每個人都值得得到微笑，因為我們是一個社會，是一個整體，更是一位品德高尚的中國人，我們自豪，我們會感動是因為我們有血有肉，我們要感動是因為我們的社會上有真善美，我們談感動更因為我們是有情有義的中國人

以感動作文篇3

　　一池的靈動之水，會有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤澤你那顆或許早已干涸的心時，你的心會微微的抖動，我叫它感動。

　　那天，我有幸得到了這注水流，讓它滴入我的心，重新蕩滌著我的靈魂。

　　或許并不出奇。早晨，我與母親大吵了一架，頂著頭上灰蒙蒙的云，沖出了家門。我漫無目的地游蕩在大街上，著實乏味無聊。雖然還沒吃過早飯，卻一點也不餓。我買了一瓶?優酸乳，慢慢地吮吸著。

　　我心里反擊了，又會想起剛才那一幕來。媽媽叫我多添件衣裳，說是天轉陰了。我是一點兒也不想添。她又嘮嘮叨叨地說了幾句，我一氣之下，摔門出來了。

　　正向著，一位衣衫襤褸，蓬頭垢面的中年婦女擋住了我的去路。她穿了一件已經殘破不堪的大紅襖，一雙藍布鞋還破了幾個冬，腳趾甲都露在外頭。她的喉嚨里發出一種很奇怪的聲音，我勉強聽懂了她是想要我那瓶沒喝完的優酸乳。我詫異的地給她，他用一種很是感激的目光看著我，用一支臟兮兮的大手接過去，還用另一只手在身上摸來摸去。終于，她在一個小口袋里發現了一張皺巴巴的五毛錢，她笑了，遞給我。我忙道?不、不用了。她想了一會兒，手棋前，走向一個小攤店買了半碗稀飯和一根油條。當她?滿載而歸?地向一個角落走去，我才發現，那里還有一個小男孩，穿得比那位婦女稍稍整齊一些，大約五六歲光景。婦女拿起優酸乳地給他。他輕輕抿了一小口，又推給那位婦女。我終于明白，他們是一對母子。母子又把一根油條帶那半瓶優酸乳再次遞給兒子，自己喝那小半碗稀飯。男孩思忖了一會兒，自己留下了那半瓶優酸乳，把那油條一分為二，又遞給了母親

　　我震驚了!我實在忍不住決堤洪水似的眼淚。我飛奔回家，一頭頭扎進來開門的，驚喜而又焦急萬分的母親的懷里，任淚，無聲的流?我慶幸，我利用了那注清泉，讓她在使我那近乎麻木的心靈，再次輕舞飛揚之時，也讓我重新認識了這世界感動與愛并存!

　　在生命中總會有些美好的事物會悄然出現，來點綴你平淡如水的人生，那便是感動!

　　感動，是一種難以言喻的情愫，它只能靠我們用心去體味。

以感動作文篇4

　　以前，看到別人在看影視劇或者一本書被感動的淚流滿面的時候，我就覺得有些好笑。心想‘不就是演戲嗎，又不是真實的，何必這樣情緒化呢？’可后來，我也被潛移默化的轉變了。

　　記得，我第一次被感動的淚流滿面的時候，是在看電視劇《義不容情》里丁有康被執行絞刑前，哥哥丁有建緊緊擁抱著弟丁有康說“阿康，對不起！是哥哥沒有照顧好你，一切都太晚了，太晚了你知道嗎！”看到這里我也竟然哽咽起來，淚流不止。當時由于自己是懵懵懂懂的年齡吧，也不知道為什么會被感動的`流淚。只是覺得丁有建這個哥哥做的太不容易。雖然，丁有康做了許多錯事，但還是很寬容的對他。多年后，再次翻看這部電視劇再次看到這個場景的時候，我仍舊是感動依然。不過明白了好多，明白了丁有建說這句話的含義。這句話包含了兄弟手足情，包含了對阿康的愛，更重要的是里面包含了一種責任，沒有盡到責任的自責。

　　不知為什么，隨著年齡的增長被感動的次數也漸漸增多了起來。看一部影視劇或者一本書，甚至于聽一首音樂的時候也常常感動的掩面而泣。這可能是隨著年齡的增長，心態和對事物情感改變的緣故吧。張愛玲在《論寫作》里說道“小說，如果想要引人哭，非的先把自己引哭了。若能痛痛快快哭一場，倒又好了”也就是說，一部作品想要感動讀者，就要作者首先被感動。我在寫東西的時候，也經常會含著淚水，實在寫不下去了，就放下筆平復一下自己的情緒。也許，我寫的東西在別人看來平平庸庸。可我的確被感動了，這種體會也只有自己知道。

　　其實，被感動是件很容易而又困難的事情。因為，一部作品、一件事或者一個人，不可能感動每一個人。感動，是心理上共鳴的體現。只有產生共鳴了才會被感動。

　　感動，不只是情緒上的波動。更是一種責任，一種幸福和愛的體現。

　　朋友們，你們覺得呢？

以感動作文篇5

　　【正文】：

　　因為有愛，所以感動;因為感動，懂得了感恩。親愛的朋友，你生活中曾有這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑，一個眼神，一聲祝福，一句勸勉，那么請拿起筆去記錄你的情感歷程，用你的智慧，用一顆感動的心去感謝生活中的美。

　　前不久發生的一件事，雖然已經過去四十多天，但我還覺得昨天剛剛發生一樣，心里有說不出來的感動。那時候，我生病了，人生三十多年光陰里，我第一次感覺生命如此的重要，也第一次感受到親情、朋友對我的重要。在我手術期間同事們的那種焦急的心情和領導對我的關心都讓我難以忘懷。鮑總、姜總手術之前再三囑咐我：小郎，不管家里有什么事你盡管說，我們一定會幫你解決的。在手術當天，張部長早早就去陪著我，說了好多鼓勵的話，讓我不要害怕。邵部長、萬利等許多同事恨不得每隔十分鐘就打來電話，問是否已做手術。當時我心里只有一個信念----病好以后我要拿出我的全部來回報所有的朋友、同事和家人。最讓我感動的事是在我手術前和手術中所發生的事，這是我的家人事后告訴我的。

　　我得的病大家也知道，好壞不是我們任何人所能控制的，排在我前面手術的一位大姐是惡性腫瘤。當這個消息傳到我的耳中，我幾乎是一句話都不說了。當時張部長也沉默了一分鐘，但是很快的，她馬上恢復常態，面帶笑容說：彩霞，你跟她不一樣，我相信你，以你的為人、你的性格，老天都會幫你，你不會有事的。當時我聽了她的鼓勵話語和同事們祝福的聲音，我自己也就勉強地說了一句：沒事的。當我被推到手術臺后發生的事情，是家人事后告訴我的。我至今也沒去問過張部長，但那是讓我最為感動的。在把我推上手術臺的過程中，只有張部長一直握著我的手，當時我的心里只想一件事，我馬上面臨最危險的時刻。手心里全都是冷汗，而張部長沒有跟我的家人說我害怕了，而是一邊推著沉重的車，一邊在說沒事的，馬上就會出來的，當時她說了好多鼓勵我的話，我已經不記得了。因為我當時的心情是無法比喻的，我推進去以后的事情我就不知道了。當我康復以后，我的家人向我講述了當時的情況。我進手術室后，我的妹妹一直在哭，張部長雖然第一次見到我妹妹，但她一直陪著她，安慰她。張部長告訴我妹妹：你應該像你姐姐一樣堅強。你知道嗎?當我握著彩霞的手時，她一直在發抖出冷汗，但是她還是面帶微笑，就是不想讓大家為她擔心。你不能這樣，如果你姐姐看到會更擔心害怕的。張部長一直在手術室外等候了三個小時。這樣的事情怎么讓我不感動呢?還有很多同事不斷詢問我的情況，這些我怎能忘記?我剛下手術臺，姜總在去廣州的火車上打來電話詢問我的病情，鮑總也親自打來電話，囑咐我注意身體，好好養病等等。這些我怎么能忘記?

　　常言道：知恩圖報。感動，更重要的意義在于讓我們要以一種更積極的態度去回報我們的感動。對生命最好的回報莫過于珍惜，對愛最好的回報莫過于傳遞，對機遇最好的回報莫過于把握，對苦難最好的回報莫過于升華。

　　滴水之恩，當涌泉相報。通過這些我終于明白一個道理：我之所以能在鮑氏工作十個年頭，就是因為公司里有鮑總、姜總這樣的優秀的員工，有這樣充滿團結、和諧的工作氛圍，讓我們能開開心心地在這里工作。

　　感動，它給了我們繼續拼搏的籌碼。

以感動作文篇6

　　在我們的生活中，有許許多多的東西值得我們感動。它們有的很偉大，有的卻很渺小。前幾天，我就被一粒小小的豆子感動了。

　　那一天，我在上學的路上撿到了一粒小豆子，隨手把它丟在路邊，它滾進了一邊的石縫里。過了幾天，我又經過那里，發現那粒豆子竟然發了芽！我非常震驚，以后每次路過都會留意一下它。又過了幾天，它居然長出了兩片嫩葉。可是，自從它長出葉子，就不再長大。在發芽后的一個星期，它慢慢衰落，最后枯萎死去。

　　我感到很詫異，也感到很惋惜。小小的豆子在石縫里，沒有賴以生存的土壤，只有一點點從樹葉縫隙里透過來的陽光和幾滴雨水，它卻還是堅強地生存了下來，盡管它的生命只有一個星期。

　　這一粒豆子感動了我，它從未放棄僅有的幾天生命，生根發芽，綻放自己。一粒豆子都有那么頑強的生命力，更何況我們人類？

以感動作文篇7

　　袁老師一直擔任語文教學工作和班主任工作。作為一名青年教師，她嚴格要求自己在規定的時間里完成規定的工作任務，在有限的時間內做有效的事情。她對工作的認真讓人感動、對學生的熱愛讓人感動、對教育事業的熱忱讓人感動。

　　袁老師對待學生有的是時間和耐心，沒有的是脾氣。她經常利用課余時間找學生談心，往往一談就是一節課。在下班后她還經常去家訪，一個學期下來，她基本上對班里每位學生都進行過家訪，對班上每一名學生的情況都摸得一清二楚。說起這事，同事們都覺得有些不可思議：袁老師哪來那么多的時間和耐心?

　　袁老師還是一位很孩子氣的語文老師。課堂內外她和學生都很親近，也很難得發脾氣。同事們都很難對她與學生的這種師生關系進行準確定位：對學生，她有著慈母般的細心呵護和關懷，班上的哪個學生身體不舒服或是鬧情緒了，她都會馬上察覺到;有時像朋友，經常和學生們聊天談心，做學生的知心人;課間又經常和孩子們一起做游戲，又像是玩伴。學生們對袁老師都有點粘乎，什么話都對她說，什么話都聽她說。有時，看到她和學生們相處得不亦樂乎，“嫉妒”之外不免有些疑惑：如此毫無“威信”，怎么管得住學生?可事實是，有她在上課，孩子們學得竟是如此開心，如此激情，那眼中因激動而煥發出的光彩是那樣的讓人心醉，她教的學生每次考試總能名列前茅。

　　記得在那屆學生上五年級的時候，由于勞累過度她的嗓子開始“罷工”，聲帶上長了息肉，只要發聲就會感到咽喉刺痛，醫生建議她動手術，要休息一個月左右的時間。恰逢期末，她知道此時不能休息，那正是孩子們的復習沖刺階段，一旦停課勢必影響孩子的學業，所以她選擇了堅持，每天用著那沙啞的嗓音為學生講課。直到最后嗓子徹底發不出聲音了，在家人和同事的一再勸說下才住進了醫院。記得那時我每次去醫院看她，她都從來不提治療的怎么樣了，總是在詢問班上孩子的情況。手術做完她只休息了一個禮拜，就立即回學校投入到自己熱愛的教育工作中。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。她知道教師吃得是一碗良心飯，教師任重而道遠。勤教學、苦鉆研，不圖名利，腳踏實地繼續默默無聞地工作。

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