【熱門】一次有意義的活動作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的一次有意義的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一次有意義的活動作文1
暑假的一天下午，火辣辣的太陽掛在湛藍的天空中，社區(qū)組織大家搞活動。我和小紅還有小莉手拿濕毛巾和一杯冰凍飲料，上街慰問在酷暑下辛勤工作的人們。
我們商量著：去慰問誰呢?指揮交通的警察叔叔?不。這樣不僅會妨礙叔叔指揮交通，而且也很危險。最后我們還是決定去慰問默默無聞的清潔工阿姨。
真不湊巧，平時大街上隨處可見的清潔工阿姨，現(xiàn)在一個也找不到。終于，我們在小區(qū)的綠化帶找到了她們。當我們熱情地將毛巾和冰涼的飲料遞給清潔工阿姨時，阿姨竟然感動得半天說不出話來!我們要求阿姨講講她們工作中的辛苦，阿姨謙虛地對我們說：“雖然工作很辛苦，但是沒有我們認真工作的話，城市將會變得慘不忍睹。尤其是現(xiàn)在，有許多外賓來旅游，我們更要努力工作。因為環(huán)境的整潔是我們中國人的臉面……”
聽了阿姨的一席話，我不陷沉思起來：作為一個中國人，我們的環(huán)保都要身邊做起，從我做起。不僅是為了城市的美容，也是為了給在烈日下的清潔工人減輕工作強度。她們太辛苦了!阿姨還來不及擦一把汗，喝一口飲料，她又開始工作了。望著她漸漸遠去的背影，我想：清潔工人為了國家，無論嚴寒酷暑，每天都早起晚歸，真不愧是“城市美容師”。
雖然我們已經(jīng)汗流浹背，但還是很值得的。因為我收獲了一個大道理：保護環(huán)境，要從身邊做起，從我做起。
一次有意義的活動作文2
今天下午，我們班一起到了山陽區(qū)青少年活動中心。我們上了三節(jié)課，分別是：機器人課、計算機課和科學探究課。
機器人課主要講的是一種智能機器人，它會播放音樂、躲碰撞、躲避紅外線或撲向紅外線發(fā)出的地點和感應光源，還有顯示英語單詞這幾個功能。但是智能機器人不會與人交流，也不會顯示漢字。智能機器人有一個半圓形的頭和四個輪子，有兩個可以自由轉動的輪子，還有兩個只能直著跑的輪子。、
計算機課就是電腦課。這一節(jié)課是講怎樣讓電腦桌面變得更加美麗。首先找一個空白的地方單擊鼠標右鍵，找到個性化，單擊一下鼠標左鍵，然后選擇自己喜歡的主題，點擊一下保存修改鍵就完成了。
科學探究課講了排蕭、動振鼓、光琴、龍卷風、旋渦和電影原理，還有輝光球的原理知識。
通過這次活動，讓我學習到了許多科學知識，讓我感受到了科學原理的神奇。今天下午的活動真是一次有意義的科學活動！
一次有意義的活動作文3
考試的日子即將來臨了，同學們都在加倍努力地復習功課。為了調(diào)節(jié)復習生活，全校舉行了一次有意義的活動，那就是開板運動會。
這次比賽參加的全是男生，比賽只有一個項目，那個項目還不是我的強項，所以我只好來到跑步機面前，在跑步機上跑了起來。剛跑了一下，我就滿頭大汗，累得氣喘吁吁。休息了一會兒，我在跑步機上繼續(xù)跑了起來。當我跑累了我就停下來休息一會兒。我想：要是運動會上我跑一小段就要休息一下，這怎么行？我想到這里就在跑步機上面按了一下最快的按鈕，結果跑步機一下子就把我甩了出去。我摸摸頭，好在后面有一個枕頭，我才沒有摔傷。我上了跑步機以后，按了最慢的一個按鈕，我走路都可以追得上了。我按了一下中速度，這次要小跑才行，按到最快的按鈕，我這次要以最快的速度才能跟得上了。我想：為什么我剛才也是這樣的，速度為什么追不上呢？我跑啊跑啊，一直跑到了睡覺才結束。
第二天早上，我來到操場上，迫不及待擠進人群里。
比賽開始了，我像一支離弦之箭，火速沖向終點，只聽到風在耳旁呼呼作響。
最后我奪得了第一名，高興得一蹦三尺高。這次比賽讓我懂得了功夫不負有心人。
一次有意義的活動作文4
星期六，崔老師組織了一次有意義的活動——擁進黃河母親的懷抱。
我迫不及待地叫媽媽帶我去黃河外灘。
到了那兒，很多同學都去了。不一會兒，活動就開始了。首先，老師叫彭藝萱介紹規(guī)則，接著老師就叫幾個同學介紹有關黃河的資料，還要我們吟誦自己寫的詩歌呢！
讓我記憶猶新的是燒烤。
崔老師先幫我們把火點燃，接著，只見一縷縷濃煙升上碧藍的天空。因為沒有鐵簽子，我只好學著他們用木棍插火腿腸了。我靠近了火堆，在那兒我被煙熏的直流淚，但是我的勞動成果很快就成熟了。望著我的火腿腸，開心地笑了。
我們野餐完畢了，接著老師帶著我們走了一段很長的小路，來到了一個亭子里，給我們介紹了黃河大橋……
這次活動我印象深刻。
一次有意義的活動作文5
昨天下午，我們班舉行了撿食堂后面的垃圾的綠色活動，我們在這次活動中勞累了一個下午。
說起昨天，老師叫我們?nèi)ナ程煤竺媾e行撿垃圾的活動的時候，同學們都歡呼了起來，然后就排著隊下樓去了。
到了樓下，我們便一人找一個袋子，把撿到的垃圾放進袋子。我們每個人同學的頭上都閃著汗珠，沿著臉刷刷的流了下來。雖然忙得滿頭大汗，但我們的心卻像吃了蜜一樣甜。
忙了一個下午，我們每人手中的垃圾袋幾乎都是滿滿的了，手上也沾著泥巴。有的同學想用手擦擦汗，結果把臉給擦得也沾滿了泥，一副狼狽不堪的樣子。
最后，我們把手中的垃圾扔到了學校的大垃圾桶里，然后就去洗手了。
這次撿垃圾的綠色活動不但對環(huán)境有所保護還讓我們知道了：保護環(huán)境，人人有責
一次有意義的活動作文6
今天，我們班舉行了“故事會比賽”。老師讓我們每一個人都要講一個故事，看誰講得最好，最后評出來的成為“故事大王”。
第一個出場的是馬車。只見他不慌不忙地走上了講臺，有感情的講了一個《白雪公主》的故事。接下來，第二個講故事的同學，情緒有些不太穩(wěn)定，可是，他講著講著，情緒終于穩(wěn)定了下來，也把這個 故事講了下來。
但是，這第三位同學就不一樣了。他站起來在講臺上一邊帶著感情一邊帶著動作，給我們生動的講了《井底之蛙》這個故事，獲得了我們的掌聲，自信十足的走下了講臺。接下來，該楊俊凱出場了，他 站起來上了講臺，很自然很有感情地講了《鱷魚的眼淚》這個故事，故事的大概內(nèi)容是這樣的：“鱷魚抓住了小兔子，眼淚掉了下來，對小兔子說：‘可憐的小兔子，不是我要傷害你，這是上帝的安排 ，命中注定你要成為我的充饑之物，真是無計可施啊！你知道我的心地素來是仁慈的，我真不忍心吃你呀！’”
鱷魚說著，又撲簌簌留下許多眼淚。
他一邊流著眼淚，一邊把小兔子放進大嘴嚼了又嚼，吞進肚子里去了。
鱷魚揩了揩嘴巴，鉆進河里去睡覺了“。故事講完了之后，他也得到了一陣熱烈的掌聲。
接著一位一位同學都講完了。老師在我們的投票中選了一位同學是”故事大王“，你們知道是誰嗎？”哈！哈！“那就是講得最好的楊俊凱同學。
一次有意義的活動作文7
6月10日下午，五老村社區(qū)逸仙橋消防中隊在三條巷小學舉辦了關于“防災疏散演練”的活動。三條巷小學的3至6年級的全體師生共同經(jīng)歷了一場仿真火災疏散的演練。
學校廣播不斷重復地響起“各位老師，各位同學們請注意，北樓發(fā)生火災，請老師們帶領學生迅速撤離教學樓！”
我們在老師的帶領下，迅速排成兩條隊伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，一個接一個地有序地撤離了火災現(xiàn)場。整個撤離時間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有兩個同學被困在火災現(xiàn)場了，只見五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫(yī)護人員迅速沖進了火災現(xiàn)場，不一會兒，就將“被困學生”搶救了出來，并進行了包扎，全場響起了雷鳴般的掌聲。
接著，我們?nèi)亮昙壢w師生坐在操場上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的威力。
這個活動給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個活動是讓我們模擬一下火災時會發(fā)生的情況，假如有一天，我們?nèi)龡l巷小學發(fā)生了火災，不提前模擬一下的話，就會發(fā)生擁擠，這樣的話，就會有人受傷，甚至死亡。我還有個小建議，希望學校多搞點防災減災之類的活動。
一次有意義的活動作文8
今天天氣陽光明媚，我們學校舉行了一次有意義的活動——義賣會。
義賣會開始了，同學們拿出了平時最心愛的物品，精心的擺出了自己的小攤，各式各樣的物品，真是讓人眼花繚亂。
只聽見同學們大聲地吆喝著：“賣玩具了，賣玩具了，五塊錢一樣。”。我作為一名小記者，采訪了一位老師：“老師，您好！我是一名小記者，想采訪一下您，請問您對學校開展這次活動有什么感想？”老師和藹可親地回答道：“我覺得同學們都好厲害，不但能做大人不能做到的事情，而且還會與顧客講價，用自己的口才把東西賣出去。”聽完老師的回答，我偷偷地笑了，并向老師鞠躬致敬。
接著，我又采訪了一位同學：“小唐，你覺得這次活動有什么意義？”小唐同學認真地回答道：“我覺得我們能幫助到貧困山區(qū)的小朋友，能讓他們開心、快樂，感覺到幸福！”他們的話深深地感動了我，他們真了不起！
活動結束了，同學們開心的笑容，充滿了整個校園！
一次有意義的活動作文9
記一次有意義的活動5月9日下午，五老村社區(qū)逸仙橋消防中隊在三條巷小學舉辦了“防災疏散演練”活動。三條巷小學的3至6年級的全體師生共同經(jīng)歷了一場仿真火災疏散演練。“各位老師，各位同學們請注意，北樓發(fā)生火災，請老師們帶領學生迅速撤離教學樓！”我們在老師的帶領下，迅速排成兩條隊伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，一個接一個地有序地撤離了火災現(xiàn)場。整個撤離時間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有兩個同學被困在火災現(xiàn)場了，只見五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫(yī)護人員迅速沖進了火災現(xiàn)場，不一會兒，就將“被困學生”搶救了出來，并進行了包扎，全場響起了雷鳴般的掌聲。接著，我們?nèi)亮昙壢w師生坐在操場上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的威力。
這個活動給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個活動是讓我們模擬一下火災時會發(fā)生的情況，假如有一天，我們?nèi)龡l巷小學發(fā)生了火災，不提前模擬一下的話，就會發(fā)生擁擠，這樣的話，就會有人受傷，甚至死亡。我還有個小建議，希望學校多搞點防災減災之類的活動。
一次有意義的活動作文10
周六，烈日炎炎，爸爸媽媽帶我和弟弟參加市小記者協(xié)會組織的智能機器人體驗活動。
來到活動現(xiàn)場，工作人員熱情地接待了我們。在活動現(xiàn)場，我看到了各種各樣的機器人：有身穿鎧甲的大白，有會說話、會唱歌的機器人……好神奇呀！
接下來是自己動手環(huán)節(jié)。老師給了我們30分鐘的時間，讓我們發(fā)揮想象力，自由拼裝。我用五顏六色的樂高積木搭了一個漂亮的房子，弟弟拼了一輛小車和一架直升飛機。沒想到弟弟竟然獲得了第一名，看著他拿著獎品笑得合不攏嘴的樣子，我也高興極了！
最后，我們興致勃勃地參加了機器人足球賽。老師耐心地講解了遙控器的'使用方法，可是在比賽的時候，不知是掌握不好遙控器，還是配合不夠默契，我們團隊一個球也沒進，遺憾地輸了比賽。雖然輸了比賽，但是我結識了新朋友，知道了團隊合作的重要性，依然很開心！
通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)了機器人的神奇之處。我要好好學習科學文化知識，等我長大了，要發(fā)明一個超厲害的智能機器人！
一次有意義的活動作文11
一年一度的學雷鋒活動開始了，一次有意義的活動作文。
我們學校也舉行了一次有意義的活動---清掃社區(qū)。我們班里同學有的帶桶，有的帶抹布，還有忘記帶東西的也忙著借用具；還沒有開始打掃，大家就已經(jīng)熱火朝天了。
在清掃活動過程中，我們班的同學都干得非常仔細：花壇的周圍擦得干干凈凈，沒有一絲灰塵，花壇里的花搖來搖去，好象在感謝我們，幫它們清潔了居住地！我們班有的同學還一邊搞衛(wèi)生一邊唱歌呢！搞完衛(wèi)生以后，我們還幫助3年2班搞衛(wèi)生了，真是一舉兩得啊！
干完衛(wèi)生之后，同學們臉上各個都是“小貓兒”，沾滿了汗水灰塵，可同學們都不在乎，還興高采列的說：“今天真好啊！雖然我們付出了辛勤的勞動和寶貴的汗水，但也是值得的，我們自己親手把校園周圍打掃得干干凈凈，為自己也為別人提供了良好的環(huán)境，真快樂！”
這次清掃社區(qū)活動真有意義，我真希望以后多舉行這樣的活動，不僅鍛煉了我們的身體，又使同學們之間更加互助和團結友愛。
一次有意義的活動作文12
今天，社區(qū)里要搞一次公益活動。我興沖沖地來到了社區(qū)辦公室，阿姨們親切地對我說：“小朋友們，今天活動的主題是——打掃小區(qū)樓道。”我們大家異口同聲地說：“好啊！沒問題！”接著阿姨們發(fā)給我們掃帚、簸箕、抹布和一只水桶。我們大家精神十足地來到了始板橋小區(qū)。
一到樓道下，我朝里面一看，哇！樓道這么臟，堆滿了一層又一層的灰塵，給人的第一印象就是——臟。
這時我們說干就干，大家分工好了各自的任務。有的負責掃地、有的負責倒垃圾、有的負責拎水，我負責擦扶手。我首先把抹布放在水里浸濕，然后拎起來使勁地擰干。接著我把抹布放在扶手上，雙手按在上面，來回用力地擦著。一兩下就把抹布擦得黑黑的。我又清洗了一下，繼續(xù)仔細地擦著，不留一點灰塵。我一層層的從上往下擦著，只見別的小朋友也不甘示弱，用掃帚從頂層一級一級地向下掃。大家個個干勁十足，熱情高漲。一會兒就累得個個滿頭大汗，可是沒有一個人叫苦、叫累。
大家用了差不多一個小時，才把整幢樓的樓道中的垃圾全部清掃干凈，扶手也被我擦得一塵不染。樓道一下子煥然一新地展現(xiàn)在我們的眼前。這時阿姨們笑瞇瞇地說：“你們干得太棒了，真是愛勞動的好學生！”我們也為自己眼前的勞動而感到開心！
這次公益活動既讓我體會到了勞動的辛苦，也讓我體會到了勞動成果的快樂！
一次有意義的活動作文13
九月初九是一年一度的重陽節(jié)， 是老人的節(jié)日，今天，我作為堂堂道德銀行行長，我就決定掌握一次 生殺大權。
今天，我們用自己省吃儉用的零花錢買了豐盛水果，那了一份舟山晚報，我們來到老人家，把水果送給了老人，尊敬地說：“阿公，我們是代表沈家門第四小學四（3）班的學生，來安慰您，您無兒無女，無依無靠，過著寂寞的生活，其實我們就是您的孩子，我們會陪您做喜歡的事。祝您節(jié)日快樂！”“是什么節(jié)日呀！”我答道：“是重陽節(jié).老人節(jié)呀！”“哦！這么一回事，那謝謝你們呀！”接著，我們組的同學給老人讀了神七飛天的資料：航天員 志剛劉伯明、景海鵬出色地完成中國航天員首次出艙航行光榮而艱巨的任務，阿公聽了說:”天事業(yè)發(fā)展的真好啊!”，我們表演了節(jié)目，如唱歌、小品,逗得阿公哈哈大笑,我們的歌聲感染了阿公，阿公又笑又哭，我們也笑了出來，阿公的臉上多了幾絲燦爛的笑容，似乎感到皺紋也沒了，阿公年輕了。
回家的路上,我想我們只做了這么一件小事卻使一位孤獨的老人增添了歡笑，我們非常開心。
一次有意義的活動作文14
5月17日，我和媽媽一起來到了菏澤日報社五樓多功能廳聽朱老師講關于學習的講座。
“如今的家長特別關注孩子的學習成績，給孩子報一些輔導班，增加了孩子的壓力，使孩子很不快樂，不喜歡學習，厭煩學習，有一種‘小馬拉大車’的感覺。”朱老師講完后，我仔細想了想，我也參加了許許多多的輔導班，成績不但沒有提高，反而使我更加討厭學習，學習成績一落千丈。“特別是家長對成績的注重，讓孩子不管考了高分還是低分，她（他）都不快樂。”我很理解朱老師這句話，我們怕的不是考試，而是考試成績出來后父母及身邊人對成績的看法：當我們考高分時，父母滿面春風，而且對我們和藹可親，答應我們所有的要求；而當我們考低分時，父母的舉止簡直有天壤之別。
朱老師又講了如何讓我們愛上學習。“第一，先培養(yǎng)興趣；第二培養(yǎng)好奇心。”我覺得朱老師說得沒錯，頻頻點頭，心想：我們學習就是為了學知識，如果對所學的知識沒有興趣，就不能學好。對什么事都沒有好奇心，也就沒有動力，不會去大膽探索。我感慨萬千，心潮澎湃。
朱老師講得頭頭是道，對我以后的學習觸動非常大，讓我對學習有了新的認識。希望小記者中心多舉辦這樣的講座，讓更多的小記者受益，從而對學習產(chǎn)生濃厚的興趣！
一次有意義的活動作文15
二零一零年十二月十四日下午兩點半，在東風小學的操場上，舉行了一次有意義的活動，活動的主題是“誦經(jīng)典，揚美德，鑄人格”朗讀比賽。
首先，是校長講話，接著是評委老師講話，令我最激動的是家長講話，因為那是我媽媽上去講話，我在下面激動的跳了起來。比賽正式開始了，從一（1）班開始順序上場，到我們二（2）班的時候，我非常緊張，媽媽在少先隊員室里對我說：“兒子，不要緊張，媽媽相信你是最棒的。”我有一些放松了，我笑了一笑說：“謝謝媽媽的鼓勵，我一定會努力的。”剛上場的時候，我感到還有一些緊張，看到媽媽我全放松了，順利的完成比賽。下午四點十分，比賽結束了，評委老師宣布，我們二（2）班得了二年級第二名，大家都很高興。
這真是一次有意義的活動，因為我們學到了知識，贏得了比賽。
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