就這樣被你感動作文合集15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的就這樣被你感動作文，歡迎大家分享。

就這樣被你感動作文1

　　自幼，都從來是對父母有一種濃濃的親情，無論他人對我是付出多少，給了我多少東西，我也從來都是報以冷漠，對于最為親切的爺爺奶奶也差不多是如此。

　　就在昨晚，為了即將到來的考試，我是緊張極了，說話也火藥味十足。然而父母是我最為親切的人，我怎能對他們耍脾氣？于是我將自我關在屋里，一遍又一遍的復習著地理，內心的焦躁被我一點一點的壓抑著，漸漸的平靜下來。

　　突然，我看了一下時間，已經很晚了，然而還有很多的知識點沒有復習，便將幾本書狠狠地砸向墻壁，還一邊對自我發脾氣：“你怎樣這么笨！這都幾點了！等著明天考0分吧！考試······”但發脾氣終歸發脾氣，還要耐著性子繼續復習。

　　不知幾時，手邊突然多了一杯牛奶和幾塊餅干，身后也多了一個年邁的老人。老人的背深深地彎著，不停地撿拾著書本，整齊的放在我的桌子上。我很是驚訝：“您怎樣來了？奶奶？”奶奶滿是疲勞的對我說，“這不，聽說你考試，就過來看看你，還給你帶了點零食呢。你啊，不就是個考試嗎，不緊張······”奶奶嗦嗦叨叨的聲音中。充滿了對我的關心，對我的疼愛。我不禁的流下了眼淚，我哭了，我感動了。一個人，為了我，深夜都跑過來，關心我，而不顧自我的疲勞。而這個人，又是對我一向關心，而我卻從沒有回報過她的奶奶······

　　奶奶一看我哭了，便趕忙用那粗糙的手摸著我的臉頰，“這么大人了，哭什么啊！”此時，我平生第一次對奶奶有了那么一種，親切感。是奶奶對我的疼愛，喚醒了我沉睡已久的良知與感激。我忽然發現，那么多的人，都曾關愛過我，但我，對他們報以的是什么呢？我緊緊的抱住奶奶，悔恨、感動的淚水再一次洶涌流出······

就這樣被你感動作文2

　　又是一夜大雨傾盆。潤滑的雨滴撫摩四壁窗檐，浸入俘虜，雨若青絲。耳膜里震蕩起雨點敲擊的聲音與喘息聲。

　　于是，我想起了你。

　　那是數年前的春季，數日大雨，學校卻告知我們下周是運動會。是狂喜罷，如同鳥籠里的鳥兒被告知數日后它又將重返林間歌唱一般。爾后，同學們開始向體委申報自己想參加的項目，惟有一千五百米無人問津。這也說得過去，大家都心知肚明，一千五百米是怎樣的能量消耗，是對心臟考驗的死角。老師還因為這件事特意召開班會課，軟磨硬泡硬是無人理會。正當老師不知所從之際，一雙蒼白的手舉了起來。

　　竟然是小菲。先是一秒鐘的寂靜，后是哄堂大笑，在沉悶的大雨中顯得突兀極了。小菲啊，講到她恐怕人人都可聯想到林黛玉。從小身體就不好，就連嗓音音也有氣無力。“老師，我參加一千五百米的比賽。”人們的眼中充斥著鄙夷。若他人舉手，也不會輪到她上戰場。老師也是無奈，就將她的名字草草寫進了字條里。雨發瘋地怒吼，敲擊玻璃聲震耳欲聾。

　　運動會來了，我們不參加比賽的同學留在教室看電影，大雨的請柬瀉進窗戶。我打了一個哆嗦，忙把窗戶鎖上。又不知怎的，竟想起小菲來，她在下面正準備比賽吧，像她那么柔弱的身子能在大雨下跑完嗎?種種疑問敲打我心，于是我撐著傘跑了下去。一邊跑一邊想她應該早就放棄了罷。

　　大雨如纖指拂起我的發梢，眼前的一切我驚呆了。她還在跑!在大雨中，只有她在跑，其他的選手都因為大雨放棄了比賽。我仿佛能聽見鞋子踩著水坑的聲音，她的喘息聲，她的眼淚和渾濁的雨交雜在一起，還有當初的嘲笑聲，全都匯聚在了一起。我就站在那里，靜靜看她跑完，看著老師的傘為她撐起，看著遞給她的干凈的毛巾。

　　我就站在那里，靜靜看她跑完。若有當初，我定會舉手替她，我定會在雨中給她加油，我定會給她撐傘，但我什么也沒有做。只有大雨對我的鞭撻。

　　小菲，你就是這樣，把我感動了。

就這樣被你感動作文3

　　小時候的冬天是冰涼的，又是溫暖的，有時，天空還會飄落些雪花兒，帶著一片片雪花兒般晶瑩的記憶，融化在腦海里，消融在心間，讓人禁不住想沉醉其間。

　　冬天人們還是忙碌個不停，你也一樣。小年前的最后一天工作，終于在這雪日里結束了，下午準備回家。我蹦蹦跳跳地踏上雪毯，樂于聽積雪擠壓發出的“咯吱”聲，看樹木銀裝素裹，細白的雪花在空中隨風輕盈地舞動。才過一會兒，你便喚我回去，我跳上車，四處張望這雪景，心還在這雪地上跳躍。

　　但沒過一會兒，我就無心關注這些可愛的景色了。寒風猛烈地刮向我，我的發絲在風中顫抖，耳朵也凍僵了，我恨不得一頭鉆進圍巾里去，可惜不能。我望著這可愛靈動的雪變得冰冷無情，如粉末般積在你的衣服上，永遠消融不去。

　　車在雪地中艱難地爬行，車輪上還結了薄冰，一邊走一邊打滑兒。你略帶煩惱地回過頭，正好看我冷得打顫，就脫下你的帽子戴在我頭上，話語被風磨割得殘缺不全，我沒聽清什么，只看見那白色的雪花兒在你的頭頂、耳畔綻開了一朵朵圣潔的花……

　　風雪隨夜色愈濃了，你抬頭看了看發著紫黑色的夜空，因為擔心大家都在等你吃晚飯，又怕我受連累，你決定找輛車先帶我回奶奶家。你推著電動車在雪地上走走停停，那被我拂去的雪又一個接一個地攀上了你的頭發，搖蕩在發間，我看著你的身影在夜幕中顯得高大了許多，無形中想要透露出什么，連身邊的寒氣也薄弱了。

　　好像過了許久，一輛三輪車主愿意載我回去，你流露出高興的神色，馬上讓我上車坐好。我讓你也上來，你不肯，又回到了電動車上。三輪車開動了，拉著你和那輛電動車在雪地上運動著，我坐在車棚內，身邊少了寒風雜雪的侵擾，空氣也溫暖了一些，雖然車內擁擠得我只能坐在貨箱上，但我心中充溢著感動和擔心，這是一種怎樣的幸福呢？。

　　那個冬夜，那片雪地，看著你風雪中的身影，我記得，我的心熱得如火燃燒。

就這樣被你感動作文4

　　那時的天正值盛夏。窗外還有隱隱約約的蟬鳴聲。樹葉、花兒、嫩草，一大片一大片地堆積著，個個都像開會一般。同時，畢業考試也隨著夏天而來。

　　教室、操場、學校都彌漫著緊張的氣氛，連家里也成了讓人緊張的地方。大家都緊鑼密鼓地復習著，不敢有一點松懈。我也不例外。直到考試的前一天……

　　前一天晚上，我還是如往常一樣，在自己的房間翻書、背書、做題。不過一想到明天的考試，心中不由得涌出一個念頭：今晚多做些題，好準備明天的考試！

　　已入夜，天空的帷幕換上了黑夜的衣服，天空中的星星也在一眨一眨的，好像也在為我加油、鼓氣。“嗒”、“嗒”、“嗒”……這熟悉的腳步聲又在我耳畔回響，媽媽給我端來了一杯熱牛奶，輕輕地放在桌子上，媽媽溫和地說：“快喝吧！一會兒別涼了。”我卻不以為然，說道：“好了，好了，我一會再喝。”媽媽的眼神里透露出無奈的神情。

　　夜，更深了。那天上的星星好像在乏困的揉著眼睛，同我一樣。我還是有些倔強，還在復習著，生怕明天的考題都不會。我順手拿起牛奶，一口氣就喝光了。媽媽知道我不喜歡喝牛奶，所以往里加了一些糖和巧克力。不一會兒，媽媽便又過來了，說道：“快去睡吧！再不睡明天就沒有充足的精力考試了。”我便乖乖的睡下了。媽媽見我躺下后，媽媽也去睡了。

　　望著外面的星星、月亮、夜空，我不禁回憶起媽媽的點點滴滴，都是一些微小的細節令我感動……星星與月亮，如同我和媽媽。我在母親眼里就像星星在月亮眼里，都是永遠長不大的孩子……我們可以走的很遠很遠，卻永遠走不出母親的心靈……

就這樣被你感動作文5

　　什么是感動？有人這樣說，當你夜晚在燈下苦讀時，母親的一杯熱牛奶是感動；當你心中寂寞無助時，朋友的探視、問候是感動；當你漂泊而歸，站臺前家人那癡癡等待的身影是感動……人間處處有真情，真情時時感人心。

　　那一次，我就這樣被你感動。

　　那是冬天的一個夜晚，我在臥室里讀書。忽然，四周陷入了黑暗。

　　爸爸媽媽在客廳里，說道：“這是停電了吧，時候也不早了，睡覺吧。”“嗯。”我回了一句，就準備睡覺了。

　　“叮咚－－”門鈴忽然響了，我打開門，原先是樓上的阿姨，“阿姨，怎樣了，您有事嗎？”阿姨笑笑：“哎呀，你小姐姐還做作業呢，你說這突然停電了，家里也沒準備，藝晗，你家還有蠟燭嗎？”原先是來接蠟燭的呀！我向屋里欠欠身子：“媽媽，樓上的阿姨來借蠟燭了。”媽媽聞聲從臥室里走出來：“真是太不巧了，咱家也沒有蠟燭了呀！”媽媽看著樓上的阿姨，“唉，你說這停電也不告訴一聲，要不你再去別人家借借吧。”阿姨點點頭：“嗯，我再看看吧。”便轉身走了。

　　媽媽和我轉身回到屋里，剛關上門，又想起了門鈴聲。我疑惑地打開門，看見是樓下的小弟弟，便說：“小弟弟，你是來借蠟燭的吧，我家沒有蠟燭了，你去別處看看吧。”小弟弟“噗嗤”一聲笑了出來，我奇怪地看著他，“你笑什么？”小弟弟眨著大眼睛，拿出他一向藏在身后的東西－－蠟燭，他把蠟燭放在我手上：“什么呀，我是來送蠟燭的，可是你好像不需要。”說著他指了指我的手電筒，“可是沒事兒，你下次留著用吧，我走了。”說完，他一蹦一跳的下了樓。

　　我望著下樓的那個小小身影，看著手中這一截蠟燭，心中有一種奇怪的感覺，一種說不清道不明的感覺。可是，我明白，那是感動。

　　感動，有時很簡單。

就這樣被你感動作文6

　　我的爺爺，一個新時代的老頭，個人十分講究，他房間里，你見不到一點臟，亂，差，與我的狗窩那是沒法比，但有一件東西，卻與他的房間標準格格不入！他的毛巾。

　　這毛巾被他洗得腿了色，我一直很不理解，一個這么愛干凈的老頭居然會留一塊爛毛巾留這么久，這毛巾目測應該是上世紀的。

　　我閑著沒事，到陽臺看看風景。不知哪來的風，猛向我吹來。我來不及躲，就被一個不明物體重重的打了臉，不是很痛，軟軟的，但我心里很不爽！我把臉上的東西扯下來，原來是掛在陽臺上的那塊爺爺的毛巾，“我媽都不打我，你打我臉！”我對它生氣的低吼，于是十分生氣的把它丟在了有很多灰塵的盒了里，就當什么事都沒發生一樣。

　　“誰拿了我的毛巾！”爺爺緊張而生氣的對我們喊到。我的天，爺爺難得這么憤怒。“我拿了。”我十分不在意的說了一句，也沒看著爺爺。“丫頭，在哪了？快給我。”爺爺氣消了許多。沒辦法，老頭子喜歡我。我指了指盒子。

　　爺爺聽了，又傷心又生氣，面如土色，本就沒什么生機的臉顯得更老了，我不好意思的輕聲叫他，像用平時小兒科的方式去討好他，可他竟沒理我而是直徑向盒子撿起那塊本就破爛還滿是灰塵的毛巾。

　　“我再給你買。”“你不懂！”他不耐煩的說了一句。他好傻，我心里想。

　　我帶著驚訝和好奇去問奶奶才知道，這是爺爺他媽給他的。我突然感到十分對不起爺爺，姥姥去世很多年了，爺爺一定很傷心。

　　“媽，兒子會保護好的，媽…”這是我無意間聽見的，我的淚水在眼睛里打轉轉，不是因為內疚和慚愧，而是因為我被他感動了。

　　他傻嗎？他不傻！他只是以這種方式來表達一個兒子對母親的愛和懷念……

就這樣被你感動作文7

　　“世界上不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這話說的不錯，其實世間感動更是常在，只是我們缺少了發現。一天中午，我睡覺睡過頭了，急忙換了衣服跑著去汽車站，等了許久都沒有一輛車到，讓我更加焦急了，一會兒后終于看見29路公共汽車徐徐的開過來了，我看見都快要發脾氣了，車速實在是慢啊!到了!我登上車，擲了一枚硬幣跑到后面去了，公車開了一段路又停下了，我看見師機按開了門，原來是一個老奶奶駐著拐杖一小步一小步的朝這里來，老奶奶離車有一段距離，我變的極為焦急。一分鐘后，老奶奶終于上了車，她向司機點點頭，司機也是對她點了一下頭便按下關門鍵和發動了車子。當時的我不再想著遲到，因為我被徹徹底底的感動了，這位司機為了讓這老太太上車肯定受了不少乘客的埋怨，而老太太上車后也只是對他點了點頭。我的眼睛濕潤了。如果說這次感動是巧合，那么另一次感動卻是令我驚訝不已。

　　那一天放學下著雨，我沒有帶傘去學校。放學的時候是傾盆大雨啊!我呆在窗邊看者外面的雨，擔心怎么回家。“哎，你沒傘啊?”我回頭一看，原來是平常總與我有矛盾的同學，我見到是他就隨便的點了點頭，而他卻認真的跟我說：“我借你啊!”我以為他開玩笑便隨便應了一句：“那你呢?”他卻很認真的跟我說：“我家近，跑回去就行了。”話音剛落，他把雨傘留下，轉身便跑走了，我拿著傘追出去，他的身影便消失在雨中。我感動了。普普通通一個司機，竟然冒著他人埋怨只動放慢速度，迎接老人，而平常與我有諸多過節的同學卻在關鍵時刻幫助了我。誰能說生活中缺少感動?與其說缺少感動，不如說我們缺少感受感動的心。

　　就這樣被感動，讓我們 多在生活中發現感動吧!

就這樣被你感動作文8

　　在我人生最美妙的年齡，我遇見了你，你是一個人平凡的人，做著平凡的事，但我卻被你感動了。

　　你是我的老師。

　　兩年前的一天，我正上六年級，眼看小升初就要來了，媽媽對我的語文和英語都很是放心，可是我的數學卻讓她著急不已，無可奈何之下，把我送進了你的輔導班，

　　你是那么的善解人意，看見我那忐忑不安的神情，就明白我對數學沒有多大的興趣，但你只是平靜地笑了笑。

　　你帶我來到同學們面前，對著大家說我：“這個就是數學家族的新成員，以后，她就是我們家族的新營養師了。”

　　我用疑惑的表情看著大家，一個小女孩對我說：“在那里，每個同學都有自己的職務，原來的營養師上初中去了，因此你就理所當然成為我們的新營養師啦！”

　　營養師要做的事是每一天統計同學們要吃的菜，然后算好價錢讓老師去買，萬一算錯了，那可就慘了。但是，在這個過程中，很好地鍛煉了計算潛質。

　　老師給我一個小冊子，里面是他精選的一些難題每一天做一題，每個同學都有一本。

　　老師常常坐在我的身邊，給我講解各種數學題，應為我算是在同學們中數學比較差的一個，老師給我講了一遍又一遍，但是我總弄不明白，有時，我會發脾氣，狠狠地把數學作業推到一邊。

　　這是，老師總會給我倒一杯水，對我說，不好灰心，在難的題目，也是能夠解開的。”我說：“可我總比別人差。”老師說：“和你比的不是別人，是你自己。”

　　每一個晚上，老師都為我輔導到8點多，嗓子都啞了，我也最后能把題目弄明白了。看見老師疲憊的樣貌，我別過頭去，留下感動的淚水。

　　日復一日，天天如此。

　　小學畢業，我以優秀的成績進入初中。

　　謝謝你，老師，平凡的你把我深深的感動了。

就這樣被你感動作文9

　　就這樣被你感動，只是一個瘦弱的身影。

　　那是一個寒冷的冬天。天空飄著雪花，地上白茫茫一片。馬路上只有幾個匆匆走著的人影。那是一個寒冷的冬天。天空飄著雪花，地上白茫茫一片。馬路上只有幾個匆匆走著的人影。突然，從遠處隱隱約約傳來呼救聲。不一會兒，一個神色慌張的小青年拼命跑了起來。他手里緊緊握著一個皮包。不遠處，一位中年婦女氣喘吁吁的跑來。一邊跑一邊大聲呼喊；“來人啊抓小偷。”但人們只是加快了前進的步伐。沒有人去幫她。也沒有人去追趕小偷，因為他們分明看見小偷的手上握著一把尖刀。

　　就在千鈞一發之際。一個人從街道中閃了出來。原來是一位男青年。只見他飛奔而去。追趕的小偷。小偷大概是跑累了。又或者是發現只有男青年一個人。竟然停下腳步。轉過身來對男性也揮舞起尖刀。那青年向后一躲躲過了一刀。又以迅雷不及掩耳之勢抓住小偷我到的手。那個小偷照著自己身體強壯毫不畏懼，他把皮包甩在地上。用空出的手抓著男青年的胳膊。又用腳狠狠的踹向男青年的肚子。男青年疼的跪倒在地上。但仍然不肯放開小偷。小偷被逼急了。拿起尖刀刺向男青年。男性向后一倒躲過一劫。順勢用腳把小偷絆倒。這時幾個人趕來，才合力制服了小偷。

　　男青年從地上爬起來。撿起了地上的包。一瘸一拐的走到驚魂未定的中年婦女前。說；“給你的包，下次小心點。”再見。不一會兒，點消失在街角。他沒有要求什么回報，甚至連名字也沒有留下。只留給我們一份久久不能忘記的感動。

　　就這樣被你感動，只是一個瘦弱的，勇敢的身影。

就這樣被你感動作文10

　　世界上令我們感動的事情有很多很多，但深深的刻在我們腦海里的，卻只有那么幾件。回眸間，不論是戰場上的轟轟烈烈，還是冬夜燈光的平平凡凡，都讓我們無比的震撼，而我，在那一刻，就這樣被你感動。

　　那是一個風雨交加的夜晚，媽媽因為店里有客人而忙碌，我只好站在商店的屋檐下躲雨等媽媽。忽然，風雨中出現了一個五六歲的小男孩，他打著一把紅紅的小傘，胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛，非常可愛，他的手里還拿著一塊蛋糕。不知是為什么，他焦急的跑著，雨水和著泥不時的濺在小男孩的褲腳上，他也滿不在乎。突然，他在一條小巷前停了下來，他的眼中充滿了同情，我在好奇心和疑惑的驅使下，朝那兒望去，哦，原來是一個凍的`面容發紫，衣裳破破爛爛的乞丐。我不屑的看了那乞丐一眼，心想：一個乞丐有什么好看的，有看他的這會時間都能跑回家了，可千萬別把蛋糕給他，蛋糕多好吃啊，一定要留給自己吃。

　　可我想錯了，小男孩向前走了一步，乞丐害怕的縮到了一角，小男孩看看他，又看看手上的蛋糕，猶豫了好久好久，好久好久，那蛋糕金黃色的脆皮閃著幽暗的光芒，奶油好像要溢出來一樣，很是誘人。這時小男孩伸手將蛋糕送到了乞丐面前，乞丐顫巍巍的接過捧在手里，還沒來得及說聲謝謝，小男孩已經樂呵呵的跑遠了。乞丐望著他遠去的方向，眼里滿含著感動的淚花。那一刻，我被深深的震撼，就這樣被你感動。小男孩雖然那么小，可能還不知道很多道理……但他在這件事情上給我做了很好的榜樣，我為自己的自私而感到羞愧。

　　感動不是終點，行動才能擁有一切，讓我們用美的，善的，寬容的，博愛的行動，讓我們的世界更溫暖，更美好。

就這樣被你感動作文11

　　生長

　　爺爺本無意將你栽下，你卻頂著寒風冒出了嫩芽。炎炎烈日中，你托著葉子倔強地熬過一個又一個盛夏。此地氣候并不適宜你的生長，但你的枝干卻一天比一天粗壯。

　　爺爺說，你是我們家的福星，日日夜夜為我們抵擋著山坡上迎面來的勁風；爸爸說，你是我們家的守護神，在驕陽之下為我們撐出一片綠蔭；我卻說，你是我的玩伴，年輪上所記載的，便是我們之間快樂的點點滴滴。

　　瀕危

　　可是，在一個風雨交加、雷暴肆虐的夜里，你卻不幸地被一抹光亮劈中。次日清晨，我們看見你時，你奄奄一息，幾乎是攔腰折斷，僅一塊樹皮連接，滿地雜亂的樹葉是你掙扎的痕跡。所有人都愣住了，沒有言語，時間仿佛停滯，只有樹旁不懂事的我追問著：“柳樹為什么會這樣？”彌漫在空中的焦木味已漸漸消散，只留下了雨后泥土的清新。初升的太陽把暖意灑向這里，但我們心上的缺口卻無法彌合。

　　可憐的柳樹，你為何會遭遇如此不幸！

　　爺爺雖是種樹的好手，但拿這殘枝敗葉也毫無辦法，只是用繩子簡單地將你的斷枝固定，深深嘆了一口氣，便再無后話。就這樣你從我們的視野中慢慢淡去。入冬過年時，父親說你留在門口既難看又喪氣，想要砍掉，但我死活不肯，我不忍心看著你我的玩伴遭遇了如此不幸后，還被殘忍地剝奪了生的希望。我堅信你還活著！

　　重生

　　春天如期而至，鶯歌燕舞、綠意盎然、百花齊放。在這春日的美景中，最突兀的就是你那一段焦黑的樹桿，不知什么時候悄悄地生出了嫩枝，一條、兩條、三條在這生機盎然的世界里，這點綠色是多么微不足道，但你卻吸引了所有人的目光！

　　是你，你活過來了！

　　我高興極了，多少天的等待換來這么一線生機。春風吹拂著你柔嫩卻倔強的新枝，陽光似乎也給嫩葉鑲上了金邊，光芒閃爍，而那道黑色的傷疤，將成為你引以為傲的勝利的標志。整個世界的綠因你而失去了光彩，我們聽見了你重生的歡呼！

　　就這樣被你感動了，你也必將激勵著我的一生。

就這樣被你感動作文12

　　自幼，都從來是對父母有一種濃濃的親情，無論他人對我是付出多少，給了我多少東西，我也從來都是報以冷漠，對于最為親切的爺爺奶奶也差不多是如此。

　　就在昨晚，為了即將到來的考試，我是緊張極了，說話也火藥味十足。然而父母是我最為親切的人，我怎能對他們耍脾氣？于是我將自己關在屋里，一遍又一遍的復習著地理，內心的焦躁被我一點一點的壓抑著，漸漸的平靜下來。

　　突然，我看了一下時間，已經很晚了，然而還有很多的知識點沒有復習，便將幾本書狠狠地砸向墻壁，還一邊對自己發脾氣：“你怎么這么笨！這都幾點了！等著明天考0分吧！考試······”但發脾氣終歸發脾氣，還要耐著性子繼續復習。

　　不知幾時，手邊突然多了一杯牛奶和幾塊餅干，身后也多了一個年邁的老人。老人的背深深地彎著，不停地撿拾著書本，整齊的放在我的桌子上。我很是驚訝：“您怎么來了？奶奶？”奶奶滿是疲勞的對我說，“這不，聽說你考試，就過來看看你，還給你帶了點零食呢。你啊，不就是個考試嗎，不緊張······”奶奶嗦嗦叨叨的聲音中。充滿了對我的關心，對我的疼愛。我不禁的流下了眼淚，我哭了，我感動了。一個人，為了我，深夜都跑過來，關心我，而不顧自己的疲勞。而這個人，又是對我一直關心，而我卻從沒有回報過她的奶奶······

　　奶奶一看我哭了，便趕忙用那粗糙的手摸著我的臉頰，“這么大人了，哭什么啊！”此時，我平生第一次對奶奶有了那么一種，親切感。是奶奶對我的疼愛，喚醒了我沉睡已久的良知與感激。我忽然發現，那么多的人，都曾關愛過我，但我，對他們報以的是什么呢？我緊緊的抱住奶奶，悔恨、感動的淚水再一次洶涌流出······

　　就這樣，被您感動。

就這樣被你感動作文13

　　在我人生最美妙的年齡，我遇見了你，你是一個人平凡的人，做著平凡的事，但我卻被你感動了。

　　你是我的教師。

　　兩年前的一天，我正上六年級，眼看小升初就要來了，媽媽對我的語文和英語都很放心，可我的數學卻讓她著急不已，無可奈何之下，把我送進了你的輔導班，

　　你是那么的善解人意，看見我那忐忑不安的神情，就明白我對數學沒有多大的興趣，但你只是平靜地笑了笑。

　　你帶我來到同學們面前，對著大家介紹我：“這個就是數學家族的新成員，以后，她就是我們家族的新營養師了。”

　　我用疑惑的表情看著大家，一個小女孩對我說：“在那里，每個同學都有自我的職務，原先的營養師上初中去了，所以你就理所當然成為我們的新營養師啦！”

　　營養師要做的事是每一天統計同學們要吃的菜，然后算好價錢讓教師去買，萬一算錯了，那可就慘了。可是，在這個過程中，很好地鍛煉了計算本事。

　　教師給我一個小冊子，里面是他精選的一些難題每一天做一題，每個同學都有一本。

　　教師常常坐在我的身邊，給我講解各種數學題，應為我算是在同學們中數學比較差的一個，教師給我講了一遍又一遍，可是我總弄不明白，有時，我會發脾氣，狠狠地把數學作業推到一邊。

　　這是，教師總會給我倒一杯水，對我說，不要灰心，在難的題目，也是能夠解開的。”我說：“可我總比別人差。”教師說：“和你比的不是別人，是你自我。”

　　每一個晚上，教師都為我輔導到8點多，嗓子都啞了，我也最終能把題目弄明白了。看見教師疲憊的樣貌，我別過頭去，留下感動的淚水。

　　日復一日，天天如此。

　　小學畢業，我以優秀的成績進入初中。

　　多謝你，教師，平凡的你把我深深的感動了。

就這樣被你感動作文14

　　感動也許是生活中一件微不足道的小事，卻可以溫暖自己的心房，像春日里的朦朧細雨，滋潤人們的心田。

　　我的媽媽并不是一個賢妻良母的好典范。打我記事起家里的飯幾乎是由爸爸做的，這可能與我媽媽工作時間有關系吧，因為她需要早出晚歸，十分忙碌，可是自從上個月爸爸換了新工作，媽媽的要為時間也安排的寬松了，本來以為這樣媽媽就能給我秀一秀他的廚藝了，可是媽媽都十幾年沒大去過廚房了，廚藝也就自然生銹了，現在只要是媽媽長瘦，沒準兒就是紅燒牛肉面，番茄燒雞蛋，每次看到我愁眉苦臉的樣子，他就問我:“女兒啊你想吃什么？來了我給你做。”我想了一會兒說粥吧，比較簡單。母親學做米粥的日子不算漫長，再燒焦了幾次米飯，燙了好幾個水泡之后就可以象么象樣的為披著一身夜色風塵仆仆趕回來的我端上一鍋熱氣騰騰的米飯了。也就是那時候起媽媽身上沉睡多年的主婦天分被這濃濃的米香喚醒了。她開始對學做粥產生了極大的興趣，還跑去書店買一些關于做粥的食材，書，一有空就把自己關在廚房里研究，直到有一天中午那一天，我正享受著嗦著碗里的香菇木耳粥，突然想起一個問題，便問坐在一旁的媽媽媽媽，你為什么想起給我煮粥呢？媽媽愣了愣，看著我，臉幫我擦去嘴邊的米粒，緩緩開口:“其實現在你在叛逆期班主任老是找我談談，你在學校里的表現，有時我看到你和同學結伴玩耍的時候，真的害怕你會一去不復返，所以媽媽只能在家里煮著粥，慢慢等你回來。”

　　聽著媽媽的話我在散發著粥香的裊裊熱氣中，低下頭來淚流滿面，原來媽媽煮的不是粥，而是等待女兒的一顆心。

就這樣被你感動作文15

　　曾有人問德川家康：“杜鵑不啼，而要聽它啼，有什么辦法？”德川家康不假思索地回答：“等待它啼。”

　　是啊，等待一件事的發生、一個人的到來，是唯一讓一件事發生、一個人到來的辦法，而只有誠心想讓那件事發生、那個人到來，才會窮盡時光去等待。

　　合上書，迫不及待地將這個剛讀完的故事講給朋友聽，可他卻沒有多大反應，眨了眨眼睛，似乎并沒有注意我在說些什么，轉而將頭重新埋進兩肘間，悶聲悶氣地說：“困，困死我了。”便不復做聲了。突然有一種被晾在一旁的感覺，怔怔地，不知該怎么收回臉上急于炫耀的表情；半天，才“哼”了一聲，裝做無所謂，把書翻開做認真看書狀，其實一個字也沒看進去，手指揉搓得書頁直響，要破裂一般。

　　臨分開的時候，他終于把眼睛睜開，以囑咐的語氣對我說：“周六早八點，老規矩。”這里的“老規矩”是指在附近的小學門口會合，然后再決定一天的行程。“這是老規矩了，忘不了。”我淡淡地回答，心里實有點為剛才他對我的不屑生氣。

　　那天是周四，第二天就是奧運會，百年盛會。

　　周五晚上，抑制不住心底的興奮，一大群人在奶奶家的電視旁大聲吶喊，一整晚都在高度亢奮的狀態下度過，直至上下眼皮再也分不開時已是凌晨兩點了。

　　必然，第二天起晚了。

　　睜開眼睛的時候已是八點了，打了兩個呵欠，正想再懶一會兒，忽然想起了與朋友的約定，悚然一驚，緊忙躥起，連漱帶洗五分鐘便奪門而出。在離學校約有五十步遠的時候就看見他了，竟沒走！不覺松了一口氣。他蹲在一棵老柳樹下，百無聊賴地撥弄著地上的石子兒。

　　看到我，他抬起頭，玩笑著說：“我也遇到那個叫德川家什么的了，我問他：‘等一個人來，他卻沒來，怎么辦？’那個家伙想都沒想地答道：‘等待他來’”。

　　對他來說，也許這只是調侃的話語，但剎那間叫我感動到哽咽……