精選動(dòng)作作文匯總8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的動(dòng)作作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)作作文 篇1
周日，我們?cè)谔熳鹘逃龢窍碌膱@林西區(qū)舉辦了活動(dòng)，名字叫作“夾乒乓球接力賽”。
我們的游戲玩法是：用筷子夾住乒乓球傳給對(duì)方，一路上球不能掉下，如果掉的話就要撿起來，在原地開始夾住再出發(fā)，哪組用時(shí)最短，哪組就獲勝。明白了游戲玩法后，很快就開始了。
有些人翹首以待，有些人惴惴不安，而我卻滿懷期待，躍躍欲試，滿臉笑容一點(diǎn)兒也不緊張。游戲開始了，我是第一個(gè)，我一個(gè)人夾得最穩(wěn)，一次也沒掉。另一個(gè)人接過筷子和球以后就開跑了，從他臉上看得出來，他心里非常慌張，臉上沒一絲笑容，嘴還在念叨著：“哎呀！我的天，這球好調(diào)皮呀！”
還有一位小朋友竟然不會(huì)用筷子，可見，我們隊(duì)必輸無疑了。但是，奇跡出現(xiàn)了，在我們的領(lǐng)導(dǎo)下，他不但會(huì)拿筷子了，而且夾得還很穩(wěn)，走得還挺快的，耶！這一輪我們隊(duì)贏了。
雖然最后比賽結(jié)果是我們兩隊(duì)打平了，但我還是很開心。我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，這場(chǎng)游戲是要考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人的反應(yīng)能力，鍛煉我們的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和耐心。
動(dòng)作作文 篇2
星期五和星期四，我們二年級(jí)開展了護(hù)蛋的一個(gè)活動(dòng)。
那天，媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋，這個(gè)雞蛋的顏色是白色的，它比較的堅(jiān)硬。媽媽把抹布包在了雞蛋的外面，再把玩具的殼拿來，把被抹布包著的雞蛋放在了玩具殼里。
老師說：“不許摘掉，要一直把它戴在脖子上直到星期五下午才能摘掉。”我就一直戴著到星期五下午，我的蛋一直沒有碎掉。我準(zhǔn)備在雞蛋上畫小汽車的時(shí)候，突然，我就聽到了雞蛋掉在地上的聲音，我一看，原來，是我的同桌的蛋掉地上了呀！當(dāng)我看的時(shí)候，我把我的蛋放在了桌子的邊緣，蛋一滾我的蛋也碎了。
我好傷心啊！
動(dòng)作作文 篇3
它就是名副其實(shí)的千面果。可以是嬌艷欲滴的太陽；可以是晶瑩剔透的瑪瑙；可以是光芒閃閃的螢火蟲。無論哪一面，都獨(dú)具風(fēng)情，令人喜愛。
你可不要因?yàn)樗耐獗眭r艷，就認(rèn)為它是個(gè)花瓶。它的營養(yǎng)價(jià)值極高，“一日一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”就足以體現(xiàn)。而且據(jù)小道消息，蘋果可以延年益壽。真是一副無副作用的良方。也不要因?yàn)樗勺霾凰浪幎J(rèn)為它味道苦澀，相反，它味道清甜，還有一種脆脆的感覺。也別因?yàn)樗闾鹞睹谰驼J(rèn)為它是名品，可夢(mèng)不可買。作為四大水果之一，它分布倒也廣得很，售價(jià)也讓平民百姓承受得了。可不能因?yàn)榉植紡V就當(dāng)它普通無人愛。“白雪公主”聽過吧？她被后母用下了毒的蘋果差點(diǎn)噎死。那可是皇后，多貴的水果也買得起，可為什么偏偏選中蘋果呢？這可不可以理解為百姓都愛吃蘋果，所以保證白雪一定會(huì)吃蘋果呢？沒準(zhǔn)就這樣！
蘋果的作用可不僅限于食用。許多素描學(xué)員剛?cè)腴T都畫水果，而其中一定有蘋果的一席之地。這就表現(xiàn)出了蘋果具有讓藝術(shù)家喜愛的藝術(shù)氣息。還有著名科學(xué)家牛頓所發(fā)現(xiàn)的“萬有引力”，如果沒有蘋果這一砸，“萬有引力”要何時(shí)才能被發(fā)現(xiàn)？當(dāng)然，每件事都是有正反面的。古希臘神話中，天后赫拉，智慧女神雅典娜，愛與美的女神維納斯為爭奪一個(gè)刻有“給最美的女神”字樣的黃金蘋果展開了一系列的勾心斗角。最后維納斯得到了黃金蘋果，惹怒了赫拉和雅典娜，從而引發(fā)了著名的特洛伊戰(zhàn)爭。這個(gè)是否可以解釋蘋果如此受捧的原因呢？它是屬于真正的美麗之人的。
蘋果營養(yǎng)價(jià)值高，卻沒有“果王”榴蓮營養(yǎng)豐富；蘋果嬌俏可愛，卻沒有“果后”藍(lán)莓賞心悅目；蘋果清脆可口，卻沒有“果王子”菠蘿蜜香醇濃郁，一對(duì)比顯得蘋果一文不值，但蘋果憑借著自己的努力在水果屆打出了自己的一片天地，著實(shí)讓人傾佩。
動(dòng)作作文 篇4
少年一天天的長大，看她背影的成長，看她堅(jiān)持與回望媽媽笑著對(duì)我說：“你赤手空拳來人世間為找到那片海不顧一切”
——題記
我曾經(jīng)一度癡迷于乒乓球，也因乒乓球與家人吵過不少架，我記得媽媽反對(duì)我練球，但也是她教會(huì)我乒乓球！進(jìn)了初中以來，我割舍了其他的愛好，唯獨(dú)對(duì)乒乓球情有獨(dú)鐘，媽媽不讓我練球的原因也可能是因?yàn)榫毱古仪蜃屛业某煽兿褡莅愕南禄?/p>
八年級(jí)臨近期末考試，學(xué)校里召集運(yùn)動(dòng)員去參加鄭州中原區(qū)的乒乓球比賽，我毫不猶豫的加入并展開了一系列的訓(xùn)練，由于時(shí)間短促，所以我們要犧牲周末的時(shí)間，面對(duì)期末沖刺，我在斷考中就不幸被擊敗了，媽媽斷言是乒乓球影響了我的學(xué)習(xí)，逼著讓我退出校隊(duì)，我完全否定了她的要求，并執(zhí)意要參加比賽，但我也知道媽媽因?yàn)槲业某煽兿禄瑩?dān)心的夜不能寐，為了回報(bào)媽媽我拼了，一邊練球一邊學(xué)習(xí)，果然魚和熊掌不可兼得，學(xué)校在中原區(qū)的比賽中，只得了中等成績，期末考試匆匆而至也匆匆而去，我最后的成績沒有進(jìn)步，也沒有太大的浮動(dòng)。
假期里，我選擇繼續(xù)打乒乓球，而媽媽也沒有反對(duì)，盡管我沒有給她理想的成績！俱樂部搬至南環(huán)，中午午休過后，我獨(dú)自坐公交車去練球！六月的天就像孩子般的臉，說變就變，有一天下午，大風(fēng)卷雨而來，我看天氣糟糕，就在附近的小賣部吃了飯。我吃過飯，在窗戶邊坐著看著雨打擊著玻璃，看著路人行匆匆，但沒有人為我而來。
天色越來越暗，突然間一個(gè)熟悉身影映入眼臉，一個(gè)中年婦女，從出租車上跳出來，還沒有撐傘，衣服都濕了，她從馬路對(duì)面跑過來，在飛馳而過的汽車旁，她不到一米六的身材顯得特別的渺小，飛馳而去的車撿起來一灘灘水，將女人的臉上和身上濺得都是污水和泥濘，他逆風(fēng)而行，小小的身體對(duì)抗著強(qiáng)大的風(fēng)力，一路跨步?jīng)_到這邊來，我清晰地看見她臉上熟悉的風(fēng)霜，是媽媽來了！
雨水也好像隔著玻璃打到我的眼里，我沖出門撲到她“溫暖”的懷里，我和媽媽在飯店里，知道店里打了烊，雨停了，路燈熄了，繁星若隱若現(xiàn)，媽媽牽著我的'手，踏過一路上的坑洼泥濘……夜晚不需要燈盞，母親和繁星在前頭，我在后面走，讓月光悄然經(jīng)過寬的巷子，窄的我，讓宿在檐上的雨慢慢銹掉一城燈火！
那一瞬間至今讓我感動(dòng)！
動(dòng)作作文 篇5
為了更好的參與“創(chuàng)建文明城市，我在行動(dòng)”這項(xiàng)活動(dòng)，作為當(dāng)代的青少年，我們應(yīng)該踴躍參與。
我們身為這個(gè)城市的一員，應(yīng)該做一些力所能及的事，比如不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，不高空拋物，珍愛生命，同學(xué)們見到老師要叫：“老師好”，上課要專心聽講，下課時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在校外見到老師同樣要叫：“老師好”，在公共場(chǎng)合要尊老愛幼，做出我校“真、善、美”的標(biāo)志性行動(dòng)，從而達(dá)到“優(yōu)秀文明城市”的標(biāo)準(zhǔn)。
還有我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀中寫到：
1、富強(qiáng)、民主：要使國家富強(qiáng)起來，必須社會(huì)民主才行，沒有暴力，沒有“臟、亂、差”的優(yōu)秀城市。
2、文明、和諧：要使國家家庭和諧，就要從都文明相處，大家都做有素質(zhì)的人，使整個(gè)城市都像春天一樣美好。
3、自由、平等：要讓人民自由，就必須人人平等，不搞特殊化，要像毛主席一樣，和人民站在一起。奉獻(xiàn)而不求回報(bào)。
4、公正、法制：要使每一個(gè)人都公正的工作，對(duì)那些不好好工作的人就要用法律來制裁他，約束他，才能使我們這個(gè)社會(huì)優(yōu)秀。
5、愛國、敬業(yè)：說到愛國，那什么才叫愛國呢？就是敬業(yè)，恭恭敬敬把自己的本質(zhì)工作做好，就是對(duì)國家最大的愛。
6、誠信、友善：最后我們來談?wù)勅绾稳藗儾拍苡焉频亩Y尚往來呢？那每個(gè)人都要有誠信，誠信是一個(gè)人做人的基本原則，一個(gè)人如果沒有了誠信，那他還是個(gè)人嗎？
正因?yàn)槿绱耍匀藗兏鼞?yīng)該做到以上12點(diǎn)，如果做到了，我相信文明城市就離我們不遠(yuǎn)了！
動(dòng)作作文 篇6
期中考試過后，初二的同學(xué)們終于迎來了期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)一聲令下，我們像剛出籠的小鳥，興高采烈地出發(fā)了。
第一站，儋州。我們首先來到千年古鹽田。制作海鹽的過程包括納潮、曬泥、制鹵、曬鹽、收鹽五個(gè)步驟，這種古老且特別的制鹽方法是前人智慧的結(jié)晶。我們觀察著鹽槽里亮晶晶的海鹽，嗅著空氣中淡淡的鹽味，吹著咸咸的海風(fēng)，感到心曠神怡。
下午，我們走進(jìn)了華南熱帶兩院植物園。植物園擁有60年的歷史，許多國家領(lǐng)導(dǎo)人都曾經(jīng)來視察過。講解員簡單介紹之后，就帶領(lǐng)著我們來到園內(nèi)核心區(qū)域。核心區(qū)域內(nèi)的高大林木遮天蔽日，郁郁蔥蔥，令我大開眼界。其中有奇特的神秘果，吃了它能夠讓人在半小時(shí)內(nèi)吃任何東西都感覺是甜的；高大的檸檬桉，它酷似電線桿，內(nèi)含精油；含有檳榔堿的檳榔樹，咀嚼它的果實(shí)能夠提神醒腦；被譽(yù)為戰(zhàn)地急救包的吐魯香，它是世界三大膏香之一看到這些珍稀植物，我們不禁驚嘆于大自然的神奇。
第二天，我們來到了此行的第二站，澄邁。早上，我們?cè)诩t坎嶺陶藝園體驗(yàn)陶藝制作。這里的建筑充滿了古色古香的氣息，令人肅然起敬。大多數(shù)同學(xué)都是第一次接觸陶藝，所以在制作過程中時(shí)常會(huì)有損壞，但同學(xué)們毫不氣餒，從頭再來。最終，一件件成品出爐了，盡管稍顯粗糙，但它們凝聚著同學(xué)們?cè)谶@幾個(gè)小時(shí)中付出的汗水呀！同學(xué)們遇到困難不放棄，迎難而上的精神令我敬佩。
一頓飽餐之后，我們驅(qū)車來到海南生態(tài)軟件園。首先是參觀微城未來學(xué)校，這是一所十分先進(jìn)的學(xué)校，校園里的設(shè)備無不充滿了現(xiàn)代化的氣息。我們體驗(yàn)了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的國畫、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、射箭等課程，感到非常新穎。
大家還參觀了生態(tài)軟件園展覽館，華為云技術(shù)展覽館等，對(duì)海南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)有了一定的了解。
晚上，我們?cè)诰频昱e辦了燒烤生日會(huì)，同學(xué)們吃著自己親手烤熟的肉串，感到心滿意足。生日會(huì)上，當(dāng)月壽星和許多同學(xué)們都貢獻(xiàn)了精彩的節(jié)目，大家邊吃蛋糕邊看節(jié)目，歡聲笑語不斷。海風(fēng)拂過我們的臉龐，海浪似乎也在輕輕地歌唱，快樂的情緒一直伴隨我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
最后一天，我們?cè)诰频晖獾暮┥线M(jìn)行了戶外拓展。教練為我們安排了許多有趣的小游戲。第一個(gè)游戲是，全班同學(xué)要在排成四排的情況下，以最快的速度手拉手圍成一個(gè)大圈。第一次我們因?yàn)橐粋�(gè)小差錯(cuò)用了十秒鐘，但第二次我們只用了第一次一半的時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)盡管裝出滿不在乎的樣子，但在游戲開始之后他們的動(dòng)作不比任何人慢，他們內(nèi)心的集體榮譽(yù)感不比任何人弱。
在接下來的一元五角多人兩足等游戲中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都非常賣力地參與，都希望為自己團(tuán)隊(duì)的勝利貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，同學(xué)之間相處更融洽了，更加齊心協(xié)力了。
快樂的時(shí)光總是短暫的，不知不覺中三天兩晚的社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們的動(dòng)手能力、集體榮譽(yù)感以及班級(jí)的凝聚力都得到了提高，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們班一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加優(yōu)秀。加油！
動(dòng)作作文 篇7
清明節(jié)到了，有很多人會(huì)選擇在家睡覺，而我選擇了出去燒烤。
今天我們?nèi)荆覀兿日沂^，找了一堆石頭，把烤箱放了上去，然后我們把炭放進(jìn)烤箱，把火點(diǎn)著。一陣風(fēng)吹來，火滅了，我們就往里倒酒再點(diǎn)火，哇！火燒的真大，快滅了，趕快往里倒油。“嘩——”倒多了，趕快躲開，別燒到自己。這油真是危險(xiǎn)物品，這么快就著起了大火，太嚇人了。
趕快再放點(diǎn)炭引引，然后我們又放了點(diǎn)炭。這炭把新放的炭引著了。燒得好旺，真厲害。該穿肉、菜了，趕快拿簽，穿。可以燒了。趕快到食用油，鹽，孜然，辣椒。肉串，放到烤爐上，烤啊烤、烤啊烤，終于烤熟了，真是太像了，下次繼續(xù)來烤。
我們?cè)谕鉄荆瑥臒局姓业搅藰啡ぁ?/p>
動(dòng)作作文 篇8
我們上了一節(jié)有趣的課——“看動(dòng)作，猜詞語”。
游戲開始之前，李老師給我們講了游戲規(guī)則：同學(xué)們分為四組，每組讓一位同學(xué)做動(dòng)作，其他同學(xué)猜詞語。
比賽開始了，每個(gè)小組選出一個(gè)代表上臺(tái)聽詞語，老師悄悄地把詞語告訴了每個(gè)組的代表。我們小組的代表蔡卓真上臺(tái)做動(dòng)作，她擺動(dòng)雙手，做了一個(gè)跑步的動(dòng)作，這不是“跑步”嗎？太簡單了，我們不費(fèi)吹灰之力就猜出來了。
老師一看分?jǐn)?shù)：“一組與二組分?jǐn)?shù)一樣，那你們兩組再接著比賽，哪組先得到五分，哪組就是獲勝者！”
我們兩組的加時(shí)賽開始了！老師讓羅?婷上臺(tái)做動(dòng)作，老師告訴了她一個(gè)詞語，沒想到老師剛說完她就捂著嘴巴笑了起來，我們非常奇怪，她在笑什么呢？接著，她笑著用雙手摸球球，兩腿往后傾斜，身子來回亂扭的動(dòng)作，我們都想到舞蹈里去了，可是不是“舞蹈”。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都在冥思苦想，終于，周蔚然舉起了手：“摔跤”。“正確”，原來是摔跤呀！
最后，還是我們組獲勝了！我們歡呼起來，互相擊掌，同學(xué)們也向我們祝賀，我開心極了！
游戲結(jié)束了，雖然不能時(shí)時(shí)刻刻玩這個(gè)游戲，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次的活動(dòng)。
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