光盤行動作文(集合10篇)
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的光盤行動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
光盤行動作文1
今天是我的11歲生日，爸爸媽媽為我準備了許多美味佳肴，還準備了精美的蛋糕。
爸爸端著蛋糕，放在了我的面前，那美麗的造型，誘人的香氣真讓人口水直流！我閉上眼睛，許下了一個美好的愿望。我輕輕地吹滅了蠟燭，分了蛋糕。人人都端著自己的蛋糕，臉上呈現出滿意的笑容。
開始上菜了，第一道菜就是我愛吃的美食：糖醋排骨，我輕輕地咬了下去，那酸酸甜甜的味道，真讓人回味無窮！
緊接著第二道菜也上了，是油燜大蝦，我放下手中的排骨，夾了一只大蝦，津津有味地吃了起來，我吃了一只又一只，直到碗見底，才繼續吃自己碗中被吃了一半的排骨。
第三道菜也上來了，是……
人人都吃完回家了，這時媽媽拿來了盤子和一塊抹布說：“思怡，讓一讓，我把這些菜裝起來，明天還可以吃呢！”
我滿不在乎地說：“不用，倒掉算了。”媽媽語重心長地說：“現在提倡光盤行動，儉以養德，你知道嗎？一個人浪費的糧食，相當于山區孩子一星期的糧食。”
爸爸說：“浪費是可恥的行為，光盤是光榮的行為！”
爺爺嘆了口氣，說：“小時候，沒飯吃，只能吃草根、樹皮。”
奶奶把我帶到田邊，說：“看看每粒米是怎么來的吧！”
已經天黑了，但農民伯伯并沒有停止工作，在月光的照耀下，我隱隱約約地看到了農民伯伯臉上豆大的汗水向下滴，農民伯伯的衣服已經濕透了，緊緊的貼在背上。
這時，我慚愧地低下頭說：“對不起，奶奶，我知道錯了。”
現在我終于明白了，每一粒米飯都來之不易，是農民伯伯用辛勤的汗水換來的，不能浪費糧食。人人都要進行光盤行動，讓我們行動起來吧！
光盤行動作文2
現在流行一組詞語——“光盤”，所謂“光盤”嘛，就是吃飯時要把飯菜都吃完，也就是不鋪張浪費，“光盤行動從我做起。”
今天，我的“光盤行動”開始了，所以我每天都吃很多，媽媽呢，好像能看懂我的心思，每天做的飯菜都剛好吃完，今天，可是我的“光盤行動”的第一步。吃完了飯，我就去了王阿姨家，王阿姨家恰好剛吃完，可是剩了許多菜。
“王阿姨，為什么有這么多的飯菜沒吃呢？”我問道。“是玲玲啊，哎呀，今天飯做多了，你叔叔又沒回來，當然有剩的呀，再說了，就算浪費，也浪費了不許多呀！剩菜不都給家畜吃了嗎？家畜不都給我們吃了嗎？”王阿姨說。我急忙說道：“王阿姨，這樣就是你的不對了，雖然說剩菜剩飯都給家畜吃了，可你知道嗎？全世界還有許許多多的人吃不上飯菜，您小時候還不是沒吃飽過，所以我們不能浪費糧食，做到‘光盤’”。王阿姨不好意思地說：“對不起，我沒想到還有其他人，我再也不浪費了。”第二步完成。
今天，剛好是李叔叔兒子結婚，請我們喝喜酒，我想：光盤行動又要開始第三步計劃了，果真不出我所料，每桌都有許多剩菜剩飯，我對李叔叔說：“叔叔，這么多剩菜剩飯都倒掉嗎？”王叔叔又喝醉了酒，醉醺醺地對我說：“當然啦，我錢有的是！”“可是……”我還沒說完，李叔叔就“哇”的一聲吐了起來，我想：跟李叔叔說是不行的了，得告訴爸爸去。找到爸爸，對爸爸說了我的想法，爸爸欣慰的說：“不愧是我的女兒，跟你爸一樣節約。”于是爸爸叫服務員打包，然后帶了回去。這天的剩菜吃了好幾天。這可是多少人的糧食呀！
“光盤”行動還在繼續。
光盤行動作文3
你一定聽過《鋤禾》這首唐詩吧，里面有兩句經典詩句：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”它告訴人們，每一粒糧食都浸滿了農民伯伯的汗水，我們應該珍惜糧食。
可是現實生活中，很多人往往忽視了這點。在大街小巷的餐館里，總能看到人們離開后，一盆盆可口的食物還在冒著熱氣呢!你瞧，那邊的桌子上，一條紅燒魚正躺在大盤子里，還不曾被“光顧”過。再看這邊，不少食物還帶著余溫，像被遺棄的“小可憐”一樣，孤伶伶地躺在碟子里。
曾經，這些浪費的現象隨處可見。隨著國家的大力倡導，人們對待食物的觀念漸漸發生了改變。餐館里，隨意浪費的現象減少了，每張桌子的角邊，都貼上了“珍惜糧食，請勿浪費”“光盤行動，從我做起”等醒目標語。
昨天晚上，我們一家人外出吃飯，來到了附近最熱鬧的餐館。 大堂里人潮洶涌，服務員們端著精致的美食在桌子間來回穿梭。我們的隔壁坐著一家三口，一個看起來虎頭虎腦的小弟弟指著菜單，大聲地說：“爸爸媽媽，我要點這個、這個，還有這個......”他的媽媽沒有應聲，而是接過菜單，溫柔地說：“我們就三個人，吃多少就點多少，不要浪費糧食，在這世界上，還有許多貧困的人吃不上一口熱飯呢。”
“子瑩，你想吃什么呢?”媽媽詢問的聲音在我的耳邊響起。我轉過頭，想了想，說“媽媽，我們少點一些吧，吃不完再打包帶走。”
一點改變，讓我們的餐桌不再浪費;一點改變，讓我們的家園更美好。珍惜糧食，從“光盤”做起，從你我做起。
光盤行動作文4
現在都在倡導“光盤行動”，意思是要多少點多少，不剩飯不剩菜。這回，我們家也來了個光盤行動！
在活動開始的前一個晚上，我們開了一個小會。媽媽說：“以后都買小盤子，最好一頓吃完飯，米飯自己盛，要多少飯自己盛多少飯，必須吃完。”爸爸說：“以后在外面吃飯的時候，少點菜，吃完了再點，就算吃不完，裝回家放微波爐里熱一熱也是可以吃的。”我說：“那么，以后都按照今天說的做吧，誰要是剩下了就做50個俯臥撐！”“好！”爸爸媽媽異口同聲的答應了！
第二天中午，媽媽叫我自己去盛飯，我盛了一勺，覺得太少又添了好幾勺，便去餐廳吃飯了。吃了好久，都已經飽了，可是看看碗里還有很多，媽媽看出來了，便問：“是懲罰還是繼續吃？”“受懲罰吧！”我也沒辦法，畢竟我的肚子已經飽了。過了2分鐘，我終于做完了。媽媽和爸爸把我叫到客廳里，溫柔的說：“寶貝，記住這一次，以后別再剩下了，你要知道全國還有好多跟你一樣大的孩子餓著肚子呢！你要珍惜現在的機會，知道么？”“嗯！我知道了。”“我希望這是你最后一次剩下飯好不好？”“好的！保證最后一次。”
以后，我都是吃多少點多少，沒有在剩下過一次飯。我們要愛惜糧食，不能浪費。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”正如這首詩，節約每一口飯。
光盤行動作文5
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。大家聽說過這句詩嗎？我想看了這句詩，就會讓我們行動起來，光盤吃光光。學校中的“光盤行動”開展得熱火朝天，我們在家也能堅持很好。接下來，我就來介紹一下我家的“光盤行動”吧！
“咕咕”，我的“晚餐鈴”響了，我立即問媽媽什么時候吃飯，媽媽說：“過一會兒就吃”。我迫不及待地說：“快點，快點，我都餓得前胸貼后背了呢！” 過了一會兒，豐盛的晚餐“出鍋了”，我想一個餓了幾天的流浪漢一樣，看到了食物兩眼放光，立即撲了上去。我拿起筷子，狼吞虎咽的吃起來。一會兒，我們全家都吃完了。一看，桌上還有好幾盤菜完好無損呢！我趕緊說：“還有菜沒吃完呢，趕緊吃掉！”他們都拍拍肚子說：“吃飽了！”我怒氣沖沖地說：“不行，快吃掉！”“吃不下了！”他們回答道。“這怎么可以呢？這些可都是農民伯伯在烈日下辛勤勞動的果實呀！怎么可以浪費呢？浪費是可恥的！再說了，知道自己吃不了這么多，為什么要燒這么多呢？如果吃不掉，那最后的結果就是倒在垃圾桶里！成為垃圾桶的美餐！”我有耐心的向大家解說著。大家聽了我的話，都不由自主的拿起筷子。經過我的教導，最終連一粒米都沒剩。
聽了我的介紹，你一定也是這么浪費吧！一定要節約，不要辜負農民伯伯的每一滴汗水！大家一起光盤起來吧！
光盤行動作文6
說到光盤，一般人都認為是好事，但對于我們這些挑食者來說簡直是末日。面對充滿“怪味”的洋蔥、胡蘿卜、香菇……我寧愿吃中藥，也不愿意靠近他們，吃下他們。
又是一個星期三，每當走近餐廳，看見那桔黃的胡蘿卜，我就頭大。這次學校舉行光盤行動，要求每位同學盤子里一滴不剩，我垂頭喪氣地面對這場沒有“硝煙”的“戰爭”。雖然我知道胡蘿卜里含有豐富的維生素，而且對眼睛有利，但是我仍然受不了它怪怪的味道。誰叫我從小挑食，養成了壞習慣。我看著盤子里的胡蘿卜，真想把它們囫圇吞棗似的吃掉，可沒有這個勇氣。我舉起筷子顫抖著夾起一片胡蘿卜，往嘴里送。只見我捏緊鼻子，嘴慢慢地蠕動，怎么也咽不下去，我再吃大口飯，將就著咽下去了。終于搞定了一片胡蘿卜，我有點小激動，心里涌出幾分自豪。再看看其他同學，蔣雅淇吃胡蘿卜就像吃牛排一樣，津津有味，我納悶了：“有那么好吃嗎？”周佳檸朝著胡蘿卜叫道：“本小姐跟你拼啦！”她也在挑戰自己。我心中默默念著：我是一只小白兔。我愛吃胡蘿卜！我手中的筷子飛快伸向胡蘿卜，勇敢地吃了起來，狼吞虎咽。“刷刷”盤子里的胡蘿卜大軍被我消滅一半，肚子里也沒想象的那樣翻江倒海，我似乎愛上了吃胡蘿卜。繼續享受，有一絲甜味，感覺美味極了。太好了，我終于戰勝了自己，攻克了胡蘿卜，光盤成功！
光盤行動每天都在進行，我每天都在挑戰自己，愛上各種食物。我周圍的同學也在悄悄變化。
光盤行動作文7
我曾聽爺爺奶奶說過，早在幾十年前，他們就親身經歷過沒飯吃，餓肚子的日子。我慶幸生活在這個物質豐富的時代，沒有戰爭的傷害，不用忍饑挨餓，流離失所，我們真是幸福的一代人。
據前不久的新聞報道：在北美洲，海地的貧民至今還有將泥土制成“泥餅”來充饑果腹，可是中國每年浪費的糧食足夠兩億人一年的口糧， 這個巨大對比讓我十分震驚。
那每年浪費的兩億人一年口糧中有沒有你我的一份呢?
記得前幾天我們一 家去逛公園，肚子餓得咕咕叫，中午去外面飯店吃飯。爸爸問我想吃啥，我一口氣點了好幾盤自己愛吃的：鐵板牛肉、爆炒魷魚、紅燒豬蹄、清蒸桂花魚……最后還點一碗雜燴湯。不知不覺菜上齊了，擺了滿滿的一桌子。我狼吞虎咽地吃起來，最后還是剩了一大堆的菜。這可不能浪費，我建議把剩飯菜全部打包帶回家，媽媽笑著撫摸著我的頭說道：“真是個懂事的小孩子，下次吃飯記得不要點太多的菜，要學會吃多少點多少，按一人一道菜的標準就可以避免浪費。”
這不禁又讓我想起在托管中心的時候，坐在我旁邊吃飯的同學，每次盛飯時都是滿滿的`一碗，經他挑肥揀瘦，菜盤一片狼藉，然后一抹嘴，剩下一大碗飯菜走人。我每次好意提醒他不能浪費，他總用不屑的口氣對我說：“ 這些食物都是我花錢買的，想倒掉就倒掉，不用你管!”我十分無奈 ，一臉茫然。
“豐年不忘災年，增產不忘節約，消費更不能浪費”。糧食是大自然的饋贈，通過農民辛辛苦苦種出來，又飽蘸著廚師辛勤的汗水 ，不能因為你的一個不合胃口就給白白糟蹋了，浪費糧食也是一種可恥的行為。我決定繼續跟那個愛倒剩飯的同學做朋友，和他分享合理的消費理念，一起加入“光盤”行動，共同找回一種對糧食的溫暖與敬意。
光盤行動作文8
今天你吃光了盤中的食物了嗎？是的，我校盛行的“光盤行動”在數天內就影響著成千上萬的人。同學們也不甘落后，曬出自己吃得一干二凈的盤子。“光盤行動”不是一陣風，而是一種文明習慣。
我上幼兒園時，媽媽教我背誦第一首古詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。沒錯，這就是李坤先生的《憫農》詩。其實，我們吃的每一粒糧食，每一樣蔬菜都是農民伯伯早出晚歸、無比艱辛地種植出來的。然而，當我們把剩飯剩菜亂倒的時候，同學們是否想過農民伯伯“面朝黃土、背朝天”地艱辛勞動嗎？我們從上一年級甚至從上幼兒園時老師就告訴我們：要勤儉節約。我現在已經是一個四年級的大孩子，更應該做到這一點，養成節約糧食的好習慣。
記得有一次，我在食堂吃飯，盛飯太多，沒法吃完，隨手就倒在垃圾桶里。一位同學輕輕地走過來并真誠地告訴我：“同學，請你以后別在倒剩飯了。”我說：“為什么？”她說：“你應該知道，你所倒的這些飯菜，就是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，你這樣浪費，其他同學是不會喜歡你的。”我說：“她們不可能不喜歡我。況且，我為什么要聽你說的呢？”那位同學又說：“好，既然你說其他同學不可能不喜歡你，那我也不跟你計較，我只想打個比方告訴你，假如你的父母是一位農民，他們辛辛苦苦種出來的糧食，被另一位同學給倒在了垃圾桶里，你當時心里會怎么想？”我說：“我會覺得他們這樣做不好。”那位同學又耐心地說：“那就對了，我問你：“今后你還會倒剩飯嗎？”我說：“不倒啦！”于是，我明白了不能浪費糧食的深刻道理。
經過這一件事情，我明白了要尊重勞動人民辛勤勞動的成果。同學們：今天不剩飯，光盤行動從我做起。讓我們一起來互相監督吧！
光盤行動作文9
“光盤行動？”啥東東？我家光盤多得很哪！”看著電視上的“光盤行動”幾個大字，我疑惑地問道。“哈哈……”一陣大笑聲傳進了我的耳朵里。我不滿地朝后一看：原來是媽媽躺在沙發上大笑不止。過了好一會兒，媽媽才捂著笑痛的肚子告訴我：“‘光盤行動’中的‘光盤’并不是指我們播放音樂、影片的光盤，而是指盤中的東西吃光了的意思。”“啊？哦……”我不好意思地摸摸頭。“每年飯店剩下的飯菜可供2億人吃一年！然而每6秒就有一個兒童被餓死。”電視主持人一邊比劃一邊說。“怎么樣？”媽媽對我這個浪費大王說，“以后，我們家也參加‘光盤行動’對于碗里剩
菜飯的罰每天洗碗、擦地，直到找到下一位剩飯者。”
說改就改，媽媽行動起來，平常滿滿的一桌菜，今天改成了三菜一湯，看著爸爸媽媽哥哥姐姐都吃的很香的樣子，我也趕緊拿起筷子，嘗嘗媽媽今天的手藝。嘗嘗這個，嘗嘗那個，都覺得不滿意。平時，如果我對菜不滿意，總會剩飯剩菜。可今天是“光盤行動”，而且，我還對媽媽承諾過，
一定會吃完的。怎么辦？這時，我想起了老師經常掛在嘴邊的話：“堅持就是勝利，成功在前面等著你！”又想起了媽媽的話：“卷心菜是天然的鈣片，西蘭花對眼睛有好處……”最終，我還是把碗里的飯菜吃完了，兌現了我的諾言。媽媽一邊笑嘻嘻的收拾碗筷，一邊夸我：“嗬，浪費大王有進步啊！”
大家一起來參加“光盤行動”吧！
光盤行動作文10
哈哈，這里的“光盤”可不是電腦里的那個光盤，是盛飯菜的那個盤盤，“光盤行動”就是要把盤盤里邊的東西吃的光光，不浪費。
以前我沒有意識到節約糧食的重要性，認為浪費一點點糧食算不了什么。每次吃飯都挑三揀四，常常掉許多飯粒，有時還剩飯剩菜，甚至吃不完就隨手扔掉。媽媽笑話我是“漏下巴”，爸爸批評我浪費糧食，但我總是無所謂，還找許多借口狡辯。
這天晚上，爸爸給我算了一筆賬：1公斤大米大約有4萬顆米粒，我國有13億人口，若每人每天節約一粒米，可節約32500公斤大米，每年就可節約1200萬公斤大米，如果按每人每月吃30斤糧食計算，可供100萬人吃一個月。真是不算不知道，一算嚇一跳。
于是，在爸爸的倡議下，我們決定開展“光盤行動”。這天，我和好朋友毛毛、老爸到飯店吃飯，要了一個家常涼菜、一個溜肉段、三碗飯。老爸說今天要光盤行動，不能浪費。這下把我和毛毛給吃的、撐的，肚子都圓溜溜的了。哎，光盤真難啊！當然最后，我們還是把飯菜都干凈、徹底地消滅了。
這天是我的生日，爸爸、媽媽決定帶我去吃漢斯。我們一進門，看見桌子上放著一個牌子，寫著“光盤行動”。這是家自助餐，有很多好吃的，可以自己去挑選。我們為了不浪費，就誰想吃什么自己選什么，吃多少拿多少。最后，是老媽“供大于求”，拿的沒有吃完，我們都批評老媽不注意節約，并幫助她“消滅”了剩下的“殘羹剩飯”。老媽得到了教訓，說以后再不浪費了。
“鋤和日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”一聽到這首詩，我仿佛又看到了農民伯伯在田地辛勤勞動的情景。“光盤行動”，我將進行到底！
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