記一次活動作文1000字
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的記一次活動作文1000字，歡迎大家分享。
記一次活動作文1000字1
“鈴鈴鈴”要遲到了！我從睡夢中驚醒，今天可是個好日子，學校組織師生參加社會實踐活動，參觀新建成的白云國際機場和世界大觀。想到這里，我一個鯉魚翻身，收拾好行裝準備出發(fā)。
坐在汽車里，同學們有說有笑，就像放飛的小鳥，開心極了。車外的景色在陽光的照耀下，就像一幅美景圖，讓人不想錯過。兩個小時一眨眼就過去了，來到白云機場，映入眼的是一座沖天的高塔，高塔上還有一個像足球的東西，聽說他是控制飛機飛行的路線和飛機降落、天氣預(yù)報等情況顯示塔，幾乎可以說是飛機的主管。進入白云機場里，就是另一個世界。到處是外國人，由皮膚很白的、紅的、黑的、黃的有個黑臉黑發(fā)的女人，像是非洲人，也有又英國人、美國人，可以說這是一個在國內(nèi)外響有聲譽的國際機場。我們昂首東望，看到一架飛機在跑道上飛快得行駛，轟隆一聲，就飛向一望無際的天空去了。
參觀完機場，就乘車到世界大觀。進入巾宀ゥ大門，就看到一個人坐在一個像是古鐘一樣的東西，還有兩只羊拉著他匍匐前進。
抬頭，看到的是一棵巨大的榕樹。整體說，這棵榕樹格外大、格外高，這就是印度萬年榕，它是復(fù)制品，他高23米，但覆蓋面積是2300平方米，不信的話自己可以去看看。我們還看到許多有名的東西，有陰陽們、神鷹、泰國佛寺大金塔和阿曼香爐，要是說有趣的石頭，當然是美景橋，他像是一座聯(lián)拱石橋，在世界大觀橫臥著，聽說他早在一億五千前已建成。
走完了世界大觀，肚子已經(jīng)餓得“咕咕叫”，于是導游決定我們先吃午飯。得吃飽了肚子，游戲還在后頭。這個世界大觀不但觀看的建筑多，而且好玩得也多。到了游戲場，我懂不知該玩什么，有過山車、碰碰車、滾桶機、射擊、賽車、跳跳床、游覽車……，說不出的的還有很多呢！我和小光決定先坐游覽車，車子在空中兩條覽繩滑走，真危險啊。輪到我們了，心里很緊張，一坐上去車開動了，整個世界大觀盡收眼底，就像在腳下一樣。
游覽完過山車，我們坐上了刺激的過山車，因為車上的人的尖叫聲、歡笑聲震動了整個樂園，整個世界大觀，我可不想錯過。車開動了，感覺挺慢的，誰知，一個猛沖，再來一個左拐、右轉(zhuǎn)，整個人都被拋出車外，心也停止了跳動，只有耳邊的風聲、人們的尖叫聲，嘿，太刺激了。
最后，我們還欣賞了希臘文化的劇場，帶有希臘特色的舞蹈，實在另有一番風味。太陽西斜，夕陽如火。坐在車里，我的心久久不能平復(fù)，世界之大，無奇不有，外面的世界真精彩！通過這次社會實踐活動，我感受到外面的世界變化真大，一目千里，如果自己不好好學習，掌握科學知識，怎能在這個世界生存呢？想到這，我仿佛看到自己在世界大地遨游，飛翔！
記一次活動作文1000字2
暑假來了，我們高興萬分。然而今年的七八月，太陽公公仿佛同我們一樣興奮。從早到晚，都是熱情似火。但是我才不在乎這個，同樣過得是多姿多彩。這其中最有意義的當屬我親身經(jīng)歷的一次社區(qū)活動了。
這天，日上三竿，媽媽又來練習女高音了。“毛梓羽，什么時候了，還不起床？你忘記今天要干什么了嗎？”我一聽，一個鯉魚打挺坐了起來，揉了揉睡意朦朧的眼睛，拼命回想要做些什么。對了，今天答應(yīng)了社區(qū)主任李阿姨，要來客串社區(qū)主任的。糟糕！我趕緊起床，以迅雷不及掩耳之勢梳洗完畢，然后就像離弦的箭一樣射到了集合點。
人家都說“新官上任三把火”這話真是不錯！我拿起一把掃帚，說干就干，用盡了九牛二虎之力，狂掃一番。只看見紙屑和樹葉在空中翩翩起舞，但還是在原地紋絲不動。我就納悶了，不就掃地嗎，有這么難掃嗎。仔細觀察一下，才發(fā)現(xiàn)這個掃帚真與家里的大不相同。這個都是用竹篾子編的，還特別扎手。掃地的時候，有些頑皮的垃圾就像是在和我作對一樣，就是黏在掃帚上不下來。我垂頭喪氣的把掃帚丟在一邊，直喘著粗氣，真是沒轍了。這時候，王阿姨看見了說：“我們的小主任，好像碰到難題了呀！”“王阿姨，我看您掃地很輕松，怎么到我這兒，掃帚都不聽我使喚了呢？”我急忙向王阿姨求救。她笑著遞給我一副手套說：“你先帶上這個……”她邊掃邊示范：“掃地呢不能用蠻力。對于像這些類似紙屑的垃圾，可以輕輕地掃，如果黏住了，就用手揀一下，反正也是戴著手套，沒關(guān)系。如果是塑料瓶之類的可回收垃圾，直接撿起來就好了。”我照著王阿姨的指示去做，果然很有效果，這周邊的垃圾一會兒就被我清理干凈了。正當我得意洋洋的時候，一不小心摔了個四腳朝天。我揉揉了受傷的屁股，定睛一看，原來害我跌倒的“罪魁禍首”竟然是一塊西瓜皮。我正要火冒三丈的時候，忽然覺得這垃圾袋很眼熟，這不是我昨天扔的嗎。媽媽讓我扔進垃圾桶，我圖省事，直接讓垃圾做了個自由落體運動，從樓上扔到樓下。哎，真是自食其果啊。王阿姨邊扶我邊說：“現(xiàn)在經(jīng)常有人嫌麻煩，不扔進垃圾桶，所以別人就跟著遭殃了。”聽了王阿姨的話，我的臉上一陣紅一陣白，下定決心以后再也不隨手扔垃圾了。經(jīng)過我們連續(xù)幾個小時的高溫奮戰(zhàn)，終于大功告成。盡管每個人都大汗淋漓，但是看著我們的勞動成果，真是高興萬分。特別是我這個臨時主任，別提有多開心了。
這一次有意義的社區(qū)活動，讓我收獲頗多。每當我要扔垃圾時，都會有這樣熟悉的身影，浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去……
記一次活動作文1000字3
就在今天，我們快樂作文培訓學校與昂立英語學校攜手舉辦了一次夏令營活動。夏令營活動的內(nèi)容是去石家莊參觀科技館。就這樣，我們乘上了開往石家莊科技館的大巴士。
在來的路上，我們一路上歡歌笑語。所以，3個多小時的路程在短暫的時間里很快就過去了。
下了車，首先映入我眼簾的是科技館圓形的外觀，采用的材料看起來像是用玻璃做成的。之后，我們隨著老師走進科技館。一進入科技館，老師就讓我們聽導游介紹，導游先給我們看的是一張用鐵做成的床，上面有很多小孔，導游叫一位小朋友躺在上面，說了一句：“見證奇跡的時刻到了。”只見那張床撲哧一聲，小孔里鉆出了許多釘子，我們看見這么多小釘子扎這位小朋友，急忙問他：“你疼嗎？”，沒想到小朋友竟然說：“好舒服呀！”我們不禁對這么先進的科學技術(shù)暗暗佩服。接著導游帶我們?nèi)チ艘粋�電腦旁邊，走近了一看，我們這才注意到，電腦底下有一張桌子，桌子上有一個手掌，這時，只見圍在前面的一位小朋友已經(jīng)迫不及待地將小手放進手掌里，導游問他：“感覺如何？”他急
忙說：“不行，不行，我可受不了，咋這么麻呢？”隨后，聽導游介紹，原來這利用了電與磁的物理原理。
聽著導游的一一介紹，我感覺這里的科技太發(fā)達了，太神奇了，像一個魔幻的世界。
百聞不如一見。導游介紹完重點科技展品后，突然說了一聲：“去玩你們最喜歡的吧！”導游聲音剛落，我們就立即分散而來。
在我自由參觀的過程中，給我印象最深的是傾斜小屋。下面，開始聽我介紹吧！當我走進這個小屋時，就感覺到這個小屋傾斜到每走一步身體就要搖擺一次。于是，我小心翼翼地抓著扶手搖晃著走到對面墻邊，好不容易站穩(wěn)后，看見墻上有一個象手qiāng一樣的物體，物體里面有一個大鐵球。好奇心的驅(qū)使使我忍不住撥動了這個大鐵球，大鐵球立即滾動起來，這時，我又覺得站不穩(wěn)了，接下來，更為神奇的事情發(fā)生了。我竟然跟著鐵球一起沖向?qū)γ娴膲ι希瑩渫ㄒ宦暎揖尤蛔搅说厣希X得眼前直冒金星，我捶了捶腦袋，這才清醒過來。之后，我又搖搖晃晃地走了出來。
出來之后，我又詳細看了關(guān)于傾斜小屋的介紹，才知道，傾斜小屋與別的屋子不一樣，它比正常屋子傾斜45℃。
之后，我又走進了鏡子迷宮。進去一看，發(fā)現(xiàn)鏡子迷宮的墻壁是用鏡子做成的，難怪叫鏡子迷宮啊！我本想左拐彎的，沒想到，竟撞到了鏡子上，這下我可要小心了。每逢到拐彎時，我總是先摸摸前面到底是鏡子還是空間。接下來，我左拐彎，直走，YE！我終于走了出來。我通過走鏡子迷宮發(fā)現(xiàn)了鏡子是反光的。
這時，集合的哨子聲響亮的在整座大樓里回蕩，我立即回到老師指定的集合地點。前后照應(yīng)
最后，我們又戀戀戀不舍地乘上了回家的大巴車。在車里，我想，是誰發(fā)明了這么多科學展品，可真厲害，我一定要向他們學習，將來爭取做一名科學家。
記一次活動作文1000字4
五月一日，我與爸爸一起參加了株洲市20xx第十二屆徒步湘江毅行活動，完成了親子體驗組全部徒步里程，捐資助學，奉獻愛心。
早上，我們很早就出發(fā)，向集合地點炎帝廣場進發(fā)。昨天還是冷雨蒙蒙的，今天卻是陽光燦爛，非常適合進行戶外徒步行走活動。
炎帝廣場上已經(jīng)是人山人海，我們按照組織者發(fā)的集合位置，找到了我們1803班參加活動的團隊——付政通班長正舉著班旗，站在隊伍中呢。
陽衛(wèi)國市長在臺上大聲宣布：活動開始！我們班參加活動的同學掃碼打卡后，在爸爸的組織下一起拍了大合影，然后跟著班旗，沿著預(yù)定的路線向前邁進。
天臺路上，參加活動的人們，把行人街道點綴成了一條長長的彩帶。交通警察們和志愿者們緊張地為我們指揮著交通。
同學們一個個都精神煥發(fā)，興高采烈，情緒高昂。有的雀躍著、歡呼著向前一路小跑；有的挽著父母的手，小心翼翼地在人縫里擠著前行；還有的幾個人一起，一邊嘰嘰喳喳地指點著路邊的野花小草，一邊大步地向前走著。
好像還沒使勁，就到了株洲大橋旁邊第一個的簽到地點。我們集中了一下，到簽到處分別貼了標簽。又沿著湘江風光帶往北行去。
此時，艷陽高照，風光帶上的樹木和草叢，晃得眼睛都綠了。人們紛紛脫下了早上穿的厚衣服，扎在腰間，行走起來，一個個顯得英姿颯爽。
同學們依然興致勃勃，互相追趕著，相互玩笑著、打鬧著。湘江風光帶傳遍了歡樂的笑聲，好像整個株洲市都熱鬧起來了。
很快就到了蘆淞大橋的第二個簽到點。大家都有些累了，一個個汗流滿面，紛紛找陰涼的地方坐下，不停地用東西往臉上扇著風。我感覺還行，大概是平時常常進行急走鍛煉吧。
這里除了簽到外，還有競答賽。我來到一個競答賽處，臺前的姐姐問：第一次徒步活動是哪一年呀？爸爸告訴我搶答：20xx年。哈哈，得獎品了，一枝綠色的小兔造型的圓珠筆。
我們繼續(xù)往終點走去。同學們開始稀稀拉拉了，走得快的，已經(jīng)在前面幾十米了，而舉班旗的同學還在后面呢。我不急不慢地走著，路邊的花花草草不時吸引著我的目光，特別是路邊一棵開滿了白色丁香花的小樹，那濃郁的香味兒讓我留連忘返。
經(jīng)過同學們、家長們互相幫助、互相鼓勵，我們來到了終點——航模廣場，同學們一個個都汗流浹背，臉通紅通紅，有氣沒力的，不過都是一臉興奮的樣子。有幾個同學拼盡最后的一點力氣，歡呼著跑到簽到處帳篷的陰影里……
終于，我們拿到了蓋有20xx第十二屆徒步湘江毅行組委會印章的活動證書，表示我們順利地完成了本次活動，我們又再次合影留念。現(xiàn)在，看著照片中那一張張笑臉，我的臉上也再次露出快樂的笑容。
記一次活動作文1000字5
這次我們學校開展了”陽光少年“理想執(zhí)行教育活動。我覺得整個活動中最令人激動的要數(shù)第三天上午的過”團隊浮橋“活動。
”沐浴陽光，快樂成長，認識自我，放飛理想。“吼著嘹亮的口號，車后是滾滾的黃土，我們遠離了熟悉的一切，起步踏入三天的嶄新世界……一開始來到這里是為了接受訓練、服從命令的，我只能抑制住自己激動的心情。我換上軍裝，整個人煥然一新，雖然衣服有些大，但我仍然顯得很精神。我們學習站軍姿、”一二、一二三“節(jié)奏的掌聲，用洪亮的聲音說話，以及一些軍人必須會的動作、必須遵守的要求。在教官的帶領(lǐng)下，我們的紀律也有所改進。訓練給我的初步感覺不錯。
經(jīng)過了一天，做了”六頂思考帽“、”八大天賦密碼“等兩個活動以后，我們輸了的同學想在第三天來個大翻身，以雪前恥，贏了的同學想要繼續(xù)頭一天的輝煌，再現(xiàn)榮光。
活動一開始，六個連隊各被分成面對面的兩列，每兩人為一組，共同用肩膀扛著一塊木板，這樣整個隊伍就架起了一座浮橋，再讓每個同學依次從上面爬過，最先完成的一個連隊勝利。這就等于你正扛著一份責任，
隨著教官”開始計時“的一聲令下，場地瞬間就被各連隊內(nèi)此起彼伏的加油聲淹沒。只見木板上爬動的同學凝神屏息，小心翼翼地用手和膝蓋向前爬行，在爭分奪秒的同時，生怕木板下的同學不堪重負，扛木板的同學強忍肩上的疼痛。我看見劉麗芳她臉上顯出了異常的堅毅，當木板上爬動的同學經(jīng)過她的肩膀時，豆大的珠不斷地從她臉上流下來，甚至還能聽到她粗重的喘氣聲，但她還不斷鼓勵著上面爬動的隊員：”加油！加油！“拉拉隊隊長邱婕在臺上聲嘶力竭地為隊員們打氣，兩旁負責的同學更是一次一次地從隊伍前面跑到后面，一輪又一輪的為扛木板的同學分擔重量。到我上去的時候，我就想：我上來的時候，壓倒他們會不會痛，擔心會怎么樣。可是，此時此刻我聽到同學、朋友正為我一聲一聲地喊叫著：”羅嘉宜，加油！羅嘉宜加油！“我就流下了感動的淚水。過了一會，老師上來了，我們心想老師會不會很重，我看見劉麗芳已經(jīng)哭紅了雙眼，我在想：她能承受得起嗎？在大家的共同努力下，老師最后順利地爬過這座”浮橋“我才知道老師其實并不重，只要我們有著是相互幫助與團結(jié)一心。一個隊伍接著一個隊伍完成了任務(wù)，在短暫的慶祝后，都不約而同的為最后一個連隊吶喊助威……此時我感到一種幸福、溫暖、快樂的感覺。朋友，老師謝謝你們！在事后的交談中，我想對沒去的同學說：如果我說給你們聽，你們會忘記；如果我做給你們看，你們還會忘記；但如果你們和我一起經(jīng)歷過，你們肯定會記得。有一首歌是這么唱的”朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……“
這次校外實踐活動，達到了學校”磨礪意志、體驗合作、學會做人“的目的。通過這次活動，我們感受到了自然的情趣，領(lǐng)導的責任，生活的艱辛，集體的溫暖，增進了彼此的友誼、磨練了個人的意志。我默默的對我自己說：”加油！你會做得更好，更棒！羅嘉宜，大家一起努力吧！“
記一次活動作文1000字6
看呀！那邊的小朋友正在玩水，看他們玩得多開心呀！原來我已經(jīng)來到了九溪十八澗。
此時此刻，你可能會想，哇！太幸福了，暑假可以去九溪游玩。其實我并不是去游玩，而是有一項特殊的作業(yè)要在這里完成，那就是主題為＂垃圾分類＂的小隊活動。于是我們就在九溪十八澗，開始了今天這項有意義活動。
九溪非常美麗，剛開始，我還一度產(chǎn)生了我是游客的錯覺。
活動開始了，我們先開展了一些破冰小游戲，大家玩得可開心了，破冰之后，老師給大家安排了今天的任務(wù)。“首先，我們先去采訪四位游客，問問他們平時垃圾是怎么分類的？讓他們在我們的問卷上連連線，再讓他們給生活中的垃圾分類，提出一些建議；然后，我們要沿著十八澗逆流而上，一邊走一邊撿游人丟棄在河里的垃圾。”老師還告訴你們了一個小竅門，讓我們盡量走小石頭，不要走大石頭或者看不見的石頭，因為那些石頭上很可能有青苔，容易滑倒。”
我們在烈日下奔跑，采訪游客，雖然有時候游客拒絕了我們的采訪，但是我們依然采訪了四位游客。當我們返回集合地點時，另一隊已經(jīng)在那兒等我們了。看著他們正在吃零食，好多小朋友的嘴都饞了。
最有趣的還是逆流而上，剛開始我們都很害怕，因為老師告訴我們，在九溪十八澗很可能有水蛇，后來老師說在這里水蛇是很少見的，我們才放心下來，還說有可能有很多小動物都會來咬我們，我問老師有沒有螃蟹，老師說肯定沒有了，這個螃蟹一定都被小朋友們抓完了，誰叫九溪十八澗那么有名呀！
我們逆流而上，一路上看到了很多的罐子塑料紙條還有一些泡沫板。我終于明白了，隨地亂扔垃圾的后果這么嚴重……終于到終點了，老師讓我們從河里上來，看見了一個垃圾桶，老師說把我們撿到的垃圾給他，我們便把我們手中所有的垃圾都給了老師，老師將我們手中的一袋垃圾舉起來，問我們：“大家看看這個垃圾都是什么？”我們齊聲回答：“其它垃圾！”老師點點頭，拿起垃圾，扔進了其他垃圾的垃圾桶；老師又舉起來垃圾問：“這個垃圾里面有沒有可回收的垃圾呀？”我們齊聲回答：“有！”原來里面有一個礦泉水瓶，老師說，礦泉水瓶只要里面沒水都是可回收的，不過太臟也是不可回收的。我們點點頭，看著老師將礦泉水瓶丟進可回收垃圾桶，又將其他的垃圾扔進不可回收垃圾桶，接著老師將一袋袋的垃圾都分門別類的扔進了不可回收和可回收垃圾的兩個垃圾桶。丟完了之后，我們問老師可不可以讓我們這從水路返回,老師搖搖頭說:“不行,我們還是從岸上走。”我們只好沿著岸上走，我是多么想要再走一次。
我戀戀不舍地離開了九溪，走在回家的路上，我是多么想要再來一次呀！
記一次活動作文1000字7
“‘創(chuàng)文’真好，現(xiàn)在到處干凈多了！如果能堅持下去就好！”這是我最近聽得最多的一句話。原來，我市正轟轟烈烈地開展著“創(chuàng)文活動”，市民對這次“創(chuàng)文活動”給予高度贊揚并希望揭陽市能越來越美，而不是“一陣風”的行動。
環(huán)衛(wèi)工人們不顧嚴寒，不顧風雨，揮動著手中的“長刀”，清掃著一條條又長又寬的街道；“創(chuàng)文”的工作人員也不顧寒冬中的毛毛細雨，來到了榕華市場，清除著墻上那可恨的、丑陋的“牛皮廯”和拆除著違章搭建的建筑、廣告牌；“城管”叔叔耐心地勸退占道擺賣的攤主；修路工人起早貪黑忙著修補坑坑洼洼的路面……人們以實際行動投身到“創(chuàng)文活動”中來，美化我們共同的家園――揭陽市。
放寒假了，我和幾個好朋友決定為這次“創(chuàng)文活動”出一份力。
我家附近有一塊寬闊的荒地，干枯的泥土凸凹不平，嚴重影響市容，于是，我們商量好給這塊荒地“整容”，好好打扮打扮。
首先，小林先把預(yù)備挖坑的地方用紅筆畫上標記，我和小青、小陳負責用鐵鍬在做了記號的地方挖坑。我以狗刨式的挖掘方式挖掘，用了九牛二虎之力，終于挖出了一個半米多深的圓土坑。小青、小陳也是戰(zhàn)功顯赫，他們挖出的坑也毫不遜色。我們幾個都累得滿頭大汗，手上磨出了水泡，但我們顧不上歇一會兒，又齊心協(xié)力地把我家那棵新買的、綠油油的盆景樹，從二樓搬到了大土坑旁邊，把它密密麻麻的根部，對準那個土坑，小心翼翼地放下去。緊接著，小陳扶著這位筆直的“將軍”，我們用鐵鏟把土鏟入坑中，再用腳把泥土輕輕地踩平。種好了第一棵樹，我們再種第二棵、第三棵…。我們還在樹周圍種下了許多五顏六色的小花。看！剛才空空的荒野不見了，變成了一個五彩繽紛的“小花園”了！
接下來，我們幾個人每兩人抬著一個大桶來到我家里提水。我們抬著滿滿的一桶水走下樓梯，每走幾個臺階，我們就得停下來歇一歇，因為實在是太重了。費盡周折，終于，把沉甸甸的大桶“請”回來了。我舀了一瓢水，像仙女撒花一樣給剛種下的樹木花草澆水。看著小水珠在綠油油的葉間滾動著，如同晶瑩的.珍珠一樣，我的心情愉快極了！
最后，我們找來了一塊木板，在上面寫著“花草樹木都有生命，請不要肆意踐踏！謝謝！”，然后，把木板“種”在了“花園”前面。路過的叔叔阿姨看到了，都紛紛停下匆忙的腳步，掏出手機拍照。我想他們是要把眼前的美景分享到朋友圈吧，讓更多的人投身到“創(chuàng)文活動”中來！
“美麗揭陽，你我共建”。我們都要爭做文明市民，為“創(chuàng)文活動”添磚加瓦，為創(chuàng)建文明揭陽盡責盡職，從身邊的小事做起，讓揭陽市越來越美，永遠美麗！
記一次活動作文1000字8
熬過稍長的等待，人數(shù)終于湊齊。攜著晨曦闖冒出的暖光，攬著社旗悄揚的夏風——我們啟程了。
時間已是星期六的九時許，懷愉的我以學校文學社一員的身份，前去赴約這牽掛許久的”采風”活動。
讓人不覺注目：這條抵達目的地——火車站附近的空地的小路有些狹隘；只寬容的下兩米的車輛，兩輛便會膨脹。
當然，倘若諸君的胸襟是足夠闊綽的，爐生出“硬闖”的思想。
倒也不怕小路兩旁綠的青翠怒發(fā)又有些”逗人”的榕樹對你一番嘻笑或戲弄；只待前面一輛車駛過，才開方便之門。
這是一片紅色的汪海么？海面波瀾粼粼映射著金燦的陽光，殷紅的海水鮮艷一望難尋邊際似的——當場景到鏈接的一秒
我腦海中覆去翻來，可清新后——應(yīng)該說，是一片比較寬敝的紅土空地。社團內(nèi)的人們已經(jīng)起了議論。
隨后我們二十多人悠閑地在紅土空地邁步了幾分鐘，來到空地一面矗立的約五六米高的陡峭”空地”（原空地地勢頗高，后被徹下四周，作用人們學習汽車）。
之后，該是動身，嗯！不錯，拾木材的去拾木材，備上燒烤搭爐的亦未含糊。一切沒有計劃而井然。
再然后，如你所見，前面火旺了——枝葉陳設(shè)的榕樹下歸回，木材也堆積成微不可查的“小山”。而更前面，紅土特產(chǎn)的淡紅礫，呈上高寬不參，約半個多米的金字塔。
不得不說，這淡紅礫意骨里有著”團結(jié)”的基因。他們一個一個相連，拉著手，肩齊肩，圍圓錐狀。
可見到后方疊木材，仿佛在高呼又似勉勵，“眾人拾柴火焰高”。聲音興許會在空氣介質(zhì)中傳播，也概直接在紅土里傳遞，聰明諸位請否定罷！
能有這樣的念想，就已闡明諸君未致失迷。別笑我們了無諳識啊，相對的瞳孔中誕生了上翹嘴角的心情。
呵！差點忘了，還有一個（這個起步較晚，后來方覺，原來”社長大叔”，電車騎出，亦載”物”而歸），是底下碳裝的烘烤鐵絲，操作簡便，捎幾塊磚頭，就雛形頓顯，萬事俱備，東風所差也皆由社長兼辦。嘆惜這時我已四下遛逛，未初見那烘烤架美食，首次添涂調(diào)料，水汽氤氳以及忽有火苗騰起的場景。
然而。說實在話，這近五六米高的陡峭紅土“空地”，不免有點單調(diào)得令人索然無味。因為確實難覓佳景！
就不說那人為鋪徹的階梯，默默無聞過于平凡；也不說這遠眺或周身惟見樹顆，直直擎擎缺乎靈動；單是插于正上方彼一支鮮紅的社旗，飄飄然然有些稍無穩(wěn)重。
當然，觀賞不著佳景，對于我們聯(lián)合齊去閑逛的四人影響不大，我們順著飄揚的社旗，向西面火車站軌道處走去。
真該拍手慶興，待我們歸來時，已睹香氣外溢了……
記一次活動作文1000字9
今天，我們學校舉辦了一次感恩活動。這次活動是廣東省獅子協(xié)會兼監(jiān)利同鄉(xiāng)會聯(lián)合舉辦的，主要是想通過這次活動來幫助那些需要幫助的人。他們真有愛心，我覺得他們好偉大呀！
首先是張校長致開幕詞，接著，主持人秦姐姐和帥氣的王哥哥閃亮登場。他們很幽默，很活躍，一上場就讓整個禮堂的氣氛活躍起來，又是跳“豐收舞”，又是玩游戲，讓我們忘記了學習的疲勞。
高興之余，主持人秦姐姐說：“相信同學都有過旅游吧？而今天將由徐大山老師帶我們?nèi)ヒ粋�特殊的地方旅游。”我一個個都睜大眼睛看著主持人姐姐，并發(fā)出驚訝又欣喜的歡叫。這時候，徐大山老師出場了，主持人姐姐介紹說：“徐大山老師今天帶我們?nèi)バ撵`旅游，他就是我們心靈旅游的導游老師。”我們都好奇地看著徐大山老師，心想：心靈旅旅游是個什么地方？正在想入非非時，大山老師說：“請同學只坐椅子的一半，然后輕輕地閉上眼睛，，開深呼吸，慢慢地感受，我們來一起慢慢的清除心靈的垃圾。”我們稍停頓了片刻，他又說：“同學們，你們感恩過你們的父母了嗎？你們對父母說過我愛你'了嗎？父母在外打工長年，為的又是誰？母親的世界很小，他們的世界里只有孩子，可我們孩子的世界卻很大，但沒有爸爸媽媽。”這一連串的問句，讓我在場的聽眾都感到羞愧，我羞愧得無地自容，眼淚也情不禁的往外流。同時我也聽到整個禮堂哭聲一片，大家也跟我有同感，愧對父母吧！
大山老師聲音慢慢地，慢慢地消失在這哭聲中，我的哭聲也漸漸地小了。
剛停止哭聲，徐大山老師又教我除了感恩父母，還要感恩跟父母一樣重要的人——老師。他說：“老師有可能打過你，批評過你，但你要放下對老師的仇恨，因為老師跟你們的服一樣愛你們，只是方式不，老師的愛是嚴厲的愛。”說完這些，徐大山老師就讓我們的老師站到前臺，然后教我們怎樣向老師敬禮鞠躬：“女生將右手放在左手的前面，身體向前彎成七十度，男生兩手中指對著褲縫垂直放，身體向前彎成七十度。”主持人要我們用這種姿勢想老師鞠躬，鞠躬三下，還教我們說：“老師，我長大了，我學會了照顧自己，請放心。老師，我愛您！”鞠躬禮在這嚴肅的氣氛結(jié)束了。接著，我們都一一擁抱了老師，在擁抱中，我們都留下了感激的淚水，心里默默想：以后不讓老師生氣了，要好好學習，不辜負老師對我的期望。
活動在感激的氛圍中接近了尾聲，主持人教我們念幸福的咒語：對不起，請原諒，我愛你，謝謝你！這次活動讓我們懂得了：愛就是力量，愛就是付出，愛就是行動，愛就是孝順，愛就是感恩。讓我們學會愛自己，也要學會愛別人。
記一次活動作文1000字10
團結(jié)湖宿舍大樓俐近有一個小小的新華書店。暑假里，誰要是去過，也許會碰上少先隊員在賣書，也許他們就曾為您服過務(wù)。那些站在柜臺后而一本正經(jīng)地賣書的少先隊員，就是我們街道組織的紅領(lǐng)巾活動站的同學們。
平常，郁是我們?nèi)ベI書，現(xiàn)在輪到我們?yōu)閯e人拿書，賣書……當然，大家的心情格外興奮。我的工作更有特殊意義，輔導員說我數(shù)學好，讓我去收款。我高高地坐在皮椅子上，半透明的毛玻璃閣子把我圍在里面，旁邊坐著王阿姨，一位年輕的優(yōu)秀售貨員。她認真地教會了我收款，開票，蓋章，然后，閃動著亮晶晶的眼睛，滿意地說：“你來吧，我當助手！”
王阿姨太好了，這么信任我，我還能推辭嗎？不知道同學們能不能看見是我在算賬了，這可關(guān)系到評選“小紅花售貨員”啊！
一連兒筆賬我都算得一清二楚。這時，收款窗口露出一個胖乎乎的娃娃臉，甜蜜蜜地叫了聲。“阿姨，我交錢。”聽他哄“阿姨”，我“咐”地一聲樂出聲來。我算好了賬，棋仿小王阿姨的態(tài)度說：“小弟弟，拿好！”
他走了沒一會兒，又轉(zhuǎn)回來了，露出小胖臉蛋，說：“大姐姐，你，你少找我兩分錢。”我聽了，急忙查查記款條，并沒有錯呀？他又說話了：“那邊賣書的紅領(lǐng)巾大姐姐告訴我的。”我沉不住氣了，身子不由自主地向外探去。哼，二分錢不就在窗口外邊的小木縫里躲著嗎？
我沒好氣地說：“不就在這嗎！”我這一嗓于嚇得他都愣住了，眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)動。突然，王阿姨拿過錢，走出去，誠懇地說：“小弟弟，怪我們沒細心，快把錢裝好吧。”說著，她俯下身去，認真地把錢放在了小胖子的衣兜里。小胖子感激地望著王阿姨，歡歡喜喜地十了。哎，我怎么沒想到這樣做呢？所有的同學都會看見這件事，“小紅花”算是評不上了。
小王阿姨回來后，仿佛看出了我的心思，悄聲說：“要記住售貨員的職責，好好千，別泄氣！”看著她那充滿鼓勵的目光，我不禁想起了早上她代表書店團支部講的話：“你們現(xiàn)在條件太優(yōu)越了。在學校，在家里，在社會上受別人關(guān)心照顧多，現(xiàn)在站柜臺，就要練練多為別人著想，多關(guān)心別人！”哎，我這個獨養(yǎng)女怎么動不動就愛發(fā)脾氣呢？
想著，我取過一張小紙，一絲不茍地疊成小長條，嚴嚴實實地塞在了小縫里。等到再收款時，我恭恭敬敬地把錢送到顧客手里，真心地說：“您再來，愿意為您服務(wù)，”顧客們欣慰地笑了，我也分享到一種從來沒有過的快樂。
活動結(jié)束時，我們都評上了“小紅花售貨員”。我把自己那朵小紅花送給了工阿姨，因為她使我明白了要更多地為別人著想。
記一次活動作文1000字11
星期五，老師帶領(lǐng)我們小記者來到東臺山上進行燒烤活動。
我們乘車來到了東臺山腳下，歡快地朝半山腰奔去。山上密密麻麻的青松飛快地向后移；偶爾能聽見幾聲動聽的鳥叫；水流隨山勢蜿蜒而下，潺潺地流動，一切都那么自然。
我們來到了半山腰，看到了白墻青瓦的一座小屋子，屋子旁是星羅棋布的一個又一個的燒烤桌。我眼前一亮，興奮地叫道：“到了，到了，我們到了！”我身后聞聲而來的小記者們都露出喜悅的神情，不約而同地朝燒烤桌擁去。
我和我們班的同學找了個靠山的桌子，放下東西，把調(diào)料、食物一樣樣地拿了出來。不一會兒，桌上擺滿了瓶瓶罐罐和各種各樣的調(diào)料。
這時，一個叔叔走了過來，對我們說：“你們把桌止的東西擺開一點，我要來生火了。”我們不敢怠慢，立刻讓東西“退后”。叔叔夾起木炭往桌子中倒，隨后拿起噴火機往上面噴火。很快，火生好了。叔叔拿了一個新的鐵絲網(wǎng)放到上面便匆匆離開了。我們把食物一樣樣放到鐵絲網(wǎng)上，開始“燒烤行動”。
還沒過多久，火中升起了黑煙，煙味兒很刺鼻，嗆得我們喘不過氣來。“哎呀，怎么回事？”王書笛捂著口鼻，尖叫一聲。我一手捂鼻，一手翻開食物。沒想到，食物被烤得黑糊糊的了。“怎么回事，還沒烤多久就焦了？”“火大了吧！”“嗯，好像忘了放油！”“原來如此。”大家七嘴八舌查找著原因。我憋了一口氣，拿起刷子往食物上抹了些油。
對于我們這群極度欲望想吃燒烤的人來說，等待是漫長的。過了十多分鐘，食物熟了！我一把抓起食物，顧不得淑女形象，大口大口地咀嚼著；一旁的尹才銘也吃得津津有味，滿臉都是油；李天宇就更不用說了，手里抓著一只雞腿，邊吃邊說：“雖然一邊焦了，但另一邊也蠻好吃的。”看到大家的這副吃相，我不禁開心地哈哈大笑起來，其實我也沒好到哪里去，衣服上全是油。
有了第一次的經(jīng)驗，之后的幾輪燒烤都烤得挺不錯的，那滋味，絕不亞于燒烤攤上的食物！
我們一邊燒烤，一邊互相開著玩笑。很快到了十二點，我們拿出各自帶的米粉，領(lǐng)了一個平底鍋，弄起了炒粉。我裝著廚師的樣子，不停地翻動米粉。問題又來了——炒了許久，米粉還是白色的，我咬了一口：沒熟！“又怎么了！”我尖叫。陳佳歆挪開鍋一看，火都熄滅了。“沒事，我有扇子，扇幾下就好了。”陳佳歆拿出扇子朝桌下的通風口扇去。我們急切地看著，不知如何幫她。扇了好一會，才冒出一點火花，過了一會兒，又滅了。這時，陳佳歆甩了甩手，說：“我力氣小了，大家一起來幫忙吧！”聽到這里，我們大家一起動手，又是扇風，又是吹氣，“眾人拾柴火焰高”，沒過多久，火又重新燃起來了。終于，我們的炒粉熟了。大家興致勃勃地吃著炒粉，雖然味道不怎么好，但我們吃得很開心，因為這里面有我們勞動的汗水。
這次活動，不僅給我們帶來了快樂，同樣也告訴我們：團結(jié)就是力量。
記一次活動作文1000字12
“加油！加油！摘下來了，摘下來啦！耶……”這個聲音仿佛又回蕩在我耳邊。那歡樂的聲音，是我們在最喜歡的摘果節(jié)中傳出來的。
紀念革命烈士的前一天里，我校六年級學生正在平臺舉行摘過節(jié)前的儀式。瞧！我們個個臉上洋溢著笑容，大概是因為天空晴空萬里吧！我們盼望已久的摘果節(jié)在隊歌聲中拉開了帷幕，我們帶著包裝得精美別致的果籃來到了后花園，開始了我們的摘果節(jié)活動。
來到后花園，眼前又是一個嶄新的模樣：身邊都是一棵棵大樹，種在一起，就像一把把大傘為我們遮風擋雨；右邊的幾棵樹上都掛滿了廣柑，像一個個燈籠，最右邊的那一課上有許多廣柑都聚在一起，像是一家人團聚；仔細一看，樹尖上還有一個最大的廣柑，它那神情，仿佛在對我們說：“來摘我呀！來摘我呀！看誰比誰高。”
先是第一小組摘。只見老師搬來了梯子，放在樹中央。周香蓮和郭姝含用力地把梯子往下壓，靖林萌第一個登上梯子，拿起剪刀，和著樹枝一起剪下來了。靖林萌把果子遞給了陳俊霖后，就慢慢地一步一步踩穩(wěn)了再下來。陳俊霖先拿起橙子放到鼻前，聞了聞果子的香氣，其他三個人也看了看，嗅了嗅，就放進了籃子里。到我們了。我們可是個團結(jié)小組，每個角色大家都試過。先是陳浩然去剪果子，后來又換我剪，后來又換涂云翔，最后又換沈牧。我們四個動作都很敏捷，就像猴子一樣，在林間從這棵樹跑到那棵樹，又從那棵樹跑到這棵樹。我們的動作快，每人才當不同的角色。
最精彩的時候來了。周賽男實在是等不及了，竟跳起來摘了廣柑。接著，陸陸續(xù)續(xù)的同學都挑起來摘。張云琪正跳起來摘那個果子，可是，他再怎么努力也還差那么一點兒。韋棟嵐正在袖手旁觀，見張云琪需要幫助，馬上走過去抱起他，讓他順利摘到了一個果子。接著，又有幾個胖子一起去抬起張云琪，竟搭起了人梯。張云琪害怕了，就叫了一聲，我們看見了使勁喊：“加油！加油！”當張云琪摘到果子后，大家嘴里都傳出一陣陣歡呼聲：“摘下來了，耶！”還差一個果子了，但那果子實在太高，很多人試了，回來的表情只丟給我們五個字“實在太高了”。這時，周天禹上場了。他爬上了梯子，使勁摘那果子卻摘不下來，他想盡一切辦法都不行。在無意間，他知道了旋轉(zhuǎn)這個辦法，不一會兒，就摘下了一個果子。接著，又是兩個，三個，四個……“六個！周天禹摘了六個！”我們齊聲叫道。周天禹這次幫了我們個大忙，可稱他為“巨人”。
退旗后，我們回到了教室，數(shù)了數(shù)，我們共摘了六十多個。郭姝含和周香蓮拿了十幾個廣柑放在籃子里，并把感謝的話也裝在了籃子里，送給了那些老師。我們也嘗了一個果子，可能是酸酸的，可能是甜甜的，還可能是微苦的。
這次活動結(jié)束后，我懂得了許多，比如感恩為我們付出了的人等等。這次活動的收獲都刻在我心上，永遠，永遠……
記一次活動作文1000字13
參與實踐活動，可以讓我們成長許多，收獲許多。它讓你去體驗不一樣的生活，融入不一樣的環(huán)境，鍛煉你的能力，去嘗試曾經(jīng)從來沒有做過的事情。上一次，學校就讓我和胡樂緣去肥東響導小學，讓我們在那兒學習、生活一天，同時也促進了我們兩個學校的友好往來。
那天早晨，我7:20就到了學校。因為要去一個陌生的地方，所以我的心里難免有點小激動，同時也對響導小學充滿期待。同行的一共有4個人。我們坐在學校的車子上，一路上有說有笑。玩累了，就欣賞欣賞沿途的美景。
經(jīng)過一個多小時的車程，我們終于到了響導小學。大家拿好東西，迫不及待地沖進了響導的校園。我們跟在老師后面，進入了教學區(qū)域。在這之前，我們4個人就已經(jīng)大致把學校的花園等地方參觀了一遍。你想想，我們到底是有多么地興奮和積極啊！在與響導的校長、領(lǐng)導們見過面之后，便到了分班的時刻了。我選擇了離我最近的一個班級---五（1）班。進教室時，我感到有一點緊張。迎接我的是一個戴著眼鏡的女老師。她面帶笑容，很溫柔，是他們班的班主任。這時，和我進行交流的女生站了起來。原來她是班長吳恩琪。吳恩琪留著一頭利落的短發(fā)，身材高挑。我今天的午飯，以及參觀校園等事情都得拜托她了。
待我坐到座位后，便正式開始上課了。他們有一個慣例，就是學完一個單元后，都要進行一次知識問答。這堂課的主要內(nèi)容就是問答。他們是人教版課文，和我們的教材不同。從他們的知識問答比賽中，我收獲了許多知識，這些都是我所不知道的。同時，我也十分佩服五（1）班同學對知識的掌握能力。他們竟能夠做到對每一篇課文的重點都倒背如流，這是我需要學習的地方。
上午的時光就這樣結(jié)束了。很快，放學的鈴聲響了起來。他們所有人都把書包放在學校里，抓緊時間回家吃午飯。我跟在吳恩琪后面，我們要去她家里吃飯。她家離學校很近。經(jīng)過上午的相處，我們倆已經(jīng)成了朋友。一路上，吳恩琪給我介紹了許多植物的名稱，還告訴我它們的生長環(huán)境，真的讓我受益匪淺。到了她家，她的媽媽早就盛好了飯菜等著我們。阿姨非常熱情，不停地往我的碗里夾菜。吃完飯后，我們便回到了學校。
令我沒想到的是，吳恩琪她們竟還要負責打掃學校的花園。這是我從來沒有干過的一件事。于是我自告奮勇，與她們一起去打掃衛(wèi)生。我們帶上掃把、簸箕等工具，便出發(fā)了。要掃花園可不是一件容易的事。因為落葉經(jīng)常會落到角落里，所以要清理起來很麻煩。大家分頭行動，用了足足15分鐘才弄干凈。接著，就要去清掃花壇里的垃圾。干完這些活，我覺得腰都挺不直了。
下午的課還沒有上完，我們就要回本校了。臨走時，我們都握緊了小伙伴的手，大家都很舍不得對方。但是天下沒有不散的宴席，我們終究還是要離去。相信在未來，我們一定會再相見！
這次的實踐活動，讓我去嘗試了曾經(jīng)從來沒有做過的事。雖然非常辛苦，但卻充滿快樂！實踐，真的讓我收獲了許多，成長了更多！
記一次活動作文1000字14
輕松的秋日，陽光柔和，白云游蕩。56個幸運的男孩和女孩邁開了青春腳步。56顆興奮的心飛往想象中丁丁冬冬的珍珠泉。
置身泉邊，瞇著眼盡情享受清新的空氣，卻發(fā)覺珍珠泉水不似想象中那樣滿泉吟唱。與其說泉美，不如說人美。
生火支爐，頓時炊煙裊裊，56個人忙忙碌碌，向世界顯示我們已經(jīng)長大。由于平時的“好吃懶做”，使我無法成為駐守“野炊大本營”中的一員，只有做做勤雜，出出苦力——撿支爐用的石頭。雖苦，但積極性格外高而且絕對的服從！看見一塊“巨石”，便毫不顧忌地一抹袖子，將它搬起。歸途上，腳步竟被這塊“巨石”拖累得歪歪倒倒，百般周折，終于到達“大本營”。忙碌的小廚師們誰也沒注意到我那慘樣，“黑色標志早已躍然臉上”，額前那撮“留海”已失去了往日的“風采”，但看見那塊“巨石”正在“發(fā)光發(fā)熱”，竟傻傻地笑起來。正待再次出發(fā)，看見和我執(zhí)行一樣任務(wù)的“大力士”楊芬芳苦著臉一瘸一拐地回到“大本營”來，再一看她那雙沾滿泥漿的腳，聽著她的“泥塘遭遇”的敘述，為了不影響她的情緒，我只好躲在小樹后面大笑了一番。當我再次出發(fā)時，吸取“楊氏教訓”，絕對不走看似大路，實是泥塘的道路。歸來時，卻看見大楊正盤腿坐在草地上哈哈大笑，腳上還是那雙滿是泥漿的球鞋，她剛才沮喪的心情早已被胖姑娘王麗萍臉上的黑灰“安撫”得蕩然無存。她當時的樣子真像小說中那樣灑脫的女孩。我們的快樂情緒就這樣互相感染著，傳遞著。
那邊火已經(jīng)生好了，這邊幾個人已經(jīng)開始包餃子，把大家?guī)У娘滒W全和在一起，領(lǐng)來足夠的餃皮，“八仙過海，各顯神通”，個個都像模像樣。不一會兒，大功告成。投入鍋中“靜觀待變”，巴望著早一點嘗嘗自己和同伴們的手藝。盡管時間“過得慢”，餃子終于盛進了飯盒，幾個人湊在一起，你嘗一個，我嘗一個。我和“女學究”趙婕鼓著嘴爭論著哪只餃子“漂亮”，哪只餃子“難看”。雖然給燙得唏哩嘩啦，但都喜得眉開眼笑。最有趣的是平日文靜的聞萍不分輕重的倒上好多醋，最后只有“自食酸果”。
吃完餃子，我們擋不住漫山遍坡的小野花的誘惑，一起跑去采花。奇妙的是，我們竟鬼使神差地把山坡當成天然滑梯，手里拿一束山花，隨著山坡那條小渠一同滑下，好愜意啊！就在這天然滑梯前，楊煜雯與樊小飛并肩拍了一張合影，鏡頭里，我們看到的是一對快樂的小天使。
女孩子的世界是柔柔的，而男孩的世界卻是豪放的。他們持著炒鍋，正經(jīng)八百地學著廚師的樣子顯示手藝。我真擔心他們把菜三抖兩抖都抖光了……
陽光依然柔和，白云依然游蕩，56顆心不愿離開這片快樂王國，因為我們流連于那開滿山花的山坡，流連于那片柔軟的草地，流連于那自砌的升騰著炊煙的火爐，流連于陽光下，撒上嬉戲的珍珠泉水。啊，多么輕松的秋游，那屬于我們56人的世界。
記一次活動作文1000字15
今天，張睿琪組織我們班上16個同學到她家搏餅。一到她家我們便開始擺桌子，把禮品都放在桌上，一秀是橡皮擦，二舉是鉛筆筆芯或自動筆，四進是涂改帶，三紅是鉛筆盒，對堂是帶鎖的本子，狀元是文具大禮包。
這時，李鑫看中了一個鉛筆盒，便抓起那個鉛筆盒，說：“我一定要搏到這個鉛筆盒。”輪到李鑫搏了，只見李鑫很有把握地抓起骰子，從不慌不忙將手松開，骰子便在碗里噼里啪啦地響起來。過了一會兒，還有兩個骰子在轉(zhuǎn)，李鑫顯得有些不耐煩，把頭轉(zhuǎn)到另一邊去。這時十幾個人的頭都湊了過來，定睛一看，“哇，是三紅！”大家驚叫了起來。李鑫有些不相信地轉(zhuǎn)過頭來，仔細一敲，的確是一個“三紅”李鑫有些不知所措，別人把鉛筆盒塞到李鑫手里。李鑫如愿以償，得到了那個三紅鉛筆盒。第二輪又開始了，輪到我搏了，我雙手拿著骰子，搖了搖然后扔進碗里，小心地松開手指，骰子在碗里跳動，似乎在為我們加油鼓力。骰子撞擊著白碗，發(fā)出清脆悅耳的聲音，好像是讓我們放松心情，為我們演奏一段小插曲。這時我看到了一個四和一個一便以為是一秀，我拿了個一秀準備放進袋子里時，只聽見同學們喊：“是對堂啊！”我回過頭來，仔細看了看碗中的骰子，的確是一二三四五六。我擔心自己看走眼，又一個一個認真地核對一遍，我放下手中的一秀，欣喜若狂地拿了個對堂。
隨后是第三輪、第四輪的搏餅，我搏到了一個三紅。很快，狀元就出來了，李鑫搏了一個狀元。又過了不久，除了四進以外，其它都搏得差不多沒有了，這時大家便提出玩搶的，從右往左搶。開始玩搶的以后，大家的運氣不知道怎么開始便好了起來，蔡幗儀搶了兩個三紅，一個對堂，而我卻什么也沒搶到，因為我的三紅被蔡幗儀搶走了，對堂也是。一下子我的的袋子變得輕飄飄的，我打開一看，只剩下一個二舉和一秀了，我心里氣憤極了，暗暗下決心，一定要把對堂和三紅搶回來。就在這時，李鑫又搏了一個狀元，我是垂頭喪氣、對自己沒有了信心。已經(jīng)到吃飯的時間了，可我們還沒搏完，于是便決定先吃飯。吃過飯后，我們繼續(xù)搏餅。
吃過飯后的蔡幗儀好像威力一下子都沒了似的，她搶到的兩個三紅還有一個對堂都被別人搶走了。而我的運氣好像變得好多了，我搏到了一個三紅，可三紅已經(jīng)沒有了。于是就從我的右邊算起，里我右邊最近而又有三紅的人是王靖，于是他只好極不情愿地把三紅拿給我，我滿心歡喜地把三紅搶回來了。不過好運又飛光顧到我的身邊，我搏到了一個對堂，我的心情又快樂起來。
很快游戲也就進入尾聲，今天的狀元就是李鑫了，她拿到了狀元——文具大禮包。
通過這次搏餅活動，給我增添了更多的樂趣，但從中我也悟出一點道理，就是有沒有搏到東西并不重要，關(guān)鍵是你是否快樂，因為這只是游戲。在生活中也是，輸贏并不中要，而是重在參與給你帶來的樂趣。
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