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關(guān)于小學(xué)生感動作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)生感動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于小學(xué)生感動作文1
蝴蝶翩翩起舞，是被盛開的鮮花所感動；淚水掛滿臉頰，是被激動的勝利所感動。我的心，是被流浪貓的母愛所深深地感動！
我家住的宿舍院兒里有很多貓，這些貓過去都是由人家養(yǎng)的寵物。主人買了新房子搬走了，就把這些多年飼養(yǎng)的家貓象垃圾一樣遺棄了，它們變成了無家可歸的流浪貓，經(jīng)常在院兒里的垃圾箱中撿吃人們?nèi)缘舻臍埜ｏ垺Ｆ渲杏幸恢婚L著白色毛絨，蘭色眼睛的波斯貓，溫順、可愛，看起來它已成了年邁的老貓了，每天它都會到我家門口討飯吃。
我特意為它買了貓食，每天喂好幾次。喂了它幾個月后，沒想到它懷上了小貓，成了"孕婦"，為了給它增加營養(yǎng)，我把我自己吃的火腿腸也拿來喂它。快要生的前一個星期中，它總是撥我家的門，企圖進來，還發(fā)出奇怪的叫聲，好象是有點哀怨。貓生寶寶是得先找個"產(chǎn)房"，而它選中了我家。可是，因種種原因，我家里不能養(yǎng)貓，我只好從樓后面一塊角落里給它蓋了個小窩。沒過幾天，它在那個貓窩里，順利生下了四只小貓。
天有不測風(fēng)云，誰知第二天就下起了大雨，貓窩被雨水沖垮了，那天很冷很冷，北風(fēng)呼嘯著。我正擔(dān)心著小貓們，就聽見門口有貓急切的叫聲，開門一看，啊！老貓居然在嘴里叼著一只黑色的小貓，老貓撕心裂肺地叫著，它肯定是想把貓孩子們搬進來避雨，我一時不知所措，看看它們被雨淋的樣子真是心疼，更是被貓的母愛所感動。我只好出去把窩收拾一下，它們的家重新蓋好后，我把小貓抱了回去，在去貓窩的路上，貓媽媽一直跟在我身邊。我把她們娘倆安頓好后，放心地回到了家。
可是，過了十幾分鐘，門口又有貓叫，我開門一看，老貓又叼著小貓來了，我看到小貓被雨水淋濕后凍得瑟瑟發(fā)抖。老貓一邊保護著小貓，一邊用力沖著我叫。那一刻，我感動的眼睛都濕潤了。我顧不了許多了，急忙把那只小貓抱了進來，放在一個暖和的小紙箱子里。老貓似乎很感激似的，沖我低聲地叫了一聲，匆匆轉(zhuǎn)身跑回了貓窩。五分鐘，十分鐘......
老貓忙里忙外的，終于把所有小貓都叼來了，它身上已經(jīng)被雨水澆透了。我把它也帶進家門，抱進懷里，起名叫"咪咪"。這咪咪一家在小箱子里抱成一團，貓寶寶們還沒睜眼，緊緊依偎在貓媽媽身邊，愜意地吃著貓媽媽的奶，這一幕真是令人感動，令人難忘。
動物界發(fā)自原始的毫無功利的這種親情、關(guān)愛，會使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類們感動嗎？
關(guān)于小學(xué)生感動作文2
帶著感動出發(fā)，在社會中總是會受到各種各樣的困難和麻煩。但我們不能由于膽怯，由于害怕而裹足不前。反之想想，挫折、困難、磨難何嘗不是一種歷練？帶著感動出發(fā)，感謝曾經(jīng)找過我們麻煩，帶給我們困難的種種。由于有了他們我們的生活才變的多姿多彩；由于有了他們我們才會在生活中保持警惕；由于有了他們我們的生活才不會是一灘死水。
世界如此之大，社會如此復(fù)雜，帶著感動出發(fā)，我們才能平靜的面對生活帶給我們的一切，不管是好還是壞，那都是一種肯定。肯定我們曾經(jīng)來過這個世界上。這個世界留過我們的腳印。
帶著感動出發(fā)，我們才會活的更加幸福！
晴天、白云、彩虹。柳樹在池塘邊搖蕩；花兒在陽光下綻放；青草在雨露中長大。我們看花開花謝，看潮漲潮落，看陰天下雨，看百花齊放。是誰帶給我們這么多美的享受？是誰給予我們這么多卻從不收回報？——是父母帶我們來到這個世界上，是大自然給予我們美的享受。
別人給予我們這么多，我們應(yīng)該懷著感恩的心，帶著感動出發(fā)！
帶著感動出發(fā)，體會大自然的花花草草。春看百花齊放，爭奇斗艷；夏看綠樹成蔭，烈日炎炎；秋看楓葉飄飄，果實碩碩；冬看銀裝素裹，雪花片片。懷一顆感恩的心，感受大自然的奇妙，感受大自然的嬌艷。行走在大自然之中，體會風(fēng)兒拂過臉頰的溫柔，行走在校園之內(nèi)，陣陣桂花香撲鼻而來，帶給我們一天的好心情。深吸一口氣，滿是大自然的味道。帶著感動出發(fā)，才能珍惜這美麗的風(fēng)景。
帶著感動出發(fā)，體會老師對我們的諄諒教誨，感受同學(xué)們之間的深切友誼。這樣，才不會抱怨老師的嚴厲，才不會由于一點小事就與同學(xué)產(chǎn)生摩擦。佛曰：前生500次的回眸才換來今生的一次擦肩而過。固然不知道是不是有緣分這一說法，但是，我們能在中國14億的人口中相遇又是多么的不輕易？這個世界上的人這么的多，相遇一次就很不輕易，更不要談還能朝夕相處。那么，我們還干嘛要為一點小事兒耿耿于懷？放下，好好相處不是更能得到歡快嗎！回想往事，有一個讓你生氣的人不也是一種幸運！帶著感動出發(fā)，我們才不會在生氣中迷失自我。
關(guān)于小學(xué)生感動作文3
那是一個雨天，我和媽媽到超市買東西后，路過小十字，看見前面有一位二十多歲的女青年手里拿著七叮八的小吃袋，一邊吃東西、一邊往地上扔包裝袋。周圍的人都像沒看見的一樣匆匆而過。在那女青年后面，有一位年過六旬的老人，他正在吃力地揀拾著女青年亂扔的包裝袋，雙手都被弄得臟兮兮的、滿是污泥。那個女青年還在不停地亂扔，一位阿姨實在看不下去了，就對那女青年說：你看人家老年人都在幫你揀垃圾，你曉不曉得慚愧呀？話音剛落，周圍的人都紛紛彎腰和老人一起揀垃圾， 我和媽媽也一起揀了起來。那女青年紅著臉，也趕忙把剛?cè)拥囊桓鶡局窈瀿似饋怼?/p>
這時，我才發(fā)現(xiàn)，老人一條腿粗、一條腿細。他裝著假腿！我的心兒猶如針刺一般，接著一股熱辣辣的感覺涌上心頭。老人走遠了，我卻還久久望著他的背影。這時正好雨過天晴，街道兩旁廣告牌上都勻是我家，愛護靠大家的標(biāo)語更加醒目而鮮艷了。
一件感人的事 在一個寒冷的星期天，我獨自一人走在街道上，突然看見才商場門口有一對父女，他們身上穿這單薄破舊的衣服，腳凍得紅一塊青一塊，手里正啃著黑黑的面包，我連忙跑過去，豪不猶豫把爸爸拿給我買書本的錢捐給他們，雖然這些錢不多，但是表達了我一點的心意，也可以帶給他們一絲的溫暖。
我不由自主地跟小女孩說話，從她的話里，我得知了一些關(guān)于他們的事情，這個小女孩從小就失去了得了重病的媽媽，她和她父親相依為命，她家里很窮，所以她從小到大都沒讀過書，只有她父親把別人捐來的一些錢來買一些紙，一些筆，有時間就教她寫一些字，抄幾道題給她做我聽了不禁頭涔涔而淚潸潸了。他們的命運是多么悲慘啊！他們多么可憐啊！那個小女孩說了讓我難以相信的話，她說：我們這不算苦，最苦的是那些四川的小朋友們，他們失去了學(xué)校，失去了他們美好的家園，有些甚至失去了雙親他們那么窮了還會關(guān)心四川的人民，而且還捐了一些錢給他們，我真的難以置信。
他們的心地多們善良啊！可是為什么悲慘的命運會降臨在他們身上？就在這時，我連忙跑回家把我所有的零花錢捐給他們。在回家的路上，我想了想：如果有很多有愛心的人民捐錢給他們，他們也許就不會那么的悲慘，如果這個世界上的人都像他們一樣有愛心，那么我們的世界是多么的和平啊！
關(guān)于小學(xué)生感動作文4
常常感動于他人的一個微笑、一句道謝甚至一個回眸，卻很少被自己感動，直到那一天……
天陰沉沉的，好像老是憋著勁卻下不出一滴雨來。這讓人欲哭卻無淚的天氣，使我的心情也異常地?zé)⿶灹恕２贿h處的石橋上仍是人來人往，似乎有一股力量將我往外拉。作業(yè)是無法寫下去的了，還是出去舒活舒活筋骨、抖擻抖擻精神吧。于是，我揣著兩元錢出了門，想著可以順便買點小零食。
來到石橋上，天又暗了些許，卻仍硬是擠不出幾滴水來，一層一層灰黑色的云，讓人聯(lián)想到一張一張滿是褶皺的臉。
然而我是真的看到一張這樣的臉了！在橋的盡頭處，我看見了一個衣衫襤褸的破落乞丐。他很年輕，比我大不了幾歲，穿著一身臟兮兮的校服。頭發(fā)不知多久沒剃了，散亂地披將下來，幾乎遮蓋了大半個臉。他跪在馬路的右側(cè)，手里拿著一支不知從哪弄來的并不長的粉筆，伏著身子，正一筆一畫地在地上很認真地寫著。
我走近去，發(fā)現(xiàn)那字寫得實在好看，與電腦打印的宋體字幾乎無異。內(nèi)容不外乎是講述自己的凄慘身世，希望好人幫助云云。寫罷，他將身旁的一個不銹鋼碗朝身前一拱，卻正好遮住了“好人”的“好”字——那字正是寫在全文正中央的。我猶豫著要不要提醒他，但終于沒有了勇氣。
我在口袋里摸索著，只摸到兩個相互碰撞、叮啷作響的硬幣。路人們漸漸圍過來看他的“杰作”，議論著書法的好壞，然而接著便一哄而散，碗中只是多了一張皺巴巴的五毛紙幣。他看起來似乎甚是失落。
遠遠的天際傳來了沉悶的“隆隆”聲。不能再猶豫了！我掏出兩枚硬幣，半伏下身子來，將它們擱在那碗里。“叮鏘——”這硬幣與不銹鋼碗的碰撞聲，聽在我耳里，竟是人間最美妙的交響樂。他緩緩抬起那黝黑的臉，蓬亂的頭發(fā)間閃爍著誠懇的目光，輕輕地說了兩個字：“謝謝！”我鼻子一酸——啊，朋友，應(yīng)該是我向你道謝才對啊！
在那一刻，我被自己感動了，感動于內(nèi)心深處久未碰觸的善良，感動于那一聲“謝謝”帶來的絲絲馨香。被自己感動的感覺真好！抬頭望望天空，陰霾的烏云已經(jīng)消散殆盡，天空一片明凈，只有一滴水順著我臉龐流下，和風(fēng)飛舞。
關(guān)于小學(xué)生感動作文5
不知是哪位名人說過---也許你曾感動于一個微笑，一個眼神，一聲祝福，一句勸勉；也曾感動于一抹曙光，一片綠葉，一顆露珠，一弘清泉；感動于羊羔跪乳，烏鴉反哺，落紅護花，落葉歸根…
是的，我就感動于那一句最簡潔，最最普通的話語。也許是因為我易感動的原因吧！也許是因為說這句話的人感動了我吧！
那是一個再普通不過了的星期三。跟往常一樣，這個時候，我正在去往學(xué)校的路上。但跟往常不一樣的是我在路上碰到了一件令我感動的事。早上一向不喜歡吃早餐的我，終于忍受不了肚子的‘抗議’走進了一家餐館。要了一碗湯，一個包子，便找了一個位置坐下來了。津津有味地，慢慢地品嘗起來。正當(dāng)我吃得香的時候。剛好聽見老板說：“快滾！別妨礙我做生意！”起先我沒當(dāng)回事，畢竟我要上學(xué)，哪有時間管閑事呀！可老板的再一句話，終于讓我再也坐不住了“再不滾，我要揍人了！”扭頭一看，只見一位一衫襤褸，手拿蛇皮帶的老人站在門口。原先我還以為他是乞討的呢1可是他的再一句話改變了我的觀點，“為啥不讓俺進去吃飯，俺又不是付不起錢！”
對呀！就是嘛！人家又不是沒有錢，憑什么不讓人家進來吃飯呀？我最看不起向這位老板一樣的人了！欺軟怕硬。當(dāng)我正想上前找他理論一番是，一位身穿黑色衣服，打著領(lǐng)結(jié)，腳蹬皮鞋的叔叔走上前，對老板說：“本是同根生，相煎河太急。再說，這位老人還是你的長輩呢1我們不能因為人家的衣著，工作就來否定人家，對嗎？”那個老板剛想反駁是，一看這個人的衣著，便將那張不耐煩的臉變?yōu)槌錆M‘笑意’的臉，說：“對對對，您批評得對，我下次不敢了！”說罷，便把那位老人扶進了屋。年輕人也跟著進來了。
“謝謝你呀！年輕人！”那位爺爺熱淚盈眶地說。那位叔叔面帶笑容地說：“老人家，您不必客氣！我們都是炎黃子孫，互相幫助是應(yīng)該的！”只見那老人只是一直點頭。“本是同根生，相煎何太急。”一句簡單的詩句詮釋了人與人之間的關(guān)系。唉……這真實給我上了一課呀！我呢？只好含著淚走出了餐廳門口。
關(guān)于小學(xué)生感動作文6
十年前，我天真地問母親：“什么是感動?”母親笑了笑，回答我：“感動的過程是成長。”十年后，妹妹天真地問我：“什么是感動?”我笑了笑，說：“成長的過程就是感動。當(dāng)你學(xué)會感動的時候，你就成長了。”
偶然的機會，我回到了奶奶生前住的地方。路，依然是那條路，上面的坑坑洼洼記錄下我童年的足跡;墻，依舊是那堵墻，似乎刷白了，但它抹不去的是我童年的畫筆;山水，依舊是那篇山水，只是山水背后的人，是我這一生都無法抹去的記憶……
“叮鈴——”背后傳來了一陣車鈴聲，原來孫大媽和孫大爺。與十年前的場景如此熟悉，孫大爺依舊騎著那輛飽經(jīng)風(fēng)霜的三輪車載著孫大媽出來散步了。他們看見了我，老遠就向我招手，作為回應(yīng)，我一邊招手，一邊大聲喊著：“孫大爺、孫大媽好!”“好!”他們聽到了問候答應(yīng)著。可就是這聲“好”，在我心里繞了很久。孫大媽在十幾年前就因為事故殘缺了雙腿，不便走動，孫大爺就十幾年如一日地帶她出來散步。每天都是那輛三輪車，每天都是這個時候，每次都是以慢悠悠的速度駛過這條小道，盡管我走路的速度都比他們快，可孫大爺就這樣駛過了十幾個春夏秋冬。從他們的笑容里，我真正理解了什么叫做“夕陽無限好，只是近黃昏”。這同一片山水在他們眼里也許有不同的風(fēng)景，因為他們是幸福的。在這一刻，我的心被融化了，我收獲了感動。
道路旁，一個青年正趕著一頭牛往家走去。興許是因為牛太累走得慢，那個青年便一直用鞭子抽打著牛背，那一聲聲鞭響，那么刺耳，那么生硬，我的心跟著鞭聲一次次被揪緊。牛加快了腳步，氣喘得更急了。我正想上去阻止那個青年，卻無意間看到了那頭牛的眼神，它的目光如同一潭深水，平靜到了極點，任憑人類將它打得皮開肉綻，它總是用那種眼神看著你，仿佛在堅守著什么。沒有一個人會對這種眼神視若無睹，它是人世間最美的目光。我的心被震撼了，牛的包容，牛的堅持使我收獲了感動。
感動的過程是成長，母親說得沒錯。大千世界，萬物生靈，不管是人類還是動物，不管是花草還是山水，總有一樣能觸摸你心中最柔軟的部分。就像洋蔥，一片片剝開總有一片讓你落淚，而就在這點滴中，你就成長了。成長需要感動，感動同樣需要成長。你的成長，我的成長，構(gòu)成一個令人感動的大千世界……
關(guān)于小學(xué)生感動作文7
有一句話說得好：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”生活中愛無處不在，感動也無處不在，就有這樣一件事感動了我。
那是在一個風(fēng)和日麗的星期六下午，我正走在去圖書館的途中，一邊走一邊想著去圖書館借什么書，走到馬路邊時，我看見一個老奶奶拄著拐杖慢悠悠地在車流中穿梭著，十分危險。我想去幫她，但我被那疾馳的車流嚇到了。突然，一輛車正向老奶奶駛?cè)ィ@然，那輛車的司機并沒有注意到老奶奶，而老奶奶也絲毫沒有察覺。這時，那輛車已經(jīng)距離老奶奶不足兩米遠了，在這危急關(guān)頭，一個年輕人從路邊跑進車流中，一把推開老奶奶，老奶奶安全了，那個年輕人卻被車撞飛出去好幾米，鮮血灑落一地。在場的人們都呆住了，路過的人也停住了腳步，有些人看著看著就已經(jīng)泣不成聲，我的眼眶也已經(jīng)濕潤。我不忍心再看下去，繼續(xù)走向圖書館。到了圖書館，我還想著剛才的一幕，我努力讓自己的心平靜下來，只可惜，我還是沒做到。我匆忙借了兩本書，離開了圖書館。走到剛才的地方，那個年輕人已經(jīng)被送往醫(yī)院了，現(xiàn)場也有人正清理著。我一路沉思著走回了家。
直到今天，我想起這件事，仍然深受感動，一股暖流溫暖了我的全身……
關(guān)于小學(xué)生感動作文8
我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學(xué)，進入中學(xué)后，每一個新生都必須參加軍訓(xùn)。“軍訓(xùn)”—多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓(xùn)產(chǎn)生了一種恐懼感。有人說：“為什么要軍訓(xùn)？軍訓(xùn)有什么好處？”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神，還能磨煉意志，培養(yǎng)我們有吃苦耐勞的精神。
軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開始軍訓(xùn)的第一天，教官就給了我們一個下馬威—站軍姿。讓我們在烈日炎炎下站上半個小時。陽光直曬在臉上，腳底又酸又痛，汗不斷地從臉上流下來，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我還沒有這樣做。我一直告訴我自己：“一定要堅持下去，”時間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那面前的勤苦不就白費了嗎？于是我們都咬著牙，硬撐了下來。
這樣一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上。我真想明天不參加軍訓(xùn)了，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒，才能到達成功的彼岸。
回想那短短五天軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便悠然而生。的確，軍訓(xùn)很辛苦，但卻辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在訓(xùn)練中，我們站的雙肩酸痛，雙腿麻木。在隊列中悄悄動一下便會招來一聲呵斥。我們雖然在心理百般抱怨，但看到教官同時和我們在太陽下，把嗓子都喊啞了，也就不好說什么，只得咬牙堅持。俗話說：“不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能看見彩虹，沒有一份寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”軍訓(xùn)不僅教會了我們怎樣去面對今后的挫折。軍訓(xùn)還增進了我們之間的關(guān)系，增強了我們團隊精神和凝聚力。
時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，五天的軍訓(xùn)生活就結(jié)束，在考核結(jié)束后，我們便和教官依依分別了。回首與教官在一起的日子，我們想起最多的就是教官那一聲聲威嚴的口令，一句句耐心的講解和那和善的笑容。五天中，教官的身體一直不好，他拖著疾倦的身軀在烈日下與我們相處了五天。雖然訓(xùn)練場上的教官是嚴肅的，但在考核那天宣布成績我們是全級部第二名時，教官和我們一起欣慰的笑了。想起豐富多彩的軍訓(xùn)生活，我更多的是感慨—“幾朝夕，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”我堅信實中的明天會更加輝煌。
關(guān)于小學(xué)生感動作文9
20xx年那個下午，時間定格在她19歲的那年，高考失利，破敗三流大學(xué)，她感到希望渺渺，因為曾經(jīng)的尖子生的自尊，她最終沒有踏進那所大學(xué)。
她記得很清楚，她記性一向很好，她是班上數(shù)一數(shù)二的尖子生，但是最終卻名落孫山。她堅持了自己的信仰，堅持了自己的理論，對那篇要求寫抗日革命的感受的作文，她以及其犀利的語言評判，她說，一個國家，曾經(jīng)遭受過攻打，并不是稀奇的事，但總是拿過去的恥辱給別人看，乞求別人同情，是不行的。過去的都是歷史，只有現(xiàn)在才是真實。
判卷老師看到這篇作文時，很自然地，用紅筆劃了一道很醒目的杠子，零分作文，老師也是見慣了的，不需閱讀全文，只看一行，就能判斷出好壞。判卷老師很平常地將卷子隨手扔在一邊，順便為這份卷子“特別照顧”了一下，判卷老師不喜歡這類作文，所以，這篇作文的作者，也必然是她不喜歡的那類。
聽分那天，她本以為自己已經(jīng)能夠面對，畢竟，卷子是自己答得，作文，也是自己寫的，現(xiàn)在，只需坦然面對。她的分數(shù)由于“特殊照顧”。出人意料的低，面對老師和同學(xué)灼灼的目光，她低下頭，淚水忍不住噙滿眼眶。自作孽不可活——這是老師的原話，用來形容她，再合適不過。她變得越來越自卑，沒有了哪怕一點尖子生的自信，但是卻還保留著，尖子生的自尊，她沒有去上大學(xué)，沒有去找工作，一直無所事事。因為，總有人會問她：“你是哪個大學(xué)的？”如果說出來，還不如不說，說出來后，總有人會輕蔑地揚起嘴角，“沒聽說過啊！”
轉(zhuǎn)眼一個月過去了，欠房東的錢她已經(jīng)不能不還，否則就會被趕出屋去，她只好到處去找工作，簡歷一份份被丟進垃圾箱。最后，她還以懷著僥幸的心理，進入一家小公司。她很意外地在這家小公司被錄取了，雖然薪水很低，但養(yǎng)活她自己足夠了，她走出門外，如釋重負。
公司員工很少，基本都是一個人干兩個人的事，但是這個集體很團結(jié)，在他們的帶動下，她漸漸學(xué)會了怎樣處理事務(wù)，她漸漸變得大方起來，他們幫她學(xué)習(xí)了大學(xué)里金融系的知識，他們教她以怎樣的態(tài)度對待客人，他們教會了她什么叫，他們點燃了她的希望。這個集體，就是她的希望，她的希望，亦是這個集體，她也是這個集體的希望，他們都希望，她可以變成公司里優(yōu)秀的職員，他們知道，這個女孩，她很羞澀，但是她有自尊，她有向上的，不服輸?shù)膽B(tài)度。
漸漸地，她成了公司的.副經(jīng)理，她能參加一些活動了。她知道，一切離不開他們，是他們點燃了她的希望之光。
關(guān)于小學(xué)生感動作文10
在一個懵懂的年紀(jì)里，我迎來了生命中第個大驚喜一一我弟弟的降生。
第一眼看到他的時候我是無措的，我甚至都不敢去碰他，我擔(dān)心那樣的力道會碰疼他，如今他已經(jīng)十歲了，他參與了十年我的生活，雖然我總是會指責(zé)他，但他一直都把我當(dāng)作最好的姐姐，會安慰我，他在乎我的方式是那樣的純粹，可我想對他說：“我就是被你這樣的單純感動了。”
我親愛的弟弟，你還記得嗎?
那天，天氣不好，雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，窗戶上布滿了雨滴留下的痕跡，這樣的下雨天讓我的心情變得很煩躁，再加上那些解不開的幾何題讓我更加頭疼腦脹，我就像一只只要一粒火星就可以引爆的火藥桶一樣。這時不幸的你不偏不倚地撞在了槍口上，“姐姐，你可以幫我檢査一下家庭作業(yè)嗎?媽媽現(xiàn)在不在家。”你見我不回答一連問了好幾遍，當(dāng)時的我就像失去控制脾氣的能力一樣，一股腦兒將所有不滿的情緒都發(fā)泄在你身上。我極沒耐心地吼道“你沒看見我在忙么?
媽媽不在你不可以等么?別煩我!出去!”你臉不知所措的樣子我至今還記得，你一聲不吭地走出了我的房間，還記得替我輕輕關(guān)上了門。等到周圍安靜下來的時候，我也開始冷靜下來，我問自己，剛オ為什么要和一個小孩子發(fā)火，何況他的要求也不過分啊，他還是我唯一的弟弟啊。心里的自責(zé)隨著反思的進行加劇著，到最后我終于放下了所謂的面子，因為你那落寞的背影讓我心疼。
我打開門，卻見你在門口站著，見我出來連忙問道：“姐姐你不生氣了嗎?對不起，我不應(yīng)該在你忙的時候叫你檢查作業(yè)的。”你不敢看我的樣子讓我更加愧疚，在聽你向我說對不起的時候我愣住了，明明該道歉的是我啊。我蹲下來看著你：“你不生姐姐的氣嗎?”你搖了搖頭。我看著你那雙干凈澄澈黑白分明的眼睛，心里五味雜陳，你是那么的懂事，那么的體諒我，你一直都在關(guān)心著我，而我卻矜持對你不理不睬，這讓作為姐姐的我滿臉羞愧我好幸運能有你這樣的弟弟，但我卻不知道用什么方法來表達我其實是愛你的，感謝你一直以來對我的諒解，感謝天真無邪的你讓我的生活平添了樂趣，你用你的行為表達著你對我的愛，很純粹。
而我就這樣被你感動著。
關(guān)于小學(xué)生感動作文11
感動隱藏在世界的每一個角落。它不是只能在腥風(fēng)血雨下發(fā)生的。它可以是一件很小很小的事。感動無處不在，感動四處可覓。
那件事情至今深深的印在我的腦海中。那是一個風(fēng)和日麗的下午我匆匆忙忙從家趕到學(xué)校。不一會兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴敲響了。哈哈是我最喜歡的語文課，我興奮地在書包里左翻右翻卻始終不見語文書的蹤影。我急了，語文到底在哪里?我想一定在抽屜里，對一定是。我又把抽屜翻了個底朝天，可是仍無蹤影。我不知所措，心里想這下糟糕了老師會不會讓我做100個俯臥撐，還是100上下蹲，還是告訴家長……“喂，喂，你在干嘛，上課了。”同桌用她那難聽，沙啞的聲音問我。“關(guān)你屁事啊!”我怒吼道。她看了看我干凈的桌面小聲說;“語文書沒帶嗎?我?guī)Я宋覀円黄鹩冒?”我沒有搭理她要知道她家境不好，穿的衣服都是她什么親人穿過的然后穿不著了便給她。她平時又很少和別人講話，還有人說她奶奶得了神經(jīng)病。大家也就很少理睬她。等我回過神來一本語文擺在我桌面上，我翻開第一頁我同桌的名字端端正正的寫在上面。我望了望她，只見她桌面上有一本小本子。上面記錄了著本堂課要學(xué)的27課的一些中心思想等等。老師用她那尖利的眼睛從這邊掃視了一遍，發(fā)揮了她的獅吼功;“沒帶語文的出去!”我以為老師叫我，我眼里閃著淚花一千個一萬個不愿意。我沒出去我同桌卻從容的走了出去。我頓時啞了，這時上天好像對我按了靜音鍵，我一句話也說不出來。不知怎么這節(jié)我最喜歡的課竟成了我最難熬的一節(jié)課。課上到一半“咚咚咚，咚咚咚”幾聲敲門聲傳來。我在座位上稍稍踮腳發(fā)現(xiàn)門外的竟然是我的媽媽。隨后聽見媽媽說;“老師啊，我孩子沒帶語文書，她丟三落四的，給您添麻煩了吧。”老師看了看我同桌說：“你進去。”媽媽說：“老師，她不是我女兒，我女兒叫×××。”老師疑惑的走到我面前翻開我桌面上的語文書的第一頁，看見是我同桌的名字大吃一驚。忙叫我同桌進來。語文老師對我同桌說：“對不起，我錯怪你了。”隨后全班同學(xué)竟噼噼啪啪的掌聲此起彼伏。父母的掌聲竟然有一天是為了大家都討厭的人而響。父母及老師都齊用贊嘆的目光投向她。
感動四處可覓!感動四處可覓!
關(guān)于小學(xué)生感動作文12
感動，它是一個動詞但卻成了美好的代名詞。從古至今，多少感動都等著我們?nèi)テ肺叮グl(fā)掘。《感動中國》這個欄目，記錄著許許多多善良、堅強或勇敢的人們，他們都有著各自的故事。
20xx年感動中國十大人物中，我最欣賞的是兩名志愿者老師。他們是夫妻，還有一個年幼的女兒。起初，丈夫到高原的一所孤兒學(xué)校支教，后來，妻子也來到了這個地方。12年了，他們從未后悔過，只是盡心盡力做好每一件事，為這里的兒童送上一份關(guān)懷。早上，丈夫會早早的起床，用哨聲叫醒每一位同學(xué)，讓他們做早操鍛煉身體。接著，妻子會先給孩子們上課，丈夫就去給孩子們做美味的早餐。他們唯一的女兒也在這所學(xué)校上學(xué)。在頒獎會上，當(dāng)主持人問她“為什么叫媽媽‘老師’”時，小小的她稚嫩的臉上寫著認真。她說：“因為他們都是孤兒，他們沒有爸爸媽媽。”頓時，現(xiàn)場鴉雀無聲。幾秒鐘后，如潮水般的掌聲響起。一切盡在不言中。
觀眾為什么要鼓掌？是觀眾的內(nèi)心被這句話感動了，被他們的舉動感動了，被他們的精神感動了。但他們給我們留下的不僅僅是感動，更多的是思考。這對夫婦可以為祖國，為孩子，為高原獻上自己的一片天，我們是否可以？答案不見得是肯定的。大多數(shù)人會安于現(xiàn)狀，覺得去高原那種地方是為了“出名”，那是只有偉人才做的事情。但是難道這些舉動只是為了這些低俗的東西嗎？他們一生只做了一件事，但是卻溫暖了多少孩子的心，這難道不是一件轟轟烈烈的大事嗎？我們應(yīng)該尊重他們，學(xué)習(xí)他們的精神，而不是天天忙于計算他們的“得失”。
觀望整個社會，現(xiàn)狀實在是令我心寒。就拿轟動全國的“小悅悅事件”來說吧，悅悅才那么小，才剛剛開始認識這個世界，但在那場驚心動魄的車禍中，她永遠離開了這個世界。之所以說那場車禍驚心動魄，是因為小悅悅被車碾了兩次后，幾分鐘內(nèi)經(jīng)過的路人竟無一人對她施以援手。最后，她才被一個撿垃圾的婆婆所救。在驚愕之余，我們應(yīng)該反思。正因為人性的泯滅，才釀造了今天的悲劇。
但是，唯一值得我們慶幸的是世上還有許多好心人。這讓我們感到了一絲希望。如今，人們都在抱怨做好人難，但卻有這么一群善良、正直的人說：“做好人不難！”但愿這樣的精神可以存于我們每個人的心中。我們要記住：國家興亡，匹夫有責(zé)。只要我們每一個人沒有那么多的顧慮，愿為別人做出貢獻。我相信，更多的感動就會存于世界的每個角落！
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上個星期天，我和媽媽約好去公園玩。我快活得像只老鼠，希望盡快趕跑期中考試帶來的緊張情緒。
出發(fā)前，媽媽提醒我?guī)⒓埥淼葨|西，方便在我們玩耍時用。
“啊!”在我推開門的那一瞬間，媽媽的一聲尖叫引得我慌忙回身望去。只見媽媽站在桌邊，右手捂著左手食指，鮮血一滴一滴從指縫里直往外冒，桌上擺著一大把切了一半的香蕉，旁邊還扔了一把帶血的削皮刀。我被眼前突發(fā)的狀況嚇壞了，趕緊沖過去看個究竟。
原來，媽媽怕我到公園玩累時餓著，想帶點香蕉給我補充體力。可是，香蕉的梗太硬用手掰不下來，媽媽就用削皮刀來切，當(dāng)她用下面的刀口對準(zhǔn)香蕉梗使勁切的時候，忽略了削皮刀中間層削皮的刀口。猛地一刀下去，媽媽的食指尖被削掉了一塊皮，鮮血汩汩地往外冒，捂都捂不住，我趕忙去扒藥箱，找來創(chuàng)可貼給媽媽貼上，鮮血很快就把創(chuàng)可貼浸透，又一滴一滴地往下掉。
這時，媽媽的臉變得更嚴肅了，眉頭緊皺擰成了一個疙瘩，嘴巴緊緊抿著，不時發(fā)出“哧……哧……”的呻吟。看著媽媽痛苦的表情，我心急如焚!
拿好鑰匙，我催著媽媽趕忙到診所包扎。最后，在醫(yī)生的幫助下，媽媽的手指才止住了血，上了藥后還裹上了一層白紗布。
回到家，媽媽沒顧得上休息，用右手收拾了桌子后，又帶我來到公園玩耍。在公園里，媽媽陪我玩了“蹦極”“大篷車”等游戲，不時給我遞水、擦汗，遇到不明白的，還給我耐心地講解，完全看不出因手受傷而情緒低落，只是有兩次趁我不注意時用右手托著她的左手腕。遠遠看著媽媽托著左手的身影，我的眼淚差點兒流下來，我知道其實媽媽的傷口很疼，為了不影響我的情緒，她一直在忍著……
有位詩人說：“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。”媽媽，你賦予了我生命，賦予了我力量，賦予了我幸福，而我卻無以回報。母愛似陽光，溫暖著我的心靈，我將永遠珍藏這份感動，學(xué)會感恩，學(xué)會付出。
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從小到大，我很少哭過，更何況我現(xiàn)在是中學(xué)生了。到底是什么事情能讓我情不自禁的落下真誠的眼淚？
在星期四的時候，每個人都拿了老師的手機來通知家長來開會。到了開會的那天，校園里人山人海的，想走一步路都不方便。在還有幾分鐘的時候校園里響起了一首感人的歌：“感恩的心，感謝有你……”我們班那些沒良心的同學(xué)竟然說難聽，老師聽見了很生氣。
會開始了，我們紛紛入座。在吵轟轟的瞬間，張老師說了一件非常感人的故事。就是這件事讓我們?nèi)６伎蘖顺鰜怼Ｎ乙贿吙蓿贿吙粗蠋煟蠋熌孟卵坨R，慢慢的擦眼淚。張老師叫我們對老師說：老師您辛苦了，我們一定好好學(xué)習(xí)，不會再不聽話了。我們一邊哭一邊說。張老師又叫我們抱老師，我們紛紛抱著老師，本來我是忍著不讓眼淚流下來的，說是抱完在哭，但是老師說：“記住三年的承諾。“我止不住了就和同桌抱在一起哭。你們不知道我們哭得有多苦，眼淚像流水一樣流下來了。
給你們將一個故事：有一個小女孩從小父親就不在了，父親是被一場車禍給要去寶貴的生命。小女孩從小和母親相依為命，母親為了女兒過上好日子就每天早去晚歸。每次母親回來的時候都是小女孩最高興高興的時候。因為母親回來時都會帶”年糕“回來，這種東西我們閉著眼睛都可以吃到，但是小女孩要等到母親勞苦回來的時候才能吃到。有一天雨下得很大，外面雷雨交加，嚇的可怕。但是母親還沒有回來，小女孩在屋里走來走去，說：“媽媽怎么還沒有回來，我要去找她。”可是對于一個還沒會說話的小女孩來說，要怎么找自己的母親啊？小女孩走著走著突然看見媽媽的三輪車，她在接著走，她看見媽媽了，就跑上去趴在媽媽身邊哭著，說：“媽媽你別在地上睡啊，地上很涼的。“好像媽媽被自己的女兒喚醒了一樣，媽媽慢慢的睜開眼睛，就把年糕遞到小女孩的面前。小女孩推開說：“不媽媽，我不要了，我要你。”
但是人的生命就是那么脆弱……媽媽再也不回來了。這就是我要講的故事了，多可憐的小女孩啊。我們再不珍惜我們身邊的每一分每一秒我們美好的事情，我們的人生就這樣過了。世界并不缺美的東西，但是我們卻缺一雙看美的眼睛。父母為什么那么辛苦的賺錢，還不都是為了我們。為什么世界出現(xiàn)老師，還不都是要給我們跟好的教育，做一個好人。老師是我們的指導(dǎo)者，是我們生活的引路人。老師和父母都是我們最最重要的人，就算是父母老了，我們畢業(yè)了。都不能忘了他們。
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但在同時，我心里也明白，那海港日出的景象本身一定深刻地打動了作者。莫奈看著那最使他感動的情景，用他認為最達意的方式將它留在了畫布上。這便是所謂瞬間的感動吧。
我在生活中自然也有這樣的幾個能夠清晰記住的時刻。其中一個是一天放學(xué)之后，學(xué)校里人已不多。我去老師辦公室拿一些東西。回教室的途中，我恰巧走過音樂教室。隨意的一瞥，我看到了窗外的夕陽，如此之鮮艷的紅色，把這個不大的屋子中的一切染成了紅色。鋼琴，黑板和課桌，所有的一切。一瞬間，我竟然有些沉浸在這震撼了我心靈的美之中了。出神的我不小心把剛拿到的全班的作業(yè)本掉在了地下。一個走過的不認識的女生幫助慌亂而不好意思的我把本子撿起來放好。平素的臉在夕陽的照耀下笑笑，一種淡淡的美感不可阻滯地溢了出來。回想起來，可能那一天的我也是由于面臨初三的結(jié)業(yè)，校園的吵鬧之下暗藏著一點即將分別的不舍心情吧。因為后來不管怎樣好的天，怎樣用心地回到初中部站在當(dāng)時那個位置使勁地看，也再沒有那種感動了。
感動的瞬間之所以美好，正是因為它無法復(fù)制。否則便不可稱其為“瞬間”了。我記得有一個夏日星期天的下午，我作在自己五六平方米大的小屋里學(xué)習(xí)。那時天空在下雨，很大的雨，而且下了很長時間。天空既然像水泥一般顏色，陰沉沉的難看，我自然也沒有什么心情抬起頭來，只是悶頭看書聽歌。屋里悶悶的，都是為了防止雨打進來而關(guān)死了窗戶的緣故。然而當(dāng)我偶然抬起頭來，看到的卻是另一番景象。雨霽云開，一大片雨云正在退去，燦爛的毫無遮攔的陽光穿過云間的縫隙照下來。天空被分成了光明和陰暗的兩部分，而明和暗則成了這副感動我的畫面中不可缺的兩個因素。我先是愣了一會兒，后來產(chǎn)生一股沖動拿起數(shù)碼相機要像把這場面拍下來。可惜，不管我怎么努力，也拍不出我想要的效果。在我挫敗的心情中，夜幕慢慢降臨了，云的界限逐漸混在夜色中，最后消失不見了。這時我才坐在燈前靜靜地想到，可能我想用相機記錄的并不是景色，而是那種驚喜的心情吧。
莫奈畫《日出印象》，他心里真的滿意么？不一定吧。也許他也挫敗于這瞬間的感動的難于捕捉。這一切，都是在我們自己心里的啊。
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