關(guān)于感動作文600字匯總5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的感動作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感動作文600字 篇1

　　感動，點(diǎn)一瓣心香

　　高樓越來越多，空間越來越小。冷漠越來越多，溫情越來越少。然而，感動，正以它清淡卻足以令人動容的方式，詮釋人文的內(nèi)涵。——題記

　　有淚水在，我感到自己仍然飽滿。

　　早晨打開窗，看著陽光穿透每一片樹葉，以一種無聲而又樸素的方式與生命對話，我感動著。

　　傍晚散步，看夕陽落下，品味著李商隱夕陽無限好，只是近黃昏的意境，我感動著。

　　感動，點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。

　　時代在發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時，我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪？我們是否缺失了心靈的一角？

　　行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音？大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。

　　紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，她在等待秋天最后一片葉子的落下，孩子是純真的，她會為一個平凡的自然更替而感動。

　　缺少感動的人不是一個真正的人。

　　缺少感動的社會談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分，最終只能走向荒蕪

　　我們有多久沒有被那些優(yōu)美的文字感動？李白的瀟灑，杜甫的沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。

　　我們有多久沒有被那些高尚的背影感動？在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原；撒下人生自苦誰無死，留取丹心照汗青的浩然正氣的文天祥；孤獨(dú)地守望著大漢三千里江山的蘇武

　　感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。

　　在物質(zhì)高度發(fā)展的今天，我們的精神之路通向何方？學(xué)會感動吧。

　　當(dāng)一顆心與另一顆心之間不再遙遠(yuǎn)，我們的社會就多了幾縷溫馨。當(dāng)每個人都能體會他人心弦的震動，我們的社會才會變得和諧。

　　為了看看陽光，我來到世上。巴爾蒙特的話難道不會令我們感動么？

　　點(diǎn)一瓣心香，我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵，走向遠(yuǎn)方。

感動作文600字 篇2

　　在不久前，我們班的籃球隊員，經(jīng)歷了兩場籃球賽，雖然都以失敗落幕，但很讓我感動。

　　在周三一個艷陽高照的下午，我們正在訓(xùn)練，迎接即將到來的籃球賽。五一班的張老師走了過來，他是我們比賽的裁判。給我們講戰(zhàn)術(shù)，指導(dǎo)進(jìn)攻。我是我們班投球準(zhǔn)確率最高的。張老師對其他隊員說，讓他們盡量把球傳給我。張老師是一斑的教練，一班是我們的競爭對手，而張老師能給我們指導(dǎo)，很是讓我感動。

　　比賽開始了，上半場我們4：0領(lǐng)先。到了下半場，我們被6:9反超，我們不甘心。我膝蓋還受了傷，流出了血，但腿一點(diǎn)也不疼，疼在我的心中，為什么我們會輸……

　　第二天早上，程老師她那寶貴的上課時間，講述了籃球賽的事。頓時班上有人小聲議論，有人不滿，也有人安慰。老師開口就說：“安靜！都怪我不會打籃球，隊員們表現(xiàn)得很好……”。聽了這段話，我心里有一種說不出的滋味。一位女老師不會打籃球，使件正常的事，怎么能怪老師呢！程老師能從自身找原因，我們也應(yīng)反思自己，我們不能辜負(fù)老師。

　　第二場比賽悄然到來了。我們驚訝地看著啦啦隊的表現(xiàn)，高難度都出來了，想想她們那么辛苦，而她們只練了一個星期。上半場我們4：10大比分落后，但啦啦隊員的熱情絲毫沒受影響，“五五班，加油，五五班，非同一般……”，加油聲一浪高過一浪。中途休息時，連場邊的叔叔阿姨也為我們出謀劃策。下半場開始了，我們超水平發(fā)揮6：10、8：10、10:10，場邊的歡呼聲此起彼伏。兩隊陷入緊張局面，要得分、要進(jìn)球！在最后20秒時，14:15差一分，我們發(fā)球，隊友把球傳高了，我沒接上，比賽就這么結(jié)束了，我哽咽起來。

　　這么多天來，發(fā)生的一幕一幕浮現(xiàn)在我的腦海里，在籃球賽的時候，很多人支持我們，信任我們。也有人為我們付出，扛上責(zé)任。這一切的一切，難道不令我們感動嗎？籃球場上已經(jīng)不是我們?yōu)⑾潞顾�的地方了，而是讓我們成長的勝利之路。

感動作文600字 篇3

　　窗外下起了傾盆大雨，豆大的雨珠放肆地打著窗外的玻璃，坐在窗前的我腦里又想起了那次感動又難忘的一幕，作文 感動的一幕。

　　“嘩啦，嘩啦”教室外不知啥時下起了滂沱大雨，像潑，像倒。正在認(rèn)真上課的我不自覺地望向窗外，心里想道：這該死的大雨要下到什么時候才停呀!即使有雨衣的同學(xué)回到家也會全身濕透，更何況我今天沒帶雨衣。接下來的半節(jié)課我漫不經(jīng)心地望向教室外的走廊，突然，一個熟悉的身影在走廊出現(xiàn)，只見那個身影急促往我們教室門口走來，隨后出現(xiàn)在我們教室門口。這時，正在認(rèn)真給學(xué)生講課的老師和正在認(rèn)真上課的學(xué)生們的目光不約而同望向教室門口。門口外站著一個被雨水全身濕透的中年婦女，雨珠順著她修長的頭發(fā)一直流到腳跟，臉色被凍得蒼白，身體不時打冷顫，可能被那么多學(xué)生看著不好意思，她出聲了：“老師，我是黃蘊(yùn)琪的母親，我來給她送雨衣了!”聽完這句話后，我心頭不禁怦然一震，我問自己：這是母親嗎?我是不是聽錯了?直到老師把目光投向我，我才知道，站在教室門口的中年婦女的的確確是自己的母親，我再也坐不住了，雙腿不自覺地走向教室門口，這時我的眼睛已經(jīng)濕潤了，眼淚不斷地在眼眶打轉(zhuǎn)，走到母親前，母親從懷里掏出一件雨衣，我伸出雙手接過雨衣，在這接觸的一瞬間，我摸到了母親那冰冷的雙手，我再也忍不住了，眼淚沖出了防御線，像斷了線的珠子，大顆大顆地掉下來。母親伸出她那冰冷的雙手撫摸著我的頭，溫柔地說：“快回去上課吧，別耽誤了老師上課。媽媽沒事，身體好得很!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干眼淚，轉(zhuǎn)眼間，母親那熟悉的背影消失在滂沱大雨……

　　窗外依然下著傾盆大雨，豆大的雨珠依然放肆地打著窗外的玻璃，而我的眼淚又模糊了我的眼睛，因為那次是讓我最感動最難忘的。

感動作文600字 篇4

　　從低往高數(shù)，是十朵芳香散盡微微泛黃的小花。

　　從高往低數(shù)，還是十朵散盡芳香微微泛黃的小花。

　　久違了的香味，讓太對太多的愁絲勾起太多太多的回憶，十朵小花象征是個春秋。

　　十年了，整整十年了，奶奶今年回來看您。

　　您總是在漆黑寧靜的夜晚偷偷的給我也蓋好被角，您總是講著您小時候那些快樂的時光給我編織美麗的夢，您總是給您心愛的小孫子藏好寫滿1,2,3數(shù)字的紙張并在額頭留下深深的吻……

　　兩歲時，還是一個小不點(diǎn)。您是一個地地道道的莊稼人，每天磨著麥子，種著菜，喂者雞，生活簡單。我十分貪吃，家里養(yǎng)著幾只雞，每當(dāng)看著雞下蛋了，總會吵著喝蛋湯。您依著我，用兩只雞蛋為我做了一碗甜蛋湯，在一口一口喂我喝，我吃的很開心，吃完后，我滿足的舔了舔嘴唇，我吃的很開心，您在幫我一點(diǎn)一點(diǎn)的擦干嘴唇，而后您笑了。之后的母雞每次下蛋，您總會為我煮一碗甜蛋湯。

　　2歲在您的蛋湯中長大。轉(zhuǎn)眼就3歲了，也是在這一年，您離我而去。那個夏天的中午，您挎著滿籃的小花，手牽心愛的小孫子，快樂的走在路上。那清香的花朵，一朵扣在我胸前的.扣子里，一束插在您精心準(zhǔn)備的花瓶里，還有的散落在那個夏天。您牽著我的手，我因為一時的淘氣，從您身邊跑開了，殊不知，遠(yuǎn)處一輛車正在疾馳而來，我依舊在馬路上玩耍，您看著我笑了。突然，那笑僵住了，車以駛來，您立馬撲過來，隨后，小花散落一地，當(dāng)時我不知，現(xiàn)在才知道，那是您去世了。

　　奶奶，您說花朵特別香，您說您要在我寫滿數(shù)字的本子里夾上花朵，可是從那以后，誰來填補(bǔ)?

　　日西斜，心已碎，淚滿襟，難回首……

　　今夜的雨伴著枯死的梧桐葉悄然落下

　　我的淚遺忘在不遠(yuǎn)處的天涯

　　等到明年的流星輕輕一劃

　　許個愿也許您已歸家

　　從前向后記是是個春秋。

　　從后向前記還是十個春秋。

感動作文600字 篇5

　　時鐘奔著，跑著，我的心還沒準(zhǔn)備好，第二節(jié)課的鈴聲乍響，我驚出了一身汗，心兒像跳舞，“咚，咚咚，怎么也安靜不下來。

　　在往講臺上走的時候，我心想，這回真完了，講不好怎么辦？我站在講臺上深呼吸一口氣，告訴自己不要怕，沒什么大不了的，自己怎么理解就怎么講。孰料，同學(xué)們的熱情使得我不再有絲毫的緊張，課堂氣氛相當(dāng)活躍，有問，有答。我覺得自己的前期準(zhǔn)備和同伴的幫忙努力，沒有白費(fèi)。文中探險者的執(zhí)著，超人的力量，在途中與死亡對抗，一個個都是英雄。再想想我們擁有太優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟斯特科一行相比，我們還有什么理由懈怠呢？

　　回溯南極探險路，斯科特和他的同伴們，對即將到來的成功，充滿希望和熱情，甚至有些激動和自豪。而當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有人捷足先登，他們失望沮喪和痛苦，內(nèi)心遭受到重打擊，依然接受了為人類探儉的勝利作證的任務(wù)。我感動不已，他們無比高尚，贏得了人們永遠(yuǎn)的尊敬。大雪漫天，溫度突然下降，給他們返程帶來了危險。當(dāng)身強(qiáng)力壯的埃文斯病倒，他們除了承受巨大的生理痛苦之外，還有面對巨大的精神壓力，這表現(xiàn)了他們高度的集體主義思想，我又一次被感動。天氣惡劣，給養(yǎng)的缺失，傷病的身體，他們依然拖著疲憊的身子，咬緊牙關(guān)絕望地繼續(xù)向前走。奧茨為了不拖累同伴們，勇敢地向死神走去，我又一次被感動。

　　斯科特在生命的最后一刻，不是考慮自己，而是惦記著他的朋友，同伴，家人，還有他的祖國和人民，這永遠(yuǎn)感召后人。寒風(fēng)刺骨是什么滋味兒，我們更應(yīng)該體驗體驗，再來享受，教室的溫暖如春，還會覺得學(xué)業(yè)難挨嗎？探儉者誠信無私，有令人佩服的紳士風(fēng)度，堅毅，執(zhí)著，為事業(yè)獻(xiàn)身的英雄氣概，強(qiáng)烈的集體主義精神，無私的愛。他們那與厄運(yùn)搏斗中綻放的耀眼的光芒，更給后人以感召。

　　這節(jié)課，令我不安、沉思，更感動不已，給了我鍛煉的機(jī)會，而且如陰霾中透出的陽光，激勵我勇往直前，永不退縮。

【感動作文600字】相關(guān)文章：

關(guān)于感動的作文:感動著我的感動_感動作文04-01

感動的作文：感動的事04-30

關(guān)于感動的作文：感動01-22

關(guān)于感動的作文：回味感動02-21

感動著感動400字作文10-24

感動中國感動你我作文08-09

感動作文：身邊的感動08-09

感動中國，感動你我的作文「精選」07-18

有關(guān)感動的作文：身邊的感動04-30

關(guān)于感動的作文：愛的感動02-04