舞動作文范文（精選74篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的舞動作文，歡迎大家分享。
舞動作文 篇1
佇立在和煦的陽光下，感受著太陽給予我的金色的鱗片，突然化身成了一只美人魚，徜徉進風的長河，在風中不停地擺尾。我不禁要對大地呼喚：舞動啊，太陽；飄流啊，風！
啊，太陽，我深愛著的太陽。你熱滾滾的身軀宣泄著你的光和熱；你繽紛的七色光點染著青草的顏色、紅花的顏色、白云的顏色；你龐大的力量推動著你的靈魂向光明逼近！不！你的本身就是光明，你的本身就是熾熱，你的本身就是絢麗！你是我光明的眼睛，你是我熾熱的性情，你是我絢麗的身姿。太陽，你在藍天這個舞臺上的每一舉手、每一投足，都被我深深看在眼里，牢牢掛在心里。
啊，你定是聽到我的呼喚了吧！舞動吧！太陽！
啊，風，我深愛著的風。你柔情，你俠骨，你放蕩不羈；你粗暴，你淘氣，你知書達理；你飄揚，你翻騰，你是綠野仙蹤。你是飛舞的落葉，你是潔白的翅膀，你是青春的腳步。你的尾巴是蒲公英的雙肩，是希望的羽翼。你的裙角是向日葵的暗香，是泥土的清新。你的長發是滾滾東流的長江，是無盡無息的天際。你的纖纖玉指是撥弄片片柳絮的剪刀，是沉沉浮浮的灰際。
啊，你定是聽到我的呼喚了吧！飄流啊！風！
舞動作文 篇2
從小我就有一個夢想，那就是當一名受人尊敬的舞蹈老師。隨著年齡的增長，我發現要想當一名優秀的舞蹈老師，可不是那么容易，在付出一定代價的同時要給自己建立自信。
記得剛上舞蹈班時，有一次，老師忽然說要同學們下腰，我害怕極了，急得都要哭了。眼看同學們一個一個的向老師展示了腰功，馬上要輪到我了，我想：還是勇敢面對吧，要不然夢想就實現不了了。時間老人也在催促著我，在老師和同學們的面前，我咬咬牙，彎下腰，時間在這一刻似乎停止了步伐。我很緊張，閉上眼睛，然后睜開，直起腰，我自己都不敢相信，我竟然很輕松地完成了這個動作。我大口地喘著粗氣，同學們都向我投來贊許的目光，有的人還說：“曲金燦，你真棒！剛來幾天啊，這么厲害。”聽了她的夸獎，我開心極了！接著，老師也叫我回家好好練習，掌握好基本功，她還表揚我了呢！
從此，我便對自己有了一定的自信心。在以后每次演出的時候，都少不了我，但是我不會驕傲，我會繼續努力，讓我的家人看我有多么的了不起。
我會為你努力的——我的夢想。
舞動作文 篇3
青春是一個多么充滿誘惑的詞兒，當我們真正擁有它時，心情卻別有一番滋味，有些激動和好奇，也有一絲害怕，害怕以后的路不知怎樣走，但時間久了我們不再害怕了。
青春，是美麗的風景線。有的人匆匆溜過，一無所獲，到老了才會后悔莫及！有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩，到老時回味無窮！這是兩種截然不同的人，是否能給我們帶來一絲感慨呢？
青春，是一次漫長的旅行，旅途遙遠，道路坎坷。我們背著夢的行囊，踏上了旅途的第一步。時間似乎在嘲笑我們如此輕狂，信念像易碎的花瓶。前面的路上也許鋪滿荊棘，也許是一條開滿鮮花的大道。甩甩頭，大步向前邁去，一路歡歌，一路笑語勝利的喊聲回蕩在我們的笑臉之中。
青春，是一場與時間的賽跑。時鐘滴答而過，青春也是無聲無息間悄然流逝。只有牢牢把握住點滴的時間，才能載著青春的小船駛向理想彼岸。葉圣陶先生說過：“少年時期的放慢是萬年的洰票，人生的最大悲痛莫過于辜負青春。”的確，青春是有限的，但智慧是無窮的。
青春不會太長，如曇花一現是短暫的，可誰說它不美呢？
青春，是生命的一部分，珍惜青春就是珍愛生命，有什么比生命更重要呢？
青春如夢，或許今天的快樂會被明天的悲傷帶走。但我們不必擔心，因為我們還年輕，我們正處在一生中最美好的時光，未來掌握在我們手中，明天的太陽會為我們而升起。
舞動作文 篇4
青春是什么?青春與年齡無關，青春是人生舞臺上耀眼的一幕。青春是人的一生中最美的里程。雖然青春中攙雜著酸甜苦辣，但回味青春的滋味卻甜蜜無比。
青春是奉獻，是一次次無私的付出，而非回報。周恩來爺爺在患病期間，一如既往地工作，不求回報地為人民服務。他奉獻著他的精神，奉獻著他的余熱，最終奉獻出了寶貴的生命。青春是“捧著一顆心來，不帶半根草去”。
青春是勇敢。勇敢不是激情中的不顧一切，它是根植在心中穩定持恒的人生品質，如經冬不凋的松樹，四季常青。劉伯承在割除壞死眼球時從容地數著沃克醫生的刀數，被其譽為“會說話的鋼板”。青春是與勇氣和決斷為伍的。
青春是誠實。誠實是精誠所至，金石為開。林肯21歲那年，有一次他發現了一位老婦人多付了錢，就連夜趕了六英里的路，將錢還給那位老婦。誠實也許會被人當作“廢物”拋棄，但當失去時，他才會發現誠實是無價的，生命不可能從謊言中開出美麗的花朵。青春是肯說真話，內不欺己，外不欺人。
在青春的舞臺上，你又扮演著怎樣的角色呢?正直，獻媚，謙虛，驕傲……舞臺不可能是你一個人的舞臺，當你成為主角時，你會盡全力去演繹好你的角色嗎?當你成為配角時，你會竭力去烘托主角嗎?我的答案是：是!
當我是主角時，我會有點害怕，甚至不知所措。許多人都會爭著搶著去當主角，而我是最喜歡當配角的，這并不是因為我不重要，因為我明白一匹再精美的布，也是由無數根不起眼的線織成的，我就是其中一根，哪怕是最邊沿上的一根。
朋友，在青春的舞臺上盡情演繹吧，舞出你獨有的青春風采!
舞動作文 篇5
也許你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果；也許你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬；也許你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自己，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。青春是什么?答：青春是光芒四射的活力、是頑強的毅力，是不怕困難的氣概，是面對前進路上的荊棘不畏縮，是面對人生路上的挫折不灰心……雖然試飛的雛鷹會摔下一百次，但是它會在第一百零一次試飛時飛上藍天，因為青春不怕失敗。
高爾基曾說過“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練，”泰戈爾曾說過“若是青春只有運動的火，它將變得焦干而枯萎。但這里卻永遠潛藏著眼淚，但它永遠保持著鮮美。”對啊!青春里我們收獲了甜蜜，但也嘗到了痛苦的滋味，但正因為如此，我們的青春才會如此精彩。就像從青春里那些澀澀的痛里，我們也學到了經驗，不是嗎?只要我們懷著樂觀積極的精神和不放棄的意志，我們就一定會譜一曲青春的贊歌。
我認為恒心就是長久不變的意志。“滴水石穿，繩鋸木斷”的事實，就雄辯地證明和展示了恒心的魔力之所在。“世上無難事，只怕有心人。”要成就一番大事業，就必須具有這種不變的意志，事事持之以恒，不僅是一種可貴的品質，而且是一種“驚天地，泣鬼神”的真功夫。只要有恒心，弱者也可以變為生活上的強者事業上的強者；相反，如果沒有恒心，生活上和事業上的強者也會半途而廢，淪為弱者。就如同歌詞里說：“超越夢想，一起飛，你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回。”青春是有限的智慧，是無窮的，趁短短的青春，去學無窮的智慧吧!豎起理想的桅桿，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自信的槳—起航吧!青春的船!一起努力，讓我們的青春跳出最華麗的舞步吧!
舞動作文 篇6
舞動奇跡，舞動青春。
舞蹈室里一個白色的身影，隨著七弦古琴的韻律舞動著曼妙的身姿，那是用青春在跳舞。“放棄吧！那不適合你。”最要好朋友也在我耳邊輕輕滴說了句，但我的心卻晚班沉重，那深深地打擊了我。每天每夜地練習，想要跳到讓所有人都滿意，但卻屢次被否認，跳著簡單的舞步，踩出心中的節奏，自以為可以像花兒般絢爛無比，可我并不堅強，我不得不在乎別人眼中的我毫不起眼。青春不是風花雪月，更不是紅杏綠柳，春夏秋冬的更迭，會刺破無數張面孔，我的追求是在人生舞臺的大幕起舞紛飛，然后微笑著說：“生命無悔。”
靜謐的夜晚里，我又是一個人在舞蹈室里，坐在地板上抱起雙膝，欲哭無淚。仿佛是從隔壁傳來的鋼琴聲，瞬間觸動了我的心，不由自主地伸出雙手，聽著琴聲蘊含著奇妙的旋律，我閉上雙眼，身體輕輕飄了起來，踮起腳尖如同在一個神奇的世界里漫游，也許我已經沒有辦法控制自己了，我愛上了跳舞，我一生中的追求。每一天晚上，我都會追備好一切，等著鋼琴聲的響起，等著它給我自信，等著它陪我跳完一支又一支舞。終于有一天，我在寬大無比的舞臺上表演，燈光耀眼，臺下的觀眾目不轉睛地看著我，期待著我跳出不平凡的舞蹈，我閉上雙眼，深深吸氣，然后睜開雙眼，跟著音樂的節奏，提起白色的裙邊，踮起腳尖，輕柔地在地板上跳了起來，也許那是離我成功最接近的地方，我心無雜念地在舞臺上飛舞，悠然化作花瓣，慢慢飄零，我找到了最初跳舞的感覺，輕飄飄的，細嫩的雙手仿佛觸摸到了空氣，記得前日腳趾頭起泡了，雖然腳尖觸到地板就如同踩在刀尖上一樣，但如今卻感覺不到任何的疼痛，臺下的觀眾互相討論著，微笑且默默地贊嘆，我這才如夢初醒，我成功了，臺下觀眾紛紛起身鼓掌。
舞動作文 篇7
青春是一代人的驕傲，年輕是我們的自豪，在這青春的舞臺上，讓我們年輕的一代自由張揚，二十一世紀屬于我們九零后，有點大是吧，似乎也不大，細想想，我們給后人的影響何止一百年，大家鼓掌，齊說就是就是。
先說點我懂得吧，小飛俠布萊恩特無愧當今nba第一人，但不可否認的是聯盟把更多特權給了勒布朗，不為什么，年輕啊
，他可以在未來領跑聯盟，而科比老了，詹姆斯正在走向輝煌。再舉個例子吧，那啥，那啥，我忘啦，有空再那啥吧。
我現在沒有煩惱，沒有憂郁，只有盡情的飛翔，飛向無拘的天堂，臉上長了幾顆小痘痘，我不憂，反而要感謝我的小痘痘，告訴我還年輕啊，還有什么可憂呢，享受這青春的年華吧，畢竟所有的美好都會逝去，所有的激情都會殆盡，少點遺憾，別怕別人說你小混蛋，其實那都是夸你有活力呢，褒義詞，沒別的意思。
學習很累，也讓大多數年輕學子的心力提前衰退，明顯更年期提前，愛學習，是我們上進的表現，也不錯，駝背，現在最流行啦，長白發，特時尚真的，所以我們應該積極為我們駝協做貢獻，拉進更多年輕駝背患者，讓我們的肩膀更能扛，比以前寬了，這是真的。頭發白了，也好啊，可以給自己長輩，出門小朋友看見凈是叫大爺的，擠公交都有人讓座，再拿你爺爺的老年證，出門坐車都不帶要錢的，劃算啊。既經濟又時尚，得勁啊，爽歪歪是吧。
上網，泡吧，人家考托福，我是熬福。人家考大學，苦苦等著錄取通知書，我是要在家等著股神巴菲特親自上門，低頭哈腰對我說：“高哥，這股票長的勢頭真快，咱再投二百億吧。”我仰頭閉目，凝神不語，旁邊一小弟走上前，啪給他一巴掌，吼道：“不想混啦，這點小事還麻煩高哥。”巴菲特走后，一群人圍上來，齊說：“高哥，這小子不會辦事，咱給他露一手吧。”我笑道：“是爺們嗎，咱爺們就要該出手時就出手啊，風風火火闖九州啊，伊爾呀?
眼看奔三張啦，小寶急了：“高哥啊，你咋還不辦喜事啊，可想喝你喜酒，可想可想啊。”我握著他的手笑道：“我可敬可親又可愛的溫總理啊，你真的想嗎?那就好好想著吧，想想忘了吧。都老大不小了，腦子里都想些啥啊。
那天去華盛頓旅游，路過白宮，小馬非要留我吃飯，還說這是他們奧巴氏的傳統，無奈，只得留下來湊活湊活，小馬笑著說：“高哥，聽說你喜歡籃球，nba那幾個小子非來，我就答應了丹丹(喬丹)和朗朗(勒布朗?詹姆斯)。”吃飯時，過來一端盤子的，個還挺高，仔細一看，哎呀，比比(科比)啊，看那埋汰樣，我大怒道：“小馬，你辦這啥事啊，什么東西都讓進來。”說著我站起身準備離席，朗朗見狀，言道：“高哥，交給我吧，這混蛋我處理了。”說著將他提出去。小馬對旁邊的恩恩(大衛?斯特恩)說：“小恩子，開了他，什么玩意，這么不懂事。”草草吃過，出門后五十輛勞斯萊斯開路，一百輛法拉利護衛，二百輛悍馬原地待命，我開著我心愛的自行車走在最中央，接受著如潮般的仰慕者送來的歡呼，齊呼道：高哥高哥我愛你，就像老鼠愛大米。我停下來，從兜里掏出五渠，小吸一口，哎呀，這勁真猛。
準備回家了，阿濤親自來接，中美兩萬架戰機飛翔在太平洋上，我掏出自制的竹蜻蜓，放在阿濤頭上，摟著他的水桶腰，飛到了大洋彼岸，這是我的家，我那親愛的家，一個不需要多大的地方，上海國際機場，南航四千名空姐分布兩旁，齊唱《我們歡迎你》：迎接每一個晨曦，高哥來到這里，不管街坊還是朋友齊聚來到這里，等待你的消息，看到高哥大家都很歡喜，我們歡迎你，歡迎你來到這里……
當，有東西砸到了頭上，我怒道：是誰，竟敢在我高哥頭上動土，仿佛聽到有人吼道：太陽都從屁股曬到臉了，你個小兔崽子還不起床。
夢醒啦，遺憾啊，眼看都看清那空姐美眉都啥樣了，不行，再接著做，遺憾死啦。嗚嗚……
舞動作文 篇8
夢想，要努力拼搏，你才能讓它開花，你才能聞到花香。這部電影講述了女主人公瑪麗，一直受繼姐和繼母打壓，每天要干很多的家務才能獲得上學的資格，但堅強的瑪麗從未放棄她跳舞的夢想，自己偷學，偷偷地練習，在經過了一系列的挫折后，她終于如愿以償，并且遇上了自己的白馬王子，離開了惡毒的繼母。
我覺得人應當堅強如瑪麗般。在繼姐、繼母不斷嘲笑、欺負中，應能樂觀面對生活，不棄夢想，不斷尋找練習的時間。在放學后，在舞蹈室背面玻璃后面翩翩起舞，即使不斷的被繼母打斷，使喚干家務，仍如此堅強地堅持，是她的堅強，不斷的努力使她獲得了最后的成功。
生活中，我們也要努力，才能讓夢想開花。無論你是天資聰穎，還是一個麻瓜，你都要努力，一旦你停止了努力，那么你就可能如大仲馬般在獲得一定成就后，就因迷戀世人庸俗的贊美而荒廢了一生。你應如愛因斯坦般作千萬次的努力，最終照亮全世界。人生的成功離不開個人的努力，世上沒有天生下來就無所不能。他們的成功也離不開汗水的洗禮。“逆水行舟，不進則退”，時代的潮流中，如果不努力，那么你就會被淘汰，你離夢想就遙不可及。那么，如灰姑娘般平凡的我們何不努力呢？只有努力，我們才能脫下平凡的外衣，穿上華麗的公主裝的機會。
你若要成功，那么你就得努力打拼。沒有一步就成功，沒有捷徑可過，只有用努力的汗水鋪一條陽光大道，通往成功。中國紅軍之所以能一步步走過艱難的萬里長征，最終找到了正確的革命新道路，是源于對解救人民于水火，脫離獨裁，建設民主新中國的美好信念的執著追求；陳景潤之所以能在疾病纏身的情況下，還在悶熱昏暗的小屋里一次次演算，是源于對打造自己數學王國的堅持努力；奧斯特之所以能一遍遍地閉合、切斷電源，最終發現了電磁互換的原理，是源于他對揭示電磁神秘聯系的不懈奮斗。假如他們沒有努力奮斗，那么就不會有中國共產黨領導新中國的成立，陳景潤也不會成為偉大的數學家，奧斯特也不會發現電磁互換原理，他們不會成為偉大的人，他們只能是平凡如沙，默默無聞。努力使他們從一條無人問津的狹窄小路走向光明的陽光大道，是努力讓夢想成為了現實。那么，對于現在努力打拼，我們有什么可疑惑？努力才可夢想開花。
人生中的成功離不開努力的汗水，學習瑪麗式的“灰姑娘”有何不可？通過人生的努力抵達成功有何質疑？請現在開始，打拼創造吧，努力向光明的道路前進吧。或許成功就在下一個山頭，你的夢想就要開花，你一定會聞到最迷人的花香。
舞動作文 篇9
人生沒有彩排生活沒有旁觀者——題記
秋風在無情的搖曳著路兩旁的樹，樹的葉子隨著風的搖曳在空中旋轉，慢慢的離開母親的身體，在空中跳著完美的芭蕾舞，是那么的美麗，那么的妖嬈，他們似乎忘了自己的生命已經到了盡頭，她們的舞動似乎讓人們忘記秋的凄涼與無情。當秋風再一次無情的搖曳時，一片小小的葉子隨著無情緩緩的下落，大樹母親好像很舍不得和她分開，她在風中大聲地吶喊著，可是他忘了秋風的無情與冷漠，可是那片小小的楓葉她沒有害怕，她沒有哭，沒有失望，沒有退縮，沒有屈服，在空中依舊完美的旋轉著，她真的好美好美，倔強和不屈服是他的伴舞演員，把她襯托得更加獨一無二，他的舞蹈可以用無與倫比來形容，沒得都快讓人窒息了。可他不知道死神正在等待著她。依舊在那舞動著。當離地面還有0.1米時她轉過頭給她母親一個笑容，然后告訴自己的母親，我來過，我不后悔。此時我明白，人生沒有彩排，生活沒有旁觀者，，就如同那一片小小的楓葉一樣，在生命的盡頭依舊展示著她那倔強的美，那是一種用生命來詮釋的舞蹈，在生命的最后一刻，她擔心的不是自己的生命能否再繼續，而是怎樣在自己生命的盡頭在為母親，為自己，為他人，獻上一支無與倫比的舞蹈。
就連這一片小小的落葉都在努力實現自己的夢想，那我們呢？
起碼那一片小小的落葉都擁有夢想看，而且還堅持不懈的完成自己的夢想，在自己生命的盡頭還努力的釋放自己倔強的人生，難道不值得我們學習嗎？
這一片小小的落葉之所以在生命的最后一刻還依舊讓你看不到前方的舞動著，是因為他想告訴每一個擁，有夢想的人，不要放棄自己心中的那個夢想，即使淚水模糊了你的雙眼，讓你看不清路在哪，希望在哪，未來在哪，都不要放棄，告訴自己哭代表懦弱，哭代表無能。擦干眼淚繼續向前走，因為希望就在前方，未來就在下一個路口，夢想就在下也個拐角。
每當自己遇到困難時，就會想到那一片小小的落葉，想想她的倔強，想想她的堅持，想想它無與倫比的舞姿，就會明白希望就在前方，每天都是嶄新的太陽，自己就會給自己一個倔強的笑容。
而那片小小的落葉會讓我歷久而彌新。
那一片片小小的落葉讓我久久不能忘懷。
那一片小小落葉給我力量，那一片小小小的落葉給我希望，那一片小小的落葉給我鼓勵。
她是我一生銘記的朋友。
舞動奇跡，讓我們向著最華麗的舞池出發。
舞動作文 篇10
十六、七歲的花季，我們綻放著最美麗的笑容，揮灑著幸福的汗水。我們快樂著，奮斗著。正邁向希望，從未放棄！
作為高中生的我們，正是花朵開的最旺盛的時候。我們已經是一名青年了！我們要有自己的理想，自己的思想，凡事要有自己的主見。而且是時候我們要考慮到自己在社會中的地位了。
絕大多數的同學在初中就加入了共青團，我也是其中一員，總覺得是種驕傲與自豪！而已是高中的我們，更加了解這個團。它使我們的青春絢麗多彩，讓我們的青春更有活力和意義。共青團伴隨著我們的青春，點亮我們前行的路，指引我們前進的方向。共青團，青春有你，足矣。
我們有著自己的節日：五四青年節！我作為一名共青團團員，我們不能忘記那群在五四運動中青年們，他們是我們永遠的偶像，他們這些學生們為了拯救國家，集體，，用自己的知識和力量去保護自己的國家；他們不怕政府軍閥的壓制，吶喊著強有力的口號，用盡力量與其作斗爭，最終用年輕有活力的生命去喚醒祖國的希望。我們是新時代的學生，做不到他們的勇于獻身，但我們可以用自己微薄的力量去改善一點點，這足以使社會進步一點點，國家興盛多一點。
青春的更加絢麗，需要我們自己去繪寫；青春更加有活力，需要我們去舞動。共青團為我們的青春譜寫好了華麗的樂譜與動聽的音符，要青春更美，需要我們去舞動！
“愛國、進步、民主、科學。”五四精神傳承著青年的責任，我們的責任。
已經是共青團團員的我們正履行著一種責任。我們也為社會獻出了自己一點點的力量。我們去過敬老院，為老人們獻出自己的一些愛心，讓老人們得到更多的關懷，更多的愛。我們集體去大街上環保，只為用自己微薄的力量能使生活更美好。共青團正在發光，正照耀著我們的青春活力。
“有理想、有道德、有文化、有紀律。”共青團的隊伍亮滿光明和希望，看那面火紅的團旗，無疑是生命中最美麗的一抹陽光。
舞動青春！因為有你，我們青春有活力。因為有你，我們正邁向希望，從未放棄！
舞動作文 篇11
悠揚婉轉的歌聲，盡態極研的舞姿，曲怪離奇的魔術，膾炙人口的相聲，風趣幽默的小品，我們的活力！
————題記
青春，活力，精彩盡在這一刻。這一刻，是屬于我們的；這一刻，是年輕的舞臺；這一刻，是綻放青春的佳時。因為我們年輕，所以我們精彩；因為我們年輕，所以我們美麗；因為我們年輕，所以我們驕傲！
15歲，青春的代表；15歲，花季妙齡；15歲，活力的象征；15歲的我們應盡展風姿！如果你不具備美妙的歌喉，則可投入肢體語言----舞蹈；如果你沒有嬌曼的身姿，則可拿起藝術畫筆，盡情勾勒出自己的風采；如果你不具有藝術細胞，則可在賽場上留下自己的身影。只有我們展示，拼搏，才能確定自己的價值，讓他人見證自己的實力！
15歲，應放飛夢想；15歲，充滿生機；15歲，為未來奠基；15歲的我們意氣風發！用自己的智慧去譜寫人生的光輝篇章，給自己的人生留下光輝的一筆。活就要活的神采飛揚，過就要過得有滋有味，我們的青春怎容得虛度？
舞動青春，唱響未來。努力追求，放飛夢想！
舞動作文 篇12
青春多么美好的字眼，多么璀璨的年華。
——題記
青春應該是充滿活力的，樂觀向上的。
青春承載著我們最美的夢和最甜美的笑聲。
青春是人一生中最美好的時光，她短暫的讓人心疼。所以我們更應該在我們精力最充沛的時候做很多有意義的事。
處在青春的美好時光里的我們不得不面對的就是學習。現在的我們面臨著升學的壓力，它決定著我們的未來，我們為之不懈拼搏，不會給自己留很多娛樂的時間，我們始終在學習，在奮斗。我們要不讓父母、老師、自己失望，我們要對自己負責。
我們處在青春期，可能會有逆反心理。在有些時候可能會因為父母的要求嚴格而厭煩，會跟父母發生頂撞，但是你要懂得父母是愛你的。他們可能并不完全了解你，但是他們卻給了你完整的愛，他們想讓你擁有一個美好的未來，成為比他們更優秀的人。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”，不要等到失去才知道珍惜。
現在的我們充滿活力，蓬勃向上，所以也有很多朋友，在茫茫人海中的相遇就是緣分，成為朋友更是彼此的福分。我們要珍惜朝夕相處得到的寶貴情誼，用心對待身邊的每個人。馬上就要分別啦，請帶著彼此的祝福上路。
我想去一個古鎮，體會小橋流水人家的韻味，那有石板橋，有依水而居的灰墻白瓦，還有那些水做的古典女子，一顰一笑，含蓄優雅。
我想去西藏，去看藍藍的天空，綠綠的草原，仰望那巔峰的圣潔，任憑自己熱淚盈眶。
青春是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會綻放出光芒。青春就在你手中，只要你把握好，青春便可還你一場盛世繁榮。
舞動青春，舞動生命的活力。
舞動作文 篇13
舞動的青春是紅色，張顯激情；舞動的青春是綠色，散發活力；舞動的青春是金色，撒下希望；舞動的青春是彩色，充滿豪情。——題記
我校最近開展了一次大課間活動，活動時30分鐘，分三個環節完成：廣播體操、團體操和自由活動。活動當天，卻下起了雨，同學們整裝待發，再三要求如期舉行；看到同學們的熱情校長應許了。對同學們來說這的確是一次意志力的考驗。
第二節課下課，集合進行曲回蕩在我們這個小山頭上；再一次點燃了我們的激情，在這小山溝里要想舉行一次大課間活動是多么不容易啊！我們用最快的速度來到了操場，激昂的旋律觸動著我們身上的每一個細胞，我們能感受到心中的那種活躍和奔騰。此時的雨已完全被我們忽略掉了；大家都在這秋雨中等待著第一個活動的開始，聽！開始了！真的開始了！“第三套全國中學生廣播體操‘舞動青春’現在開始……”雨中的我們每一個動作都那么認真，腳下的泥水濺到了身上、臉上，沒有一個人去擦拭，他們在雨中盡情地舞動青春。
接下來的團體操是我們剛學的一套武術，老師精心的配上“男兒當自強”的音樂。有雨作伴同學們一沖拳一踢腿更是剛勁有力，似要擊倒山澗、劃破雨空，向風雨宣告：青春無懈可擊。
第三個環節的自由活動那才是異彩紛呈，跳繩的、踢毽的、賽跑的……；在雨中無不開展得熱鬧非凡。這雨似乎也被這舞動的青春感染了，它也來了興致越下越大，和同學們一起跑著、跳著、樂著，在這半山腰上形成了一道獨特的風景線。
隨著老師的一聲口哨，活動結束了，同學們意猶未盡地再次集合。那臉上綻開的朵朵燦爛的花兒，在這雨中成了朵朵美麗的滴水玫瑰。那是紅色的青春，那是舞動的芳華！相信我們會將這舞動的激情永遠演繹下去，前方的風雨又算得了什么！
舞動作文 篇14
小時候我很喜歡舞蹈，從四歲開始我就學習舞蹈，我把舞蹈當做生活的一部分，我喜歡學舞蹈是因為，我想做一名出色的演員，讓所有人都為我喝彩。
但我發現學舞蹈要經得起受苦，不過我還是堅持，老師每天把我的腿放在柜子上抻、拉、壓，直到壓的腿能和柜子貼在一起，我像是她們的寵物，被擺弄著，但我仍然堅信，只要努力就沒有做不到的事，我仍舊堅持，我一次次的流淚，但我始終沒有放棄，雖然曾經因被壓哭了而傷心了很久，留下了永不磨滅的“傷痕”，使我不在想去練舞，但想起受苦的不止是我自己，還有許多人，他們都堅持住了，我放棄不顯得我很沒耐力，很脆弱嗎？所以我要堅持，以樂觀的心態面對生活，面對一切，盡管會疼，會流淚。
還記得又一次我去學舞蹈老師說：“今天我們壓腿，”聽了這個消息我臉色發青，青的嚇人，我是第一個被壓得，老師有足夠的力氣，并且他是個男老師，他一上來就把我的腿壓到底，我的腿一不伸直就重壓，是我疼得要死，等壓完了，我號啕大哭，趴著不起來，心里極為的難過，但我還是克服了疼痛，重新站了起來。
爸爸從小教育我做事不能半途而廢，要認真干好每一件事，于是我就認真的練習，盡管我半途而廢過，但這也讓我吸取了教訓，就因為我的認真，和對生活的樂觀態度，是我在韓國青年交流會上榮獲銅獎，我要永遠以樂觀的生活態度來學習，“冰雪舞盡天涯”那我也要舞盡天下。
我要舞出自己，讓自己的人生充滿活力，永遠綻放我的精彩人生，我要繼續認真的面對生活，以樂觀的態度迎接未來。
舞動作文 篇15
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
每個人都經歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負青春！我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進？只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。誠然，生能有幾回搏？也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經無法挽回。
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌舵，后有父母加油，可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨；學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只要你肯努力，夢想終會實現。
我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻！同學們，我們風華正茂，我們英姿勃發，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，就此努力吧，以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章！
讓我們放飛我們的夢想，飛揚我們的青春吧。
舞動作文 篇16
我是一個陽光、開朗、外向的女孩兒，我愛小動物、愛表演、愛樂器，但是我最喜歡的還屬畫畫！我周末還報了許多補習班，有：奧數班、素描班、作文班……這樣的我，每天過得很快樂、充實！
我有一個華麗、溫暖、像家一樣的學校，也有專門為我們開設的游泳池、陶藝室、廚藝室、音樂大廳、舞蹈教室、手工教室等等課堂課程。
我的父母認為女孩子就應該學習跳舞，這樣隨時會給別人的感覺這個女孩很有氣質和氣場。于是小時候我的父母就帶著我去學習跳舞，而當時的我完全是被逼的，當時的我一點兒也不喜歡跳舞。但是為了不讓父母失望，我還是硬著頭皮跳了幾學期，后來在我又想放棄舞蹈時，有一位老師出現在了我的身邊。
她是我們學校的一名多才多藝的舞蹈老師，她姓翁，但是我覺得她更像是一位關心我呵護我的大姐姐，于是我和同學們都叫她“翁姐姐”，甚至才讀一二年級的小弟弟小妹妹還叫我們的翁姐姐是翁媽媽，也許是翁姐姐給一二年級的小朋友的印象是和藹可親的樣子吧！翁姐姐有著一頭齊腰的長發，在陽光下，就像山中的清泉一樣，源源不斷地流淌著；一雙美麗的丹鳳眼，像兩顆閃閃發光的鉆石；兩條柳葉梢眉、高高的鼻梁、小小的櫻桃嘴，再加上她那纖細、高挑的身材，我們也都還叫她“美女”。有了“美女”這個稱號，翁姐姐更愛穿漂亮的服裝了。我在學校參加了翁老師的舞蹈隊，自從參加了這個舞蹈隊后，我覺得跳舞其實也沒有那么難了嘛！現在我就像跌入了無底深淵一樣對舞蹈著了迷，翁姐姐每次都認真地檢查我們的動作，又給我們說優點、挑毛病，讓我們的舞蹈越來越完美。
現在我已經愛上了跳舞，我不用父母再逼著我學習舞蹈了，舞蹈已經成為我日常生活中必不可少的必需品！
我像一株幼苗，在陽光下快樂的成長著！
舞動作文 篇17
“這里，腿伸直！”“手臂加些力度，別軟綿綿的！”“一二三四五六七八，二二三四五六七八，哎呀，怎么節拍又亂了”。不用看，一定是我們初一（22）班的業余舞者們在辛苦的排練了。
寒冷的十二月，熱情似火的校園文化藝術節悄然來到。剛開始知道將要參加藝術節的時候，我們也是小小的興奮了一把，可看到別的班都排練的熱火朝天的，我們班卻一點動靜也沒有，心里就有點著急，怕時間來不及，好在，在班主任潘老師的帶領下，我們的節目很快敲定了，舞蹈串燒，聽著積極陽光的音樂，心情也不由自主的跟著明朗起來。舞蹈動作看起來也挺簡單的，沒問題，我們十二個人團結一致，肯定能跳好。
排練開始了，可是由于大部分同學沒有舞蹈功底，接踵而至的問題還是讓我們焦頭爛額。十二個人中只有二個人學過舞蹈，其他像我們這種零基礎的菜鳥，同手同腳，節奏感不好，很多動作都做不到位。看來舞蹈并沒有想象中那么簡單，手腳動作不靈活對我們來說簡直就是家常便飯，常常一臉迷茫地站著，不知所措，音樂也真是“明快”了，七個小片段，銜接十分緊密，來不及喘口氣下段音樂就來了……各種麻煩給我們這些本來自信的舞者當頭一棒。
怎么破？練，高強度的訓練啊，周末每日必備4小時，直跳的腳后跟生疼；每天上學時間我們也會抽出時間排練，旋轉，跳躍，一次次失敗，一次次重來，一遍遍的排練，有舞蹈基礎的臧靜怡和曹佳欣身邊總是圍著幾個人，大家一個個互相請教、互相討論，每個人都克服自己的困難，堅持著，只是為了一種榮譽，只是為了心中那份期盼。通過大家的勤學苦練，竟也是練得有板有眼了，有聲有色，期待著在快要到來的藝術節上有精彩的表現！
不是所有鯉魚都能跳過龍門，不是所有旅行者都能翻越高峰，但只要我們曾經為此付出汗水，揮灑青春，我們就是最棒的！絢麗舞姿得不易，身后辛勤誰能尋？初一（22）班，加油！
舞動作文 篇18
我喜歡跳舞，特別是喜歡跳芭蕾舞，一跳起舞來，我就特別放松，能把一切不愉快的事情拋之腦后。
一個偶然的機會，我去觀看一位著名芭蕾舞蹈家的演出，在優美旋律的伴隨下，舞蹈家時而腳步輕緩，像平靜的湖面蕩漾起一陣漣漪；時而疾速飛轉，像一陣旋風把樹葉卷起來；時而輕盈歡快，像海鷗展翅翱翔在蔚藍天空；顯得十分瀟灑、優美、舒展。她的表演不僅令人嘆為觀止，也激起了我對舞蹈的興趣和向往。
在我的苦苦哀求下，媽媽把我送去一個藝術學校學習芭蕾舞。剛開始，老師讓我每天都重復同樣的動作，枯燥無味，但是我一直告誡自己一定要堅持，所以在家天天對著鏡子苦苦練習。我相信，有付出就一定會有收獲的。記得有一次，我去舞蹈學校學跳芭蕾舞。一進教室，老師就向我們介紹新來的同學，由于她們還不會跳，舞蹈老師就讓我做示范動作給她們看。我很自信地走到她們的面前，踮起腳尖，昂著頭，抬著下巴，轉了一圈又一圈，最后，把手舉起來，腳尖立起來，用優雅的姿勢順利完成了老師規定的各種動作。跳完之后，大家都鼓掌稱贊，老師也表揚我，說我跳得很完美，動作也很到位，老師的稱贊對我來說是莫大的鼓勵。就這樣，我就更喜歡跳舞了。
我喜歡跳舞，喜歡在優美的旋律和歡快的舞步中感受樂趣，用自己的翩翩舞姿給大家帶來美的享受。舞動我的青春，舞動我的人生！雖然我知道舞蹈之路是漫長的﹑艱辛的。但是我一定要將這件喜歡的事情堅持下來，所以我會一直跳下去。
舞動作文 篇19
我一直對嚴歌苓筆下的老紅樓情有獨鐘，初讀《芳華》，對那樣一個簡單平常的部隊大院能承載這本書里所有人的青春記憶深感好奇。軍營于很多人都是一個特別的存在，軍裝，口號，質地粗糙的綠色鞋子，搖搖晃晃的鐵皮水壺，我一直好奇它們到底是有什么魔力能把一本書寫活，能讓那么多書外的人每每思及這些和著迷彩服的日子都流連忘返。
今晚，我在雨水，燈光，歌聲和一大片的海軍藍里又看到了另一群人的芳華青春。大家笑起來有粥似的溫柔，站在一起的樣子又有鐵一般的剛硬，我想以后每每想起這段被組合的奇妙記憶，不論是臺下還是臺上的每一個人都會眷戀，會記掛，會懷念。我們大聲地呼喊，我們對勁舞的同學鼓掌叫好，我們舉著手機揮手合唱，我們用力地說著一句句謝謝教官，我們看著臺上的人發自內心地大笑，今晚我們一群正處芳華青春的人編織了一段自己的芳華記憶。歲月如梭，時光總是匆匆，我很希望大家都能夠珍惜當下，不負韶華。
有些逝去的日子，不需要想起，卻也永不會忘記。正如今晚，舞動芳華。
舞動作文 篇20
有人獨愛街舞，動作豪放灑脫；有人獨愛芭蕾，飛舞高貴華麗；有人獨愛拉丁，搖擺端莊典雅。但我獨愛民族曲調，它雖沒有現代舞那么驚艷，卻展現出了風采各異的少數民族風貌。
皮靴，點地。
舞曲飛揚，一曲《天藍藍》將人引入廣闊無垠的藏地，雙手擺動胸前，折腕盤旋在藏區的藍天碧地。輕揚嘴角，仰首握花，沉醉在草長得半人高的草原上，一片生機勃勃。幾只牛羊隱謐在茂盛的草中，微風輕拂，它們健壯鮮亮的皮毛在綠色的海洋中浮動。音樂忽得激烈，雙手做馬蹄狀在場上奔跑，仿佛置身于馬上。俯身馬背，雙腿顛壓，馬兒一聲長嘶，馳騁于草原，打轉在蒙古包旁“噠噠”。雙手高舉于頭頂，悄然碰撞，聽到的似乎是牧民爽朗的談笑，對大自然的熱切贊嘆，這是一種豪放灑脫的美。
裙裾，輕揚。
一曲將停，聲聲孔雀的呼喚將我引進了《雀之戀》。雙手撐起雀頭，抖動身軀漫步，我仿佛游入雀園。一只通體綠藍的公孔雀，驕傲的在母孔雀身旁昂首闊步，賣弄風騷，為博得它心目中的女神一瞥。低頭俯身，手擁在胸前，像是喪氣一般蜷縮在地上。但殊不知這才是一展風姿的前奏，手弄裙裾提向空中在舞臺旋轉，不住地抖動像是孔雀開屏。向世人炫耀著令人羨慕的羽翼，色彩艷麗，猶如一個個炯炯有神的眼睛，在眾人震驚之余更多的卻是驚喜，不舍離去，這是一種高貴華麗的美。
巧扇，掩面。
回過神來，一陣“小橋流水人家”的古韻之景又把我帶入《煙雨江南》之中。側舉粉扇，掩于半面，細唇輕啟，將我帶入江南水鄉。四圍盡是亭臺樓閣，石路木橋，“咯吱”呼喚的橋下泉水沖擊著鵝卵石，濺起一朵小小的水花，發出清脆的“叮咚”聲。猶如江南女子回眸一笑，濺起人們心中的一絲漣漪。食指輕點，右手盤起一朵朵扇花，似在那張臉上浮上一抹恬靜的笑容。婉然點頭，心中是波瀾壯闊，沉浸在笑中，久久不能回神，這是一種端莊典雅的美。
這種無與倫比的美雖然只是舞臺上稍縱即逝的精彩，卻也將無與倫比的舞韻印在人們心中。
舞動作文 篇21
“怎么辦，你說啊！怎么辦？”文娛委員搖著我說。“能怎么辦？練唄！”離元旦還有8天，可是我們班的節目還遲遲定不下來。最開始商量的時候，就說是讓我上去獨唱。呵呵，這個美差我也毫不猶豫地接了。好端端地，我自己練了半個月，學校突然下達“命令”：把我們班的節目從獨唱改成歌伴舞。也就是說，還要加幾個“舞蹈演員”。真是猶如晴天霹靂。文娛委員磨破了嘴皮，也沒拉上多少個女生。真是急死人了。于是，我決定去找學校的藝術老師談談，為什么非要加舞蹈不可！
來到團委門口，我居然害怕了。但轉念一想，我們班的“榮譽”把握在我手里，多為班級作貢獻。于是，我鼓起勇氣走了進去。結果就是……
“來，你給我唱一遍吧。”那位老師說。沒辦法，我只好乖乖地唱啰。片刻過后。老師露出了滿意的表情。我在心里松了一口氣，沒想到，那位老師說：“哎呀，你們這個節目呀，要是有伴舞，就完美了！”
啊，不！真的要加伴舞？我低頭不語。那老師問：“怎么了？”我只好把女同學不愿意跳舞的事情告訴了老師。那老師真是好人哪！他立馬答應到班上幫我解決這個問題。
老師都壓下來了，女生們只好妥協了。此時距元旦晚會開幕還有7天。我們終于找到了四個容貌姣好，五官端正的女生。哎，她們們就是太愛面子了，于是跑了十萬八千里了到了學校的后墻邊練舞。不過，她們還真挺努力的。猶如蝴蝶穿花，鶯聲俏語。回來時，看到別的班級跳得有聲有色，整齊劃一，我猜我們這次一定是2等獎了。
第二天，我們準備加幾個給力的動作，像千手觀音一樣。女生們一看這樣就來了勁，跟著文娛委員認認真真地學著。當她們做出來時，真是震撼呀！聽到我的驚嘆，她們嚷嚷著也要看。于是，文娛委員就輪番上陣，一個一個地替著來。她們看到時，也非常高興，認為我們的節目“有救啦”。這可苦了我和文娛委員了。就這樣，我們慢慢地練了5天。途中，經歷了，男同學的嘲笑，別班同學的諷刺，但姑娘們都堅持下來了。
中午，我們去街上挑服裝。好家伙，幾個姑娘剛去到，就被那五顏六色的衣服迷住了。費了好大勁才把她們一個個聚在一起。本來呢，我是想讓她們一個一個都穿褲子上陣的，可是她們老大的不愿意。她們挑中了一套藍色的旗袍。沒辦法。呵呵，我穿什么？我就要了一套綠色的水袖長袍。
元旦演出的下午，姑娘們都很積極的進行最后一次的排練，我還答應我負責帶化妝品。
演出終于開始了。非常不幸的是，我們班是“壓軸”，所以，我們都是躲在后臺慢慢的化妝。
終于到我們啦。那天晚上北風那個吹，我們非常“瀟灑”的甩掉了棉襖。從容不迫的上了臺。剛開始我還擔心要是唱的時候冷了，牙齒打顫怎么辦。上臺之后，發現簡直就是杞人憂天嘛！旁邊兩排的聚光燈的燈光十分“溫暖”。忘了說，跳舞的姑娘們都是光腳上陣的，因為找不到合適的鞋。而我呢，作為一個已有多年登臺的“老將”，自然有相配的鞋子啦！那幾個丫頭片子看見了我這雙鞋，那真是羨慕，嫉妒，恨啊。我順順利利的唱完了一曲，感覺還不錯哦。我回到班上，男男女女都對我刮目相看，“平時還看不出你有歌星范兒啊！”我那同桌說。我淺淺一笑，其實心里美死了。
哦，我們得了1等獎，非常遺憾與特等獎失之交臂。不過我們卻非常高興啦。因為我們用7天的時間，舞動了奇跡。
舞動作文 篇22
矗立在和煦的陽光下，感受著太陽光給予我的金黃色的魚鱗，突然變為變為一只美人魚公主，沉醉于送風的江河，在風里不斷擺尾。我禁不住要對地面呼喚：舞動啊，太陽；飄流啊，風！
啊，太陽，我深愛著的太陽。你熱滾滾的身體宣泄著你的光和熱；你多姿多彩七色光點染著草青的色調、紅花的顏色、藍天的色調；你極大的動能推動著你的性命向光明挨近！不！你的自身便是光明，你的自身便是炙熱，你的自身便是絢麗多彩！你是我光明的雙眼，你是我炙熱的性格，你是我絢麗多彩的體態。太陽，你一直在藍天白云這一演出舞臺上的每一舉手、每一投足，都一不小心深深地看在眼中，緊緊掛在心中。
啊，你定是聽見我的呼喚了吧！舞動吧！太陽！
啊，風，我深愛著的風。你柔情，你俠骨，你放蕩不羈；你粗魯，你頑皮，你知書達禮；你飄揚，你翻騰，你是綠野仙蹤。你是飛舞的枯葉，你是雪白的羽翼，你是青春的腳步。你的小尾巴是蒲公英的雙肩，是期待的翅膀。你的裙角是向日葵花的暗香，是土壤的清爽。你的長頭發是滾滾東流的長江周記，是無窮無息的天際。你的纖纖玉指是撫弄一片片飛絮的剪刀，是渾渾浮浮的灰際。
啊，你定是聽見我的呼喚了吧！飄流啊！風！
舞動作文 篇23
神奇的剪紙，神奇的舞。一張彩紙，一把剪刀，凝聚了一片絢爛。那平凡的彩紙在一雙靈巧的手上翻來折去，便出現了一幅精致的剪紙。
紙上的姑娘輕盈地舞動著她的身軀，翩翩起舞。她在草坪上扭動著她的纖纖細腰，腳歡快地向前踢去，裙擺也像被賦予了生命似的，開始飄舞。草坪周圍洋溢著青春的音符，散發著青春的色彩，彌漫著青春的氣息……
這個跳舞的姑娘扭動著她那豐滿婀娜的嬌體，輕柔地舞蹈著。這個舞姿優美的女孩兒舞蹈的時候，沒有一絲怯場的感覺，沒有一絲害羞的表現，沒有一絲拘束的樣子，沒有一抹膽怯的紅暈……此時，草坪周圍圍滿了觀賞女孩舞蹈的人們。人們的臉上揚起的滿是贊揚的笑容。這時，小姑娘已經完成了舞蹈的最后一個動作。雷鳴般的掌聲立刻響徹草坪，小姑娘以一個西方舞的結尾回敬了觀眾的熱烈掌聲。
這個時候，小姑娘急忙走了。原來，她還是個學生，還有作業要完成。可每天練習舞蹈，已經成了她的習慣。因為她夢想成為一個散發著成功氣息的王者舞蹈家。而這就是她所付出的一份努力、一份汗水，雖然只是一天一次，但卻可以使舞藝更加熟練，更加完美，更加精湛。
好一個為夢想而生的姑娘！好一個美麗的故事！好一張精妙絕倫的剪紙！
舞動作文 篇24
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，四季交替變幻，各有各的不同。學生的快樂如同四季，變化無常，可是他們只是為了得到老師的欣賞，哪怕是一個微笑，都會心滿意足。
人生只有經歷酸、甜、苦、辣，才會體會到四季的風彩。春天，萬物復蘇，綠草成蔭，孩子們歡快的啍子小曲來到校園。當腳步邁進教室，看見老師拿著厚厚的習題，卻面無表情，這時我的心情比較沉重。曾經有人說：“良師益友，校園是孩子的樂園。”如今看來此言差矣。
當我接四年級語文時，才發現這群孩子如此疲憊不堪，根本就沒有心思去學。我面帶微笑的說：“今天怎么了？”學生一臉疲倦的說：“作業太多了，剛做完。”看到此情此景，不禁感嘆，原本天真可愛的孩子，卻在童年留下沉重的一道人生規跡。成績固然重要，可是摸殺了孩子的童真。原本一張空白的紙，卻被沾上一點痕跡。
孩子的快樂是得到老師的欣賞，教師的奉獻是價值的體現。只有師生同樂，這才是教育的本質。帶著一顆心來，給校園增添一份光彩。
舞動作文 篇25
今天，我被好朋友果果邀請到她家玩。
來到她家，果果拿出巧克力、糖果、大紅棗等東西熱情地招待了我。并拿出一幅剪紙作品給我看。瞧，圖上有一個美麗的姑娘在跳舞呢！她穿著一套繡著花朵的精美服飾，頭上有一頂圖案精巧的小帽子。長長的頭發，大大的眼睛。這姑娘的頭上正頂著三個碗。
我輕輕地捧起剪紙，慢慢地張開了想象的翅膀：“哇哇哇……”在一個只有巴掌這么大的破房子里，一個女嬰就這樣誕生了。看，女嬰一雙小眼睛，笑得瞇成了一條縫，嘴角微微地向上翹起，鼻梁挺撥而秀氣，一看就是一個乖巧可愛的小女孩。可是，她的母親卻一點兒也不開心，甚至還有一點失望。因為，她是一個——女孩兒。女嬰的爸爸和媽媽都是農民，農民希望自己的后代是一個男孩，也是理所當然的事。窗外，北風“呼呼”的吹著，天上紛紛揚揚地飄下鵝毛似的雪花。父母給女孩取了一個名字，叫冰雪。
冰雪漸漸地喜歡上了跳舞，與舞蹈結下了不解之緣。她希望自己長大后，能夠成為一個舞蹈家。冰雪好幾次跟爸媽說了自己的夢想，并希望爸媽能讓自己跟著老師學一學舞蹈。可每次換來的都是一個同樣的回答：“孩子，放棄你那徒勞無功的追求吧！在我們這樣的小山村，想成才根本就是天方夜譚。”這樣的話，冰雪都不知聽了多少遍了。但既使這樣，冰雪還是從未放棄過對夢想的追求。
冰雪長大了，她明白了父母為什么總是不讓她學舞。一是冰雪是一個女孩兒。還有一點最重要的是，她們家根本沒有那個條件。冰雪開始賣東西掙錢。白天，她就在門口擺一個小攤子，賣點冰棒，紙什么的。晚上冰雪就點上一支小蠟燭，在微弱的燈光下不停的跳舞。日復一日，年復一年。就在冰雪19歲那一年，她終于掙到了夠她到城里的車票，伙食費和學費。
冰雪告別了父母，坐上了開往城里的汽車。一路上冰雪激動得幾乎沒睡過覺。幾天后，冰雪終于來到了她日思夜想的城市。城市的模樣和冰雪想的一樣，高高的大樓插入云霄，還有許多的，各種各樣的花壇，里面有青青的草，紅紅的花，真是可愛。冰雪不停地向路人打聽著舞蹈學校的事。二天后，她找到了一所舞蹈學校，可是，這里的學費比她想象中的要貴得多。冰雪要將帶來的所有錢湊在一起，才勉強夠學費。冰雪毫不猶豫地報了名，校方要她十天后來學校進行錄取考試。十天里，冰雪為了能順利入校，夜以繼日地練習著跳舞，有時腳跳熱了，就用涼水冰一下，腳腫了，就休息一會兒后繼續跳。不知不覺，一眨眼，時間就到了。冰雪懷著惴惴不安的心情來到了學校。在教室里，十分安靜，講臺下坐著幾位舞蹈教師。冰雪輕輕地推開門，走進教室，站在講臺上跳起來。冰雪那歡快的舞步如此優美，讓人深深陶醉。她被錄取了。為了實現自己的夢想，冰雪比以前更加努力了。她幾乎每天都只吃一頓飯，而且總是白開水沖飯。冰雪日夜不停地跳舞，連她自己也陶醉在了舞蹈中，不能自拔。學校見冰雪家很窮，便給了她一小個房間，并包下她的全部伙食。一次比賽，冰雪代表學校參加了比賽。在舞臺上冰雪身穿一條長裙，上面還繡著幾朵小花。戴著一頂蒙古族的小帽子，頭上還頂著三個碗，一頭烏黑發亮的長發披到了腰間。冰雪扭動著身軀，做出一個又一個優美的動作。
冰雪的夢想變成了現實，冰雪父母所說的天方夜譚變成了現實。她以自己的實力，在舞蹈大賽中獲得了第一名。一夜之間，冰雪變成了一個著名舞蹈家。她回到了小山村，村里人聽說冰雪回來了，都來村口迎接，因為呀！他們早就在電視上看到冰雪的表演啦……“小夜，你在發什么呆呀？”一句話把我從這個美麗的故事里拉了回來。我向果果笑了笑：“沒什么。”我輕輕放下手中的剪紙，和果果一起出去玩了。
回到家，我想：雖然冰雪只是我想象中的一個人物，但我一定會像冰雪一樣，為了自己的理想而努力。
舞動作文 篇26
獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。秋意甚濃，卻不能冷卻我們青春的熱情。在秋意襯托下的青春，我們依舊可盡情揮霍汗水。
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由。青春，承載著無法磨滅的活力和希望。無論是在無垠的藍天，遼闊的大地，還是在茫然的大海，它都高傲橫行，無處不在。萬事萬物都以不同的姿態展示著自己擁有的青春和活力。大到掌控世界的人類，。青春的我們像霧像云又像風，撲朔迷離，我的似瘋似癲又似狂，難以捉摸；小至可以被忽略的螞蟻，正因青春，它們有團結，亦有勇敢；它們有長途跋涉的恒心，亦有不可估量的智慧。
青春，是我們隱形的翅膀。我們要用它盡情高飛，盡管前方迷霧重重，也要開創一片屬于我們的新天地。在很多情況下，我們因這雙翅膀做出不太理性的抉擇。然而，青春的我們注定要對抉擇發起宣言。因為我們懂得，即便錯誤，只要義無反顧地承擔應盡的責任，仍舊可以站得很高。小小的肩膀，于這大大的夢想，沉沉的職責，我們亦能平穩地扛起。正當擁有青春的我們，并不會在意自己道路上的得失。我們目光堅持地投向遠方，明白那是我們注定該去地方。堅定的步伐也是催促我們一直向著追求的信念。悵廖廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？
恰同學少年，風華正茂。永不言敗是我們的性格，努力追求是我們的特征。向前拼搏是我們的追求，取得成功是我們的決心。正當年輕，我們把浪漫寫進生活，把理想裝點人生；正當年輕，我們盡情揮灑表春的汗水，舞動青春的旋律……
就如站在岸邊，看到的只是朦朧迷糊的水霧。迎接浪潮的洗禮，青春的魅力光芒四射，我們都無法阻擋；相反地，我們習慣了青春，甚至愛上了青春。把握它，就是走向追求的一條林陰鳥道。
舞動作文 篇27
在上周，我接到了要當一周領操員的通知，心情十分忐忑。
在家做完作業，便開始為此做準備。我站在落地鏡前面，看著鏡子里的自己，緊繃的手臂，我慢慢平靜下瘋狂跳動的心，輕輕哼著熟悉的音樂，想象著就是站在領操臺上，動作的力度如同鏗鏘有力的鋼筆字，一板一眼的劃動著。
當我真正站在領操臺上時，就不再那么緊張，不再那么僵硬了。心中重復的只有廣播操的動作。默默地盯著領操臺旁的欄桿，耳邊只聽得到那熟悉到再也不能熟悉的音樂。雙手舉起，抬頭看天，靈動的云一瞬即逝，也許是因為受了云的啟發，我的動作又帶上一分行云流水。目光中更加堅定，早已忘記這是在臺上，只記得一句話：要做到最好。
放學時走過領操臺，就會想起領操臺上的自己，洋溢著青春的自豪與迸發的活力；會想起，手心的汗水與跳動的心臟；也還會想起，我們的微笑與眼中的堅定。在那里，我們舞動著我們的青春！
舞動作文 篇28
青春如火一般怒放著生命。生命是多么美好，活著是多么美好。青春的腳步從來不會停止。我們要舞動青春，怒放生命！
豆蔻年華中的我們，理應拋棄一切煩惱與憂愁，以樂觀豁達的心態直面人生，正視生命。恍惚間，我們才發現生命是那么美好。我們擁有青春，充滿朝氣且帶有些許稚氣。而擁有青春，自然就要擁有夢想，就要享有追求夢想的權利。朝氣蓬勃的我們應該一洗往昔的哀愁，改變埋怨上蒼的“病態”，不再退縮，用青春打敗一切敵人，不再懦弱地縮在一角任由眼淚縱橫，要搏擊長空！擁有青春的我們精力充沛，即使失敗了，也要頑強地爬起來，做一個永不言敗的“不倒翁”。
白云飄飄，河水淙淙地流淌，伴隨著溪水歡快的奏樂，我們心中不禁響起了青春之歌：“我想要怒放的生命……”歌詞高亢，令人振奮！一切的一切，仿佛一剎那間變得溫暖，充滿希望！原本陰暗潮濕的角落奇跡般地長滿了小草，就像鋪上了綠色的地毯，隨即開滿了百花，真是百花爭艷的壯觀景象啊！還時不時地引來諸多蝴蝶，好不美麗！陽光普照大地，萬物恢復了往日的光彩。我愣住了，但很快緩過神來，我們是祖國的花朵，是祖國永不凋零的嬌艷的花朵。正值花一樣的我們，有青春、有夢想、有活力，就是一座有待開發的金礦，而生活就是那把金礦的鑰匙。縱橫悠悠十七年，一切都是那么美好！那么溫馨！那么令人回味無窮！兒時的童真，青年的成熟無一不是我們成長的結晶。酸甜苦辣是生活的調味品，它們讓我的生活過的有滋有味，幸福環繞！如此幸福的我們，要心懷夢想，采取實際行動，去追求心中的夢！不要猶豫，不要恍惚，相信自己，大膽地朝夢想前進，舞出屬于自己的精彩！
讓青春的腳步舞動起來，讓青春的心歡悅起來吧！望著碧藍的天空，眼神由原來的空洞漸漸閃爍出精光，不再迷茫，不再徒傷！終于明白往事都是浮云，不必為往事傷心，要加快青春的步伐，在青春的道路上綻放光彩！
我們要好好學習，要成為優秀的學生，但不同的是，這不應是我們的壓力，而是我們前進的動力。我終于明白何為追求，何為勇敢！朋友們，不要再猶豫了，讓我們舞動青春，怒放生命！
舞動作文 篇29
蝴蝶注定飛不過滄海，但，只要勇敢面對，滄海并非無垠，那前方，即是彼岸……
——題記
我身為一只繭，將自己困在自己一手辮織的溫暖的白色“牢獄”里。等待自己破繭成蝶。
在暗無天日的日子，我聽見外面世界的各種美妙的聲音。有落葉的嘆息，鳥兒的歡鳴，花綻開時一瞬的喜悅，還有溪水輕輕吟唱著的搖籃曲……一切都那么地美好，倘若能親眼目睹這一切，享受陽光沐浴，在花叢間品嘗甘甜清香的花蜜，便是我夢寐以求的天堂。
于是我靜靜地等待，等到我柔弱的身軀蛻變堅固，柔軟的背后長出斑斕的翅膀，去解釋我結繭的原因——為了長出飛向心中的那片藍天。
我在我的小窩里我一次次地聽著外面世界的動靜，腦海里無數次幻想著外面天空的蔚藍無瑕。
今天，我正在享受著待在繭中的最后一刻。聽著流水高唱的激昂的樂曲，激勵著我無畏的探險新世界的勇氣。咦，怎么突然沒聲音了？我的頭腦突然熱了起來，是那風停住了歌唱吧。破曉、殘月令色藏起光芒，冷月替代了歌唱。
不知道過了多久，我的翅膀已長成，我在黑暗中拼命地用頭撞著束縛我的牢獄，忍著疼痛試圖要撞出一條縫隙，哪怕是一點點也好。我的翅膀用力地展開，擠壓著繭。頭好像要爆炸死地，不斷撞著，終于，我聽見一聲細小的崩裂聲，眼前隱約有一道光，射入我心房，多么溫暖。我看到了希望，忍著疼痛和撕裂般的感覺，在繭里展開翅膀，手足并用，縫隙愈來愈大，光明，外面世界正在向我招手；我曾經在黑暗中畏懼過，也試著想退縮過，因為我知道破繭而出的過程有可能失去生命，就算我等著別人來幫我剪開一條縫，輕輕松松地出去了，翅膀得不到磨練而一直軟弱也會，也會喪失飛翔于天空的樂趣，但是，現在我無所畏懼了，我已蛻變堅固，美妙而陌生的聲音驅使著我的好奇心，讓我感有出去一探究竟的信心和勇氣。
終于，終于……我感受到了大自然那清新的氣息，是的，我終于出來了……我舞動了一下自己美麗的翅膀，它折射著七彩的陽光。
就在那一瞬間，我成功地舒展開雙翼，世界送給我的第一份見面禮是陽光！微淡的日光揮灑到我身上的每一個角落。風兒乍起，樹影搖曳著灑下斑駁微淡，樹葉為我鼓掌，流水為我喝彩，鳥兒為我歡唱。我看到了心中所幻想的天堂。再回頭一望，那囚困我多時送我一雙翅膀與美麗外貌的繭，無力地從樹杈上跌落下來，落到柔綿綿的枯葉堆里。
一個聲音傳入了我的耳朵：“蝴蝶要經歷破繭而出的痛苦才能得到令人羨慕的美麗，人要面對挫折才會體味生活的美好，生活中固然有許多無奈，但更多的卻是美麗和精彩……”
我循聲望去，觸目的是女孩甜蜜的笑臉；我舞動著翅膀，環繞在女孩身邊。我終于成為完美的彩虹蝶，我幸福地微笑著，為生命而舞動著整個春天……
我伸展開翅膀，陽光均勻地鋪灑在細小的鱗片，折射光斑斕色彩，我在花叢之間輕舞。經歷了破繭的過程，我已成長，我會繼續我的下一個夢想，尋找生命中最美的花海，只要心中有天堂，去想去夢去追去闖，夢想便會閃爍輝煌。
舞動作文 篇30
“這是一個關于跳舞的美麗傳說，舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。”
一轉身回眸，是風采；一高空拋起，是技術。但怎樣舞出奇跡，舞出夢想？
《舞動奇跡》現在已是第三季了，就在本周日的比賽中，我看到了選手怎樣舞蹈，怎樣為貧窮孩子奮斗，怎樣朝自己夢想前進。
不要說他是殘疾人，他是舞臺上的王者……
他是翟孝偉。
在他出場時，相機只是照到他的上半身，是一個普通人。但后來，我看到了，看到了：用一只腳和一個拐杖站在舞臺上的人啊！他微笑著，舞動著。舞步顯得笨拙，身體并不靈活，但他和他的舞伴演繹出了精彩。他不覺得自己缺少什么，是的，他什么都有，自信，力量，舞步，夢想……也許，他不像別的專業的舞者那樣，有美麗的風采，有高超的技術，但是他擁有自己的魅力，他的感染力，他舞動出的奇跡!是的，上帝也被他們所感化，他們被上帝所保佑。
他們是這個舞臺上令人羨慕的拍檔。一個美麗的仙女，一個保護仙女的勇士。
他們是佟麗婭、李煒。
丫丫受傷了，肋骨骨裂。丫丫哭著說過：“我真的很愛跳舞。”練習中，李煒小心地呵護這她，生怕弄疼她。丫丫就一直說“沒事沒事”。他們演繹舞蹈是關于老上海的。丫丫穿著金銅黃的盛裝，李煒則穿著白色的西裝。無論是表情，動作絲毫沒有因為丫丫的傷而變得勉為其難。而更加是天衣無縫，絲毫看不出受傷。兩人的配合，兩人的神情，兩人的動作，融為一體，一場淋漓盡致的演繹！舞蹈后，李煒給了丫丫一個驚喜，因為丫丫是少數民族，李煒托助理做了他們那兒的面食。因為丫丫肋骨骨裂了，所以還也已做了羊排。丫丫此時也一定覺得十分幸福吧！淑女和紳士，這舞場上最幸福的拍檔……
你會舞蹈，你舞出的是成就；你愛舞蹈，你舞出的是奇跡！
舞動作文 篇31
青春就像一張在陽光下反射出的五顏六色的唱片，按一下重播鍵。我的心泛起漣漪因為傾聽到了以往灌錄的成長樂章。
——題記
青春就像一首歌，擁有誘人的美妙；青春又像是擦身而過的回眸一笑擁有永恒的嫵媚；青春還像是一筆珍貴的財富，擁有巨大的誘惑。
成長的感覺，是被認同，并尊重時的欣喜；有被誤解，鄙夷時的迷惘；有情竇初開的躁動；有離經判道的誘惑；有力不從心的無奈；有時不待我的緊迫；有對世俗的不平；有對未來的憧憬……
成長的感覺，是五味瓶，是清淡中攜永的活力，更應是青春的活力！
不知是因為成長才會煩惱，還是在煩惱中得以成長。小時候極度渴望長大，但長大后又覺得煩惱好多，太多的成敗，太多的挫折與磨難使我覺得長大的苦悶，不想長大。如果說成功的歌是用鮮花和掌聲作為音符譜成的樂曲。那么失敗的歌就可以看作是以犧牲和奮斗當成號子寫成的戰歌，但煩惱也會使人成長，所謂失敗乃是成功之母啊！有了煩惱的磨練和刁難成長才會更有意義。在經歷過風雨后的彩虹才絢麗多姿。人生的道路并不坦蕩雖有暴雨和荊棘但更有陽光和鮮花正因如此，人生才顯意味。
成長能磨練一個人的意志，青春能培養一個人的個性；成長是酸甜苦辣的混合，青春是活力的發祥地；成長是快樂的同時又是痛苦的，青春是成熟的同時又是幼稚的。在你人生的道路上，成長中含有青春，青春中又含有成長，兩者環環相扣。人生哪能事事如意，樣樣順心。如果這樣，道路一直很平穩你便覺得特別乏味無趣。只有經歷過跌倒、失敗、磨難這樣的人生才異樣精彩。成長的道路應該是一條涓涓細流翻越層層阻撓奔騰入海的豪邁。覺得人生之路異樣廣闊，把握住吧！享受那段痛苦失望，而又孕育快樂美好的青春吧！
在成長的道路上，留下一個個深刻的腳印吧！人的一生正如朱自清先生所言“赤條條地來，又赤條條地走。”如果自己不抓住，那么一切將會銷聲匿跡猶如過眼云煙！
讓青春在磨難犧牲中用號子鮮花掌聲來譜寫樂曲，隨著它讓成長舞動起來吧！
舞動作文 篇32
天幕漸漸暗了下來，月兒欲隱欲現。遠遠望去，千家萬戶閃著明亮的燈光。華燈初上，廣場上顯得更寬闊了，一切都是那么輝煌而美麗。一首嘹亮的歌傳入耳畔，排成方陣的老年人們，隨著音樂的節拍盡情地舒展著身軀，每個人的臉上都綻開了一朵朵海棠花，似乎回到了年輕時代。
記得三年前，這兒還是一片坑坑洼洼的沙地，一下雨，路就泥濘起來，沒有什么人愿意來這里。天色一暗，沒有燈火，那時候，為了節省電費，不到必要的時候不開燈。孤零零的沙地上屹立著幾盞奄奄一息的小路燈，愈發蕭條。沒有人煙，更沒有如此熱鬧的廣場舞。
如今，在黨的領導下，13億“龍的傳人”跨上時代列車，使這條東方巨龍騰飛了，在全國各地，撒下了幸福的種子。曾經的那片沙地，變成了寬闊的廣場，逐漸有了健身器材、運動場所。廣場舞的誕生，讓這方土地開遍了幸福之花，讓這方土地的百姓慶賀祖國的繁榮富強！人民的經濟發展了，從依稀燈火變成了萬家燈火齊明！那盞昏暗的小路燈也亮了起來，似乎為這幸福感到愉快。
又是一曲“幸福之歌”奏起，你若是問跳舞的奶奶，為什么跳舞，她必定會掛上幸福的微笑，自豪地說：“為幸福而舞！”
的確，由一個國家的小幸福，拓散開，成為千家萬戶的大幸福，凝聚了舉國上下13億國人的大幸福！面對祖國的日新月異，這怎能不讓你感到幸福呢？這其中經歷了多少風風雨雨啊！
為幸福而舞，為祖國的富強而舞！作為21世紀的少年，我們是祖國的未來，我們不僅要為幸福而舞，而且要舞動幸福！將來，讓幸福之花開遍神州大地，讓更多人為幸福而舞！如何舞動幸福？——為千千萬萬個人民著想，奮發圖強，努力學習，篤志報國！一曲終了，月兒也倦了，躲進了云里。人們漾著幸福，進入了夢鄉，夢里，瞻仰毛主席、周總理許許多多的國家領導人偉岸的身軀，心里無限感激，與13億人民一起舞動幸福！
舞動作文 篇33
咦，怎么有個小白球在飛？仔細一看，是乒乓球，原來小朋友們在學打乒乓球呀！其中一個隊員聽得非常認真，練得也很專心，上手很快，那就是我。
第一次玩乒乓球，我又興奮又緊張。環顧俱樂部四周，好大啊！好多球桌！一地小白球！大家都盯著球桌上的白球，揮舞著球拍，打得帶勁兒呢！
新來了2個同學，有她倆作伴，我開始放松起來。上課了，教練教我們基本動作：兩腿分開，左手放在腹前，右手緊握球板往下壓斜，人半蹲，身體左右搖晃。有了感覺，很快教練讓我們接球。剛開始，我不是打飛了就是砸到網了，不過，我反復練了幾十次、幾百次、幾天，熟能生巧，慢慢地我能接住球了，開始還有一兩個“漏網之球”，現在都能百發百中了。
我很開心，恨不得告訴全世界我會接球了！雖然有時候累得滿頭大汗，但我仍愛打乒乓球，就像老鼠愛大米一樣！
舞動作文 篇34
風肆虐地吹著，太陽似乎比平時少了幾分熱情，總帶給人一種冰冷的感覺。
是的，帶著寒意的秋天早已來到了我們的身邊，正一點點地給我們帶來金風，因為這風帶來了金黃的一片景象:稻子黃了，金色的光芒隨著風走遍稻田，發出耀眼的光芒.
除了金風，我們還感覺到有一樣東西隨著秋風兒一塊舞動在這個季節里呢!
它就是迎風飄揚的樹葉兒。
那兒，忽然響起了一陣“沙沙”聲。走近一看，原來是扁豆姑娘換上了紫色的外套，正叫葉子搖擺而發出聲響引我們去呢!
可我一去，吸引我的不是扁豆姑娘，而是那長在秋風中的葉子:它的外衣上，都是綠中帶黃的紗巾，一條條黃色的絲巾披在葉子上，格外美麗。它們的兄弟有的還穿上了黃黃的大衣，多可愛呀!
看著這與眾不同的葉子，好奇心又迫使我去發現更多的驚喜。
風漸漸停了，廣玉蘭的葉子與香樟樹一樣，依然保持著翠綠挺拔的身姿，而銀杏樹早已受不住寒風的侵擾，臉蛋失去了光澤。突然，它那下垂著的臉蛋激發了我的想象力。我幻想它是一只只蝴蝶，正慢慢飛落下來，飛向慈愛的大地；我幻想它是暴風雨中的幾葉小舟，即將被海浪吞沒。此時，陪伴著它的還有一棵棵桃樹、梨樹……它們使勁舞動自己的身體，帶著枯黃的樹葉想在寒冬來臨之前，最后一次展示自己的風采。
多么奇特的秋天，多么美麗的秋葉!這些葉子將成為這金秋中的舞動精靈，永遠給我們展示著一幅幅靈動的畫卷!
舞動作文 篇35
青春，誘人的光景，生命中含苞待放的時候。桃李務青春，誰能貫白日？悄悄地，音符轉動，風采飛揚的我們早已邁出張揚的舞步，展現不一樣的青春，不一樣的風采。
青春之舞，舞出青春的炙熱。“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何以買青春？”這是屈原摧毀黑暗向往光明的炙熱；“書生意氣，揮斥方遒。”這是毛澤東風華正茂的炙熱；“我寧愿一百次跌倒，一百零一次爬起來，只要爬起來，就有進無退。”這是張海迪對生命虔誠的炙熱。古往今來，多少人的青春都是炙熱的，此時的我們，一雙帆布鞋、一個雙肩包、一輛單車、一張陽光的臉，一顆炙熱的心，足以在前輩踏過的路上盡情揮舞，舞出風采，舞出炙熱。
青春之舞，舞出青春的自信。意氣風發，昂首向前，青春時代的自信，茁壯成長出一個人一生的財富。很多人都說沒有經歷過高考的青春不完整，于是，為了一個完整并且圓滿的青春，我們拼盡力氣去迎接走向象牙塔的那條捷徑。我們拼命，卻磨沒了自信，那不是青春該有的模樣，也不是高考該有的模樣，青春就是自信地苦苦尋覓荊棘叢中的未來，青春之舞，怎能少了自信的舞步呢？
青春之舞，舞出青春的活潑。“青春活潑的心，絕不作悲傷的留滯。”冰心如是說，也如是做。在白衣飄飄的年代，從貝滿女中的學生到致力宣傳五四運動的骨干，一切屏障阻擋不了一顆炙熱的心，而在晚年，她又將青春活潑之心寄托于年輕人之上，擁有“永遠覺得年輕”的力量。青春里的活潑是一腔熱血，是生命與人生的活力。青春的活潑，才是人生最曼妙的音符。
青春激昂，風采飛揚。青春的火，燃燒我們年輕的光華；青春的燈，照亮我們美麗的年華。每個人對于青春的定義不同，何炅在《梔子花開》中寫道：“青春是明知道錯了，偏要任性到底；青春是即使五音不全，也要自信十足；縱使夢想很遠，踮起腳尖就能更近一些。”青春這首歌，百人唱，百個調，因為青春的音符本就是多彩的，我們的青春，不一樣的風采，轉動音符，就能舞起別樣的風采。
青春賦予我們靈動的美。
讓我們在歡樂的節拍里自由馳騁，享受青春的意義，展現青春的風采。桃李待日開，榮華照當年。在最美的年齡，舞出最美的自己。
舞動作文 篇36
風肆虐地吹著，太陽似乎比平時少了幾分熱情，總帶給人一，總帶給人一種冰冷的感覺。
是的，帶著寒意的秋天早已來到了我們的身邊，正一點點地給我們帶來金風，因為這風帶來了金黃的一片景象：稻子黃了，金色的光芒隨著風走遍稻田，發出耀眼的光芒。
除了金風，我們還感覺到有一樣東西隨著秋風兒一塊舞動在這個季節里呢！
它就是迎風飄揚的樹葉兒。
那兒，忽然響起了一陣“沙沙”聲。走近一看，原來是扁豆姑娘換上了紫色的外套，正叫葉子搖擺而發出聲響引我們去呢！可我一去，吸引我的不是扁豆姑娘，而是那長在秋風中的葉子把我吸引住了：它的外衣上，都是綠中帶黃的紗巾，一條條黃色的絲巾披在葉子上，格外美麗。它們還有的兄弟穿上了黃黃的大衣，多可愛呀！
看著這么與眾不同的葉子，好奇心又迫使我去發現更多的驚喜。
走近我家的那兩株月季花，那五彩繽紛的葉子，真是別有一番風格。你看，這一半是紅的，那一片是綠的，還有綠中帶黃的……它們隨著這寒冷的秋風舞動著，展示著自己獨特的豐采。
或許，你喜歡那路邊在秋風中時而靜時而動的樹葉。
風漸漸停了，廣玉蘭的葉子與香樟樹一樣，依然保持著翠綠挺拔的身姿，而銀杏樹早已受不住寒風的侵擾，臉蛋失去了光澤。突然，它那下垂著的臉蛋激發了我的想象力。我幻想它是一只只蝴蝶，正慢慢飛落下來，飛向慈愛的大地；我幻想它是暴風雨中的幾葉小舟，即將被海浪吞沒。此時，陪伴著它的還有一棵棵桃樹、梨樹……它們使勁舞動自己的身體，帶著枯黃的樹葉想在寒冬來臨之前，最后一次展示自己的風采。
多么奇特的秋天，多么美麗的秋葉！這些葉子將成為這金秋中的舞動精靈，永遠給我們展示一幅幅靈動的畫卷！
舞動作文 篇37
2001年7月13日，當薩馬蘭奇鄭重宣布2008年奧運會在中國首都北京時，北京沸騰了，中國沸騰了！今天，北京奧運會的開幕式將在鳥巢舉行，我們在電視前靜靜地等待著。
這時，2008年演員帶著2008個缶，徐徐入場。他們一邊拍打著缶，一邊朗誦著《論語》中的“有朋自遠方來，不亦說乎”的詞句，對世界人民表示最熱烈的歡迎。部分缶發出光亮，形成了倒計時數字：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！鳥巢周圍頓時五光十色，29個奧運腳印走過了中國100多年的歷史，從屈辱走向繁榮富強！
只見林妙可小朋友穿著鮮艷的衣服站在升旗臺上，唱著《歌唱祖國》。56位各民族的小朋友圍在五星紅旗周圍，徐徐走來。解放軍叔叔接過紅旗，鳥巢內響起了雄壯的國歌。這一刻，我們心潮澎湃；這一刻，我們倍感自豪！奧運會歷史上從此有了中國的名字！
鳥巢內的燈突然熄了，舞臺上呈現出一個巨大的奧運五環，這個奧運五環慢慢地“站”了起來，只只“仙鶴”在五環周圍飛來飛去。接著，一幅長達70米的白紙慢慢鋪陳開來，幾位演員在紙上舞蹈，隨意地畫出山、水、太陽的圖案，小朋友用彩筆為這幅畫著色，成千上萬的人從畫上走過，共同完成了這幅堪稱世界之最的畫卷。
一個地球出現在舞臺上，劉歡與莎拉布萊曼共同唱響了奧運主題歌《我和你》，優美的歌聲繚繞在鳥巢上空。之后，204個國家體育隊按次序入場。
最后，鳥巢上方周圍出現了一幅自然畫卷，李寧手舉火炬，沿著畫卷在空中飛奔，點燃了主火炬，巨大的火焰照亮了鳥巢的上空，全體觀眾都歡呼起來！
我衷心祝愿奧運會取得圓滿成功！
舞動作文 篇38
望著藍天，一種莫明傷感泛起心頭。似丁香的淡淡憂傷。悠遠，無奈。
一群候鳥，從我頭上飛過。它們要去南方的甜蜜的家過冬去了。街道上車水馬龍，商店里人來人往。站在橋頭，任仲秋的風吹拂著我的長長碧發。我多想跳一支舞啊！
穿著一件白色連衣裙，一雙灰姑娘曾穿過的水晶鞋頭上戴著一朵幸運的四葉草。站在大街，伴著車子的鳴叫，交警的咒罵聲，隨著紅綠燈不停閃爍的燈光。我跳起了世界上最柔美的舞蹈。
掂起腳尖，緩緩穿過被車壓破的公路，污濁的河流。隨手撒下一千零一個孩子的心愿。公路潔凈了，空氣清新了。
轉動著衣裙，越來越大。使衣裙觸摸著世界的每一寸地方，讓愿望船上的愿望化做純潔的細雨，流入每一條干涸。枯竭的地方。世界上再也沒有丑陋與不潔了。
舞動著雙手，輕盈的躍過清澈的小溪。化做在天空的星星，永遠守護著大地……
后記：黑夜時，當你望著藍天時，不妨抬頭看看。在你的頭上也許有一個愛跳舞的安琪兒，那就是我派來的小天使呢！
舞動作文 篇39
藍天上劃過一道七彩煙霧，仿佛彩虹橫跨天空，一端是今天洋溢著勃勃生機的新中國，另一端就是祖國繁榮昌盛的未來。中國人民解放軍空軍建軍六十周年的飛行表演就此拉開帷幕。
飛行跳傘表演開始了，除了軍地領導和部隊官兵，還有很多群眾也紛紛來觀看。特別是一些小“軍迷”，和父母一起前來觀看，舉著飄揚的五星紅旗發出陣陣歡呼吶喊聲。
駕駛殲—7GB的六名飛行健兒已經駕駛飛機滑行到起飛線，排成了起飛隊形。到了空中100米左右之后飛機又如下山猛虎，俯沖下來，準備做楔隊斤斗。我們的飛行健兒苦練精飛，不斷提高飛行技藝。看，他們像一簇整齊的離弦之箭，在廣袤的蒼穹縱橫馳騁。突然飛機后面噴出彩色的煙霧，劃過天空，面對這樣的畫面，任何詞匯都難以形容，因為這是飛行員用忠誠勇氣汗水和智慧在藍天寫意，無法用任何文字來替代。這時5號機從30米的低空掠地而來，以900公里的時速作超低空通場。之后，它以80度的仰角一躍而起，放出彩光彈直沖云霄。五機扇形解散著陸，五輛飛機對正后，準備做水平開花，開花的那瞬間潔白的煙帶，就像飛行員給嘉賓敬獻的哈達。絢麗的彩彈，仿佛飛行員向藍天潑灑的豪情。
表演精彩絕倫，但是美好的時光總是短暫的，表演慢慢走向尾聲。迎來了最后一個節目“天女下凡”。
七仙女打開了祥云般的降落傘，編成整齊的隊形向我們徐徐飄來。她們身著美麗的霞衣，頭戴璀燦的發冠，身披彩綢從天而降，“姹紫嫣紅春滿園，引來仙女到人間”。多少世代，人們把對未來的憧憬寄托在七仙女下凡的美麗傳說中。而今，我國人民的生活水平發生了翻天覆地的巨變，昔日美好的傳說變成了今天的現實。
空軍是藍天的保衛者，天空的寵兒，是他們保衛了祖國天空的蔚藍，維護了藍天的寧靜，我們的空軍由一支裝備落后的小隊伍經過六十年的拼搏努力終于成為了有著先進裝備，高超駕駛技術的空軍隊伍……望著一架架在藍天中來回穿梭的飛機，我默默的祝愿：祖國能夠成為一只完整的雄雞，世界能夠遠離戰火硝煙。
舞動作文 篇40
那滋味，真說不出口！
我從五歲起便開始學習舞蹈，學了六年、這其中，酸甜苦辣各經歷一番，苦著，累著，哭著，笑著……
我的基本功本來就差，最開始的壓腿，下腰我吃盡了苦頭。別人練兩三遍就能記住的舞蹈動作我必須得練上五六遍才能記住。每次舞蹈老師檢查時我會被挨訓。我何曾沒想過放棄，可是我不想這樣，我喜歡舞蹈。小時候的我最大的偶像就是楊麗萍老師。我默默地受著這份苦。
我不甘心，當伙伴們都在休息時我卻一個人在練功室默默地對著鏡子旋轉，下腰。我給自己的要求是下腰下到最低，腿伸到最直。我的舞鞋壞了又買，買了又換。我不斷地練習，不斷的努力。多少個夏日我的衣服是被汗水打濕的！每次回到家，我都會懲罰自己對著墻倒立，起初，我不敢，好多次頭都撞到墻上，好痛，好酸，好累。我在床上下腰，扳腿，為的就是那一小份老師的鼓勵！我暗暗地擔著這份累。我想向優秀的同學學習動作，可她們給的卻是一個白眼或一番嘲諷。
“行了，行了，你連一個領舞都混不上！”“上后面站著去吧！”
我躲在角落默默地哭。我這份眼淚為我自己流，我為我的不爭氣而流。
經過我的努力，我終于當上了領舞！在2011年我們少兒藝術團的新年匯報演出中，我當上了三個舞蹈的領舞！然而，我這時卻得了折磨人的腮腺炎。
我兩側的腮幫疼得要撞墻，彩排我不敢去，兩邊臉被貼上了大塊的膏藥，我不知所措！而且這個炎癥不能劇烈運動，一旦運動，就會越來越疼，還有可能留下后遺癥。老師說要換一個領舞，我心急如焚，趕緊跑到興安禮堂（演出的地方）找到正在彩排的老師和同學。在演出上，我咬著牙挺了過去，這份甜，如蜜一般！
這份苦、累、哭、笑，是我永恒的滋味！
舞動作文 篇41
那天上午，我們江東實驗小學舞蹈社團的１０位同學參加了寧波晚報社區大課堂及“谷粒谷力”小記者健康營閉幕式。
活動在江東演武社區國稅廣場舉行，吸引了很多人來觀看。有各所小學的小記者，有晚報的記者和攝影師，有社區的叔叔阿姨，還有很多小朋友……真是熱鬧非凡啊！
表演正式開始了，我們是第一個節目：舞蹈《快樂女孩》，我的心情既緊張又興奮。那天天氣十分寒冷，臺下，我渾身發抖，但我心里想著一定要為學校爭光！音樂響起，我鎮定心情，面帶微笑，款步上臺，盡最大努力把自己最優美的舞姿展現給大家，同學們也跟我一樣跳得非常投入。表演完了，我們的舞蹈贏來了大家一陣陣熱烈的掌聲，這時我們別提有多高興了，我的心里也熱乎乎的，一點兒也不覺得冷了。
接下去，江東區各所小學的小記者都陸續表演了他們的拿手節目，有令人振奮的武術表演，有動聽悅耳的演唱，還有優美婀娜的舞蹈……精彩極了。
舞動作文 篇42
早上九點，我懷著激動的心情匆匆趕到國稅廣場。當我東張西望地尋找余老師和舞蹈社團的同學們時，發現她們已經在忙著換演出服、化妝了，我就趕快加入到隊伍中去。
演出開始了，我們個個面帶笑容，精神飽滿地出場了，可心里還是像十五只吊桶打水一樣，七上八下的。忽然，我看見余老師在臺下做示范動作，帶著我們跳，還一直微笑著，用鼓勵的目光注視著我們，我緊張的心情就慢慢平靜下來，自信地跳了起來，時而婀娜地旋轉，時而輕盈地跳躍，時而柔美地下腰……我們像美麗的花兒在舞臺上盡情地綻放。
演出結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲和喝彩聲。雖然天氣很冷，但是我的內心卻是暖暖的，感覺特別幸福！
舞動作文 篇43
你喜歡跳舞嗎？你喜歡跳舞嗎？
其實我很喜歡拉丁舞。雖然我沒學過，但我喜歡那種音樂和那些快樂的舞步。我想如果我學會了跳舞，我會跳出快樂的舞步，按照自己的心情和想法，讓跳舞成為一種樂趣。尤其是跳恰恰的時候，感覺像個舞者。
跟著旋律走，讓舞步在快樂的旋律中起舞。這種感覺很幸福。一個舞蹈演員用她的生命跳了一個美麗而歡快的舞步。這大概就是跳舞的樂趣吧。
當我跳一個很美的舞的時候，我會覺得這個舞在我的生命中起到了一種難忘的情感。我看過一些舞蹈比賽，他們的舞蹈不是舞蹈那么簡單，而是對生活和情感的表達。恰恰舞的節奏能給人一種心情奔放的感覺，而桑巴則表達了另一種感覺。拉丁風格有很多。但是，要在舞池里表演不同的舞蹈，你需要展示你的感受。其實我也很喜歡跳舞。我想通過舞蹈來表達我的感受，讓自己感覺像一片舞蹈的海洋。
喜歡跳舞的朋友們，你愿意和我一起去嗎？
讓我們在舞池里釋放自己的感情。用舞蹈表達自己的感受，放松自己，讓自己的心與你共舞…
舞動作文 篇44
長長的一條路，斑斑駁駁的痕跡，是曾舞動過的見證！藍天陽光相陪，做一朵只為陽光開放的花，在自己的伸展臺上，常開不敗！
好激烈的一場比賽！綠茵場上，激情與活力的對抗，速度與耐力的較量。奔跑，快閃，動作漂亮！一腳射門！好一場特寫，青春的色彩！贏得眾人的喝彩，瀟灑的一甩頭，心想：“誰說陽光最閃亮？”活力四射，只因在自己的舞臺主場，秀出自己的激情昂揚！
好一場激烈的青春圓舞曲！震撼了你我的心！汗水與火熱的結合，是完美的一次舞動。
同學們摩拳擦掌，一揮而就，寫下了自己人生歷史的見證！無論結果如何，只在于這一次用力的拼搏。好刺眼的陽光，你遮擋了我的視線！一邊想著一邊總結著最完美的答案。眼神聚焦于手表，糟糕，時間不夠了！于是握緊了手里的筆桿子，更加用力的滑動，答案噴薄欲出那一刻，最可恨的鈴聲響起！千千萬萬遍祈禱著時間慢點挪動步伐，千萬遍責怪著自己：“唉，為什么不快些？！再快點就大功告成了！”
再激烈的思想斗爭終是輸給了實際人生，此時此刻就猶如那時快時慢的交際舞！終散場，依舊是回味無窮！
等待著，等待著，雖然祈求能夠有一個好一點的成績，然而事實終是那么殘酷！唉，又下降了！周圍的一切變得陰郁，狂風吹動著勁草，吹亂了我的心望著天際的火燒云，低聲咒罵：“怎么了，你笑話我！”久久之后，收斂了情緒，耷拉著如霜打的頭憤憤地望著成績！好哥們出現大喊一聲：“兄弟，走，踢球去！”望著聲音傳來的地方，狠狠的說道：“不踢了，我再也不踢球了！”然后埋下了頭，試圖在那堆書卷中尋找著快樂！
窗外的吶喊聲那么歡快，綠茵場上依舊石火紅一片，依舊奔跑，快閃，漂亮，好球！望著窗外心想：“再玩一次吧，下次我肯定能考好！”快速的換了身衣服，沖了出去，再一次，融入到激情的速寫之中，又是一次完勝的結局！激烈的比賽結束了，大汗淋漓，濕透了衣服。大吼著亢奮的歌曲，此時已不在意旋律的問題，吼出的卻是青春的聲音。
青春的奮斗，似歡快的街舞，隨意的舞動，卻是搖曳生姿……
走在自己的舞臺之中，用絕美的舞姿走出唯美的人生，用最堅定的信念活出驚艷的色彩！舞動著青春的旋律，時而深沉抑郁，卻也會輕慢悠揚，瀟灑的走著自己的路，每一步都是那么美麗，我開著我的花，每一瓣都是汗水與淚水的澆灌！
我相信，我的花花開不敗！用青春舞動我的人生，讓陽先做我的見證！前方的路即使充滿泥濘，掙扎的痕跡如花一樣開遍，它卻依然充滿陽光。堅持，不服輸，青春的活力四射，在自己的伸展臺熠熠發光！
舞動作文 篇45
“曾經，以為自己的生命就這樣逝去，沒有感嘆，沒有怨語，似流星劃過整片天空；如楓葉沉默于金秋之下。”做在電腦前，零度之星懊惱地按下Enter鍵。這是她的一貫作風。她總是在第一時間向陌生人發送這段話。
不知什么時候，零度之星已喜歡把她的網名用于實際上。原來，她渴望擁有一個真心摯友。無奈，竟無她置船之地。茫茫人海，哪里才是她的歸宿，誰又是她的知音。直到——她，出現了……“HELLO，美眉！”零度之星緊皺額眉，心里嘀咕著：“哪來的無賴？！”好奇心驅使她打開“無賴”的個人簡介——用戶名：舞動奇跡；年齡：15歲；性別：女；地區：廈門……“舞動奇跡，你真的能舞動奇跡嗎？”懷著一種期盼的心情，零度之星按下了發送鍵。一種帶有神秘色彩的情感正一步步逼近她。突然，“嘀嘀嘀！”清脆地響起。“當然！我不僅能舞動奇跡，還能取悅人心呢！”“那…那你能讓我快樂一點嗎？有時間，感覺自己好空虛，就好像一個無殼的魂魄，無家可歸，孤苦伶仃…”不知不覺中，她的身心放松了許多，“也許，她真的能讓我舞動奇跡！”……傍晚，夕陽西下，零度之星站在陽臺上，仰望彩霞藍天，深呼了一口氣。自從和她交談后，零度之星真的開心了許多。她懂得去體驗生活，怎樣結交益友……零度之星把她當成了自己的知音，自己的一面鏡子。可曾幾何時，她會想到，她那為她舞動奇跡的知心摯友竟會因為她的一句話而……
“我們，見面吧！”滿懷期望的她向舞動奇跡提出邀請。“不，不可能！我是不會跟你見面的！”舞動奇跡果斷地拒絕道。“為什么？我們不是好朋友嗎？你說，你會讓我舞動奇跡，讓我變得快樂。如今，我為你感到歡喜。可是，你為什么不跟我見面呢？為什么？……”許久，不見她的反應，一看她的人頭像，她——下了。這幾天，零度之星都泡在電腦前，等待舞動奇跡的出現，等待她的解釋。可是，舞動奇跡始終沒出現……今天，零度之星煩惱地打開E-MAIL，卻驚奇地發現里面有舞動奇跡的一封信：星，原諒我的不辭而別，我想以后我不會再上網了，而你的生命中，也不再有我的存在。其實我的人生也很痛苦。從小我就在一次車禍中失去了雙腿。現在，我能靠我的雙手扶持輪椅走路。我無臉見人，只能整天消極在網絡世界里，迷惑自己。你知道我娃娃生們要取名為舞動奇跡嗎？因為，我希望我能為自己舞動奇跡，讓自己的生命里出現彩虹。
當你提出見面的請求，我才恍然大悟，原來不管我在哪里，我都只是一個殘疾人，永遠只是這樣。你知道嗎？我曾為此而恨過你。為什么你要在我過少的快樂空間里突然把我搖醒，讓我面對現實的殘酷……但，到最后，我又清醒了過來，我知道你是無意的。也許是你的一句話，激發了我的情感。我這樣迷惑在網絡上，來實現自己的舞動奇跡。其實方法全是錯的。我相信，總有一天我會舞動奇跡的……
舞動奇跡看了舞動奇跡的信，零度之星感到驚奇又替她悲哀，自責。最后，零度之星走近窗口，對著浩瀚藍天發自內心地喊：
朋友，請讓我為你舞動奇跡……
舞動作文 篇46
暖暖的陽光將我的影子像濃稠的墨汁一樣投射到地面上，我活動著我略帶僵硬的四肢，感受著空氣中那一絲絲的青春。
這世界有些喧鬧，我是這樣想的。
我是一個喜歡安靜的人，有時候我也會想，要是我的青春就這么安安靜靜的，我會不會后悔。我開始尋找青春的悸動，。
聽著我的腳步，就像落葉起飛一樣，不甘枯萎。把手伸進口袋，掏出耳機，我頓了頓，其實，耳畔的風聲劃動的音符，很青春。滿地的青草遮不住火紅的花朵，在陽光的映襯下，特別耀眼。把自己放出來，我要追求自己的青春。
我加快了步伐，微微扯動了嘴角。路旁的柳條煙霧般暢快地搖曳著，將枯黃的葉子丟在風里。我看著這枯黃的葉子，其實無論什么東西，都會像這葉子一樣被新的代替，在時光無情的消耗里，從嫩綠，變得黃黑，最終瓦解成粉末，被風吹的沒有痕跡。只是活的鮮艷的記憶，會被永遠刻在內心，閃動著光芒。
不遠處蓄滿水的湖面，晶瑩閃亮。晃著我的眼睛，然后像是溫熱的青春流向心臟。緩緩地閉上眼，黑暗里浮動著光線，拳頭握得太久，最后力氣消失干凈，松開來。
剛才走得太快，帶動了灰塵，褲腳粘上了好多塵土。我用手拍拍，像殘破的碎片一樣舞動著。其實青春無所謂安靜，也無所謂火熱，只是在這一揮間的舞動中，這殘破的碎片將青春記憶般的刻下，被永遠藏下。
下午最后的陽光，斜斜的穿過云彩。落日的余暉里，我嗅著隨風飄落的花香，真正地舞動著青春。
流星劃過什么也不會留下，有的是對那一瞬間的電光火石般的美麗印象；歲月擦肩而過，有的是那似乎永遠也不會腐朽的年華錦緞；青春終將過去，有的是我們哭過笑過，有的是風雨再大我會一直向前走，舞動著這短暫的青春。
舞動作文 篇47
春天，萬物復蘇，都是鳥語花香；夏天，艷陽高照，一切活力四射；冬天，寒風刺骨，全部純潔靜寂……而我更喜歡那豐收、美麗的秋天。
一陣微風吹來，把秋姑娘帶到了人間。楓樹叔叔為了歡迎她，把手掌都拍紅了；銀杏樹也高興地搖晃著身子，把一只只“小蝴蝶”拋了下來；小草弟弟也紳士地彎下了腰，熱烈歡迎秋姑娘的到來；菊花也開的旺盛，紅一片，黃一片；桂花才是秋天的主角，那一簇簇的小黃花開滿了枝頭，綻放在枝頭。走到近處，一股金黃色的淡香撲鼻而來，使人陶醉其中。
秋天不僅代表著美麗，也預示著豐收。
一陣微風吹來，稻田里的稻子如同金黃的浪濤，翻滾著；高粱笑紅了臉，笑聲回蕩在廣闊的田野里。果園里，也彌漫著水果的芳香。桔子像一個個黃色的小球，剝開它的黃衣服，里面有幾小瓣果實，好像藏著一個小秘密，不愿說出來；石榴笑咧了嘴，露出了瑪瑙般的“小顆粒”裝載著甜蜜……
秋天是美麗的、豐收的，我明白了一個真理；只有付出和努力才能收獲。我愛秋天!
舞動作文 篇48
周六的清晨，睡意朦朧的我，聽著窗外沙沙的雨聲和時而伴隨的鳥鳴聲，我知道春雨又開始舞動。
我睡意全無，穿上衣服，倚窗觀雨。雨珠落在雨棚上，發出的“嗒嗒”聲，就像一位音樂家奏響了樂曲。窗臺上那幾盆多肉植物，被春雨洗過澡后，變得更加晶瑩剔透。春雨像一根根細線，雨絲密密的織著，如同給大地鋪上一層漂亮的面紗。我撐著淡粉色的小傘，下樓去看看春雨嬉戲。
我看見，雨珠坐在草兒上，像個玩滑梯的小孩，從上面滑下來。一顆顆雨珠落到淺水坑里，“嘀嗒”一聲，濺起一串小水花。旁邊灌木上，蜘蛛結的網，也沾滿了雨珠，閃著銀色的光，變得格外漂亮，像一顆顆五彩珍珠做的捕夢網。嫩葉上，掛著好幾顆小小的水珠，像串好的珍珠項鏈一般，那是春雨給嫩葉的見面禮。
草葉隨著微風擺動，粉粉的茶花禁不住張開了笑臉，大樹跟著春雨搖曳，樹葉旋轉著，表演著空中芭蕾。鳥兒站在枝頭“啾啾”伴奏。這真是一個大型的演出！一絲絲細雨像小精靈，在空中手足舞蹈，落在地上，“嗒---”的聲音，又像是一首舞曲。我也跟著舞動，跟著歌唱，旋轉著粉色小傘，參與到大自然的歌舞會。
聽著奏起的交響樂，看著美妙的歌舞會，你們知道是誰舉辦的嗎？是春雨，只有春雨這位神奇的演奏家，才能演奏出如此動聽的音樂；只有春雨這位美麗的舞蹈家，才能表演出如此美妙的舞蹈。
春雨仍在淅淅瀝瀝、密密匝匝的下著，我的心漸漸沉浸在詩的意境里，情不自禁的輕輕吟出了“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
舞動作文 篇49
心思舞動，心潮澎湃，新年的鐘聲向我們走來，每個人的心被春的美好而吸引著，守歲將迎來春的腳步。夜色如紗，星光燦爛，清風拂面，枯枝萌動，新泥飄香，歡歌飛揚。春在冬的孕育之中，羽翼豐滿，即將來臨。大地四方無不蕩漾著春的氣息！歌星的歌喉里多了一分盼春的急切，笑星的笑容里多了一分春的燦爛。
中國的傳統節日很多，這些節日在不同的地方有著不同的文化。現在，就說說我們這里過春節的文化吧！春節的前一天，家家戶戶都要燒雞、放鞭炮，這就叫“謝年”，送走剛剛過去的一年。除夕那一天，家家戶戶都會貼上新的門聯和漂亮的年畫。然后做上一桌子的美味佳肴，大家圍坐在一起團團圓圓吃年夜飯。而且大家都要說吉利的話。正月初一早上，人們穿上新衣服到親朋好友家去拜年。新的一年就這樣開始了！新年，充滿快樂、多么美好。人人都盼望新年。我也不用說，反正喜歡過春節了！春節是我國的傳統節日，我們小孩子要給大人拜年，每到大年初一媽媽給我穿上新衣服，買我喜歡的東西，爺爺、奶奶也會給我壓歲錢，家家戶戶都貼上對聯。大年三十晚上，全家圍在一起包餃子、看春節聯歡晚會、吃年糕。到了正月十五晚上，家家戶戶放鞭炮。有蝴蝶的、有天女散花的、有小紅燈籠的、有噴泉的，真漂亮呀！我們小孩子最喜歡挑燈籠，燈籠的種類有很多種，有玻璃燈、牛角燈。家中也有燈，宮燈、紙燈、紗燈、冰燈、走馬燈。我們小朋友圍在一起，燈籠就像一塊發光石一樣不停地閃爍。我喜歡過春節。
舞動作文 篇50
又是一個嶄新的日出!深圳這座年輕的城市在陽光底下是那樣的活力四溢。也許，正是這樣的青春魅力深深的打動了我吧!她的青春魅力不就在于不斷升華的“深圳精神”，譜寫著一曲完美的城市青春樂章嗎?
當我閱讀了《海歸眼中的深圳人文》時，我便更加有感而發。
可不是嗎?深圳，有著強勁的經濟支撐與現代化的城市基礎設施；有魅力迷人的旅游景點；有朝氣蓬勃的陽光學子……可是“缺乏文化底蘊，缺乏人文精神”一度成為深圳這座年輕城市的硬傷。
“人文精神最核心的是文化和文明，文化是歷史的沉淀，留根于我們的血液中；文明是現時的、面向未來的，是一種愛，是一種溫暖。”六年來，伴隨著這樣的人文，我體會著，感受著這份愛，這種溫暖。
還記得小時侯想在公車上得到一個座位，是那么的難。如今，公車上讓位，扶老人過馬路，拾金不昧等等，這樣的現象早就屢見不鮮，“說到底，人文精神是一種‘己所不欲勿施于人’的尊重，一種‘己之所欲亦人之所欲’的達觀。”三年的努力，作為深圳人，我們從生活中的點點滴滴做起，從身邊的小事開始改變。在實踐中，我們學會了道德，學會了文明，學會了成長。我們讓深圳人文之花愈發燦爛，綻放極致；讓深圳擁有國際大都市的高度，獨立蒼穹。不是嗎?
我不禁激動不已，心中感慨萬千：不再詫異于“深圳是一個以光速發展的城市”。
今日的深圳，在陽光底下舞動青春，在月夜里越發光芒!
舞動作文 篇51
晚飯過后，爸媽帶著我到廣場散步，廣場上霓虹燈閃爍，一曲鳳凰傳奇的《今夜舞起來》響徹上空。我走近一看，一群老年人正隨著音樂整齊地舞動著，他們大多上了年紀，但個個精神抖擻，跳得津津有味，渾身充滿了活力，成了廣場上一道亮麗的風景線。
“歌兒舞起來，心兒舞起來……我們在這星空下一起舞起來。”歡快的舞曲把周邊的人們都招引來了。姑娘小伙們舉著手機不停地拍著，不時發出嘖嘖的贊嘆聲，年逾古稀的老人也跟在隊伍跳著扭著，連幾個牙牙學語的小孩也在一旁手足舞蹈著，還有一群年齡與我相仿的孩子在邊上有模有樣的學著……廣場上頓時成了一個巨大的舞池。
媽媽指著隊伍中的一人沖爸爸笑：“看，你爸。”我順著媽媽的手指望去，只見爺爺正隨著音樂有節奏的舞動著，別看爺爺已經快七十了，一點兒也不遜色，他身手敏捷，動作熟練，無論是什么動作都那么到位，在隊伍里是那么亮眼。我跑到他身邊，翹著大拇指，對他說：“爺爺，你跳得可真漂亮。”爺爺聽了頓時咧開了嘴，跳得更有勁兒。
聽爸爸說，爺爺以前總跟著奶奶來跳廣場舞，奶奶走后，爺爺傷心了好一陣子，后來在舞伴們的幫助下逐漸走出來。現在爺爺已是這個廣場舞的領隊，他經常帶隊參加各種活動，成了遠近聞名的“廣場舞大爺”。不僅如此，爺爺還緊跟時代的步伐：百度、微信、抖音、快手、美顏相機，爺爺的生活可真是多姿多彩!
媽媽說我們是生在幸福的時代，我覺得這群爺爺奶奶們也是長在幸福的時代，他們雖嘗盡歲月的苦難，卻也享有幸福的晚年生活。因此，他們更懂得珍惜當下的幸福生活，讓老有所樂，老有所獲的思想充實著他們的精神世界。新時代給予了我們幸福的生活，也賦予了我們舞動的熱情，我會跟隨爺爺奶奶們的腳步“舞”起來，樂觀地生活，努力地學習。
“歌兒舞起來，心兒舞起來……我們在這星空下一起舞起來。”美妙的音樂還在耳旁縈繞，幸福的步伐仍在腳下延續……
舞動作文 篇52
撣去歷史的灰塵，我們終于發現，武昌起義，這個宏大、雄壯的歷史過程，正是那不一般的鐵血年華中鑄造而成的。即使是一個鐵釘，一筆無關緊要的文字，也因革命的宏大敘事，而變得充滿歷史性和不朽的意義。
懷著許多好奇，許多敬畏，許多懷疑，帶著滿腔熱血，我們回望那激動人心的鐵血年華，在那個英雄年代里，學會成長，舞動飛揚青春。
1911年10月10日，湖北新軍工程營中的一聲槍響，劃破了武昌的夜空。這一槍是中國民主主義革命的發令槍，那是鐵血年華光芒的開端，那鐵血年華染紅了中國歷史，是這埋葬清朝267年統治的奪命槍，也是結束中國長達兩千余年封建帝制的宣示性一槍，辛亥革命這一槍鑄就了璀璨鐵血年華。
辛亥革命是一首英雄主義的偉大史詩，也是一首民族主義的雄渾交響曲！作為那些超越時代局限的革命者，他們堅韌不屈，充滿了樂觀主義精神和使命感。百折不撓，成為了經典，傳世的紅色經典，引領青春。
赤血橫洗乾坤，暗夜沉沉血作燈，那樣的鐵血年華，那樣的無悔青春，將韶華時光都獻給了革命，凝視歷史，我們找到了歷史的源泉，是那非凡的凝聚力，耐久力和堅忍決心鑄就了鐵血年華！
史堅如、吳樾、徐錫麟的無悔青春，是我們的榜樣。辛亥革命中為新世紀倒下的英雄們，唐才常、譚嗣同，這些仁人勇士們，在血與火的考驗中，他們所展現出的大無畏的歷史主動精神和首創精神，使得他們的名字永遠鐫刻在人民的集體記憶里。
鐵血年華鑄就無悔青春，今天我們的鐵血年華將再次鑄就我們的飛揚青春，鐵血年華舞動青春。先輩們將那個時期的無悔青春，韶華時光獻給了革命，正是那些風華正茂的革命志士振聾發聵的呼喊，方才喚醒起迷滯已久的中華人民。
將青春發揚，鐵血年華，正是我們如花一般的年華，攀登高山，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”，革命道路上自有我們這群后來人來延續輝煌。在紅旗下，誓言前，我們將踏著先驅的足跡，用芳馨年華譜就無悔青春，制約自己，取先人之精華，博萬家之風采，帶領中國人民走進新世紀，開創新未來，讓東方雄獅咆哮東方。
舞動飛揚青春，締造紅色輝煌，我的青春、我的輝煌，將在夜空的映襯下愈發燦爛，中華民族將永立于世界民族之林。
締造鐵血年華，延續韻味經典。我的年華、我的歲月，將奉獻在這片我熱愛的土地上。
懷著許多的敬畏，感悟成長，我們回望那1911激動人心的鐵血年華，是那飛揚的青春代表著成長的感悟：
無定河邊日已昏，西風刀剪更銷魂。
丹楓不是尋常色，半是啼痕半血痕。
鐵血年華鑄英杰，舞動青春心飛揚。
誦讀經典勵心志，學以致用闖神州。
舞動作文 篇53
在每個人的勝利的背后，何嘗沒有付出艱辛的努力呢？
當我在20xx年慈溪市小學生計算機設計競賽中，獲得三等獎時，是多么的令人高興啊！多么令人羨慕啊！我勝利了！我成功了！我幾個月的努力沒有白費！當我手拿獎狀時，我的心情是多么的激動啊！可是，誰又可以明白我成功的背后的艱辛呢？冰心曾說過：“成功之花，人們往往驚艷它現實的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”
當要比賽時，電腦老師把我們叫到電腦教室，進行集訓，下午三節課都沒有上。每天，都做這一遍又一遍的試卷，看著一遍又一遍的理論知識。每天下午都過著單調的生活。好不容易到了初賽，初賽成功進了，又開始了決賽的魔鬼訓練。每天，面對著電腦屏幕，做著一張又一張的試卷，用手編寫成一個又一個的程序，編寫著函數，循環，數組……漸漸地，漸漸地，我的眼睛走了下坡路，使我不禁成為一個小博士。
當同學們上著體育課，在操場上打著籃球，充滿著歡聲笑語，而我的耳邊只有打鍵盤的聲音；當同學們上著語文課，在書的海洋中盡情遨游時，我卻面對著一份又一份的試卷；當同學們上著科學課，探索著科學的奧秘，見證著科學的神奇，我卻在電腦教室中打著一道又一道的題目……就這樣，我日復一日，年復一年，每時每刻，都是電腦陪伴著我，而我也沒有放棄這位“好朋友”，和它一起創造著不朽的篇章，璀璨的那一刻。
成功并不是你想要就要的，成功之花的綻放，是要付出無窮無盡的努力，和辛勤的汗水。
舞動作文 篇54
在秋高氣爽、五谷豐登的日子里，我們迎來了一年一度的運動會。
隨著鼓號奏起雄壯的樂曲，運動會的開幕也漸漸拉開了序幕。瞧！同學們穿著各色的服裝，手里拿著各樣的道具緩緩入了場。有的穿著灰色的服裝，手里拿著個木桶；有的穿著紅色的服裝，手里拿著把扇子：還有的穿著黃色的服裝，手里拿著把紅傘……看得我眼花繚亂，覺得很新奇。
“乘風破浪，氣宇軒昂，二班全體，共創輝煌！”在口號聲中，我們六二班穿著嘻哈服，手里揮舞著金黃的彩球、整齊有序地入了場。在優美的樂曲聲中，各班也紛紛表演了舞蹈，來到指定的位子聽校長發話。
第二天上午，運動會正式開始了。我來到操場上，觀看各種比賽，有跳高的，有跳遠的，有跑步的等等。
到了下午，許多同學們的比賽都開始了。我站在一邊，為他們加油，打氣。這時，小樓出現在起點處，她的手心里直冒冷汗，心里十分緊張，眼神恍恍惚惚：“加油，小樓，你是最棒的，相信自己！”有許多同學忍不住喊道。她點頭笑了笑，目光堅定了起來。”砰一聲令下，她如一匹脫疆的野馬沖了出去，保持著第四名，到了第二圈，我太激動了，嗓子里像有什么東西堵住了似的，根本喊不出來。小樓的體力開始不支，漸漸落到了第五名沖向終點。比賽結束后，她人看都不看我一眼，顯然是生我的氣了，這時，我才注意到，當一個人在緊張中是特別需要鼓勵的，當自己落到沒有糟糕的處境中，心情是很需要安慰的，這時，小樓搭著小孫的肩已經走遠了，我真想對她說聲對不起。后面幾場比賽我都為運動員加油了。
到了第三天上午，我懷著忐忑不安的心情去檢錄。終于，等了半個小時的我上了跑道，在我的心蹦到嗓子眼時，在一旁觀看的家長和同學們突然對我加油吶喊：“小王，加油，你最棒，相信自己，加油！”
我的內心突然涌起一股暖透心底，我笑了笑，揮揮手，開始專注起來。”預備、砰！”我如離弦的箭一般沖了出去，看看其它運動員，也是如此的拼命“加油，小王，加油，小王！”一旁一路的同學都舉起彩球為我吶喊。“沖啊，加油，小王！”就連上學期教我的潘老師也為我吶喊！我拼了！我加快了腳步，“耶！”我沖進了前三，到終點只差三米時，后面的運動員突然開始加速，“不好！”我心中默念，此刻我加快了速度，以最快的速度跑向終點。可是，終究還是沒能如愿…………
回到教室后，小陳拍拍我的肩，“沒事的，第四名也很不錯了！”我回頭笑了笑，還是很沮喪。
后來，每場的比賽我都帶著小溫一起為運動員認真地加油，獻出自己的一份力。
這將是我在小學最后的一年運動會，雖然我沒能拿上名次，但我能比去年要有一些進步，同學們能如此奮力地為我加油，我還是很開心地度過了這一年一度的運動會！加油！為下一次的比賽舞出更好的青春！
舞動作文 篇55
生物地理在初中階段的終點線已可依稀望見，老師叫我們這周把前幾學期的復習資料找出來帶回去，為最后的沖刺做準備。就在我翻箱倒柜之時，偶然發現了這個被遺忘在角落，寂寞一冬了的生靈。
這是一株仙人掌，還記得我曾聽說仙人掌過冬要用黑袋子把它蒙起來，放在溫暖的地方，以一種近似冬眠的方式度過，于是我照做了。可如今，漫山的桃花都已開放，春已到來，可我卻把它給遺忘了，想來不禁深深地感到自責，趕快為它去除屏障。
可當我把黑袋子拿下來時，不禁猛然一驚：仙人掌的左側底部已經腐爛，壞死的組織猙獰灰黃，散發出陣陣刺鼻的惡臭。昔日蒼翠的肌膚如今已變得黯淡，像粗糙的樹皮鋪在仙人掌枯干的軀干上。仙人掌那最為驕傲的長矛，它的刺，也已變得弱不禁風，似乎一口氣就能吹掉個兩三根。現在的它頹廢狼狽，發出陣陣絕望的嘆息，毫無沙漠上的勇士應有的雄姿與傲骨。
仙人掌本應是頑強生命力與堅強品性的代表。還記得昔日的它翠綠緊致的肌膚包裹著健壯挺拔的軀體，由內而外散發出生命的活力與醉人的綠意。那種綠，浴在陽光下，似乎是流動的，流進你的眼睛，流進你的心，澆灌你焦躁的心田。它的刺似乎也是動態的，如箭一般射散你心頭積壓著的陰云，使你忘掉煩惱，豁然開朗。它的挺直的身軀似乎注定它要與頑劣的環境進行不屈的斗爭，似乎他是在用自己高傲的神情顯示自己的決心與氣概。恐怕也只有這濃厚的綠與勇敢的心才能配得上如此挺直的腰板。
近處凝視，蒼翠細膩；遠處端望，健壯挺直。
但是，越是玉焚香隕的女子，祭奠者越是忘情稱頌，癡情者越是覺得悲傷。對仙人掌來說亦是如此。想著它以往的樣子，再看著眼前的它，一股悲傷之情涌自心底，不可遏制的沖遍全身。但在傷心之余，這也引起了我深深的思考：仙人掌，這個生物圈中的強者，立于蠻荒之地，有著連動物都媲之不及的頑強生命力，明明可以在最極端的環境中生存下來，可在溫暖的室內只能走向死亡，為什么呢?也許是因為黑暗吧，的確，失去光對一個植物來說太殘酷了，但我想，那絕不是主要原因。它是仙人掌，生來就要用生命擁抱熱情，用自己先天的優勢和后天的激情擁抱火辣辣的天地。但是朔方的一切對它太冷漠了，朔方的靜寂與蕭瑟于它來說是死的沉默，對它來說，孤獨寂寞的生不如轟轟烈烈的死。
?這就是仙人掌，生就一副倔強的外表，死亦一種倔強的性格。為了追求自己的人生價值，追求那永不悔改的人生目標，追求自己始終忠守的人生信念，為了那一絲絲光，一絲絲熱，死亦無憾。
舞動作文 篇56
如果說青春是一艘帆船，那么自信就是那張高揚的帆，帆借風，促使帆船從錢海灘慢慢地駛向大海，成功抵達彼岸！如果說青春是一只雄鷹，那么自信就是那雙矯健的翅膀，震動雙翅將雄鷹帶入一個更廣闊的天空。如果說青春是一首歌謠，那么自信就是它那悠揚的主旋律，讓生命的價值變得韻味悠長!太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏。在紛繁現實之中，留一方凈土種理想。然后用自信一刻不停去奮斗，直至收獲人生的一片金黃麥田。
在生命的天空，首先要有自信，不論它是黯淡還是光輝，也不論它是渺小還是偉大。若無自信，春天的繁花如何盛開出絢爛，夏日的星辰如何閃爍出銀輝，人生之歌如何唱出美妙；人生之路如何揚帆起航，沖得一片詩情到碧霄？生命中有許多的傳奇，生命中也有太多的奇跡。無論傳奇也好，還是奇跡也罷。都來自于自信。在生命的夜空，只有自信才能飛舞出絢麗的精彩！自信讓理想熠熠生輝，讓人生之路越走越寬。自信能承起生命不可承受之重，瀟灑自由，躊躇滿志，擎起人生一片艷陽天。
我們的青春，因為有了自信，而變得熠熠生輝；我們的夢想，因為有了自信，而更上一層樓；我們的生活，因為有了自信，而更加絢麗多彩。用努力和汗水代步，讓夢想自信飛翔！我帶著自信，走在我的雄關漫道上，一輩子的堅守。用不滅的希望和不凋的向往，放歌迎接我的那片艷陽天。青春的我們，有一種要強，不輸于任何人；有一顆好奇心，解盡世界之謎；有一種高遠之志，與天公試飛高。青春的我們，用自信舞動青春！舞動出屬于我們的風采與激情。
舞動作文 篇57
一襲純白無暇的褶裙，細眉，妙目，腰肢，柔若無骨的手，如一位冰艷的公主，散發著寒冷的氣息，一種不食人間煙火的淡薄之情。
音樂一響她舞動著，帶著我們進入另一個世界。平靜的湖面是平臺，驕傲的枯葉蝶也甘愿為她伴舞，淳樸的塵土作音符，一只傲視群雄的孔雀在舞動。時而開屏嬌笑，讓人不禁憐愛；時而掩面憂傷，牽動著我們的心靈；時而輕柔的睡相，表現出夢境的唯美；時而笑頰粲然，領悟其中的喜悅；時而挺身正立，訴說生命的精彩。
樹木為她流出了淚，梅花為她送來了芬芳，野草為她帶來了青春，鳥兒也不禁駐足欣賞。
她似月，皎潔清涼；她似光，瞬息萬變；她似水，柔靜無波；她似火，斑斕五彩；她似林，挺立靈活。
她是一個奇跡，她是一個精靈，她是一個舞者，她是楊麗萍。
她舞出自己，舞出生活，舞出快樂，舞出悲傷，舞出靈魂，為生命而舞！
舞動作文 篇58
明媚的陽光將西安一個月以來的陰雨屏退突如起來的光暈反倒有太多的不適應。偶爾從教室的窗戶縫隙中飄進幾縷微風，絲絲涼意沿褲管布滿身心，提醒我冬日的到來。其實很喜歡北國的冬天，漫天的雪花將世間的美與丑用它無暇的臉頰親撫，于是，我們的世界換了新裝。那個季節，一切都歸于純凈。當你置身于那銀裝素裹的冰封世界時，也會因那刺骨的寒冷，因那透亮的雪白而讓自己不安的心慢慢歸于靜謐。
社會太過喧囂，浮華的讓每個人血脈噴張。在那萬物沉寂的歲月里，倘若能穿一件同雪花一樣純白的及膝外套，一雙低腰紅靴。在遼闊的荒原中看雪花輕盈曼妙的舞姿，我想那是再愜意不過的事了。
想象中來到冰城——哈爾濱，尋覓那極具浪漫的廣袤天地，也許
在那兒，我會遇到七個小矮人，盡管我不是美麗的白雪公主。
在那兒，我會遇到騎著白馬的王子，盡管我并不是他尋覓的王妃。
在那兒，我會進入自己曾多次編織的夢幻世界，盡管我并不能脫離現實。
在那兒，我會進入自己理想的象牙塔，盡管我不夠聰慧到有資格獲得暢游其中的門票。
在那兒，我會碰到樂于助人的`喜洋洋，盡管我不是灰太狼，想抓住它一討老婆歡心。
在那兒，我會住進自己建造的冰屋，過上愛斯摩機人的生活，盡管我并不是建筑學家。
碰不到又有什么關系呢，做不到又能怎么樣呢，因為冬日的寒冷將一切都冷藏，包括我不安的左心房。這一刻，我只知道萬物都被施了魔法，我可以暫且離開現實，走進童話世界，去做一個甜甜的夢。
舞動作文 篇59
流星閃過天空，雖只有一瞬間，卻留給人以無限遐想與美好。感動亦是如此，徘徊在我的心間，無法逝去。
一陣陣激昂的樂章傳入耳畔，打破了寂靜無比的夜晚。
廣場上人山人海，此起彼伏的樂曲從黑暗深處愈奏愈響，使大地間的一切都隨之搖擺。
聽！——
那節奏整齊劃一的腳步聲，如同鼓手在演奏動聽的樂章。看！——百十個老人仿佛交織在一起，忘情地踏著，猛烈地踏著。好像這并不是廣場，而是莊嚴肅穆的音樂廳。
他們穿著艷麗的服裝，好似春天怒放的花朵般，在爭奇斗艷。奶奶們搭上爺爺們的肩，爺爺們握著奶奶們的手，揚起頭，展望天空。他們隨著音樂輕云般漂移，腳下細碎的舞步踏著輕快的鼓點，如同花叢中的蝴蝶一般靈活輕盈。時不時有小孩鉆進去企圖打亂隊伍。爺爺、奶奶們左躲右避，絲毫沒有混亂。站在一旁靜靜注視著他們的我，這時手腳竟也不由自主地動了起來。最引人注目的是一對滿頭銀發的老夫妻。他們每晚都來這兒。他們的家離我家并不遠——住在一間矮矮的小平房中，每逢過節，別人家總是熱鬧非凡，兒女們都會來陪老人。而他們家依然如往常一樣冷清。他們的兒女好似都背井離鄉，出外打工了，很少聯絡老人，只留下兩位老人相濡以沫。平時散步時，他們見到人總是熱情地打著招呼，沒有透露出絲毫陰郁。讓人倍感溫暖。
他們的手緊緊地握，時而隨著輕柔的音樂如同云朵般飄動，時而隨著激昂的音樂如滔滔江水一般連綿不息。他們步伐熟練，絲毫沒有一點怯場，他們熱情奔放，如旋風一般旋轉著，每一個舞姿都充滿了活力，愈舞愈烈，天地為之顫動，草木為之折服。那瘦弱的身軀中，竟也能釋放出如此富有激情的力量。他們的臉上沒有絲毫表達出對生活的悲哀，一直面帶笑容，笑著面對一切困苦。他們眼神望去遠方，似乎看到了那閃亮的未來的生活。那些高超的動作一氣呵成，銜接地天衣無縫讓人們沉醉其中無法自拔。
音樂跌宕起伏，奶奶、爺爺們的眼神剛勁不屈那一次次的屈膝、翻轉、揚手，無不釋放著那如火的熱情。那一瞬間，我被他們不放棄，敢直面未來的精神所感動：一生或許有很多的不如意，而那正如一面鏡子一般，只有你笑著面對他，他才會給你一個嶄新的未來。嘈雜之聲隨風散去，只有葉子在沙沙奏鳴……
舞動作文 篇60
今天我將上平生第一堂舞蹈課。
在激動的期待中，只見實踐基地的一位女老師身著一套得體的運動裝，款款地向我們走來。于是，我的心跳也隨著她的走近而一點一點地加快。
她把我們領到一間教室里，只見墻壁上貼著一幅幅舞姿動人的人體畫，
六年級的時候，我去九寨溝旅游。那里藍水晶般的海子（海子，即湖泊。因為當地的人們向往遠方的大海，便把大的湖泊說成是大海的孩子，于是便有了海子一詞。湖水藍是因為湖泊中有鈣化現象，故而使湖水呈現出美麗的藍色。）令每一個游人流連忘返。而我，卻更多地注意著其他的景色，這便是環海子的山上郁郁蔥蔥的生命了。10月天氣，九寨溝漫山是沉郁的綠，燃燒的紅，真美！這美，是不加掩飾的生命的體現，令我萬分激動，我覺得我看到了真正的生命應有的形態，我深刻領悟了生命的意義，我的心中有無限感慨，引用一位藝術家的話就是：“其美，人類無法復制，因為那是大自然的產物，是‘野’的。”
我想是的。
我成長于市井之中，見得最多的是盆景之麗：樸素，抑或美艷；也許蓬勃，但難脫嬌小。但不管如何，總不能讓我感受到生命的潑辣辣的力量與美——再漂亮，也只是用于裝飾，而失去了自己。我想，這應該是因為那其中已摻雜了太多人工的元素，不自然了。
讓我們回到真正的自然中去，感受一下“野”的生命吧。
記得曾經，我們一家人去爬一座沒有名字的山。那兒的景色談不上美麗，卻使我至今無法忘懷。那里還未被開發，在周圍人工雕飾景象的環繞下，那山顯得格外清新自然。山上，沒有大家所說的美似舞者的青藤和綠樹，卻有真正的森林，枝繁葉茂：沒有許多人所期盼的美如瑤池的華麗風光，但也是滿地花草，蟲躍其間，蝶舞其上；并無絲毫的修飾，但那蓬勃向上的生命力，分明透著一股“野”勁兒。躺在地上，聽樹吟鳥鳴，望百物生息，只覺身邊的一切生機勃勃，“野”性十足。我是一個喜歡音樂的人，但在那時卻沒有把揣在兜里的隨身聽拿出來，當時我不希望有任何音樂來打擾，只聽蟲鳴鳥啼就夠了，那是世間最美妙的自然之聲。仿佛再奇麗空靈的音樂，因為意在人為，在無限的自然中也會失去魅力：而“野”的生命，有著永遠的生機，是最奇妙最動聽的音樂，是其他音樂無可比擬的。
那便是一種自然了吧，總遠離著我們的世界——一望無際的曠野、幽幽緲緲的深山、霧氣迷蒙的森林……那里總是人跡罕至。那里的生命是野花、野草等姓“野”的自然家族。人們說它并不華麗，只有荒穢叢生，枝蔓縱橫，雜亂無章，毫無美感。但這樣說顯然拘泥于某種成見，我們的視角總是被什么東西所羈絆。
那也是美景，真正的美景！它們或許粗獷，或許孤單，但它們并不活給別人看。它們是那般自如自在，身邊微風輕拂，頭上是白云和藍天，難道你不能從中感受到真正屬于“生”的氣息？
可是，有人被世俗之風迷住了雙眼，看不到真切的美，對著毫無生機的艷麗假景嘖嘖稱贊：有人懷著一顆虛浮的心，就更看不見那自然之景，便依然虛浮；還有人隨波逐流，內心是一張白紙，竟無法判斷生命的價值。他們“野”性全無，自然無法欣賞“野”的真性情。
不過，將思緒拉回時，會發現“野”的依舊“野”，“人為”的依舊“人為”，因為后者排斥前者，遠離前者，甚至生硬地與前者割裂！
而我，依舊向往，向往著我的“野”。那“野”，遠離了“人為”，便遠離了難以預料的扭曲盤結。它們有著屬于自己的真實生命。哦，不被扭曲的生命，那般自如自在，那般生機盎然，那般美麗無比…“
舞動作文 篇61
每個人的心中都會有五彩斑斕的夢想，我的夢想在不同的年齡各不相同。上幼兒園時，大人問我長大了要做什么，我會很認真地告訴他，我想做護士。沒過幾天，我的答案可能就是警察了。也許一個月后，又變成了老師、模特兒、鋼琴老師、校長、舞蹈家……真是一天一個樣！
隨著年齡的增長，我的夢想終于漸漸明朗起來不管多苦多累只要打開音樂我就會情不自禁地舞動起來！我深信舞蹈就是我的最愛。
為了練習舞蹈基本功，我付出了很多的時間，更是吃了不少苦：翻前橋時沒站起來，把腿磕破皮了；打前軟翻時，把臉碰腫了；扳后腿時沒站穩摔倒了……有時候我也會鬧脾氣，摔疼了就在那里哭鼻子，不敢繼續練下去了。這時舞蹈老師和媽媽都會鼓勵我，讓我有了繼續下去的勇氣。很多次我真的想放棄了，然而我卻一次又一次地咬牙堅持下來了。每當我心有放棄的念頭時，都會想起那些舞蹈演員，他們也同樣是練舞，為什么他們成功了，他們可以堅持下來，我為什么不能呢？這時，我就會在心里默默地對自己說：“你一定可以的，一定要堅持下去，千萬別放棄”。
哪個舞蹈演員的優美動作不是經過千錘百煉才成功的？我常常告誡自己：臺上一分鐘，臺下十年功。功夫不負有心人！去年杭州電視臺少兒藝術一團一來學校選舞蹈一團一員，我在班級里脫穎而出，一眼就被選中去參加面試。面試時我非常自信地按評委老師的要求做基本功：橫叉、豎叉、下腰，還跳了小段舞蹈。過了沒幾天我就收到了杭州電視臺少兒藝術一團一的錄取通知書。當時心里開心極了！
然而真正開始上課時我才見識到什么叫“山外有山，人外有人”。舞蹈團里的同學都是來自杭州各個學校的舞蹈尖子生。很多人都已經有過多次比賽的舞臺經驗了，而我不僅從來沒參加過比賽，甚至連真正的大舞臺也沒有上過。我的自信心像霜打的茄子一下子蔫了。下課后我垂頭喪氣地回到家，悶悶不樂地把自己關在房間里，大哭著告訴媽媽我不要去那里了。
我依稀記得那時候的場景，媽媽坐下來安撫我，跟我聊了很多。她告訴我，跌倒了不怕，就怕趴地不起。還記得小時候嗎，那個時候我整日沒天沒地地暢想自己的夢想，而現在，我已經是小學生了，應該嘗試著用自己的雙手來完成屬于自己的夢……
從此以后，我每天更加努力練舞蹈基本功。今年暑假，老師告訴我們要排一支舞蹈去參加全國比賽。因為接到通知時只剩下二十多天了，時間比較緊張，老師對我們要求很嚴格，每天排練最少6、7個小時。如果動作不到位，一個動作至少反復練習十幾次，我們不停地在地上摸爬滾打，一個舞蹈一囗氣就要跳上五遍。天氣很熱，我的嗓子都要冒煙了，但我還是咬牙堅持著。有時練得脖子疼，有時練得背酸，有時練得腳也僵硬了。比賽的日子越來越近了，為了在舞臺上的表現完美，老師叫我們跳舞時不僅要舞姿優美，還要有生動的面部表情。為了有個漂亮的表情，我常常對著鏡子邊跳邊笑練習。
真正比賽的時候到了，站在舞臺上的那一刻，剛開始我還有點緊張，但隨著音樂的響起，我的心被音樂凈化著，在屬于它的那片天空中舞了起來。我和同學們都跳得很投入，我們得到了評委老師和觀眾們的一致好評，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我們的舞蹈獲得了一等獎的好成績！
舞蹈，讓我學會了堅持，堅持做好每一件事；舞蹈，讓我學會了用心，用心去感受這世間美好的一切；舞蹈，讓我得到了快樂，快樂地生活，快樂地成長！
我愛舞蹈，它將永遠陪伴我，為我抒寫下人生中每一個精彩與快樂的時刻！
舞動作文 篇62
世界上的每一個人其實都是一只蝴蝶。每一只蝴蝶自降生以來，都被賦予了獨一無二的生存意義。盡管身軀脆弱，但始終展著一雙美麗的翅膀，旋舞在縷縷溫暖的陽光下。毫無疑問，人在自然界中能夠擁有獨立的思想，這本身就是一個奇跡！
我非常喜歡舞蹈，至今仍然記得幼兒園做領舞的日子。只是可惜那時沒有專門的訓練，因此我們的舞蹈都由老師編排，難免簡單了些。但我樂在其中。不幸的是，因為飲食不善，我變成了一個胖妞。我的身影從此就在舞臺上湮滅了。每次看到舞臺上的一只只歡快的小蝴蝶，我只能遺憾地充當一名小小的觀眾。
不過，不在舞臺上舞動，并不代表就不能活躍在其他的領域。在班主任老師的推薦下，我第一次觸碰到了演講的領域。一涉足，我便沉浸在其中了。學校舉行的大大小小的演講比賽，我無一缺席。即使每每獲得的成績并不理想，也不氣餒作罷。秉承著一種”不拋棄，不放棄“的信念，我的各方面組織能力也有了大大的提高。
喜歡舞蹈是我的自由，選擇演講也是我的自由。沒有強迫，只因喜歡。
成長路上，或許有各種各樣的事情阻擋自己的腳步，讓你在冰火兩重天的交界處欲前行而不能。或許生活讓你失去了信心，但是仍然有許多值得你留戀不舍的東西，要學會苦中作樂，自得其樂。相信與家人朋友間小小的不愉快只是暫時的。他們是打心眼兒里親近你，愛護你，喜歡你，為你著想的。不要因為不經意的一句話而駁了他們的好意，傷了他們的心。即使你有自由的權利，也一定要在合適的場合說合適的話，做合適的事，不要脫離了社會，脫離了世界。我們生于社會，長于社會，自由也需要有一個限度。我們要學會在不冒犯他人利益和法律權威的同時，充分展現出自己的個性。
法國思想家帕斯卡爾說：”人是一支有思想的蘆葦。“人因為有了自己獨立的思想，獨特的行為方式而從動物界脫離。人是自由的，且都有選擇自由的權利。”生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。“裴多菲的話也充分表明了對人生自由的高度贊揚。自由的重要，可見一斑。
蝶翅舞動，自由舞動在世界的各個角落。每只蝶都有著自己生存的意義，跳著獨屬于自己的舞。
舞動作文 篇63
微風吹過的季節，天空清澈如洗，柳絮漫天飛舞，飄灑在悄然萌動的大地，年輕的生命在土壤里蠕動，優美的樂曲在心窩里流淌。我們，擁有不變的是青春……
青春舞動著，那一顆顆跳躍奔放的心。人們歌唱，贊美她，使她成為一份份愛的禮贊。啊，這如花似玉的年華！
青春令人驚羨。她為我們支撐起一片片蔚藍的天空；為我們開墾出一塊塊神奇肥沃的土地；從此我們青春美麗，幸福成長。
青春是一筆財富。無論生老病死，貴賤貧富，上帝都給我們相同的一份，有的人珍惜，有的人唾棄，唾棄了才有“白了少年頭，空悲切……”的嗟嘆。
朋友啊，即便你不稱心，不如意，你都不應拋棄你的青春年華，不應放棄你的理想和追求，不應消極對待未來。因為我們擁有一個年輕美麗的青春。擁有青春，便擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，便擁有了一份希望和陽光；擁有青春，便擁有了一份激情和幸福；擁有青春，便擁有了一份燦爛和輝煌……
青春啊，多么美好的時光。她比彩霞燦爛，比花草芬芳，比天空晴朗。她使我們生命中的每一天都添上了亮麗的色彩。請讓我們為青春舞動，為青春喝彩吧！
舞動作文 篇64
有的人愛雪，愛它“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美麗。
有的人愛露，愛它“露似珍珠”的晶瑩。
有的人愛霧，愛它“寒輕市上山煙碧，日滿樓前江霧黃”的朦朧。
更有人愛霜，愛它“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”
那有生機的光澤。
我卻愛雨，愛它淅淅瀝瀝，愛它酣暢淋漓，愛它纏綿悱惻，愛它變化莫測……
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，在韓愈眼里，春雨是多么的珍貴啊。春雨細細的，密密的，滋潤著大地和人心。春雨柔柔的，甜甜的，楊樹、柳樹伸展開枝葉，貪婪地吮吸著這甜甜的雨水。幾場春雨過后，草更綠了，花更艷了，山也更青了，山下那汩汩流動的溪水愈發湍急起來。
夏雨和春雨可就大不相同了。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，夏雨憤怒地咆哮著，如同一頭野獅，夾雜著雷聲，令人心驚肉跳。雨中的狂風，讓你撐不起傘，樹枝也折彎了腰，似乎隨時都會斷一樣。雨后，幾疊落葉，蛙鳴陣陣，知了聲聲，天氣涼快了，空氣清新了。
秋雨只有灑灑的幾滴，伴隨著枯黃的落葉，“塞下秋來風景異，衡陽雁去留無意”，總是給人一種怪凄涼的感覺。但它只是稍稍地潤了潤田野邊的泥路，人們走過，留下一串串腳印，那便是秋雨為人們烙下的豐收的腳印。
冬雨如刺骨銀針，瀟瀟灑灑地落在枯地上，仿佛要將一切凍結。“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤”這份傷感，伴著這刺骨的寒雨倍加凄涼。
雨，我的最愛!你總是默默地掃清了世間的污濁，留給我們一個個全新的景象!
舞動作文 篇65
春季的雨，細小，讓人感到溫暖，神清氣爽，清爽而不嫵媚，纖小而不失豪勁，雖不如夏天的雨豪爽，讓人暢快淋漓。不像秋天的雨凄凄怨怨讓人愛憐。不比冬天的雨儀表端莊雍容典雅。卻也別有一番風味。
冬日的使者已經離幵，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，她還給我們帶來了一個禮物——春雨。隨風潛入夜，潤物細無聲，嚴冬一過，如牛毛般的春雨又悄悄來到了人間。它催促著大地復蘇。為大地增添生機。伴隨著一聲春雷，春雨降臨了，淅淅瀝瀝地下著，一條條雨絲如煙似粉，如煙如霧。
雷公公敲著鼓，云朵們把雨滴向大地撒去，雨滴寶寶們也爭先恐后地投向大地媽媽的懷抱，掃去大地媽媽身上的塵土，發出“沙沙沙……”的響聲，好似一首歡快的樂曲。細雨滋潤著柳樹，柳樹醒了，柳枝變軟了，吐出了米粒般的嫩芽。雨滴染紅了山間的桃花，漂白了鴨子的羽毛，描青了一座座高山，繪綠了柳樹。小草們不甘示弱，從地里探出了腦袋，給大地披上了綠色的新裝，柳樹的枝條也隨著吹來的陣陣微風在空中翩翩舞動。趕走了冬日的寒冷，迎來了春天的盎然生機。
不一會兒，雨下大了，路上行人稀少，有的人打著傘匆匆走過，有的人沒有帶傘，就用外套遮在頭上。在雨中奔跑著，尋找避雨的地方，腳下的小水洼里濺起了一呆朵小水花o“嘩嘩嘩……”雨聲不再像之前那樣輕快，變得有些急躁了，像是因為好幾天沒下雨而發怒了。小花和小草都被雨珠壓彎了腰，大樹的葉子也被打掉了幾片。
雨停了，被雨水沖洗過的街道煥然一新，空氣中彌漫著清新的空氣，我貪婪地呼吸著雨后的空氣，放眼望去，山青水秀，就像一幅巨大的畫卷。
春雨過后，天更藍了，云更白了，花更紅了，草更綠了!
舞動作文 篇66
我喜歡資本這個詞，每做一件事都要用是不是有資本來做去考慮。如果沒有就斷然放棄，有就拼盡全力去做，哪怕最后的結果不盡如人意。而我人生最燦爛、瑰麗的時期－－青春，我更要用資本來考慮。
高爾基說：“我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的力量，他們的使命，是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活條件。”可見，我們的青年人多么的重要。生活給予我們青年人青春這個巨大和無限高貴的禮品，充滿著力量、期待和志愿，充滿著希望、信心和青春。可是，創造一切非凡事物的那種神圣的爽朗的精神，總是同年輕時代和創造力聯系在一起的，也就是說：現代的命運，取決于青少年人崇高而奔放的激情。也可以說，無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。
俄國的果爾里說：“青春之所以幸福，就因為它有前途。”而前途要我們去創造，但前提是我們必須有創造的資本。所謂創造的資本就是知識，要知道發光并非太陽的專利，你也可以發光，你可以將知識運用到完美，更好的闡述人生。
青春是有限的，智慧是無窮的，我們要趁短短的青春去學無窮的知識，用知識武裝自己，因為知識給人重量，成就給人光彩。我們想要青春無敵，就要有實力，去學無窮的東西。
我們大多數人只看到了光彩，卻看不到別人身后的力量。我們在欣羨他人的成功與輝煌時可曾想過這背后的辛酸與勞累？我們想著過富裕幸福的生活一如周晉，住洋樓，開名車，出入高級餐廳和超級市場，可在周晉身后的辛酸血淚卻往往被我們忽視掉。
周晉從西塘去到北京是因為他考入了我國的知名學府－－清華，那個華麗高貴的殿堂。他在高中時肯定十分努力學習，其后方可進入我們望而不得的清華大學。在清華大學所呆的那幾年，他也一定出類拔萃，否則不可能年紀輕輕就可以顯赫于房地產那魚龍混雜的地方。總之，他用成功證實了自己的青春，就如佩恩思所說：“一個人如同一只鐘表，是以他的行動來確定價值。”周晉就是一只有價值的表。他讓自己的人生有價值，也讓自己的青春有價值。
人生也只不過是人們渴求幸福的和享受幸福的過程，只可惜幸福的感覺都是暫時的，隨著時間的流逝，每一個幸福的感覺都會消失，人們又會繼續追求、尋找，因為不滿足是人的本性。又既然不滿足，就會上進，上進就要有資本，于是我們賦予人生意義，用自己的實力開拓另一片美好燦爛的生活。
雖然說，人生的境遇不同，處境也會不同，可是我們相信：世上沒有絕望的處境，只有對處境的絕望，于是我們心中那希望的小火苗一閃一閃的不肯熄滅而人生有時候就像打牌，摸到手里的牌就是我們的青春，而牌有好壞，也就是說我們的青春由我們主宰，我們可以將一手壞牌打成好牌，也可以將一手好牌打壞。青春也一樣，只是打牌輸了的話沒什么大不了的，而輸了青春，我們就會遺憾終生，而這一切不在于本身的好壞，而在于我們的實力，所以我們要用實力舞動青春。
青春這桿大旗容易扛起，也容易倒下，要想使旗豎立的時間長，關鍵在于把握好青春這桿旗，在它豎起的時候穩穩抓牢，盡自己全力不讓它倒下。但這樣要求我們必須擁有雄厚的實力，你一陣風都能吹倒，又怎能將旗扛起。青春這桿旗要求我們有實力，有資本。而所謂的實力和資本就是：無窮的知識！也就是說我們要憑借自己的實力舞動青春，就要扎實基礎，努力學習，將來有個好前途。
舞動作文 篇67
最近聽到一句廣告語“生活本身就是一部電視劇”。生活，是一部永遠沒有半場的話劇，是一首永遠沒有休止符的歌曲。
的卻是這樣，生活中我們肯定要飽嘗人間的喜怒哀樂，悲歡離合。然而，生活留給我們的更多的還是快樂。如果把生活比作大海，悲傷只是一朵浪花，而快樂卻一望無邊；如果把生活比作蒼穹，痛苦只是一片烏云，而快樂卻浩瀚廣闊。
還記得小時候，生活對我們來說是一個模糊的概念，我們只知道快樂隱藏在冬日里雪后的操場上，一下課三個一群，兩個一伙奪門而出，起初小心翼翼地，怕打擾了這片穿上新裝的大地，很快，操場上熱鬧起來，你追我趕，大家歡呼雀躍著，等過了一兩天雪化成水，水又結成冰，又是孩子們的天地，他們在冰上飛快的滑翔，這是多么快樂的事啊。在那個純真的年代里，記載著每個人的快樂，快樂在冰上舞動，快樂就這么簡單。
當一個人再長大一些，快樂就隱藏在書籍里，從書中可以學到很多做人的道理。從那些往哲先賢以及當代才俊的著述中學得他們的人格，從《論語》中學得智慧的思考，從《史記》中學得嚴肅的歷史態度，從《正氣歌》中學得人性的剛烈，從馬克思學得人世的激情，從魯迅學得批判精神，從列夫托爾斯泰學得道德的執著。歌德的詩句刻寫著睿智的人生，拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情。一個讀書人，是一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。正如迪卡爾所說“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。所以我說讀書人是幸福人。更是快樂人。
當一個人已近暮年，快樂不過是閑適罷了，游覽名山大川，像古人一樣借物騁懷，留下當地的風景在相機里，體味人生的悠閑的快樂在自己心里。一位老者如果晚年這樣度過，他的內心必然是安詳的、寧靜的、淡泊的，不被名利所牽絆，放心于自然之中，快樂的生活舞動在大自然中。
生活永遠是美好的，當你選擇用快樂對待它時，生活回報你以快樂。還是想起那句廣告“生活本身就是一部電視劇”每個人都是主人公，無須做秀，快樂存在于心境，取決于態度。
舞動作文 篇68
人各有場，士兵的場是戰場，他們在那里拋頭顱灑熱血，用生命與信念，為自己身后愛的人贏一個明天；運動員的場是賽場，他們在那里流著淚撒著汗，用永不言棄的堅守，為自己身后的國家贏一個榮耀；而我們的場是青春的舞場，需要用華麗的一舞，為夢想贏一個可能。
在這個舞場里，荊棘遍地，狂風席卷，質疑聲聲，失敗縷縷，但，這是我們的舞場，即使我們孤單一人，失敗著，痛苦著，質疑著，但我們不會永遠停下舞動的腳步，我們會用華麗的一舞，為夢想贏一個可能。
在這個舞場中，勝者為王，勝利，需要堅定不移的信念，需要有司馬遷13年間從未動搖過自己的信念，用13年的等待，秉筆直書，終成史家之絕唱。
在這個舞場中，勝者為王，勝利，需要一往無前的勇氣，需要諸葛孔明一計空城的勇氣，終成兵家之經典，受萬世敬仰后世尊崇。
在這個舞場中，勝者為王，勝利，需要拼盡全力的毅力，需要有袁隆平60年如一日，進入農田，雜交實驗，用毅力與堅守終實現天下乘涼夢。
在這個舞場中，勝者為王，勝利，只需要戰勝自己，戰勝自己的質疑，戰勝自己的失敗，戰勝自己的缺陷，像是羽生結弦，即使心臟病在身，仍然不懼身體缺陷，不畏失敗縷縷，用汗水與拼搏成為了冰上的王，打破19次世界紀錄，這便是他仍在舞動的華麗一舞，足以為夢想贏一個可能。
青春的舞場，從來不會因身體年齡的增長而消失，只要心中有夢，那就還需舞動。
舞動吧，用堅定不移的信念，一往無前的勇氣，拼盡全力的毅力，永不言退的堅守在屬于我們的青春舞場上。
舞動吧，將荊棘當做紅毯，讓狂風刮起舞服的衣擺，將他人的質疑當做掌聲，讓失敗的過往當做獻禮，將這一切給予的苦難當做裝點日常的花束。
舞動吧，在青春的舞場上，用華麗的一舞，向夢想交出自己的答卷，用夢想，向世界交出自己的生命的答卷。
人各有場，在這只屬于我們的青春舞場上，指點江山，激揚文字，拼盡全力去舞動，戰勝唯一的對手自己，追逐夢想，造夢山河。
舞動作文 篇69
寒風撩起衣擺，徑直竄了進去。我打了個寒噤，橋頭的風總是冰冷刺骨的。
腳步在寒風中猛然停止，雖然發絲凌亂，耳廓通紅，可我卻沒有再前行一步。
飄飄灑灑，紛紛揚揚，漫天的落葉隨風舞動。在這一陣陣寒風中，在這無人問津的橋邊小林里，它們用絢麗的舞姿彰顯著生命最后的輝煌。
我佇立在寒風里，沉醉其中。
我聽見它們在笑，我聽見了它們用生命發出的笑聲。為什么？在它們生命消失的這一刻，它們無怨無悔。為什么？明明生命已經消逝，卻仍要舞出最美的篇章。
記得生物課上老師說過，樹木秋天掉葉是為了降低蒸騰作用，減少水份散失。水是生命之源，那葉的掉落就是為了保護樹的生命，對嗎？
樹給了葉成長所需的一切。葉們想要沐浴陽光，樹便會努力伸長枝椏，給予它們充足的陽光。為了葉，樹傾其所有。
父母蒼老的容顏浮現心頭。為了我，他們亦傾盡一生。那雙在我饑餓時烹飪美食的手，如今已是長滿老繭；那張在我苦悶時逗我開心的臉，如今已是遍布皺紋。
葉非無情，它們懂得回報。它們對于生命的消失無怨無悔，因為它們知道，自己生命的消失是為了樹的生命的存在。它們用絢麗的舞姿演出最后的生命之舞，給樹觀賞，然后回歸于樹下的泥土。這是葉對樹的感恩與回報。
我呢？我又為父母做了些什么？我知道，我不是無情之人，我對父母的感恩之情亦占滿了心胸。我的回報，還沒有開始，父母的付出，卻仍在繼續。
落葉仍在飛舞著。我又聽見了笑聲，葉的，還有樹的。我猜，葉的心思樹已經知曉。那我的心思呢，父母可曾知道？
我的生命因父母而出現，也會為父母而舞動。
舞動作文 篇70
佛教中有一種說法：人是積累了很多德才可以投胎為人的。這樣說來，我們就是生活偏愛的子女，我們的母親--生活會時不時的讓我們經歷一些挫折，或大或小，用意在于給我們一些生活的律動，讓我們積累很多經驗吧。
人生就像一曲樂譜，這樂譜上蝌蚪的舞動，就像是我們生活的起伏，而最終，一切都歸于完結。我們只有盡力譜好自己的歌，稱活著，多體驗一些事才是真諦……
記得五年級時的演講比賽，那時，其實我很想參加，就一直私底下練呀練，那一個星期，浸滿了我的汗水。比賽的日子到了，我和當時的老師乘上了去濮陽的車子，到了那里，心中的緊張到了極點。我是十二號，前面的十一位前輩一個個上臺，輪到我時，我的心像小鹿般砰砰亂撞，面對著臺下黑壓壓的人，我的喉嚨在瑟瑟的滑動，就這樣，我開始了我的演講，臺下的評委一個個都似閻王般目無表情，偌大的廳室里僅有我的聲音在顫顫的漂浮在空氣里，我的手心里出了一層汗。突然，我忘記了下面該說什么。寂靜，空前的寂靜包圍了我，我覺得全身都向泡在水里一樣濕，評委們開始小聲點議論這什么，臺下一對夫婦好像在笑。空氣中彌漫著尷尬的氣味，似乎在毫不留情的宣告我的失敗。也許是哪位天使姐姐幫了忙，我的記憶一下子涌現了出來，手心里的汗也在漸漸消退，和空氣融為了一體。講完了，我走下臺去，只覺得身體輕飄飄的，豆大的汗珠沿額頭滾下。當然，我并沒有獲得名次，我失敗了嗎？我認為，沒有！因為比起結果，我覺得我更享受的是過程，是體驗。
失敗是成功之母，這句話的含義大概就是‘從失敗中累計成功的經驗吧’一本書上說過，人這一生最后悔的事，不是失敗，更不是別人的不理解，而是，你沒有嘗試過，去體驗過！
生活就是這樣，他會給我們無數的挫折，而這些挫折的真正含義，就是想讓我們成功吧。
只有經歷過，我們才能得到最真實的體驗，這是無法從別人的傳授中學到的。生活中，我們的經歷有喜有悲，有成功也有失敗，但不管結果如何，這些經歷都會給與我們一定的啟示，都能豐富我們的人生，所以，親愛的朋友，請試著去體驗沒嘗試過東西吧！到那時，你會發現，只有體驗過，我們的生活才會更充實，更快樂！
舞動作文 篇71
整個校園沉浸在迎接圣誕節的喜悅之中，伴著那活潑的兔子舞，盡情地散發著舞蹈的魅力；而我們——學校舞蹈團的隊員們，在校外舞動著，隨著《星光》那耳熟能詳的節奏……明天，也就是圣誕節，我們那用辛勤和汗水譜寫的舞蹈，將決定成敗與否。今天，我們作著最后的沖刺，盡管那舞蹈的排練是多么的艱苦。
清晨，我們同那東方升起的朝陽一起出現在了星期天的校園里。盡管我們個個還充滿了睡意，盡管那下午將舉行圣誕游園會的校園裝扮得是如此的迷人，如此的使人流連忘返……可是，為了明天，為了明天湖州的舞蹈大賽，我們不得不拋下這一切，專心致志排練。
昨天，我們在歡樂的舞臺上舞動
舞臺上回蕩著昨日邱老師那清脆的嗓音。“季丹妮，到這里來一點！”“朱柳妍，有點表情！”“蔣振強，跟頭翻快些！”我們的“鐵面教官”——邱老師扯著嗓子，指導我們把動作做的更加規范些。“倪雙雙，沖刺前進時不要弓著腰，要把腰放平，記住了嗎？”邱老師又來到了我的身邊，不厭其煩的告誡我不要再犯錯了。可是我有時就是記不住，跳到那個地方的時候，常常要把腰弓起來，于是，我就運用“熟能生巧，滴水穿石”的原理，回到寢室一遍又一遍地練著，雖然進步的不是很快，但最起碼一次總比上一次好。舞蹈的壓軸戲總是我們不夠的地方。所謂壓軸戲，就是我們舞蹈的那幾個高難度的造型，需要有人把主人公托舉起來形成造型。我和丁佳雯兩個身強力壯的女孩子，身負著這個艱巨的使命，由于前后這個類型的造型要做兩次，我和丁佳雯總是容易出錯。特別是蔣振強從用我們幾個女生的背搭成的人墻上爬過去那段，我們總是又累又痛，可又無能為力。我們常常三番五次的“全軍覆沒”，盡管身上有點痛，但是我們的臉上時時洋溢著微笑。因為我們時時牢記著：不經歷風雨，怎么見彩虹？一經挫折就灰心敗氣的人，他永遠是個失敗者！難得休息一次的時候，我們常常不聽老師的勸告，天南地北的聊起天來，有時，我們也常常會交流各自跳舞的技巧。實在沒事，幾個會將小品、笑話的同學就會大顯身手一番，逗得我們大家笑破了肚子。因為歡樂，因為有了充滿歡樂的舞臺，我們的舞蹈也充滿了歡樂。
今天，我們最后沖刺在歡樂的舞臺上
“為了明天的勝利，同學們，拼了！”邱老師那富有號召力的口號時常逗得我們全場捧腹大笑。可又何曾不是呢？為了明天的勝利——贏得全市第一名，我們已經付出了多少努力！連續一個多星期的下午，我們都在竭力地排練，為的就是能夠獲得第一名。我們既然花了那么多時間去排練舞蹈，，我們就一定要獲得一個好成績！正是這種堅強的理念指引著我們，我們一整天的排練似乎算不了什么，因為我們只有這一個念頭—堅持就是勝利！加油！加油！再加油！
明天就要比賽了，在休息的時候，我們破例的無語了。窗口，從遠處飄來一陣陣歡快的兔子舞的節奏，我們在心中默默祈禱著，祈禱明天能獲得最后的勝利……
舞動作文 篇72
每當初夏，學校體育館旁邊的薔薇花就綻放了。每次經過體育館門前，我都會忍不住停下來看看。
薔薇是一種很常見的花。來到體育館門前，遠遠望去，一朵朵粉中帶白的薔薇花在綠葉的襯托下盡情綻放。它們雖然沒有大朵的杜鵑那么昂貴，也沒有玫瑰花那么傲嬌，但依舊獲得了校園里“最美之花”的美譽。
走近一看，一簇簇的花兒，層層疊疊的花瓣是那么的豐滿，晶瑩的露珠在花瓣上滾動著，就像一群淘氣的小朋友在玩滑滑梯呢！
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”勤勞的小蜜蜂又飛來采蜜了，它撲閃著翅膀朝薔薇花叢飛去。它輕盈飛舞，在空中來了一個360度大旋轉，給我們的心頭留下了一道極其優美的弧線。
走進長廊，一大片一大片的薔薇花覆蓋了整面墻。撲鼻而來的一陣陣花香牽引著我們，使我們陶醉其中，讓人感覺沁人心脾，神清氣爽。走出長廊，我們又看到一面花墻，它與綠葉相互交錯，譜寫出一首美妙的詩歌。
回到教室后，我還陶醉在那片花的海洋。仿佛自己就是一朵薔薇花，不光是我一朵，一廊的薔薇花都在舞蹈，蜜蜂在我耳邊訴說采蜜的快樂，小鳥也為我唱起那優美動聽的樂曲……
我愛這美麗的薔薇花，更愛這迷人的校園。
舞動作文 篇73
又是一個秋高氣爽，落葉紛飛的季節；又是一個充滿希望，充滿活力的季節；我們又再次相聚在了這個季節的地點——學校。
秋天，大部分樹葉都漸漸地變黃了，有的已經枯落下來了，唯有楓葉紅了起來，火紅火紅的，為秋天增添了不少生氣，也為我們帶來不一樣的心情。愉快又悶熱的暑假過完了，我們再次走進了學校的大門，一切都那么熟悉，一切都那么親切……對于我們剛步入初三殿堂的學上來說我們還沒有準備好迎接初三忙碌的生活。我們習慣了自由自在，習慣了下課就瘋的原則，但初三不一樣，我們要面臨人生中的第一個轉折點，我們必須努力。
都說春天是播種希望的季節，但在我看來對于九月更是一個充滿希望的季節。在每年的這一天我們都知道會有新同學來到我們美麗的校園，成為我們的學弟學妹。依照我們的話來說在九年前的一個九月，我們背著書包充滿希望的走進學校從此踏上了一天不歸路。但我們依然很高興，因為這象征著我們已經長大了。
舞動奇跡，炫動九月。讓我們在這個充滿快樂、悲傷、和幸福的季節揮灑汗水，讓我們一起為未來加油，為未來吶喊，舞動我們生命的奇跡……
舞動作文 篇74
生動的語言可以形象的表達出美麗的景、美麗的物、感人的事。八年學習如此諸多的文章，古文詩歌，每一篇學完，都會有許多話語值得長久品析，永遠珍藏。
古詩文的語言，代表了中國上下五千年的語言精華，句句都觸動人心。
正值春季，人們喜愛的春，總是如此的生機勃勃，積極向上，給人以希望。踏春，那是一件美麗的事，約若干大小朋友，踏著春兒，哼著小曲，去河中游泳，在樹下小憩，閉上眼，聆聽著春的美好。暮春時節，春即將遠去，但不會太快，“春暮，落花片片，點衣沾履”的美麗的景色還很值得我們去感受感知。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏，有著美麗的荷花與荷葉，回有許多人駛向杭州西湖，邊欣賞著西湖的美麗，邊欣賞著那兒滿池的荷花荷葉，亭宇欄桿旁的人們都在靜靜的欣賞著這美麗的景色仿佛這炎熱的夏天也不再炎熱，都融入到了美景當中，陶醉其中。
中秋節，中國的重要節日，每年都會有中秋晚會，每次都有中秋詞，蘇軾的那首《水調歌頭》已占據所有的佳詞佳句，這首《水調歌頭》早已占據了人們的心。
中秋時節，蘇軾一人，因被貶加上妻子亡故，弟弟遠在天涯。無法與親人團聚，共同賞月，只能孤身一人獨自在月下獨酌，不時舉杯問月：不知天上宮闕，今昔是何年？“我欲乘風歸去，又恐窮樓欲宇。高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。”雖不能與親人團聚共同賞月。但月亮上還有宮闕，雖然悲涼，但天上再好何似在人間？人間還是好些啊！
為什么在人分別是月亮總是如此之圓？“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。”雖然中秋夜晚很悲傷，但還是安慰自己，也讓我們知道了世上沒有那么完美的事，完美的事不會長久。只希望“但愿人長久，千里工嬋娟。”
古詩文的魅力不可擋，學習它、運用它、品析它、永久珍藏它。
一每個人，都有一段至今回想起來還心潮澎湃的往事，這些往事，都被人們藏在了心靈深處最柔軟的一角，于是，便有了感動這一詞。感動好比在災難時向你伸出的一雙手，好比在你無助時，一句安慰的話語。讓我們保留這心頭里涌起的一瞬間的感動吧！
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