冬至吃湯圓小學生作文（通用25篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的冬至吃湯圓小學生作文（通用25篇），希望能夠幫助到大家！
冬至吃湯圓小學生作文 篇1
冬至那天，媽媽說：“街上賣的湯圓都不好吃，不如我們自己包，而且更有過節的氣氛。”我一聽，興奮勁兒就來了。因此，我就屁顛屁顛地跑去。把雙手洗得干干凈凈。然后，就摘了一小團糯米粉放在兩手心，輕輕地揉啊揉，不一會兒一顆像鵪鶉蛋大小的潔白無瑕的粉團就揉好了。接著，我用左手四個手指托住粉團，再把拇指插進粉團，使粉團在手指間不停地旋轉。不久粉團就變成了一個像小酒杯似的小窩窩，然后將麻沙餡兒放進窩里，用右手拇指和食指一邊輕輕地將窩邊往里夾，一邊用左手指慢慢地轉動粉團，直到把窩口封死，這樣湯圓就做好了。
這時，鍋里的水開了，我就迫不及待地把湯圓放入鍋里，等湯圓都浮起來了，媽媽說：“快來吃吧，湯圓熟了。”我第一個沖上去撈了一碗，急急忙忙將一顆湯圓往嘴里送……哎呀！不好，湯圓的味道還沒嘗出來，卻把舌頭給燙著了，疼的我哇哇直叫，眼淚都冒出來了�？砂职謪s在一旁幸災樂禍地說：“這就叫心急吃不得熱湯圓。”哎，真倒霉，直到現在我的舌頭還有點疼呢！
冬至吃湯圓小學生作文 篇2
今天是冬至，冬至的晚上是我們的湯圓之夜，每家每戶都要吃湯圓，一想到晚上的湯圓，我覺得口水都要流下來了。
今天一大早，媽媽就提著籃子，到超市去買湯圓的粉，準備晚上做湯圓吃。
到了晚上，爸爸拿起媽媽早上買的湯圓粉開始做湯圓了。爸爸先把儒米粉放在少量的水里浸泡一會兒，還用手和一和，讓儒米團更軟一些。弄好后，爸爸將儒米團放到一個容器里。開始搓湯圓，我拿一些儒米團，搓成一個小湯圓。我又照樣做了幾個。做完以后，水正好開了，爸爸把湯圓放到鍋里。接下來就是等了。
過了5分鐘多，湯圓的皮變軟了，我想：真想嘗一嘗自己的手藝，一定好吃。于是爸爸給我撈了一碗給我嘗。我也狼吞虎咽地吃起來。
好吃，太好吃了。”爸爸邊吃邊說。“啊，真是舌甜滑潤，肥而不膩，儒米不沾�！眿寢屢策叧赃呎f。于是我快快的吃想再吃一碗。
過一會兒，湯圓全吃完了。但是媽媽還要吃。沒辦法，“將軍”之命不的不聽，我們只好拿剩下的儒米粉再做。
這個冬至之夜我們吃湯圓吃的很開心，湯圓好好吃，真希望以后還可以經常吃！
冬至吃湯圓小學生作文 篇3
冬至是中華人民的傳統節日，每個地方的習俗是不一樣的，有的是包餃子，有的是做冬至圓。今夜是冬至夜。叁九嚴寒，外面寒氣徹骨。我家里卻溫暖如春，洋溢著節日的喜慶氣氛。
“吃了湯圓大一歲”。今晚要吃湯圓了，這是冬至的傳統習俗，而且媽媽又特赦，批準我和表妹、表弟可以一起搓湯圓。我們高興得在大廳里歡呼雀躍。
只見媽媽先打來幾勺白花花的湯圓粉，接著加了些溫水與湯圓粉一起用力和面，把湯圓和成了一團。我用手一捏，覺得它像橡皮泥，又像棉花糖，軟滑有彈性。我們照著媽媽和奶奶的樣子，有模有樣地揪些小面團，先把小面團搓成一長條，接著把長條分成寸長的一段段，然后拿起一小段放在手掌心，兩手輕輕揉搓，一個小圓子的湯圓就誕生了。
水開了，我們把一個個潔白的小圓子放進鍋里，一個個湯圓像愛睡的小娃娃靜靜地躺在鍋底。不一會兒，水又開了，湯圓像一個個打著哈欠、調皮小的娃娃慢慢地浮起來。媽媽連忙把火力關小，個個湯圓在鍋里不斷地翻滾著。又過了一會兒，湯圓皮軟了，熟了。
在冬至，天氣變得更冷，而人們的心卻會走得更近。心與心的溫暖，讓整個冬季從冬至開始溫馨。所以，我喜歡冬至。每一年的冬至都是如此，每一年的冬至都相同快樂。在冬至，我們收獲得很多，同時，我們也收獲了一份等待，等待春天的到來。
冬至吃湯圓小學生作文 篇4
冬至到了，我們這里家家戶戶都有吃湯圓，聽說湯圓代表團圓，而且吃了湯圓就會大一歲呢。
冬至前夕，媽媽買來了糯米粉，開始做湯圓了，媽媽先把糯米粉倒入一個盆子里，再倒下一些水，水不能太多，用手搓著，再往返地和著糯米粉，搓到差不多再倒下一些水，直到糯米粉變成團，用手在糯米團里掰出一塊粉團，做成香蕉外形，把它平分成五塊，拿出其中一塊放在手心里搓成圓形，越圓越好。
湯圓做好了，就來煮湯圓。媽媽先在鍋里放些水，把水煮開了，再加些糖，最后把湯圓放進鍋里煮，煮到湯圓浮到水面，湯圓就熟了。煮熟的湯圓，就像一朵朵白色的小棉花，好看極了。
湯圓煮好了，媽媽盛了一碗給我，我吃著自己做的湯圓，含在嘴里，感覺它柔柔軟軟的，味道甜甜的，很好吃。
今天我吃了湯圓，是不是真的就長大了一歲呢？
冬至吃湯圓小學生作文 篇5
剛剛過去的冬至，是我從小到大過得最快樂的一次冬至了，因為我們在學校里包餃子。
冬至的下午，同學們早早就帶著各種“材料”來學校了。我們每個小組都有分工：有的帶面粉、有的帶案板……
我們都把手洗干凈，把“材料”擺在桌子上準備包餃子。我們小組負責做餃子皮，餃子皮薄了容易爛，小了餃子餡填不進去。因此，每一個餃子皮，我都特別小心地做，生怕它不合格。經過了一節課的時間，我做好了30多個漂亮的餃子皮。我和付青艷覺得餃子皮已經夠多了，都想試試包餃子。我把一個餃子皮放在左手上，右手拿勺子把一團餡放在餃子皮中間，再用手一捏，一個餃子好像包好了�？墒�，我覺得包得不好看。付青艷包得很熟練，肯定經常幫她媽媽包餃子。同學的餃子都包完后，老師把餃子下進了鍋里。不一會兒，餃子的香味就彌漫了全班。
在家包餃子和在學校包餃子的感覺真的不一樣。這是我過得最快樂的一次冬至了。
冬至吃湯圓小學生作文 篇6
“好飽呀！湯圓可真好吃呀！”今天是冬至是十二節氣之一，在冬至這一天，人們會吃湯圓。我家今晚就吃了湯圓。
首先，準備食材：糯米粉、水、巧克力、蛋黃，然后將水倒入糯米粉中，水不能多，也不能少。把白花花的面粉揉成一個大面團，大面團又大又白，像一個大大的雪球，讓人忍不住抓一團玩。將巧克力和蛋黃放入面團中，再將面團揉好，大功告成，最后放入鍋中煮十分鐘就完成啦！
舀起一個湯圓，咬下去，��！香味流動在口腔之間，一時間讓人難以忘懷，糯米的香甜和巧克力的流心碰上，真是人間美味��！
我吃了一個又一個的湯圓，最后一大鍋的湯圓被我的肚子“送”了進去。爸爸更不得了，吃的肚子像一個大大的湯圓了，弟弟說：“爸爸你的“大”湯圓分我一點唄！”全家都笑了┈
�。珗A，可真好吃！今天的湯圓不僅是吃進我的嘴中，更是吃進我的心中。
冬至吃湯圓小學生作文 篇7
冬至吃湯圓是大家我國的民間風俗。
上年冬至節氣，氣溫很冷，手凍得有點兒僵了，可當母親告訴我：大家來做湯圓吧，今天冬至節。我一聽見要做湯圓，我可開心了，手都不感覺冷了。當母親把糯米搓好，我也趕快洗高手，學著媽媽的樣子，學起湯團來。我先在檽米隊里捏出一小團檽米，揉成環形，再把它擠扁，在中間放一小團芋泥，或是紅豆沙泥，或是番茄醬，再把它揉成環形，一個湯團就搞好了。
母親邊做邊告訴我：用粘米粉做成的甜點湯團是冬至節氣的民間風俗之一，在江南地區較為風靡。湯團中，圓代表著闔家團圓、完滿，在冬至吃湯圓又叫冬至節氣團。南朝時期，冬至是祭祖的日子，皇帝要在這一天到野外舉行祭天大典，百姓也要在這一天舉行尊長祭天，時至今日，仍有一些地區在冬至這一天仍然舉行逢年過節的慶賀活動。
那一天，我不但學會了做湯圓，還明白了大量的專業知識，簡直快樂的一天��！
冬至吃湯圓小學生作文 篇8
冬至吃湯圓是中國的傳統習俗。
去年冬至，天氣非常冷，我的手因為寒冷而有點僵硬。但是當我媽媽告訴我，“讓我們做湯圓吧。今天是冬至節�！币宦犝f要做湯圓，我就非常高興，手也不冷了。當媽媽把糯米面團揉好的時候，我很快就把它洗好，并向媽媽學習做糯米球。我先在糯米面團里揉一小團糯米，搓成一個圈，然后壓平，在中間放一小團芋泥，或豆瓣醬泥，或花生醬，然后搓成一個圈，餃子就做好了。
我媽媽在做的時候告訴我，用糯米粉做的湯圓是冬至的傳統習俗之一，在江南很受歡迎。在湯圓，圓意味著團圓和完美。冬至吃湯圓也被稱為冬至球。在唐宋時期，冬至是祭天祭祖的日子�；实蹖⒃谶@一天在郊區舉行一個節日。在這一天，人們會向他們的父母和長輩致敬。現在仍然有一些地方在冬至慶祝這個節日。
那天，我不僅學會了做湯圓，還學到了更多的知識。多么快樂的一天啊！
冬至吃湯圓小學生作文 篇9
今天，天氣晴朗，學校很熱鬧，因為今天是我們“喜迎冬至”的活動。我們學校人山人海，有許多同學和家長，還有很多全國各地的老師來參加。
下午，我們學習了拜師禮，男同學左手放到前面，右手放到后面，而女同學是相反的，右手放前面，左手放后面，彎下腰向老師行禮，這就叫做“拜師禮”。
學校的捏湯圓比賽我們班有四個同學去參加，比賽的時候每個班的同學都為自己班的選手叫：“加油！加油！”后來我們每個同學都學著捏了湯圓，首先把一個糯米團捏圓，再把它壓平，然后把餡兒放進去就可以了。我們第5組捏得最多了。
最后我們到食堂去吃了湯圓，我們吃了很多很多，還有人吃了5碗，真是太厲害了！我們的勞動捏出一個個好吃的湯圓，我們真開心�。�
冬至吃湯圓小學生作文 篇10
今天是冬至了。冬至是二十四節氣之一，也是一個傳統節日。這一天是北半球中白天最短，黑夜最長的一天。過了這一天，白天就慢慢變長，黑夜就會慢慢變短。古代的人們也有慶賀儀式，現在一般在冬至這一天里人們有吃湯圓，餃子等等，而且杭州人們也有冬至掃墓的習俗。奶奶就決定給我們做好吃的湯圓，母親就給我做南瓜餅。
我上完了興趣班，一走進家門就聞到了一陣南瓜餅的香味，我跑到廚房看見了奶奶在煎南瓜餅。南瓜餅被奶奶煎得金黃金黃，聞起來香極了。過了一會兒母親拿著一塊南瓜餅給我吃，我咬了一口，啊！這個真燙。但很甜很甜。我如一只饑餓的老虎一樣，一口氣吃了兩個半。
吃中飯了，奶奶給我們做了有油煎的湯圓，里面放了很多的佐料，比如有瘦肉，蟶子，冬筍，豆腐皮，大白菜，金針菇等等。這些菜聞起來香噴噴的，讓我們今天大飽口福。
我喜歡冬至，因為這樣我就可以吃到很多美味的東西了。
冬至吃湯圓小學生作文 篇11
冬至吃湯圓是我們中國的傳統習俗。
去年冬至，天氣很冷，手凍得有點僵了，可當媽媽跟我說：“我們來做湯圓吧，今天是冬至節�！蔽乙宦牭揭鰷珗A，我可高興了，手也不覺得冷了。當媽媽把糯米團搓好，我就趕緊洗好手，學著媽媽的樣子，做起湯圓來。我先在糯米團里捏出一小團糯米，搓成圓形，再把它壓扁，在中間放一小團芋泥，或者豆沙泥，或者花生醬，再把它搓成圓形，一個湯圓就做好了。
媽媽邊做邊跟我說：“用糯米粉制成的甜品湯圓是冬至的傳統習俗之一，在江南比較盛行。湯圓中，‘圓’意味著團圓、圓滿，在冬至吃湯圓又叫‘冬至團’。在唐宋時期，冬至是祭天祭祀祖的日子，皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典，百姓在這一天要向父母尊長祭拜，現在仍有一些地方在冬至這天過節慶賀。”
那天，我不僅學會了做湯圓，還懂得了更多的知識，真是快樂的一天��！
冬至吃湯圓小學生作文 篇12
身上潔白如玉，心中花花綠綠，細沙灘上打滾滾，清水池中沐個浴。同學們，你們知道謎底嗎？對了！就是湯圓。
今天是我們三年級包湯圓的日子，我們都很興奮，但我更想去為同學們分湯圓。好不容易到了下午，我們幾個美食特派員要去給其他年級的同學分湯圓。
我們先給四年級的哥哥姐姐分湯圓。剛開始，我們覺得這樣跑來跑去很好玩，后來慢慢地有點煩了。到了五年級，全都是些大胃王，每人至少能吃8碗湯圓，嚇得我不知所措，急忙跑過去和王治能說：“五年級都是些大胃王一口氣能吃8碗湯圓呢！”王治能說：“不會吧，他們能吃這么多？”正在我們在想辦法時，301班的美食特派員跑過來跟我們說：“五年級已經吃飽了�！�
這下我們又變興奮起來了，但把所有年級的湯圓分完我們就累得不成樣了。這是一天累并快樂著的日子啊！累是給同學分湯圓分累的，快樂是把湯圓分享給別人的快樂，還有為同學服務的快樂！
冬至吃湯圓小學生作文 篇13
一年一度的傳統節日——冬至又到了，我很興奮，又可以搓湯圓了。
那天早上，媽媽一大早就起來做湯圓，我和姐姐也跟著起來了。媽媽把糯米粉放進盆里，讓姐姐把溫開水倒進粉里，就開始和糯米團了。媽媽還告訴我，要是太干了，就再加進一些溫開水。過了十多分鐘后，媽媽把糯米粉揉成了一團，我想拿一點糯米團來搓湯圓。姐姐說：“妹妹，你太小，不要搓湯圓了，去睡覺吧！”我說：“我會認真搓的。”于是，媽媽拿一小塊糯米團給我搓，我搓的湯圓有大有小，姐姐看了不興奮說：“叫你別搓你就不聽，看你把湯圓搓成這樣子！”媽媽說：“沒關系，這是祖孫父子圓，這樣才像一家子嘛，圓圓滿滿的。”聽了媽媽說的話后，我自得地向姐姐扮了個鬼臉。
湯圓搓好了，媽媽拿到廚房去煮。不一會兒，湯圓煮熟了，媽媽把兩顆湯圓放在門的上面。我問媽媽：“為什么要這樣做呢？”媽媽說：“湯圓又甜又圓，表示團團圓圓，甜甜蜜蜜。”媽媽舀了幾碗湯圓給我們吃，說：“吃了湯圓又長一歲了，你們可要更懂事�。 �
冬至吃湯圓是我們潮汕的民俗，我喜歡吃湯圓，更喜歡搓冬至圓！
冬至吃湯圓小學生作文 篇14
當香味裊裊升起，灶火漸息，用那雪白的糯頭粉包裹的湯圓甜滋滋地鉆進我的鼻里。又是一年冬至到來。
南方的冬至沒有雪花伴舞，但也異常溫馨。我早早被廚房瓢盆輕撞的樂聲吸收起來。媽媽正在廚房里煮著湯圓。我湊近看，手也癢癢起來�！皨�，讓我來，你先去休息吧�！蔽逸p輕地接過媽媽手里的勺子�！澳銜䥺�？”媽媽有些遲疑，“相信我吧。嘗試才能熟練啊�！眿寢岦c點頭。
我皺著眉，盯著眼前一攤東西。我從冰箱里剛拿出來的湯圓，包裝還帶著一滴滴水珠。“是先燒水吧�！蔽彝伬锏顾�。不一會兒。那水咕嚕咕嚕地響起來，把我嚇了一跳。我急急忙忙拆開湯圓的包裝，那一絲絲涼意瞬間鉆了出來。我抓起一顆湯書圓，卻被上面小小的冰晶凍到手指一放�！昂�。”我倒吸一口氣，彎腰拾起它。媽媽聽到了聲響，問：“怎么了，用我來嗎？”“別，我可以。“我連忙制止。
撿起那顆頑皮的小湯圓，我也適應這絲冰涼。那水還在冒著泡，我把湯圓一個個放進去。它們接連跳入水中，濺起一朵朵小水花。本在寒冷中沉睡的他們，一下子都泡起了溫泉。我滿意地蓋上鍋蓋，靜靜等待它們。
不一會兒，鍋里的湯圓像充了氣一樣，慢慢上浮，在水中翻游滾動。它們的外皮不再是冰渣，那細膩的表皮在霧氣中顯得光滑柔軟，泛著閃閃的光，讓人心生憐惜。我急不可待地打開鍋蓋，一股白氣猛得涌出來。等它散去，我又湊近它們。每一顆湯圓浮出水面，挨挨擠擠地躺在水面上。他們的表面變得半透明，餡料的顏色也隱隱約約地顯露出來，勾起我的食欲。我的自豪之情油然而生，暗暗歡喜。
可這樣還不夠。為了讓它更加完美。我又往里面加了幾塊切好的姜薯。姜薯和湯圓在水里暢快地游著，散發出香氣，洋溢著整個廚房。我用勺子翻動著，期待快點煮好。最后我撒了些白糖，等待湯圓的最終成果。
那一鍋的湯圓咕嘟咕嘟，完成了它們的使命。我拿出幾個碗，用勺子分別舀出。那湯圓滑溜溜地滑進碗里，富有彈性。我早已等不及，用勺子舀了一勺湯嘗鮮。那湯暖乎乎的，直通我的胃里，咬下一口湯圓，餡料流出來，表皮富有嚼勁，雜著湯，在口中滿是香甜。我招呼媽媽來嘗。“呀，真棒！”媽媽一臉微笑地看著我，我的心比湯圓還甜。
湯圓固然香甜，而冬至就是這香甜最真摯的表達方式。一碗熱湯圓，足以道盡千情萬感。
冬至吃湯圓小學生作文 篇15
一年一度的冬至到了，這一天，家家戶戶都會動起手來做湯圓。我們也不例外，這次，我親自做起了湯圓！
媽媽先把糯米粉和溫水放在一起攪拌，然后不斷地來回揉，揉成潔白的米粉團。我也參與其中，用力地揉著，手一下子變得粘粘的，全是粉白色的。揉好了糯米粉團，我取出一小塊來，放在手心，雙手來回搓著，不久，一顆圓圓的湯圓就做好了。媽媽看了看我制作的成品，說：“湯圓搓得越圓越好，它象征著團團圓圓！”聽媽媽這么一說，我更用心地把它搓得圓圓的。不一會兒，做出了許許多多大小不一、形態各異的湯圓。我望著這盤湯圓，情不自禁地笑了。妹妹和爸爸也加入了做湯圓的行列，大家在一起做著湯圓聊著天，一顆一顆湯圓落在盤子里，靠在一起，這樣子多像一家人其樂融融地呆在一起啊。
媽媽還做了紅色的湯圓，白色的湯圓里點綴著幾顆紅色的湯圓，非常漂亮。我想，白色的湯圓應該是純潔的象征，紅色的就是紅紅火火的象征吧！
我們開始煮湯圓了，媽媽一邊煮，一邊教我：先放適量的水，等水開了再下點白糖，然后就把湯圓放下去，要是看到湯圓浮在水面上，就是熟了。水沸騰著，湯圓的香味也彌漫著。不一會兒，湯圓熟了。我們先把它盛在碗里，祭拜祖先。
我已經迫不及待了，想趕緊吃到湯圓。這時，一碗湯圓放在我面前了，我看著它，口水直流，多想好好享用自己的勞動成果。我一邊吃著湯圓，一邊想著：它的名字為什么叫湯圓呢？于是，我就上網查了一下，查到了一個故事：
在袁世凱在位時，湯圓叫做元宵。但“元”與“袁”同音，“宵”又與“消”同音，“元宵”的諧音叫“袁消”。袁世凱就把它改名為湯圓。
第一次做湯圓，我不僅懂得了怎么做湯圓，也體驗到勞動的樂趣，還增長了一些知識。今年的冬至，注定是一個歡樂團圓的日子！
冬至吃湯圓小學生作文 篇16
冬至，又稱“冬節”，“長至節”，“亞歲”等，是中國農歷中一個重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日。
冬至，有兩種習俗，一個北方的習俗，一個南方的習俗，北方人過冬至是吃羊肉，狗肉，還要吃餛飩和餃子。而我們南方則要吃湯圓，還有掃墓。因為湯圓的圓代表團圓。
但是，今年的冬至……我卻沒有過，為什么呢？因為家里出了點特殊情況，不過，聽媽媽說，在冬至前一天，就要準備好多東西，有炸蔥油餅，籽把和像饅頭差不多的面食，最主要的還是湯圓。
媽媽說湯圓是在冬至當天早上做的，所以那天早上四點多就要起床。做湯圓首先要準備：糯米粉，溫水，油，花生餡和糖，還要一個干凈的盆。把糯米粉、油、溫水按比例倒入盆里攪拌均勻再用力使勁揉，直到用手捏得棉棉的就可以了！接著就是搓湯圓了，捏一小塊糯米團，放在手心里輕輕地搓圓，在圓的中心部位，用手壓出一個小窩，往窩里倒點花生餡，再把窩口捏合，再把它搓圓，一個湯圓就大功告成了！真可惜，我沒有參與其中，不然一定很有趣！除了做湯圓還要捏一些元寶，代表招財進寶，做好的湯圓要用一種圓形籮筐擺放好，中間再放一個桔子，代表團圓。包個湯圓怎么還有那么多的講究，真是奇葩��！
天剛剛蒙蒙亮，鞭炮聲就已響起，大人們就忙著用湯圓祭拜天地、祖先，還特意用竹簽串幾個湯圓，插在門縫邊。吃完湯圓，全家老少都要出去掃墓，媽媽說，要去掃墓女人們必須要穿紅色的衣服，就連裝貢品的袋子、籃子、還有扁擔都要紅色的。
雖然沒過成冬至，但聽媽媽講也真很有趣啊！感覺身臨其中。
冬至吃湯圓小學生作文 篇17
冬至又稱為“冬節”、“長至節”、“亞歲”，到那一天，人們會吃各地的傳統食物。而我們就是吃湯圓。
我們早早準備好了糯米粉、糖，以及黑芝麻。萬事俱備，只欠東風。想把湯圓搓圓真的是一件很難的事，就算你使出吃奶的勁兒也未必圓的。我先將小塊的糯米團搓圓，結果忙活了半天橢圓的，這可怎么辦呢？我只好一個勁兒搓，放在手掌心上，一個勁的搓啊搓啊。結果，本來快圓的呢，又被我給弄扁了！我只好忍啊忍，耐住心中的不甘心，慢慢的揉，功夫不負有心人，終于完工了！我剛想說要放棄！我用拇指將揉好的湯圓壓一小塊，用筷子放進芝麻，不過看起來有點多，我也沒在意。我繼續將那個缺口補全，包好后算是像樣的。它是我第一個失敗又成功的作品，放在了那。我開始繼續搓搓揉揉第二個，我花費了九牛二虎之力，以及二十分鐘，我也不能說像什么：說它是純種湯圓，跟皮球差不多，弄得我吹牛；說它像橢圓形大小的東西呢，可是卻又有點圓了；說它像正方形呢，也沒有那么方。我一時談不上什么，只好耐心又將它搓圓，其中好幾次都快滑落了，它像一個調皮的小孩，迫不及待的想從我手心上滑下去。可那好幾次都被我接住了，好險！之后我開始加佐料，佐料適量加，因為我已經體驗過一次，所以，這一次也算得上是如魚得水！于是我按照這種方法，也就算得上是越來越熟練。我很快搓好了十個湯圓，我拍拍手，開始燒水，我慢悠悠地說了一聲：“哎，湯圓們，你們想下去那就快點下去吧！大鍋迫不及待的等待你們了呢！熱水也歡呼你們的到來呢！”水燒開了，我把它倒入鍋，又把那揉好的放入盤子里的湯圓們，一個接一個的，井然有序地倒入鍋中。沒過多久，我迫不及待地狼吞虎咽的吃了下去。雖然談不上是美食吧，可能因為這是我自己做的吧，一上午的汗水，換來了一碗香噴噴熱乎乎的湯圓。
這次我很高興，難忘，這是我過得最好的一次冬至。雖然說我今天沒有去掃墓，不過還頭一次過得這么好！
冬至吃湯圓小學生作文 篇18
今天就是冬至了，晚上我要搓湯圓來表示冬至的到來。
天空仿佛被墨染黑，也就意味著要開始搓了。爺爺先把一壺水燒開，再拿出個盆子，倒入糯米粉，從鍋里舀起一勺燒開的'水，只見那水熱氣升騰，手放進去的話肯定就會被燙著。接著他把那燒水倒入盆中，用筷子攪拌一下，那一鍋的面粉就變成了一鍋黃色的，黏黏的，在用手往里面壓一壓，就做成了一個面團樣子但剛做成的面團很碎，用手輕輕一壓就會渣了；我也想迫不及待的嘗試一番，可剛做出來，面團很燙，因里面加了煮沸的水，我只能先做舀水這份工作了。
然后多回復步驟之后，里面的溫度慢慢降下來了，爺爺同意我來揉一揉面團；我一揉，感覺就像是在洗衣服一樣，給我把面盆當做了搓衣板，把面團當做衣服，使勁地搓了起來。面團在我的手里越來越光滑，越來越金。
面終于做成了，接下來來該搓成湯圓了�？粗L輩們一個個都搓成圓形，感覺太沒有趣，自己捏起了創意的丸子；先把丸子捏呈幾何形狀，但我還是覺得我的心意不夠，把面壓成一張張的餅，再把它搓成條，用刀斜著一片片的片下來。哈哈我最新的創意湯圓怎么樣啊？
第二天很快就到來了，我把昨晚搓的湯圓下鍋水煮，之后撈上來，我捏的丸子與眾不同，在一堆圓形中顯得鶴立雞群。有的像是做花那樣綻放著，有的像切片香腸那樣，還有的像美麗的蝸牛殼，真是別有洞天。
冬至的傳統習俗，就是這樣在我們手中，一代一代的傳承下去。
冬至吃湯圓小學生作文 篇19
冬至從前一夜就開始過節，冬至搓湯圓，是從祖上傳承下來，還有許多講究。要準備一個圓竹匾，擺上生姜、紅糖、十雙新筷子、柑橘、一枝“三春”。它們代表著：旺盛、甜甜蜜蜜、十全十美、福祿壽齊全。
晚上，奶奶拿一個大盆子，先把糯米粉倒進去，再把燒開的水倒一些進糯米粉里。先攪一攪把水和糯米粉活在一起，再反復地搓揉，慢慢地揉成一團。揉好了我們就開始搓湯圓。我先揪一塊糯米團，把糯米團放在兩只手掌中間慢慢搓，隨著我的手的轉動，原先橢圓狀的糯米團漸漸變成了圓形，我高興極了。這時，我看見在一旁的媽媽正在做小狗，媽媽先把一個小糯米團捏成橢圓形，再捏出一個腦袋，在上面捏出兩個小耳朵，然后又捏出四個大小相同的腿，還有一個小尾巴，最后在腦袋上放了兩個黑芝麻，也就是眼睛。我看著媽媽捏的小狗挺好看的，于是我也拿了一個糯米團，學著媽媽那樣捏了起來，捏了好一會，又在媽媽的幫忙下，一個小狗就這么誕生了，瞧瞧看像吧！
等我們都搓好湯圓后，媽媽把湯圓放一些到鍋里煮，煮好了湯圓們都浮上水面，媽媽就拿湯勺撈起湯圓，等撈起我就上前聞了聞，不禁說道：“好香啊！”我連忙用自己的勺子撈起一顆湯圓往嘴里放，“啊，好燙啊！好燙��！”我趕緊把嘴里的湯圓吐到碗里，燙得哇哇叫。媽媽和奶奶見了都哈哈笑了，媽媽笑著說：“這就是叫心急吃不了熱湯圓�！�
冬至真是有趣啊！
冬至吃湯圓小學生作文 篇20
“只有人人獻出一點愛，世界將變成美好人間。”是�。∫粋�人的力量雖薄弱，但十四億人口獻出的愛集合在一起的力量，可不容小視的。
冬至，聽奶奶說，每到這一天，家家戶戶都會吃湯圓，只要吃過了湯圓就會長一歲。
在以往，我都是在家里吃的湯圓，可這一天，爸爸卻聲稱把我們帶出去吃。我幸喜若狂，雙手舉起十分贊成。于是，我們一家都跑到外面去吃了。
我們買了三袋湯圓，我分到了一袋后，立馬不顧形象的飛速狂吃起來，很快袋中的湯圓有一半就被我消滅了�？晌业亩亲舆B半飽都不到，我又拿出一個湯圓，正要往嘴里放時。突然，兩個瘦小的身影出現在我的視線里——一位老奶奶和她的小孫子牽著手在四處乞討。她們衣著樸素，雖無補丁，但袖子卻都裂了口，在大冬天里還穿著拖鞋，光看著就讓人心寒。我內心一股憐憫之情油然而生，我看了看那袋湯圓，想將湯圓送給她們吃；我又看了看那未飽的肚子，想將湯圓自己吃了，滿足當下的需求，可我會那樣做嗎？
看著她們逐漸遠去的身影，頓時，我心一橫，感性戰勝了理性。我飛奔過去，很快的就追上了她們，我將剩下的湯圓一齊交到了老奶奶的手中，她先是一驚，然后有微笑的接過，跟我道了聲謝謝，之后又牽著小孫子的手微微顫顫地遠去。我看著她們的背影，我真想哭，這世上到底還有多少向她們一樣。但突然，從腳到頭都舒暢了許多，一股歡喜之情鄰上心頭，我的臉上不知何時爬上了一抹微笑。我為我的付出而高興。
若是人們都獻出一點關愛，那么四周遍地是鮮花，不會再有窮人與富人之分了。
冬至吃湯圓小學生作文 篇21
今天冬至節氣，晚上我和媽媽一起做湯圓吃，我最喜歡吃肉湯圓，第一個湯團沒做成功，一不小心揉碎了，第二個時候，我很小心地慢慢揉，終于做好了，我給寶媽們看，媽媽夸我做的湯團也比她好，所以我充滿了自信，做了一個大面盆湯團，數一數十七個。實際上，做湯圓就象玩橡皮泥一樣很趣味，我好開心呀！
母親煮好啦湯團，大家一人一碗，樂滋滋的吃完起來。
學生們，冬至節氣你吃湯圓了沒有？
冬至吃湯圓小學生作文 篇22
今天是冬至，晚上我和媽媽一起煮湯圓。我最喜歡吃湯圓肉。第一個湯圓不成功，被我打敗了。當我做第二個的時候，我慢慢地小心地揉捏它，最后成功了。我向媽媽表示，媽媽稱贊我做的湯圓比她做的好，所以我充滿信心，做了一大盆湯圓，一共17個。事實上，制作湯圓就像玩橡皮泥一樣有趣。我太高興了！
我媽媽做了湯圓，我們開心地吃著。
同學們，你們冬至吃湯圓了嗎？
冬至吃湯圓小學生作文 篇23
溫暖冬至當香味裊裊升起，灶火漸息，用那雪白的糯米粉包裹的湯圓啊！那甜甜的，黏黏的，熱氣騰騰，幸福滿滿的湯圓呀，滿是我們同學辛辛苦苦的勞動成果。
今天是冬至，學校竟然安排我們做湯圓，真是意想不到啊，大家都開心極了，這是我們第一次在學校里做湯圓。老師先幫我們分好糯米團和麻心，再把我們每8人分成一個小組開展活動。好，湯圓開做啦！我們把湯圓揉成一個個小球，然后壓扁加入少量麻心，像包餃子一樣，把皮粘合在一起搓成圓球。
當然，我遇到了問題總是不能把湯圓搓圓，總是有一個一個的“小尖角”。裝著餡的湯圓里頭似乎有許多調皮的小人，像是把腳一只一只翹出來，形成一個一個尖尖的角，真是難看。哎，都是軟軟的糯米粉惹的禍，任我們怎么努力搓都沒用。后來，我干脆等“湯圓們”干一點了，硬一點了再去搓，里面的“小人”安心了，不會再動了，真是“軟的不服，得來硬的”！
再看看其他組的同學瞧，有的同學把餡放得太多了，結果成了“黑煤球”；有的同學沒放餡，湯圓就成了“實心球”。施捷仁同學在做的時候，禁不住鮮美的麻心餡的誘惑，往嘴里一點一點的塞，引起了同學們陣陣笑聲。一節課過去了，我們的湯圓做得差不多了，一個個白白的“胖娃娃”整整齊齊地擺在桌子上，像“孩兒兵”排著隊伍等隊長檢閱呢！做好了，當然少不了吃這個環節。
嗨，熱氣騰騰的湯圓來啦！湯圓冒著熱氣，在盆里等待我們品嘗�！斑�？這湯圓湯的顏色怎么跟在家里吃得不一樣？”哦，是湯圓的“餡漏”了！后來我們知道，原來“罪魁禍首”是王子木。他做了一個“黑煤球”湯圓，外頭是餡，而餡的里頭才是糯米粉，所以，我們的湯圓湯全被它“污染”了。雖然湯圓包得不是很好，但我們吃得津津有味。一碗碗熱熱的、親手包的湯圓，一碗碗承載著同學們歡聲笑語的湯圓，在寒冷的冬天散發出陣陣暖意。
冬至吃湯圓小學生作文 篇24
今天是冬至，媽媽告訴我，冬至那天一定要吃湯圓�！皽珗A”，為什么今天一定要吃呢？于是，我便查了一下資料。原來冬至吃湯圓是一種傳統習俗，“圓”代表著“團圓”“圓滿”，象征著家庭幸福和諧、幸福和吉祥。既然這樣，我想買來的湯圓雖說好吃，但自己做的肯定更美味，而且更能體現出家庭的圓滿。于是，我纏著媽媽讓她去買些做湯圓的材料，媽媽買回來后，我就開“工”了！
我先挖來一塊粉，然后使勁搓，搓圓以后再挖出一個小洞洞，里面塞進早已準備好的黑芝麻餡。然后把它捏起來，再搓，不一會兒，一個湯圓完成了。我便把它放在一個盆子上，望著自己做的湯圓，我真想馬上嘗嘗味道，但只有一個，還是快點再做吧！我一邊做，一邊哼起了自己改編版的《健康歌》“左搓搓，右搓搓，手指動動，嘴巴動動，和我一起做湯圓！”漸漸地，盆子上的湯圓越來越多，從一個變成了十幾個。不管了，先把這些下鍋吧！
于是，我便匆匆忙忙地洗好手和鍋，然后再倒入一些水，等水燒開后，放入湯圓，趁著水在燒時，我再做一個，結果還沒等我做完，水就開了，那就不管這個了，先放已經做完的吧！我在廚房靜靜地等待著，想到馬上就可以吃上我自己做的湯圓，心里高興極了！過了大概10分鐘，一個個湯圓基本熟了，我便放了糖，接著關了煤氣。
然后盛了一碗，哈哈！我先品嘗一下我“偉大”的杰作，嗯！這味道還是不錯的，就是有幾個的餡都露了。吃過湯圓，就代表我已經大一歲了，在未來的日子中，我要好好學習，同時希望每個人吃過湯圓以后合家團團圓圓。
冬至吃湯圓小學生作文 篇25
今天是冬至，但是因為學校離家遠，所以沒回去和家人一起過。
本來以為這個冬至沒湯圓吃了，結果食堂有湯圓吃，我真高興��！我三步兩跳來到食堂，只見每個窗口都排著一條長龍，同學們嘰嘰喳喳地叫著，像一群快樂的鳥兒。
我也在窗口打了一份湯圓，一大一小，一咸一甜。我咬了一口甜湯圓，真香�。∠堇镉屑t糖芝麻粉，我一口氣就吃了兩個。
媽媽告訴我，吃了冬至湯圓就長大了一歲，我期盼明年冬至快點到來。
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