【精品】冬至作文300字匯編七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的冬至作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬至作文300字 篇1
冬至到了，我們這里家家戶戶都有吃湯圓，聽說湯圓代表團圓，而且吃了湯圓就會大一歲呢。
冬至前夕，媽媽買來了糯米粉，開始做湯圓了，媽媽先把糯米粉倒入一個盆子里，再倒下一些水，水不能太多，用手搓著，再往返地和著糯米粉，搓到差不多再倒下一些水，直到糯米粉變成團，用手在糯米團里掰出一塊粉團，做成香蕉外形，把它平分成五塊，拿出其中一塊放在手心里搓成圓形，越圓越好。
湯圓做好了，就來煮湯圓。媽媽先在鍋里放些水，把水煮開了，再加些糖，最后把湯圓放進鍋里煮，煮到湯圓浮到水面，湯圓就熟了。煮熟的湯圓，就像一朵朵白色的小棉花，好看極了。
湯圓煮好了，媽媽盛了一碗給我，我吃著自己做的湯圓，含在嘴里，感覺它柔柔軟軟的，味道甜甜的，很好吃。
今天我吃了湯圓，是不是真的就長大了一歲呢?
冬至作文300字 篇2
“yes ，冬至到啦！！！”一陣陣歡呼聲從四面八方響起。冬至是最有名的節氣，是最重要的傳統節日。“冬至”也叫“長至節”，還叫“亞歲”。還有一句話叫“冬至大如年”呢！到了這時，北方吃到了新鮮的餃子。那是為了紀念張仲景的救命之恩。可是，我們南方卻是吃湯圓。 一到冬至家家戶戶都熱鬧起來了。尤其是街上的糯米粉店。一看，啊，那糯米粉是白花花。我們總圍在一起做湯圓。我拿出一個大大的鐵盆，把一大袋的糯米粉，倒在鐵盆里；加入溫水，媽媽說這樣口感好。我慢慢地加溫水，一邊用筷子攪拌。揉揉搓搓好幾次，弄成一大團。呀，又軟又白，讓我口水直流三千尺。再分成一小塊一小塊的。我放在手掌心，左搓搓，右搓搓，一看，那個湯圓有兩個牛角,尖。我只好再搓，呀，一個“小珠子”在我手上誕生了。 媽媽把小湯圓放進鍋煮。過了十五分鐘，我打開鍋蓋，哇，一個個湯圓浮到了水面上，我把它們慢慢撈起來。一個個小湯圓上桌了。我夾起來大口大口地吃著，真甜真香真好吃！
冬至作文300字 篇3
星期四，我們二年級舉行了搓湯圓比賽。搓湯圓比賽可有意思啦，每個班級都派了四名選手去參加比賽。比賽可激烈啦，臺下的同學們都在為自己班級的同學們喊加油。
搓湯圓比賽比完了之后我們就開始親自動手做湯圓了。雖然我很少拿真的面團去搓有餡的湯圓，但是我還是搓的比較好的。
搓好了湯圓我們就開始看表演了。好看的表演可多了，比如一（2）班同學表演的“冬至的故事”、還有二（2）班同學們表演的“唱童謠”……各個表演都好看極了。
搓過了湯圓，我們還沒吃自己搓的湯圓呢，下面我們就可品嘗親自動手搓的湯圓了。我們來到食堂，坐到自己座位上，夾起一口湯圓說道：“真好吃呀！”我和章子路夸道。
我感覺星期四的冬至活動真的很有趣啊！
冬至作文300字 篇4
身上潔白如玉，心中花花綠綠，細沙灘上打滾滾，清水池中沐個浴。同學們，你們知道謎底嗎？對了！就是湯圓。
今天是我們三年級包湯圓的日子，我們都很興奮，但我更想去為同學們分湯圓。好不容易到了下午，我們幾個美食特派員要去給其他年級的同學分湯圓。
我們先給四年級的哥哥姐姐分湯圓。剛開始，我們覺得這樣跑來跑去很好玩，后來慢慢地有點煩了。到了五年級，全都是些大胃王，每人至少能吃8碗湯圓，嚇得我不知所措，急忙跑過去和王治能說：“五年級都是些大胃王一口氣能吃8碗湯圓呢！”王治能說：“不會吧，他們能吃這么多？”正在我們在想辦法時，301班的美食特派員跑過來跟我們說：“五年級已經吃飽了。”
這下我們又變興奮起來了，但把所有年級的湯圓分完我們就累得不成樣了。這是一天累并快樂著的日子啊！累是給同學分湯圓分累的，快樂是把湯圓分享給別人的快樂，還有為同學服務的快樂！
冬至作文300字 篇5
寒風呼嘯，大雪翻飛，是一種模糊的印象，是一番番溫馨的話語，二十四個節氣紛紛迎來，天上下起了鵝毛般的大雪，唉，又錯過了，我無奈的起了床，洗漱過后，期待成了冬日里的一縷溫暖，雨非是雨，雪非是雪，時而是個期盼的神情，時而是一場短暫的皚皚白雪……陽光照耀使朵朵鮮花綻放，片片飄雪成了冬至前的約定。
白白的在大地中嬌養，冰冰的.在潤雨中轉變，二十四個節氣，二十四個期約，讓皚皚白雪呈現我的笑臉。
陣陣硝煙飄然而起，農家的冬至即將開始全新的旅程。 炒瓜子、炸豆子、品花生，大家已經忘卻祖先遺留的種種習俗，我們應該保留祖先留下的傳統習俗，老人們總是說“有的吃，吃一日，沒的吃凍一日。”那只是民族傳統習俗罷了，各地的傳統習俗不同，冬至那一天全家歡聚一堂，邊吃炒貨，邊聊家常，有說有笑的過冬至，我們不能遺忘祖先遺留的傳統風俗，我們大家在冬至迎接迎接冬日里的第一場大雪…… 每一個節氣，每一個節日，我們都不能遺忘，冬至話下，總有一縷縷溫情，與親切的問候在冬日里涌動又是那個場景又是那份企盼，迎來了新的一年。
冬至作文300字 篇6
對于逝去的親人，每個人都會有由心地產生出一種難以言表的情感。逝者已失，再多的痛苦都無以挽回，唯有生者堅強才是逝者的最大之慰。
每年冬至，我們全家準會組織掃墓活動。掃墓原為清明之舉，而清明恰是春天萬物生機勃勃的時候。在我看來，清明掃墓適合一些對于親人逝去已經全然接受且不太過于傷心之人進行。而冬至，伴隨寒冷的天氣，人感到全身寒冷的同時，進行掃墓更加能夠釋放內心對于親人逝世的悲哀。
就在去年我的爺爺因為多年的嚴重胃病而去世，我們全家乃至鄉鎮政府里的很多同志都無法承受這個事實。我的爺爺是一名鄉鎮官員，從33歲當選上我們鄉鎮的鎮長，一直以來就認真為鄉鎮辦事，為鄉鎮百姓謀福祉，做貢獻。到了爺爺晚年退休以后依舊盡其所能地為鄉鎮辦事，為本村辦事。
這個冬至，我們一家老小數十人，組織進行了上山祭掃爺爺墓的活動，我們通過冬至掃墓共同追悼我的爺爺。
冬至作文300字 篇7
在冬至那天，我們烹飪一班舉辦了“包湯圓，迎冬至”的主題班會。
同學們對這次包湯圓活動的興致都很高，來到紅案實訓室，大家就分工明確，忙的不亦樂乎。同學們用水磨糯米粉揉成團，剩下的同學就拿出老師事先調好的三種餡料開始包湯圓和煮湯圓。
經過同學們的相互配合和老師在一旁的教導，同學們精心包制的湯圓終于下鍋煮了。我們每個人都嘗到了自己親手包制的“戰利品”，體會到了成功的喜悅。我們班的同學在分享美味時，當然也不會忘記任課老師們。課代表們給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。這次，我們舉辦的主題班會還得到了校領導們的贊可，對我們班來說是個莫大的鼓勵。
通過這次活動，培養了我們的動手能力和團隊合作互助能力，也增進了我們對專業課實踐學習的興趣。
點評：這篇文章，記敘了“烹飪一班舉辦包湯圓迎冬至主題班會”的事情。作者感受深刻，認為此次活動“培養了我們的動手能力和團隊合作互助能力”。只是內容更太少。
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