關于搓湯圓的冬至作文（精選37篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關于搓湯圓的冬至作文，歡迎閱讀與收藏。
搓湯圓的冬至作文 篇1
到冬至了，老師說我們來一起搓湯圓了！
3、2、1、0耶！搓湯圓開始啦！老師把揉好的面團放在大家面前，大家像看到寶石一樣，都馬上圍觀了上去。老師說，我們要來比一比誰是“創意之星”。我一看到面團心里就想，我是應該弄個變形金剛呢？還是弄手機呢？不然弄馬桶吧？……各種物品在我腦子里浮起，我都差點弄大便了！哈哈。我想還是先弄葉子吧，用先白面團做出葉片，再用紅面團弄上細細的葉脈。我做完葉子之后又開始腦洞大開，我用白面團弄了一個潛水艇，結果老師說“哇！你這是在做金魚吧？”嗚嗚……我做的就那么不像潛水艇嗎？
沒關系，我要繼續做。突然我的腦袋里響起了熊出沒的音樂，弄一個熊掌吧。我先用白面團弄了一片圓片，再用紅面團弄四個小圓片，最后弄了一個大圓片放在下方。耶，可愛的熊掌完成了。柏宏也做了一個，可是三個小圓片分得太開，大圓片放得太下面，讓我覺得是個“四不像”。接著，我又做了一個路障，用紅面團做的，非常有趣。這時老師做了一個“似奶瓶非奶瓶”的奶瓶，我看了一眼快速地把上面奶嘴拿掉，裝上木棒和輪子，奶瓶馬上變成大炮，老師夸我特別有創意。我又想到精靈寶貝，做了個普通球，又想到冰淇淋等等。我把每個想到的東西都做了出來，千奇百怪的，就是沒有一個像湯圓。
終于可以下鍋了，煮十分鐘左右。我們吃到了自己搓的湯圓，雖然沒有想象中那么甜那么Q，但是自己吃自己做的東西就是美味。最后不得不說的是：我摘下創意之星的“皇冠”。這真是一次有意義的冬至。
搓湯圓的冬至作文 篇2
盼望著，盼望著，一年一度的冬至終于到了，又可以回到外婆家搓湯圓了，真開心！晚上我和妞妞、豆豆妹妹早早的吃晚飯后，興奮地等外婆和好糯米團。一會兒外婆和好了團，只見外婆在桌上的大盤里擺了一束紅筷子、兩塊紅糖、四個紅紅的桔子、一排生姜、桔子上插著一支用彩色紙剪貼成的紙花。紙花造型別致，中間是一對用紙剪成的金童玉女，上面寫著招財進寶，很好看。
我不解地問外婆：“為什么要擺這些東西？”
“紙花象征著財丁貴俱全，紅糖、紅桔子象征著生活紅紅火火，比蜜還要甜；冬至天氣寒冷生姜可以御寒；湯圓象征著生活圓圓滿滿；筷子代表著新生活。”外婆笑咪咪地說。
“噢，原來是這個意思，中華的傳統文化真得博大精深！”我不禁地驚嘆到，生活中真得還有很多值得我學習的地方。
開始搓湯圓了，我們圍成一桌。我和妹妹們摘了一小團糯米團放在兩手心，慢慢地搓，可是怎么也搓不圓。看到外婆熟練地把一個個湯圓搓得又滑又圓，我便讓外婆教。
外婆告訴我：“這是由于你的手掌心太小，用力不均勻，又不太熟練造成的”。于是我毫不氣餒，不斷地學外婆搓的樣子，自己再總結經驗，一個又一個，終于我搓的湯圓又大又圓了。
一顆顆湯圓就像鴿子蛋一樣潔白無瑕，很好看！看著我搓的湯圓，心里比吃了蜜還甜。
搓湯圓的冬至作文 篇3
我會包餃子，而且包得很好，可是卻沒包過湯圓，但我相信包湯圓肯定和包餃子一樣簡單透頂。
冬至那天，媽媽說：“街上賣的湯圓都不好吃，不如我們自己包，而且更有過節的氣氛。”我一聽，興奮勁兒就來了。因此，我就屁顛屁顛地跑去。把雙手洗得干干凈凈。然后，就摘了一小團糯米粉放在兩手心，輕輕地揉啊揉，不一會兒一顆像鵪鶉蛋大小的潔白無瑕的粉團就揉好了。接著，我用左手四個手指托住粉團，再把拇指插進粉團，使粉團在手指間不停地旋轉。不久粉團就變成了一個像小酒杯似的小窩窩，然后將麻沙餡兒放進窩里，用右手拇指和食指一邊輕輕地將窩邊往里夾，一邊用左手指慢慢地轉動粉團，直到把窩口封死，這樣湯圓就做好了。
這時，鍋里的水開了，我就迫不及待地把湯圓放入鍋里，等湯圓都浮起來了，媽媽說：“快來吃吧，湯圓熟了。”我第一個沖上去撈了一碗，急急忙忙將一顆湯圓往嘴里送……哎呀！不好，湯圓的味道還沒嘗出來，卻把舌頭給燙著了，疼的我哇哇直叫，眼淚都冒出來了。可爸爸卻在一旁幸災樂禍地說：“這就叫心急吃不得熱湯圓。”哎，真倒霉，直到現在我的舌頭還有點疼呢！
搓湯圓的冬至作文 篇4
大家都知道每年都有一個傳統的節日，那就是冬至。冬至要吃湯圓，我們小孩子最喜歡。
晚飯后，我和爸爸媽媽一同去奶奶家，奶奶家可真熱鬧，有許多人正在等我們，哥哥、姐姐、等許多人都在。開始搓湯圓了，我們圍成一桌，爺爺和奶奶在搓一條一條糯米粉，爸爸和媽媽將爺爺奶奶搓好的糯米條切成一段一段，我和哥哥負責搓湯圓，老少一家齊動手，不一會就搓好了，爸爸將我們搓好的湯圓拿去煮，望著鍋里一顆又一顆地浮出水面，湯圓煮熟了。爸爸盛著一碗碗熱騰騰的湯圓，我迫不及待地吃了一粒湯圓，吃完之后，我大聲地說：“太好吃了。”我吃著自已親手搓的湯圓，覺得又香又可口。
我從這次搓湯圓中，覺得做每一件事都認真、仔細，如果是集體的事情我們就要齊心協力，團結合作，認真對待，才有美滿的結果。
搓湯圓的冬至作文 篇5
我們都知道，每年都會有一個傳統節日，它是冬至。冬至吃湯圓，孩子們是最喜歡。湯圓又象征著團團圓圓，代表著一家人的心永不分離。
冬至那天，媽媽說：“街上賣湯圓都不好，還不如我們自己包的，更有喜慶的氣氛。”我聽說了，興奮源源不絕。所以，我屁顛屁顛的跑去把雙手洗干凈。媽媽首先把很多糯米粉放在盆子里，用開水調和后，把它揉面團，使其變軟，我就從中取出一小團湯圓面放在手里搓，搓來搓去，不是餡漏出來就是搓不圓，我做的“怪物”被媽媽加工后變得很可愛的，媽媽的手巧合，平時看到湯圓的簡單，但做起來還挺難的。我不相信做不好，繼續搓，經過努力終于搓得圓成一個窩窩頭的樣子，弄個小孔在中間，再放一點餡進去然后搓緊，然后搓成一個乒乓球大小的湯圓形狀。經過我和媽媽的努力全部搓完了，此時可以放入鍋中煮，揭開鍋蓋燒開的水，把湯圓放進去，再蓋上蓋子，進行漫長而焦急的等待。我貪吃，經常偷偷打開蓋子看，只見那一個個白色的湯圓還在底部。被媽媽看見了，媽媽說：“要十分鐘后才熟。”不一會兒，有幾個先漂了起來，然后又多了幾個浮上來，漸漸地，全部都浮上水面了，煞是可愛。我迫不及待地撈起來放進碗里，，咬一口，皮又嫩又滑，又香又甜的餡料。
吃著自己包的湯圓，心真的很開心。享受自己的勞動成果，我不由想起老舍的一句話：“勞動最有滋味。”
搓湯圓的冬至作文 篇6
冬至日，我們聚在食堂一起做湯圓。
面粉一到，大家頗有興致地干了起來，金奕彤倒水，我和幾個同學便揉面粉。王雨拉生活經驗很豐富，她井井有條地指揮著我們：“黃熙甯，不能直接敲打，要用手轉一圈面團，再用手腕上部這個地方按壓面團。”王雨拉處處留心生活，別看她平時有點男孩氣，畢竟女兒身，活兒干得就是漂亮。聽著她的指揮，我自愧不如，我們一會兒就揉好了面團，餡也拿來了，要真正開工了。
蘇莉茗包湯圓時，不說一句話，只是小心翼翼地包著。話說蘇莉茗包的湯圓可真有個性，跟那種沒餡的小湯圓一樣大，而我太“大方”了，把湯圓一個個包得像個大胖娃娃，不過吃的人應該會很開心，舀到那么大的，一個頂倆。看到其他人包的個頭正好，我便開始給我的湯圓減肥。
大家包的湯圓有大有小，大的比乒乓球還大，小的跟一節指頭差不多，如果有人吃到我們做的湯圓，希望不要在意它們的形象，而是去感受我們的用心和努力。
搓湯圓的冬至作文 篇7
“賣湯圓，賣湯圓，小二郎的湯圓是圓又圓……”聽到這首熟悉的兒歌，我們又迎來了一年一度的“小年”——冬至。冬至那一天，我和媽媽圍著搓著湯圓。那大大小小參差不齊的湯圓，嗯，沒錯，那就是我的“杰作”。搓湯圓可有講究呢！別急，且聽我慢慢道來。
媽媽準備了一些糯米粉、白砂糖，一切準備就緒了！媽媽把糯米粉和白砂糖倒入一個鍋里，將一壺溫開水緩緩地倒入鍋中，然后伸出雙手在鍋里壓來按去。
只見那些零零星星的糯米粉慢慢地開始凝結，由“小雪花”在媽媽靈巧的手里變成了一個白白胖胖的“大皮球”。我不禁在心里對媽媽表示佩服。就這樣弄了好一會兒后，糯米粉已經變成了一塊大大的“球”，它的身上還殘留著一抹淡淡的來自糯米的沁香。我不禁想：好像在捏橡皮泥哦！接下來是搓湯圓，這道工序可有講究啦！
首先拿一個大盤，在里面撒一些糯米粉，搓時也不能用太大的力氣，否則，那“小雪球”可是會裂開一個口子的！我小心翼翼地捏出一小團，放在手心里，兩手開始旋轉起來。搓了好一會兒，但是看起來并不怎么成功：那湯圓長的很像塊方糖！應該叫“湯方”才是！
我有點灰心了，奶奶走過來對我說：“沒事，父子爺孫齊上陣！我們的手又不是機器，哪能搓得那么圓呢！”我聽了，又振作起來，搓著湯圓。一小時后，那些湯圓在我手中“誕生”了！沒錯，就是那些大大小小的湯圓！
圓形真是奇妙的東西！搓湯圓也有學問！嚼著粘口的湯圓，一股幸福直沖我的心田！
搓湯圓的冬至作文 篇8
你知道冬至的餐桌上一定不能缺少什么嗎？對了，那就是豆沙餡的圓子。那你吃過圓子嗎？味道如何？搓過圓子嗎？感受如何？今天我們就要搓圓子了，與以往不同的是這一次是非常有趣又有意義的搓圓子活動。
吃完午飯，同學們都期待著那激動人心的時刻快點到來。“叮鈴鈴”第一堂課鈴聲響起，同學們的“圓子之旅開始了”，首先經驗豐富的奶奶們去和面，家委會的媽媽們給我們每一小組分發豆沙餡和一些面粉，分工完成后，只見奶奶們用開水沖入糯米粉，然后用手不斷地揉，不停地上下左右來回用力地揉動，面粉好像在跳舞，不一會兒粉緊緊抱在了一起。
而這個時候，黃詩琪媽媽讓我們把豆沙餡先搓成圓形，并給我們示范了一遍，我們頓時蠢蠢欲動了，我迅速搓了好多個圓球，我干的正賣勁的時候，突然聽到家委會的媽媽正在叫我們去領面團，同學們迫不及待一個個領了回來，只聽見奶奶在說：“先把面團搓圓了以后再把它壓扁，然后再放上餡，最后再包上餡搓圓”。話音剛落，我們已是躍躍欲試，我也不例外，我小心翼翼地拿起一點面團，先搓成了圓形，然后把它壓扁，再放上豆沙餡，前面的工作很順利，但是在搓的時候，它張開了“小豬嘴”正沖我笑呢，我趕緊拿了一塊粉團把它的“小豬嘴”給堵上，沒想到這后來粘上去的與原來的就是不肯粘合在一起，我一搓它就分開，不是這邊咧開嘴就是那邊流口水，于是我只好把我的失敗品扔在旁邊，正準備放棄的時候，我看了看其他人，他們也失敗了，但他們并沒有放棄，繼續從頭開始。看到這一幕，我不禁想起了“失敗乃成功之母”，于是我開始做起了第二個。
做第二個的時候我吸取了上次的教訓，首先我認認真真、仔仔細細地觀察奶奶們的動作，然后我慢慢地模仿，做到最后一個關鍵的時刻我很小心，生怕一用力就把他壓成燒餅，但是這件事并沒有發生，一個可愛的糯米圓子就在我手里誕生了。
家委會的媽媽們把同學們的“杰作”放入鍋中，一個個的圓子就像一個個小小的精靈，害得我們垂涎欲滴，好不容易一碗碗香氣騰騰的圓子端了上來。哈！一股股濃濃的豆沙香氣撲鼻而來，饞得我迫不及待的拿起了叉子，趕緊品嘗起來。哇！滑滑的甜甜的，爽極了，太美味了，看著自己搓的圓子，那種開心與滿足無言表達。
一次有意義的活動就如那滾燙美味的小圓子將永遠滾動在我的心中！
搓湯圓的冬至作文 篇9
我聽奶奶說星期六是我們的傳統節日——冬至。
星期五晚上，我吃完晚飯就和家人圍在一起搓圓子。奶奶搓的圓子又圓又均勻，粒粒像珍珠一樣圓滑漂亮。而我搓的圓子有大有小、有圓有尖、非常的不規則，可大人們還夸我搓得真棒，我高興極了。
星期六早上，媽媽很早就起床煮了圓子叫我和爸爸起來吃，媽媽煮的圓子特別好吃，甜甜的。媽媽還對我說：“吃了圓子就又長大了一歲，長了一歲就要更加懂事、更加努力學習。”我一定在新的一年里更加努力學習，更加懂事，爭取在學習方面更加進步，做個老師的好學生，爸爸、媽媽的好孩子。
搓湯圓的冬至作文 篇10
一年一度的冬至又來臨了。
吃過晚飯后，我和奶奶開始冬至前夕必做的事——搓湯圓。只見奶奶端來了一個很大的木盆，把一大袋糯米粉倒了進去，添了一碗水，將其嫻熟地和在一起后，便“哼哧哼哧”地揉搓起來。不一會兒，一個巴掌大的面團便出現在眼前。
“可以開始搓湯圓了，開工吧！”奶奶笑呵呵地把面團放到一個大碗里，又端來一個大盆子。“開始嘍！”奶奶一邊說著，一邊從面團上拽下一小塊，快速地搓著。
經奶奶這一帶頭，我也興高采烈地搓起湯圓來，我一板一眼的，三下五除二，沒一會兒工夫，就搓出了一大堆大大的湯圓來。奶奶看了看，說：“大的湯圓不甜，小的湯圓才甜！”我聽了連忙把手里的面團揪成兩半，重新搓，生怕湯圓不甜，不好吃。我又搓了許許多多的小湯圓。
湯圓做好了，這就該下鍋了！等到水沸騰了，鍋上縈繞著白色的蒸汽時，湯圓們便一個個“蹦”進了直冒泡的沸水里。開始它們還只是乖巧地在水里漫步，可沒過一會兒就不安分了，像一只只天鵝在水面嘻戲，打打鬧鬧，可愛極了。奶奶可不欣賞這樣的“美景”，一看火候差不多，很快就撈了上來，一顆顆白嫩嫩、滑溜溜的，讓人怦然心動、胃口大開，舉起筷子把其中的一顆塞進了嘴里，啊！香氣撲鼻，嫩滑可口！令人神清氣爽！
品味著自己和奶奶的勞動成果，我不禁心里樂開了花。
搓湯圓的冬至作文 篇11
你們知道嗎？今天是什么節日？我告訴你們吧。今天是冬至日，也就是冬節。媽媽說，冬節要吃湯圓的，吃了湯圓要長大一歲了。我很高興，今天早上一早就起床跟媽媽一起做一做湯圓。
媽媽讓我把手洗干凈，然后我們就開始做湯圓了。
媽媽把硬的米粉和軟的米粉混在一起。然后抓了一塊放在手中，使勁地捏呀捏，把米粉捏成一塊，就開始搓湯圓了。媽媽做得湯圓小小的，圓圓的、扁扁的。我覺得真好玩。于是，我也學著媽媽的樣子做湯圓。可是湯圓做得一點也不想。我忽然想到把米粉當作“橡皮泥”做，這樣一定很好玩。于是，我拿著米粉，就像玩橡皮泥一樣做了很多很多，有餃子、餅、兔子、花、包、蘋果、香蕉……看著盤子里的“動物、植物、蔬菜等東西。我想燒起來肯定很好吃。媽媽要把湯圓放進鍋里煮了。我也在旁邊幫忙著放。可是我一不小心被開水濺到，很痛。我想應該沒什么大礙，所以沒有告訴媽媽。后來細心的媽媽還是發現了，趕緊給我抹了藥膏。
湯圓很快燒熟了，看著鍋里的白白的湯圓浮在水面上，我覺得它們就像淘氣的小寶寶，真可愛。媽媽把湯圓盛出來放在碗里，我夾了一個嘗了一口，啊！好軟呀，就像吃棉花一樣！味道還真好！我一口氣吃了一大碗。
今天，雖然我的手燙到了，可是湯圓的甜，使我一點兒也不覺得疼了。
搓湯圓的冬至作文 篇12
我們南方這邊，冬至前夜要回老家一起做湯圓。湯圓可是一門精細的學問，講究技巧，圓滑和精美，其內涵更是至關重要，“湯圓，湯圓，團團圓圓”，湯圓內涵不就是這樣嗎？在我眼里，湯圓可是不錯的“橡皮泥”。
今年，踏著冷月的氣息，帶著滿懷的欣喜回來家去了。吃過一盞有一盞的“盛宴”，重頭戲“湯圓”總算登場了。一座“面粉山”，一盆清水。我在一旁看著大人們將水調入糯米粉中一揉一推，和了起來，看著看著，我的手也不知不覺癢癢了，恨不得上前去試試身手。回憶起去年和堂兄一起搓湯圓的情形真是回味無窮：那時我們做小豬，小狗，真是不亦悅乎。堂兄的叫聲打破了我的夢，我急忙“飛”了過去。當我再次“飛”回來時湯圓已經做完了，滿桌子，米篩上，一顆一顆圓滾滾湯圓，圓潤剔透，閉了眼，好像一碗熱騰騰，香飄撲鼻的湯圓就在眼前，這些我都沒參與，真可惜。委屈了我這個“湯圓大師傅”。
搓湯圓的冬至作文 篇13
一年一度的傳統節日——冬至又到了，我很興奮，又可以搓湯圓了。
那天早上，媽媽一大早就起來做湯圓，我和姐姐也跟著起來了。媽媽把糯米粉放進盆里，讓姐姐把溫開水倒進粉里，就開始和糯米團了。媽媽還告訴我，要是太干了，就再加進一些溫開水。過了十多分鐘后，媽媽把糯米粉揉成了一團，我想拿一點糯米團來搓湯圓。姐姐說：“妹妹，你太小，不要搓湯圓了，去睡覺吧！”我說：“我會認真搓的。”于是，媽媽拿一小塊糯米團給我搓，我搓的湯圓有大有小，姐姐看了不興奮說：“叫你別搓你就不聽，看你把湯圓搓成這樣子！”媽媽說：“沒關系，這是祖孫父子圓，這樣才像一家子嘛，圓圓滿滿的。”聽了媽媽說的話后，我自得地向姐姐扮了個鬼臉。
湯圓搓好了，媽媽拿到廚房去煮。不一會兒，湯圓煮熟了，媽媽把兩顆湯圓放在門的上面。我問媽媽：“為什么要這樣做呢？”媽媽說：“湯圓又甜又圓，表示團團圓圓，甜甜蜜蜜。”媽媽舀了幾碗湯圓給我們吃，說：“吃了湯圓又長一歲了，你們可要更懂事啊！”
冬至吃湯圓是我們潮汕的民俗，我喜歡吃湯圓，更喜歡搓冬至圓！
搓湯圓的冬至作文 篇14
今晚，我們一家吃完晚飯，坐在一起搓湯圓。
媽媽和奶奶搓的很熟練，簡直是“飛”一般的速度啊！我和妹妹卻不知怎么弄，就玩了起來。
我把那些面團捏出一小塊，搓起來。沒想到，搓著搓著，變成了一個長條狀的東東。我干脆就拿來牙簽，刻上花紋，來了個大變身！變成了一條可愛的小蛇。哈哈！我拿著自己的“杰作”四處炫耀：“你看，多么精致啊！靚！”妹妹也捏了一些小玩意……
不料，我們很快就被媽媽罵了：“不可以這樣！你知道湯圓啥意思嗎?就是一家人團團圓圓在一起！被你這么一弄像什么啊?吃了湯圓就長一歲了，還這么調皮……”我低下頭，假裝認真聽著。
“好了好了，你們要搓就搓得圓一點，不然就去玩，等我們的“戰果”吧！”奶奶出來打圓場。
我心想：不行，我可不能讓奶奶看扁我，一定要搓好湯圓！！我認真地搓起湯圓，不會就看一看奶奶媽媽是怎么搓的……終于！功夫不負有心人！我終于搓好了差不多一碗湯圓！！雖然它們大小不一，但是，這是我第一次搓的嘛~~我非常的高興~~
這次冬至，是我過的有史以來最happy的一次……
搓湯圓的冬至作文 篇15
春節馬上就要到了，為了做好新年美食準備，媽媽教我搓湯圓。媽媽說，以前都是奶奶和她做的，現在我已經長大了，也該學會一些生活技能。
我一點也不怕，信心百倍，因為這很簡單，我曾多次看過她們搓湯圓。
首先，我把糯米粉加適量的溫水，然后用手使勁地和，和成面團后，我又搓成長條狀，再摘成一個個小面團，雙手合十搓成圓球，大功告成。
我的意地望著媽媽。可是，媽媽說：“這個是最簡單的，要得更好吃，還得加點餡。”我不好意地說：“嗯，芝麻還沒放呢！可怎么放進去啊？。”媽媽繼續說：“你把面球中間按出一個坑，把芝麻放進去，再搓圓就可以了嘛！”
我按照媽媽教的去做，但是，我連續搓了幾個不是漏餡，就是搓不圓。我不耐煩地大喊：“不做了，煩死了！”
媽媽耐心地對我說：“瑤瑤，不要輕易放棄，多嘗試就會成功的。失敗是成功之母。沒有做不好的事，只要有信心就行了。加油，你是最棒的！”我點了點頭，繼續一步一步做了起來，經過不停地嘗試，摸索著經驗，果然功夫不負有心人，我真的學會搓湯圓啦！
媽媽說：“學習上遇到難題也應該這樣，希望你繼續努力。”
我點了點頭，高興地說：“我懂了，只要用心多嘗試，仔細認真地去做，什么困難都能解決的。”
搓湯圓的冬至作文 篇16
今天早上，我和媽媽一起在家搓湯圓，這是我第一次搓湯圓，能不能搓出一個個可愛的湯圓呢？我好擔心，卻又很期待，很興奮！我們一起買了湯圓面，媽媽告訴我可以任意摔打揉捏湯圓面。摔打揉捏松軟了才可以搓湯圓，這樣的湯圓軟糯香甜。湯圓面揉好了，可以搓湯圓了。一個湯圓搓好搓圓很容易，可是要把所有的湯圓搓的大小一致，卻不是一件容易的事。我把湯圓面分成了18個可愛的“小兄弟”，然后就開始搓了。我拿起一個“小兄弟”放在左手手掌心里，右手蓋上，兩手平攤順時針方向轉動。媽媽提醒我力度要適中喔，不然力大了它就散了成不了形，輕了也難成形。在媽媽的指導下，我輕松地把它們一個個搓著圓溜溜，大小均勻了。哈哈，好開心！湯圓搓好了，像一排排站崗的小戰士，也像一個個起跳的跳水運動員，整整齊齊地排列在盤子里，而且大小一致，小巧玲瓏的，像一個個剝了殼的鵪鶉蛋。
湯圓搓好了，鍋里的水冒泡了，可以煮湯圓了。我把湯圓一個個地下進去，湯圓在水中快活地游來游去，像一個個頑皮的孩子互相追逐著，等到湯圓變得晶瑩剔透了，一陣淡淡的香味撲鼻而來，說明湯圓就熟了。看著這么可愛的小湯圓，我簡直饞得直流口水。媽媽教我往鍋里加了點米酒，放了點糖。我用小勺舀起一個個湯圓，放進嘴里，甜滋滋的，非常好吃。我又端了一碗給媽媽，媽媽也說特別好吃，還夸我天資聰穎，一學就會。今天真是難忘的一天啊，我和媽媽嘗了我自己親手做的湯圓。哈哈，我心里別提多開心了！
搓湯圓的冬至作文 篇17
今天上午，我已準備好半斤糯米粉，真是太棒了，因為我等這一刻很久了。
我真想快點搓湯圓，前一天晚上我高興得睡不著，課堂上，我想著快點過完上午，但是我并沒有心不在焉，我專心等下去，我終于等到中午，組長與組員都讓我在去買一斤糯米粉，我接受了。上學時，我順便買來，但是我沒帶來花生粉，還好有人帶來了。
要帶來的都帶來了，剩下的是時間，第2節課下課，就馬上準備搓湯圓了，那時候正好下雨天，我們的糯米粉。
另一個小組有大人幫忙，所以他們一點都不忙，我們只有紅豆、花生粉、紅棗這些，沒有芝麻粉。
哎！我搓的湯圓太少了，這些只夠一個人吃，所以，回家后，我不能分享與家人。
湯圓有三種口味的，那時候，老師要我們把湯圓拿三個煮，我說過，打死都不要。
搓完，我要帶回家，到第二天，早上，奶奶搓早已搓了許多湯圓。弟弟也學著做，他做超大個，嚇死我了，他可以吃得痛快。
煮好后，我們各吃10個，真美味，我感到很滿足。
搓湯圓的冬至作文 篇18
今天早上，我們一到育秀北辰教室里，老師就叫我們先去把手洗干凈，擦干后，要讓我們完成一項任務。
等我們洗完手后，老師已經拿上剛帶來的糯米粉、紅糖和加工好的花碎片和芝麻。老師和藹可親地說：今天是冬至，所以我們今天要搓湯圓。說完，老師把雪白、雪白的糯米粉放到一個盤子里，放入適當的溫水，還在搓糯米團上滴入幾滴花生油，老師說等一下煮熟的湯圓會比較Q。老師的雙手如同攪拌器一樣旋轉。不一會兒，老師把糯米粉都拌勻了，然后老師把糯米團弄成一段一段，分到我們手里。我們也認真地搓了起來。
各式各樣的湯圓出來了，有人搓出愛心湯圓；有人搓出了一百分，他說以后語、數都要考一百分，令同學們哄堂大笑說他是牛逼，還有人耐心的搓出長方體、正方體玫的形狀呢！全班同學盡情發揮想像力。
過了一會兒的時間，我們完成了搓湯圓的任務。老師就把湯圓拿到廚房里，老師看到水燒開了，就把搓好的湯圓放進鍋里，湯圓像調皮的孩子不停地跳躍著，老師還加上了紅糖和加工后的花生和芝麻，一鍋香噴噴的湯圓出爐了。
老師把煮熟的湯圓分給我們吃，大家還開心地說：他搓得100分分解了！他的長方體、正方體也不見了！豪豪同學大聲說：我吃到自己捏的愛心湯圓了。今天真的很開心，不僅學會了搓湯圓、煮湯圓，還吃到了自己親手搓的湯圓。頓時覺得自己長得更高了。
搓湯圓的冬至作文 篇19
今天，搓的湯圓真好看。
這一天，學校舉行了搓湯圓活動，我們準備的材料不齊全，因為有人忘了帶一次性碗筷，害我們這一組要去找別人借。
一開始還順利的，后來卻太干了，只能借杯子，向下邊飲水機去接水一直跑來跑去的煩啊，不過老師可能也知道了，去辦公室拿熱水壺給了我們做湯圓，做了一會兒，又一個麻煩又出現了，會粘在一起，比如我同學，成了錘子。
過了一會，我不小心把水全放了進去了，我很無奈，就站在了一旁，看著他們。
搓了一會，本想回去吃，可老師不同了，非要讓我們一人煮兩個，我看了看，手中的袋子，掏岀了兩個巨大且丑的怪物放入了大井蓋里邊老師蓋上了蓋子。
放學了，我拎著一袋湯圓，去了同學家里邊，將湯圓暫時放在他家的冰箱里，以后找他拿。
那天晚上我把湯圓帶回家，煮了吃，自己做的東西雖然不是很好看，但是品嘗著自己的勞動的成果，心里高興：我們都覺得，今年的這個冬至過得特別有意思！
搓湯圓的冬至作文 篇20
俗話說得好：“冬至搓丸，團圓日！”為了充分感受這種團團圓圓、紅紅火火的節日氣氛，一家人不謀而合：今年冬至不吃袋裝湯圓，我們自己搓！于是，我們便像四月的冰河——開動了！
我們把該用到的材料全都放到桌子上，大家都把雙手洗得干干凈凈，就興致勃勃地做湯圓了。媽媽嫻熟地和米粉了，只見媽媽把湯圓粉倒進盆子里，放少許的水用筷子攪拌了幾下，又加了點水，再進行攪拌。媽媽告訴我要注意每次放的水不要太多，如果水少了可以再加，多了就不好辦了。等水夠了，媽媽用手來回不停地揉，直到把米粉揉成一個大團，不粘手了才可以包了。我用手一捏，覺得它像橡皮泥，又像棉花糖，軟滑而富有彈性。
我摘了一小團糯米粉放在手心，雙掌合攏，然后夾著糯米團輕輕地揉啊揉，不一會兒一顆像鵪鶉蛋大小的潔白無瑕的粉團就揉好了。接著，我用左手托住粉團，再把右手拇指插進粉團，使粉團在手指間不停地旋轉。不久粉團就變成了一個像小酒杯似的小窩窩，然后將沙餡兒放進窩里，用右手拇指和食指一邊輕輕地將窩邊往里夾，一邊用左手指慢慢地轉動粉團，直到把窩口封死，這樣湯圓就做好了。
起初，我放的花生餡較少，湯圓做得比較容易。爸爸給我出了個難題，他說：“花生餡兒越多越好吃，你能多包點嗎？”我想，這有什么難的，我努力地想表現一下自己。可是，餡兒放多了，湯圓粉就不那么聽話了，搓著、搓著，湯團出現一條條小裂縫，花生餡就暴漏出來。為了讓花生餡藏在中間，我又追加了米粉團，使勁地搓啊搓，最后做出的湯圓可以和鴨蛋比大小了，大家看著我做的湯圓，都捧腹大笑。
湯圓做好了，這下就該下鍋了！等到水沸騰了，鍋上縈繞著白色的蒸汽時，湯圓們便一個個“蹦”進了直冒泡的沸水里。開始它們還只是乖巧地在水里漫步，可沒過一會兒，湯圓像一個個打著哈欠、調皮的小娃娃慢慢地浮起來。媽媽連忙把火力關小，一個個湯圓在鍋里不斷地翻滾著。又過了一會兒，湯圓皮軟了，熟了。
一碗碗熱騰騰的湯圓出鍋了，上面還撒著用白糖和芝麻磨成的佐料，一顆顆白嫩嫩、滑溜溜的，讓人怦然心動、胃口大開，舉起筷子把其中的一顆塞進了嘴里，啊！香氣撲鼻，嫩滑可口！令人神清氣爽！嚼著美味可口的湯圓，一股幸福直沖我的心田！
搓湯圓的冬至作文 篇21
平常我很喜歡吃湯圓，但是從來沒有看過湯圓是怎么做出來的。興趣班老師說要讓我們大開眼界，帶我們去看老奶奶做手工湯圓的制作過程。
為我們示范的老奶奶將米粉和水混合，攪拌成糊糊的泥狀以后，很專心的用布滿皺紋的雙手和滿滿的愛心，耐心的搓出一粒一粒香甜可口的湯圓。老奶奶要我們也試試看，可是我一直都搓不圓，讓我好沮喪。
老奶奶看我垂頭喪氣，安慰我說：“做任何事情都要用心努力的完成，才有好的收獲，千萬不要太著急。“原來是我太急著要做出湯圓，不夠用心才一直做不出來呀。我覺得老奶奶說得很有道理，于是我靜下心來慢慢做，終于搓出圓滾滾的湯圓來。
做好湯圓后，老奶奶煮了一大鍋湯圓請我們吃。現煮出來的湯圓真好吃，味道香香甜甜的，里面還有我們辛苦的成果和老奶奶的愛心哪！
搓湯圓的冬至作文 篇22
今天是一年一度的冬至，媽媽走在我們面前說：“今年的冬至我們自己做湯圓，這樣既可以省一些錢，又可以增加節日氣氛。”說完，媽媽就出去準備了糯米粉、紅糖、花生米。
媽媽叫我先去洗洗手，再來搓湯圓。我立刻去洗了一下手。媽媽先拿出一個盆子放在她面前，再把糯米粉倒進盆里。糯米粉就像下雪似的堆在盆子里。媽媽又把水倒得剛剛好，要是倒多了，湯圓就會變軟，倒少了，湯圓就變硬了。媽媽再用她的手攪拌起來像攪拌機在攪泥漿似的。糯米粉扮成了一塊糯米團。媽媽又把糯米團搓成一條一條的，像香腸一樣大小，又把它切成了一小塊一小塊的糯米塊。我拿了一塊糯米塊，可是我一搓，就把糯米塊壓成了一塊糯米餅。只見爸爸一下子拿起兩塊糯米塊，搓了幾下，一對雙胞包的湯圓就誕生了。我的心一急，也拿了兩個糯米塊，一搓，沒想到兩個糯米塊抱在一起了。哎，心急吃不了熱豆腐啊。
我們做完湯圓，就開始煮湯圓。媽媽先把水燒開，然后把湯圓倒進水里。一個個湯圓像一個個石頭沉到了鍋底。過了一會兒它們浮了起來，像一條條小船似的。媽媽又往鍋里面放了一些紅糖，撒上一些花生米。
開吃了，媽媽說：“”一歲吃一個湯圓，兩歲吃兩個湯圓。”我心里暗想，那我十歲吃十個，媽媽50歲不就是50個湯圓嗎？我這不吃大虧了嗎？我一想大喊：“不要，不要。”媽媽盛了一碗湯圓給我，我吃了一口，好甜好韌吶！
我自己做的湯圓真好吃。
搓湯圓的冬至作文 篇23
每當看到那白白的糯米粉，我就想到去年搓湯圓的情景。
那天黃昏，我們一家剛吃完飯，奶奶就端出熱開水，喊道：“幫我去拿三包糯米粉放在桌子上，大家都去洗一下手。”我聽了，拿來了糯米粉。奶奶把其中兩包倒進盤子里，加了一點熱水，先揉了揉，再翻一下，又壓了壓，然后加一點水，一直重復了五遍，最后把一包倒進去，揉了揉，一團糯米團，就這樣誕生了。
“搓吧。”奶奶一聲令下。爸爸搓成長條，一人掰了一塊，奶奶拿了一塊放在手心，搓起來。我看了，學著奶奶的樣子，用力搓。5秒鐘后，松開手，發現扁的跟餃子皮似的。大家都捧腹大笑。我低頭不語，臉紅到了耳根。奶奶示范給我看，一邊搓，一邊說：“要放在手掌心，順時針搓，不能用力也不能太輕。”我照做。可是好景不長，聽著姐姐講了一個笑話，笑起來，一不小心，把湯躺圓掉在地上了。媽媽說：“哎呀，你明年臉上要長白斑了。”我心里很擔心，心想，長白斑了，我就見不得人了。于是，馬上把它撿了起來。這時，姐姐搓出了一只小兔子，我想，我也可以搓很多花樣的湯圓。于是，我把在手工課上學到的本領，捏出了小狗和金元寶。在一片歡聲笑語中，終于搓完了。
看到盤子上大大小小的湯圓，就像一粒粒珍珠，我心里像吃了蜜一樣甜。
搓湯圓的冬至作文 篇24
冬至即將來臨，為了讓我們感受到中華傳統文化，小水滴培訓中心送給我們一個驚喜——搓湯圓，過冬至。
據說在周朝的時候以十一月為歲首，所以第一個節氣是冬至，民間的老人都說：冬至大過年。這一天很隆重，要搓湯圓，還要祭拜祖宗。
老師端來一盆準備好的糯米粑粑，把它弄成一小節一小節的，分給同學們搓，我們興致勃勃地開始搓湯圓了。老師拿來兩個竹篩擺在桌子上，讓我們把搓好的湯圓放在竹篩里。我們小心翼翼地把一個個小團搓圓，搓好的湯圓就像珍珠一樣。老師說：“一會煮時還會放一些包芝麻的，吃到有餡的運氣會更好哦。”
湯圓煮好了，老師給我們每個人分了一碗，我把盛著湯圓的碗拿到座位上，發現剛才雪白的湯圓變成金黃色了，色香味俱全。我忍不住把湯圓放到嘴里，輕輕地咬了一小口，太好吃了，又軟又甜，qq的，這一個里面還包著黑芝麻，太香了。我恨不得一下子把整碗湯圓都吞到肚子里。
我覺得今天是最快樂的一天。老師說，湯圓圓圓的，象征著團圓，湯圓甜甜的，寓意著今后的日子甜甜蜜蜜，我希望以后生活都可以甜甜蜜蜜。
搓湯圓的冬至作文 篇25
陽光明媚的早晨，我和伙伴興致勃勃地來到小水滴培訓中心，因為今天是個好日子——老師為了讓我們感受一下中華傳統文化，給了我們一個驚喜——搓湯圓。
據說冬至在周朝時以十一月為歲首，以冬至為第一個節氣。所以有冬至大過年的說法。在我們閩南這里，冬至這個節日象征著團圓、幸福。民間有個說法，吃湯圓意味著一家團團圓圓，生活甜甜蜜蜜，如果吃到包著錢的、或包著餡的，那你今年就非常幸福、幸運。
桔子老師端上來準備好的糯米粑粑，我們準備開始搓湯圓了，老師把我們分成兩組，每組的小組長去把糯米粉團分成一小團一小團的，讓我們搓。我們先把糯米粑粑搓一搓，等搓成一個雪白的小球時，就把它放在竹匾里，從外沿到中心擺放好，這就大功告成。
過了一會兒，老師把湯圓煮好了，我們每個人分到了一碗，大家開始津津有味地吃了起來。只見坐在我前頭的人，有的狼吞虎咽，有的`細嚼慢咽，看著他們吃得那么香，我也迫不及待地吃了起來。我先喝了口湯，好甜，湯里有股姜的味道。我再用勺子盛起一個金燦燦的湯圓，輕輕一咬，一股黑芝麻餡流入我口中，美味極了。接下來，我的小伙伴也接二連三地吃到包餡的，有黑芝麻餡的，有花生餡的，濃濃的香味和歡聲笑語填滿了教室。
吃完湯圓后，我想，按照民間說法，我又將大了一歲，今后更懂事，認真學習，還要多為媽媽分擔家務。我希望以后的生活能像今天一樣開開心心，甜甜蜜蜜，幸福美滿！
搓湯圓的冬至作文 篇26
冬至即將來臨，為了讓我們感受一下中華傳統節日的氣氛，小水滴中心送給我們一個驚喜——搓湯圓，過冬至。
冬至也叫冬節，在周朝的時候，是以十一為歲首，冬至是十一月的第一個節氣。所以民間有句俗語，說吃過湯圓長一歲。
做湯圓，要選擇上好的糯米，首先把糯米浸泡十二個小時，用石磨把它磨成漿，磨好后用特制的布把米漿包起來，過濾掉水分。這個過程叫“吊漿”。吊漿要耗費十二小時左右，米漿變成了糯米粑粑，這時候就可以搓湯圓了。
老師端來一盆雪白的糯米粑粑，扯成一小段分給我們每一個同學，大家上下手一起做圓圈運動，把一個個糯米粑粑搓成了圓圓的雪球。它們整整齊齊的排列在竹匾中。等著老師把它拿去煮。
煮的時候先燒開水，再把湯圓輕輕地放下去，開始時這些小雪球是沉下去的，等浮上來的時候就熟了。再加黑糖和姜燒一會，原來的雪球現在變成金黃色的。老師給我們每個人盛了一碗，我吃了一口，味道妙不可言。啊！舌頭都快甜掉了。我吃了八個，其中有兩個沒餡的，一個花生餡的，五個黑芝麻餡的。
吃了湯圓，按照民間說法，我又長一歲。我希望以后的日子都像今天這樣甜甜蜜蜜，開開心心。
搓湯圓的冬至作文 篇27
今天我上了一節很有趣的課呢！
周老師一上課就說：“今天我們來搓湯圓，請同學們先去洗手。”一聽要搓湯圓，同學們開心極了，有的一蹦三尺高，有的哈哈大笑，有的趕緊去洗手。洗完手后，老師給我們每個人發了一塊桌布，一些糯米粉，然后說：“將糯米粉揉成光滑的面團后，可以找我來拿餡。”
我把面和好后，就開始搓湯圓了！首先，我把面團搓成長條，再揪成小節，搓圓。
接著我在湯圓中間按了一個小洞，又把旁邊捏了捏。
然后我去找老師要了一點餡兒，放在湯圓里包裹起來，搓圓。餡兒總是跑出來，我只好給湯圓打個“補丁”。
開始煮湯圓了。鍋里飄出的氣味很香。煮好后，老師把湯圓盛在碗里分給大家吃。湯圓很香甜，也很粘牙，軟軟糯糯的，很好吃。
這真是開心的一節課呀！
搓湯圓的冬至作文 篇28
今天晚上我和媽媽準備搓湯圓。食材有熱水、面粉、雞蛋。媽媽先開始燒水，讓我看著水壺，等到水100度沸騰的時候叫她。只見先媽媽把面粉倒在一個盆里，又打了兩個雞蛋放進盆里。我問媽媽為什么要放雞蛋？媽媽說：“這樣不僅可以做湯圓，還可以做餅啊！”“媽媽你可真會創新！”我給了媽媽一個點贊。
水燒好了，開始做湯圓了。媽媽在面粉里倒入一些溫水，然后讓我慢慢攪拌。攪拌好了后，媽媽把面團捏成長條形，然后放在手心里不停的搓，一會兒一個圓白可愛的小球球就出來了。我學著媽媽的樣子做了一個，可媽媽說太小。我又做了一個，媽媽又嫌太大了。我不服氣，又搓了一個，這次剛剛好。就這樣，我的動作慢慢熟練起來。再看媽媽，搓的速度太慢了，而我呢，差不多八秒鐘一個。我搓啊搓，越搓越開心，一個個白白胖胖的小湯圓在我面前排著隊，好像在等著我來檢閱。媽媽見了，便夸獎我：“搓得真漂亮！”不一會兒，一個面團就被我搓光了。接下來做第二個面團的時候由于水太少了，我搓了搓，沒想到面團裂了開來。后來我加了一些水，果然好多了，但是我的手不知怎么痛起來，媽媽說：“你的手太干了。”我便去洗洗手，手真的不怎么痛了。我又搓了起來，一會兒又搓好了兩大盤湯圓。
搓完之后，我迫不及待的讓媽媽煮了幾個湯圓給我吃。湯圓軟軟糯糯的，透著一股甜香。吃著自己親手做的湯圓，我覺得既開心又美味。
搓湯圓的冬至作文 篇29
今天下午第三節課，六年段每個班級都進行了“我們愛勞動”之搓湯圓比賽，班級前五名還可以去參加學校的比賽呢！
當廣播里傳出老師的“開始”，就好似發令槍響，我們個個都熱火朝天的開始忙碌起來了。我和郭鎮杰合作，我來和面，他負責加水、加糯米粉和搓湯圓。我向周圍的人望去，看，黃蘊蘊胖乎乎的臉上鋪著一層薄薄的糯米粉，誰見了都會忍俊不禁的笑出聲來吧。瞧，陳銘澤兩只肥肥的手上沾滿了黏黏的加水過多的糯米粉，看起來像戴了一副白白的手套。我又看了看劉晨熙，哇塞，劉晨熙已經把糯米粉和成一團面了，而我們的呢，才剛剛浮現出了輪廓，我不由自主的加重了和面的力道。幾分鐘過去了，我終于把松松散散的糯米粉和成了面，然后叫郭鎮杰趕緊搓湯圓。搓了幾個后，老師走了過來，看了看我們搓好的湯圓，說太大了，數湯圓個數的時候會輸。我聽了，連忙把搓好的湯圓揉在一起，重新搓。不知道過了多久，我正在給新和的面加水，莊斌把一條什么東西舉到我跟前，說：“周玲，你要不要？”“不要！”呀，一不小心，“洪水”泛濫了！我連忙移“陣地”，放到另一個盆里面和。終于，在我倆的努力下，幾乎所有的糯米粉都變成了湯圓。
收拾完“殘局”后，老師公布了前五名：陳瀟雨、林荔敏、鄭澤宇、黃晨悅、葉瑜彬，祝他們獲得好成績！
搓湯圓的冬至作文 篇30
“今天是個重要的日子，你們知道是什么嗎？答對了，那就是冬至”。這個晚上，大街小巷都要包餃子和搓湯圓。但是，我家的習俗是搓湯圓。
我把手洗干凈了，媽媽說:“往糯米粉里加水，加少了可以再加，但是加多了便太粘了！”所以我就小心翼翼地加了適量的水，接著不斷地按壓讓糯米粉形成一個大圓球。現在就可以開始搓湯圓了。我揪起一塊把它給搓成了圓形。再搓一個壓扁一點就成了一個扁形的湯圓。我發覺搓湯圓是如此好玩，于是我就搓了“雙層塔”“金元寶”“小狗”……媽媽笑呵呵地夸我是個小小藝術家！
接著我迫不及待地想品嘗我的手藝了！等燒開了水，放入搓好的各式湯圓，不一會兒，這些湯圓像一個個小娃娃一樣十分可愛。我目不轉睛地盯著，等湯圓在鍋面飛舞，就算熟透了！我趕忙打了一碗，吃了一口---“好燙”！媽媽心疼又好笑地說道：“你這個小吃貨，這就叫心急吃不了熱湯圓！”
今晚是我最高興的一個晚上，我不但自己親手搓了湯圓，還品嘗到自己的勞動果實，真快樂啊！
搓湯圓的冬至作文 篇31
今天，我和妹妹、媽媽一起搓湯圓。
我們先把米粉放在一只盆子里，然后把水也放進去，用筷子攪拌均勻。接著倒出來用手揉，揉成了一大條，再用手心壓，壓成一個橢圓以后，用到把橢圓切開，每一條大約三厘米寬。最后再用手搓，搓成的長條有的像蚯蚓，有的像小蛇，非常可愛。
可沒過一會兒，它們個個四分五裂了，原來是水放得太少了。真掃興！
于是，我們只好重新開始，干脆搓起了大湯圓，把干裂的米粉再次合在一起，放一點水。這樣可好了，又可以做了，不一會兒就完工了，準備下鍋。
媽媽先把水燒開，然后再把湯圓一粒一粒地放入鍋中，只聽“撲通！撲通！”湯圓們一個又一個地蹦入水中，真是可愛極了。現在的鍋里，有大個子的湯圓，也有小個子的湯圓，真是千姿百態啊！
瞧！小個子的湯圓先浮了起來，開始了“仰泳”，大個子的呢，也不甘落后，在水底“潛水”。媽媽用鏟子一推，只見大個子也紛紛浮出了水面。滿鍋的湯圓都熟啦！
我們做的湯圓雖然沒有商店里的好吃，但是是自己親手做的啊，當然覺得香噴噴啦！
搓湯圓的冬至作文 篇32
今天，我和同學們高高興興地來到教室，因為冬至節即將來臨，老師為了讓我們感受一下中國傳統文化，特地給我們準備了搓湯圓活動。
古人有詩云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天。”冬至又叫冬節，是二十四節氣之一。在我國，有著北方吃水餃，南方吃湯圓的習俗。所以，在我們南方，湯圓是冬至必備的食品，是一種用糯米粉制成的圓形食品，“圓”意味著“團圓、圓滿”。
菠蘿老師端來了一大盆拌好的糯米粉，選出了兩位小組長，讓小組長先拿出一塊糯米團，然后把糯米團搓成一個長條，再把長條分成一小塊一小塊給我們搓。我們搓出了形態各異的湯圓，有的大，有的小，有的扁扁的，有的圓圓的；大的像個雪球，小的像顆珍珠。大家邊搓邊笑，好不快樂！不一會兒，我們搓好了一個個湯圓，讓它們整整齊齊地坐在竹匾里，就像一位位小精靈在竹匾里說著悄悄話。
過了一會兒，湯圓煮熟了，菠蘿老師端上來一盆熱騰騰的湯圓。給我們每人都盛了一碗。我把鼻子湊到碗邊聞了聞，有一股濃濃的姜味和甜甜的紅糖味撲鼻而來。只見我前面的同學有的狼吞虎咽，有的細嚼慢咽，各個都吃得津津有味。我也趕緊舀一個放嘴巴里，哇，真好吃！一個個金燦燦的湯圓在我們嘴里跳來跳去，一陣陣歡聲笑語在教室里回蕩著……
今天的活動真有趣。老人們總說，吃了湯圓又長一歲啦！我們也應該要更加誠實，更加懂事了！
搓湯圓的冬至作文 篇33
冬至吃什么?許多地方有冬至吃湯圓的習俗，象征著圓圓滿滿。雖然現在買湯圓非常方便，大家還是喜歡在家自己冬至搓湯圓，以保留那份記憶中的味道。像莆仙就有冬至搓湯圓的習俗，我們一起去了解一下吧。
冬對湯圓，是莆仙風俗。傳說古時候山里有個叫順安的人，因為家境貧寒，平日靠打工養活母親和自己，眼看順安已年過30了，但還未娶妻，母親的心里十分著急，便因此憂愁得神經都錯亂了。順安到處求醫問藥，可是始終無法醫好母親的病。順安是個孝子，為了讓母親換換口味。有一天，他把糯米磨成粉，做成一粒粒丸子，母親十分愛吃，順安掌握了母親的脾氣，天天把丸子插在門上、窗上和墻上，十多年沒有間斷過。順安的母親去世后，人們為學習順安孝順母親的美德，在冬至節時，也將丸子貼在門窗兩旁，以教育后代子孫學習順安愛老敬老的精神。
冬至節的前一夜，俗稱“冬至暝”。莆田民間，尤其是農村，家家戶戶廳堂上都上紅蠟燭，在祖先神位前的晾箔上裝紅福橘。并插上”三春”(福祿壽紙花)一支，又用紅紙封著10雙筷子，以及生姜一排，板糖一塊，供奉在桌子上。供筷子，表示一家團圓;供生姜，表示家庭火辣興旺;供板糖，表示生活甜美幸福。待放了鞭炮后，全家便圍聚在大廳中，燈光下搓丸子。丸子有搓成桂圓形的，有捏元寶和小狗的，以表示小狗叼元寶，家庭好運發財。莆仙的丸子一般是白色的。湯圓掉在地上，要把它塞進墻縫里頭，這是老人們傳下來的習慣。 湯圓搓好后，要點著夜明燈，把湯圓、生姜、板糖、紅筷子等一起擺在廚房灶公前過夜。因為冬至日的夜晚最長，小孩子愛吃丸子，常耐不住到天亮。所以莆田有“愛吃湯圓天不亮”的諺語。冬至大早，便把湯圓放進鍋里，煮熟后，撈進碗里，再拌上白糖，就可以吃了。有的人家在煮湯圓時，還適量切幾片生姜和少量板糖放進鍋里，吃起了丸子，更有一番滋味。按莆田風俗，只有祭禮祖先之后，全家才能開始吃湯圓。 還要把湯圓串成串掛在門聯旁。
搓湯圓的冬至作文 篇34
哈哈，今天晚上搓湯圓，看看時間，恩，差不多了，我們開始放鞭炮，奶奶給我們洗了手之后，和媽媽開始弄那些面團。
媽媽把他們弄成一塊一塊，讓我們一起搓。
許多地方有冬至吃湯圓的習俗，象征著一家人圓圓滿滿。雖然現在買湯圓非常方便，大家還是喜歡冬至溫暖的家里動起自己的雙手搓湯圓，不為別的，就為保留那份記憶中的味道。
不過，是誰弄了冬至湯圓呢。我去網上查看了下。哦。原來傳說古時候山里有個叫順安的人，因為家境貧寒，平日靠打工養活母親和自己，眼看順安已年過30了，但還未娶妻，母親的心里十分著急，便因此憂愁得神經都錯亂了。這可嚇壞了順安，于是，他到處求醫問藥，可是始終無法醫好母親的病。順安是個孝子，并沒有因此放棄，為了讓母親換換口味。有一天，他把糯米磨成粉，做成一粒粒丸子，母親十分愛吃，順安掌握了母親的脾氣，天天把丸子插在門上、窗上和墻上，十多年沒有間斷過。順安的母親去世后，人們為學習順安孝順母親的美德。
于是啊，在冬至節時，也將丸子貼在門窗兩旁，以教育后代子孫學習順安愛老敬老的精神。
哈哈，原來是這樣，太棒了。
我邊搓，邊把這個故事告訴媽媽。剛說完，哈，要完了，嘿嘿，我搓了5個星星，正好5個人，一人一個。耶！
搓湯圓的冬至作文 篇35
今天，我們班要做湯圓、吃湯圓，而且湯圓還是我們自己親手制作的噢！還沒等第一節上課，同學們就興高采烈地聊這個話題：“今天第二節是做湯圓吃！”“耶！”一些不知情的同學高聲喊到，我也不例外，期待著第二節課的到來。
現在，一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。各個地區在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗。
第一節緊張的數學考試過后，我心里激動地默念著：“第二節課立馬就要開始了！”叮鈴鈴！叮鈴鈴！上“湯圓”課了，周一慧媽媽、全辰軒媽媽、還有王舒言媽媽一起正在做準備工作，材料有芝麻餡兒、糯米團、盤子、勺子、鍋、一次性杯子。家長們給大家分配好就開始制作湯圓了。
最先把糯米團摘下大小適中的一團放在手心上，然后按壓出一個“餡兒洞”，接著把芝麻餡兒放在里面，再把“餡兒洞”的口封住，這樣湯圓就做完了。大家的湯圓形狀也各不相同：圓形、長方形、星型、扇形等等，其中許多形狀是我做的。餃子型，雖然看上去餡兒是咸的，實際吃上去是甜的噢！扇形，你一定不知道這里的“小秘密”吧，現在我告訴你，吃了這個湯圓，可以清熱解毒，還可以讓你更涼快呢！劍型，能讓你看起來像古代的大將軍，如劉備、關羽、張飛……
現在終于開始煮湯圓了。我們吃完湯圓，想到老師還沒有吃呢！我和一些同學剛走出門口，就看到徐老師從這里走過，我們齊聲喊：“徐老師，快來吃湯圓吧！”徐老師說：“我等一下再來吃啊，謝謝你們！”我立馬想到棄老師也沒有吃呢，然后，我排著隊，舉起杯子，遞給全辰軒的媽媽，她給我盛了幾個湯圓，我拿了個勺子，飛快地向操場上跑去。我四處尋找，可哪有棄老師的背影？我去問鄭老師，鄭老師說：“棄老師今天不在，”然后我想：“棄老師不在，那就拿給鄭老師吃吧。”鄭老師說：“我不吃了，我吃過了，謝謝你啊！”我又想：“哎！真可惜呀，我晚了一步！后來，我又拿給一位不知名的老師，這位老師十秒不到就吃完了，吃得可真快呀！”最后，我才想起了我們的楊老師。我急忙跑回教室向全辰軒媽媽盛了一杯湯圓給楊老師，可楊老師已經吃過了，讓我給全辰軒媽媽，她已經忙了半天了，我就把湯圓給了她。
冬至的做湯圓、吃湯圓、送湯圓給我帶來了無窮無盡的快樂，真期待下一年的冬至快點來到！
搓湯圓的冬至作文 篇36
冬至即將來臨，為了讓我們感受一下中華傳統文化，小水滴培訓中心送我們一個驚喜——搓湯圓，過冬至。
冬至又叫冬節，聽說在周朝以十一月歲首，冬至是新年第一個節氣。冬至過后，新的一年開始，所以民間有個說法，吃了湯圓多了一歲。冬至的習俗是搓湯圓，還要祭拜祖宗。湯圓是圓的，甜甜的，代表團圓和幸福。
老師端來了一盆準備好的糯米粑粑，又告訴我們搓湯圓方法，在老師的指導下，搓湯圓開始了，桔子老師叫我們先戴上手套，然后拿了一個糯
米粑粑讓我們搓。搓湯圓時要雙手上下合攏，把糯米粑粑放在手心，然后不停地搓。我們越搓越開心，一個個雪白的湯圓整整齊齊地排列在竹匾里，像一個個小精靈。全部搓好后，老師把這些小精靈拿去煮了。
一會兒功夫，老師把煮好的湯圓端上來了，告訴我們說：“里面有的有料，有的沒料。”我把嘴湊到碗邊，就聞到了一陣香噴噴的味道，夾雜著一絲姜的味道，連忙吃了一口，哇！好甜，快要把我牙齒甜掉了，我一連吃了好幾個，4個有料，6個沒料的，不管是哪一種湯圓，味道都非常好。
今天的活動真有趣，湯圓軟糯香甜，我真希望每天都這么快樂。
搓湯圓的冬至作文 篇37
元旦，媽媽買回來一袋湯圓粉，準備搓湯圓。
正在寫作業的我，看到媽媽準備搓湯圓，不免有些手癢。于是，我便走過去，說："媽媽，我也要搓湯圓。""你能行嗎？"媽媽半信半疑的看了我一眼。我想，平常媽媽一會兒就搓好了，我搓肯定也很快。想到這，我便有了信心，點點頭。
首先是和面。看著香蕉汁和湯圓粉，我疑惑的開口："就這？""你可別小看它們。水倒多了，會不成形。水倒少了，又會開裂。"媽媽好像看出了我的不屑，說。"知道了。"我轉過頭，開始倒香蕉汁。
看著面湯，我有點郁悶。只好往里面添面粉。倒好面粉，就該揉面團了。不知道為什么，平常在媽媽手里乖巧聽話的面團，在我的手里卻變得不聽使喚了。好不容易才把香蕉汁和面粉揉合在一起。
我一看，遭了，面團有開裂的跡象。我連忙向媽媽求助。媽媽看了看，不慌不忙地說："別慌，你揉幾下就好了。"半信半疑間，我開始揉面團。揉著揉著，我發現面團沒有裂痕了。于是我便把頭轉向媽媽："接下來怎么做？"媽媽看了一眼，說："你把它拿出去搓湯圓吧。"
我點點頭，把面團拿出去，開始搓湯圓。我揪下一團，放在手上開始搓。不出2秒，面團便在我的手里散開了。媽媽看到我手中散開的面團，提醒道："在搓湯圓之前，應該先把面團放在手里聚攏，這樣搓出來的湯圓才不會散。"我按著媽媽的話去做，果然沒有散。搓出來的湯圓圓圓的，光溜溜的，我把它們整齊的擺到盤子里，這些湯圓就像一個個剛出生的小娃娃，好奇地打量著這個世界。
晚上，吃著自己做的湯圓，心里美滋滋的。
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