動物園的作文4篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的動物園的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

動物園的作文 篇1

　　動物是人類的好朋友。今天，我們就來到了動物們的家做客——淹城野生動物園。

　　兩邊建筑物和樹木在車窗內(nèi)飛馳而過，天隨人意，特別地放晴了，車子正奔馳在開闊的馬路上。

　　漸漸近了，“淹城野生動物園”一行字越發(fā)清晰，在假山樹木的環(huán)繞下，更顯一種幽靜、安寧。剛進入大門，“圣趣”赫然雕刻在假山上方，幽幽清泉營造出一種舒適的氛圍。據(jù)說，淹城建于春秋晚期，是吳國的軍事城堡，是世界上春秋時期唯一保存完好，三道城河、三道城墻形制的軍事設(shè)施。

　　我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，來到了猛獸投喂區(qū)。看，兇猛的老虎和獅子竟安逸地呆在同一個籠子里，是那么的和睦，讓人難以置信;鱷魚懶洋洋的躺在河邊，動也不動地曬著日光浴，同學(xué)們還以為是雕像呢，突然，一只鱷魚合上了嘴巴，向著河邊爬去，把同學(xué)們嚇了一跳；黑白絨毛的狼，綠色的眼睛散發(fā)出陰森森的光芒，讓人毛骨悚然；猴山上的猴子機靈活潑，他們仿佛個個都是“齊天大圣”的后代，同學(xué)們向他們投喂時，動作敏捷，以迅雷不及掩耳之勢，從同伴手中搶奪食物，有些老猴子，因為力不從心，而張大嘴巴，等著天上掉餡餅。

　　循著石徑，我們來到了猩猩區(qū)，猩猩看到我們異常興奮：有的不停的`捶打著胸口；有的急于展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，上下翻杠；有的跳到屋檐上，練倒立；還有的坐在輪胎上蕩秋千……繼續(xù)向前走，我們來到了綜合表演區(qū)。只見平時兇猛無比的獅子、老虎，被馴獸師馴得服服帖帖；可愛的“奔馳”、“桑塔納”、“法拉利”爭著和馴養(yǎng)師跳繩。下面就是最刺激、最激動人心的表演了：高空雜技表演。只見三個雜技演員分別站在三個鐵輪上，鐵輪飛速的轉(zhuǎn)動著，他們蒙著眼睛在上面跳雙蹦、翻跟頭，讓人在驚訝之余而又嘖嘖贊嘆。

　　同學(xué)們看完表演，便排著整齊的隊伍，來到綠油油的草地上，享受著自己準備的美味，還不忘互相分享，吃完午飯，同學(xué)們在太陽的沐浴下，玩耍著，嬉戲著。

　　下午，太陽逐漸露出了腦袋，乘坐著小火車，在車行區(qū)內(nèi)，熊、狼、虎、豹分散于各個山坡，各自堅守著自己的領(lǐng)地，這里沒有廝殺、爭奪，動物們過著和平的生活……

　　太陽漸漸西沉，同學(xué)們懷著依依不舍的心情，離開了野生動物園。在車上，同學(xué)們因疲倦都睡著了，我想他們的夢一定會很美，很美……

動物園的作文 篇2

　　我家有一個溫馨的小小“動物園”，為什么說是“動物園”呢？下面請我來介紹。

　　首先介紹的是“獅子”媽媽，她可是名副其實的母獅子啊。她還會一套獨門絕技——獅吼功。有一次我語文沒有考好，媽媽給我分析原因時，我竟有些心不在焉，這可惹怒了她。只見她把試卷往桌子上一拍，眉毛一橫，用獅子那樣威嚴的眼光瞪著我。大聲吼道：“你看看，你犯的都是低級錯誤，給我去書房反思，聽見了沒有？”我嚇得用百米沖刺的速度跑回書房反思。我則是在這樣的吼聲下，漸漸成長的。同時學(xué)習(xí)、書法、畫畫各方面都有了很大的提升。

　　下面介紹的`是“棕熊”爸爸，他整天挺著個啤酒肚，走路搖搖晃晃的。活像一只吃飽了的熊。他不怎么吃肉肉，卻對甜食情有獨鐘。記得有一次我們?nèi)コ宰灾�餐，爸爸不是拿小蛋糕，就是拿冰激凌。爸爸，我想說你不吃那么多甜食可能就不會那么胖了啊。

　　然后介紹的就是“小牛”我啦。我憨厚可愛，為人誠實，對老師、父母關(guān)愛有佳。但我也是有牛脾氣的，發(fā)起怒來可不好惹哦！有一次，我好不容易拼好了一個高難度的樂高消防車，可是我表妹比較調(diào)皮，把它撞散了。我狠狠的把她說了一頓，她被我說的都快哭了啊！

　　這就是我家的小小“動物園”，你想來參觀嘛？不收門票的啊！

動物園的作文 篇3

　　我家是一個有趣的“動物園”。每一個人都是一個動物。如果你想知道我家每個人都是什么動物，且聽我慢慢道來。

　　媽媽就像一頭勤勞的牛。說媽媽是牛一點都不為過——她每天總是早早起床為我們做早餐，傍晚下班回家了還要忙著我的作業(yè)。媽媽從早忙到晚，沒有一刻是歇著的，既要照顧家人的生活，又要關(guān)心我的.學(xué)習(xí)，還要做好自己的工作，媽媽真辛苦啊！牛媽媽總是把快樂留給家人，卻把辛苦和忙碌留給自己。

　　我的爸爸胖胖的，就像一只熊。如果我不開心了，生氣了或者是傷心了，這個胖胖的熊就會來逗我開心。這個熊每次逗我開心的時候，臉上總是掛著甜甜的笑容，我真喜歡這只可愛的熊。

　　我覺得我自己就像一條小狗，每天都跟在媽媽的后面。有一次，我看到媽媽不開心了，我就走過去問：“媽媽你怎么了？你為何不開心呀？”但是她還是不開心，我故意裝可愛，靠在牛的懷里，然后深情地看著她，就像小狗在乞求主人給它美食一樣，牛忍不住笑了起來。

　　啊！我家是一個有趣的“動物園”！

動物園的作文 篇4

　　我最喜歡動物了，那你一定猜到了我最喜歡的地方了，沒錯，這就是動物園。可是現(xiàn)在的動物園里，動物們差不多都被關(guān)在籠子里失去了原有的自由與野性。而且，你要想見到未來的動物和遠古時期的動物，那更是天方夜譚，異想天開的事情了。可是在不久的未來這一神話已經(jīng)變成了現(xiàn)實。

　　未來的動物園里有這不同時代的動植物，有遠古的恐龍、現(xiàn)代的動物、還有未來的飛，禽走獸，各種各樣，千奇百怪，天上飛的陸上走的，水里游的，真是無奇不有，動物園里有遠古的馬門溪龍、霸王龍、黑瑞龍……現(xiàn)代的大象、長頸鹿、老虎……未來的長毛鼠、灌鯨、地底鳥等看得你眼花繚亂。這此動物是哪兒來的呢？原來，是科學(xué)家從制造的時光機里把恐龍“請”回來的，未來的動物也是通過時光機才到動物園的。

　　那你一定要問了，這么多的動物在一起它們自相殘殺怎么辦？這你就不用操心了，科學(xué)家們在動物園里，劃出了每種動物的活動區(qū)域而阻礙它們的.是一條隱形的高墻，這是一條無法逾越的鴻溝。每一種動物都在自己的地盤上無憂無慮的自由的生活著。動物園很大很大，要想走路游玩整個動物是不可能的事，所以我們要坐飛船，這種小型飛船能容納3至4個人，它的材料能隱身，只要在飛船頻幕的地圖上點擊一下，飛船就會立刻帶你去你想去的地方，在動物們無法查覺的情況下，與它們零距離接觸，觀察動物們在自然環(huán)境中最真實的一面，再兇猛的動物也不可能傷害到我們。

　　聽了我的介紹你一定很想?yún)⒂^這神奇又美妙的未來動物園吧！那還等什么，朋友們一起去參觀吧，未來動物園一定會讓你大飽眼福的。

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