【必備】動物園的作文四篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的動物園的作文4篇，歡迎大家分享。
動物園的作文 篇1
我家有一個“動物園”，有人可能就會問：家里怎么會有動物園呢？嘿嘿，下面就聽我詳細講解吧。
“變色龍”爸爸
我的爸爸是個“變色龍”，上一秒還在教訓我，下一秒就對媽媽眉開眼笑，前一秒還說帶我去游樂園，后一秒來了個電話，就愁眉苦臉去上班了。“變色龍”爸爸，無奈的爸爸。
“大白兔”爺爺
我的爺爺是個“大白兔”，大白兔喜歡吃青菜和胡蘿卜，你可別說，每次買菜，爺爺凈挑青菜和胡蘿卜買，我一看就沒胃口，爺爺說：“吃青菜身體好，蔬菜里有很多維生素”，像不像大白兔，“大白兔”爺爺，溫順的爺爺。
“蜜蜂”媽媽
我的媽媽很勤勞，像一只蜜蜂，每天早起掃地，拖地、洗衣服、做飯…幾乎家里所有的.家務都是她干的，勤勞的媽媽，從不抱怨的媽媽。
這就是我家的“動物園”，你們喜歡嗎？
動物園的作文 篇2
動物園里有許許多多的動物。有猴子，大象，孔雀，大熊貓等等。猴子會機靈地爬樹；大象會搬笨重的木頭；孔雀會遇到敵人的`時候會把尾巴張開，關抖一抖，讓敵人看得眼花繚亂，就收起尾巴逃之夭夭了；大熊貓遇到敵人時會跑到保護動物人那里，叫他去保護大熊貓。它們都在走來走去，好像都在活動。看了一會兒，媽媽叫我回家，我只好依依不舍地回家了。
動物園的作文 篇3
我們家有一個小小“動物園”，爸爸是只兇猛的“大老虎”，媽媽是一只美麗的“花蝴蝶”，哥哥是一只調皮活潑的“皮猴子”，我呢，則是一只既可愛又溫馴的“小綿羊”。這些動物性格雖然各不相同，但我們總是和睦相處。
我的爸爸是“大老虎”。一天，我們一家四口出去吃飯。剛到商場，我就被眼前琳瑯滿目的商品和優雅的環境完全“激活”了，一陣活蹦亂跳。“啪”！一記“如來神掌”打在了我背上，耳邊傳來了虎爸嚴厲地斥責:“不準在商場里搗亂！”此時的我就像突然斷了電的音響，哭著撲向了媽媽懷里。媽媽安慰了我，也告訴我下次不許這樣了。
我的媽媽呢，卻是一個愛美的.“花蝴蝶”了。雖說愛美之心人皆有之，但是前面這位“花蝴蝶”似乎有些過火了，從化妝到穿著，每一個細節，從不馬虎，非要把自己整成一只花蝴蝶不可。有一次，我和媽媽一起去集市里買菜，我已經換好了衣服準備出發。我問媽媽:“媽媽，好了沒呀？”媽媽坐在梳妝臺前說:“等一會兒！”我只好坐在沙發上了。十分鐘過去了……二十分鐘過去了……我又喊:“媽媽，好了沒有啊？”“好了，好了，我們走吧！”媽媽這才打扮好，漂漂亮亮地和我出門了。
我的哥哥，是一只“皮猴子”。因為每天晚上我和哥哥在刷牙洗臉的時候，哥哥每次都先比我先洗漱完。等我也搞定的時候，他就會把手沾上水，往我臉上施展彈射神功。看著我生氣的模樣，哥哥總是“咯咯”地笑著……
而我呢，則是只可愛、溫馴的“小綿羊”。長輩的話基本上是言聽計從，在別人對自己說對不起的時候，我總是原諒說:“沒關系！”
這就是我家的小小“動物園”了。動物們在這里度過的每一天，都是那么快樂而充實。我愛我家！
動物園的作文 篇4
星期四吃完中飯后，東方紅學校四年級全體師生坐十六輛大巴來到長沙生態動物園游玩。
下了車，我們四年級分班坐觀光車游玩。我們在車上能看到很多動物：有在地上呼呼大睡的老虎、有躺在地上的獅子、有在玩耍的熊、還有在吃草的斑馬……
坐完觀光車之后，我們就徒步觀看那些可愛的動物，其中有一群猴子，它們有些活蹦亂跳，有些在吃東西，有些懷著好奇的心情望著我們，還有些好像要和同伴一起比賽。
走著走著我們就來到森林劇場來觀看動物的表演：首先登場的是四只活潑可愛的小猴子，它們穿著各種顏色的衣服，騎著掛了旗子的`單車，然后就騎著轉了幾圈，我心里想；猴子怎么會騎單車呢？真不可思議啊！第二個登場的是看似溫柔的黑熊，它的手吊在一個搖籃上，然后馴獸師猛地一推，它就在空中自由地翻滾，引來觀眾們一個勁兒的鼓掌。第三個登場的是一只年齡很大的老山羊，它竟然可以一只腳立在一根細細的鐵絲上，真不可思議啊！最后一個登場的是老虎，它一下子就可以跳過間隔兩米多的兩個鐵圈，真厲害啊！
觀看完森林劇場就來到大象表演館，那些大象表演了踢足球，打招呼，還和大家握手，獻鮮花。節目最后，馴獸師選了四位同學到大象面前，看大象把帽子幸運的放在誰的頭上。
動物園真有趣啊，我戀戀不舍地離開了長沙生態動物園，坐著大巴車回家了。
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