溫暖的冬天小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的溫暖的冬天小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的冬天小學(xué)作文1
已經(jīng)是冬天了，黃昏的放學(xué)路上那么的寒冷。
“汪汪、汪！“媽媽，那兒一只白色的小狗！“寶貝，你看它身上臟兮兮的，快走！
“媽媽，你看那只狗多臟！“是呀，咱們快離它遠(yuǎn)點！
“今晚的數(shù)學(xué)最后一題你會做嗎？“我也不會，回家再看看吧！幾個上六年級的男生聚在一起。從哪兒來的`一聲：“看！那有一只白色的小狗！大家的目光又轉(zhuǎn)移到旁邊的破爛紙盒里。
里面乖乖地坐著一個可愛的白色小狗。那臟兮兮的斑點把雪白的毛變成灰色。“陸天！快來！沒錯，大家都知道陸天，這個男孩是個“熱心腸。那柔軟的毛，那冷得直發(fā)抖的小狗爪。那可愛Q彈的小臉蛋，那一雙水汪汪的大眼睛看著陸天。陸天一下子就產(chǎn)生了憐憫之心，把全身臟兮兮的小白狗抱在了自己溫暖的懷抱中，就這么個小舉動就讓冷在一剎那變成了“名副其實的溫暖。
“我要帶它回家！陸天堅定地說。在回家的路上，陸天用他存的兩元錢買了一根兩元的火腿。把火腿一把遞給面前的小狗。看來小狗也餓了，大口大口地吃了起來。
陸天看著它那模樣，微笑著。還不忘用紙擦擦小狗嘴邊的渣渣。“爸爸，媽媽！我回來啦！爸爸聽到狗叫聲，說道：“哪里的野狗？“我從路邊撿來的。媽媽接著說：“咱們家的情況你還不知道嗎？陸天生氣地來到了衛(wèi)生間，把小狗洗成原本那純白的白色。小狗跑來向媽媽撒嬌，媽媽看著它可愛的樣子，再也無法拒絕，答應(yīng)讓小狗留下來了。
近幾日發(fā)現(xiàn)，小狗非常喜歡小花，陸天回過神來，小狗還沒有名字呢？顧名思義，它喜歡花，就叫它花花吧！
聽起來又有點太別扭。花……花花……？朵朵……？不如叫“朵朵好聽一點兒！
就這樣一個“溫暖的冬日黃昏，永遠(yuǎn)“溫暖地停留在陸天和朵朵的心中，藏得很深很深……
溫暖的冬天小學(xué)作文2
今天中午，我和媽媽到爺爺家去吃飯。
街上，風(fēng)大得很。我和媽媽走在小巷子里，可風(fēng)還是不小。遠(yuǎn)處，幾片小草被刮得東歪西倒；即使一棵原本挺拔的樹，也不得不對風(fēng)鞠躬彎腰。街上的牌子大多都脫離“崗位”，而金黃燦燦的樹葉，也都紛紛脫離“母體”。垃圾滿天飛的景象更是常情。我們被風(fēng)逼得帶上了帽子。
風(fēng)向變了。今天的.風(fēng)哥哥大概是喝多了伏特加，我們往西走，他往東吹；我們往北走，他往南吹。反正就是和我們作對。
猛烈的風(fēng)又來了！垃圾再次上天，小草繼續(xù)倒地，我們只好倒行，抵抗住著可惡的風(fēng)。
雖然天很冷，但我和母親還是有說有笑地談著話。雖然剛剛吵了一場架，但子母之間還是沒有缺少融洽。媽媽對我說：“以后可不要再吵架了。”“沒關(guān)系，”我安慰著媽媽，“吵架是和平的前夕，當(dāng)然，”我頓了一下，繼續(xù)說：“和平呢，也就是吵架的開始。”“哈哈……”
不知不覺中，風(fēng)小了，爺爺家也近了。
進(jìn)了家，要干什么？吃飯唄！
吃完飯，我們就開始大侃特侃。因為我清楚嘛，伯父是公安局副局長，這次吃飯，他也來了。我在聊天時，在言語中很巧妙地褒揚了一下他，自然也就很高興。
我們該走了。走下樓時，媽媽也很巧妙地說：“你們是怎么來的？我們是跑著來的。”沒想到，就靠這一句話，我和媽媽竟坐上了免費的“班車”。
伯父很高興地“請”我們上了車。（看來嘴皮子也不賴啊！）我們當(dāng)然很高興，也就上了車。
伯父很善解人意，他事先開好了汽車空調(diào)，使我一進(jìn)去就覺得暖洋洋的。他很熱情地一直把我們送到家門口。在警車上的舒服，是全宇宙作家也無法描繪出來的。
兩相對比，感慨萬千……
溫暖的冬天小學(xué)作文3
在寒冷的十二月里，冬天剝奪了大自然的生機。大樹失去了綠油油的王冠，只剩下光禿禿的.樹干。小草也鉆回土里了。
記得有一天，大雪紛飛，到處都被雪花披上了美麗的白衣裳。
雪，停了。
馬路上的白雪早已被來往的車輛壓得又硬又黑的了，人走上去直打滑。
就在這個時候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一個瘦瘦的背影，那是個清潔工。
只見他拿著一個大掃帚，路邊還放著一個除雪鏟。
“唰——唰——”
掃帚一下一下地掃著，鏟子一下一下地鏟著。
突然，那老爺爺摔倒了。我趕忙跑過去，把老爺爺扶了起來。看著他臉上歲留下的月痕跡和手上那像樹皮一樣的皺紋，我還沒來得及說什么，就聽見老爺爺說：“謝謝你呀，小朋友！”我撓撓頭，笑笑說：“沒事，這是我應(yīng)該做的，就像您，您鏟雪也是為了我們呀。”
老爺爺好像想到什么，問：“那如果我不是因為鏟雪摔倒的，你還會來扶我嗎？”
我愣了一下，隨后語氣堅定地回答：“也一定會的！”
老爺爺笑了笑，點了點頭，就繼續(xù)干起活來。我也拿起了旁邊的除雪鏟，幫他鏟起雪來了。
“謝謝你，孩子，我自己來就行。”“沒事的，我來幫你這樣就能快些！”
那天，我心里真高興，因為我“圓滿完成任務(wù)”。
如果你幫助別人，不僅會得到別人的感謝，自己也會收獲快樂，正所謂：贈人玫瑰，手有余香！讓這個冬天不再寒冷！
溫暖的冬天小學(xué)作文4
寒冷的冬天為什么溫暖？因為有她。她是誰？答案很簡單，她是我敬愛的母親！
那是一個冬天，我早早的起床，向窗外一望，太陽那一縷金色的光芒照在了我的窗臺上。我想：外面一定很暖和吧。于是，我穿著一件毛衣和一件小外套，拿著書包，出了臥室。剛一出來，暖氣就向我撲來。“好熱啊！”我大叫道。看著桌上的早餐，肚子就“咕咕”地叫了起來。剛坐在椅子上，媽媽就拿著一件衣服走了過來，對我說：“外面很冷，穿件厚點的衣服吧。”我一瞧，大叫道：“不干，我很熱，不冷。”不僅是不冷的關(guān)系，其實是因為那件衣服很厚，而且穿上去很重，走起路來也不方便。可媽媽非要我穿上去才放心，可我也絕對不穿它。為了躲媽媽，我拿著雞蛋，背起書包，沖了出去。
來到了外面，老天爺好像故意和我作對，天上飄起了雨不說，還吹來了一陣陣刺骨的風(fēng)。我一邊走，一邊打顫，才走出保安亭，我就已經(jīng)從活蹦亂跳變成了弱不禁風(fēng)了。
突然，我聽到有人在叫我，我轉(zhuǎn)頭一看，是媽媽！媽媽見我看見了她，便走過來說：“跟你說了很冷，你不信。這下可好了，感冒了，來穿上。”媽媽把那件衣服給了我。我一瞧，現(xiàn)在本是寒冬，可她的臉紅撲撲的.，額上掛滿了汗珠，一雙焦慮的眼睛望著我。接著，她一把拉住我，把衣服披在我的身上。我趕緊穿上外套，發(fā)現(xiàn)它一點兒也不重了，反而像一雙溫暖的手抱著我。
冬天，因為有愛，永遠(yuǎn)是溫暖的！
溫暖的冬天小學(xué)作文5
換上冬天的衣裳，讓心靈燒起熊熊烈火，為自己、為別人驅(qū)走寒意。這個冬天意義非凡，因為我終于學(xué)會了為社會大眾“付出”。升上了初中，我參加了各種當(dāng)志愿者的活動，舉凡募發(fā)票、整理發(fā)票、整理書籍……，我都“身陷其間”且“自得其樂”。
今冬第一道寒流來襲時，我便跟著同學(xué)參與的志愿者一同探訪獨居長者，替他們量血壓及體重、提供健康資訊、為他們穿上募來的冬衣……，雖然我不是教徒，卻在他們?nèi)岷偷男σ狻㈤W動的眸光中，因為自己能盡的一絲棉薄之力而感動不已。做壞事不能多我一人、但做好事卻不能少我一人，一顆真心一棵樹，萬顆真心一片林，期許大家在換上冬衣的同時，也能把暖暖的愛散播出去，用自己的愛心渲染這社會，讓世界在愛中緊擁希望。
綠蔭幽草未迆邐綠野，蟲鳴蛙鼓聲尚未唱響夏夜，碧云天、黃葉地的落霞孤騖才飄然成記憶，徒留千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅的凄清寂然，但冬日來臨，不也表示著池塘生春草、家家春鳥鳴的日子也將近了？冬，總被人冠上冷酷、不近人情、邪惡……的代名詞，其實佇立于寒冬中，用力的嗅一嗅這冷冽與清寂，仍舊能找到暖暖的一方天地——墻角數(shù)枝梅，淩寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
這詩作，不正以梅的暗香，隱喻高尚的心靈，讓人在沉醉這詞賦中時，為自己穿上冬衣之際，也點醒了自己，冬的'一片雪白，讓我們臨流觀照，使心靈不沉溺于罪惡、臟汙，做一支屹立寒風(fēng)中的梅，在圣潔、純白如雪的冬梅前，為自己披上冬衣的同時，也為別人披一件溫暖的冬衣！為這寒冬點亮一撮溫暖的火苗！
溫暖的冬天小學(xué)作文6
這是在一個寒冷的冬天，那時我們還是三年級，學(xué)校里開展了一次“你我手拉手，愛心匯暖流——筧小情系西旱區(qū)捐款儀式”的活動。
我們來到了操場上，站成了一排聽黃老師講話，只見每個班前面都有一個粉紅色的捐款箱，捐款箱上還有一對白色的翅膀。同學(xué)們手中緊緊攥著一張早已揉皺的紙幣，這是同學(xué)們自己每天從零花錢里省下來的，又五元的，有十元，有二十元的，甚至還有一百元的。 捐款開始了，每個班的同學(xué)手里拿著自己的.錢，走到捐款箱前，把自己的一點小心意放進(jìn)捐款箱里。我們班有的同學(xué)走到捐款箱前伸長手臂，踮起腳尖把錢放進(jìn)箱子里，有的同學(xué)看著前面的同學(xué)都把錢放進(jìn)去了，便爭先恐后的上前想快點把錢放進(jìn)去。到我了，我一個箭步走到捐款箱前，心想：“這一元是我平時幫媽媽做家務(wù)勞動所得的，我一點也不覺得少，這是我一份愛心啊！”我便毫不猶豫的把錢放進(jìn)了捐款箱，當(dāng)硬幣在捐款箱里發(fā)出悅耳的“叮咚”聲，我開心的笑了，愉悅的走開了。 突然間，我看見韓宇恒同學(xué)抬頭看著前面同學(xué)把一張張人民幣放進(jìn)捐款箱，他慢慢舉起手中的一張十元的人民幣，湊近臉頰輕輕的吻了一下，似乎想告訴云南的小朋友們，不要傷心，我們大家都會幫助他們的。 更值得一提的是我們班的孫俊輝，他正好站在陳老師旁邊，看著老師手中的百元大鈔“嗖”一下落入捐款箱，臉上頓時驚訝的表情，敬佩之情油然而生。
這次捐款儀式結(jié)束了，帶著全校師生的一顆顆愛心結(jié)束了，帶著我們的祝福與心意“飛”向西南。
溫暖的冬天小學(xué)作文7
冬天在我們的心里，一直都是一個十分寒冷的季節(jié)。可是，在那寒冷里，卻往往蘊藏著我們平時無法體會到的溫暖。就比如在很久很久以前，我經(jīng)歷的一件事。令我至今難忘。
還記得那是一個難忘的冬天，也下著鵝毛大雪，晶瑩的雪花在空中跳著回旋舞，我一個人在屋外穿著單薄的外衣，等待著姥姥的歸來。外面北風(fēng)怒號，不得不讓我把自己抱住。心中暗念道：今天真倒霉！不但記錯了上課的.日期，姥姥最近又出去探親了，雖然下午就能回來，但這才上午七點也得等會兒了！我生氣的抱怨自己：為什么不記好上課日期呢？自己狠狠地一跺腳，失足踩在了冰上，正好摔了一個大大的屁股蹲。晶瑩的雪花閃動著白色的光芒，從天而將，鋪在了屋頂、地上……全世界在朦朧中成了白色般的夢幻意境。我站了起來，撣了撣屁股上的雪，褲子全濕了，寒風(fēng)凜凜，凍得我直大哆嗦，我無奈地在這冰天雪地中，受著寒風(fēng)的威脅。
“怎么了，小妹妹！”一個甜美的聲音想在我耳邊！嘿，原來是對門的大姐姐。“我，沒帶鑰匙，沒人在家！”說著便抽泣了起來。“走，去我家。”大姐姐挽起了我的手，她的手熱乎乎的，那種親熱勁兒難以拒絕。到了她家，她先給我找了條褲子讓我換上，又給我熱了杯牛奶讓我喝了，告訴我這樣可以暖暖身子，又為我做了頓豐盛的午飯，就這樣，我在她家待了一下午直到姥姥回來，臨走時，還讓我常去她家玩兒。
冬天的雪不知何時已經(jīng)停止了，但是在那個冰冷的冬天里，我卻體會到了人世間最溫暖的東西。那是屬于冬天的溫暖，屬于冬天的愛。是她，在冰天雪地中，用熾熱的心，溫暖了我和那個讓人難忘的冬天……
溫暖的冬天小學(xué)作文8
提起冬天，大家都會忍不住的瑟瑟發(fā)抖，殊不知，再這樣寒風(fēng)刺骨的冬天里，也會感到一種不樣的溫暖。這種溫暖如同甘甜的泉水涌入心田，猶如一絲微風(fēng)劃過身邊……
那天正好是周末，我被窗外的寒冷所迫的臥在家里，我透過窗戶，喧鬧的街道上被大雪所覆蓋著，房屋上、樹枝上到處上到處都是白茫茫的一片，這時，突然出現(xiàn)的兩個小女孩吸引住了我的視線，可能因為樓層不高的.緣故，我看得格外清晰，飄著大雪的街道上，兩個小女孩穿著一件并不保暖的衣服，徒手抱著一些雪糕，雪糕？冬天買雪糕，怎么可能有人買呢？誰又會在冬天吃雪糕呢？我不禁為兩個小女孩擔(dān)憂，兩雙小手都凍僵了，卻還是緊緊抱著雪糕，接下來的一幕讓我感到驚訝，一位路過的阿姨正拿著手中的菜走了過來，顯然是買完菜正急匆匆回家給孩子做飯的，這時，當(dāng)看到小女孩時卻停了下來，彎下腰，柔聲的對小女孩說：“哎呀，這怎么做的家長，這么冷的天讓孩子出來賣雪糕也太不負(fù)責(zé)了吧，來，好孩子，把雪糕給阿姨，阿姨買。”不知是因為這位善良的阿姨引起的，小女孩們的周圍聚滿了人，有的人拿著錢買雪糕，有的人將手套摘下來，給兩個小女孩取暖，又有人主動的將小女孩送回家中……這時的我仿佛感到了一縷耀眼、溫暖的陽光灑了下來，使人身體暖洋洋的。
我突然明白了，這種溫暖叫愛，這是人與人之間的愛所形成的，它匯聚成一縷縷陽光照耀著人們，給人帶來溫暖。
原來，冬天，也可以是溫暖的。
溫暖的冬天小學(xué)作文9
冬天里的陽光總是那么遮遮掩掩，若隱若現(xiàn)的，我渴望冬天里的陽光，也渴望陽光帶給我的溫暖。
我是景華小學(xué)四年級（3）班的一名學(xué)生，進(jìn)入校園已有四年之久。也許有許多朋友沒有聽說過我的學(xué)校，它雖然不是很大，但五臟俱全，里面的設(shè)施應(yīng)有盡有，里面還有老師，同學(xué)，校長的關(guān)愛。
記得有一次，杭州下起了鵝毛大雪，早晨起床一眼望去，白雪皚皚。我走在上學(xué)的路上，只聽見腳下的雪“吱吱”作響。快走到學(xué)校的'時候，我突然發(fā)現(xiàn)地上多了許多草墊。是誰！這么早把上學(xué)的路鋪的整整齊齊，讓我們在下雪天也不會被滑倒。順著草墊我走下去，看到校長們早早的來到學(xué)校，站在門口，撐著雨傘把同學(xué)們一個個的送到教室。冬天里，我仿佛看到了第一縷溫暖的陽光，讓我感到陣陣暖意。
每天第二節(jié)下課，是喝牛奶的時間。冬天學(xué)校送到教室里的熱牛奶也馬上變的那么的冰冷。而我們班的余老師總是早早地提桶熱水，把牛奶重新熱過，再發(fā)給每個同學(xué)。冬天里，我看到第二縷溫暖的陽光，讓我感到暖意。
記得一年級時我的們班的同學(xué)張浩凌，在和媽媽的一次爬山中把腳給扭傷了，不能走路。為了不影響上課，她的媽媽每天要背著他上學(xué)，每次課間去小便時，也是由余老師或同學(xué)們摻扶著上廁所。當(dāng)他的課堂作業(yè)寫完要交給老師批改時，我也會主動的幫他把作業(yè)交給老師，而其他的同學(xué)也會主動地幫他倒水喝。
冬天里，我看見了溫暖的陽光和關(guān)愛，讓冬天不再寒冷。
溫暖的冬天小學(xué)作文10
冬天到了，很多人都開始把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實實的。
有很多人都說：“冬天里哪有溫暖，只有寒冷罷了。”其實，他們錯了，冬天的時候，就像一棵挺立的松樹，帶給我們每一個人溫暖，在星期六和星期五的一天里，我們大家都經(jīng)歷了不少事情吧，有煩惱，有憂慮，有各種各樣的表情，都讓我們難以形容，冬天的溫暖，不是說來就來的，需要我們每一個人去爭取，讓我們?nèi)ザ谜湎В粧仐壢撕捅粍e人嘲笑的東西。
在星期六的`一個早上，我早早的就起床了，我和鄭瀚文約好了地點，他來我家門口找我，我等了半天他還沒有來，我有些等得不耐煩了，所以給他打了一個電話，他說他家里出了一點點小事，現(xiàn)在正好在吃飯，一會兒他來我家里來叫我，我特別的高興，一會他給我打一個電話我就下去，我提前穿好了衣服，在一旁等候，不一會兒他就來電話了，他馬上到了，我一會兒就下去，我剛剛到樓下，他就已經(jīng)到了，真是神速呀，我讓他到我大院看了一看，啊！雪時那么的多，我們開始滾雪球打雪仗，快樂極了，不一會兒我就想起了一件很重大的事，我們還要去公園玩呢。
我和鄭瀚文一跑一滑的來到了公園，我們的渾身已經(jīng)出汗了，我戴上手套到河邊就去玩雪，我們先把一塊冰戳開，再用冰合上，真是快樂極了，突然看到了一只小螞蟻，我們兩個都特別得驚訝，冬天了，螞蟻應(yīng)該冬眠了呢！
冬天真的不冷，而且我還感覺到某些溫暖呢，我愛冬天。
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