冬日的作文[經典15篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的冬日的作文，歡迎閱讀與收藏。

冬日的作文1

　　六歲的我，手托著下巴，嘟著嘴，坐在冬日里冰冷的陽臺上，向窗外望去，心里還抱怨著：“為什么就沒有一點雪，哪怕是一點，只讓我堆一個小小的雪人也行啊!”

　　那是周日，天空中終于有雪花翩翩起舞，但我仍然高興不起來。有誰會陪我下樓堆雪人呢?外面那么冷，爸爸今天有時間是很難得的。媽媽看出我的心思，對爸爸說：“陪姑娘下樓堆雪人吧!”我投去期盼的`目光，沒想到爸爸干脆地回答：“下樓吧!”我雀躍著，露出一排潔白的牙齒。

　　我和爸爸使出渾身解數，用黝黑的茄子做眼睛，用黃燦燦的胡蘿卜做鼻子，用火紅的辣椒做嘴巴，用倒扣的紅色水桶做帽子——一個可愛的雪人“誕生”。我和爸爸還和雪人照一張合影作為留念，我似乎看見雪人在甜甜地笑。

　　就這樣，童年里，我的每個冬天都充滿溫暖。

　　后來，我長大，再也沒想過堆一個雪人。但那天放學回家時，爺爺對我說：“咱倆堆個雪人啊?”我心想，爺爺可是個老氣管炎，外面那么冷能行嗎?我怕爺爺老病復發，忙支支吾吾地說：“我的作業還沒有寫完呢。”

　　就這樣，我把堆雪人的事忘記，更沒有指望爺爺給我堆個雪人。周末回家時，我無意間向陽臺瞟去，不禁被淚水打濕眼眶——窗外有一個可愛的雪人在向我微笑。

　　我的冬天再一次被溫暖。

　　或許他們孩提時都想堆一個雪人，或許他們只是想給我堆一個雪人。但是等我長大以后，一定會給我的孩子、我孩子的孩子堆一個雪人，也溫暖他們的冬天。

冬日的作文2

　　冬日校園里的鳳尾絲蘭

　　冬天，沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，沒有秋天的累累果實···聽，風在那邊竊笑；聽，是什麼在沙沙作響？我漫步在校園，尋找那正在歌唱的植物。一眼望去，它安閑的在為風中搖曳，原來是那翠綠的鳳尾絲蘭。

　　那叢鳳尾絲蘭在春天里，與百花相較簡直是普通至極。到了寒冷的'冬季它漸漸突顯了出來。墨綠色的刺伸著懶腰，一個包著一個。葉片很厚，葉端有一點淡淡的黃色，顯得那樣成熟。我的手輕輕撫摸了它一下，我的手感覺到了一陣刺痛。

　　忍不住掰開了它的一片葉子，里面吐出了一種淡綠色的液體，品味一下，味道與外表的感覺截然不同，居然如此的青澀。我靜靜的看著校園中的樹葉凋謝，看一片一片葉子漫不經心的，隨風辭別枝頭，向未知的地方飄去。一串深紅色的花苞蔥翠綠中竄了出來。我懂了，表皮堅硬的葉子長得如此成熟，是在保護新生命。冬天來了，鳳尾絲蘭的下葉有些枯黃。似乎，里面含苞待放的小生命將要自己頂立凜冽的寒風。仔細觀察，表皮粗糙枯黃的葉子像是已經枯死，但走進一聞，仍有淡淡的清香在徘徊。冬日鳳尾絲蘭生長環境極其惡劣，但它的胚一直貯蓄著養分，孕育著新生，為含苞待放的新生遮風擋雨。它等待著新的一代成長起來再凋謝。

　　這不就是人們常說的無私奉獻嗎？

　　我漸漸離開了，它仍然在哪里如醉如癡的歌唱，誰也聽不見寒風中的鳳尾絲蘭在喊、在笑、在歌唱，但它那婉轉動聽的歌聲隱隱約約回蕩在我耳畔···風不會應約而至，我希望當春風吹來時，鳳尾絲蘭會第一個帶給我們校園生機勃勃。

冬日的作文3

　　“呼呼”北風呼嘯著，我縮著身子獨自走向商店去買雞蛋。風吹在我的臉上和手上如刀割般疼痛。草兒、花兒和大樹在風中瑟瑟發抖。在這天寒地凍、寒風刺骨的日子里，路上幾乎沒有一個行人……

　　我提著雞蛋在大街上走著，又孤獨又寒冷。忽然，有一個人在寒風中快速奔跑著。“撲通”一聲，他把我撞到了，緊接著，“啪”，雞蛋全碎了，那個人看見了，并沒有慌張逃跑，而是走到我身邊，將我扶起來，并且親切地說：“別坐地上了，會著涼的，你有沒有受傷？有沒有哪里不舒服？”他左看看我，又看看我，十分擔心。我連忙說“沒有，我沒事。”他呼了一口長氣，放心地說：“那就好，真對不起啊！我剛剛跑太快了，撞到你了，還把你雞蛋撞碎了。”我搖了搖手，說：“沒關系的。”正當我轉身要走時，腳劇痛起來，那個人看我表情不對勁，立馬讓我把鞋脫下給他看，結果發現有一大塊淤青，他二話不說，把我鞋穿好后，就抱我去醫院，一開始我有些驚慌失措，到了醫院，醫生說沒什么大礙，就讓我們走了。慢慢的我沉著的心放下來了，心中不得涌上了一股暖流。之后，他又帶我去買雞蛋，我說不用了，但他堅定地說：“雞蛋是我打碎的`，我必須賠償！”頓時，我心里暖暖的，默默地感嘆：我和這個人根本不認識，他卻如此熱情地幫助我，這種人真的很少啊，如果社會上的人都像他這樣，世界就充滿了溫暖，充滿了愛！

　　回家的路上，我拎著那一袋雞蛋回想剛剛的事，一縷陽光直射我的心堂。這時，天氣也漸漸變暖和了，一片陽光灑在我的肩上，更在我的心里！

冬日的作文4

　　生命中那些難得的溫暖，有時候不是來自文學殿堂，也不是來自親人之間，而是來自一個完全與你無關的陌生人。

　　記得高二的寒假，我到離家很遠的地方參加一個補習班，要一個人坐車來回。一月的風仿佛帶了刀子，在臉上硬生生地刮蹭，車廂里也不見一絲暖意。那天可能著了涼，頭隱隱作痛。上車后我倚在車門上，盡力支撐著。這時，一個小男孩走了過來，眨著一雙亮晶晶的大眼睛，對我說：“姐姐，你是不是哪里不舒服？我帶你去坐我的座位好嗎？”平時我是絕不好意思坐一個小孩兒的座位上的，那天實在太難受，就依從了他。男孩一直站在我身邊陪伴著我，他比我早兩站下車，下車前還囑咐我：“姐姐，你要記得去醫院看醫生哦！”面對這個也許是小學一二年級的`男孩，我的心中驀然升起一股前所未有的感動：“謝謝你，小朋友！因為你的座位，姐姐休息了一會兒，現在已經不難受啦！”他得意地微笑著，對我做了個V形的手勢——那張笑臉我一直記憶猶新！

　　后來，我還遇見過許多像這位小男孩一般的陌生人，他們以別人也許并不在意的一個個細節向他人傳遞著一種善心，一種愛意——比如一個親切的微笑，一個欣賞的手勢，一句善意的提醒，一次紳士的禮讓……這一切，就像冬日里一道道細碎的陽光，不經意間溫暖了你的心房，溫潤了你的心情，讓你的人生之旅不再冷寂、孤單……

　　別人溫暖了我們，我們溫暖了別人——從此，這個世界不再蒼涼。

冬日的作文5

　　午睡過后，趁著這難得的好天氣，媽媽帶我去小島公園的小河邊散步。

　　我們悠閑地走在路上，溫暖的陽光和冬日的清風結伴而來。貪心的我張開雙臂，攤開手掌，感受著每一縷陽光。手心里的溫暖，立刻從小小的圓點，漸漸擴散到整個手掌，再隨著血液，流遍全身。身上的羽絨服就像放進了烘干機一樣，漸漸的鼓脹起來，像熱氣球般暖暖地包裹住我，仿佛要帶著我飛起來。

　　河邊那塊綠色的草坪早已換上了一件金黃色的外套。草坪上，已經有許多人在享受這美好的`日光浴了，他們或系個吊床，或鋪塊墊子，或直接席地而坐。大人們三五成群，有的在聊天，有的在拍照，還有的在打牌。小孩們踩著這塊柔軟的大地毯，奔跑著，嬉鬧著，好不快活。就連小狗們，也興奮地在草地上打著滾，撒著歡兒。

　　小河里的水是那么清澈，我們站在河邊，就能看見河里游動的魚兒。它們在水中盡情地游來游去，一會兒聚攏，一會兒散開，一會兒又躍出水面，就像一群跳水上芭蕾的快樂舞者。幾個淘氣的小孩兒拿著網子去網魚，剛一接觸到水面，機靈的魚兒一下子就逃得無影無蹤了。

　　快樂的時光總很短暫，當太陽漸漸滑落山頭，小河邊也漸漸恢復了寧靜。只留下這一河的清水，顏色越來越深，就像一塊無瑕的翡翠。

　　我愛這樣的冬日午后，溫暖，悠閑，而又自在。

冬日的作文6

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬天，我們最盼望的就是下雪。下雪之前，天空是銀灰色的。也不知何時，雪花不和我們打個招呼，就悄無聲息地飄舞起來了。起初，雪并不大，也不太密，零零落落像柳絮輕舞，又如白天鵝抖著翅膀，一片片羽毛飄飄悠悠落了下來。這時，我沖到屋外，仰著臉，伸出手去迎接這些可愛的精靈。呀，我的羽絨服上綴滿了雪花，那么醒目，那么美！我睜大眼睛，入神的欣賞它們。看，每一片雪花都是六角形的，而那角又有星枝狀的、針狀的、柱狀的……真可謂千姿百態！漸漸的'，雪大了，密了，就像有誰用力搖動天上的玉樹瓊花，那花瓣紛紛飛下，你抱住我，我擁緊你，在天地間織成一張巨大的白網，萬物都被這輕柔的大網罩住了。我盡情地轉著圈圈，仿佛自己也成了他們中的一員。啊，我聽到了雪花的笑聲，我感受到了他們的歡樂！

　　雪變得更密了，這時從天空中落下的雪，似乎并不是六角形的花瓣，而是一顆顆小小的雪粒，像白砂糖，又像小銀珠，他們直直的快速墜落，仿佛要趕著去告訴誰一個好消息。如果遇上那呼嘯的狂風，雪就會密密地斜織，甚至橫飛過來。張開嘴巴嘗嘗吧，嘿，說它像糖卻不甜，似味精卻不鮮，一切充滿了詩情畫意。我和小伙伴們出來了，大家堆雪人、打雪仗，在軟軟的雪地里刻上了密密的腳印……

　　融雪的日子是最冷的。一定是雪舍不得離開，所以才在冬日的陽光下無聲的哭泣，哭得那原本潔白柔軟的軀體變得透明而堅硬。但他們注定要與我們告別了……哦，可愛的雪呀，別傷心，讓我們相約在明年吧！

冬日的作文7

　　天氣漸冷，不覺以到深冬了。時間飛逝，抵不過流年旋轉。快到年底了，期末考試也正悄悄的向我走來。班里的氣氛也似抽了真空般緊湊。還有不到一個月就要考試了，學校動作很快，考號試卷費都收齊排好了。看著那不高的成績排名的考號，心里空落落的。不進為自己看不見摸不著的未來發愁。未來一片黑暗，那燎原的星星之火如今又在何方。唉！不想了，再想就抑郁了，呵！當然不會像張國榮一代歌王想不開去跳樓自殺，我想我不會那樣做，不管有多少有多大的壓力。即使我在這條路上失敗了，還可以走別的路嘛！在人生的漫漫長路上，要做一只打不死的小強，越挫越勇。俗話說得好嘛“狹路相逢勇者勝“！

　　我是個心態樂觀的`女孩，同樣也是一個會給自己找下一條路的衛星導航。總是沒有讓自己困到境地兩難的地步，沒有那種執著的勁頭。總是喜歡把一件事做到”差不多“的程度，從來沒有做到過完美。當過“第一“，但不能保持。在獲得一絲絲的榮譽，總喜歡翹起那不漂亮的”尾巴“，甚至要飄飄然飛起來，下次注定一落千丈跌入谷底，然后再慢慢復蘇，攀爬，但確離那最初的高度總有或多或少的距離，然后保持那平凡的高度，再去尋找另一個方向，另一個坐標。正是這種“習慣”，總使我處在“一般般”。多了“知足”的概念，少了“任性”的執著。

　　2024年即將到來，這不到兩個星期的時間里我要“任性”不要“知足”；要成績不要睡眠；小事上不斤斤計較，成績上執著向前。為了2024的新氣象，為了雖看不到的明天，為了寒假有個好心情，讓自己從現在開始加油！“任性”起來，備戰期末。

冬日的作文8

　　冬天的生命，不是在相互的冷酷之中度過的，相反，卻是在溫暖之間不停的以自己火熱的擁抱不停的接待人。冬天沒有蝴蝶，沒有蜜蜂，沒有勞動的辛勤者，但是，這個冬天依舊有我。冬天的石頭在敲打著我的心靈，而現在我的心里像是潺潺的小溪，會蕩漾起波瀾，會緩慢的流淌，但總是我自己的小溪，從來沒有凍結成冰。也正因此，我從不懼怕冬天。反而我是喜歡冬天的`。冬天的風，依舊未改變，依舊刺骨。而雪卻不一定。

　　我總是喜歡站在樓宇單元的門口，喜歡看面前的那一片小樹林，只有幾十棵樹，卻依舊津津有味。而我也總是喜歡仰望蒼穹，把自己的手交錯著叉起來。依靠在墻上，有一種踏實的感覺。就像在高空中的人渴望踏著大地，這是一種堅實的后盾。總是在渴望著，或許能夠得到某人的心，鉆進去，去發現。而我則喜歡鉆進冬天的心里，去窺探那不為人知的冬天的心。但我知道冬天的心是溫暖的，冬天寒冷，是因為有風，而冬天溫暖，是因為有雪。駐守在冬天的曠野上，守護一顆種子，用我自己的溫度去保護它。或許時光會逝去，但這個幼小的生命卻始終可以存活下來，即使是在冬天里，冬天也會派遣他的使者前來問候，帶來一片溫暖。

　　或許雪下的很薄很薄，但那顆正在熱烈的燃燒著的心在不停的散發著溫暖。用手接過一片雪花，卻在轉瞬之間融化為水，轉瞬成空，只因為，我有一顆那個火熱的散發著溫暖的心。

　　想坐著摩天輪看雪，在摩天輪緩緩而上時許下一世的諾言，立下傾城的誓言，永遠不會忘記友誼，也永遠不會忘記那個充滿雪花的溫暖的冬天，永不忘記。

　　這個冬天的雪，很薄很薄……

冬日的作文9

　　日月如梭，光陰似箭。一轉眼我已從牙牙學語蹣跚學步的小丫頭，長成了坐在明亮的教室里學習的初中生。母愛如冬日暖陽，給了我力量，伴隨著我快樂地成長。

　　還記的，小時候我總是喜歡走在媽媽的前面，雖然并不知道目的地，并不知道岔路口該往哪走，但是總有媽媽在后面指引我向前走，指引我到達目的地。這時候，我會高興地嚷道：“媽媽，我領著你來了。”您則會微笑著說：“女兒，真棒!”可是，孰不知，我領著你來也是因為有你在后面指引，在后面的支持呀!真不敢想象沒有你的指引，我會走到哪里去?

　　我從小就非常固執，有時候有點死心眼兒。無論對錯，選擇后就不會更改，這也使我吃了不少苦頭。令我印象最深的是那次——

　　一個寒冷的冬日，北風呼呼地吹著，小樹都在使勁的彎腰，天空一片灰。可是，我覺得在屋里很悶，就想出去玩。我非得拖著姐姐去，姐姐說外面太冷不去。我就一次又一次地哀求姐姐和我一起去，媽媽可能有點煩了，就說：要去自己去，別這么煩人。就沖著你這句話，我自己跑了出去。

　　自己在外面玩了一會兒，覺著一點意思也沒有，再加上凜冽的寒風呼呼地刮著，凍得我直打哆嗦。兩只胳膊抱在一起，在原地跺腳。我想，這時候，媽媽出來把我叫回去也好啊，可是，媽媽終究沒來，我只好自己恨恨的回去了。

　　過后，姐姐告訴我，其實媽媽在家里不知嘮叨了多少遍，“這個孩子怎么就這么固執，還不回來，感冒了怎么辦?可不嘗點苦頭，又怎會改?”

　　我終于明白，媽媽是想讓我自己出去，嘗嘗苦頭后，讓自己的`固執而減少些，媽媽的愛一直都在!

　　母愛如冬日暖陽，溫暖照亮我前行的路，伴我一路健康成長。

冬日的作文10

　　在我的記憶里，冬日的陽光雖不如夏季來得熱烈，卻帶有它獨一無二的溫暖。這份溫暖是人與人之間的噓寒問暖，它化作一縷溫和的陽光，照進了我的心里，照在了我的臉上。

　　那天放學，我如往常一般獨自走路回家。路上的行人來去匆匆，那一縷陽光伴隨著我一直走到馬路盡頭。突然，我的目光停留在一對母女身旁。

　　那位母親穿著棉衣，披著外套；女兒穿著羽絨服，戴著一頂針織帽，這一切都太過于平常。在她們身旁的一位乞討老人，卻吸引住我一部分注意力。老人穿著一件單薄的襯衫，褲子破舊不堪。寒風吹過他那長滿胡子的臉龐，銀白色的頭發也隨風擺動，只顯得他更加蒼老。老人的臉上卻洋溢著微笑，雙手接過那母女倆遞來的五元錢，沖她們直點頭。

　　待母女倆離開后，我走上前去，摸了摸口袋里的錢——那是一張十元錢，是媽媽給我用來買面包的錢。我再次摸了摸口袋，試圖摸出一些零錢，但，并不如我所愿。

　　我猶豫了一會，最終雙手將那十元錢投進了老人的.鐵盆里——這十元錢在我口袋里待得也夠久了，是該讓它透透空氣了。

　　老人接到錢后，臉上立即浮現出了感激的笑容，這笑容比我看到的一切事物都來得美麗。我微笑著沖他點了點頭。

　　也許那十元錢在我這里并沒有太大的用處，但它卻足以讓老人溫飽一頓。倘若每個人都向弱者伸出援助之手，以自己的綿薄之力盡可能地幫助需要幫助的人，那么，那最溫暖的笑容將永遠浮現在每個人的臉上。

　　老人那真摯，感化人心的笑容，至今在我腦海里浮現。我將永遠記住他，記住冬日里的那縷陽光，記住心靈深處最美好的善良。

　　蓋上回憶的相冊，我的內心再一次波動。

冬日的作文11

　　剛來到這個世界的我們還不會感恩，但卻知道蜷曲在母親肚里的溫暖，從我們獲得生命的第一秒起，我們就在母親的呵護下成長。

　　母愛是無私的，無論嚴冬臘月，無論驕陽酷暑，她都陪伴在我的周圍；母愛是博大的，也許只是一句叮囑，也許只是受挫時的一把攙扶，她時刻都給我溫暖；母愛更是廣闊的，它能包容，它能理解，就像那冬日的.陽光，盡管伴著寒風，它仍是那樣的溫暖。

　　我是幸福的，因為我能夠享受這種無私、博大、廣闊的母愛。

　　我的母親在我六歲時就失業了，為了減輕父親的壓力，她一直都在努力地尋找著工作。工夫不負苦心人，牛奶銷售是母親下崗后尋得的第一份工作，母親很是珍愛她的這份工作。每一個星光燦爛的黎明，母親就推著她的牛奶箱出發了，鎮上有許多同學都是喝著母親銷售的牛奶長大的，我更是在母親愛的乳汁里度過了我童年時代的每一個幸福時光。

　　永遠記得那個雪花飛揚的早晨，當我頂著皚皚的白雪趕到學校時，我的臉頰、耳朵早已被呼吼的北風吹得冰涼冰涼的了。在學校大門口，我的母親喊住了我，在牛奶箱的最底層，是母親特意給我留下的一袋熱牛奶。那個冬天的每一個清晨，我都是喝著母親的牛奶走進課堂的，我知道，溫暖我的不只是牛奶的溫度。

　　14年的成長，14年的點點滴滴，是母愛讓它充實，讓它難忘。

　　面對困難，當我剛要說“不”，是母親溫暖的笑容給了我前進的勇氣。面對失敗，當我剛要喊“停”，是母親語重心長的教導賦予了我智慧：母親給予我生命，我的生命因為母愛芬芳一片，溫馨永遠。

　　我要高聲贊美這偉大的母愛——冬日的暖陽。

冬日的作文12

　　隨著朝陽升起，天空泛起橘紅色的微波，一只與霞光變換色彩的蝴蝶漸漸地飛起來。她揮動著沾滿瑩瑩粉塵的翅膀，飛舞在霞光中。翅膀升華著和霞光融合在一起。它飛過小河，飛過山川，飛過林立的高樓，靜靜的沒有一點聲音。有時她寂寞的舞蹈起來，在花叢，在溪邊，在青草地里打著旋兒，轉著小圈兒，時高時低的劃出一條條彎彎曲曲若隱若現的“蝶路”，像一支由瑩瑩的光組成的`小令。她不知疲倦地飛過了每一個白天，細細的粉末撒在她路過的地方。從晨光到黃昏，每當夕陽斜下，拖著余光落下時，它又和一只落魄的蝴蝶繞著圈，一圈又一圈……等到另一只蝴蝶閃爍著星星的光輝時它已不知去向。另一只蝴蝶又撲打著閃著光芒的翅膀飛舞在月光之下，皎潔的月光傾瀉在黑暗的世界中，顯得那樣孤獨，那樣清冽。蝴蝶飛過一條清冽的小河，似飛似落的舞著，仿佛是一位年輕的姑娘在漆黑的夜里跳起了芭蕾舞，一會兒轉圈，一會兒跳起，不知疲倦的舞蹈。她們飛了很久，飛過了白日與黑夜，不知飛了多少個世紀。一只隱隱的微笑，而另一只卻愔愔的流淚。蝶兒，懷念著無法改變的過去，飛著，飛著，迎接著旭日東升，我不禁想起了悠揚的《梁祝》……

　　童謠——賞月隨筆

　　盼

　　月亮月亮不要跑，

　　地上人們都在瞧，

　　隱山隱樹望見了。

　　白兔嫦娥朝我笑，

　　大聲對著月亮叫，

　　盼望登球的日子早來到。

　　中秋到

　　月亮圓，中秋到，

　　手機響，短信俏。

　　祝福語，滿街跑，

　　爺爺奶奶哈哈笑。

　　大氣伯伯該洗澡

　　星星星星不見了，

　　問太陽，

　　太陽把頭搖；

　　問月亮，

　　月亮不知道；

　　地球爺爺說：

　　該給大氣伯伯洗個澡。

冬日的作文13

　　雖已是深冬，但窗前的暖陽卻將我裹挾。沐浴著金輝，幸福洋溢在我的心田。

　　正在疾跑的我猛然重心急速向前，只聽“砰”的一聲，我便像一顆炸彈似的，飛出了老遠，右手朝下重重地摔在了地上。頓時，一股火辣辣的疼傳遍了我的整個手臂——我的手骨折了。

　　接下來的`日子里，我便開啟了獨臂的生涯。由于骨折的正好是我最靈活的右手，所以每天我只能用笨拙的左手寫字、吃飯、穿衣……種種不便一股腦地充斥著我：寫作業握不緊筆，書寫似毛蟲；吃飯捏不住勺，夾不起菜，飯菜經常“種”在桌子上；上廁所更成為一大難題……那種難受的感覺真是前所未有，生活實在是太艱辛了。

　　然而，在我沮喪地過著灰色日子的同時，幸福也悄然而降——課前，同桌已經幫我準備好課本和文具，上節課的課堂筆記也已經幫我整理好放在桌角；課間鈴聲響起，好伙伴便蜂擁而至守護我上廁所；放學了，樓道上總會有熱心的手臂或攙扶，或幫我拎書包……同學之情寫滿了整個校園。

　　記得有一次，老師講完導練，讓我們將講過的要點補充在書上，這該怎么辦呀？我抬起僵硬的左手，慢慢地，如同初學子的小朋友般，“一筆一畫”地開始寫。雖說我也是在很認真、很努力地寫，可是寫出來的字卻如同歪歪扭扭的毛蟲，就連自己看都不知道是什么字。這時，我的同桌看見了，二話沒說，不顧自己的作業，拿過我的書本默默地幫我記錄起來。那一刻，我的眼中只有感激和淚水……

　　生活是多彩的，只要你善于捕捉，便能發現它的斑斕之色。

冬日的作文14

　　冬日的陽光在哪里?我不停地尋找著，尋找著……

　　目光隨著操場上的一群人所吸引，他們有的在跑步，有的在投籃，有的在打排球。“哎!冷啊!”其中一個人哆嗦著說。“是啊，冬日的陽光，你在哪里?”另一個人抱怨著說。“沒關系，既然我們冷，那就跑步吧!跑步跑起來，就不覺得冷了!”于是，我們一切跑步，結果，我們不但不覺得冷，有幾個人還出汗了呢!沒有冬日的陽光，我們就自己創造!我們那一張張笑臉，不正是冬日里的陽光嗎?

　　晚上放學回家，在那鄉間的小路上，經常能看到有一位老婆婆在掃地。而被她掃過的那條路，總是那樣干凈。起初，我沒怎么注意她，有一天，她主動和我打招呼，說：“放學回來了?”我點了一下頭，想走。突然，我看到了她那雙開裂了的手，問她：“掃地挺辛苦的吧?”她笑了笑，說：“也沒什么，反正呆在家里也沒什么事情。”她笑得很吃力，卻是發自內心的最真誠的笑。我又問了句：“現在大冬天的，太陽也沒有，挺冷的吧?”她又笑了，說：“太陽沒有沒關系，只要掃起地來，人馬上就熱了。”其實，或許她自己還不知道，冬日的陽光，早就裝在她的`心里了，她的勤勞淳樸，樂觀真誠，不正像那冬日里的陽光嗎?她溫暖了自己，也溫暖了我。

　　冬日的陽光，不僅在生活中，在書本也同樣存在。當我們接觸到一本好書時，冬日的陽光就射進了我們的心田，使我們感到格外的溫暖;當我們苦苦思索一道題而毫無頭緒時，為我們指點迷津的人就成了冬日的陽光…。

　　冬日的陽光是那樣的溫暖，能融化我們心中的堅冰;冬日的陽光是那樣神奇，能解開我們的心結，我們尋找冬日的陽光，就像尋找一味治百病的靈丹妙藥，幫助我們前行。

　　朋友，冬日的陽光無處不在，你，找到了嗎?

冬日的作文15

　　隆冬，寒風呼嘯，凜冽的寒風迎面撲來，像刀刮一樣，讓人瑟瑟發抖。大樹在狂風中搖擺，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。如此寒冷的冬日里，我心中卻涌起了一股暖流

　　他大概六十來歲吧，拘著腰，蜷縮在街頭的轉角處。衣衫襤褸，蓬頭垢面。紅腫的、含著淚水的眼睛，發青的嘴唇，同老樹皮一樣皸裂的雙手，齷齪的傷口，盡顯歲月的滄桑。在川流不息的人海中迎風而立，不免讓人心生憐憫。他伸出一只骯臟的骨瘦如柴的手，顫抖著拿起一只破碗，呆滯地望著人們，眼里充滿了絕望，可憐巴巴地呻吟著：行行好，給點錢吧

　　來來往往的人們，有的若無其事地從他身邊走過，有的對他嗤之以鼻，擰著鼻子不屑一顧，甚至抱怨幾句，繞道而行，有的則投以同情的'目光，從口袋里掏出幾枚硬幣施舍給他，然后匆匆離開，這時，老人總是感激地作揖，激動地望著破碗里寥寥無幾的硬幣。

　　一個活潑可愛的小姑娘跑了過來，葡萄似的水靈靈的大眼睛瞧著他，親切地對那個乞丐說：老爺爺，給您！說著，她捧出一把糖果，

　　放進老人的破碗里。老人既驚訝又感動，頓時，眼里噙滿了晶瑩的淚珠，目光中充滿了期盼。女孩的父母站在遠處的大樹旁，望著這寒冬里溫暖人心的一幕，露出了會心的微笑。

　　如果世界多一份關心，就少一份冷漠；如果世界多一份慷慨，就少一份吝嗇；如果世界有愛心，就會變得更加美好。正如歌兒上唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間但愿來年，全世界的道路都如珍珠般晶瑩，人們的心更似金子般燦爛！凜冽的寒風陣陣吹來，我的心中卻是暖暖的，甜甜的……

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