冬天的雪作文15篇[通用]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的冬天的雪作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬天的雪作文1

　　我們孩子的心靈是純潔的、是潔白的，像雪一樣，沒有任何的雜質。雪啊，我是多么的愛你！

　　在寒冷的冬天，滴水成冰，寒氣逼人。我打開窗戶：哇塞，大雪紛紛揚揚地飄落下來，好大的雪呀！我飛快地穿好了足夠的`棉衣，跑到外面去準備跟小伙伴們打雪仗。

　　跑到外面去，那更是不得了：大雪仍在紛紛揚揚地下著，霎時，大地像換上了潔白的銀裝。正如毛主席把雪比喻成：銀裝素裹，山舞銀蛇，原馳蠟象。皚皚白雪在陽光的照耀下，發(fā)出了耀眼的光芒。啊，雪，令人陶醉……

　　我找來了一些小伙伴準備和他們玩打雪仗。我找來了倪韜、朱桂寬、劉昊、熊棟、王道權、王凱……人都到齊之后，我讓他們分成兩組來玩打雪仗。分過以后，我們的打雪仗游戲就正式開始了。我飛快地抓了一把學，向倪韜扔去，“撲通”一下，雪砸在了他的臉上，哈哈，真像一只雪貓！接下來是劉昊，由于，劉昊比較靈活，只能智取，不能強攻。我采用王道權“左軍師”的“調虎離山”之計，先叫王凱把劉昊引到前面，我?guī)е�“部隊”從劉昊的背后“攻擊”。此次“�?zhàn)斗”大獲全勝，獲得了不少戰(zhàn)利品——雪球，下面只剩熊棟的部隊了，我們要統(tǒng)一“中國”。于是，我又再次采用朱桂寬“右軍師”的計策——“反間計”，王凱和熊棟部隊里的周龍比較熟，經常一起玩，我就利用此關系來打敗熊棟的部隊！我讓王凱“將軍”和他套近乎，讓熊棟懷疑他，甚至要將他逐出部隊，然后加入我們的部隊，用暗號一舉殲滅熊棟的部隊。此計甚是成功，我讓此次立功的“將軍”、“軍師”、“衛(wèi)兵”都一一升了官，也給“俘虜”給予最好的待遇。

　　我走在雪上，咯吱咯吱的響聲構成了一曲美妙的音樂。

　　啊，我心愛的血，我愛你，永遠忘不了你給我們帶來的快樂。

冬天的雪作文2

　　我愛雪的潔白。雪落在大樹旁，落在草叢中，落在車頂上。車子好像成了巨大的面包，被撒上了冬天特制的“鹽”，成了一道可口的美食。雪又如云朵一般隱藏在綠葉叢上，看起來是那么的`輕柔。當我站在白皚皚的雪地中央時，那場面又是那么的壯觀，使我不忍心踩下去。遠遠望去，真像一片廣闊無垠的白色草地。

　　我愛雪的涼爽。我抓起一塊雪，放入嘴中，冰塊瞬間融化，成為了一灘水。我把剩下小冰塊一起吞了下去——好冰。我又抓起一塊雪，用力把它揉成雪球，我頓時感到我的手失去了知覺。我奮力把雪球往遠處扔，雪球一接觸到地面，頓時炸裂開來。我揉的雪球越多，手就越疼，感覺被刀子扎著似的。

　　我愛雪的堅硬。一腳踩在雪地里，會發(fā)出跟薯片一樣“嘎嗞噶嗞”的聲音。我覺得有趣，就不停地踩，聽著聽著，我竟然肚子餓了。凝固之后的雪更是有趣，有的會跟石頭一般硬，有的甚至會粘在物體上下不來。

　　我愛雪的有趣。走著走著，發(fā)現(xiàn)了兩個陰井蓋，上面堆滿了雪，媽媽靈機一動，對我說：“我們來比賽，給這兩個井蓋添上裝飾，但不能破壞原有的模樣！”我一聽完，瘋狂地去找裝飾，找到后添上去。而媽媽呢，十分平靜，就在附近找。最后，媽媽做的美麗“雪姑娘”贏了，而我做了一個四不像。媽媽看著我做的四不像，大笑起來。我假裝生氣，拿起一個雪球向媽媽扔去，誰知，那個球竟粘在媽媽背上不下來，我也放聲大笑起來。忽然，一個白色的球向我飛來，原來是敵方媽媽，向我方進攻了，我趕緊加強了火力。我們的笑聲在空中回蕩，難以散去。

　　雪，依舊下。

冬天的雪作文3

　　再見他已經是3年后的冬天了。一大早我漫步在校園，欣賞著晨曦中的每一個角落。這是我每天的必修功課，班SIR說這有利于我的聲帶。

　　“王其瑤，你我井水不犯河水，你干嗎橫刀奪愛?”這尖聲利舌當然出自校花之首——黎茜嘍!

　　“哦?黎大小姐你到是說說我奪你什么心愛之物了?”王其瑤也不是什么省油的燈。

　　“不要裝蒜了，曾敬軒你總該認識吧?”

　　“恩恩。”王其瑤默認了。

　　“他是我男朋友哦!”“哈哈...大小姐。在人家自己沒有承認之前呢，千萬不要亂說哦。”

　　兩股女人的勢力在清晨展開了搏斗。引來了許多的‘觀眾’，處于好奇我也圍了上去。

　　“好啊，那我們就去問問他自己怎么說?”不知道是誰叫了聲曾敬軒來了，眾多的人便一涌而上。

　　“敬軒。”“軒哥哥!”兩人都喋聲喋氣的。

　　“干什么?你們大清早的叫這么多的人干嘛?”是他，真的是他。他還穿著那身白色的套裝，，還是那么溫文而雅。

　　“敬軒，告訴這位學妹，我們是什么關系?”“師姐，你們在說些什么啊?”“曾敬軒，你.....”

　　“哎，性急吃不了熱豆腐，也不瞧瞧自己多大了?也配做軒哥哥的GF。”王其瑤嘲諷到。

　　“軒哥哥!....”

　　“{什么都甭說了，我還是告訴你們我喜歡的`是.....她。”說完他拉著我就跑，不容我片刻思緒。

　　我們一直跑到了僻靜的后花園，那是個古老的花園。我又一次仔細的看他，他有較白皙的皮膚，深邃的眼球，芭比娃娃一樣的臉蛋。是他，真的是他。

　　“沒事兒了?你走吧!”還是那口北京話，可他早已經不記得我了，我苦笑到。

冬天的雪作文4

　　周六下午，一場突如其來的中雪降落杭城，許多人都感慨萬分。可你是否知道雪的特點和利弊呢？如果不知，請聽我一一道來。

　　雪是水在空中凝結再落下的自然現(xiàn)象，或指落下的雪花。雪是水在固態(tài)的一種形式。雪只會在很冷的溫度及溫帶氣旋的.影響下才會出現(xiàn)，因此亞熱帶地區(qū)和熱帶地區(qū)下雪的機會較微小。

　　雪花形態(tài)各異，約有20000多種。總的來說可以分七大類，分別是雪片、星形雪花、柱狀雪晶、針狀雪晶、多枝狀雪晶、軸狀雪晶和不規(guī)則雪晶。花樣之所以繁多，是因為雪的分子以六角形為最多。它們如潔白冰星，紛紛飄落，給大地鋪上一層地毯。

　　其實人們口中的積雪也有劃分，分別為永久積雪、穩(wěn)定積雪、不穩(wěn)定積雪和瞬間積雪這四大類。

　　說完雪的特點，再來講講雪的益處和害處。

　　雪的益處可真的數不勝數啊！它有利于冬季植物的生長，為冬季植物保暖。此外，雪融化而成的雪水能增強土壤肥力。據測定，每一升雪水里，約含氮化物7。5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽，灌溉莊稼都可收到明顯的效益。若冬季雪水充足，不僅可以減輕當年的旱情，還給來年春播種物的適時播種和苗全苗壯提供了有利條件。不僅如此，如果長期飲用干凈的雪水，還可以延年益壽。

　　當然，事物就像雙刃劍，有利也有弊。雪會引起自然災害。如破壞力極強的可怕雪崩，可淹沒草場的風雪流，可以讓牲畜無法覓食的牧場雪災……真可謂事物都有其兩面性。

　　這雪，讓科學家著迷，讓住在山邊的人既高興又懼怕，讓農民又愛又恨，讓城里人樂趣多多，真是大自然的禮物啊！

冬天的雪作文5

　　雪，多么神奇的東西!你們一定覺得我非常可笑!雪有什么神奇的?可我就覺得是那么神秘!當我呀呀學語的時候，每當寒冷的冬天空中飄著白白的雪花，那是什么?我焦急的咿咿呀呀的.指著外面，想弄明白那是什么，可媽媽總是不明白我的意思，“好了，好了，寶寶是要好吃的嗎?”嘿，真沒辦法!什么時候媽媽才能告訴我那白白的，到底是什么呢?在媽媽寸步不離的保護中，終于熬到了上幼兒園的年齡。我焦急地問媽媽那是什么?媽媽笑呵呵地告訴我。“那是雪，寶寶”“什么是雪，雪是什么做的”“寶寶，雪可不是做的它是大自然的一種現(xiàn)象”。我含糊的點點頭，大自然?大自然又是什么東西，可不多問了，至少現(xiàn)在在媽媽的保護下可以好好玩一玩雪了。

　　轉眼之間，我到了上學的年齡，我進入了美麗的校園，我突然覺得自己長大了，媽媽的言語也起了變化，“孩子，你是一名小學生了，是一個頂天立地的男子漢了。不管遇到什么事都要勇敢堅強”。我高興地點了點頭。這年的冬天特別美，大概這一年的冬天是我一生中最難忘的吧。下課了，同學們一窩蜂似的沖出教室，你追我趕，大家快速地做了一個雪人，兩人一組，三人一伙，你做雪人的頭，我做雪人的身體。不一會兒，一個大雪人誕生了。上課的鈴聲響了，我們高高興興地跑進了教室。透過窗子，看著外面大大的雪人，感覺他在沖著我們微笑，好像在對我們說：“孩子們，一定要好好學習啊!”

　　雪不僅給了我快樂，而且它也讓我悟出了許多道理，在漫長的人生中永遠做一個堅強、勇敢、快樂、積極向上的人!

冬天的雪作文6

　　冬天，拉開窗簾，白茫茫的一片，瞧！萬物蓋上了白色的被子，動物朋友也不知去哪了；花兒姑娘轉進了柔軟的土地，冬爺爺的氣勢可真強啊！

　　我興奮極了，沖出去，尋找冬爺爺，不料摔個“夠坑泥”，我的身上沾滿了冬爺爺留下的足跡，可真冷啊！

　　太陽出來了，雪花仍在飄。

　　天氣真好，我找小鳥去玩，可是媽媽告訴我，冬爺爺把小鳥驅走了，我失望的'去找小溪，可是冬爺爺把小溪封住了，我心想：冬爺爺可真壞啊！

　　雪越下越大，我回到屋里，看著窗外，沒敢出去。第二天，雪停了，我家門口積滿了雪，我忍不住往雪坑里踩：‘啊！雪真深，都到我膝蓋了。“我仰望天，天也白了，一切都在冬爺爺的掌控之上。

　　那一片片雪花，看起像白絨毛扎成的小花。風一吹，玉屑似的學魔飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切都是那樣令人神往。冬天的雪就像一個冰花要是，悄悄地，悄悄地，把冬天的大門打開了。

　　冬天的雪就像一個“舞蹈仙子”，跳著舞，來到人間，成千上萬的“仙子”排著整齊的隊伍，踏著優(yōu)美的舞步，紛紛降落，悄無聲息，遍地都是“她們”的身影。

　　冬天的雪就像一個“愛心天使”，看見小麥在土里凍得瑟瑟發(fā)抖；梅花冷的關上了花瓣；松樹、柏樹涼的直不起“腰”來；“愛心天使”看見了，就跳下來用自己的體溫來溫暖它們那顆凍僵的心。

　　冬天的雪是個愛美的“小姑娘”，非要和梅花比美，詩人看了可真不知道怎么辦，梅花比雪香，雪比梅花白。詩人只好寫下：‘梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。’

　　冬天的雪是美麗的、有愛心的、調皮的，我喜歡冬天的雪。

　　冬天給大地帶來了無限美景，帶來了無窮的發(fā)現(xiàn)，我愛潔白如玉的冬天！

冬天的雪作文7

　　早晨，我走出家門，發(fā)現(xiàn)下雪了！我十分激動，要知道，從我出生到現(xiàn)在還從沒見過這么大的雪！一腳踩上去，陷了很深，真好玩啊！我歡呼著、奔跑著，陶醉在美麗的雪景里。

　　整個世界白茫茫的，大地抵不過嚴寒，迅速蓋上了一層幾厘米厚的“白羊毛毯”。兩邊的小樹也被蓋上了一層棉被，但它們并不喜歡，它們搖晃著身子，落下了一片片猶如蝴蝶的葉子……

　　路上的行人艱難而緩慢地走著，不時有汽車陷在雪里，輪胎瘋狂地打轉，發(fā)動機猛烈地轟鳴著，卻絲毫不動，只是濺出一顆顆晶亮的`冰花。遠處有車駛來，在蒙蒙的雪霧中，車燈如同深夜里的螢火蟲，閃閃發(fā)光。啊，這景真美，美得令人陶醉，美得令人回味！

　　我仰望天空，天空中雪花一大片一大片地飄落。咦，怎么脖子感覺涼絲絲的？原來，是調皮的小雪花正在往我的衣領里鉆！我伸出雙手，去接這來自天空的“禮物”。雪花落到了手里，我發(fā)現(xiàn)，它的形狀各不相同，有的像五角星、有的像六邊形……很美，是一種無法形容的美。正當我享受著雪帶給我的樂趣時，一個雪球突然打在我的臉上。我扭頭一看，原來是幾個小朋友正在打雪仗，我立刻加入了大戰(zhàn)。

　　定好規(guī)則，我們便開始建防御墻。我用雪堆成了一塊塊的冰磚并打磨光滑，接著用它們摞成了一道冰雪防御墻。建好防御墻，我和朋友又合伙做起了側墻，以防被偷襲。然后，我又做了一個炮塔，并擺好“藥”，準備開戰(zhàn)。首先，我們趁對方不備，扔了幾枚“雷”，干掉了一個正在戰(zhàn)場炮塔瞭望的“敵人”。對方發(fā)現(xiàn)后，朝我們扔來了雪球，結果我方當場“犧牲”兩人。敵方乘勝追擊，和我們正面展開了較量，不一會兒，敵方被打敗，我們也“殺敵一千，自損八百”。

　　我愛冬天的雪！

冬天的雪作文8

　　場景一：

　　怎么還沒下雪啊，天氣預報不是說今天下雪么？我掃興地放下拉開窗簾的手，屋外明朗極了，但卻沒有陽光的影子。小區(qū)里的流浪貓、流浪狗依舊在巷子里邁著小碎步，不知疲倦的麻雀也依舊徘徊于電線間，一切和往日一樣，絲毫沒有下雪的前兆。我失望極了，昨晚還在憧憬著拉開窗簾看到一片茫茫的白色呢，老天真是不守信用！

　　場景二：

　　看，下雪了！哇，好美同桌望著窗外，滿臉欣喜地輕聲告訴我，我向講臺瞄了一眼便立即將目光移到窗外。天哪，真的是雪！我激動了，之前的不悅在看到雪花的那一剎那消失的無影無蹤。只見在茫茫的天空下，一朵朵潔白的雪花，在輕盈地跳著冬的'舞曲，優(yōu)美的旋律飄蕩在這露天舞會中，也飄蕩在我的心中，小小的舞者呵，牽動著我的心。

　　場景三：

　　終究是按耐不住對雪花的依戀，我再一次地轉過頭，看著窗外。雪下得更大了，一片片厚厚的雪花在空中旋轉著落下，就如同一只只蝴蝶在一株艷麗的花朵前盤旋，我癡癡地望著窗外，這時候路上該有一層薄薄的雪了吧，這時候樓下的草兒該承受不了這上天的饋贈彎下腰了吧，這時候孩子們該在路旁伸直胳膊，享受著小小的雪精靈落在手心，又隨即融化的美妙了吧。我想我雖坐在教室中，心早已飛到那片雪地中了。

　　場景四：

　　總算熬到下課了，剛一下課，大家便都簇擁著出了教學樓，出來感受雪的可真不少，不一會校園中便站滿了從各個教室中出來的學生。有三五好友圍站一圈談笑的，有相互追逐打鬧的，還有欲滾雪球打雪仗，卻無耐積雪太薄的，天雖寒冷，但溫暖洋溢在校園的每個角落，傳遞在每一顆年青的心中。

　　場景五：

　　在陽臺上賞了一中午的雪景后，我迫不及待地拿上相機出了門。經過一中午的積累，路上已有較厚的一層雪，小小的報刊亭穿上了雪白的外套，過往的汽車上也有了一層積雪，路旁的店主們都縮著腦袋，合著雙手在唇邊哈著氣。好一幅和諧的雪景圖，我一路走，一路用相機記錄下這美好的時刻。

冬天的雪作文9

　　天陰沉沉的，溫度也不自覺的下降，天空中吹來的涼風打在我的臉上，烏云伯伯在天空中巡視著，隨時想對人們來一場惡作劇。

　　“嗒”一個白白的，涼涼的東西落在我烏黑的褲子上。我低頭一看——雪——正是這冬天的小精靈。它們一滴一滴的落到我頭上、衣服上、褲子上。它很小，讓你幾乎感覺不到，卻可以望見它飄落的軌道。

　　“滴答，滴答……”雪越下越大，下了第一節(jié)課，地上已經鋪起來“白毛霜”，這銀白色的地毯上，一個個一二年級的小朋友快樂的躺在地上打滾兒。欄桿上的雪——很薄。雪依然在下，他呈六角形，沒下一片雪就像一個冰冷的孩子投入大地母親的懷抱，磚瓦上一塊一塊的`雪貼在墻上，被孩子們拿去，拿去打雪仗、堆雪人。下了第二節(jié)課，那已是鵝毛大雪，地上已有一層厚厚的絨毛，同學們“哇”的一聲傾巢而出，來觀賞這罕見的大雪。有的走下樓去堆雪人、打雪仗。我也混雜在這個人群中，靜靜感受著雪帶來的清新與歡樂。

　　張舒斐也呆呆的望著這美麗的景色。一個惡作劇的年頭閃現(xiàn)在我的腦海中，我拿出一個雪球，趁他不注意的時候，“啪啦”一聲塞進來他的衣服里，我在旁邊已捧腹大笑，他吃驚的扭過來頭，聽見我的笑聲后才反過那個神兒來，他一腳向我踹來……

　　第二天醒來，吃過早飯我趕緊拿上書包上學去，我滿懷驚嘆的欣賞著眼前這銀裝素裹的世界。“哎喲！”一個沒留神我滑倒了。啊！地面結冰了，它晶瑩剔透的，還有點反光，就像是大自然贈給我們的天然寶石！可是，也太滑了吧。踩著這“奢華”的寶石大道我一路跌跌撞撞的跑到了學校。下雪雖好，結冰甚滑，且行且謹慎啊！

　　雪是冬天的精靈，是冬天的象征，我愛你——雪！

冬天的雪作文10

　　冬天來了，因為它的信使——冬風告訴了我。

　　那天，寒冷的北風正在“呼呼”地刮著，天空中，白白的、小小的雪花飄落了下來。一朵、兩朵、三朵，它們先是一個一個的飄，當它們不再害羞時，又一起手拉手的飄下來。雪花多么漂亮啊，像柳絮輕輕，像棉花軟軟。

　　我走到室外，置身在漫天飛舞的雪花中，在白色的瓊樓玉宇間，仰望著天空飄落的雪花，手伸出來，接住落下的雪花，我仔細地觀察了雪花的樣子，整朵雪花呈六邊形，它的花紋伸展得非常整齊，像樹杈分開的樣子。

　　我回到室內，坐在窗邊，看著雪花飄飄搖搖地落下。聽，我聽到了雪花落在窗戶的聲音，雖然聲音小，但我發(fā)現(xiàn)那種聲音出奇的好聽，“啪”，好像非常小的鞭炮炸開的聲音。看，雪花越下越大，不一會兒，整座城市就成了雪的世界。

　　屋頂上，雪落在紅瓦與紅瓦之間的空隙上，遠看這些紅瓦與白雪，就似圣誕衣服上紅色條紋與白色條紋的樣子。所以，紅瓦與白雪就成了樓房的衣服呢!

　　樹上也有雪花的蹤跡，冬風一吹，“賴”在樹上的'雪花就落到地上，“沙沙”的聲音伴隨著落下的雪花。地上的雪花好像不服氣似，還要和我玩捉迷藏。于是，雪花“擠”在一起，化成了水。草坪上更是孩子的“樂園”，白色的雪花“鋪”在上面，如一條白色絨毛地毯。幾個小朋友來到“地毯”上，捧起草坪上的雪，揉成一個小雪球，向其他的小朋友身上砸去。接著，別的小朋友也紛紛加入這場“雪球”大戰(zhàn)之中。

　　雪花依舊在天空飄呀，飄呀。我用畫畫，留下雪花。一筆，兩筆，雪花被我放大了。呃，不夠。我拿起相機拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢，隨著風飄向了另一邊。

　　我望著天空中飄飄蕩蕩的雪花，透過雪花，我好像看到一個粉妝玉砌的雪花世界。那個世界里，雪花是一個個可愛的小精靈，為雪花世界增添了華光異彩。

　　雪花，你引起了我無限的遐想。雪花，你是多么的美麗，多么的漂亮!

冬天的雪作文11

　　這里不是墨爾本，但這里也沒有雪。　　 ——題記

　　已是20xx年的最后一個月了，總該算是真正的冬季吧，可是在這座還算北方的城市，今年卻沒有半點寒冷，當然也沒有溫暖，甚至沒有雪。前日某位好友生日，她說，怎么還不下雪，每年的今天都會下雪的呀，什么情況。不過老天似乎還是給了點面子，稀稀落落的下了點雨，冰冷的雨，唯獨沒有雪。

　　固執(zhí)的以為，遇見一個人，如果不是上天的刻意安排，那就只能歸結于一場美麗的意外。當一個人的時候時常會逼自己回頭，理智的`思考我荒唐的過去。一切都從最初的時候開始，完全覺察不到的開始，不管是從一個溫暖的微笑，還是趾高氣揚的氣場，這一切似乎都不重要了。一切一切都沒有前奏，甚至沒有伴奏，直接結束。或許從一開始就錯了，一句我有他，我愛他。足以讓我的心，驀然死去，永不復生。很想是云煙，即來即散，可是云霧依然繚繞，讓我看不透徹，不知是云，是煙。

　　只是，不管過了今生是否還會有來世，我選擇等待，目標如一，從一而終。一切都回歸到最初的原點，沒有談笑風生，卻會有如初見般的再次遇見；沒有刻骨銘心，卻會有最初的記憶在心底留存。在過往的流年里，歲月安好，你也安好。正如這冬天，即使再不寒冷，再不下雪的冬季，那也是冬季。冬天過了，春天就會來。

　　或許可以說真正的冬天還沒有來到，總會有淅淅瀝瀝的雨下落，也有寒冷，只是還不夠吧，所以沒有雪。這難道是在積聚，積聚寒冷，積聚雨水，終究有一天要積雨成雪，凌然飄落，風花雪月，蒼茫大地，只是那時會是何季？我是否還在？

　　等待一場風花雪月，蒼茫大地，也蒼茫我的記憶。。

冬天的雪作文12

　　春夏秋冬四季都很美。春天有美麗芬芳的花草，夏天有郁郁蔥蔥的森林，秋天有香甜可口的水果。雖然是這樣，但我更喜歡下雪的冬天。我喜歡冬天，因為冬天有雪，又白又漂亮。只有雪是圣潔美麗的。

　　今年冬天的雪似乎來得更早。前天早上，推開門，眼前的景象讓我目瞪口呆：外面下著雪，房屋、樹枝、道路、街道都披著厚厚的銀衣，周圍的一切都成了粉玉世界。柳樹披著無數銀條，楊樹披著棉花，松樹披著白色斗篷。它真的`是“就像春天的大風，在夜里刮起來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣。”

　　來到學校，我看著窗外：雪，輕如煙，白如銀，飄飄搖搖，從天而降。我看到那片雪花，雕刻精美，潔白如玉。是上帝派來的小天使，還是月宮月桂樹上落下的一片玉葉？山的地下蓋著厚厚的白色被子，天地相連，是白色的。一陣風吹來，樹木輕輕抖動，美麗的銀條和雪球簌簌地抖落，像一張白光的鈔票。

　　課間操場成了學生的天堂。一群群的孩子堆雪人，在雪地里打架。歡樂的喊聲和笑聲震落了樹枝上的雪。所有的同學都在雪地上“咯咯”笑，用凍紅的手把雪揉成一團，盡可能的朝對方扔去。大大小小的雪球，都說：冬天麥子蓋三層，來年饅頭睡。這場大雪真的很及時，它們把土壤中越冬的害蟲都凍死了；雪水滲入土層，深入滲透出去，也能滿足農作物的生長需求。明年會有大豐收！

　　啊！我愛冬天！雪花的紛紛揚揚，像是玉片、梅花、羽毛、柳絮……每一朵小雪花都是那么的純凈輕盈。瑰麗的六角形花瓣，輕如煙，潤如玉，白如云，靜靜地落在大地上。讓人心曠神怡！

　　哦，雪，你是真善美的化身。我喜歡你！我愛你。

冬天的雪作文13

　　今天早晨，我從床上爬起到了窗邊，往下面俯視。呀！我不禁叫了一聲。啊，原來是無數個玲瓏剔透的小">雪在漫天飛舞，令萬物都變成了白色。可是，連地上也落滿了厚厚的雪，底層還有厚厚的冰，別說騎車了，就連走路，也會有摔倒的可能。

　　我到外面去走了走，一位離我不遠的阿姨正拿著鏟子鏟著路上的積雪。這位阿姨時不時地擦著頭上的汗，呼出的`氣也越來越急促，但她還是一如既往地鏟著雪。終于，那位阿姨干不動了，撐著鏟子直喘氣。我鼓足勇氣，走到阿姨面前，說：阿姨，您累不累，能不能讓我鏟一會兒雪，就一會兒。阿姨連忙說道：不。不用了，這天氣，怪冷的，你回家吧。我自己可以的。阿姨，就一小會兒，一小會兒。行不行啊？阿姨看我這般堅決的樣子，便把鏟子交給我，對我說：那你小心點，如果鏟不動就少鏟一點哦。謝謝！我笑著點了點頭。阿姨把鏟子給我后，又拿起邊上的掃帚掃了起來。

　　呵！這鏟雪也不是個輕松的活兒。哎呀，哎呀我邊鏟邊扔還叫著，這實在是太累了,沒鏟幾下我的手就磨出繭子來了,又紅又痛，我真不想干下去了。這時，善解人意的阿姨連忙叫道：如果不行，就少鏟點，鏟一點就行了，或者就讓我來鏟吧。不不，我自己能行的，您多休息會兒啊。我氣喘吁吁地說，接著又開始邊鏟邊扔。

　　呼！終于好了！我看著這些被我們鏟干凈的地，心里又像灌滿了蜜一樣――甜滋滋的，我別提有多高興了。嗯,是的,好事不在大小，雖然看起來是些微不足道的小事，但只要對他人有益的，那就是好事!

冬天的雪作文14

　　因為天氣的原因，在我生活的城市是很難看到雪的，就更不用說玩雪了。這個寒假，我可是美美地玩了一回雪哦。怎么一回事呢？聽我慢慢說來。

　　寒假中的一天，媽媽說要帶我和哥哥去西嶺雪山玩，我樂翻了天。來到西嶺雪山，坐在上山的纜車中，我看到外面像披上了一層厚厚的雪毯，地上、樹上、山間到處一片雪白茫茫，銀裝素裹。

　　下了纜車，我迫不及待地捧起一捧雪，仔細一看，我發(fā)現(xiàn)雪花晶瑩純潔、亮晶晶的，再一瞧，小雪花是六角菱形的，上面還有細致的花紋，這真是老天爺的杰作啊！這些飄落下來千姿百態(tài)的雪花，有的像天女撒下的花瓣，有的`像頑皮的小孩在翻跟頭，有的像玉雕的圓球抱在一起。當這些漂亮的雪花飄揚下來時，我總忍不住伸手去接住它，小雪花在我手中像一顆顆明珠，然而曇花一現(xiàn)，它轉眼間就融化在我的指間。

　　來到了雪場，到處都是玩雪的人們。這邊堆雪人，那邊打雪仗；遠處滑雪，近處拉雪橇。我和哥哥也開始快樂地堆雪人，我們先滾出了一大一小兩個雪球，我們小心翼翼地把它們立在了地上，再找來一個胡蘿卜做起了雪人的鼻子，又找來兩顆小黑石子做雪人的眼睛，還找來兩根樹丫做雪人的手，這樣一個可愛的雪人就做好了。我和哥哥往后走了走，又看了看，總覺得少點什么，我靈機一動，取下自身的紅圍巾圍在了雪人的脖子上，哥哥又把自身的帽子取下來戴在了雪人的頭上。這下雪人就更可愛、更漂亮了，我和哥哥高興得手舞足蹈。我倆爭著這個可愛的雪人留影，路過的行人，也稱贊我倆堆的雪人漂亮，紛紛和我們的雪人留影。堆完雪人，我和哥哥還玩了雪地摩托、雪地碰碰車、冰雕長城等等……我和哥哥在雪場中玩得怎么都不愿離去……

　　這真是一次快樂的經歷啊！

冬天的雪作文15

　　大雪下了一夜還不過癮，早晨起來還在下。一大早，我的好朋友荊思蕊就來找我去玩雪。

　　走出樓棟，映入我眼簾的是一個漂亮的白色世界。屋頂上，欄桿上，停著的汽車上都披著白雪，周圍的花草樹木也換上了銀色的盛裝，連平時行走的`馬路上也鋪上了一層潔白的地毯，雪花飄飄，漫天飛舞。我們仿佛不是在往日的小區(qū)里，而是在琳瑯滿目的美術館，正在欣賞一幅漂亮的“飛雪迎春”圖。

　　離我倆不遠，一位阿姨正在那里清掃路上的積雪，她渾身上下沾滿了雪花，看樣子她已經冒雪工作很長時間了。“路上那么多的雪，她一個人什么時候才能清掃完呢？”我和荊思蕊一商量，決定先幫阿姨清雪，然后再去玩堆雪人。我倆從鍋爐房借來兩把鐵锨，說干就干了起來。阿姨見了忙過來對我倆說：“怪冷的，快回家吧！”我們告訴阿姨：“我們是下來玩兒雪的，反正這和玩兒雪也差不多。”阿姨聽了，微微一笑。阿姨在前面鏟雪，我倆在后面鏟雪，然后我們把雪堆在一起。我和荊思蕊一邊鏟雪，一邊嬉笑，還高興地唱起歌來。我們的歌聲吸引了樓上的小朋友。她們打開窗戶，向我們打招呼，還問我們在干什么。我倆異口同聲地回答：“玩兒雪啊！”她們在樓上喊，我們倆在樓下喊，你問我答，飛雪傳童話，可有趣啦。

　　你瞧，劉煦忍不住了，拿著掃帚下樓來了，蹦著跳著加入了我們的行列。接著毛毛又扛著鐵锨出現(xiàn)在我們面前。我們的隊伍不斷壯大，歌聲越唱越響亮，不一會兒召來了一大群小朋友。大同學鏟雪，小同學掃雪，大家干得熱火朝天，小區(qū)里不時傳來我們歡快的笑聲。

　　很快地小區(qū)里路上的積雪不見了，操場上堆起了一個又高又大的雪人。我們盡情地在那里嬉戲玩耍，直到餓得肚子咕咕直叫。

　　回到家里，我渾身上下都是雪，像個雪人似的，媽媽見了，不但沒責怪我弄臟了新衣服，而且還笑容滿面，為我準備了豐盛的午餐，爸爸在一旁豎起大拇指，還風趣地夸獎我玩兒雪有方。

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