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冬天的作文15篇(推薦)
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的冬天的作文，歡迎大家分享。
冬天的作文1
當陽光不再毒辣，當長風卷起陣陣涼意，當發(fā)黃的樹葉搖搖欲墜。我知道，那個冗長的夏天已經(jīng)不復存在了。隨之而來的是惆悵的秋。不過，秋短暫到可以忽略不計。因為，很快就是冬天了。是的，冬天在逼近。
冬，是個美好的季節(jié)。是四季的最末，是時光在一年中最后的.蛻變。看著天空逐漸呈現(xiàn)出一如從前冬季的白色，那些曾經(jīng)像雪一樣以為會永遠消逝的記憶又漸漸凝結(jié)，飄零在我心中。熟悉的溫暖與冰冷刺骨。
那個冬天，該怎么形容，我不知道。我只記得，有人、很多的人。曾經(jīng)熟悉的笑容都變?yōu)槟吧哪樋祝屛矣l(fā)覺得冰冷。看著親人們熱情地迎接那些到訪的客人。我只覺得，我與該有的忙碌格格不入。像我日夜不停運作的心臟中，流淌著別人的血……
糾結(jié)著、卻無解。
我只能獨自在偌大的房間中守候著寂寞。聽著不斷被放大的孤單心跳，我緊緊握住零星的溫存，想要溫暖我已堅硬的心……
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，寂寞，也不過如此。不過是獨自捧場，不過是一個人憂傷……輕狂的傷，亦冰霜。
如今，我也已經(jīng)習慣孤獨的濫觴。我開始覺得，它并沒有想像中的那樣令人不寒而栗。相反，那種能讓心冥想的靜，很隨心，如云淡風輕……
或許，這就是冬天帶給我的成長與蛻變。我無法定義它是好是壞。
我只知道。我喜歡。
冬。
冬天的作文2
等待著，等待著，寒風來了，冬天悄悄地走近了。
一切馬上就要沉睡了，大樹脫下樹葉準備冬眠，小草都鉆進土里避寒了。
秋天的盛花季剛剛過去，花朵們準備進行最后一場盛會，把大地裝扮得五顏六色，也算是“亂花漸欲迷人眼”了吧。不但地上散著，空中的一些花還沒出場呢：臘梅正在排練優(yōu)美的舞蹈，四季海棠梳理著自己優(yōu)美的紅花瓣，真是美不勝收！
看，像鵝毛，像棉花，像花瓣。不一會兒，樹梢、屋頂、大地都蓋上了毯子，人們傘上的雪牢牢地揪住了傘面不肯松開，像一群頑皮的孩子；屋頂上的雪越積越高，似與樓上人家種的花花草草在比高；雪還喜歡和樹上的病枝比力氣，病枝哪有雪的力氣大，“咔嚓”一下被折斷了。
有雪的地方總是有小孩。大人們踮起腳尖不讓鞋子進雪，孩子們卻顧不了這么多，盡在雪地里打滾，擲雪球，嬉戲打鬧，把大人禁止的事都做了兩三遍，在寒冷的`冬天出了許多汗，也不管大人叫他們回家吃飯了。
冬天像溫暖的母親，為我們送來了干凈的棉被。
冬天像神奇的天使，每一個微笑都能變出一朵雪花。
冬天像慷慨的圣誕老人，把他的禮物——雪，分享給了大家。
冬天的作文3
冬來了，他喊著桑門嚇跑了嬉戲的大雁，他驅(qū)逐著秋公主，一統(tǒng)天下，自以為是在哪高聲歌唱。
冬，掩埋了大地，到處白色。單調(diào)乏味，咦？冬公主來了，他披著白色衣裙，輕輕拂過人間，灑下帷幔，她那長長的衣袖迷倒了東風為他歌唱，她那舞步更是迷人。你看小蛇青蛙都在陶醉。
北風呼嘯，冬生氣了，落下一個個沉重的眼淚，冬公主，一邊輕聲安慰，一邊也失聲痛哭，侍女們扇著芭蕉扇，越扇越沉重…
冬，高興了，他在和我們玩呢，一會變成雪人給人快樂。一會玩會捉迷藏，一會耷拉著大樹的滿身銀發(fā)，好像仙女住的宮殿，冬公主也來湊熱鬧，一邊打雪仗，一邊滾雪球，清風大哥也笑哈哈的，在一旁看著，連小雪片孩子們也看的津津有味，他們好像也在玩。
冬，變得沉重。他要離開，她輕聲嗚咽，好像在說春姑娘拜托給孩子帶來歡樂…。
冬，給人歡樂，小麥也透過白雪不舍的告別，大雁也來給冬送別，冬再次呼嘯，小樹脫開銀發(fā)，給冬送別，青蛙小蛇聽說冬要走，更是迫不及待的.從睡夢中醒來，小鳥高聲歌唱，給冬留下最后的紀念，旭日東升，公雞啼叫，小狗也再為冬送別再見冬……
冬天的作文4
春夏秋冬，四季變化，這是大自然的規(guī)律，我們沒辦法改變，就要自己去適應，現(xiàn)在，冬天已經(jīng)來臨，我們也要開始準備過冬了。
今年的冬天好像來的比較遲，去年的冬天我們早早的就穿上了棉衣。但是今年的秋姑娘舍不得離開長沙，所以入冬以來天氣一直很好，但是，秋姑娘畢竟不能久留，在上個星期，它正式的與我們告別了，真正的讓我們感受到了寒冷的'冬天了。
冬天最直觀的感受應該就是冷了吧，氣溫一下子下降到只有幾度了，每天出門穿的衣服也從外套變成大衣，從大衣又變成羽絨服了，這就是冬天的魅力了。冬天的冷可不是說氣溫低，最主要的罪魁禍首是北風婆婆，從早到晚的找存在感，讓我們真是被懂得瑟瑟發(fā)抖，好不容易這兩天消停了一些，終于讓天氣看起來暖和一些了。當然，只是看起來，畢竟太陽出來了，總是感覺很溫暖的，雖然氣溫還是一樣的低。今年遲來的冬天也讓我慢慢的適應了它的節(jié)奏，雖然冷，但也還沒到最冷的地步。雖然人沒有過冬一說，但是，我也在漸漸的做一些冬天的準備，為了讓自己在上學放學路上能夠好過一點，該準備的東西也都準備齊全了，現(xiàn)在已經(jīng)可以期待冬天的雪的來臨了，想想冬天還是有一些讓人興奮的點的。
小伙伴們，你們做好過冬的準備了嗎？讓我們一起期待冬天的逝去，春天的到來吧。
冬天的作文5
在這個平平凡凡的世界里，我們每天幾乎都在重復著同樣的事情，有時候會覺得這世界并沒有想象中的那么美好。但是，如果你用一顆美好的心靈去看待每一件事情，你就會發(fā)現(xiàn)其實很多事情并不是那樣。
又是一年的冬天，季節(jié)像個輪盤一樣，四季輪回，冬天就來了。冬天是一個萬物沉睡，毫無生機的季節(jié)。看不見嘰嘰喳喳的小鳥，看不見潺潺流動的小溪……只有寒冷的北風相伴。在冬天，家是我們最溫暖的港灣，坐在暖暖的火爐邊，讓凍僵的身體得到舒展，我漸漸覺得冬天也是挺美好的一個季節(jié)。
早晨起來，睜開睡眼朦朧的眼睛，拉開窗簾，一股耀眼而又溫暖的陽光灑向我的'房間，讓我感覺到一切都是那么的美好。從窗戶俯視操場，感覺一切都是那么的美好，以前我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢！地面上一片銀裝素裹，白雪皚皚，還有那些正玩得不亦樂乎的小伙伴們。在這一刻，我深深的喜歡上了冬天這個季節(jié)。
其實很多時候生活當也是一樣的，我們首先要經(jīng)歷痛苦，就像我們經(jīng)受冬天的寒冷一樣，只要我們能夠挺過寒風刺骨的那段歲月，就會等到陽光普照的那一刻，享受美好的人生。
冬天的美好，并不是那么顯而易見的，就像生活當中的美好也不是能夠輕易感覺到的，只有在平平凡凡的生活中，細心認真的去體會，就會發(fā)現(xiàn)其中的美好，使自己的心靈得到舒展和快樂。
冬天的作文6
一年有四個季節(jié)：春、夏、秋、冬，有的人喜歡春天的，看那所有的植物都長出了新的笌，嫩嫩的'仿佛一風就可以把它吹走，有的人喜歡夏天，看那池塘里的荷花笑的多么燦爛，柳樹姑娘的長發(fā)更綠了，有的人喜歡秋天，看那一片片落葉從樹上飄落下來，好似迎接果實的豐收，有的人喜歡冬天，看那雪花漫天飄飛，落在手上涼絲絲、軟綿綿的就像白砂糖。
我也非常喜歡冬天，喜歡冬天的大地，被雪花覆蓋的大地，很潔白，從遠處看去，就顯得更加柔軟，輕輕一碰，就像是正在撫摸一只小狗的毛。我還喜歡冬天的梅花，人們常說梅花五瓣，是五福的象征。一是快樂，二是幸運，三是長壽，四是順利，五是我們最希望的和平。當鵝毛大雪將梅花覆蓋，我都會想起一首詩：墻角數(shù)枝梅, 凌寒獨自開. 遙知不是雪, 為有暗香來.
冬天是孩子們快樂的季節(jié)，我們可以在樓下堆雪人、打雪仗、做一個小城堡，或者親手制作一頓美味佳肴，都會讓大家開心，冬天里有許多我喜歡的節(jié)日：圣誕節(jié)、春節(jié)、包括我的生日，我都會受到許許多多的禮物。
我喜歡冬天的一切！
冬天的作文7
有人喜歡萬物復蘇的春天，有人喜歡熱情似火的夏天，還有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡銀裝素裹的冬天。
在冬天，滴水成冰，萬物蕭條，似乎一切生物都萎靡不振，其實萬物都在積雪下暗暗積蓄能量，為第二年春天做準備。所以沒有冬天的蕭條，哪有春天的燦爛？
在冬天，雪花飄拂，漫天飛舞，一夜之間，所有的樹木都披上了銀裝，大地也覆蓋了一層潔白的'地毯。城鎮(zhèn)、田野、森林……放眼望去，到處都是一片白茫茫，讓人看得云里霧里，迷迷茫茫。
下雪后，小孩子們?nèi)宄扇旱卦谝黄鸲蜒┤恕⒋蜓┱獭⒒瓐鼍昂貌粺狒[。
我最喜歡的就是打雪仗了。
我們一群小朋友分為兩組，互擲雪球，誰被打中，誰就退出比賽。一時間只見閃亮的雪球四處飛舞，落地后化為粉末，隨風飄散，在陽光照耀下閃閃發(fā)光。雙方打得很是激烈，你砍我一刀，我劈你一劍，戰(zhàn)場上空全是亂飛的雪球。我們一組分工細致，兩人捏雪球，兩人投擲雪球，而另一組卻顯得慌亂不堪。沒多久，就被我們擊中兩人。我們組取得了決定性的勝利。戰(zhàn)后，我們聚集在一起，互相擁抱，享受成功的喜悅。
我喜歡冬天，尤其喜歡冬天的雪！
冬天的作文8
冬，踏過了春的精致、夏的完美、秋的富饒，我開始對冬情有獨鐘。的確，冬是美麗的、冬是圣潔的，冬更是那純潔的象征。
冬天來臨的第一個信號，自然是那蒙蒙晨霧。正如禪宗詩曰：“堪對暮云歸來合，遠山無限碧層層。”遠方的山色，迷蒙縹緲，近處的高樓也在迷霧中若隱若現(xiàn)。這大霧，仿佛是天神的杰作、精靈的驕傲。它似乎昭示著那冷靜、那深沉、那美麗、那朦朧……
一到冬天，梅雪雙景也來到了人間。韓愈在詩中曾寫道：“梅將雪共存，彩艷齊相映。”的確，每次風雪以后，人們都會被梅園的.美景所吸引：在樹枝上，無論是臘梅，還是飛雪，都閃耀著銀色的光芒。而那些梅花，有的含苞欲放，有的則一團團、一簇簇地競相開放，爭奇奪艷，美不勝收，陣陣幽香沁人心脾。這，不正是“日暮詩成天又雪，與梅并作十分冬”嗎?在這紛紛揚揚的雪花中，梅花依然亭亭玉立、凌風傲雪，宛如雪中仙子一般。
在冬天，雨也是一個值得一提的景象。每當下雨，天地之間，便會垂下夢幻般的水簾。此時，霧也前來為雨蓋上了面紗，顯得如此高深神秘。
有人說：“自然的生命力是不可抗拒的，美，則是永恒的。”的確，在冬天——這個美麗的季節(jié)，大自然正在展示它那迷人的奇景。
冬天的作文9
風吹，絲竹飄搖；雪落，無聲稀疏。冬日里那些有趣的好時光啊！我要用星星閃耀的鏈子串起來，繞在手腕上。
雪，使大地多了幾分純潔。
天鵝湖碧藍如洗，一塵不染，湖邊的幾只羊穿著厚厚的“白襖”悠閑吃草，加上白茫茫的草原，風一吹，湖面波光粼粼，幾只野鴨而從水面躍起，飛向湖心，一切顯得那么和諧，柔美，不去想，不去思，只管看，慢慢品……
躺在一叢綠綠的青草上，枕著歷史的夢，撫摸著草原的胸膛，感到自己是草原上的一粒塵土，一顆小草，是草原的遼闊包容了我，接納了我。
大人們穿著藏袍把我趕進蒙古包里。屋里熱熱的，沒有空調(diào)，只有爐火，烤得我們身體熱乎乎的.。冷，使我們臉上有了兩抹“高原紅”。酥油茶端上，濃濃的酥香味使我立馬喝了一口，直沁心腑。
茶如草原，悠遠，淳樸，厚重。
無聊極了，母親用泥巴捏了一個不倒翁，在火爐旁烤了烤，便變得堅硬，再裝上一個燈，像一枚晶瑩的果子。把它按倒，便馬上坐起來，這使我玩的不亦樂乎。
趕上床，一夜夢著草原，一丘一嶺，一花一草，一個個白的蒙古包，構(gòu)成我夢里所有的元素，勾畫出一幅寧靜的畫。
草原—冬雪。
冬天的作文10
冬，乘著秋風來，它沒有春的姹紫嫣紅，沒有夏的豐富美麗，更沒有秋的碩果累累。盎然的春，艷麗的夏，金燦的秋，但一提到冬，不少人就會想到它的寒冷，枯木衰草，其實不然，它也有令人佩服不已的個性。
冬，是圣潔的象征。斗轉(zhuǎn)星移，當時間的腳步跨進冬天的門檻時，整個世界變得銀裝素裹，雪花紛紛揚揚的飄落，傲骨嶙峋，有一種內(nèi)在的'美。如果沒有冬天，有怎么會有“一片冰心在玉壺”的純潔？冬是圣潔的，圣潔就是她個性。
冬，是偉大無私的母親。她從來到這個世界上，用她的纖纖細手安撫著幼苗。冬，為春付出但從來不爭春，當春天來臨時，她那冰清的肌膚漸漸融化為涓涓流水，無私地灌溉幼苗，等到草綠滿地，生機盎然，等到農(nóng)民伯伯的小麥拔節(jié)兒時，她完成了一年的使命，帶著謝意悄然離去，等待下次撫苗育春。冬是無私的，無私是她的個性。
冬，是一位可敬的教師。她成就了多少堅強不屈的性格。數(shù)九寒天，傲骨的梅，挺直的青松。梅，因冬而添色；松，因冬而堅持。正是因為冬的剛毅堅強的品質(zhì)，才造就了一批批文人志士。冬，磨礪了人的意志，正所謂“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來”。冬是堅強的剛毅的，剛毅是她的個性。
冬有她自己的個性，她所獨有的是那份圣潔，剛毅，無私的品質(zhì)。我愛冬，愛她與大千世界有著千差萬別，愛她獨有的個性。
冬天的作文11
冬天是什么顏色的？我問雪，它說是銀色的，到了冬天白雪覆蓋大地。我問歲寒三友，它們說是青色的，因為到了冬天，它們依舊生機勃勃、青翠欲滴。我問孩子們，它們卻說是彩色的，因為雪人的鼻子是橙色的，紐扣是藍色的，手臂是棕色的……
冬天到底是什么顏色？我決定自己去尋找答案。
雪，悠然地飄，輕盈地落。天空是它的舞臺，大地是它的向往。一切，都好像是為它而準備的，每個地方都遍布了它的'足跡，到處都是一片白茫茫。哦，原來冬天是銀色的。
冬天到底是什么顏色的呢？小院那一角充滿生機，是歲寒三友——————松竹梅的家。其它植物都眺望著遠方，他們等待著春的暖，期待著夏的熱，期盼著秋的爽。而松竹梅不畏嚴寒，在嚴冬中譜寫著自己的華章。哦，原來冬天是青色的。
冬天到底是什么顏色的呢？公園里，小路邊，巷子里到處都是孩子們的身影。他們高興地跑到各處有積雪的地方，堆雪人、打雪仗。瞧，雪人憨厚可鞠的樣子多可愛啊，又圓又大的腦袋，用鵝卵石做的大眼睛，胡蘿卜做的鼻子上還有一層薄薄的積雪呢，用畫筆畫的嘴巴栩栩如生。兩只細細的木枝手臂上套著一副大大的手套，看起來十分滑稽，哦，原來冬天是彩色的。
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、銀……難道這不是冬天的顏色嗎？誰說冬天沒有萬紫千紅？冬天就是多彩的。
冬天的作文12
冬天到了，外面下雪了。雪花在空中飄來飄去，如同無數(shù)朵小花，從天空中漂落下了，好似千萬只蝴蝶在空中翩翩起舞；仿佛一個仙女從天上帶著白色的小花飄落人間。如果仔細的傾聽著，那邊會聽見如蟬在咀嚼桑葉的"沙沙"聲。
下午，雪停了。放眼望去，好似整個世界都變成了白色。車上覆蓋著一層層厚厚的白毛毯。雪壓在樹上，把樹都壓彎了，就像一個白發(fā)蒼蒼的老人駝著背，拄著拐杖。街上都是雪，就像給街道鋪上了白地毯。冬天來了我們雖然開心了，但是清潔工人就忙得不亦樂乎了。凌晨四點半左右，清潔工人就早已起床，去大街上去清潔那厚厚的雪了。
我來到樓下，有兩個小朋友，在打雪仗。其中的一個人偷偷的溜到另一個人的背后，將握在手里的一個雪球向他扔去，只聽見"啪"的`一聲。雪球砸中了那個人的腦袋，那個男孩可高興了，一蹦三尺高。還有一個媽媽帶著她的兒子在堆雪人，他們還給雪人戴上了一頂帽子，游泳了一更胡蘿卜做了雪人的鼻子。雪人完成后，那個男孩嘻嘻哈哈地笑了，笑得比陽光還燦爛。
冬天真美啊！
冬天的作文13
前幾天的天氣溫暖如春，可是這幾天氣溫突然降了下來。我翻翻日歷，啊，已經(jīng)立冬好幾天了。“日子怎么過得這樣快？”我嘴里念叨著，有點不相信。可一出門，呼呼的北風和滿地枯黃的葉子終于讓我相信了。于是，我開始沉浸在對冬日那獨特的風景的盼望中了。
冬日里最好玩的要屬下雪的時候了。當下完雪，你漫步在田野中的時候，你一定會陶醉在冬日的景色當中。看，那新下雪給綠色的麥苗蓋上了一層潔白的被子，在陽光的照耀下，閃出鉆研般的光芒，真是美麗析了。這雪也給孩子們帶來無窮的樂趣。看，他們有的堆雪人，有的打雪仗，有的在自由自在地滑雪。那場景，把冬日的嚴寒早就拋到九霄云外了。
要是趕上晴朗的日子，外出散步是最好不過的了。在田野里，看看翠綠的麥苗輕輕舒展它們的'身子，自己也會被冬日那難得的陽光曬得懶洋洋的。還可以透過光禿禿的枝丫看看只有冬天才會有藍天，我想那一定是很有詩情畫意的。
冬日啊，你快來吧！我對你美麗的景色都等不及了！
冬天的作文14
冬天雖然寒冷，但是冬天有了雪花的點綴，就變的格外有趣。
雪花兒覆蓋了大地，萬物披上了銀色的時裝，遠遠望去一片白茫茫。這時，同學們冒著寒風，跑去操場，開始了一場激烈的打雪仗比賽。在打雪仗比賽中，同學們各不相讓，瞧！那位同學拿起一些雪，猛得向另一位同學仍去。幸好另一位同學身手敏捷，躲過了那位同學的攻擊。這位被攻擊的同學似乎被惹怒了，也拿起一些雪，反擊了過去。
冬天不僅可以打雪仗，還可以做許多別的游戲，但是這些都是冬天的活動，要說冬天的景物，當然是不怕寒冷，依然傲立霜雪的梅花了。梅花的花朵小小的，卻十分香，它那陣陣幽香真是不能不令人陶醉啊！只要聞到它的香味，一切煩惱都沒有了，甚至連冬天的寒意都忘記了。小小梅花卻反映出它那堅持不懈的'精神，這種精神是十分值得我們學習的。
冬天有冬天的美麗景物，冬天有冬天給予我們的道理，就如：梅花告訴我們要有堅持不懈的精神。冬天還有冬天的有趣活動，如:打雪仗，堆雪人等等。冬天其實并不單調(diào)，冬天也有和其他三季一樣美麗的一面。
冬天的作文15
春，帶給人們的是一種生機勃勃的活力；夏，帶給人們的是一種豪邁奔放的快慰；秋，帶給人們的是一種樸實無華的真誠；而冬，沒有活力，沒有快慰，更沒有真誠。但是，它卻有著獨屬于它的獨特魅力。
冬是美麗的。在《詠雪》中提到：未若柳絮因風起。是呀，這是只有冬天才有的勝景，那白雪猶如那柳絮一般，一朵朵，一片片潔白透亮，薄如輕紗。她一來，世界就變了色，到處都是雪白，猶如泉水一樣，純凈的沒有一點瑕疵，讓人愛不釋手。
冬是快樂的。當紛紛揚揚的大雪飄下來時，就數(shù)孩子們最高興啦。看，在那連著下了幾天雪的地上有著厚厚一層的`積雪，孩子們穿著厚厚的大衣，堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗，一雙雙小手凍得通紅卻沒人在意，反而更加深了他們的興致。
冬天也是一位風燭殘年的老人。他步伐蹣跚，歷盡蒼桑，飽受風雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他執(zhí)意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠。人們更堅強，他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界，對于自己，沒有絲毫保留，當春天的腳步逐漸走近的時候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝愿給了新的一年。
冬，沒有活力，沒有快慰，更沒有真誠但是冬象征著春，沒有冬又何來春天的那副生機勃勃的場面呢？
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