【優選】冬天來了作文
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的冬天來了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬天來了作文1
學校的冬天是寒冷的，喧鬧的，又是充滿情趣與活力的。
冬天里刮著大風的時候，學校里靜靜的，除了風吹樹梢的聲音，再沒有一點喧鬧的場面，只聽到同學門朗朗的讀書聲。高大的教學樓在風中像一個宏偉的巨人，護衛著整個學校，它的南面是實驗樓，五星紅旗在兩樓之間高高飄揚，莊重而嚴肅，構成了學校一道不尋常的風景。
我們的'學校是我們的樂園。同學們在學校里追逐嬉戲的場景，是學校的第二道美麗的風景線。一到課間，同學們都趕趟兒似的沖出教室，有的打沙包，有的跳皮筋，有的做游戲，學校里頓時成了一片歡樂的海洋。最妙的是下點兒雪，學校成了一個瓊妝素裹的世界。上課的時候，學校仿佛在雪里沉睡，綠色的冬青被雪染成了銀白色，理解這潔白天使的呵護。雪仿佛像一個大棉被，覆蓋著整個學校，使同學們的讀書聲也充滿了無限的暖意。下課了，學校里立刻沸騰起來，歡鬧聲打破了學校的沉靜，操場和體育樂園很快變成了一個雪中娛樂場，同學們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪中打滾、賽跑，有的甚至在雪地上跳起了舞。低年級的小同學在教師的帶領下，玩起了老鷹捉小雞的游戲，歡笑聲此起彼伏，響徹學校的每一個角落。這時候的學校人人都像趕集似的，來欣賞著美麗學校的奇特一景。教師組織同學們出來掃雪了，一邊掃還一邊在談笑風生：今年真好，下了好幾場雪，莊稼必須大豐收，農民們就不用犯愁了。旁邊的教師接過來說，這雪景還能夠讓同學們陶冶情操呢！聽到這兒，我們真想說：教師啊，咱們不要掃雪了，給我們留一個潔白的世界吧！
放寒假時，爸爸媽媽帶我們到操場上去玩雪，我和弟弟在雪地上打雪仗、打滾兒，爸爸就在一邊給我們拍照。我印象最深的是和爸爸媽媽一齊堆雪人。我們堆起一個雪人，用蘿卜給它按上眼睛、鼻子和嘴巴。欣賞著我們的杰作，我和弟弟擁抱在一齊，一會兒給雪人拍照，一會兒圍著它跳舞，歡笑聲像一串串閃亮的珍珠，撒在美麗的學校里。
我愛學校的冬天，更愛冬天的學校。
冬天來了作文2
在我長大的小城里，冬風刮起來總是冷得厲害。
天空里似乎總是很干凈，像掉了色似的一片青瓦，門前草地上早已覆滿了散著寒氣的微雪，大小不同的腳印踩出一條歪歪斜斜的小路來，一直蔓延到遠處的小樹林里。
我總是喜愛端著一杯熱茶，站在窗前，陳舊的木質窗戶洞開著，任寒風肆意，仿佛這別樣的感覺可以令我更加感到茶的暖。我就站在這里，望著潔凈的天空。
大人們說，今天會有一場雪，規模不是很大，但我那也足夠了。真正美的舞蹈，絕不是紛雜帶來的華麗，有時候一個人的獨奏就已風華絕代。我會在這里等待，等著她的出現。
中午時分，已經到了陽光最熱情的時候了，然而，我所期捧的`雪卻遲遲未來。窗外的陽光恐怕是小城的一大特色了，陽光在穿過厚厚的云層后，正不偏不倚的傾灑在窗臺，不似其他的冬日陽光，小城的日光斂去了那份刺眼，反而是怡人的溫暖，說不出的舒暢。哦！小城的冬，你失掉了的冷冽上哪兒去了？該不會被你藏在你的心里？
小城的冬是殘缺的，你在這里找不到什么冬的特征，你找不到它的冷冽，你找不到它的蒼茫，你找不到它的枯燥；更難過的，你找不到它的妖嬈白雪，這對生性愛雪的人而言，是多大的罪惡才能判下的懲罰啊！
就在我彷徨之際，突然幾道白點飄過窗前，我沖到門外，抬起頭，就在那失措間，我呆滯了——
宛若佳人從天來，她身著素衣素裙，眸子微閉著，蜷縮成一團毛絨絨在云邊；也許是有劇情地，這美人自然睜開雙眼，舒展著腰段，把纖弱的線條展現在世人面前；她縱身一躍，換換落下來，就像擁有希達的飛行石般；她俯視著蒼穹，獨自舞起；她側過身，揚起衣袖，又突然折過腰來，向你深情凝望，楚楚動人。如果真的是自古英雄愛美人，這雪，恐怕會讓他們忘記美人也說不定。
美好卻是短暫的，當那數片小雪盛開出她們的驚羨之貌時，消亡終是要來的——但，雪她不畏懼啊！她是那么純白，是那么簡單，她沒有太多的奢求，只想在自己有限的生命里，演繹出最生動最獨特的樂章。
小城的冬，不是殘缺的。有些時候，有的人，有幾片雪，那就該是小城的冬了。
冬天來了作文3
你挑了一個秋末、人們還在酣睡的夜晚悄然來到這座城市。乘著西北風一路南下的你，也不提前打個招呼，看把熱慣了的江城人忙亂得，翻箱倒柜的找尋久違了的、能與你相處相融的“行頭”。噢！冬天，你來了！冬天來了，來得突然、而且威風凜凜！吐一口寒氣直襲大地，一夜的功夫，這個隨處可見水域的城市到處寒煙衰草、黃葉飄零。日出日落，你邁著凌厲的步伐揮手翻卷西風，指落葉嫁予泥土，點山川披上莊嚴；封江、河、湖、海于肅穆，放冷峻與萬物間。
當枝葉分離的時候，你也曾心痛而流淚，只不過那淚水與無人處凝成霜花。當黃葉紛飛的時侯，你也會化微笑為暖陽把大地照耀。因為，你知道這枯燥的季節里翩然起舞的落葉，定是一道極致的風景線。所以你笑了，隨即把冬陽掛在臉上。當黃葉落盡歸泥土的時候，你是那么憐惜那份零落的愛意；化葉如泥，只為春之絢麗。好一番凄情別意啊！凍雨是你送別的眼淚嘛？皚皚白雪可是你給她穿的嫁衣？你在演繹《化蝶》那個凄美的故事吧？
我曾為你莊嚴下的封凍手段而費解，肅穆神情中的凜冽而懵懂；然而，歲月荏苒，你告訴我：封是最有力的保護措施，凍是復蘇的唯一前題；凜冽是檢驗意志力的磨刀石！呵！我好欽佩你的.睿智。哦，漫長的嚴寒過程乃是你對萬物愛的底蘊吧？難怪只有在清冷、沉靜中人才是最清醒的！
你來了，來的日子里盡顯你的威力。帶給我們天寒地凍、北風肆虐的刺激游戲，置我們于跌宕起伏中成長、磨礪。你來的日子里，更顯你的魅力。揮手飄撒漫天飛雪、把萬物銀妝素裹，置江山于唯美；憑一襲潔白傾訴你厚愛大地與生靈的那番執著情懷！
冬天，你來了。是你的嚴寒襯托出我們團聚時的溫馨，是你的凜冽成就了我們今天擔當的穩健；“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”？春天的腳步聲已由遠而近，在此，我要衷心的對你說聲：冬天，謝謝你！只愿：“待到山花爛漫時，你在叢中笑”！
冬天來了作文4
已是十二月，寒風肆虐的吹著。吹落了樹葉，吹紅了梅花，吹來了風雪……那一間小屋被風吹得搖搖欲墜，屋頂是草根堆成的，強勢一磚一瓦上的一條條裂痕是歲月留下的痕跡，屋里發出微黃的燭光。夜，已經深了……
“大虎，快去睡覺吧，明天還要干活兒啊。”一個四五十歲的婦女，邊打著補丁邊對著一個在認真學習的男孩兒發出催促聲。“媽，再讓我讀一會兒吧。”男孩懇求道。“你讀了書也沒用啊，家里窮，供不起你讀書啊。’母親說著悄然留下了淚，微黃的燭光映在她臉上，臉上的皺紋顯得更深了…大虎的五個弟弟妹妹已經睡了，睡的那么甜。這生活啊……微黃的燭光依舊忽閃著。屋里，沉默了。屋外。風還在呼呼作響……
明天的活兒—放牛、砍柴、割草…。無論嚴冬，還是酷暑，十多年來，日復如此。可大虎毫無怨言，他深深地知道，家里窮，自己必須做更多的`活兒，來減輕媽媽的負擔，媽媽一個人，太累了…而爸爸…想到這里，大虎哽咽了一下，他不求別的，只希望每天能有一點點的時間來讀書。真的，就這樣而已。
大虎曾在書上看到過很多很多美麗的地方，有漂亮的大海、有繁華的都市、有高高的摩天輪……他希望將來有一天能到這些地方去看看，再帶上媽媽、弟弟妹。，他想讓家人過上更幸福的日子…只有這樣，單純美好。
可現實和夢想之間總有一段很長很長的距離。每天繁雜的活兒已經讓這個村子里的人失去了對幸福的渴望，他們認為窮人再怎么努力，也成不了富有的人。這么多年來，村里的人都沒有跨出這個村子，自己又怎能不一樣？又怎能創造出神奇？
書上說的地方，對他來說就是天堂。可他真的想讓家人過得更美好，于是他一直努力著，堅持著，為了心中的夢想而堅持著……
明天……明天以后的未來…到底有沒有？通往天堂的路，又有沒有？如果有？那又在哪？是不是真的一直善良下去，幸福、就會靠近？
今天為了明天而忙碌著，明天，會不會創造出一個不一樣的未來？
風，依舊肆虐地吹著，吹著吹著，風開始變暖了……
春天，不遠了……
冬天來了作文5
冬聽見了孩子們朗朗的書聲，越來越活潑。寒風欺打著窗戶發出吱吱的響聲。窗外潔白無瑕的雪花像柳絮一樣，掛起了通天雪簾。遠處的房屋隱隱約約，構成了一幅優美的山水畫。
馬路上，行人寥寥無幾，來往的路人在寒風中穿過。花園里，在晶瑩剔透的冰層上雕刻著點點妖嬈多姿的花……傲霜斗雪的梅，花中君子蘭花……宛如一幅百花朝鳳圖，給冬添了一份色彩。
冬，沒有春的鶯歌燕舞;夏的蓮葉滿湖，秋的瓜果豐收，但他是一個銀裝素裹的雪的世界，是孕育春的搖籃。飄逸的`神韻，冰清玉潔的風采，是如此的優美動人。恰似月宮桂樹，如嫦娥打翻的胭脂。他正釋放自己獨特而含蓄的美。
校園里，大街上，房頂上覆蓋著一層厚厚的積雪，樹木不畏寒冬挺直了腰板，生機勃勃，他是嚴冬中的戰士，與寒冷抵抗。
校園內，學生們的臉蛋蘋果似的紅，笨重的身子在校園內蠕動，不時向手中哈著暖氣。同學們耐不住嚴寒早早跑到教室取暖，盡管沒有暖和，但已摘下皮帽觀賞雪景。教室的門關得死死的，班內繚繞著一絲絲暖氣。這時，冬不能進去了。但依舊在外主唱冬的旋律。
冬天來了，天真冷啊!屋外的風呼呼地刮著。天空中，云霧迷茫，天變成了鉛灰色，即使到了下午太陽公公也不肯露面，整天都死氣沉沉的，不時下點雪。
冬天來了，天真冷啊!無情的冬爺爺把銀杏樹葉從樹上扒下來，樹上變得光禿禿的，一片樹葉也沒有。有的小樹被大風一刮，就東倒西歪。許多花兒都凋謝了，只有梅花在怒放，所以說梅花是種愈是寒冷、愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。梅花這種精神跟我們中國人民的精神一樣，不管歷經多少磨難從來都是頂天立地，不肯低頭折節。
冬天，一片白色籠罩著大地，那地上的一串串腳印便是她不小心留下的，那房檐下的流蘇是她為房子們精心設計的發型，不信，你看，絕沒有一個重樣的，房屋上的棉被，是她怕房子們凍著，悄悄蓋上的。
冬天確實來了，在秋姑娘離去的腳步聲中來了，在人們的恭賀聲中來了，來得悄無聲息，卻又讓大家確確實實感覺到——冬天來了!
冬天來了作文6
寒冬臘月之時，我正從被窩里鉆出來，揉了揉惺忪的眼睛。
啊！下雪啦，只見屋外雪照云光，一片銀白。雪很美，它是由六只閃著光、美麗的翅膀組成，每一雙翅膀好似一雙靈巧的手，創造出一幅安詳、寂靜的大地。六扇翅膀中間包裹著一副亮眼的花紋，那是雪的心。
屋外，雪越下越大，從一望無際的天空輕輕的飄落下來，飄飄灑灑，似一根根潔白的羽毛漫天飛舞……一朵朵，一片片，晶瑩如玉，潔白無瑕，像天上的仙女撒下的玉葉銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣美麗。為世間萬物蓋上了一層銀白色絨毯，一切的一切都被掩蓋，靜靜等待來年的復蘇。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花，隨風瀟瀟灑灑。面對這樣一個銀裝素裹的世界，我的.心不禁升起了幾分愉悅。雪不知不覺的下到了黃昏。這時的雪好像有千絲萬縷的情緒似的。說黃昏的雪是深沉的吧，卻又不失活潑；說黃昏的雪是淡然的吧，卻又不失熱烈；說黃昏的雪是……它像潮水一般的洶涌，能夠淹沒一切。
仔細端詳著它，雪花姿態萬千，晶瑩透亮，好像一個個披著銀白色鎧甲，正準備出征的戰士，又像是一片片潔白的戰帆，在無邊的天際中遠航。天漸漸黑了，雪也停了，我十分期待著明天的大地。
第二天我早早起床，外面冬霧彌漫，霧散后走出家門，一股寒氣撲面而來，頓時讓人神清氣爽。你瞧，那松針葉上凝著厚厚的雪，像是一個潔白的秋菊，隨風而舞；那落葉喬木的枝條上雪上加霜，宛如一位身著白衣的少女，垂柳銀絲在風中曼舞，這就成了少女柔順的秀發。灌木叢都成了美麗、千姿百態的珊瑚礁叢……雪是一位偉大的魔術師，把一切都變得那么亮眼而又撲朔迷離，仿佛置身于童話世界之中。
雪后，那綿綿白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，好一派北國風光。天雖冷，但不必擔心，因為‘冬天來了，春天還會遠嗎’。
冬天來了作文7
冬天來了，窗外一切蒼茫，飛雪覆蓋著寂靜如死大地。周圍沒有一個人影，遠遠望去，只是一片潔白的銀紗。可我卻在著急地尋找著綠色，尋找著春意，尋找著生機，但最終無可奈何，春天已不復存在。當我灰心喪氣時，一句話閃過我的腦海，讓我醍醐灌頂——冬天來了，春天還會遠嗎？
是啊，冬天來了，春天還會遠嗎？當我們不經意間，一次又一次從寒風中度過難關，你會發現，春天已經悄無聲息出現在你面前。雪萊就是渡過難關的一個人，他就是一個詮釋這句話的人。當困難來臨時，像雪萊那樣，渡過難關，向春天出發，那么春天還會遠嗎？
我們雖沒有像雪萊那樣受盡折磨才感悟到這句話，但仔細想想，我們的學習不就是如此嗎？我們的刻苦學習就好比是冬天，好比是困難。可是，當我們勇于面對它，渡過難關時，我們會發現成功就在眼前，春天已經來臨了，我們學有所成了！我們就會像雪萊一樣感悟到這句話，感悟到這影響一生的話。
可有些人并不這樣做，也沒有這種想法。他們不去學習，不去面對“冬天”，不想去迎接“春天”的.到來，以至于荒廢了學業，這是一種愚蠢的做法。學習是苦是累，可是他們沒有想過，當他們面對困難并克服困難，考出了理想的分數時，心中是有多么的喜悅，多么的酣暢淋漓。他們的思想是被禁錮的，是被束縛的，是被融化的，他們體會不到冬天過后春天的生機盎然。
三國時期的曹操大家都知道，他長大后胸懷大志，統一北方且善于用人，他的國家成為了三國時期最昌盛的國家。是什么原因成就他霸業的呢？就是學習、讀書。小時候曹操十分貪玩，是一個標準的紈绔子弟，父親想讓他學習，但他不聽，整天吃喝玩樂。在這節骨眼上，他遇上了他感恩一世的恩師——橋玄。橋玄叫他讀書、彈琴、習字，也就進入了屬于他的“冬天”。他刻苦學習，向多位名師請教學問，最終迎來了他的“春天”，成就了他的霸業。用一句話評判曹操少時的經歷，“冬天來了，春天還會遠嗎？”
尋覓春天于皚皚白雪之間，雖然找不到，可我知道，只要堅持努力，堅持不懈的學習，“春天”就在不遠的燈火闌珊處。
冬天來了作文8
早晨，太陽已經爬上了屋檐，雖然馬路上已是車水馬龍，一派繁忙景象，公園里卻顯得寧靜多了。北風呼呼地刮過樹梢，最后一片葉子終于落了下來。啊！寒冷的冬天終于來到了。一棵棵樹像“光頭”一樣——光禿禿的；小草變的枯黃，幾乎沒有一根是綠的；極少的秋菊依然在開放，好象對我說：“冬天很冷的，你快回家去吧！在家里暖和些！”，呀！這幾棵樹怎么還這么綠？！哦！原來是松樹、常青樹，記得媽媽說過“這些樹一年四季都是綠的”。怪不得它們在這么寒冷的天氣里還是那樣綠，那樣結實、挺拔，不畏嚴寒，傲霜凌雪，勇敢地和大自然做抗爭。我真服了它那股傻勁，它掉光了葉子，失去了溫暖的外套，但還是要直直地站著。
雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的'那位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調皮可愛，像柳絮揚花，從天而降……
此時，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話，那就好比進了童話世界了！
雪，就像那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
冬天來了作文9
早晨一起來，我穿好衣服后拉開窗簾，走出了家門去上學。
一出門，一股涼意直刺到我的心。我不禁感到，啊!好冷啊!不過，空氣還是非常新鮮，有雨后空氣暢通無阻的感覺。我張開嘴，大口大口地吸著空氣。向遠處望去，朦朦朧朧地一片，全都被大霧所籠罩。像一個金鐘罩一樣罩上了這片土地；又像太陽公公的一條乳白色的圍巾；還像神仙經過此地，灑下了一道煙霧。遠處的美景無法張望，只好來瞧一瞧近處的景色。近處，雖然冬天已經來臨，但是小草依然青綠。小草上的`白茫茫的東西，我一直無法了解，又沒有下雪，為什么小草上會有雪？
氣溫漸漸地升高了，太陽公公好像熱了，便摘下了那條厚厚的圍巾，在霎那間，光線刺透云層，給大地生機。太陽的光線把一片片白云染成火紅的云彩。大地又重新恢復了原貌，不受阻擋。抬頭望望，天空的云千變萬化，被風婆婆吹得多姿多樣：一只奔騰的馬，一只怒吼的獅子，一頭憤怒的大象，受風的吹動，受陽光的照耀，成了“空中動物園”。
又不知為什么，此時草上的雪仍然沒有化掉，仍然是那么奇妙。此時，我感到涼意未消，氣溫沒有太多升高，這個早晨過去了，新一天開始了，人們又開始忙碌起來，太陽又像從前那樣為地球照耀。
冬來了。
冬天來了
冬天是個小姑娘，她飛來飛去，在天空中自由翱翔。“咦？雪花呢？”冬姑娘好奇地在張望。
冬姑娘去請教春姑娘，什么才能讓雪花飄飄灑灑？春姑娘連忙擺手說：“不知道，不知道，咱倆一起找！”
兩個姑娘去拜訪夏姑娘，怎么才能讓雪花飛飛揚揚？夏姑娘搖頭說：“不知道，不知道，咱仨一起找！”
三個姑娘飛到這兒，跑到那兒，問誰誰都說不知道。于是，三個姑娘來到了秋姑娘家。秋姑娘說：“飛到天空，找片云朵，一塊塊撕下來，灑在地上。”
四個姑娘飛到云端，圍著一堆云朵，一起撕呀撕呀，撒呀撒呀。頓時，天空中飄起了鵝毛大雪。四個姑娘高興極了，越干越起勁兒。天空中的雪花越來越密了，地上變得白茫茫的，像鋪了一層雪白的棉被，美麗無比。
冬天里所有的植物都睡了，很多小動物也都冬眠去了。冬天里靜悄悄的，唯一回蕩在天空中的聲音，就是春夏秋冬四個姑娘歡快的笑聲。
冬天來了作文10
不知不覺，天空中又飄起細細的雨絲，雨劃過我的臉龐，留下一道美麗的弧線。
我的臉上冰冰的，又想起那個冬季......
那是一個陰冷的早上,雨下得淅淅瀝瀝,落在地上發出清脆的響聲。我沒料到今天會這么冷，因此穿得特別單薄，寒風吹來，我立刻感到一種刺骨的中午放學時，我用冷得僵硬的手握住雨傘，一個人走在回家的路上。想到暖和又舒適的'家，我的腳步不由自主地越走越快。終于走到了家門口，此時，我感到身體越來越冷，但是嘴角卻漾起一絲笑容，終于到家了!我摸摸口袋，咦?沒有鑰匙，我想一定是摸錯了口袋，于是又摸了摸另一個口袋，還是沒有!我把全身找了個遍，居然沒有鑰匙!中午家里沒有人，敲門也不會有人來開門。
我徹底失望了，心比被寒風刮到的手還冷。一想到不能在溫暖的家里吃上一頓美味的中午飯，我的眼淚竟情不自禁地奪出眼眶。我一個人靜靜地蹲在地上，抽噎著。“嘎吱”，鄰居家的門突然打開了，鄰居阿姨圍著厚厚的圍巾，穿著暖和的羽絨服。手里提了一個黑色的袋子。我猜她一定是出來倒垃圾的。于是，我的目光情不自禁地朝那位鄰居阿姨望去。阿姨把垃圾放在了門口，她轉過身，看見了我，并向我走來。我像找到了一個訴說心聲的人，放聲大哭起來。阿姨走過來，沖著我和藹地笑了笑，我聽見一個甜美的嗓音在問我：“小妹妹，怎么啦?是不是沒帶鑰匙?”我抬起頭，用閃著淚花的眼望著她，并點了點頭。之后，阿姨將我扶起來，親切地說：“中午就在我家吃吧，我看你嘴唇都凍紫了，快進去坐坐吧!”此時此刻，我內心激起一股暖流，暖暖的，就像心里升起了一輪小太陽，也是暖暖的......
吃飯了,桌上擺滿了普通得不能再普通的家常菜,但在我眼中,那是一頓最豐盛的美味。我狼吞虎咽地吃了起來......
那年冬天不是寒冷的,它是那么溫暖,那么幸福,那么讓我刻骨銘心。
冬天來了作文11
窗外“天花亂墜”——下起了小雪，我瞪著朦朧的睡眼，十分迷茫——冬天竟已來了嗎？
帶著一肚子的疑惑，我出門尋找冬天的足跡。一陣寒風吹來，風如刀子般割過我的皮膚。這是冬姑娘在炫耀自己的威力嗎？我裹緊身上的棉衣，繼續尋找；往日熱鬧非凡的街道如今行人寥寥無幾，是冬姑娘把大家嚇跑了嗎？我搖了搖頭，繼續尋找。湖面結起了薄冰，魚兒們不見蹤影，冬姑娘如此無情嗎？我更加不解。作文
一家商店闖入眼簾，羽絨衣、棉襖、棉褲一應俱全。孩子們穿上過冬的漂亮新衣，笑得合不攏嘴，大人們看著孩子開心自然也就開心。人們在商店中一片歡笑，這還要感謝那寒冷的冬風呢！
不遠處，幾個孩童正在玩雪：打雪仗、滾雪球、堆雪人、滑雪橇，玩的不亦樂乎，這白色也生出了一份溫暖。
至于小動物們的“離奇失蹤”，不用擔心，它們只是想偷個懶，睡個長覺，做個好夢罷了。等他們醒來，綠意盎然的春天就會給他們一個驚喜，這是多么愜意啊。
冬姑娘沒有春姑娘的蓬勃朝氣，也沒有夏姑娘的似火熱情，更沒有秋姑娘多愁善感，卻獨有自己的一份寧靜致遠，純潔無瑕。
冬姑娘來了，也帶來了她的好朋友——新年。在新年里，家家戶戶掛上了大紅燈籠，貼著“倒立”的福字，還有對聯上龍飛鳳舞的'字，都讓著新年充滿了暖暖情意。這不正是王安石筆下的“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”嗎。
冬天，一片白色籠罩著大地，那地上的一串串腳印便是她不小心留下的，那房檐下的流蘇是她為房子們精心設計的發型，不信，你看，絕沒有一個重樣的，房屋上的棉被，是她怕房子們凍著，悄悄蓋上的。
冬天確實來了，在秋姑娘離去的腳步聲中來了，在人們的恭賀聲中來了，來得悄無聲息，卻又讓大家確確實實感覺到——冬天來了！
冬天來了作文12
我是一個來自小鎮上的姑娘，只身在外求學這么多年，一直忘不了的，就是家鄉的冬天。
記得小時候，一到深秋，奶奶就把勾好了的毛衣疊起來放進我的衣柜，把棉襪棉鞋從床底下的大箱子里拿出來擺在我的床邊，每天晚上就著小臺燈的光給我織鞋墊、圍巾、手套、帽子。入冬后更是每天都把我裹得嚴嚴實實的出門上學，梳頭發時手都抬不上去，像一只笨拙的熊。
可那時候最喜歡的就是冬天了，奶奶總是會在我下午放學時在屋外用鐵桶生一桶柴火，然后左鄰右坊的大人小孩都會圍過來烤火，奶奶就會讓我給他們搬凳子坐。大家圍坐在一起聊天，聊齋異志、天干地支、家長里短，無所不聊。通常這時候我就爬在爺爺的腿上坐著，聽他們講那些玄乎其玄的故事，然后第二天去班上添油加醋的說給同學們聽，說到關鍵處還要故意賣關子，然后突然的出聲嚇得大家瑟瑟發抖。
小時候，家鄉那邊智能手機還沒有普及，大人們的消遣方式就是牌桌，小孩沒事做，也不愿意乖乖窩在家里烤火寫作業。于是我們玩得好的三個小伙伴就相約去小學操場后的那個小山里烤紅薯，外號鼻涕蟲的男孩從家里拿了兩三個紅薯，還有個小伙伴偷偷拿了打火機，我什么都沒拿，就被安排去山里撿小樹枝生火。濕柴燒的`慢，還會冒泡泡，大家聽著咕呲咕呲的聲音盯著火里的小紅薯不停的咽口水，火光在我們紅彤彤的臉蛋上跳躍，現在想起來都似乎還能聞到那股香甜的味道。
后來長大了，冬天就不愛往外面跑了，更喜歡待在家里陪著家人烤火聊天，或是叫上幾個好友來家里談天說地。隨著時光的流逝，身邊的朋友換了一茬又一茬，小時候的玩伴如今也不知道去了何方，但每次回家經過他們家門口的時候，總會有種熟悉又想念的情緒浮上心頭。
家鄉的冬天總是溫暖的、親切的，是家人朋友團聚在一起最快樂的季節，也是我時常懷念的美好的回憶。
冬天來了作文13
翻飛的雪花，刺骨的寒風，在我的眼中，冬就是這樣的。但當11月的初冬姍姍來到學校里的時候，卻不是那么寒氣逼人，而是充滿了詩意的美。
冬天來了，天顯得格外籃，藍得甚至有些透明，浮云朵朵，好像是一種點綴。在蔚藍色的天空映襯下，學校里的銀杏更顯得挺拔有力，枝干上長滿了脆脆的黃葉。哦，春天時的綠意全無了。一片片的黃葉如一張張小手，似一只只蝴蝶，像一把把扇子。風一吹，銀杏的枝丫便歪到一邊，像個孩子似的發出風鈴般的笑聲，風兒還不甘心，他撓著銀杏的癢癢，直到銀杏樹笑出了眼淚，這些“眼淚”就是落下的葉子，它們在風中旋轉，舞蹈，然后落下。于是整個草坪上全是亮閃閃，金晃晃的“眼淚”了。
操場欄桿旁的法國梧桐，也不約而同地釋放生命的輝煌。滿天滿地，全是一派黃色，它的葉子大的是我兩個手掌那么大，最小的卻僅有一點點，大小不一，形態也不完全相同。最令我青睞的還是這些梧桐的色澤。有的呈土黃，有的呈絳紅，有的上端是黃色，下端卻還是嫩綠，有的一片葉子上有三種顏色的漸變……每每走到那里，我總是忍不住想要駐足觀望。學校里的中央草坪有一些小草還頑強地維持著最終的綠意，在一片枯黃從中，它們顯得分外美麗。草坪上噴泉里的小魚，全然不覺外面的冷，游得正歡，這綠草，這小魚，不就是我們的寫照？我們近乎貪婪地吮吸知識的甘霖，在何時都充滿朝氣與蓬勃的生命力！操場上的脫去棉襖的'學生，一個個摩拳擦掌，男生們或抱著足球，或抱著籃球，頭上的汗珠落在塑膠跑道上，與冬天近乎寒冷的天氣構成反差，操場上因為有了他們賣力的奔跑，因為有了他們颯爽的英姿，整個冬天便不再死氣沉沉，而是顯得充滿活力與熱情。
學校里的初冬，藏在一點一滴中；學校里的初冬，沒有什么一片白色，而是金黃遍地；學校里的初冬，顯得優雅而熱鬧！
初冬的風吹著，百年銀杏，法國梧桐，還有同學們的歡聲笑語交織在一齊，編織出美麗而詩意的——初冬的學校！
冬天來了作文14
冬天如期而至，晴空萬里，陽光慘淡，寒冷的小河也失去了往日的波光粼粼，彷佛停止流動；樹葉已悄悄變黃，仿佛等待著白雪的沐浴。
走上馬路，人們都穿上了厚厚的衣服，手都放進了口袋取暖，耳朵也凍得通紅。馬路上，稀疏的人們，銀杏鋪滿柏油馬路宛如黃金大道，梧桐葉如巴掌那么大，風一吹就在空中翻轉飛舞，像星星般點綴著大地，投入大地的懷抱，來年化作春泥，再望故鄉。
冬天是一個孕育希望的季節，冬天的大雪將那大好河山裝扮得銀裝素裹，便有了“大雪壓青松，青松挺且直”，更造就了氣拔山河的《沁園春雪》的“北國風光，千里雪飄”這些詩句激勵著我們一代又一代的人們。
地里的莊稼也蓋上了厚厚的“被子”，將那些害蟲一一凍死，為來年的豐收打下堅實的基礎，金黃色的陽光斜照在掛滿奇形怪狀的冰棱的樹上，流光溢彩。
調皮的孩子們在相互追逐，堆雪人，打雪仗，使勁搖一下大樹，雪花紛紛落下，讓人陶醉其中，稍有不備就會弄得滿身是雪。雪既是冰涼的也是火熱的，掉進脖子里是那么涼，但臉上卻是那么紅，好像火紅的蘋果一般。孩子們那銀鈴般的笑聲，象征著冬天的快樂，大人們在門口“八卦”著，一邊聊天一邊打牌，仿佛這里是陶淵明口中的桃花源。一派生機盎然，完全沒有人們想象中的那種頹敗之氣。
冬天里的農活少，大人們只要有空閑時，無論是長是短，他們便帶著孩子圍著桌子一起包餃子，邊說邊包，孩子們的.臉上都綻放出了笑容。那煮餃子的熱氣彌漫開后，整個屋子里暖洋洋的，透過窗戶的縫隙向外飄去，仿佛在和屋頂裊裊騰起的炊煙打招呼呢！
只有經過冬天才能迎來熱鬧的春節，整個冬天就像是一個儲蓄能量的盒子，一個為來年做好準備的季節。
一年四季，春夏秋冬，雖然都是周而復始，但總是給人們帶來喜悅和收獲。讓我們敞開懷抱，擁抱20xx年的冬天吧！
冬天來了作文15
請享受無法回避帶來的痛苦，也許它會鑄就別樣的人生。
——題記
窗外，偶爾傳來幾聲鳥鳴，柳條兒抽出了新芽，透過窗戶伸進室內。空氣中滲透著冷風帶來的寒意，經過嚴冬的扼殺，任含苞欲放的花骨朵點綴，便是一番早春景象。
依稀記得不久，冬天尚未來臨之際，寒風乍起，百花相繼萎謝，落葉翩翩飄落，萬物悄然沉默。難道冬天就注定是一番孤寂嗎？不，正當寒意料峭之時，梅花愈開愈勇，散發出陣陣芳香。似與北風搏斗，與雪花爭艷。人們聞到了它的芳香，贊嘆它的美麗，卻不知道這芳香與美麗背后是怎樣的堅強。
事實上，在百花之中。紅梅不及月季之美麗，不若牡丹之富貴，不比菊花之隱逸。它放棄了與百花齊放，享受安逸的機會，卻選擇了用希望去等待春天，只為散發那冷漠寒冬的一縷芬芳。它是春天的信使，就開放在別人不敢靠近的冰雪之中，因為它堅信：冬天來了，春天還作文會遠嗎？
人們抱怨冬季漫長而寒冷，卻不知道正值冬天寒意正，春天就開始來臨，冰雪就開始慢慢消融。只有在冬季深切感受過寒冷的人，才會懂得春天的可貴與欣喜。也許春天正等待著一株嫩芽探出枝頭或是一朵鮮花含苞欲放。冬天不一定就在春天之后，春天只不過是享受痛苦之后的甘果，沒有經過磨礪而得來的春天必定是苦澀的。
人生苦短，不過幾載春秋。我們總將面臨人生的'冬天，總將經受磨難的洗禮。固步不前，必將陷入更大的絕境之中。為如迎難而上，堅守信仰，學會在困境之中堅強。只有清楚地感受到痛苦，才會清楚地知道自己活過一場。美好是短暫的，只會享受甘甜的人生也必定是短暫的。那些仡立于巔峰之上的強者，必定也是學會了享受寒冷，在每一個絕境中去發現希望。
去試著享受冬天帶來的寒冷吧！也許這些無法回避的痛苦將鑄就別樣的人生。
冬天來了，春天還會遠嗎？
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