【推薦】冬日的作文20篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的【推薦】冬日的作文20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　冬日的作文1

　　現(xiàn)在已是隆冬時(shí)節(jié)，校園中的蠟梅已經(jīng)悄然開放，一簇簇，一叢叢，點(diǎn)亮了我們的樓群的角角落落。它汲取著日月的精華，吐露出幽雅的清香，它是那么的美——且不說驚心動(dòng)魄，卻也讓人產(chǎn)生了隱逸的情懷。恍惚間，你已拋開了雜念，回歸了幽靜的大自然。忽然我想到剛學(xué)過的宋代詩人盧梅坡的《雪梅》的詩句：“梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。”我想梅是不會(huì)和雪爭的，它也不屑于去爭，爭個(gè)什么呢？“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，那些傲然綻放的梅花早以她們的風(fēng)姿綽約、卓然高標(biāo)顯示了其唯美的存在。

　　一座亭

　　教學(xué)樓東南一角，有一座小小的亭子，帶著濃郁的園林氣息，誰看到了誰喜歡。若是到了春暖花開時(shí)節(jié)，綠樹掩映之下，亭角翼然，輔以花草假山的旁襯，分外引人。遇上薄霧的`清晨亦或夕陽斜暉，紅柱小亭便若隱若現(xiàn)，恍若仙境了。如果那時(shí)再走來了三三兩兩拿著書晨讀夕誦的學(xué)生，那種花香書香濡染出的藍(lán)天下的一幕，一定是這個(gè)世界最美的圖景。這讓我油然而想起了那個(gè)千年女神詞人李清照和她的那首《如夢(mèng)令》：“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”也許這般美麗的亭子，只有李清照這樣年齡的孩子才可以任情徜徉于其間。沒有小溪與輕舟？那又何妨！

　　一幢樓

　　這幢樓說的自然是我們的教學(xué)樓了，它有著紅白相間的外表，紅得熱烈奔放，白得纖塵不染，粉刷工人莫不是有意顯示我們少年人的如火熱情和純潔天真？怪不得身處樓中的少男少女們，時(shí)而書聲瑯瑯，時(shí)而爭論熱烈，才華日積而又個(gè)性飛揚(yáng)。你說，這里哪兒還有一點(diǎn)點(diǎn)冬的印象？走進(jìn)了教室，簡直讓你懷疑時(shí)令有錯(cuò)了，因?yàn)檫@里有爛漫的春呀，繁盛的夏呀，還有色彩斑斕的豐收之秋！別以為這幢樓僅僅是鋼筋水泥構(gòu)造的，它分明擁有火熱的心臟和燃燒的夢(mèng)想，是孩子們追逐知識(shí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的神圣殿堂。你聽，《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的詩句正傳誦而來：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”那是唐代大詩人杜甫曾經(jīng)的夢(mèng)想，而今不是早已變成了現(xiàn)實(shí)？而現(xiàn)在，這幢教學(xué)樓的年輕學(xué)子將帶著怎樣熱烈的夢(mèng)想和執(zhí)著的努力，從潘堡河畔的紅杏園地出發(fā)，穿越千年范公堤，橫渡萬里黃海海域，奔向更美的遠(yuǎn)方？

　　冬日的校園，總是這么詩情畫意，讓你沉醉，逗你流連。真想多拍兩張照片，留待你欣賞。這樣吧，最好，你還是親自來一趟，以見識(shí)見識(shí)這令人神往的地方。

　　冬日的作文2

　　午時(shí)，我坐在桌邊，拉上一層薄薄的紗簾，免得陽光刺眼，卻任由散散落落的幾束撒進(jìn)房間。偶然間發(fā)現(xiàn)，如此恬靜的環(huán)境，閑適的氛圍，淡雅的格調(diào)，竟將我躁動(dòng)的心靈平息。慢慢的，慢慢的，我開始習(xí)慣這無聲無息的靜謐，不，如果說是享受或許更好一些。從未想到，在看過數(shù)次春夏更替后，在這不得安寧的躁動(dòng)的青春會(huì)遇見另一個(gè)自己——追求安靜、樸實(shí)的時(shí)光，愿意在一抹陽光的照射下，大腦中沒有任何雜念，只是默默地陶醉其中;卻非在霓虹燈下，看著五顏六色的.絢爛的不夜城，惆悵，深思……

　　在這一抹陽光的照射下，我伏在桌上，小憩了一會(huì)兒，也那么舒服。

　　午后，我拿來一本書，靠在沙發(fā)上，發(fā)現(xiàn)那一抹陽光正好投在我身上，暖洋洋的。隨即，它又落到我翻開的書頁之上，讀著那書，竟也暖洋洋的。這書，這光，這美!我多么希望再來一杯冒著熱氣的奶茶，捧在手心里，靜靜地獨(dú)享這份快感。可惜沒有，但我覺得就像人生不論有沒有機(jī)會(huì)，你都要為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)一般，我便為自己用玻璃杯盛了一杯即將冷卻的開水。即使那開水早已不熱氣騰騰了，但透過玻璃杯的杯壁，看著那水波在杯子里打著璇兒，時(shí)而有水珠濺起，悄悄地落在杯壁上。我故意將玻璃杯放在那一抹陽光底下，那杯壁上的水珠更加顯得晶瑩剔透，比清晨的露水還要飽滿，那樣子，可愛極了!

　　剛過午時(shí)，周遭的一切都是靜的——鳥兒沒有在歌唱，樓下沒有孩童在嬉鬧，街上沒有汽車在鳴笛，唯獨(dú)那一抹金燦燦的陽光，讓這死寂的世界有了活力。

　　于是，我便久久地凝視那一抹陽光。

　　于是的于是，我奮力地想將時(shí)間定格在那一刻，將那一抹陽光留住，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留住……

　　冬日的作文3

　　寒風(fēng)在校園里呼嘯、馳騁。同學(xué)們圍著厚厚的圍巾，戴著帽子與手套。全副武裝，只露一雙眼睛在外面，幾乎全身上下都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。走在操場上，猛烈的寒風(fēng)似乎要將我們?nèi)�身上下的衣服都剝了下來一般，刮在臉上又好像被針刺一般。讓人只敢隔著玻璃看外面寒冷的世界�?/p>

　　然而就在這北風(fēng)呼嘯的季節(jié)我們見到了奇跡。

　　晚上還是零下幾攝氏度，不時(shí)的下起了小雪，雖然天空一片漆黑，但是我們依然能夠借助宿舍的光線看見一些小白點(diǎn)在空中飄蕩。同學(xué)們興奮極了，伸出一雙雙手在空中揮舞著，接著雪花。因?yàn)樵谖覀冞@并不是經(jīng)常下雪，所有同學(xué)們表現(xiàn)得異常興奮，那一晚，我很早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睡得十分的安穩(wěn)，還做了一場關(guān)于下雪的夢(mèng)呢！

　　第二天早上寒風(fēng)依舊在外面東逃西竄，還時(shí)不時(shí)的拍打著我們的玻璃窗，但同學(xué)都沒有注意，還在興致勃勃的討論著昨天晚上的雪。我一個(gè)人若有所思的坐在位置上，眺望著外面。我抬頭望了望天空，看見藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著厚厚的云層，而在云層后面好似有什么東西要沖破障礙，從那后面跳出來一般，我心中不由得一喜，一個(gè)念頭閃過腦際。會(huì)是陽光嗎？當(dāng)時(shí)很快就被我否決了，昨天還在下雪，今天怎么會(huì)有太陽呢？可是奇跡真的會(huì)出現(xiàn)，那東西還在閃動(dòng)著，閃動(dòng)著…。.終于它沖破一切束縛出來了。真的.是我們久違已久的太陽公公，我的心中一陣驚喜。叫出了聲：“太陽出來了。”同學(xué)們被我的叫聲吸引了過來，齊刷刷的看向了外面。此時(shí)陽光已經(jīng)透過了玻璃射進(jìn)了我們的教室，灑在了我的身上，頓時(shí)我絕不只是身上暖洋洋的，心里更是暖洋洋的。

　　同學(xué)們一陣風(fēng)似的跑了出去，大聲尖叫著，喊著，在操場上奔跑著流露出無比的興奮。看著這金燦燦的陽光我笑了…。

　　在這寒冷的冬天能看見陽光，不得不說上上天給我們的眷顧，在寒冷里能夠有著溫暖，讓我想起了一句話：“冬天來了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎……

　　冬日的作文4

　　一個(gè)冬日的上午，寒風(fēng)刺骨，我坐上公交車去圖書館。我坐在暖和的車?yán)铮�外面刮起狂風(fēng)，飄飄灑灑地下著鵝毛大雪。因?yàn)樘鞖獾膼毫樱�坐公交車的人非常多，車�?nèi)十分擁擠。可是在我的前面有個(gè)空位，一直沒人坐。

　　公交車到站停下，此時(shí)，有一對(duì)母女走了上來，女孩看了看四周，突然兩眼放光，發(fā)現(xiàn)我前面有個(gè)座位。她好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一樣，蹦蹦跳跳地朝著空位沖過來。坐在后面的我一把拉住她，并跟她說：“這個(gè)座位上有水。”這個(gè)小女孩愣住了，她的媽媽緊跟上來，微笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“謝謝你，小朋友。”我開心地笑著，為我剛剛的舉動(dòng)感到自豪。

　　這時(shí)，只見小女孩的媽媽打開手提包，從里面拿出一包紙巾，遞給小女孩。小女孩瞪大了眼睛，疑惑地看著媽媽，說：“媽媽，我們就不坐了吧，還有一站就到了。”媽媽和藹可親的說：“你雖然只有一站就到了，但是大家還要坐，給大家一些方便不好嗎？”“哦……”女孩立刻明白了媽媽的意思，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她接過紙巾，細(xì)細(xì)地擦了起來，擦好后放進(jìn)了隨身攜帶的塑料袋。車上的人們都看向這對(duì)母女，眼里帶著贊許的`意味。公交車再次靠站，這對(duì)母女下了車。

　　這個(gè)冬天雖然寒冷，但是這對(duì)母女讓我感到冬日里的溫暖，讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛。

　　冬日的作文5

　　冬天，雪花漫天飛舞，落到房上、樹上、地上到處都是白雪皚皚的景色。

　　我向窗外望了望，外面只有一個(gè)小女孩，在玩弄著地上的雪。哦，我認(rèn)識(shí)她，她是我們單元中最小的女孩。記得她剛搬到這里的時(shí)候，還是夏天，一雙烏黑的大眼睛陌生緊張的看著這個(gè)新環(huán)境，緊緊的拉著媽媽的手，好像怕自己一個(gè)沒注意，媽媽就消失了似的。那天下午，當(dāng)我再遇見她時(shí)，她正在洗自己的小手帕，我從她的身邊經(jīng)過時(shí)，她睜著大眼睛，問我﹕“大姐姐，你有手帕嗎？”我搖了搖頭，心想﹕我都多大了，還用手帕！她好象沒看出我內(nèi)心的情感變化，眸子里透露出天真的笑容。

　　“那我送你一條吧，樂樂有好多條，什么顏色的都有，你喜歡什么顏…”

　　沒等她說完，我忙說﹕“不用了，謝謝。”說罷，便要離開，而樂樂的那雙大眼睛里，滿是失望。

　　送不送我手帕，真的有這么重要嗎…

　　一個(gè)聲音，打破了我的思緒，我穿上了笨重的衣服，下樓去了。

　　“大姐姐。”

　　又是這個(gè)熟悉的聲音，我有些不耐煩的扭過頭去，她見我理睬她了，便說：“你認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎？”我瞥了一眼﹕“xiàng。”

　　“xiàng。”她重復(fù)了一遍。

　　看著她在雪地上寫字，好奇心油然而生。

　　我突然想起來自己假期中只顧著玩，先不說把家長、老師的教導(dǎo)都丟到了腦后，我連自己的.計(jì)劃都沒完成。這么小的孩子都懂得復(fù)習(xí)，我不也該回去學(xué)習(xí)了嗎？一低頭，掃到了樂樂寫的歪歪扭扭的字﹕好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　我不由得轉(zhuǎn)過身回家，身后突然響起了稚嫩的聲音。

　　“大姐姐再見！”

　　我一回頭，看見一縷陽光正落在她的身上，宛如天使一般美麗。

　　“再見。”

　　冬日的作文6

　　冬季多么美妙，多么令人向往，而那時(shí)的雪景，更是別具一番獨(dú)特的風(fēng)味。看，雪花飄下來了！

　　早晨，第一片雪花緩緩地飄落到我的手心里，梁絲絲的，舒服極了，它號(hào)召著自己的同伴，它象征著世界將要變得銀裝素裹，大地將要變得如此清新。晶瑩剔透的雪花落了世界的每個(gè)角落，落到花瓣上變成露珠，花兒在初升的太陽的照耀下，顯得格外可愛；落到田野里變成棉被，為翠綠的麥苗格擋了外面的嚴(yán)寒；落到房頂上變成屋檐，落到樹枝上變成了一處獨(dú)特的景觀，雪花落到哪里，哪里便是美好的。

　　午后，雪沒有被柔情似水的太陽所影響，反而下得更大了，剛剛還只是一層雪花，現(xiàn)在已經(jīng)變成了白色的世界。孩子們興奮地跑出來玩耍，他們踩踩著腳下松軟的雪地，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，聽起來渾身舒暢。不時(shí)有小朋友摔倒，引得小伙伴們哈哈大笑。他們握了一個(gè)個(gè)雪球，打雪仗時(shí)你追我趕，真快活。走在樹下，總有調(diào)皮的小伙伴往頭頂?shù)臉渲ι先友┣颍�被砸下來的雪落到頭發(fā)里，鉆到靴子里，弄得全身涼絲絲的，真舒服。在映紅了半邊天的太陽下曬散步，大街上總會(huì)有各種各樣的雪人向你露出微笑，有了雪人的陪伴，再不會(huì)感到孤獨(dú)，感到寂寞中。空中還下著零星小雪，在街旁屋內(nèi)通紅的燈火的映襯下，顯得無比爛漫。

　　深夜，天空中星星點(diǎn)點(diǎn)，一輪明月懸掛在半空中，雪又大了起來，悄無聲息地給大地潤色，熟睡的人們傳來與雪花飄落的聲音和諧的呼嚕聲。早晨的日出將大地的'雪照的紅彤彤的，仿佛是一個(gè)害羞的少女，多么溫馨的場面啊！

　　我愛冬天，更愛冬天的雪，他給了植物溫暖，給了孩子們快樂，給了老人雪人的陪伴。

　　冬日的作文7

　　一年中，冬天是美麗的季節(jié)。它帶給我們樂趣，更磨練了我們的意志。

　　冬天很頑強(qiáng)。看，那一棵棵松柏，像一位位神氣的士兵，挺立在茫茫白雪里，守護(hù)著冬天的美景。那四季常青的綠葉綠得新鮮，綠得耀眼，在晨風(fēng)中艱難地?fù)u擺著，卻毫無退縮之意。這眼前的景象似乎也在激勵(lì)我們，教會(huì)我們要勇往直前，不怕困難。

　　冬天很寧靜。下雪的夜晚是多么的幽靜，丁丁冬冬的泉水冰封了，五彩繽紛的花朵沉睡了，連孩子們歡快的笑聲也變得稀稀疏疏了，只剩下小小的'雪花還在一刻不停地飛舞。

　　冬天很快樂。下雪了，下雪了!孩子們的歡呼聲從四面八方響起，他們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋�那擲起的雪球在陽光的照耀下顯得五彩繽紛，好似盡情潑灑的顏料。他們笑著，玩著，想讓雪花把一天的煩惱都帶走。看，窗戶上那滿滿的窗花，形態(tài)各異，千姿百態(tài)，喜愛之情油然而生。

　　我愛冬天，愛它的頑強(qiáng)，愛它的寧靜，愛它的快樂。愿我們經(jīng)得起歲月的考驗(yàn)，變成一棵松，變成一片雪。

　　冬日的作文8

　　在生活中不少出現(xiàn)你欣賞的事物，也許你最欣賞的是一首詩，因?yàn)樗�的�?yōu)美，他的哲理；也許你最欣賞的是一幅畫，因?yàn)樗�的�?nèi)容，他的往事；也許你最欣賞的是一本書，因?yàn)樗�的……而我最欣賞的卻是一位住在秋天剛?cè)攵�的老人�?/p>

　　記得那天夜晚，星星可能因?yàn)楹�冷以躲入了厚厚的云棉被，而月亮卻毫不知寒冷的堅(jiān)守著自己的職位。我和爸爸回老家回來的路上，我們剛下火車，準(zhǔn)備去汽車站時(shí)。在打的，可每個(gè)出租車上，都坐著滿滿的人，不然是因?yàn)橛腥耍�不然就是車費(fèi)太貴。我們無可奈何的出此下策——坐三輪車。

　　車夫是個(gè)清瘦的老人，60歲上下。燈光下只見他一身整潔的著：靛藍(lán)色的布褂，鉛灰色的布褲，腳蹬一雙輕便布鞋，頭上戴著的舊軍帽遮掩不住兩鬢的白發(fā)，臉上被歲月刻畫出一條條皺紋，深深的凹溝里填滿了滄桑。“乖孩子，爺爺幫你拿行李。”他一邊說著一邊用那布滿老繭的粗而硬的`手從我的小手里接過行李，有力但輕輕地放在車板上。然后，他干裂的嘴唇微微裂開了，向我們做了個(gè)上車的手勢(shì)。

　　騎了一陣子后，我們明顯地感到，老爺爺?shù)能囁俾�了下來，緊接著迎面而來的是一個(gè)陡坡。爸爸突然睜開了有睡意的眼睛說：“大叔，你把我們放下來吧，我們幫你推。”“沒啥，甭?lián)�心！咱�?dāng)過兵，身子硬朗著呢！”一聲堅(jiān)定而又沙啞的聲音，傳入我的耳朵。只見他欠著身子，一邊嘴里小聲的喊著：“一二一，一二一”一邊有力地踩著踏板。我擔(dān)憂地望著他，那瘦削的骨架從藍(lán)衣服上凸起，深深刺痛了我的雙眼。終于，過了這個(gè)坡，他弓著的身子，又坐了下來，輕輕地喘著氣，他的腳還在用力的踩著，到了目的地。我們下去了，爸爸給了老爺爺十元錢說；不用找，我沒零錢；轉(zhuǎn)身領(lǐng)著我一路小跑。不一會(huì)兒，老爺爺追了上來，熟練的拿起5個(gè)硬幣，放在爸爸的手上說；我流自己的汗，吃自己的飯，謝謝你好心人。

　　一剎那，我的雙眼中充滿淚水，風(fēng)徐徐的吹著。就像為我們向那位老爺爺致敬。那老人的品行，一直印在我的腦海中，這時(shí)，星星也出來了，像被月亮的精神感動(dòng)了似的。

　　那位老人啊，你是我最欣賞的人，你的那種自尊、自立、樂觀生活的高尚靈魂是我最欣賞的。

　　冬日的作文9

　　寒冬的清晨，推開窗戶，濃濃的大霧，讓我眼前一片朦朧。我做起了作業(yè)，不知過了多久，一縷陽光射在了我的作文本上。我抬頭一看，不知不覺間大霧早已散盡，到處充滿和煦的陽光。我的心也跟著溫暖沸騰起來。

　　看著天氣好，干媽決定帶我和姐姐一起出去玩，我們踏著陽光一路走來，看見田里的青菜也在久違的陽光下升直了被霜壓彎的腰桿，小雞，小鴨也出來湊起了熱鬧，到處一片歡騰的景象。我們來到天池，看見那里有許許多多的自行車，好多人騎著車子，悠閑地玩鬧著。我和姐姐也到處玩耍，我們打了羽毛球，騎了自行車，還比賽跑步。。。。。最好玩的`莫過于喂羊了。我，姐姐還有妹妹一起去采草喂山羊。山羊一身白色的“貂”毛，肚子鼓鼓的，足足可以裝得下一個(gè)籃球，山羊的肚子跟著步伐一顛一顛搖搖欲墜的樣子。山羊有一雙深紅色的大眼，還有老爺爺一般的胡須。我們采了許多的草，我拿著兩根樹干當(dāng)筷子使，將草夾住放在山羊的嘴邊，可山羊往相反的方向移了移，像是很怕我，它看著草聞了聞，隨后終于張開嘴吃了起來。吃完了我又喂它，可真好玩呀！那個(gè)小妹妹想學(xué)我，可她夾不住草，一會(huì)兒掉了，一會(huì)兒又掉了，看著她著急的樣子，我過去幫她，可能我和山羊玩得較熟吧，它不但不怕我，仿佛還熟悉了我樹干的氣味，我喂過去，它就大口地吃掉，逗得妹妹開心極了。

　　在冬天，特別是嚴(yán)寒的冬天，這樣燦爛的陽光彌足珍貴，我們?cè)谶@樣燦爛的陽光里度過了美好的一天。

　　冬日的作文10

　　冷風(fēng)，試圖穿過窗欞，掀起微幕，輕輕抖落太陽的影子。醞釀已久的東西，如煙似霧，升起。就像這個(gè)空虛的靈魂，被城市的繁華沖刷后，只剩下哨聲，一縷陽光也打破了靈魂的黑暗。

　　陶醉在冬天的夕陽里，陶醉在難得的寂靜里，熱茶暖手暖胃。切心情，散茶，喝，散。房間里響起，在這個(gè)寒冷而安靜的下午，如云霧，思緒在歲月中逝去。

　　今天下午，空氣不冷，但陽光特別迷人。心情被這一切感染了。世界此刻是孤立的。兩只手不停地敲打著鍵盤，編織著一篇浪漫的文章，文章的扉頁上一定有秘密。

　　回憶著窗外的老槐樹，我傲然挺立，像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，用渾濁的淚水訴說著自己的`無奈。窗外，槐樹直插云霄，卻很少能找到過去撒歡身上附著的黃葉。

　　仰望天空，一望無際是白色的。偶爾有一架飛機(jī)從遠(yuǎn)到近慢慢穿過空氣，最后只留下一點(diǎn)痕跡。當(dāng)云朵慢慢移向深深的痕跡時(shí)，空隙、痕跡和消逝在一眨眼之間。

　　我看著藍(lán)白相間的筆桿，試圖透過青色背后的深沉色彩看過去。但是我很失望。突然覺得有些東西放在桌子上很久都沒有注意，甚至很多東西都停止了呼吸。伸手，不知道夠不著那些，因?yàn)樘�遠(yuǎn)了。會(huì)不會(huì)有一個(gè)聲音，在某個(gè)路口，輕輕的響著，和我相遇？一句無心的話不會(huì)是故事，但絕對(duì)不會(huì)發(fā)生。

　　小調(diào)從耳邊傳來。一股耀眼但非常溫暖的陽光從我身上散發(fā)出來。

　　冬天的下午，很安靜。

　　冬日的作文11

　　“哇，好多雪啊！”站在自家門前的雪兒，看到了漫天紛飛的雪花，張開雙臂，猶如在擁抱這難得一見的雪景。

　　或許因?yàn)樗�太癡迷于雪，或許因?yàn)樗�總說世上有雪精靈，所以爸媽才給這個(gè)男子“漢”取了一個(gè)女生般的小名——雪兒。而眼前，就是他千盼萬盼的雪景，數(shù)不清的`雪花在空中跳舞，每片都有不同的紋案，獨(dú)具一格。他心里如小鹿亂撞般激動(dòng)。

　　“不是吧？這片雪花在發(fā)亮！”雪兒看著從天而降的雪花，發(fā)現(xiàn)了一朵散發(fā)著亮光的，與其他“兄弟”成了鮮明的對(duì)比。他走上前，眼睛注視著那朵與眾不同的亮雪。突然雪兒伸出雙手，竟然捧住了它。他頓時(shí)感覺渾身被雪包圍著，身子似乎躺在那純白無暇的積雪地里，他笑了，笑得那樣自然而燦爛。

　　“你想和我一起去玩嗎？”雪兒不懂為什么自己會(huì)對(duì)手中的亮雪發(fā)出這樣的邀請(qǐng)。讓人意想不到的是那片亮雪竟然挺直身，變得更亮了。換作別人早把這稀奇玩意兒放進(jìn)杯里好好珍藏，雪兒不一樣，他將雪花拋起，沒錯(cuò)，那雪花的確飛起來了，然而并沒有飛太高。“太棒了！來，一起玩吧。”于是乎，雪花像聽明白了，在空中打著轉(zhuǎn)，雪兒呢，在地上追。他不擔(dān)心雪花會(huì)飛走，他只要享受屬于自己的那一份快樂足矣。但別人眼里是看不見那朵亮雪的，以為雪兒是個(gè)十足的傻子，在雪地里獨(dú)自奔跑著。

　　不久便放寒假了。白天，雪兒與那朵亮雪在一起暢玩，捉迷藏，你追我趕，玩了個(gè)遍；晚上，雪兒睡了，不時(shí)還打幾個(gè)呼嚕，而亮雪依附在床頭柜上，依然亮著，不僅驅(qū)走黑暗，而且永遠(yuǎn)不會(huì)融化，仿佛還在笑，像少女的笑容純真而美麗。漸漸地，日復(fù)一日，雪兒與它有了一種微妙的感情，像蜜糖般粘人，不可分開。

　　不知哪一天早上，雪驟然悄無生息地停了，取而代之的是冬日的暖陽。雪兒起了床卻發(fā)現(xiàn)那片亮雪不見了，急得像熱鍋上的螞蟻。最后他發(fā)現(xiàn)那片雪在窗臺(tái)前，而亮度卻變低了，像是有些失落了。“喂！……”雪兒遠(yuǎn)喊一聲。它發(fā)現(xiàn)主人來了，靠近了主人，又亮又暗，閃爍不定，像在訴說著什么。

　　我懂了，雪停了，你要走了。雪花沒應(yīng)和。“去吧，你本就屬于另一個(gè)世界，去吧！……”雪兒低聲喃喃著，心中滿滿的失落。但他“放手”了，雪花又沒反應(yīng)，依然呆呆的。“去吧！”雪兒呵斥道。這時(shí)，它盤旋起來，又發(fā)亮了，直上云際而去。

　　雪兒淚留滿面，打濕了窗臺(tái)上最后一點(diǎn)積雪，他仿佛又看見了空中出現(xiàn)了一片亮影，緩緩地落下……

　　冬日的作文12

　　隆冬，寒風(fēng)呼嘯，凜冽的寒風(fēng)迎面撲來，像刀刮一樣，讓人瑟瑟發(fā)抖。大樹在狂風(fēng)中搖擺，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。如此寒冷的冬日里，我心中卻涌起了一股暖流

　　他大概六十來歲吧，拘著腰，蜷縮在街頭的轉(zhuǎn)角處。衣衫襤褸，蓬頭垢面。紅腫的、含著淚水的眼睛，發(fā)青的嘴唇，同老樹皮一樣皸裂的雙手，齷齪的.傷口，盡顯歲月的滄桑。在川流不息的人海中迎風(fēng)而立，不免讓人心生憐憫。他伸出一只骯臟的骨瘦如柴的手，顫抖著拿起一只破碗，呆滯地望著人們，眼里充滿了絕望，可憐巴巴地呻吟著：行行好，給點(diǎn)錢吧

　　來來往往的人們，有的若無其事地從他身邊走過，有的對(duì)他嗤之以鼻，擰著鼻子不屑一顧，甚至抱怨幾句，繞道而行，有的則投以同情的目光，從口袋里掏出幾枚硬幣施舍給他，然后匆匆離開，這時(shí)，老人總是感激地作揖，激動(dòng)地望著破碗里寥寥無幾的硬幣。

　　一個(gè)活潑可愛的小姑娘跑了過來，葡萄似的水靈靈的大眼睛瞧著他，親切地對(duì)那個(gè)乞丐說：老爺爺，給您！說著，她捧出一把糖果，

　　放進(jìn)老人的破碗里。老人既驚訝又感動(dòng)，頓時(shí)，眼里噙滿了晶瑩的淚珠，目光中充滿了期盼。女孩的父母站在遠(yuǎn)處的大樹旁，望著這寒冬里溫暖人心的一幕，露出了會(huì)心的微笑。

　　如果世界多一份關(guān)心，就少一份冷漠；如果世界多一份慷慨，就少一份吝嗇；如果世界有愛心，就會(huì)變得更加美好。正如歌兒上唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間但愿來年，全世界的道路都如珍珠般晶瑩，人們的心更似金子般燦爛！凜冽的寒風(fēng)陣陣吹來，我的心中卻是暖暖的，甜甜的……

　　冬日的作文13

　　初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。一片片楓葉飄飄灑灑，漫天飛舞，冬天的腳步近了。古人說：“春誦、夏玄、秋學(xué)禮、冬讀書。”那就讓我們相約冬季，攜一縷清風(fēng)，度一段讀書的美好時(shí)光。

　　早晨，我們背著書包走進(jìn)校園，冬天的氣息撲面而來。花草樹木似乎開啟了“冬眠”模式，靜靜守候著，期待著生機(jī)勃勃的春天。這正如朝氣蓬勃的我們，在老師和父母的哺育下，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為自己的成長汲取智慧和力量。

　　冬日里，我們手捧詩書，在靜謐的.時(shí)光里默默地讀。徜徉書海，暢談夢(mèng)想，聆聽師長的教誨。讓我們以書為友，以書為鑒，讓一縷縷書香伴你我同行。

　　今日立冬，正是讀書的好時(shí)節(jié)。

　　冬日的作文14

　　后山有一池塘。記得我小時(shí)候，那里是有很多魚的。所以每次我覺得無聊時(shí)，我就會(huì)獨(dú)自一人跑去后山，去看魚。

　　池塘里的水很清，清到可以供我數(shù)魚。只是每次數(shù)的魚的數(shù)量都不一樣，久之，我就不再數(shù)魚了。我便常趴在一旁，托著腮子，看池中魚游來游去。時(shí)不時(shí)撿來一顆石子，往池中投去，然后看魚兒受驚游走，池水也泛起陣陣漣漪，我就在一旁拍拍小手，開心地笑著。

　　看魚，數(shù)魚，戲魚，這些被人認(rèn)為無聊至極的事，我卻樂此不疲。

　　今年冬天的一個(gè)清晨，我漫步后山，行至池塘，看見周圍花草葉子上都落了一層薄薄的'霜，水依舊清澈見底，我卻沒有見到魚。以為是它們躲藏起來了，于是我便擲了一粒石子，卻只見漣漪，未見它們受驚游走的蹤跡。倒是怪我，劃破了池面的安詳。

　　冬日的作文15

　　圣誕節(jié)放假，遠(yuǎn)在日本的大姨早早打電話說要回家。這下可樂壞了姥姥，放下電話，就忙著收拾起來。爸爸給愛車加滿油，奔向濟(jì)南機(jī)場迎接。

　　在一天的喜悅、忙碌和等待中，不覺天已向晚，可爸爸、大姨還沒回來，大姨的手機(jī)也關(guān)機(jī)了。冬天的天黑的早，眼看著西邊天上的晚霞漸漸隱去，黃昏在冷風(fēng)中悄悄地降落下來。姥姥有些沉不住氣了，非要拽著我到街上等著。夜幕降臨后天更冷了，但姥姥依然在路邊來回地踱著、張望著，還不時(shí)地看一眼手機(jī)上的時(shí)間。我不經(jīng)意的看了姥姥一眼，本來就有些駝背的她身子更加佝僂了！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一輛轎車由遠(yuǎn)而近向我們駛來，速度越來越快，車燈射出的強(qiáng)光似乎驅(qū)走了姥姥身上蜷縮著的寒冷，她頓時(shí)來了精神，挺直了身子，瞇著眼睛，緊盯著由遠(yuǎn)而近的汽車，好像怕錯(cuò)過了什么似的。她的手不停地在我身上拍打著說：“快，快看，是不是你大姨回來了？”

　　燈光更加刺眼，分明是沖我們開過來，卻又沒有絲毫停下的意思，從我們身邊疾馳而過，卷起的一大堆冷風(fēng)吹亂了姥姥的頭發(fā)。我拉住了姥姥的手，感覺到濕漉漉的冰涼。

　　姥姥緊緊盯著遠(yuǎn)去的汽車，失望的嘮叨著：“不是你大姨啊，唉，這么晚了，怎么還沒回來？”我心中暗笑，不就是回來的`晚點(diǎn)嗎，至于那么緊張嗎？

　　夜幕籠罩了冬日的夜空，幾顆星星也怕冷似的探頭探腦。“姥姥，回家吧，外面太冷了，媽媽做好飯了，咱先回家吃點(diǎn)吧！”我拽著姥姥往家走，她不時(shí)地回頭看著。雖然天黑，但我能清楚的感覺到姥姥那焦慮的眼神。

　　“滴滴……”一陣車鳴聲響起，姥姥慌里慌張往外跑，差點(diǎn)摔倒，大姨終于到家了。

　　“媽，我回來了，飛機(jī)晚點(diǎn)一個(gè)小時(shí)，路上又堵車，手機(jī)也湊巧沒電了，您等急了吧？”

　　姥姥沒有說話，但眼神當(dāng)中有了幾點(diǎn)幸福的淚光。她拉著大姨的手，趕緊往家走，這時(shí)的她腳下已沒有了往日的遲緩。這種情形我似曾相識(shí)，對(duì)，媽媽也曾站在小區(qū)門口這樣迎接過晚歸的我。我在這一剎那明白了，這就是一個(gè)母親對(duì)一個(gè)孩子的牽掛。不管孩子的年齡有多大，孩子始終是孩子，母親永遠(yuǎn)是母親。剛才的一幕，不驚天，不動(dòng)地，卻讓我的全身暖乎乎的。也許，經(jīng)歷了這溫情的一幕，這個(gè)冬天我將不再感到寒冷。

　　因?yàn)橛袗郏�所以不怕冷�?/p>

　　此時(shí)的風(fēng)，依舊肆意地刮著，但似乎已經(jīng)失去了那威武的神氣，瞬間就變成了一個(gè)多情的少女，變得溫柔可愛了……

　　冬日的作文16

　　我認(rèn)為冬日的校園是一年四季中最美麗的。

　　走進(jìn)大門映入眼簾的是一本圖書雕塑，上面寫著“向上向善”四個(gè)大字。它是我們學(xué)校熱愛讀書的象征。雪中的圖書更有一番別致的美麗。雪中的書顯得更白了，字也更顯了。走過圖書，我們就來到了操場，雪撒在上面白絨絨的，就像鋪了一層白白的毯子。如果躺在上面，揪心四個(gè)躺在床上，躺在云朵上，躺在軟綿綿的墊子上。操場的`旁邊是教學(xué)樓，同學(xué)們?cè)谀抢锢首x一首首優(yōu)美的詩，雖然我們的教學(xué)樓只有兩層，但是比起那些高樓，我們也不用爬得那么高，不用那么累了。雪中的教學(xué)樓不僅讓我想起“青山原不老，為雪白頭”。教學(xué)樓的前面是我們學(xué)校最美的一處景。一座假山、一灣清澈見底的水池。水池中還有一些小魚兒在那里游來游去。假上的后面還有一棵傲然挺立的樹。冬天，那棵樹杰明就成了一根冰柱，水池也就像鋪成了一個(gè)透明的被子。這作假山上還有仙鶴、小亭子、老人。

　　一本向上向善的圖書，一個(gè)雪白的操場，一棟白色的教學(xué)樓，一座突兀森郁的假山再裝扮上一個(gè)清澈見底的小池，冬天讓我們的學(xué)校變得更美麗。

　　冬日的作文17

　　冬姑娘騎著圣誕老人的馴鹿來了，她伴著純潔的精靈降臨人間。那一年是雪災(zāi)，寒風(fēng)卷著雪花在空中翩翩起舞，往日頭頂?shù)哪且荒ń鹕�和�?dòng)物們一起冬眠了。

　　我和姐姐一起走在鄉(xiāng)間的小道上，領(lǐng)會(huì)著風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ暮�義。走在厚厚的積雪中，每一步都有著二萬五千里長征的感覺，冰水浸透進(jìn)腳中，使人赤腳踩在刀尖上般的疼痛。原本在后面的姐姐突然加快了腳步，我疑惑不解地望向她，她卻看著腳下平靜地說：“踩我走過的腳步，可以減輕負(fù)擔(dān)，不至于把腳凍傷。”我一時(shí)之間不知道說什么好，便輕聲“嗯”了一下。走在姐姐的腳印上，因?yàn)闆]了雪的壓力，頓時(shí)如履平地，便想抬頭夸獎(jiǎng)一下姐姐，卻猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)姐姐的每一步都走得極其用力，直到整只腳全部陷入雪中，把雪壓實(shí)，才抬起濕透了的鞋繼續(xù)前進(jìn)。我咬了咬下嘴唇，望向腳下那清晰可見的腳印，內(nèi)心不禁涌入一股暖流，卻又突然發(fā)現(xiàn)，每兩個(gè)腳印之間的距離靠得很近，而姐姐原本的步伐大小要比這個(gè)大了數(shù)倍，那姐姐豈不是要承受更多的寒冷！心中的暖意如驚濤駭浪般沖破堤岸，流遍全身，驅(qū)走了冬日里所有的寒冷。淚水在眼眶了打轉(zhuǎn)，鼻頭漸漸發(fā)熱，拼命想把淚水逼回去，卻抵不過心中的溫暖，滾燙的淚水拂過臉頰，像斷了線的珍珠般一發(fā)不可收拾。

　　“你怎么哭了，是不是太冷了？”急切的'聲音加快了淚水的滴落，我連忙用袖子擦去淚水，笑著說：“沒事，是雪落眼睛里了。”姐姐沒有再說話，卻加快了腳下的步伐。我小心翼翼地跟在身后，生怕破壞了這冬日的溫暖。

　　那一次，是記憶中最冷的冬日，卻也是最溫暖的冬日。

　　冬日的作文18

　　人們喜歡不同的美景。有人喜歡下雨時(shí)的景象，有人喜歡山中霧蒙蒙的景色，有人喜歡校園里的雪景，我喜歡山中的夕陽景象。

　　這時(shí)，太陽正漸漸西沉，它的光芒并沒有那么耀眼。燃燒的云有很多種，有些像奔跑的小馬，有些像吃草的羔羊，有些像飛翔的小鳥...看，“小狗”歡快地奔跑著，在奔跑中變成了“獅子”，在陽光下又變回了原來紅色的燃燒的云彩。天空的顏色也很美。太陽在它周圍是黃色的，逐漸從橘黃色變成淺紅再變成紅色，不遠(yuǎn)處還有一些青色包裹著紅色。太陽又落山了。從山上看，樹和房子的影子畫得很長。當(dāng)時(shí)是傍晚，一群疲憊的鳥兒飛過夕陽的天空。太陽從遠(yuǎn)處慢慢消失，只留下一絲光芒照耀在我們面前的山峰上。這時(shí)，太陽消失了。不知道什么時(shí)候星星出來了，天上掛著一輪新月。站在山上聽不到任何聲音，加上星星和月亮，更加安靜。夜晚來了。

　　紅色的夕陽籠罩著西部的'群山，火紅的夕陽染紅了半邊天，火云變幻，樹木、人和房屋的影子被畫了很久。疲憊的小鳥一只接一只的飛回巢中，忙碌了一天的人們也在踏著歸途。池塘里青蛙的聲音，昆蟲奏出美妙的音樂。在天空中辛苦走了一天的夕陽，像燃燒的車輪一樣拖著疲憊的身軀，慢慢的躲進(jìn)山里休息，最后的余暉漸漸消失。不知道什么時(shí)候，調(diào)皮的小星星從深藍(lán)色的天空中偷偷溜了出來。他們不停的眨眼，微博嘰嘰喳喳。四周一片寂靜，只有貓頭鷹靜靜地飛在樹枝上，靜靜地等待獵物的到來。天空如水，一彎新月掛在老槐樹上，夜幕降臨。

　　冬日的作文19

　　春，是一切美的融合;春，是一切生的希望。她使大地欣欣向榮;她使天空一派清澈可人。春，自古有多少人引用你！

　　正是冬至前后，天空變得清亮了;大地變得清爽了，雖已是冬天，卻并不那么凜冽，則呈現(xiàn)出溫和安詳?shù)臍夥眨�如同春光撫摩著大地�?/p>

　　交織在心頭的事——期中考試的壓力也已被大自然沖淡了。清晨，走出家門，便于微風(fēng)碰了個(gè)滿懷，踏著新生的朝陽，又開始了一天的.中考進(jìn)程。我走在上學(xué)的路上，不是的望著來來往往的人流、車流，流露出上好奇的眼神：田剛剛吐晴，他們?cè)趺催@么勤勉的奔忙？突然聽見有人在談：“錦亭東芝去逛親戚，帶這么東西啊？”“是啊!”“這個(gè)冬天溫和的很，前幾天還在下雨，天氣清爽多了，人也精神了不少；帶這些東西啊，去串串親戚，不辜負(fù)這燦爛的冬天啊！”怎么聽起這話這么有詩意啊，伴隨著爽朗的笑聲，我來到了學(xué)校。又開始了一天的全面復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接考試.

　　坐在座位上，偶爾抬頭，溫和的陽光正巧照在馬路一旁的樓房上，反射在四周的樹木花草上，他們帶著希望照向了我的眼睛，是我精神抖擻幾下，心中洋溢著飽滿的自信。不知怎么了，覺得浸提那的馬路比以前個(gè)通暢了，人人遵守交通規(guī)則，車與車秩序井然的保持著間距，頓時(shí)耳目一新。在和諧的費(fèi)為重，我忍著的復(fù)習(xí)著學(xué)過的知識(shí)，不禁“溫故而知新”了。

　　春天的時(shí)節(jié)隨然被冬日代替，但她的腳步卻沒有停息，她向冬的深處蔓延著，只顧人們的生活更和諧了，生活的笑聲更清冽了。

　　冬日的作文20

　　“助人要從日常大事做起，不因善小而不為。”這是我喜歡的一句名言。這是通知大家協(xié)助他人要從大事做起。而我記憶深入的是七歲那年的冬天，我協(xié)助他人的事 ，在冰冷的冬天為他人帶去了一縷暖和的陽光。

　　似乎那年冬天的天氣特別冰冷，天陰沉沉的，寒風(fēng)呼呼的狂笑著，似乎要撕裂著人間的萬物。不幸的大樹被吹得井井有條，甚至有些樹枝都被微風(fēng)無情的吹斷了。地上飄滿了落葉，一切看起來那么蕭條，這一切都顯示行將要下雪了。

　　由于家里沒菜了，要為下雪天做預(yù)備，所以我和媽媽去超市買菜。最初媽媽也給我買了一些我喜歡吃的點(diǎn)心。我和媽媽提著東西走在回家的路上，后果碰到了一個(gè)鰥寡孤獨(dú)，不幸巴巴的老奶奶。她腦袋靠著墻，坐在地上，用精神煥發(fā)的聲響說道：“行行好，不幸不幸我吧”。面前的經(jīng)過的行人有的匆匆而過，有的用冷漠的眼神審視這個(gè)不幸的老人，也有一兩個(gè)有愛心的人們走過來，向她身邊扔下5毛錢。可是這一點(diǎn)的施舍關(guān)于她來說只是無濟(jì)于事。看著老奶奶那瘦骨嶙峋的樣子，和她破襤褸爛的單衣裳，加上她那眼窩深陷的眼睛哀求的看著路過的每一團(tuán)體。憑著幾點(diǎn)，我可以看出她又冷又餓。就在那一時(shí)，那一分。那一秒，我感到那個(gè)老奶奶好不幸，好無助。我好想?yún)f(xié)助她，于是我向媽媽要五元錢，媽媽看看我，再看看那不幸的`老人，她一邊掏錢，一邊會(huì)意的笑了。媽媽動(dòng)了動(dòng)提著點(diǎn)心的袋子，我懂了媽媽是要我再拿幾塊點(diǎn)心給她。我蹲上去把錢放到了她身邊那一個(gè)黃綠黃綠的破碗里，然后把幾塊點(diǎn)心放到了老奶奶的手上。 老奶奶用哆嗦的雙手接了過來，不停地說：“你真是個(gè)好意的孩子，謝謝，謝謝。”看到老奶奶顯露的淺笑，我好開心！

　　天氣還是那么的冰冷，可是我的心卻是暖洋洋的。雖然這為數(shù)不多的五元錢，不能處理她的基本成績，至多明天可以讓她吃上一碗熱騰騰的飯，讓她不再感到饑餓和冰冷。我好希望有更多的人去關(guān)愛這些需求他人協(xié)助的不幸人！

　　那天我十分高興。真是贈(zèng)人玫瑰，手不足香。 我情愿永遠(yuǎn)做冬日的那一縷陽光，給他人帶去暖和，帶去高興！

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