這個冬天作文（精選30篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的這個冬天作文，希望對大家有所幫助。
這個冬天作文 1
校門口路燈默默地向冰涼的水泥地面投射出一片光影。冷風把黑暗中的幾片殘葉切割成無數(shù)塊，又拋向遠處。樹枝在狂風的肆虐中被剝光了衣服，發(fā)出痛苦的呻吟。
氣溫驟降，陣陣寒氣襲來。幸虧上學時媽媽叮囑多穿了件衣服。我將毛衣領子向上翻了翻，捂住冰涼的口鼻，往手心哈了一團熱氣，加快步伐，走出校門，心里暗暗埋怨著這難熬的冬季。
恍惚中，我看到前方路燈下孤零零地站著一個熟悉的身影，是爸爸。爸爸只穿了一件單薄的皮夾克，削瘦的身影在凜冽的寒風中，就像是枝頭那一片瑟瑟發(fā)抖的樹葉。
見我走來，爸爸從凍僵的嘴角中擠出笑容，輕輕拉開皮夾克的拉鏈，從內(nèi)衣中掏出一個烤紅薯遞到我手上，“在路上買的，一直捂著，快趁熱吃了。”原來，爸爸加班晚點，來不及回家添衣服就來接我了，還在寒風中一直站著。
輕輕剝開紅薯外層烤枯的表皮，我用勺子挖了一勺紅薯送入口中，頓時，紅薯化成一淌蜜流蕩漾開來，從舌尖浸入到口腔內(nèi)壁，再到咽喉，經(jīng)過食道到達胃部。猶如冬日的一縷陽光，溫暖我的心房；我只覺得身體飄蕩在云層間，身體暖暖的`，心也暖暖的。
我們剛要走到拐角，一位老者焦急地追趕上來。原來，他是來接孫子的，眼見學生都走完了他也沒接著，學校也關門了，而老者又忘了帶電話，最關鍵的是家人的號碼他也記不全。爸爸熱心地一邊安慰他，一邊打電話給我們班主任，打聽老人孫子的班主任的電話，再問到家長的電話。原來，天太冷，孩子放學后直接抄近道回家了。老人感謝而去，而我也明顯感到爸爸眼角眉梢間滿是溫柔的笑意。
十幾年了，這個笑容一直陪伴著我，無論春夏秋冬，無論順境、逆境，我的身后永遠有一張笑臉陪著我，陪伴我經(jīng)歷酸甜苦辣，等待下一個春暖花開。
又一陣寒風吹來，我不由得往爸爸身邊靠了靠，握住他寬大的手掌。回家的路還長，冬天還沒有過完。但我知道，這個冬天有你的陪伴，我不會感到寒冷。
這個冬天作文 2
清晨，正是醞釀露珠的時候，天還是深灰色的，透著一絲陰霾。窗外的排氣扇呼呼地冒著一縷縷水蒸氣，不時有冷冽的風刮得玻璃叮叮響，像深冬的交響樂。
我拍了一下喧囂的鬧鐘，揉揉眼睛，客廳的桌子上已然擺好熱氣騰騰的稀飯。黃色的小米粒，一個剝開的煮雞蛋，下肚后，全身竟出奇般的涌上一股暖流。身后輕手輕腳的奶奶小心問了一句：“飽了嗎？”我點了點頭，窗外的天空，不知何時出現(xiàn)了一絲微白。
“給。”就在我出門時，一個小小的水壺遞到我的面前，壺的外面被擦得泛著光澤，一滴頑皮的水珠從接縫處滑了下來。她憨憨的笑了笑：“路上冷，拿著暖暖手。”我接過，剎那間，一股暖流涌上我的心頭。我知道，奶奶想說的是家里的水比外面買的放心，這么冷的天，別再拉肚子。
記得小的時候，自己在外面喝了不干凈的水，惡心了好幾天，從那后，帶水仿佛成了我的習慣。再后來，因為生活的忙碌，學業(yè)的繁重，那些小小的習慣，也被遺失在了角落，慢慢風化，可是……
我看了看奶奶，她因為忙碌的臉上微微泛著汗珠，順著深深地皺紋慢慢下滑，飽經(jīng)滄桑的手局促不安的摩擦著，張了張口，想說什么，卻又吞回到了肚子里。往外推了我一把：“趕緊走吧，別遲到了。”
坐在考場里，桌子的右上角擺著小小的水壺，心里不由得安靜了許多。我知道，里面滿載的是濃濃的親情，還有那重復了上萬次的囑咐，以及未說出口的“加油”。我的眼前又浮現(xiàn)出一張老臉，認真的'剝開雞蛋的殼，放進盛有稀飯的碗里，嘴角露出一絲微笑。或許沒有人知道的是，這也是我的幸福。
跳躍的字在紙上飛舞，我的內(nèi)心有著無比的堅定，當最后一個句號落在筆頭時，我會心的笑了。望望窗外，風卷起片片落葉，飛舞在塑膠跑道上。我說：“我喜歡冬天的早晨，陽光如此溫暖的籠罩著我，會有一種心安的感覺。”
這個冬天，因為有些人、有些事，不太冷。
這個冬天作文 3
這個冬天，帶來了逼人的寒意，猛烈的北風無情地刮著，潔白無暇的雪花紛紛揚揚地下著，猥瑣的人們寧肯在家享受熱乎乎的空調(diào)，也不愿出門受罪。
冬天，雖然讓人們領略了什么是徹骨的寒風，卻永遠也滅不了人中一處溫暖——愛心，樂于助人的愛心。
寒假中的一天，我在親戚家玩，云帶著風，風夾著雪，雪則領著點點細雨，悄無聲息地從天而降。
雪的到來，為一切的一切套上了自己精心制作的.棉襖，屋是白的，車是白的，花草也是白的……
茫茫的大街上，寥寥無幾的人，忍著刺骨的寒冷，向前行走著。
望著白雪皚皚的世界，站在門口的我，也不由得感到一絲冷意。忽然，我的目光定格在了一處：一位不到10歲的小男孩蹲在馬路對面，為了護住身體留下的一點余熱，只見他下巴磕在膝蓋上，雙手緊緊地抱住小腿，一對大而有神的眼睛里透露著可憐和悲傷。
我再打了他一番，可能是大人們只顧自己逛街，把貪玩的他忘在了這里。
男孩一個人孤苦伶仃地守著，等爸媽來找他。我不愿袖手旁觀，真想向他伸出援助的手，但我也沒有傘，那么大的風雪如果自己出去，回來得了感冒不就給拖累了嗎？
不行，作為一名小學生我應該要幫助別人，不行，弄得一身雪水，不是找父母罵？
我左右為難，看著他頭上布滿白雪，整個身體凍得瑟瑟發(fā)抖我也無可奈何。這時，一個隔壁的女孩握著一把傘，向男孩走去。
只見小女孩和他交談了幾句，看來他倆并不相識，她默默蹲下，撐開大傘，為男孩遮風擋雨。我一下子呆住了，內(nèi)心受到了感動，如一陣芬芳的花香沁人心脾，像一股暖流注入我的心田。
一縷冬風，一絲寒冷，一束陽光，一陣溫暖。這個冬天不太冷，那件事仿佛一杯暖茶，溫熱了我的心扉。
這個冬天作文 4
這個冬天沒有絲毫冬天的感覺。首先，沒有了雪花。沒有了雪花的冬天，還有多少人認為是冬天呢？兒時的記憶總是那么清晰，那漫天飛舞的雪花，鋪天蓋地而來。看見雪，孩子們笑了，雪球在孩子們中間飛來飛去，即使被雪球打中，也未曾見有哪一個孩子因此而哭泣，眉宇之間反而洋溢著陽光般的愉悅。
昨天是大寒。一整天都快過去了，才從一個陌生人哪里聽到：“今天是大寒。”大寒？新聞聯(lián)播中的主持人說：大寒是一年當中最寒冷的一天。這個最為寒冷的一天即將過去了，我卻從未品嘗到寒冷的氣息。真的想那漫天飛舞的雪。網(wǎng)友說：“誰那里下雪了，給我寄一點過來。”然后還不忘慨嘆一句：“真懷念那雪啊！”雪，難道真的會僅存于人的記憶中嗎？
冬天就應當是寒冷的，夏天就應當是酷暑難耐的。往年的這個時候，雪已經(jīng)下過好幾場了，而不是現(xiàn)在這樣充滿著溫情。冬天的寒冷會讓很多的人渴望溫暖，可這樣的一個溫暖的冬天呈現(xiàn)在人們面前時，為什么我的心底卻有了這種莫名的失落。是沒有人再陪伴我在雪地里撒野了嗎？是失去了腳下“咯吱咯吱”的`脆響了嗎？是無法在院落里堆積一個真正屬于自己的雪人了嗎？去年堆雪人的那個地方連一點點雪人融化的積水都沒有了。冬天失去了寒冷，我失去了那些屬于我的冬天的快樂。夏天是不是也會失去她的酷熱呢？亦或是變得更為酷熱呢？
天氣開始變得反常了，人世是不是也會隨著她的變化也變得反常起來呢？這讓很多的人都不敢做任何的保證了。也許今天站在你面前的這個人，明天就會因為一場莫名的事故永遠得離開了。也許今天和你把盞共飲的這個人，明天會在某種心理的驅使下做出對不起你的事。也許今天對你舉著拳頭信誓旦旦的人，明天會迫于某種危壓迫不得已違背自己的誓言。連天氣都變得無常了，我們還有什么理由在這里期期艾艾呢。
這個冬天有點暖，暖得讓人有點暈，暖得讓人有點找不到北。那漫天飛舞的雪還會光臨這個人世，來成就孩子們那個“白雪公主”的神話嗎？
這個冬天作文 5
時間飛逝，鋪滿落葉的秋天剛剛過去，轉眼就到了的冬日。冬天是寒冷的代名詞，而我在這個冬天里，并沒有感到一絲寒意，只有一股股暖流在我心里長留。
每天早上起床，穿上姑姑給我新買來的厚棉衣，彌漫在空氣中的冷意悄然而去。洗漱過后，桌上便擺著一碗熱氣騰騰的雞蛋面，這是媽媽特意為我做的營養(yǎng)早餐，吃了后全身更加熱火。媽媽總是在一旁笑著說：乖兒子，吃飽了嗎？不夠我再給你加一點。”看到媽媽溫柔體貼的笑容，我驚訝地發(fā)現(xiàn)她的臉上出現(xiàn)了一些皺紋，不由感到十分慚愧。我不像媽媽那樣學習刻苦，成績單上沒有令老師和家人滿意的分數(shù)。我也沒有很好地聽媽媽的話，有時和她頂嘴，讓她煩心……想到這里，我的眼睛不由自主地閃過一絲淚光。去上學，免得遲到。爸爸在一旁催促著我。我趕緊背著書包走出家門，直奔學校。外面寒風呼嘯，可我沒感到寒冷，當我趕到學校時，身上還出了毛毛汗，我趕緊把新棉衣的扣子解開。這樣的冬天還寒冷嗎？
在學校里，既使大寒潮來襲，教室里的溫度也保持在15℃以上。中午，年過七旬的'爺爺每天給我送來美味中餐。爺爺身體不是很好，但堅持每天給我送飯。吃著爺爺做的飯菜，深深感受到他對我的愛。老師對我很關心，當我做得不對時她總是找我談話，耐心細致地教育我。同學們對我很關心，當我遇到困難時，同學們一個個伸出援助之手。我們的班級是一個和諧，溫暖的班級。在這樣的學校里，在這樣的班級里，你還感到寒冷嗎？
放學后回到家里，已是晚上七點，草草吃完晚飯后，我便進入書房學習。我的書桌上有一塊電熱板，手放在上面熱乎乎的。當我寫作業(yè)快到晚上十點時，爸爸總是要走進我的書房，關心地問“宇寶，冷不冷，早點睡覺吧”。爸爸那理解的眼神叩動著我的心扉，我感到溫暖極了。
有了你們，我就有了信心，有了你們，我就有了溫暖，有了你們，這個冬天不再寒冷。
這個冬天作文 6
似乎這是一個不安分的冬天，隔夜間降溫、天色陰沉，要么雨夾雪、要么大霧彌漫、要么大雪紛飛、要么北風亂吹完全沒有什么預兆，便以到來，給你個措手不及。然后在你驚訝的一瞬間，時間已經(jīng)流失，太陽已經(jīng)落山然后你感嘆時間如白駒過隙、逝者如斯夫，后悔大好年華都浪費在幻想上了！時間就是這么從我們的指尖溜走的，這個我們難道真不懂么？但是你卻控制不住自己的思想，盡管你努力、努力的使自己不去想那些沒用、不現(xiàn)實的東西，努力的將你的注意力集中到現(xiàn)實生活，集中到畢業(yè)找工作，集中到專升本，集中到未來。
這個冬天多變的冬天，枯枝爛葉、濃霧雨雪，沒有什么讓人溫暖的事物抑或是顏色。于是你開始幻想，要是能來一場靜靜的大雪多好，沒有風的'那種，很突然卻能給你驚喜的那種，早上一覺醒來打開窗戶，你發(fā)現(xiàn)世界已是銀裝素裹的那種，可以讓你為之興奮、為之輕狂的那種對！就是那種雪，像是你的知己不動聲色卻可以滲透到你的心靈，緩緩的飄落，緩緩的融化！給我們突然的驚喜，給整個世界完美的笑聲！
這個冬天，很多人包括我在內(nèi)，都懶得出門，懶得去上課、工作，懶得換衣服，懶得洗澡，懶得打掃衛(wèi)生，懶得起床，甚至懶得吃飯就想呆在床上睡覺，躺在溫柔鄉(xiāng)里做夢。是不是啊？我想是的。想一想這個冬天，這個由世間萬物合力扮演的冬天，帶給你的是安靜的寂寞可以讓我們懶得的寂寞，還是冷藏的火熱可以忽視這個美麗的季節(jié)的火熱呢？
忘了這是個多變的冬天，忘了那些不安分的氣候，忘了天上的微光，步入眼前的黑暗，尋尋覓覓為了明天
蒲公英的絨球，無法敘述花托失戀的人，內(nèi)心總是灰暗的，腦子是被門夾了的錯過了愛人，然后冷漠地錯過整個世界；殊不知不是一條路上跑的車，早晚有一秒會各奔東西，這一秒可能是現(xiàn)在也可能是N年后。
這個冬天作文 7
她想要溜出去，可該來的聲音還是來了，她爸又在催促她做飯。自從她的母親去世后她的父親便再也不理會她了，專心忙于工作。“我去上學了，飯菜在桌上。”小雪每天都會說這句話，可自從……，再無從回應。
一路上女生成群結隊“嘰嘰喳喳”的說著，她也羨慕，她有個發(fā)小，情誼上算不上深，但卻總是假惺惺地關注她，她只好坦然接受。不知過了多久，太陽已高掛于頭頂，“林小雪，說好等我呢。”一直纖細的手落在她肩頭，她回頭一看，唐果，她最好最好的朋友。
“看，害死她媽媽的林小雪。”周圍的人竊竊私語，林小雪到校交作業(yè)時，翻書包翻到了一個筆袋。
“媽媽，媽媽，今天我生日，我想要個新筆袋。”“新筆袋？寶貝，你想要什么樣的筆袋呀，媽媽下班給你買。”“就是粉的，毛絨絨的，小兔子形狀的。”“好，媽媽就按照你說的`買。”她的母親便再也不理會她了一臉寵溺。
“媽媽，你什么時候到家呀？”“快了，寶貝，你等會兒馬上到。”萬家通明，她加快了速度，雪似乎變?nèi)崃耍斑恕薄岸６６６！保拔梗?10嗎……。”“喂，您好，請問是劉女士的家人嗎？”“是，”“媽！”林小雪的眼淚嘩嘩往下流，她無法原諒自己的過錯，撿起筆袋，毛絨絨的毛上粘了些許血流，放入書包。那一夜，她過生日，她的母親去世了，原因，因為她。
再次醒來，已是在醫(yī)院，空蕩蕩的房間只有她一人，下了床，打開窗戶，清新的空氣伴著雪，她邁出了一條腿，淚水涌了出來，另一條腿也邁了出去，快速墜落，“這個冬天有點冷，有點冷。”
病床前的那朵花也凋零了，最后一瓣花瓣落了。
這個冬天作文 8
冬天的早晨，冬爺爺鐵青著臉，好象很不好說話似的，我走在上學的路上，寒風呼嘯著，迎面吹來，象刀割一樣。去哪吃竿餐呢?我用眼光在晨色中搜尋著。突然，我眼前一亮，路邊就有一家小店。
說是小店，其實只是個茅栩。我喜出望外，進了門，哇!生意倒挺紅火。可哪里有座位呢?
“小姐姐，請這邊來吧!”這時，一個稚嫩的聲音在我身邊響起。我起眼一看，原來是一位小姑娘，同我年紀相仿佛，白嫩的臉上帶著微笑，小姑娘眉清目秀，后腦勺的辮子一翹一翹的，胸前還系著大圍裙。跟著她，我果然在一個角落里找了個座位。
早餐來了，是小姑娘送來的。我狼吞虎咽地吃來。吃了一陣，我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)小姑娘一直站在我面前，眼睛直勾勻地望著我的'書包。見我看她，小姑娘趕,}收回目光，臉一下于就紅了。
“現(xiàn)在教第幾課了?”小姑娘很小聲地問。
“《爬山虎的腳》!嘿，爬山虎可真厲害!”
“能借你的課本看看嗎?我不會弄贓你的。”小姑娘的話里帶有幾分自卑，可眼光里又帶有幾分渴求。我連忙從書包里拿出那本卷了角的語文書。小姑娘趕緊把沾了油的小手在寬大的圍裙上使勁地擦了擦，小心地接過課本，翻到了《爬山虎的腳》、結結巴巴地讀起來。小姑娘讀得很吃力，但很認真，那樣子似乎比我們這些吃早餐的人們還饑俄。我為她糾正了幾個生字的讀音，她很感謝我。我還如數(shù)家珍的將學校的情況告訴了她;新建的教學樓是怎樣怎樣的漂亮，課外活動是如何如何的豐富……小姑娘津津有味地聽著，那神情，真像賣火柴的小女孩在堵角里擦燃了一整把火柴。
“小莉，還不過來幫忙!”突然，廚房里傳來扛幕的吼聲。小姑娘身子一顫，連忙將書還給我，無可奈何地走向廚房。在廚房門口，小姑娘回過頭來，戀戀不舍地望著我手里課本。一陣寒風吹來，吹翻了她那張寬大的裙子。
走出這家小店，我的心口象堵著什么似的。風還是那樣的剎著，這個冬天實在冷，我永遠也忘不了那雙渴望的眼睛。
這個冬天作文 9
她，沒有華麗的外表，只有樸實的內(nèi)在。她只有微薄的工資，但她卻默默無聞，為人們無私奉獻。她，只是一名樸實的清潔工，但她卻用這微薄的力量是這個冬天不再寒冷。
冬日的天格外的冷，北風無情的打在臉上，一陣刺痛。“好冷啊。”妹妹冷的直打哆嗦。我剛想教訓她不多穿衣服，忽然看見妹妹兩眼放光正在看著什么東西，好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝。“姐姐，快看吶！雪人！”我順著她指的方向望去，一個白影在不遠處，左動右動，搖搖晃晃。可是，“雪人”怎么會動呢？我還來不及思考就被妹妹拽到了馬路邊，近看，哪是什么“雪人”？是一名清潔工。妹妹隨即露出一絲失望的.表情，“真掃興！”每每抱怨道。
我卻不以為然，望著那名清潔工。她在寒風冷日中顯得格外耀眼，她在每一分每一秒中都在盡職的做好她的工作——掃雪。不一會兒，“你是怎么掃雪的啊，沒長眼啊。”一陣刺耳的聲音傳來，一個身穿名牌的女人破口大罵道。可這一切都進收我眼底，我看到了，不是清潔工的錯，是那個女人自己才到雪堆里，卻硬說是清潔工掃到她身上的。
周圍圍觀的人越來越多，都指責清潔工，那女人的臉上瞬間露出得意的表情。我看不下去了，不顧妹妹的勸阻跑到眾人面前，為清潔工解釋，“不是這位阿姨的錯，是那個女人自己走到雪堆里的。”那個女人聽了顯然不高興了：“哪里來的野孩子，不知道就別瞎說。”我狠狠的瞪了她一眼。“沒關系，沒關系，我給她道歉。”清潔工走到那個女人面前對她說了聲“對不起”。可我看在眼里，深深為清潔工感到不值。
究竟是什么力量使她在這物欲橫流的社會學到這般寬容？默默無聞的她雖然普通，但她身上有我們學不會的精神——寬容、無私、善良。也就是這些精神促使她幫助世界變美麗吧。
她掃的不只是雪，還有人們的心，她要用她的掃把將人們心中的自私抹去，讓這個冬天不再寒冷。
這個冬天作文 10
寒風依舊，夢長留，是誰給我留下彼此情懷，讓我此刻停留。我本似東風一樣。漫天落葉，停下腳步，回首，那一年冬天，我曾流淚過。
——題記
曾幾何時，那生命中場場離歌乎奏起，在流年的光景里蹁躚纏跡，浮夢逍遙顛覆著全村的記憶，觸我心弦，頃刻間光彩綻放，輕許著冬韻的梅香……
秋逝迎冬，讓我再次嘆挽著那一年的冬季，時光如白駒過隙，記憶仿佛昨日光景。片段般回放著塵落已久的過往，歡然間場場笑聲靈動在風舞雪天，在風塵里雪舞著兩個人的爛漫，曾經(jīng)永恒的誓言，承諾，約定，必化為一場飄零的殘夢，夢斷在那一年的寒冷冬季。
回憶在此季凝成霜，執(zhí)念著一份永恒。隨著雪花飄零漫飛，坐看落花空自嘆，苦等著來年有一季的草長鶯飛。
喜歡一個人聽著傷感的音樂，靜享在校園早冬的街頭，在后湖邊望著平靜積冰的湖面。望著岸邊的蕭條細柳，沉積著歲月的滄桑，湖面上縷縷霧氣繚繞著寒氣，陣陣微風輕拂，如夢如幻，增添了些許傷感，少許惆悵，一個人靜靜等待……
如果說不是上天讓我們相識，我們是不是在今生就不會相遇。如果說不是命運的安排，怎么又會在蒼茫人海中偶遇。也許是偶然！
我走進了有你的世界，日日夜夜盼你的思念，寄予明月的相思，那一定是永恒的愛戀！是誰執(zhí)掌青燈，在世界的盡頭眺望；是誰許的`天長，有是誰諾的地久，我開始相信真心的對待比承諾更為重要。因為終于在人生的這頁篇章尋到了值得珍惜的你。
時光變遷，匆匆而過，如若有一天我們都老了，誰還會成為你眷戀的那一個人？失去和擁有，剎那的感動，劃斷了流轉在此生的牽絆，誰還會在回憶里游游蕩蕩，執(zhí)著一生的執(zhí)著？
這冬天還會冷嗎？我想：與子執(zhí)手，這個冬天不會冷。
這個冬天作文 11
說到冬天，你想到的第一個字就是“冷”吧，調(diào)皮的雪寶寶從天空媽媽的懷抱中掙脫出來，在空中你追我趕，最后降落在屋頂上、森林里，田野中……為整個大地換上了銀色的冬裝，但是我卻經(jīng)歷過一個溫暖如春的'冬天。
那時正值寒假期間，雪花像鵝毛一樣紛紛揚揚地飄落下來，北風仿佛也被這個冬天凍著了臉，打了好幾個噴嚏，更為這個冬天增添了一絲冷意。我坐上了公交車，踏上了回外婆家的路。公交車上人很多，我上去時已沒有了座位，迫不得已我只能站著。偏偏這時還上來了一位面黃肌瘦的老奶奶，老奶奶拖著沉重的步子步履蹣跚地朝里面走來，這時車上很靜，空氣仿佛都不在流動，我們都沉默不語。沒有人為老奶奶讓座，在公交車快開動時，一個鏗鏘有力的聲音響了起來：“老奶奶您坐在我這兒吧。”一位年青的大哥哥站了起來，剛才說話的人正是他。他顯然已經(jīng)考慮了許久。“不用了，謝謝你，小伙子。”老奶奶毫不猶豫地回絕了他。大哥哥皺了一下眉頭，眼神里充滿了不甘，繼續(xù)說道：“奶奶您坐下吧，我站一會兒沒事的，我年輕身體好多站一會兒沒事的。”“這……”老奶奶猶豫了，瘦弱的身子不禁顫抖起來，終于老奶奶被他的真誠打動了，滿懷感激地坐了下去。
公交車繼續(xù)開動著。我站了很久，感覺腳都站麻了。又過了幾站，那位大哥哥要下車了，看著他走路時那一瘸一拐的樣子，車上的人都愣住了，原來他是個殘疾人。頓時，整個車廂中傳來一陣暖流……
人間處處有真情，真情時時暖人心。這個大哥哥的舉動讓我感到這個冬天并不冷。
這個冬天作文 12
雪花像潔白的小仙子一樣從天而降，給寒冷的冬天帶來了“兆豐年”的喜氣。
雪越下越大，潔白的小仙子飛舞著，旋轉著，盡情展示著她們優(yōu)美的舞姿。她們非常熱情，只要我們不把臉和手罩住，便會不斷親吻你的臉，親吻你的手，即便是這樣，它們還是會無孔不入地吻你的眼睛，讓你不由自主地閉上雙眼，這時你的睫毛便會流下兩顆晶瑩的小水珠——那不是淚，那是雪寶寶的化身，更是歡喜！
她們是歡快的，活潑的。她們飛到屋頂上、樹枝上，以及一切可以讓她們立足的地方，悄悄地，毫無預知地來了。看，她們又是多么有野心呢！不過，房頂上，樹枝上給她們鍍上了一層銀，也怪好看的，活脫脫一個銀裝素裹的世界，我還是第一次看到這么美的雪世界呢！我呆立在雪中，不愿挪動腳步，生怕打破了這份寧靜，更怕破壞了她們的好心情。
她們舞動著，飄浮著，每一片雪花都象百變魔仙，好似永遠只會給人們一個幻像。再抬頭看看屋頂上的小麻雀，它們嘰嘰喳喳地歡叫著，好似開茶話會似的，好不熱鬧！再看看那圍欄，那小屋，都給這些白精靈蓋上了，恍如童話世界！
一些活潑的孩子，在雪地里跑著、跳著，堆雪人的，打雪仗的，留下了串串腳印，也留下了這個冬天的.快樂！
太陽漸漸出來了，給大地鍍上了一個個金黃色的光圈，世界仿佛都睡醒了，一切都成了美麗的剪影。那一輪金黃的太陽，仿佛成了天空的霸主，俯視著大家。但這個霸主是慈愛的，它賜給每個人一條光滑的輪廓線。我知道，人變美了，心靈變美了，世界也變美了。太陽出來了，多好！新的一天又開始了，多好！
我在雪地上走著，不再茫然，因為雪花和陽光已經(jīng)交織成一片七彩的回憶，融入到我的記憶中去了。我戴著圍巾，感激地望著陽光和雪花，希望它會給更多的人帶來快樂和希望！
這個冬天作文 13
也說飛花輕似夢，也望冷冬一蓑冰。柳枝干瘦的年華，蕩漾著客愁的淚眸。
天涼又起風，疏落了清湖紋波一點暗影，不知在寒冬琴音的冷弦下，蕭索了誰的心扉，又惆悵了誰的夢。舊年醇香，捋過寸心千層浪，是否還會有太白微醺的醉步？你也許就是那蓮池爭渡的易安，醉倒在夢的深處，在隔岸的渡口，祈盼著歸程，奔赴了這場不知是愛還是友情的約定。
云來宜清吟，臨水始知深。人生難得，幾次偶然，那個夜晚，踏進你空間的那一刻驚詫了我，輕輕打開一篇素墨，你的筆下未有華麗的詞句，但豐滿的意象與精湛的語言技巧，透析更多的卻是你對人生的品悟。相識日久，時未得遇，看著字里行間充滿智慧的你，瞬間讓我忘記了是該責怪，還是該欣喜……
責怪你的謙遜，欣喜亦是如此，卻還是喜歡這樣的你。喜歡徜徉在你用溫暖譜寫的墨痕里，閱讀的是文字，品的卻是真情，感受你字斟句酌里所帶來的每一次心靈的顫動。往后的日子里，我總會輕輕地走進你的心靈世界，在你留下的文字里捕捉你的心情，在你溫潤的筆觸下感受一份逝去的永恒。
看過風景萬千，我深味，有一種緣咫尺亦如天涯遠，花到艷時必凋零，向前一步是深淵。也許男女之間沒有純潔的.友誼，但有一種愛不能說，只怕它洶涌，有一種情不能講，害怕各自疼。浮萍浪里風冷，幾度飄零，而我們彼此牽引著，不覺竟亂了心、動了情。
沉默的歲月，清冷的時光，微薄的感懷，那些凌亂的筆墨，透徹訴說鋪陳了故事，卻沒有你的痕跡。凄然鎖眉，垂首淚落，這讓你傷神。往昔的日子，且嘆一聲隨風，隨風，今生做一對知心的人也行。
這個冬天作文 14
任憑斗轉星移，歲月消逝，這一角，風景獨好。——題記
“叮鈴鈴！”揉著朦朧的睡眼，伸出手將鬧鐘按掉；起床，洗漱，換好鞋。呵，今天這天氣可好呢。雖是冬天，刺骨的寒風下卻也多了一絲暖氣。關門，起跑。
穿過馬路，對面便是菜市場。“哎呦，凌家囡囡起那么早啊！還積極鍛煉身體哎！”路旁的幾個大媽正嘮著。給予一個微笑，輕輕問候“早喔！”心里默想，會的。享受這人們之間的溫暖問候。
經(jīng)過籃球場，被周圍打籃球的男生所吸引，放慢腳步；穿紅色背心的男生特別顯眼，看樣是主力。“快，這兒。”他邊向著同伴喊著，邊移動身體向三分線靠近；只見他接住球，將球三十度高舉于頭頂，雙手呈欲發(fā)狀態(tài)，雙腳蹬地，在離地的一剎那用十指撥動著球，手一伸，將球推向籃框，完美的三分；對方的男生接過球，以矯健的身手穿過一個又一個的防守，靠近籃框，躍起。紅背心的男生快速高高地躍起，單手向對方男生剛投出的籃球一揮。球落地，可是，對方的男生重心沒穩(wěn)住，向前一俯，倒地。見勢，紅背心的男生停止進攻，拋下籃球，把手向男生伸去，帶著愧意脹紅了臉。倒地男生將手放在那手上，一拉，起身，微笑。小插曲結束，又開始激烈的“戰(zhàn)斗”……
陽光愈變溫暖，天空愈變澈藍，寒風愈變?nèi)岷汀?/p>
包子鋪周圍擠滿了人，好是熱鬧。“伯伯，我買兩個肉包。”甜澈的聲音鼓動了我的耳膜，順勢望見一個穿著格子裙的女孩。老板拿出兩個包子，利索地裝好，“三塊錢，妹妹。”女孩將手掏進口袋許久，臉上泛起片片紅暈。老板笑著說：“沒帶嗎？那明天給好了，不要緊的.。”女孩連聲道謝，離開；我享受人們之間的信任，很是溫馨一個場面。
最后的沖刺，腦海中浮現(xiàn)晨跑時的各種融洽畫面，享受。
邂逅冬日的清晨，享受人情的溫暖，這個冬天真的不冷！
這個冬天作文 15
今年冬天，我看到了許多花。他們很漂亮！
首先是水仙花：白色的花瓣，黃色的花心像小裙子，襯著綠葉，好可愛好漂亮。我最喜歡她那淡淡的香味，飄滿整個房間……還有兔花：一束束粉紅色的花盛開在綠葉當中，生機盎然，嬌艷欲滴。她永遠是屋子里最吸引人的花……還有美麗的蝴蝶蘭：紫色的花，附著在光禿禿的彎曲的樹枝上，就像蝴蝶棲息在樹枝上或者跳舞……
還有銀柳：紅、黃、白、紫。它們毛茸茸的，站在樹枝上，特別吸引人。我羨慕院子里和寒風中開放的臘梅。黃色的花朵盛開在光禿禿的`樹枝上，它們在寒風中站著。從他們身邊走過，香味沁人心脾。每次遇到她，我不僅覺得自己很美，還覺得自己很堅強…
可惜今年冬天我沒有看到美麗的雪花，盡管我是從南方來到北方的。然而，在節(jié)日的晚上，我點燃了許多煙花。五顏六色的煙花在節(jié)日的夜空中綻放，映出天空、地面和歡呼的人們的笑臉。
這個冬天作文 16
這個冬天仍然很冷。我總是喜歡冬天溫暖的陽光。
同樣的事情每天都在重復：當清晨剛剛破曉時，我們應該離開溫暖的'被子，早點上學。早起讀書，上各科課，晚上自學，然后回家睡覺。就這樣，就像一個單一的循環(huán)。
然而，今年冬天似乎有點不同，雖然只有幾天。
在這個嚴冬里，我的世界在春天是溫暖的。
和平也不例外。我來學校很早。在我的印象中，早期閱讀無非是閱讀和背誦。
在躲避太陽幾天后，肯終于出現(xiàn)了。慢慢地，慢慢地，爬上了地平線。首先，一小片陽光灑在我的桌子上。金精靈真的很淘氣。過了一會兒，它跳到了我的筆上。如果你不小心，它又跳到我的書上了。
桌子、書、衣服、臉上的陽光溫暖了我的心，我的心之花靜靜地綻放，枯燥的早期閱讀課變得生動活潑。學生們似乎從睡夢中醒來
這個冬天作文 17
雪讓我想起了純潔的天使和純潔的心靈，代表了一切美好的事物。雖然不如春天帶來的萬物之蘇醒；夏天帶來的繽紛色彩；秋天帶來了水果和蔬菜的豐收，但它特別令人向往和追求。
2004年底，上海下了第一場罕見的大雪，晶瑩的雪花伴隨著刺骨的寒風在安靜的街道上飛舞。騎自行車或摩托車的人突然停下來，看著罕見的雪。車廂里的人探出了頭。畢竟雪是突然下的。我們在教室上課。我們多么希望跑出這個“黑暗”的`世界，徹底享受生活。哪怕只有一場雪，我們也會享受！
艱難的學校鈴聲終于在校園里回蕩。學生們分批趕到操場，打打鬧鬧，仿佛這一刻是我們孩子的幸福時光……時間過得很快，已經(jīng)是晚上5點多了。同學們紛紛回家，帶著一種依依不舍和留戀的心情告別這面白色的仙鏡。晚上街上的雪在霓虹燈的映襯下特別迷人。雪白的雪在五顏六色的燈光下閃閃發(fā)光，為上海的夜晚增添了一種不同尋常的風格。
今年冬天，上海下雪了！
這個冬天作文 18
剛剛又飄起了雪花，雖然天空還掛著太陽。上午的時候雪花很小很小，現(xiàn)在飄得雪花大了一些。盡管最近幾天天氣嚴寒，辦公室里也有時寫字拿不住筆，但是，想到孩子們的一些舉動，我覺得心里暖暖的。
最近一段時間，因為氣候的變化，很多孩子感冒咳嗽，每天都有幾個孩子請假。我是疼在心里，急在心里。不時地打電話詢問，回來的同學有機會就給他們補課。前幾天我也感冒了，嗓子疼，咽炎又犯了吧。吃了一些藥卻收效甚微。在班里上課時聲音大不了，還不時地咳嗽。孩子們看了，上課時都比平時安靜了許多。有的孩子給我倒水，有的給我拿來潤嗓子的`糖果。吳慧哲給我?guī)韼灼箍鹊乃幤屛曳f止咳效果特別好。朱光樂還給我?guī)韮砂枞~，我給他退回去后，他又給我?guī)硪恍“栈ú瑁f喝菊花茶敗火。還有家長發(fā)來短信問候我的……
看到家長和孩子們對我的這番情誼，我怎能不感動，怎么能夠不感到溫暖？
這個冬天作文 19
冬天，寒風瑟瑟，讓我不禁想起那個溫暖人心的往事。
那天，我和小伙伴們在雪地上玩。突然，我發(fā)現(xiàn)我的雙腳動彈不得，往下定睛一看：天啊!我的.腳竟然陷進了一個很深很深的洞里，積雪已經(jīng)到我的腰了，而且還在不斷地陷進去，再這樣下去，我就要變成“雪人”了。
我使勁蹬腳，想讓自己跳出去，不料，坑越陷越深，我頓時害怕起來，小伙伴們都被嚇得連火可以把冰融化的常識也忘了。過了一會兒，他們七嘴八舌地議論開了：有的說用火，可是會燒到我;有的說用鏟子，可是太慢了。
一個小伙伴靈機一動，跑回家拿來了整整兩大盆水，把水倒在我附近的雪上，雪一下子被沖掉了好多。就這樣往返幾次過后，他叫小伙伴拉住我的手，使勁一拉，我便被拉出來了。
回家的路上，我非常高興，這并不僅僅是因為我被救出來了，還因為我見證到了我和小伙伴們溫暖的友誼。
這個冬天作文 20
下午的陽光格外的明媚，天空像被染料涂得湛藍湛藍的。
飛鳥在空中拋出一道潔白的弧線，短暫的美麗在瞳孔中劃過卻久久刻在心窩。
冬天給我的印象，向來都是堅硬和生冷的感覺。想不到這個寒冷的冬天也有春天一樣的明媚和溫暖，我臉上浮現(xiàn)一絲難以察覺的'驚訝。剛從補習班走出來，陽光鋪天蓋地地落到我的身上，一切顯得匆忙而毫不混亂。就這樣與明媚的陽光不期而遇在這個時刻上，當然，也是在毫無征兆的情況下突來的一種美好的喜悅。
我喜歡像這樣，喜歡這樣的感覺。像是初生嬰兒睜開雙眼懵懂地望著這個美麗奇妙的世界，并毫不知覺這是一個冬天，而滿歡喜地生存在如此美好的時刻。人最純潔的就是歸回本質，感受那樣一顆純潔的心懷揣在胸，擁有且希望那樣一份毫無污濁的靈魂長駐身體。這一份我日夜期盼的，我懷念的多久多久的曾經(jīng)的感覺，居然在我最討厭的冬天，在我最意料不到的時刻到來。我真的相信了，冬天原來也可以這樣。
這個冬天作文 21
不知道什么時候，冬天已經(jīng)偷偷的來到了身邊，其實，并不是偷偷的，只是自己太不在意了而已。
是的，在你不在意季節(jié)的時候，也許冬天就來了。在你不在意時間的時候，也許幾年過去了。在你不在意身邊的人的.時候，也許她已經(jīng)離你遠去。
在這個冬天到來的時候，我們選擇了分手，那一刻，我們相對無言，又似乎有太多尚未相互傾訴的話語。
以前的所有，隨著時間的流逝會變得很淡很淡。等多年以后我們再回憶，將再也掀不起心中的波瀾。當我們慢慢的習慣了沒有對方的日子，這一切就真的結束了。
來不及學會珍惜，一切都成為了過去。
“反正我們繼續(xù)相愛已經(jīng)太難，不如讓我們笑著分手讓路更寬，兩人要的自由只須彼此歸還，不必去問明天我們是否遺憾” 。
耳邊響起鄭源的聲音，在這個冬天，顯得格外的傷感，因為————這個冬天，太冷！
這個冬天作文 22
二年級的冬天，天寒地凍，白茫茫的一片，但媽媽讓我感受到了這個冬天不再冷。
那是一個星期三的中午，我放學回家，見媽媽正在擦自行車，我問：“媽媽，你擦自行車干什么呀？”
“準備明天送你上學。”媽媽說。
“我們家不太遠，我自己去上學就行了！”
“不，路這么滑，我怕你摔倒。”
“沒事，我小心著呢！”最后，在我的勸說下，媽媽只好答應了。下午，放學的路上，地上滿是積雪踩化后的積水，腳下一滑，我還真的摔了一跤，衣服濕透了。一回家，媽媽就心疼地說：“這么冷的天，明天開始我送你上學吧。”第二天開始，我在媽媽的護送下上學，心里充滿了溫暖，充滿了幸福。
就這樣連續(xù)了半個多月，媽媽的'手卻生滿了凍瘡。
冬天還在繼續(xù)，然而，我的身心始終暖暖的，我知道，有媽媽在這個冬天就不再冷。
這個冬天作文 23
寒冷的已經(jīng)來臨了，窗外西北風呼呼地刮著。每次夜深人靜的時候，蒙眬中總有個熟悉的身影走進我的房間，輕輕地給我蓋上被子，我想那一定是。
在冷空氣突降的那天，吃晚飯的'時候，媽媽對我說：“今天晚上很冷的，你不要再亂踹被子了，感冒了就麻煩了。”“媽媽，那我干脆把小床搬您那去，這樣您也不用半夜起來為我蓋被子了。”媽媽笑了，似乎明白了我的用意。于是晚飯過后，媽媽和我一起開始了搬床運動。我的小床搬進了爸媽的房間，大床挨著小床，小床靠著大床，我樂得在床上亂蹦。臨睡前，媽媽靠在大床上看書，看報紙；我呢，在我的小床上美滋滋地聽磁帶。睡覺了，我挨著媽媽的頭，躺在我的小床上，美美地進入了夢鄉(xiāng)……
在這個有大床小床的房間里充滿了濃濃的暖意，我再也感覺不到那窗外呼嘯的北風所帶來的寒意。在我心里，這個冬天不太冷。
這個冬天作文 24
已是三九了，可是，并不見的三九應該是吐口唾沫都成“釘兒”的，但是，現(xiàn)在我們還都穿著單鞋呢！
根本沒有什么寒風刺骨的感覺，不習慣穿高領衣服的我，每天露著脖子也沒覺得有什么涼的跡象。真的是暖冬呢！
學生都不在校了，諾大的教室里，只剩下我一個人，把桌椅都推到了教室的后面，教室里顯得空蕩蕩的。和原來人滿為患形成鮮明的對比，倒是干凈整潔。
一個人坐在教室里，冷冷清清的，找一個太陽照射得到的地方，坐好，溫一杯茶，披上了外衣，拿一本雜志，那么舒適，那么閑淡。心里不用想著孩子們在做什么，是不是沒有坐好，只有眼睛里的`文字，心隨著人物的命運或喜或悲、或笑或哭，都是隨心所欲，不用擔心孩子們看到，也不用擔心上課鈴聲驟然響起……
只是那樣靜靜地坐在太陽的溫暖里。心里忽然有了一個想法：這個冬天不太冷，正好滋潤一下自己的心情。
這個冬天作文 25
我并不擅長寫景，但是，看到今年的冬天，我笑了，我抑制不住地想把她寫下來：她的調(diào)皮、她的溫順、她的美麗……我不禁笑著對她說：“冬天，你這個小丫頭！”
冬天，你這個小丫頭！你多調(diào)皮！瞧，你又開始在小朋友們的衣領里玩“捉迷藏”了，這兒躲躲，那兒藏藏，小朋友們想抓你卻抓你不著，害的他們直叫冷。風和雪在你身邊“助興”，瞧你多得意！
冬天，你這個小丫頭！你多溫順！看，你玩好了又開始做好事：你用雪給大地爺爺“蓋棉被”；用雨給小動物們“洗澡”；還用風給人們送去“蔭涼”（盡管有點過火）……
冬天，你這個小丫頭！你多美麗！瞧，雖然你沒有太多的化妝品，卻仍然能把自己“打扮”得多姿多彩：你用風當自己的面紗；你用雨當自己的`轎子；你還用雪當自己的衣裳……雖然都是白，卻各自白得有各自的特色：風，它白得透明；雨，它白得可愛；雪，它則白得純潔……
冬天，你這個小丫頭！
這個冬天作文 26
有的人喜歡鳥語花香的春天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡果實累累的秋天，而我喜歡白雪皚皚的冬天。
為什么我喜歡冬天呢？因為在冬天里可以吃熱騰騰的火鍋。我最喜歡吃四川的鴛鴦火鍋。鴛鴦火鍋里全是辣的，吃起來真是爽！你將金黃色的`腐竹放下去，等熟了之后，一口咬下去，那些香味和湯汁在你嘴里像小溪一樣流動，直奔進你的肚子里。
如果你在火鍋里的兩邊放上已結成冰的餃子和香氣撲鼻的肉丸，那吃起來可真是人間一大美味啊！
可是，我又討厭冬天。為什么討厭冬天呢？因為冬天雖然可以吃到熱騰騰的的火鍋，但是一旦出門，還是會感到寒風刺骨的。一到冬天么我就成天鉆進被窩，甚至連飯也不想吃。可是老媽還是會把我從被窩里揪出來，我只能頂著冷若冰霜的臉去上學了。
每到冬天，我是既愛它，又恨它啊！我想對冬天說：“冬天，想說愛你可真不容易呀！”
這個冬天作文 27
那是一個寒風刺骨的早晨，媽媽早早起床和往常一樣，為我們做早餐。
突然，媽媽接到電話下樓挪車。我心里頓時樂開了花，心想：終于可以嘗到媽媽那杯豆?jié){了。我一骨碌爬起來，躡手躡腳地走進廚房，端起媽媽的豆?jié){，剛放到嘴邊，突然，媽媽回來了，焦急地說：“快放下我的`豆?jié){。”“喝一下有什么大不了的，自私鬼。”我極不情愿地說。媽媽的嘴唇動了幾下，欲言又止。爸爸聞聲走來說：“就讓她嘗嘗吧。”媽媽無奈地端起豆?jié){，我接過豆?jié){，一揚脖子，喝了起來。“豆?jié){里怎么有異物？軟軟的，細細的，這分明是豆渣！”我迅速吐了出來。“我的豆?jié){為什么就沒有豆渣呢？”爸爸語重心長對我說：“你知道么？你的那杯豆?jié){包含著媽媽對你滿滿的愛！”我頓時感到一股暖流滋潤著我的心田。
這個冬天我第一次感受到了母愛的無私與溫暖，我感到這個冬天并不冷。
這個冬天作文 28
上個星期四的下午，我和幾個詩朗誦的同學從寒風刺骨的操場上回到教室，教室里只有幾個留下來寫作業(yè)的同學，其他人都已經(jīng)離開學校了。我心頭一驚，糟糕，今天的家庭作業(yè)沒記。我正想問那幾個同學作業(yè)的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)我的桌上被收拾得井井有條，尤其是桌面上那些凌亂的文具也“跑”進了鉛筆盒里。莫非是哪個好心人幫我收拾的？仔細一看，我的家庭作業(yè)記錄本上工工整整地記著今天所有的.作業(yè)和要求，看著這熟悉的字體，我想，肯定是我的同桌鄭佳穎幫我抄寫的。
走在放學的路上，我眼前浮現(xiàn)出鄭佳穎幫我抄寫作業(yè)的情景，我心頭一熱，頓時心里熱乎乎的。此時“呼呼”的北風成了悅耳的樂曲；凋零的樹葉發(fā)出的“沙沙”聲也成了最好的伴奏；汽車“嘀嘀”的喇叭聲、自行車“鈴鈴”的聲音，組成了冬天里的交響樂。原來，寒冷的冬天竟如此溫暖啊！
這個冬天作文 29
天剛蒙蒙亮，時間還早，卻已無法入睡，索性起身。忽然想起昨夜之雪，便想出去看看。
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。雖是慨嘆著雪景，但又不得不時刻當心，生怕忽然滑個踉蹌。推開鐵門，巷子里的情景不禁讓我驚異，街道中間竟已掃出了一條路！抬頭望向巷口，只見一個掃雪的身影，想追去，卻已在蒙蒙晨色中消失了。
人們看到這雪中路，也紛紛出門掃雪，短短一個上午，大街小巷就都掃出一條條清凈的`路來。而這一切的開始，那個不知姓名，不知去向的掃雪人，令我不能忘懷。或許他也是個像老軍人一樣的人吧，無從可知，只留下了這茫茫天地間的雪白與暗灰....
一個默默無聞的掃雪人，不聲不響，卻溫暖了人們，引得人們也將這份溫暖傳下去.....這個冬天不太冷！
人們的點點滴滴，無形中將溫暖融入風雪，涌入人們的心田。這個冬天不太冷！
這個冬天作文 30
經(jīng)歷了14天的培訓，苦盡甘來的我們終于在考試中取得了優(yōu)異的成績。
贠相彬講師的嚴謹，趙大海主任的幽默，讓整個課堂既緊張又充實，同時還充滿了歡聲笑語。
從全國各地趕來的'十余位教師，校長，在培訓期間名展風采。余永亮教師的歌聲，武老師的朗朗笑聲，年齡最長的秦老師，等等老師們語言片斷都停留在我的腦海中。
過程并不重要，結果才是最關鍵的。我們在這難熬的14天中經(jīng)歷的艱辛與疲勞。而收獲的，卻是教書育人的資格證書。從不回頭看的我相信在手捧結業(yè)證書的時候也能勇敢地看一看，是經(jīng)歷了怎樣的勞動才榮獲節(jié)這份殊榮。
冬天本是被冰雪覆蓋的，但我們的熱情將即將襲來的冰雪融化了；冬天本來是只有溫暖陽光的，但我們的不懈努力的精神讓這個冬日陽光變得如烈火般炙熱。
原來，因為我們，這個冬天不太冷了。
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