走過(guò)冬天的作文（通用15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的走過(guò)冬天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　走過(guò)冬天的作文 1

　　“我不想騎自行車(chē)去學(xué)校!”我大聲爭(zhēng)辯道。一想到大冬天的在寒風(fēng)中騎自行車(chē)的場(chǎng)面，我就退縮了。

　　“可是早上又沒(méi)人送你，不然你怎么去學(xué)校!”我被父親質(zhì)問(wèn)得啞口無(wú)言，乘公交車(chē)有經(jīng)常會(huì)遲到，也只有這一個(gè)辦法了。

　　母親為我穿上了所有防寒用具，可當(dāng)我推開(kāi)家門(mén)時(shí)，仍感到一股透徹心扉的寒流在我身上肆虐，我不禁顫抖起來(lái)。父母都知道我是最怕冷的，可他們卻硬要把我推向寒冷，我不明白但已無(wú)回旋的余地，我只好一咬牙，沖進(jìn)那寒風(fēng)中。

　　一排排樹(shù)向后倒退，耳邊咆哮著寒風(fēng)的呼呼聲，像是在向我展示它的威力。我只好不甘示弱地一直向前，連卻又像被刀割般的刺痛，手由于一直使勁握著手把而僵硬，只有腳，冰冷的腳還機(jī)械似的一直踩著踏板。我不斷鼓勵(lì)自己，學(xué)校就在眼前!

　　終于到了，我從來(lái)沒(méi)有那么渴望的想及早進(jìn)入學(xué)校，但當(dāng)我看到那么多的學(xué)生都從私家車(chē)?yán)镒叱鰜?lái)時(shí)，我不禁失落極了，為什么我要受這種罪!

　　一整天我的心情都十分低落，放學(xué)了我滿(mǎn)懷希望的來(lái)到校門(mén)口，渴望看到父母來(lái)接我回家，證明他們還愛(ài)我。但我等來(lái)的卻是失望，我只好滿(mǎn)腹委屈的一個(gè)人騎車(chē)回家。

　　回到家，菜都已經(jīng)做好了，都是我愛(ài)吃的，但我卻沒(méi)有胃口，隨便扒了兩口，便把自己鎖在書(shū)房里。

　　委屈不滿(mǎn)越積越厚，蒙蔽了我的心，直到一天晚上。

　　放學(xué)后，我剛要騎車(chē)回家，卻發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)同學(xué)在寒風(fēng)中瑟縮著。我走過(guò)去與她攀談起來(lái)，原來(lái)是在等父母來(lái)接她。她已經(jīng)等了很長(zhǎng)時(shí)間卻還不見(jiàn)父親的蹤影，而她自己又不知怎么回家，只好在這干等著。

　　我只好讓她再多等一會(huì)兒，獨(dú)自離開(kāi)了。但我的心情卻難以平復(fù)。我想我是幸運(yùn)的`我不必在寒風(fēng)中發(fā)抖，我不必傻傻地等待，我不必太過(guò)依賴(lài)父母!那一刻，我一下子明白了父母的良苦用心，也許這樣的我才會(huì)更加獨(dú)立，而不再是溫室的花朵!

　　我堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方，無(wú)畏的向前!走過(guò)冬季，收獲成長(zhǎng)。

　　走過(guò)冬天的作文 2

　　我獨(dú)自走在去新華書(shū)店的路上，以往的這個(gè)時(shí)候，我都是和方路航一起去的，可此時(shí)，唉!

　　天有點(diǎn)冷了，風(fēng)向我吹來(lái)，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，12月份，畢竟是冬天了。厚厚的云絮遮住了太陽(yáng)，我感覺(jué)要下雪了，這個(gè)冬天實(shí)在是枯燥乏味，簡(jiǎn)直是缺乏陽(yáng)光。我的身體感到冷，可我的心更冷。

　　這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)事情特別多，9~10月的'奧數(shù)、作文競(jìng)賽集訓(xùn)，11月的杭外第一次摸底考。我們中午12點(diǎn)以后的時(shí)間全被數(shù)學(xué)李老師嚴(yán)格控制了，每天一吃完中餐，我們便馬不停蹄地完成各課作業(yè)，然后乖乖進(jìn)集訓(xùn)教室。轉(zhuǎn)眼間，考試成績(jī)出來(lái)了，我雖然在預(yù)測(cè)中排名四五位，但這次竟位居第一，這可把每晚學(xué)到十一二點(diǎn)的方路航氣個(gè)不輕。

　　奧數(shù)集訓(xùn)完了，我們終于可以休息幾天了，整日在棋場(chǎng)中廝殺的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)方路航對(duì)我的成見(jiàn)。11月第一輪杭外摸底考已經(jīng)落下帷幕，聽(tīng)說(shuō)我是班里考得最好的。老師在講臺(tái)前，對(duì)我進(jìn)行了大大的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們也紛紛向我投來(lái)崇拜的目光。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)方路航坐在位置上，腦袋垂下，一副低落沮喪的樣子。

　　從那以后，方路航再也不理我了，我不知道他是有意的回避，還是失落得無(wú)地自容。反正他不再和我是好朋友了，我們不會(huì)在一起下棋了，不會(huì)一起走在回家路上，當(dāng)然更不會(huì)在周末相約去輕松一下。我以為這份友誼從此斷了，哪里想到，1月份，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。

　　那是期末考試后，老師要給我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)：風(fēng)尚獎(jiǎng)，勤學(xué)獎(jiǎng)，特長(zhǎng)獎(jiǎng)，同學(xué)們都踴躍參與，我想讓方路航也評(píng)上獎(jiǎng)，于是拼命舉手，可老師熟視無(wú)睹。終于輪到我了，我喊了一聲：“我選方路航。”方路航的名字被寫(xiě)在黑板上，我朝他的背影看去，發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有太大的情緒變化，但肩膀明顯聳動(dòng)了一下。

　　那天放學(xué)后，方路航對(duì)我說(shuō)：“李昕，今天我們一起回去吧。”終于，他的臉上露出了羞澀的表情，我笑了笑，連聲說(shuō)：“好!好!”

　　夕陽(yáng)染紅了天邊，我們愉快地走在往日的回家路上，有說(shuō)有笑。我抬頭看看，竟發(fā)現(xiàn)了一絲新綠，哦，冬天終于過(guò)去了……

　　走過(guò)冬天的作文 3

　　當(dāng)最后一片樹(shù)葉落地，樹(shù)們便高興的在風(fēng)中舞動(dòng)起來(lái)了。他們?cè)缇烷_(kāi)始脫去泛黃的衣裙，盼望著穿上一身晶瑩剔透的新衣裳。

　　這一天終于來(lái)了。鵝毛般的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不一會(huì)兒，樹(shù)們就變得美麗動(dòng)人了。我裹著厚重的大衣，從他們面前走過(guò)，我的樣子狼狽極了，憤怒的向他們踹了一腳，她們把雪揚(yáng)到我的臉上、領(lǐng)口里，我尖叫著跑開(kāi)。

　　這些日子我渾渾噩噩地走過(guò)，一次又一次的打擊使我喪失了堅(jiān)持下去的信心，我不停地質(zhì)問(wèn)自己：繼續(xù)下去還有意義嗎?

　　坐在教室里，老師在黑板上寫(xiě)的東西我也無(wú)暇顧及，課堂上，人云亦云，恍惚間，老師點(diǎn)到我的名字，我站起來(lái)，茫然無(wú)措。

　　“你把這個(gè)題的做法講一下。”

　　我盯著黑板上的題目，很努力的回想，大腦卻是一片空白，我的臉發(fā)燙，向四周環(huán)視，同學(xué)們都是鄙夷的目光。

　　“坐下吧，下課去我辦公室。”老師見(jiàn)我不作答，便讓我坐下，我分明聽(tīng)到了失望的嘆息。

　　下課后，我尾隨老師去辦公室，辦公室里空無(wú)一人，老師面對(duì)著我坐下。

　　“你這些天是怎么回事?”

　　我低頭沉默不語(yǔ)，內(nèi)心亂作一團(tuán)麻。

　　“我知道你心里也很著急，很難受，可是不能自暴自棄啊，更要加倍努力，老師決不會(huì)放棄你，你也不能放棄自己。”

　　我的心理防線(xiàn)被他的一句話(huà)攻破了，淚水順著臉頰滑落，我感覺(jué)得到眼淚是污濁的，這里面摻雜著這些天來(lái)積攢的痛苦、無(wú)奈。我狠狠的點(diǎn)著頭。走出辦公室，擦干眼淚，心里輕松了很多，走在路上，積雪在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，踩在腳下發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，我加快了腳步，聲音也變得急促。

　　我每天都走過(guò)這條路，積雪融化了，又迎來(lái)了新的一場(chǎng)雪，日復(fù)一日，不知下了多少場(chǎng)雪，最終雪地上的'腳印也消融了。最終我如愿以?xún)敚�達(dá)到了我的目標(biāo)。我握著成績(jī)單又一次走過(guò)這條路，我在路旁駐足凝望，樹(shù)枝上掛著水珠，我伸手接住，那水是溫和的，不再是冰涼的。她們又脫去了厚重的衣服，換上一身嫩綠的衣裳，薄如蟬翼，她們更加婀娜多姿了，在溫暖的微風(fēng)中舞動(dòng)。

　　我終于走過(guò)了這個(gè)冬天，這個(gè)難熬的冬天，我加快了腳步，趕回家去，換一身輕裝，去迎接新的開(kāi)始。

　　走過(guò)冬天的作文 4

　　我時(shí)常懷念過(guò)去走過(guò)的路，看過(guò)的風(fēng)景。回憶將每個(gè)場(chǎng)景剪輯成圖片，像一本翻動(dòng)的小人書(shū)。

　　時(shí)間就像花辭樹(shù)，總是留不住，我們用匆匆的步伐丈量過(guò)人生，年復(fù)一年日復(fù)一日。我從我單薄的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫荊，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。在眾多的記憶城，有這么一座橋，從上面走過(guò)的是我的三年時(shí)光。一條小河穿校而過(guò)，繞過(guò)圖書(shū)館，最終在墻后銷(xiāo)聲匿跡。河的寬緩處，夏開(kāi)睡蓮秋收蓮蓬。可上，有這么一座木橋，很雅觀很別致但又是交通要道，走的人多了，自然也不經(jīng)用。所以，每間年春天學(xué)校都會(huì)重新漆一遍，但掩蓋不住木縫里的吱嘎聲。

　　起初，這木橋留給我的印象并不好。這座橋總會(huì)卡住來(lái)校探望的家長(zhǎng)的高跟鞋，木橋?qū)挾葎倝蚩ㄟM(jìn)去，卻不不夠拔出來(lái)。初一的一天早晨，我和我們班管班級(jí)鑰匙的吃完早飯，經(jīng)過(guò)小橋去教室。走到橋上，一直拿在手上甩的鑰匙被甩飛了，“嗖”的一下從板縫間穿過(guò)，掉進(jìn)了河里。“怎么辦呢?”等到我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，那同學(xué)已經(jīng)脫掉鞋襪站在河里撈了。“我來(lái)幫你。”我也趕緊脫掉鞋襪，剛一只腳探進(jìn)水里就一腳在青苔上滑倒了。

　　秋天早晨的河水沒(méi)過(guò)腳背，涼涼的。到了冬天，走在橋面上能感覺(jué)到它被凍行僵硬，但毫無(wú)怨言。等到來(lái)年春天，春暖花開(kāi)的時(shí)候，橋面兩過(guò)總會(huì)有很多蝌蚪，黑壓壓的幾片。雖然這些蝌蚪大部分都不是青蛙，雖然它們長(zhǎng)出來(lái)的模樣很惡心，但對(duì)我們還是會(huì)趴在橋上支撈那些蝌蚪。這座橋，它不會(huì)說(shuō)話(huà)，它只會(huì)默默地記住每天走它身上經(jīng)過(guò)的人。它不會(huì)表達(dá)，它只會(huì)隱晦地告訴你逝去的.風(fēng)雨。

　　它不會(huì)刻畫(huà)，它只會(huì)偷偷地記錄下你的成長(zhǎng)。走過(guò)的橋還有很多很多，每一樣走過(guò)的看過(guò)的都像是生命中那些溫暖而又美好的事。我們徜徉在時(shí)間的道上，走過(guò)的是歡笑，走過(guò)的是成長(zhǎng)，走過(guò)是風(fēng)雨，走過(guò)的是記憶。

　　走過(guò)冬天的作文 5

　　很多人喜歡春天萬(wàn)紫千紅的美景，但是我覺(jué)得冬天毫不遜色！

　　那一次我即將參加吉他過(guò)級(jí)考試，訓(xùn)練的曲目是《童年》。為了確保考試能順利過(guò)關(guān)，在老師的指導(dǎo)下，我不惜犧牲周六日的休息時(shí)間，加緊彈奏練習(xí)。

　　那是一個(gè)陰天的下午，煙霧彌漫，有點(diǎn)冷。我一個(gè)人靜靜地來(lái)到琴房，稍作休息后，就翻開(kāi)嶄新的樂(lè)譜，開(kāi)始練習(xí)了起來(lái)。可是不知怎的，我總感覺(jué)手指在六根弦上像是失去知覺(jué)一樣不聽(tīng)使喚，幾秒鐘才能彈出一個(gè)沙啞軟弱的音符，琴房里傳出的就是我那斷斷續(xù)續(xù)的聲音。“我今天是怎么啦？”這情景令我十分惱火，居然彈奏不出一個(gè)完整的句子，“難道我不是彈琴的料？還是我的心理素質(zhì)不行？”我百思不得其解。

　　在琴房里又折騰了半個(gè)多小時(shí)，我的手指在六根弦上就是不聽(tīng)使喚。我徹底失去了信心，便含著淚跑到馬路上。望著刺骨寒風(fēng)中的馬路四周，一片灰蒙蒙的，到處是蕭索的景象。我的心也同樣冰冷。不料，就在馬路邊一個(gè)不起眼的拐角處，卻出現(xiàn)了充滿(mǎn)生機(jī)的一幕：在料峭的寒風(fēng)中，一棵孤零零的寒梅枝頭上，挺著幾朵傲人的鮮花，是那么的與眾不同！“難道是春天來(lái)了嗎？”我暗暗稱(chēng)奇，心底也油然而生贊嘆之情！

　　望著眼前的一切，我瞬間明白了：“要想在這樣惡劣的環(huán)境下生存發(fā)展，沒(méi)有自信與勇氣是不行的！寒梅的綻放，就是對(duì)生命春天的'贊歌！”頓時(shí)，我周身充滿(mǎn)了力量，也感到十分慚愧。我不由得加快腳步回到琴房，抱起吉他，調(diào)好節(jié)奏，找準(zhǔn)音符，開(kāi)始練習(xí)了起來(lái)……

　　經(jīng)歷了一次次心理的調(diào)整，戰(zhàn)勝了一次次手指的疼痛，終于，在考試那一天，面對(duì)著一百多人的場(chǎng)合，我信心十足，一首完整的曲子響起，一個(gè)個(gè)美妙的音符從我的琴弦間流過(guò)，一陣陣熱烈的掌聲不絕于耳，我知道，那時(shí)刻我成功了。

　　走過(guò)心靈的冬天，你會(huì)知道，春天其實(shí)不遠(yuǎn)了！

　　走過(guò)冬天的作文 6

　　漫漫長(zhǎng)冬，寒冷，困難，艱苦永遠(yuǎn)是它的代詞，誰(shuí)讓冬天過(guò)后就是春天呢？冬天又來(lái)臨，我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>

　　黑暗選擇了她，她卻選擇了詩(shī)意的生活，她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切，她用情為自己黑暗的世界畫(huà)上太陽(yáng)，畫(huà)上彩虹，她更用毅力充實(shí)著自己的智慧，完善著自己的人生，她甚至還可以笑著寫(xiě)出《假如給我三天光明》，她詩(shī)意地生活著，享受著，更收獲著，她的名字就叫海倫·凱勒，她是美國(guó)的盲聾女作家，教育家，在她一歲半時(shí)，因病喪失了視覺(jué)與聽(tīng)力，這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不可想象，不可忍受的痛苦。而她卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，她戰(zhàn)勝病疾，學(xué)會(huì)了講話(huà)，并學(xué)會(huì)用手指？聽(tīng)話(huà)。她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，此后，她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀求利益的事業(yè)中，敢于直視人生的艱苦和困難，這就是海倫凱勒走過(guò)？冬天？的秘訣。

　　雨果說(shuō)過(guò)：在這樣的在偉大的人物間，巴爾扎克是最優(yōu)秀的一個(gè)！這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的，永遠(yuǎn)不停止奮斗的哲學(xué)家、思想家、詩(shī)人、天才作家。在我們中間，他過(guò)著風(fēng)風(fēng)雨雨的生活，遭逢了任何時(shí)代一切偉人都遭逢過(guò)的惡斗和不幸，如今，他走了。他走出了紛擾和痛苦！的確，巴爾扎克，一生坎坷，年幼的他，缺乏母愛(ài)，他遭遇看人的命運(yùn)所遭受的最可怕的童年。他長(zhǎng)大后，整日在閣樓寫(xiě)作，他的居住所簡(jiǎn)聘寒酸，夏天熱騰騰，冬天寒風(fēng)嗖嗖。他沒(méi)有白天，沒(méi)有黑夜，沒(méi)有娛樂(lè)，他的一生顯然是在貧困和痛苦中度過(guò)的。如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架，那么因?yàn)樗�的�?jiān)強(qiáng)意志，變得繁花似錦，光艷奪人；如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的夜，那么因?yàn)樗�的�?jiān)強(qiáng)意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地，那么因?yàn)樗�的�?jiān)強(qiáng)意志，變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。海倫·凱勒是以直視人生苦難及艱苦，而巴爾扎克則是以堅(jiān)強(qiáng)意志面對(duì)著漫長(zhǎng)的？寒冬？。

　　透過(guò)時(shí)光的'瞳孔，讓霍金對(duì)你輕聲低訴，訴說(shuō)塵封的記憶不朽的精神，訴說(shuō)每一份自信，訴說(shuō)每一點(diǎn)珍惜，訴說(shuō)苦難背后不懈的努力。我們崇拜霍金，不僅僅為他突出的成就，我們崇拜霍金，更為他不屈的毅力，他以他的經(jīng)歷，為我們?cè)忈屃耸裁词菆?jiān)強(qiáng)，向我們傳授了怎樣去獲得成功，教我們?nèi)绾巫哌^(guò)冬天。

　　漫漫長(zhǎng)冬，寒冷，困難，艱苦，永遠(yuǎn)是它的代詞，冬天過(guò)后便是春天，高中生的我們，面對(duì)人生之中？寒冬。有了海倫凱勒，巴爾扎克，霍金他們這些偉人的前車(chē)之鑒，害怕走不過(guò)冬天？

　　走過(guò)冬天的作文 7

　　一年四季，春存秋冬，永遠(yuǎn)不知疲倦地變換著。春花美麗得令人羨慕，夏樹(shù)繁密的令人覺(jué)得生氣勃勃，秋日冰清玉潔得令人有一種享受的感覺(jué)，而冬日的風(fēng)雪交加而令人膽顫心驚。冬去春來(lái)，我的心靈與大腦似乎清醒、明朗了許多……

　　——寫(xiě)在前面的話(huà)

　　剛剛上初二時(shí)，我們又多了一門(mén)課——物理。它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么新鮮有趣啊！我特別喜歡學(xué)物理，沉浸在聲與光的海洋中，真是一種享受。

　　但是，美好的夢(mèng)總會(huì)被打破。

　　電學(xué)像冬日中的'一股寒風(fēng)向我撲來(lái)。我渾身瑟瑟發(fā)抖，凍得幾乎沒(méi)有知覺(jué)。我突然發(fā)現(xiàn)自己竟對(duì)電學(xué)一竅不通，無(wú)論如何也學(xué)不會(huì)。再加上初二下學(xué)期的電壓、變阻器、歐姆定律等一些陌生的名詞的襲來(lái)，更如一場(chǎng)暴風(fēng)雪，使我不知所措。

　　但是，我又怎么能心甘情愿地輸給物理呢？我必須想方設(shè)法趕上來(lái)。每一次老師講題，我都認(rèn)真聽(tīng)，但由于老師的速度太快，我上課只聽(tīng)得一知半解。所以，課后我又拿出題來(lái)思索，但卻百思不得其解。我痛苦啊，悲傷啊，像墜入了一個(gè)無(wú)底深淵，欲爬上來(lái)，但沒(méi)有能力。似乎勝利在望，其實(shí)勝利的果實(shí)是在遙遠(yuǎn)的天邊，可望而不可及。

　　我認(rèn)真思索自己努力學(xué)習(xí)但卻不見(jiàn)成效的原因，原來(lái)基礎(chǔ)知識(shí)不太牢固。難怪啊，基礎(chǔ)不牢固怎能做難題？

　　于是，我翻開(kāi)課本，一個(gè)公式一個(gè)公式地記、思考，做題時(shí)，我認(rèn)真閱讀，看題目給了哪些條件。運(yùn)用公式，慢慢思考。終于，我獨(dú)立完成了一道、兩道、三道……我仿佛爬上了深淵，走出了暴風(fēng)雪，迎來(lái)了一個(gè)新的春天。

　　其實(shí)，困難像冬天，只要你勇敢正視困難，終究會(huì)迎來(lái)明媚的春天！

　　走過(guò)冬天的作文 8

　　門(mén)前的積雪在時(shí)間的推移中一點(diǎn)一滴的融化，屋檐上的冰柱也變成小水珠滴在窗外的青石板上，青石板下長(zhǎng)出了一株株嫩綠的新芽，水珠不斷敲擊著石板，那種聲音清清的，脆脆的，形成了一段優(yōu)美的音律。

　　第一縷初春的陽(yáng)光揭開(kāi)了一個(gè)新季節(jié)的序幕，伴隨著春雷的滾滾而來(lái)和春雨的傾瀉，就代表著萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的景象即將到來(lái)。在田野里，你將看到一大片一大片的翠綠；在林間里，你將看到沉睡已久的河流再次盡情奔騰；在屋內(nèi)，你將看到腳爐內(nèi)的小火苗的熄滅……

　　和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，春暖花開(kāi)，正是如此。

　　你可以在川流不息的人群中或者無(wú)人問(wèn)津的山溝溝里，你都能看見(jiàn)五顏六色的花朵，當(dāng)然，還有許多沒(méi)有名字的花。它們的生長(zhǎng)，都象征著新生命的到來(lái)。

　　我透過(guò)起霜的玻璃看外邊的生物，它們是融洽得多么歡樂(lè)啊。即使在春天的早晨，也有點(diǎn)涼風(fēng)肆虐，令人多少有一點(diǎn)兒瑟瑟發(fā)抖的感覺(jué)。但也仍然無(wú)法阻止我對(duì)大自然的無(wú)限向往。

　　冬天留下的痕跡被大自然慢慢地洗刷掉了，一大片的雪域轉(zhuǎn)眼消失的無(wú)影無(wú)蹤，大自然將雪變成了水珠，又將小水珠轉(zhuǎn)化成了水蒸汽，又變成水珠從天上飄蕩下來(lái)，孕育了一大片土地。

　　我悠閑地漫步在鄉(xiāng)間小道上，看著百花怒放，聽(tīng)著百鳥(niǎo)鳴叫。因?yàn)槎�天留下�?痕跡有些仍然還存在，青石板路上也結(jié)了不少冰，走過(guò)去是很艱難的，隨著“撲通”的聲音我整個(gè)人頓時(shí)傾倒下去，鼻子凍得紅紅的，鳥(niǎo)獸們也因?yàn)槭艿竭@聲音的驚嚇而四處逃竄，林間也不斷地有鳥(niǎo)獸逃竄的聲音，這種嘈雜的聲音劃破了林子的寧?kù)o，過(guò)了許久才平靜下來(lái)，原本歡快的場(chǎng)面變得空蕩蕩的，只留我一個(gè)獨(dú)自徘徊這廣闊的林間里，我在這片浩瀚的叢林中顯得異常渺小。仰望天空，幾朵白云在天空中慢慢飄動(dòng)，柔柔的，似乎像幾團(tuán)棉花糖，我都忍不住要將它們抱下來(lái)咬上幾口。

　　我依靠在一棵枝葉比較繁茂的樹(shù)下，瞇上雙眼，大自然的風(fēng)吹過(guò)耳旁，好像在與我對(duì)話(huà)。我慢慢品味著大自然贈(zèng)饋給我的禮物，慢慢地，慢慢地，就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　太陽(yáng)漸漸升到最高處，原本氤氳的霧氣也被和煦的陽(yáng)光照得消散了，林間小路也頓時(shí)明亮了許多，剎那間，這如詩(shī)如畫(huà)的美景也呈現(xiàn)在我的眼前，第一次我才發(fā)現(xiàn)春天的樹(shù)木才是最美的。春天，象征著新生命的復(fù)蘇，象征著新季節(jié)的來(lái)臨，反正所有的一切都是嶄新的。

　　大自然是多么的奇妙呀，大自然就是一個(gè)天然的魔術(shù)師。它將枝繁葉茂的春天變成烈日炎炎的夏天，再將夏天變成落葉繽紛的秋天，又將秋天變成地的冬天，然而走過(guò)冬天，我們便來(lái)到了最美的春天，春天和煦的陽(yáng)光也必將普照大地。

　　走過(guò)冬天，體會(huì)春天，讓我們更好的感受春天的氣息。

　　走過(guò)冬天的作文 9

　　冬天已經(jīng)走遠(yuǎn)了。春天也隨之趕來(lái)了。我認(rèn)為冬天是無(wú)情的，春天又是什么樣子的呢?

　　前幾天下過(guò)一場(chǎng)春雨，門(mén)前也自然而然的有了一個(gè)個(gè)小水坑。與夏天的雨不同的是水坑沒(méi)這么淺，不過(guò)剛剛沒(méi)腳底。春雨既小又稀又少時(shí)間還很短。這個(gè)時(shí)候的春天是很吝嗇、很小氣的。

　　對(duì)了還有這幾天，我看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的大雁和燕子從南方飛來(lái)，這時(shí)在一群，那里又一隊(duì)，成千上萬(wàn)的大的、小的、雌的、雄的，從水面上、太空中、窗前、稻田邊，正展翅飛翔，輕輕掠過(guò)。這時(shí)的春天是很大度，寬容的。

　　這里的草，黃色的土地上有著一棵棵綠色的`嫩芽。早已睡醒的草小弟還高興的戴著那越來(lái)越小的小小水晶帽，變的更加英俊了、可愛(ài)了。這時(shí)的春天更有生機(jī)了。

　　還有萬(wàn)紫千紅的花兒也開(kāi)了，紅的似火、白的似雪、粉的似霞、藍(lán)的似海，一朵艷過(guò)一朵，一朵比一朵美，香氣撲鼻。這時(shí)的春天是五彩繽紛的。

　　再看我的同學(xué)，一個(gè)個(gè)比冬天穿的更少了。魏嵩這“小肉包子”也小了。一個(gè)個(gè)愛(ài)動(dòng)了。是有太陽(yáng)的原因!太陽(yáng)光是溫暖的，春天是溫暖的。

　　啊!春天是很吝嗇、很小氣的;是很大度，寬容的;是富有生機(jī)的;是五彩繽紛的;是溫暖的。

　　春天是多種多樣的!

　　走過(guò)冬天的作文 10

　　說(shuō)到走過(guò)冬天，那肯定得研究一下如何走過(guò)冬天，畢竟冬天這么冷，白晝這么短，黑夜又那么的長(zhǎng)。

　　走過(guò)冬天，看電影或許是一個(gè)好主意。日短夜長(zhǎng)的日子，最最適合的，應(yīng)該要數(shù)看電影了。連關(guān)燈的步驟都省了，黑夜就是最好的幕布。放上一個(gè)電影，我們就可以飛到異域風(fēng)情里過(guò)一個(gè)不一樣的冬天。也有可能放上電影，我們要好哭好笑一部電影的時(shí)光，但無(wú)論如何，都好過(guò)干對(duì)著冰冷的冬天，在凜冽的寒風(fēng)中，苦等春天的到來(lái)。

　　走過(guò)冬天，聽(tīng)音樂(lè)或許是一個(gè)好主意。除了看電影，還可以直接放上音樂(lè)，在沙發(fā)或者床上就地躺倒，從音樂(lè)里進(jìn)入到一個(gè)鮮花怒放的春天，一個(gè)知了聲聲的夏天，以及一個(gè)紅葉盛放的秋天。也許還能在這樣的春夏秋冬里感受到大自然的偉大，以及藝術(shù)家的'偉大。當(dāng)然，更可能的是不用再在手指頭腳指頭都凍紅的處境里干著急春天什么時(shí)候來(lái)，春天什么時(shí)候來(lái)！

　　走過(guò)冬天，讀讀書(shū)或許是一個(gè)好主意。要是電影和音樂(lè)都看厭了聽(tīng)膩了，還可以煮一壺?zé)岵瑁�生一爐火，坐在臺(tái)燈下，攤開(kāi)被夏天的熱情以及秋天的憂(yōu)傷給耽誤了的書(shū)，耐心地把書(shū)讀完。讀完了冬天就走過(guò)去了，讀完了春天就來(lái)了。要是在讀的過(guò)程中，為書(shū)里的主人公歡笑或者落淚，那再好不過(guò)了，冬天的寒冷也就可以被我們更好的忽略了。

　　要是以上說(shuō)的，看電影、聽(tīng)音樂(lè)、讀讀書(shū)的方法不適合你走過(guò)冬天的話(huà)，你也可以全副武裝的去跑步，在跑到大汗淋漓的時(shí)候，冬天也就不能拿寒風(fēng)來(lái)威脅你了，冬天夾在你脖子上的寒風(fēng)會(huì)被你身上的熱氣兒給嚇成毫無(wú)震懾力的空氣，被你甩在步伐之后。怎么樣，朋友，你想好如何走過(guò)冬天了嗎？

　　走過(guò)冬天的作文 11

　　這個(gè)冬天，冷的出奇。不知到底是心冷，還是天氣冷。刺骨的風(fēng)帶來(lái)了陣陣寒意，穿透肌膚。剩下的，只是冷。

　　這個(gè)冬天里，班里很多人都走了，只留下我們對(duì)他們的回憶。他們的人其實(shí)很好，就是不太安生。但我們也是很喜歡他們的。

　　時(shí)常回憶起過(guò)去，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活早已不復(fù)存在了。光陰早在不經(jīng)意中間悄悄的流逝了，季節(jié)在輪回中井然有序的相互交替，一頁(yè)頁(yè)發(fā)黃的日歷被丟棄在被遺忘的角落，撕去舊頁(yè)，迎來(lái)嶄新的一頁(yè)。

　　走過(guò)冬天，日子譴倦的流淌，冬把背影留給了春，冬天就在這個(gè)不怎么寒冷的時(shí)候悄然落下帷幕，春的來(lái)臨，使疲憊的心有了濃濃的睡意。駐足在冬春交界的邊緣，傾聽(tīng)大地融雪的喧囂，感嘆韶華漸遠(yuǎn)。未來(lái)的又是那么不可預(yù)知，殘存在記憶里的，竟是模糊不清的`散亂碎片。

　　雖然，冬是一年的最后一個(gè)季節(jié)。但絕不是生命最后的驛站。

　　走過(guò)冬天，冰雪中也有頑強(qiáng)的生命，那是傲雪的寒梅和青松翠柏。冬眠的生靈蟄伏在土壤里，等待著春暖花開(kāi)。

　　走過(guò)冬天，想象著春天來(lái)時(shí)的溫馨，想象著溫情給予青草的微笑，想象著看春雷炸響泥土里的精靈，當(dāng)迎春花向你屏開(kāi)傲然的俏容，翠竹挺拔著翠綠的春意，春風(fēng)送著濃烈的情意，悄悄的走進(jìn)心靈領(lǐng)地的時(shí)候，我們?cè)缫褤]手告別了這個(gè)冬天。

　　走過(guò)冬天，昨日已立春。我相信，美好的春天就在你我眼前。

　　走過(guò)冬天的作文 12

　　走過(guò)冬天，我們也就迎來(lái)了春天。

　　冬天的嚴(yán)寒是眾所周知的，枯木下的冬天總帶著一絲哀色。那些被大雪覆蓋的枯枝樹(shù)木，也都仿佛陷入了沉睡，就如冬眠中的生物，宛若要將這個(gè)冬天拒之不見(jiàn)。

　　我走進(jìn)冬天，出現(xiàn)在我眼前的一切景象都是白色，純凈的白，高潔的白，令人不忍褻瀆的`白。雪花飄落大地，大地上的積雪將那些陷入冬眠中的生靈也都覆蓋。有點(diǎn)可惜，有點(diǎn)可嘆，可愛(ài)的生靈們，如此美麗的冬天，你們是瞧不見(jiàn)了。

　　冬天里的世界被雪花裝飾著，銀裝束裹莫不如此。我繼續(xù)向前走著，在雪地里留下了兩行腳印，彎彎曲曲的腳印，這可是我探索冬天的，留下的不懼前行的痕跡。寒冷的冬天里大多的人都躲在溫暖的家里，萬(wàn)籟俱靜的冬天總得有人前來(lái)欣賞一番。

　　雪地里的靜在雪落枝頭的聲音里達(dá)到了一定的程度，我聽(tīng)著自己的呼吸聲，聽(tīng)著雪落之聲，既覺(jué)得大地寂寥，又覺(jué)著自己獨(dú)然而立于世外。冬天是四季的終結(jié)，又是輪回的前影，我想著，冬天的靜許是想去襯托出春天的鬧。

　　可不就是去襯托春天嗎？等到冰消雪融，等到地里的種子破土而出，綻放新芽；等到洞里毛茸茸的小生物探出了腦袋，重新覺(jué)醒。走過(guò)了冬天的春天才顯得生機(jī)盎然，才用勃勃的希望展示新的開(kāi)始。

　　萬(wàn)物走過(guò)了冬天，迎來(lái)了新的開(kāi)始，我們走過(guò)了冬天，也才能迎來(lái)新的希望。人生的冬天可沒(méi)有如四季般的規(guī)律，當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷人生的冬天之時(shí)，你要想著，種子是不是只有在經(jīng)過(guò)了冬天后才能萌芽，在走過(guò)了冬天后才能在春天的清風(fēng)暖陽(yáng)下茁壯成長(zhǎng)？走過(guò)冬天，我們不僅獲得了一路的美景，更重要的是找到了我們勇敢的心。

　　走過(guò)冬天的作文 13

　　走過(guò)冬天，會(huì)使人成長(zhǎng)；走過(guò)冬天，會(huì)使人充實(shí)；走過(guò)冬天，會(huì)使人收獲……

　　——題記

　　秋去冬來(lái)，萬(wàn)物換上了冬裝，惟獨(dú)藤蘿沒(méi)有披上厚厚的“大衣”，反而是落個(gè)光禿禿的干。春天，藤蘿葉開(kāi)始發(fā)芽；夏天，藤蘿葉極綠；秋天，藤蘿葉漸漸衰老飄落；冬天，葉子原先盛開(kāi)的地方全都留下了黑色的傷疤，以前，每到夏天之時(shí)，我都會(huì)期盼這生命力旺盛的藤蘿常青不敗，可是，走過(guò)了幾個(gè)冬天，我才深知那時(shí)的`期盼只不過(guò)是我的幻想罷了。我發(fā)現(xiàn)藤蘿葉一年綠過(guò)一年，這很讓我困惑。我很想弄明白。

　　后來(lái)，終于有了機(jī)會(huì)，我們生物課上提到了這個(gè)問(wèn)題。原來(lái)，在冬天的時(shí)候，藤蘿葉落在地下，悄悄鉆入土壤中，成為肥料，滋潤(rùn)著藤蘿樹(shù)的根須，使藤蘿樹(shù)有了更旺盛的生命和更充足的能源，在下一年的時(shí)候，葉子就更綠了。

　　冬天鑄就了葉子的成功，磨練了葉子，打造了葉子，使藤蘿更加有生命的活力。

　　可以設(shè)想，如果藤蘿葉子不走過(guò)冬天，那么它會(huì)一年更剩一年嗎？不會(huì)！只有經(jīng)歷磨難，才會(huì)成功。

　　其實(shí)，人的一生就如同藤蘿葉的一生，成功是葉子經(jīng)歷的春夏，挫折正是秋天，而冬天則是失敗。

　　我從葉子走過(guò)的冬天明白了：擁有挫折、挑戰(zhàn)挫折，才會(huì)有完美的人生。

　　要勇于走過(guò)冬天，迎接挑戰(zhàn)。

　　走過(guò)冬天的作文 14

　　賣(mài)紅薯了，賣(mài)紅薯了那個(gè)聲音滄桑的老人又叫賣(mài)了起來(lái)。響徹了整個(gè)小巷。

　　深冬，霧散后，光禿禿的樹(shù)木披掛上厚厚一層白霜，在寒風(fēng)中搖曳。小巷邊的白墻下，同樣是銀裝素裹。昨夜的片片雪花飄落，布滿(mǎn)了整個(gè)青石板。一切是那么清幽恬淡。

　　走到巷子的盡頭，一位年過(guò)花甲的爺爺，蹬著那輛鐵皮三輪車(chē)，身穿一件破舊的大衣。一頭深褐色的頭發(fā)保養(yǎng)得較好，只是胡子有些泛白。臉上的皺褶清晰可見(jiàn)。他停駐在那兒，整個(gè)小巷也只有他一個(gè)人還在寒冷中叫賣(mài)，時(shí)不時(shí)會(huì)打個(gè)寒顫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，那誘人的香氣便撲面而來(lái)，那是烤紅薯的甜味。伴著它，思緒飄回了童年，耳畔響起的是爺爺?shù)暮魡荆�腦中浮現(xiàn)的是爺爺?shù)男︻仭?/p>

　　還是買(mǎi)一個(gè)紅薯吧，反正肚子也餓了，也可以解解饞。我趕忙跑了上去：爺爺給我來(lái)一個(gè)紅薯。他也親切地回了我：好嘞！因?yàn)樘鞖夂�冷，我的雙手早已凍得通紅，為了取暖，我的雙手合十快速地搓著。爺爺見(jiàn)此，便讓我將手放在爐邊，這樣暖和。我把雙手放在烤爐的上方，那熱氣遇冷便液化成一個(gè)個(gè)小水珠，晶瑩剔透的。我的手瞬間恢復(fù)正常。烤的時(shí)間有些漫長(zhǎng)，索性與爺爺聊天吧。我將心中的疑惑說(shuō)出了口：爺爺，這小巷現(xiàn)在是很少人來(lái)的，您為什么不在家里休息呢？而是選擇出街?jǐn)[攤。他說(shuō)，他的兒女都在外地打工，孫子現(xiàn)在又得了病，他不希望讓子女有太多壓力，希望自己能出一份力，老伴在醫(yī)院陪孫子，我每天就靠賣(mài)紅薯賺點(diǎn)錢(qián)貼補(bǔ)醫(yī)藥費(fèi)。此刻，我的心頭頓時(shí)一酸。

　　很快，紅薯出爐了，那清香也沁人心脾。我接過(guò)那個(gè)紅薯，有些燙手，爺爺便多給了我一個(gè)袋子。離開(kāi)前，我給爺爺遞了一百塊錢(qián)，開(kāi)始，他連連推辭，不肯收下，但終究抵不過(guò)我。他滿(mǎn)臉感激，并對(duì)我說(shuō)了一句謝謝。

　　在回家的路上，我不斷的回頭，那角落里的紅薯攤也漸漸從我的視線(xiàn)中消失得無(wú)影無(wú)蹤。后來(lái)，我的腦海中總會(huì)有他的畫(huà)面，我想，這個(gè)冬天過(guò)后，他的孫子一定會(huì)痊愈，他們的生活也會(huì)得到改善的。

　　冬天，是苦難與痛苦的代名詞，它能將脆弱的我們徹底擊垮。但走過(guò)冬天，一切終將會(huì)改變。寒冬過(guò)后，便是春天！

　　走過(guò)冬天的作文 15

　　一年了，我們生活在"冬天"之中，沒(méi)有陽(yáng)光燦爛，只有寒風(fēng)凜冽;沒(méi)有春回大地，只有冰凍三尺;沒(méi)有生氣蓬勃，只有死氣沉沉。初三就是整整一個(gè)嚴(yán)冬，太陽(yáng)出來(lái)了，可光明照不到教室里，春天來(lái)到了，可溫暖映不到我們的心間。初三了，我們不能多想，因?yàn)榇罅康馁Y料與課本占據(jù)了思想的空間。在我們的腦海里，只剩下"學(xué)"與"考"兩個(gè)大字。

　　剛上初三，也就是剛剛進(jìn)入這個(gè)嚴(yán)冬時(shí)，就平添了早晚自習(xí)兩個(gè)節(jié)目，于是早出晚歸日日伴我們而行，昏昏欲睡成了我們每天的精神狀態(tài)，一雙惺忪的睡眼，還有那垂下來(lái)的眼袋，眼四周黑黑的圓圈便成了初三的標(biāo)志，初三學(xué)子的專(zhuān)有特征。老師，我們累了;家長(zhǎng)，我們乏了。我們想要自由，可中考不允許，競(jìng)爭(zhēng)不同意啊!

　　初一初二的日子漸行漸遠(yuǎn)，可有些東西時(shí)間過(guò)得越久，銘記的就越深。遙想我們當(dāng)年，剛上初中了，雄姿英發(fā)，可這談笑之間，快樂(lè)就灰飛煙滅。那時(shí)的我們多么幸福，總能擁有自己的一片藍(lán)天，書(shū)架上，隨意閱讀;電腦前，盡情寫(xiě)作;操場(chǎng)中，瘋狂奔跑。懷念!可那段時(shí)光不會(huì)倒流了。

　　憂(yōu)愁之間，大半個(gè)學(xué)期已逝，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重。是的!我們的確已經(jīng)步上了初三的正軌，讓那些遐想，叛逆等等都隨風(fēng)飄散嗎!抓起一本書(shū)，便將身心投入其中，努力，不要落在別人后邊，我警告自己，你的任務(wù)只有學(xué)習(xí)!

　　忙碌之間，已到了第二學(xué)期，開(kāi)學(xué)不到2個(gè)月，三番五次地進(jìn)行模擬考。早已習(xí)慣，不再有私心雜念，你的目標(biāo)不僅僅是重點(diǎn)高中，要為自己三年的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的'句號(hào)，不要再留下3年前的遺憾。我一直在重復(fù)著這句話(huà)。

　　堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持到底!班里的那張倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越少，中考也離我們?cè)絹?lái)越近。馬上，就要看到勝利的曙光了，決不要放棄。走過(guò)冬天，即將迎來(lái)的便是春天;經(jīng)歷黑暗，接踵而至的便是黎明。經(jīng)歷過(guò)冬天的春天才是最燦爛的春天;經(jīng)歷過(guò)黑暗的黎明才是最耀眼的黎明。只有經(jīng)歷過(guò)初三的艱辛才能品嘗到成功的喜悅，只有品嘗過(guò)初三的嚴(yán)冬，才能感受到春日的溫暖，經(jīng)歷過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬，我們將看到春日花開(kāi)，那時(shí)花開(kāi)，永不言敗!

　　用奮斗實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用執(zhí)著堅(jiān)定自己的信念，用知識(shí)充實(shí)自己的初三生活，一定能夠到達(dá)理想的彼岸，走向成功。用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，以全身心的投入去對(duì)待一切的不幸。書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯，勇面初三，一年歲月，積極挑戰(zhàn)!

　　走過(guò)冬天，迎來(lái)的將是春光明媚;走過(guò)冬天，等待的將是春花燦放;走過(guò)冬天，我們得到的將是一個(gè)全新的春天!!

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