精選冬日的作文400字匯總7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的冬日的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

冬日的作文400字 篇1

　　我喜歡冬日的雪花，在陰冷的薄霧中靜靜的飄落。我喜歡那寧靜、潔白，我喜歡那融化時冰涼的感覺。

　　我喜歡在春風中躺在家門前新綠的草地上。一株株小草像一個頑皮的孩子從母親的懷抱里鉆出了頭，一路快樂的生長。我喜歡看那柳樹上天真的小芽兒，那嫩綠中透著一份我要長大的渴望。我喜歡夏日里冰涼的溪水。我喜歡在酷熱的天氣里，撲到冰涼的河水里去游泳。我喜歡看秋天的落葉。地上、車上，都有它們的蹤影。我也喜歡夢。喜歡夢里虛幻的奇境。我總是夢見自己長上了翅膀，在寬闊無邊的天空中翱翔。我夢見白色的駿馬在草地上疾馳，修長的馬尾在晚風中飛揚。我還喜歡花，不管是哪一種。嬌小的薔薇、芳香的茉莉、鮮艷的玫瑰，以及孤單的野花，都能使我陶醉。我喜歡讀書，特別是在清晨。每當我翻閱那泛黃的書籍，讀到那優美的語句、感人的情節，我的心被深深地震撼了。我喜歡朋友，喜歡出其不意的時候邀請她過來玩。每當看到她衣著不整、滿頭大汗出現在我的面前時，我心中涌起一陣陣熱流。我喜歡生活中的每一件事，而且深深地喜歡能在我心里充滿這樣多的喜歡。

冬日的作文400字 篇2

　　在寒風刺骨的冬季，許多花兒被狂風刮得枝折花落，許多花兒被白雪覆蓋住春夏之時的美麗。陣陣微風吹來，風里夾雜著雪，又夾雜著淡淡幽香。這不是冬天嗎？怎會有花香？

　　“尋尋覓覓”，我左右張望著，想找到那朵盛開在冬季的花。“冷冷清清”，可是，我卻什么也沒有找到。“驀然回首”，我看見一枝嫣紅的梅，屹立在大雪之中。那艷麗的紅色，讓人忍不住問自己：為什么不早一點發現她的美？

　　“買得一枝春欲放“是許多花兒爭奇斗艷的季節，但紅梅卻在這時候結束了自己的花期。她不是不敢比，而是不想比，她只想尋找到適合自己的舞臺。于是，她等到了冬天，她結出一個個花骨朵兒，開出一朵朵嫣紅的花。紅梅是沒有葉子的，因為：她不需要陪襯。這世間也沒有什么能夠使她更美。

　　我看著獨自在風雪中屹立的紅梅，心中涌起一種莫名的哀傷：獨自面對風雪的滋味不好受吧？為什么我會在那一抹艷麗的紅中，看見一絲絲憂傷？紅梅，你是多么孤單！你又是多么的堅強！堅強的讓人心疼。

　　紅梅，你花開時萬人來賞，他們稱贊你“故作小紅桃杏色，尚馀孤瘦雪霜姿”。可是誰又能想到，你經受過刺骨的疼痛呢？花朵不是嬌嫩的嗎？為什么你是傲骨錚錚？為什么你是飽經風霜？

　　因為你是冬日里的一抹紅；因為你是“此花不與群花比”的紅梅！

冬日的作文400字 篇3

　　秋天帶著豐收果實和滿地的落葉，呼呼地刮著風走了。冬天帶著一縷陽光、一陣寒風如約而至。不知是該留戀秋天的碩果累累，還是該期盼春天的綠意盎然。我好討厭這在夾縫中的冬天。

　　每到冬天的早晨，天總是那么的黑。當我還在夢鄉的時候，一聲刺耳的叫鈴聲就把我從睡夢中驚醒了。于是，起床、洗漱，吃媽媽做的雖然好吃，可我一點胃口都沒有的早餐，忙忙碌碌中我和媽媽迎著將要初升的太陽奔向我的學校。雖然討厭冬天的寒冷，但我卻喜歡教室里溫暖的老師和同學，于是我一下子掃去霧霾，全身心的投入到了緊張而又愉快的校園生活當中。課間操時，不知是太陽出來天氣暖和了，還是和同學們在一起忘記了寒冷。我們個個精神抖擻，活蹦亂跳，以至于老師常常不放心我們，怕我們摔著、碰著。

　　冬天的天，黑的.可真快呀！不知不覺中一天學校的生活結束了。當我背著重重的書包走出校門的時候，媽媽已經早早的等候在那里。一路上，媽媽問這問那，好像要把學校一天的情況全都記錄下來似的。可我好像每次又回到了討厭冬天的情緒中，不想說話，只是望著車窗外川流不息的行人。每到這時，媽媽也不說話了。就這樣我們沉悶的回家。

　　媽媽總是忙碌著，有時候她把我的好心情一句話就給斷送了。有時討厭媽媽就像討厭寒冷的冬天一樣。可反過來再想，媽媽全都是為了我。起早貪黑的為我服務，作為子女怎么能不懂感恩呢？

　　“童童，洗腳水倒好了，過來洗腳”。冬日里又一次傳來媽媽溫暖的聲音。

冬日的作文400字 篇4

　　下雪啦，下雪啦！白色的雪花像天空精靈，在風姐姐的輕吟聲中，在天空爸爸的懷抱中，輕盈地跳躍，悠閑地搖擺…越來越多的小精靈開始掙脫了天空爸爸的懷抱，飛向大地媽媽。大地媽媽一如既往的笑呵呵地張開溫暖的雙臂，迎接著她的孩子們。

　　這些雪精靈們可調皮了，有的在空中盤旋遲遲不肯落下，似乎他意識到你要觸摸他，眼見著快到指尖了，又一個翻躍向遠處飄去，讓人眼睜睜地巴望著；有的是好奇寶寶，貼在窗戶上，似乎想看看人類是怎樣生活的，又或者是想成美麗的窗花裝點我們的玻璃；有的像音樂家和舞蹈家，在空中獻舞給大地媽媽看。他們唱呀跳呀，整片天空都成為了他們的舞臺！有的太愛玩耍，在樹叢間穿來穿去，相互你追我趕，像在捉迷藏。這讓我想起了一首詩：白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花！有的雪精靈很安靜，慢慢地落在孩子們的身上，靜靜地讓孩子們觀察自己：六邊形的身材，晶瑩剔透，每一片都不重樣，極其精美，讓人情不自禁感嘆大自然的鬼斧神工。

　　最后，所有的雪精靈都緩緩飄落到大地媽媽的懷抱里，給大地媽媽披上了他們親手縫制的銀白色的棉襖，在太陽外公的照射下，折射著點點星光，大地媽媽在新衣的裝扮下變得更加美麗迷人！

冬日的作文400字 篇5

　　早晨，一睜眼，便見到一束陽光從簾縫里射出來。起床，打開窗簾，柔和的陽光照亮了我的整個房間。

　　“啊！是冬日少見的陽光！”我驚喜極了。打開房門，便見媽媽正抱著被單下去曬呢！好久沒有陽光了，下面的桿子被人占得滿滿的，媽媽可急了，只好把被子曬在了陽臺。我就趴在窗前看陽光。

　　冬日里的陽光與夏日的陽光有些不同。冬日里的陽光是柔和的，讓人覺得暖洋洋的，而夏日的陽光是刺眼的，強烈的，好似一把利箭，讓人酷暑難耐。冬日的陽光難得一見，而夏日的陽光，有時會讓人厭煩。但唯一相同的是它們都能給人們帶來光亮與熱。如果讓你們選，你們喜歡哪一個？

　　我會毫不猶豫地選擇冬日的陽光。有許多人把書比作冬日的陽光。有許多人把冬日的陽光比作母愛。雖然陽光并沒有母愛那么偉大，但是能感受到它很溫柔。站在陽光下，就像在母親的懷抱里，那么溫暖，舒適。也許，這就是冬日陽光，與夏日陽光最大的差別吧！

　　下午了，陽光慢慢散盡，黑暗籠罩了大地，真不愿意離開陽光呀！這時，媽媽已將被子收回來鋪好，我躍到床上，把鼻子塞進被子里。有一陣陣特殊的味道，那是陽光的味道，真香！今夜，我定會在“陽光”陪伴下，慢慢入夢。

冬日的作文400字 篇6

　　在我的家里，對我最好的人便是外公了。

　　記得我上幼兒園的時候，一次放學，外公冒著風雪早早地來學校接我。

　　因為那一天的作業不多，我開心地蹦著下樓梯，一點兒也不顧身后那年邁的外公追不追得上我。

　　我一邊蹦跶著跳下樓梯，一邊說著今天在學校發生的趣事，卻沒有像往常一樣聽到外公爽朗的笑聲。

　　出于好奇，我轉頭向身后望了一眼，卻發現茫茫人海中，已沒有了外公的身影。我一下子慌了，想也不想就沖下樓，四處尋找著外公。前面，沒有，身后，沒有，模糊的視線里只有一張張陌生的面孔。

　　實在找不到，也找不動了，我便依著墻站著，紅著眼眶尋找著外公。

　　我回過神來，想到外公現在一定也在尋找著我，一定會回到教室里等我。想到這里，我兩步并作一步，跑到教室，四處張望著。

　　忽地，我看到了一個熟悉的身影，被歲月的打壓已挺不直的腰板，為操心而變得花白的頭發，黝黑的皮膚，永遠瞇著的眼睛——那不是我最親愛的外公，還能是誰呢?

　　我激動地喊住外公，外公緩慢地轉過身，眼尖的我立刻發現了一只他最暖和的手套沒了!

　　而外公見了我，也很激動，他怕我再次走散，便緊緊拉住我的手，并把他唯一的一只手套給我取暖。看到他那雙已經凍僵的手，我便要把手套摘下來給外公，而外公只是搖了搖頭，便把耳套推給我。我見外公不要，只好自己戴上。

　　被手套捂著的不只是那雙手，還有冬日里最溫暖的親情。

冬日的作文400字 篇7

　　早晨，寒風凜冽，我走在上學的路上，不停地跺著腳，搓著手，嘴里不時地呼出白氣。路上的行人們也是保暖得很到位，里三層，外三層，帽子、圍巾、手套一樣不落。

　　我走到江邊，看見江面冒著白氣，像霧一般，江上有幾個紅點。我停下腳步，紅點越來越近，直到最后我才看清楚有一群人在這里舉行冬泳。

　　準備冬泳的人有年輕的小伙子，也有四五十歲的大叔。他們個個敞開雙臂，呼氣，吸氣，埋頭跳進水里，充滿了“千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風”的激情。冬泳的人們在水里一邊游泳，一邊聊著自己的事。一會兒，一圈就已經游玩了。他們回到岸上，大家都喝彩起來。

　　我不禁打了個寒顫，心里面在默默地想：“難道冬泳者們那種堅強不屈的品質不值得我們學習嗎？平時我們遇到的小挫折算得了什么？跌倒了應該重新站起來拼搏，失敗了應該重新鼓起勇氣繼續努力……”

　　想到這里，我的腰板霎時挺直了，我伸長了脖頸，不再畏懼冬天的寒冷，立刻大步地向學校走去。

　　我們要像冬泳者學習，學習那種頑強不屈的品格！

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