實用的冬日的作文600字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的冬日的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬日的作文600字 篇1
雖然我并沒有跟著隊伍走到最后，但這些經(jīng)歷對于我來說是冬日翡翠，稀有珍貴。——題記
這一個個詞語像光圈圍繞在我的身邊，一開始總覺得它們平庸無常甚至令人厭惡，沒想到最后竟變成了不舍與珍惜……
拿出字典再看看要聽寫的字詞，應(yīng)該已經(jīng)將這些如孑孓一般密密麻麻的詞語暫時存入腦海之中。哎，還有那不羈的筆順，才是最攝人心魄的。
撐著頭看向天空，雪花們正在空中翩翩起舞，但我卻沒有心情去欣賞它們。抱著幾本字典背背背，毫無樂趣，越想越憤懣便直接將字典狠狠地摔在了一邊。無意中的抬頭，看著受傷卻還陪伴著我們一起打敗字典的曉璐老師，心中又為之動容，為什么我不能有這番境界，好好珍惜？
雪怎么還越下越大了，但其他隊友的興致似乎一如既往的高漲。“出來吧，來拍照。”也好，免得日后想懷念也不知道該怎么想，怎么念。
這漫天的大雪冷得我直跳腳，可沒想到孫老師還是拄著雙拐來了。看著她在雪地中艱難前行，臉上掛著的是如暖陽一般的微笑，突然覺得身后有一股力量在推我前進。想想我們也都是好不容易才走到現(xiàn)在，能參與這個活動，甚至借著這個契機把難以吞咽的字典“吃”個精光，也實屬榮幸。是的，我的的確確應(yīng)該好好地珍惜這一切。
雪，落在枝椏上，屋檐上，勾勒出不同風(fēng)景的美麗弧線，融合在朦朧的視線中，若有似無，一片純白。
在這個雪舞時節(jié)，心中想著繾綣在一起如跳動的音符般的詞語，如同細碎的六角精靈，翩躚的形態(tài)，晶瑩地浸潤著我的夢想，我開始把字典當(dāng)作翡翠一樣珍貴。
可惜還是差了一點點，還是心里噙著淚地離開了漢聽的隊伍。孫老師說千萬別哭啊！可我怎么會哭呢，這是一段珍貴的經(jīng)歷，是其他人想要都要不來的，它一定會在我的記憶中留下濃墨重彩的一筆。
我想：冬日翡翠一般的你們，一定會把我們共同的夢想堅持到最后的。
冬日的作文600字 篇2
又是周日，天空飄著小雨，天氣陰冷陰冷的。坐在電腦前沒多久，手腳就冰冷了。
我想，今天如果有暖暖的太陽，那該多好啊！我可以在陽光下做好多事情。可惜天總不隨人愿，好像雙休日總是晴少陰多。糟糕的是我的心情往往受到天氣的影響。我一直不喜歡冬天，但我好喜歡冬日的陽光。也許人就是這樣復(fù)雜和矛盾的，正如欣賞一個人的才華，但卻不喜歡那個人的品性一樣。
好喜歡冬日的陽光！在寒冷的冬日里，在陽光下隨意走走，陽光穿透衣服，絲絲暖意圍繞全身，那種舒服那種愜意真是妙不可言。喜歡在冬日的陽光下漫步，更喜歡在冬日的陽光中，手捧一本自己喜歡看的書，靜靜的坐在陽臺上閱讀。頸項酸了，看看自己種的花草，再品一段文字，花草味書香味，沁入心田，舒心展顏。偶爾望望天空，靜靜的思念，一抹影子悄然上心頭。一如冬日的陽光，溫暖了身亦暖了心。
不喜歡冬天的寒冷，但卻向往雪花飄舞的場景。站在天空下，仰望空中飄灑而下的雪花，張開雙掌，讓雪花兒靜靜地躺在掌心，看著雪花兒慢慢的在手心融化成水，那是一種多么美好的感覺。可惜那只是夢中的景象而已。潔白的雪花是純潔的像征，一如人的感情，應(yīng)該如雪花一樣純潔無瑕，不含一絲絲雜質(zhì)。可惜，雪終究要融化。我喜歡看下雪，但一點不喜歡積雪融化的景象。那潔白的積雪被路人一踩，被車輪一碾，就化了，臟了，慘兮兮的，宛如純潔的感情被人生生踐踏了一樣；尤其是從屋面上流下的那融化了的雪水，滴滴答答，總讓我想起離人哀怨的眼淚……
不喜歡冬天，害怕穿厚厚的衣服，讓人感覺雍腫，做事一點也不利索，也失去了女人曲線的美；不喜歡冬天，因為寒冷的北風(fēng)吹亂了發(fā)亦往往會吹寒了人的心。不喜歡冬天，但冬天一樣存在，冬天依然會來臨。可以自我安慰的是，冬天來了，春天也不會遠了。讓我們用一顆寧靜的心，迎接柳綠花紅的春天。
冬日的作文600字 篇3
最近流感盛行，班里生病的孩子特別多，在班級QQ群里經(jīng)常有家長探討如何預(yù)防和治療感冒的話題。
上周四，安安回來高興地說，班主任阮老師想出獎勵小紅花的辦法鼓勵孩子們多喝水，預(yù)防感冒。周五收到阮老師發(fā)的信息，因生病的孩子多，下午生病的同學(xué)可以在家休息，老師會把聽寫的格式和生字表發(fā)到手機上。周日又收到阮老師的信息，本周會適當(dāng)放慢教學(xué)進度，讓生病在家的同學(xué)安心在家自學(xué)。看到老師的一條條飽含關(guān)心與體貼的短信，我的心里暖暖的。
昨天晚上都九點了，安安將一雙熱乎乎的手貼在我的臉上說：“媽媽，我的手好熱啊！”看著整天都精神抖擻地她，我心里有些疑惑，會發(fā)燒了嗎？不像呀！我還是找出了體溫計一量，38.3℃，心涼了半截，真發(fā)燒了呀！我趕緊給阮老師發(fā)短信，為安安請假，不一會兒就收到了老師“祝她早日康復(fù)”的回復(fù)。
今天上午九點收到阮老師的信息，詳細介紹了今天的教學(xué)內(nèi)容和要求，并把課件發(fā)到QQ群里共享，以便在家休息的孩子在家練習(xí)。下午老師在發(fā)作業(yè)的同時又細心地囑咐生病的同學(xué)明天可以將單元測驗的卷拿回家考。
對于一年級的新生來說，這個冬天是一個嚴(yán)峻的考驗，病毒越來越難對付，病程也越來越長。孩子現(xiàn)在上學(xué)了，生病后，家長除了操心病情的治療外，最焦慮的就是耽誤的功課了。讓孩子在家養(yǎng)病吧，糾結(jié)功課落下了不好補；讓孩子帶病堅持上課吧，又糾結(jié)冬天天太冷、室內(nèi)外溫差大、學(xué)校交叉感染不利于身體恢復(fù)。阮老師的信息就像是及時雨，讓我們這些小病孩的家長們心里有了底，看著老師發(fā)的課件、按照老師的要求，我們就可以踏踏實實地在家一步步地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)了，實現(xiàn)了養(yǎng)病、學(xué)習(xí)兩不誤。
冬天的太陽更讓人感到溫暖！阮老師將溫暖的陽光播灑到了班里每個學(xué)生和家長的心里，讓我們感到濃濃的溫情。謝謝您，阮老師！
冬日的作文600字 篇4
寒冷的冬季，冷酷而又漫長。對于厭惡冬天的人來說，過冬簡直就是度日如年。這時，如果從晴朗的藍天上微微射下一縷完美無瑕的光線，就會為朔風(fēng)凜冽的寒冬增添幾分姿色。
“叮鈴鈴，小主人，起床了!”寒假的一天早晨，正留戀于溫暖被窩酣酣入睡的我，被一陣急促的鬧鐘鈴聲從美夢中拉回現(xiàn)實。“哎呀，真是的，大寒假還不讓我睡個好覺。”我抱怨著。我漫不經(jīng)心的拉開窗簾，呈此刻眼前的便是銀裝素裹的街道。白雪皚皚，自己好像已經(jīng)進入了奇妙的童話世界。此時，天空中仍飄著鵝毛大雪……，我不由得伸了一個懶腰，穿衣起床。
吃完早餐，我便匆匆地收拾好書包去學(xué)英語。出了樓道門，凜冽的寒風(fēng)頓時如刀子般打在我的臉上。我不由得打了一個寒顫。出了門，沒走幾步，可能是因為下雪的緣故，地面太滑了。我的腳頓時不聽使喚，一向向前滑，身子便向后仰，只聽“撲哧”一聲，我便以摔跤的形式倒在了地上，包里的書也散落了一地。身體劇烈的疼痛再上扭傷的腳，根本不足以把身子支撐起來，我坐在地上痛苦地*著，已不知所措。
正在這時，走過來一位身穿皮大衣的阿姨，她不管三七二十一，瞬時把我從地上拉起來，嘴里關(guān)切的問我:“怎樣這么不留意，疼不疼啊”她慢慢地幫我擦羽絨服上的雪。“謝謝阿姨，我的腳不能走路了。”雖然我的腳扭傷了，但是我感到十分幸運，心里不禁溫暖起來。
這位好心的阿姨把我送到家里，媽媽不停地感謝她。我在心底發(fā)誓:我必須向阿姨學(xué)習(xí)，做一個助人為樂的人。
其實，冬天并不冷，因為，燦爛的陽光總是照耀著每一個角落。
冬日的作文600字 篇5
在學(xué)校里，有一位我們忘不了的“老奶奶”。她聽我們讀書、唱歌，陪我們度過了無數(shù)的春夏秋冬。在我們的心中，她永遠充滿活力，永遠年輕，擁有無與倫比的美麗。她就是我們心愛的——銀杏樹“老奶奶”。
別看我們叫她老奶奶，她的年齡可不止這么點呢！她是長壽星，已經(jīng)有上百歲了呢！看，她的“皮膚”干巴巴的，有些地方裂開了，還坑坑洼洼的。用手觸摸，你會感覺糙糙的，又有點濕濕的。再聞，一股清香撲鼻而來，讓人的心也平靜下來。
有時，我會異想天開，“奶奶”會不會說話呢？我站在樹旁，莫名感到了一種親切感。我仰起我那柔嫩的小臉蛋，望著“奶奶”，一邊摸著樹皮，一邊用輕柔的聲音問道：“嗨，您好嗎？我們能交個朋友嗎？我會在中午與您講校園中的趣事，下午會和您道再見，第二天早上會來看望您，可以嗎？”樹不說話，可她那皺巴巴的“皮膚”和慈祥的“眼睛”，不就是奶奶嗎？現(xiàn)在，我站在她身旁，仿佛她就是我那位已經(jīng)去了天堂的奶奶，正用慈祥的目光看著我呢！從此，我有什么可說的事，都告訴她。在校園中，你可以看到有一個小女孩常常與銀杏樹說很多話。
她，也是偉大的母親，孕育了一代又一代的葉寶寶，同時又要培育她收留的“孤兒”——青苔、蝸牛……等她含淚送走了她的孩子去飛翔，便又要辛苦地照顧待在葉苞里的葉子。葉寶寶也迫不及待，在葉苞中越長越大。每天聽著我們有感情地讀語文書，他們是多么想蹦出來與我們一起呀！聽到我們?nèi)ド象w育課的笑聲，他們巴不得跳出來與我們一起運動呢！但我們總對他們說：“別出來，別出來，時間未到，時間未到。”然后在春天時，我們一起玩耍。
她不是樹，她是方城的奶奶，在我的心中，她最美，她最好，她最親。現(xiàn)在，我還想對“奶奶”說一句：“奶奶，我以后畢業(yè)了，也會來看望您的！”
冬日的作文600字 篇6
似乎還沒有真正感受到秋天那多彩的季節(jié)。冬天已悄然來臨，也許是戶外運動少的緣故，如今的冬天，感覺不像過去的冬天那么寒冷。
但從路邊那排一向蔥郁的白楊樹，一夜間仿佛完全變了顏色，再往下看時已是滿地金黃了，即便這樣樹冠枝條之上仍然還有很多片片泛黃的葉子，不肯脫離枝條的呵護頑強的堅持著。正因為他那瑟瑟發(fā)抖搖搖欲墜的可憐樣兒，才感覺冬天已真的來了。
在很多人的感覺中，冬天是一個蕭殺的季節(jié)，好象很多生命似乎已經(jīng)停止了生長。其實當(dāng)繁華散盡，曾經(jīng)的'一切都在記憶中變得愈加清晰，秋去春來，花開花落，沒有遺憾，惟有淡然的平靜，還有一份了無理頭的牽掛和期盼 ?在似水流逝的歲月里，沒有冬的聯(lián)接，天地就無所謂春夏秋，沒有寒冷的歷練，萬物也不可能生機重現(xiàn)。
有了冬，葉子終歸要落下，而且落得無聲無息。但從而會有了另一種境界。葉子落下，來年會再發(fā)新葉，那就是我們的希望，預(yù)示著我們始終有新的開始！
如果沒有冬天的蕭殺，或許我們感受不到春天的嫵媚；
如果沒有冬天的寒冷，或許我們不能體會到夏天的溫暖；
如歌的歲月，曲折的人生，有歡笑，有淚水，有快樂，亦有痛苦。行走于這個世界，因為有了男女，把這個世界變得復(fù)雜；因為有了花草，這個世界又充滿美麗的色彩；因為有了愛恨，這個世界又有了戰(zhàn)爭；因為有了錢財，這個世界又有了搶奪！人類在這個處處充滿矛盾的的世界里，永遠會不甘寂寞。閱盡人間冷暖，終要天地歸一。唯有心境靠自己打理，如果始終保持一顆美好而平和的心，對生命常有祝福和包容之念，那么冬即是春，春即是冬，就會達到天人合一，無欲無求的至高境界。
冬日的作文600字 篇7
冬天，是寒冷的，是萬物沉睡的季節(jié)。可這個本該寒冷的季節(jié)，卻帶給了我一絲溫暖。
一個星期天，我照常起床。外面白茫茫的的一片，下雪了！我興高采烈的穿好衣服便飛快的沖下了樓。樓下的雪已經(jīng)積了較厚的一層了，踩在雪地上，發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音，有趣極了。因為地上有冰的緣故，我只得小心翼翼的在雪地上前行。
樹上，地上，房頂上，全是潔白的一片。我走過低矮的茶樹時，看見茶樹橢圓的樹葉上凝結(jié)著厚厚的一層冰。我小心的取下一片放在手心，冰涼的感覺一下子浸透了我的心。這是這個冬天的第一場雪。
我開心的走在雪地里，越來越快，越來越快，最后竟然在雪地中奔跑起來。忽然，砰的一下，我摔倒在雪地上。頓時，痛感沖上我的腦袋，我感覺身體被分裂開來，沒有一處不在痛。我的背也是疼痛不堪，手腳全部摔得暫時沒了知覺，大腦一片空白。我在雪地里躺了幾分鐘，我嘗試著坐起來，可是我沒能成功，左腳踝開始劇烈的疼痛。
就在我無助之時，一位中年大叔走了過來。他走上前，對我說：
“小兄弟。你沒事吧？來，我扶你起來。”
說著，他拉住我的手，把我從雪地上慢慢的拉了起來，扶我坐在了路邊的石凳上。
“小兄弟，這大雪天的，走路要小心啊！這還好沒傷到骨頭，如果傷到了，那可就不是小事了啊。”
“是的是的，這次真的謝謝您的幫忙。”
“沒事沒事，以后走路可要小心啊！”
說完，他又是將我送到了樓底下才離開。我的心，在他離開時感到了無比的暖意。
冬天固然寒冷，可當(dāng)我們的心彼此關(guān)懷，彼此照顧，那一份暖意便會將這寒冷驅(qū)散。
冬日的作文600字 篇8
那是一個寒冷的冬日清晨。大地似乎在一夜之間被冰凍了起來，窗外的景物在晨光里像是凝固的雕塑，灰蒙蒙的了無生氣。我和媽媽正圍坐在爐火旁看報紙。突然媽媽把她手中的報紙遞到我眼前，用手指著版面上一行黑體大標(biāo)題：“朵兒，你看看這個，我們要不要也去參加呢?”我的目光順著媽媽手指的方向快速地掃描著。原來是《南昌晚報》舉辦的“千愿牽手”活動，這是一項為千名貧困學(xué)生實現(xiàn)新年心愿的公益活動。
“他們的新年心愿是什么呢?”我?guī)е闷婧鸵蓡柪^續(xù)讀下去，一雙雙渴望的眼睛透過報紙默默地注視著我，這些孩子有的父母雙亡，有的家庭貧困，他們的新年心愿在我看來都是太簡單不過的要求：有的想在新年里擁有一個新書包，有的想擁有幾本課外書，有的想去電影院看一場電影……我的眼睛濕潤了，真想不到，這些很容易就能實現(xiàn)的心愿對于這些孩子來說竟是一種奢望。
我抬手抹了抹眼睛，急切地對媽媽說道：“媽媽，我們要去，現(xiàn)在就去。”我的聲音堅定而果斷，我知道媽媽一向最支持我參加公益活動。“好，我們收拾些課外書和文具，再去買件羽絨衣，說不定，有的孩子連件棉衣都沒有。”我連連點頭，馬上沖進自己的房間，把書櫥里新的課外書和文具裝了滿滿一書包，又和媽媽一起去童裝店買了件火紅的羽絨衣。我捧著這件羽絨衣，就像捧著一團火，它點燃了我心中的愛與希望。
從報社回家的路上，一輪暖陽已經(jīng)高高地掛在空中，像母親的手在輕輕撫摸著人們。我的心里想著那些孩子收到新年禮物的快樂神情，想著那個女孩穿著火紅羽絨衣的美麗笑容，心里就像打開了一扇窗戶，陽光灑滿了整個心房，柔軟而明媚。可能我和那些孩子永遠不會見面，可這并不重要，因為愛是一粒種子，會在我和他們的心里生根發(fā)芽，開出美麗的花……
冬日的作文600字 篇9
若說冬天最大的好處，大凡所有的孩子都能答上來：是雪。冬日里，太陽不肯再早起了，它裹上了一層厚厚的棉大衣，因此陽光也不大溫暖了。這對孩子們來說，可是一件極大的喜事，他們肆意地玩鬧，叫嚷，把雪花飛濺，堆起了一座座雪人，但都是頂小的，胡蘿卜的嘴仿佛透著一絲壞笑。呦，我真想為他們打報不平，這吝嗇的冬姑娘！
雪花綿綿纏纏地下著，伴著寒冷入骨的風(fēng)，些許夾雜著朗朗地讀書聲，又略顯一絲清寒。冬天注定不是象征少年朝氣的季節(jié)，但我卻極愛冬，不但愛它的雪，更愛它的傲氣，與梅相爭，與鶴同行，不像是位小家碧玉，則勝似是位巾幗英雄。
聽人說，杭州的冬天就像是給正在水邊浣沙的少女籠上一層薄霧，虛幻而飄渺。蘇州的冬天就像是給住在深宅大院中的少婦穿上一件裘衣，雖沒有什麼清寒，倒也著實添了幾分高貴，還不如老舍先生筆下的“濟南的冬天”可愛。
與此同時，或許家鄉(xiāng)東北也正雪花飄飄，那大片大片的雪花呦，常美得令人心碎。風(fēng)吹痛了臉，也全然不顧，為得是去踏雪尋梅，折回一枝紅梅，放在書桌前，讓它久久散發(fā)幽香。
一夜北風(fēng)緊，轉(zhuǎn)眼又下了玉珠雪，這是京城的雪，未免有些小家子氣，又干又冷，只不過微微地把那些衰花敗草們掩去，等著明年群芳再艷。
天空由淡藍變成艷紅色，輾轉(zhuǎn)著又過了一年，冬急忙又匆匆收尾，其實人們期待的是春，文章快被做爛了，什麼活力呀，朝氣呀，但還是有人要費些筆墨，新春也好呀！
冬日里，坐在冰涼的椅子上，沒有了書中姐妹們在一起的快樂，食物也不甚鮮美，又沒有什麼游戲可玩，唉，真無趣，我用幼稚的筆寫下幼稚的文字，或許這——還有一絲快樂可尋。
近中幾日，天空愈加冷艷，雪下后，果如“那茫茫大地真干凈”。偶爾鳥鳴，也只不過在天際上留下一絲掠影，似乎不敢驚動沉睡的春。
冬日如歌，一首幽美的歌。
冬日的作文600字 篇10
樹木脫去了綠色的外衣，半夜里只聽見呼呼的寒風(fēng)拼命在吹的聲音，冬姑娘邁著輕盈的步伐如期而至。冬天的早晨，太陽開始賴床了，有時候甚至一天不露臉。在這寒冷的季節(jié)里，我們學(xué)校卻有一輪暖陽，那就是我們尊敬的洪世明校長！
每天早上，許多同學(xué)都對溫暖的被窩依依不舍，任憑外面寒風(fēng)呼嘯，被窩里總是美夢連連。賴床真不是個好習(xí)慣，有些同學(xué)會因此耽誤了吃早餐，然而不吃早餐又會損害身體健康。在這種情況下，有個人一直在替我們操心，時時刻刻替我們著想，這個人就是校長。
早上起床鈴聲剛響不久，在學(xué)校的廣播聲里，我們總能聽到那親切的聲音：“沒有起床的同學(xué)趕緊起床，起床之后按時吃早餐……”不管天氣多么寒冷，校長總是提前起來，作了個好榜樣，給予我們戰(zhàn)勝冬天，戰(zhàn)勝自己的力量。
校長的關(guān)愛如陽光，給予我們剛強和熱情，讓我們的意志得到磨練，他讓我們明白了，哪里有愛，哪里就會有感動。
記得前些日子，刺骨的寒風(fēng)在小雨的陪伴下走進了我們的生活，頭一回遇到這惡劣的天氣，在這種情況下，同學(xué)們沒有喪失對學(xué)習(xí)的熱情，下晚自習(xí)之后，大家都堅持留在教室里繼續(xù)學(xué)習(xí)。十點半的時候，一個高大的身影出現(xiàn)在教室門口——是校長！他對我們說：“同學(xué)們，注意休息啦，不要因睡眠不足而影響明天的學(xué)習(xí)……”此時此刻，我心里充滿了感動，我感到周圍的空氣都是暖的，因為學(xué)校的每個角落都充滿了關(guān)愛。
學(xué)校是個大家庭，在這里學(xué)習(xí)的人都是幸福的，因為我們有一個和藹可親，關(guān)心我們的好校長。看著校長魁梧的身影，這個冬天不寂寞；聽著校長溫暖的話語，這個冬天不寒冷；想著校長的諄諄教導(dǎo)，這個冬天不荒廢。
在這里，讓我道出我們的心聲：校長，您辛苦了！您是我們的好校長，是我們冬日里溫暖的太陽！
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