【精選】冬日的作文600字集錦八篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的冬日的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

冬日的作文600字 篇1

　　什么是最溫暖的？有人說是明亮的陽光；有人說是溫暖的春風；有人說是紅紅的火焰；有人說是……但是，其實愛才是最溫暖的。|||

　　“好冷啊！好冷啊！”我一回家就喊著。“沒事，你一吃完飯不就熱了嗎？”呦，可不是嗎？今天，媽媽燒的全都是我最愛吃的菜，特別是擺在桌子中央的蘿卜燉羊排，這是我冬天最喜歡吃的。吃一口就會感覺全身暖和極了。吃了羊排，喝了蘿卜湯，我渾身都暖和了起來，就在空調房里做完了作業。因為是復習階段，作業比較多，等我做完作業，已經是10點了。我打了個哈欠，準備鉆進被窩睡覺。呀！被窩里比屋子里冷多了，我的腳一進被窩里面，就好像進了冰窟一樣，冰得不得了，我冷得直哆嗦。唉！吃不消！真冷啊！用熱水袋吧！我勸自己，但仔細想想，我們家一般都開空調，不太用熱水袋，所以家里只有一個熱水袋。媽媽特別怕冷，給她用吧！我再一次忍著寒冷，鉆進了被窩，一進去，一陣刺骨的寒冷便襲來了，終于，我經不住熱水袋的“誘惑”想去拿熱水袋。這時，媽媽拿著熱水袋進來了，說：“佳貽，今天晚上特別冷，空調都不怎么起作用，家里有個熱水袋，我已經給沖熱了，你用吧！”我聽了這番話，愣住了，不知是接住好，還是不接好。“佳貽，你拿著呀！”媽媽把熱水袋塞到了我手里。我捧著熱水袋，心想：我可不能這么拿著，這樣太自私了。于是，我把熱水袋還到媽媽手里，對媽媽說：“媽媽，熱水袋還是你用吧，你那么怕冷，你們房間的空調風力又沒我的大，我不怕冷！”“不，你用吧！”媽媽把熱水袋交到我手上，走開了。我睡了，抱著暖暖的熱水袋睡了，不管窗外的寒風多么刺骨，我都感覺很暖和，這個熱水袋，好暖好暖，但里面包含的母愛，更暖……|||

　　溫暖是一種感動，一種幸福，一種快樂。這冬日的溫暖，更是珍貴，美麗……

冬日的作文600字 篇2

　　今天，我們在美好的環境里，奔走生活；在明亮的教室里，學習知識；忙碌的我們穿梭于多彩的世界，體味著的百味人生。

　　今天，在貧困山區里，那些失去雙親、命運坎坷的孩子們，觸動了多少人的憐憫之心？那些遭遇天災、生活艱辛的孩子們，未來對于他們來說，僅是光明與黑暗的一線之隔嗎？能否順利地躲過可怕的黑暗，迎著生命的曙光往前邁進？大部分的孩子，雙親健在，但為了改善生活，奔走于各大中小城市，做著苦力，只為了那丁點兒工錢。孩子——則成了留守兒童，或寄養同樣貧困的親戚家，或由年邁的老人帶著……太多太多的因素……自然的無情和人間的冷漠，令“生存”成為他們的最為迫切的生理需求，而“上學讀書”則是他們遙不可及的奢望。

　　親愛的朋友們，我們當中，有新世紀的學生，有奔走于各工作層的骨干，有處于社會各不同地位的精英，但我們都一樣——是有愛心的人。那些貧困的孩子們，他們需要我們的愛、我們的關懷。為了讓因貧困而不能繼續學業的學生，完成他們的學業。我們與其坐言不如啟航行動——把充滿希望的愛心付諸郵輪開向前方，帶著孩子們的希望，帶著我們的愛心，堅毅、勇敢地揚起風帆吧。朋友們，行動起來吧，一起踏上這充滿愛心之旅，付出我們的點滴之愛，卻匯成大海，讓愛的郵輪在浩瀚的愛海上暢游！讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。

　　親愛的朋友們，大自然的無情我們無法控制，但是我們卻能控制自己的言行，發揮自己的余熱。不要瞻前顧后，讓我們的愛盡情燃燒，發出那比太陽還耀眼的光芒！點滴的希望，會像陽光那般溫暖——讓困境中的孩子帶著健康的笑臉去感受，去成長。

　　同在旅途上：愿真愛永在、生命同歌！讓我們攜手互助，同在一片藍天下快樂地傳播著希望的種子！

冬日的作文600字 篇3

　　“叮鈴鈴”！一聲鈴聲打破黑暗下的寧靜，隨著鈴聲打響后，一個個學生從學校走出，此時天上正下著雪，學生們都匆匆往家趕著。

　　大街上，一個身影正不緊不慢的走著，那是陳星，一名初二的學生，此時的他并不急著回家，一想起父親的責罵和母親的嘮叨，以及他和父母相對時的面紅耳赤，他的心里就是濃濃的不耐煩。

　　天氣變得愈加寒冷，陳星走進一家面館，面館里沒有人，有些冷清，陳星要了一碗面，坐了下來，緩和著那快凍僵的身體。

　　時間一分分過去了，陳興高冷的身體暖和過來，不一會兒，門口又出現了兩位客人，看樣子應該是一對父子，那孩子似乎是盲的，因為它完全是由他的父親攙扶下進來的，兩個人找了個地方坐了下來，彼此問候著，關心著，溫馨的話語讓冷清的氣氛變得活躍起來。

　　因為店里客人少，面很快上桌了，陳星因為肚子不餓，所以并沒有吃多少，而那對父子在溫暖的談話中很快將面吃完了，父親起身要去交錢了，兒子卻讓父親坐下歇會兒，他去交錢。當兒子起身來去交錢時，父親也站了起來，兒子在摸索中一步步向前走去，父親則跟在兒子旁邊，用手護住桌角，防止兒子磕傷，那看似并不是很長的距離，卻因此變得很長，在父親的護送下，兒子安全到達了賬臺前，交完錢后，又是同樣一番場景，隨后兩人便走出了面館，這一切都被陳星看在眼里，陳星交完錢后，也走出店門，陳星望著那相互攙扶遠去的背影，那好冷的天似乎不再寒冷變得有些溫暖了。

　　陳星似乎想到了什么，他跑了起來，不再是先前的那股不緊不慢，而是賣力的跑，朝著那個方向，朝著家的方向，路燈下陳星又見到了兩個身影，是父親和母親，陳星跑了過去，一把抱住父親母親，此時父母的衣服已被打濕，不知是雪花打濕了衣服還是因為淚水的緣故。

　　陳星的心里暖洋洋的，那溫暖，使再寒冷的天氣也不再寒冷，陳星內心的堅冰在不知不覺間消融了，并且永遠不會再被凍住。

冬日的作文600字 篇4

　　在寒冷的冬日里，同學們都裹著肥碩的羽絨服，蜷縮在自己的角落里，有的甚至還與別人抱在一起，一起“取暖”。

　　北大附中的冬天，草坪上都結了冰，抬頭望去，一片慘白。干枯的樹枝上一片葉子也沒有，樹干被凍得發直，枝干張牙舞爪的搖擺。黑褐色的樹在天空一片的慘白下顯得非常可怕，像個幽靈，蜷曲著修長的手指，好像要吃掉你似的。地上還有著零零碎碎干涸的葉子，踩上去還帶著響聲。

　　天還未亮時，我走出了宿舍樓。冷風逼近了我的衣服，透進我的肌膚，滲入了我的.骨子里。僅一件薄薄的校服讓我支撐不了多久，不一會兒，我就開始渾身發抖，上下牙齒不停地打顫。我只好雙手抱著胳膊，彎著腰前行。天氣仍不見好轉，卻好似在和我挑戰它的極限，越來越冷了！雙手也被凍紅到沒有知覺了，現在我能做到的就是趕快往教室奔。

　　就在這時，一件黑色的大衣披在了我的肩上，那衣服既暖和又舒服，憑這手感就知道這衣服是爽爽的。“嘿嘿，猜猜我是誰？”她的話語闖入了我的心田。“你把衣服借給我了，你穿什么？”“看我的衣服足夠寬，肯定能容得下我們倆人！”我望著她甜美淳樸的笑容，我心里暖暖的。“你不會凍著么！”我不放心地問，“當然不會啦。”她像以往那樣輕拍著小肚子說。她剛要給我穿上衣服，我卻轉身抱住了她，羽絨服很有手感，也很暖和。我的心也是。“爽爽，你真好！”“嘿嘿嘿嘿，那是當然！”仍是那般爽朗，歡快的笑聲。

　　我們共同披著那件大衣，一個人一條袖子，向教室走去，我在這寒冷的冬日里找到了真正屬于自己的溫暖，人情的暖。我抱著她臃腫的大棉襖和她，體會到了表面的溫暖，感受到了內心的冰冷正在“咔嚓咔嚓”地融化，被她的情感融化。

　　焰火在我的心中燃燒著。在寒冷的冬日里，我體會到了一盆焰火，存在著……

冬日的作文600字 篇5

　　前幾天下了一場雪，不大，所以到今天能見到陽光的地方雪早已融化。而積在南墻角下的雪，由于見不到陽光，還在那兒積著。且越積越實在了些，還失去了原來的潔白；被塵土鋪了一層后，變成了灰色。

　　今日陽光明媚，老天把陰沉了幾天的臉放的展晴。窗外，樹上的鳥兒比前些天活潑了些，在枝與枝間穿來穿去，彼此還唱著它們的嘰嘰喳喳的歌。

　　下課了。迫不及待的我，脫去身上的外套跑出了教室。即刻，我被陽光包圍，整個人投入了陽光的溫暖的懷抱，心中便充溢了溫暖。前些天那些讓我心煩的事全都被著溫暖融化。所以，今天的我，心情格外的好。

　　不經意間，我又看到了那還在南墻角下積著的雪。我悠然的想，前幾天那心煩的事，不就像這雪一樣，在我心中積了好幾天嗎？只不過，在我心中的“積雪”，已被我打開心門迎來的陽光而融化了。

　　所以，我們應該明白，陽光是免費的，值得我們打開心的門窗來迎接它。

　　再看看社會上的一些人吧。有多少人隨著季節走到冬季，他們的心也走到了冬季。但他們卻不明白，四季里的冬季雖然寒冷，但它總會有冬日陽光的出現，而最終伴它迎來春天。而在心里的“冬季”，如果你不肯打開心門，迎來陽光，那你心中的“積雪”只會越積越厚，就像積在南墻角下的雪，變了色還久久不化。

　　走到冬季，不免要下雪。人們心中的“冬季”，就好比是一個人情緒的低谷；人們心中的“積雪”，就好比是件能讓一個人久久悲傷的事。管他九九八十一呢，打開你的心扉，學會讓陽光去擁抱你。再寒冷的冬季，有冬日陽光在心中，我們一閃而過。

　　所以，我們要做個聰明人，讓冬日陽光永遠駐足我們心中。

　　上課了。我坐回了教室。還能聽見樹上鳥兒歡快的歌聲，它們是在為天而唱，它們是在感謝老天爺——感謝老天爺能在寒冷的冬季里賜給它們陽光。

冬日的作文600字 篇6

　　我們這里已經連續兩年都沒有下過大雪了，每年冬天我都期盼著能下一場大雪。不過就在今年冬天，我的夢想就悄然實現了……

　　前幾天突然狂風大作、氣溫突降，害得我過年都不能出去玩，很是郁悶。可就在昨天早晨，天蒙蒙亮，我起床透過窗戶，看見窗外格外明亮。我很好奇，心想：昨天天氣還陰沉沉的，而今天怎么會突然變得明亮了呢？我連忙穿起衣服，迫不及待的跑到窗前去瞧了瞧，呀！原來是昨天夜里就下起了大雪。我驚訝地發現小區的地面上、房屋上、樹上，都鋪上了一層白茫茫的厚雪。我興奮地三步并作兩步跑下了樓。走在雪地上，就像走在一塊松軟的白色地毯上，腳下還發出“咯吱、咯吱”的響聲，這聲音美妙極了！雪花不時地飄到我的臉上，涼絲絲的，真舒服！空氣是那樣的新鮮，我不覺深深地吸了一口空氣。這氣息沁人心脾！我轉頭望望樹梢，平時彎彎曲曲的樹梢蓋上了一層白茫茫的厚雪，像一根毛茸茸、亮晶晶的銀條，又像小姑娘扎的長辮子，特別惹人喜愛！那些平時郁郁蔥蔥的樹葉，也像裹上了一件白色的棉襖。簡直是萌呆了！從遠處看，整個桂花樹仿佛披上了一件白婚紗，還像一個從地底下冒出來的白白的大蘑菇，漂亮極了！雪越下越大，不一會兒，地上就鋪滿了一層層厚厚的積雪，就像給大地鋪蓋上了一層白色的棉被。我不禁想起了李白的《北風行》里的一句“燕山雪花大如度，片片吹落軒轅臺”。

　　下午，我和我的表妹一起在雪地上堆雪人、打雪仗，搞得我們身上也都是“白茫茫的一片”。媽媽還說我和妹妹活像兩個“小雪人”，我和妹妹聽了都傻呵呵的笑了起來。我們玩的真開心！

　　哇！這場雪下得可真及時呀！終于圓了我的“白雪夢”！我愛這場迷人的雪景！

冬日的作文600字 篇7

　　春天就像一個優雅的少女，她總是表現出優雅的魅力，隱藏著自己的煩惱。夏天，喜歡在地上打滾、跳球，會讓人覺得它淘氣、淘氣，但也容易發怒。秋天，像一個漂泊的青年，總是傷感、委婉，想著自己的家應該是怎樣的，卻很快找到了自己的終極目標。但我最喜歡的是冬天，像一個深沉的詩人，寫悲傷的詩，講述憂郁和強烈的感情。

　　冬天來了,竊竊私語。寒風吹來，吹著收獲的喜悅，吹著花兒的芬芳，吹著鳥兒的歌聲，吹著淡淡的憂郁，吹拂著手腕上的英雄的嘆息。在吳江邊，一個穿著破衣服，染著血的勇敢的人，帶著一只奇妙的小馬駒蹣跚而行。他看上去有點累了，看一眼就知道他經歷了一場殘忍的殺戮。他曾經以為自己是項羽，西楚的國王，正在“翻山越嶺”。這時，在項羽心中有一個美麗可愛的人，當這首悲傷的歌響起時，他的知心朋友，項羽為項羽跳了最后一支舞。余記——這兩個字忽然間誕生了，在項羽心中玩耍，卻又無奈又迷茫。抬起頭，向玉明亮的眼睛望著美麗的天空。他笑了又笑。劍，當劍倒下時，英雄的鮮血染紅了天空。

　　寒風過去了，雪靜靜地飄下。地球是光禿禿的。在昏暗的雪地里，一個強壯的身影慢慢地移動著，直到他再也聞不到自己的氣味。荊軻帶走了太子丹的仁慈和燕國最后的希望。他勇敢地走向死亡，踏上不歸路去刺殺秦王。沒有慷慨，沒有眼淚，只有磕頭，告別。在沂水的頂上，聽到了高建利的聲音，雪花翩翩起舞，為他祈禱。雖然，他并不比項羽勇敢，智慧也不如張亮，只是讓屈原難堪，但他有一個英雄與生命的巨大喧囂!在大風中，耳邊響起了那首歌的歌聲:風蕭蕭很容易被水凍住，堅強的人再也回不來了……

　　…

　　在冬天，他用沉穩低調的風格描繪了英雄的血脈和英雄的驕傲。英雄也用自己的鮮血和激情來渲染這個純白色的季節，讓英雄的精神在這個季節里永遠飄蕩。

冬日的作文600字 篇8

　　冬日是一副破敗傷感，沒有了春的綠嫩，夏的闊大，秋的色黃，只有烏黑與斑駁陸離。

　　在放睛的午后，信步在園子中，帶著涼意的微風搖動著塔松修長的手指，明明可以感覺到卻看不到風的影子，甚是愜意。于是搬個椅子來享受這入冬來難得的好天氣。

　　溫暖的陽光撫摸著我的臉龐，把溫度滲透到血液中，加速了他們的運動，讓我臉上了紅妝，有了春的氣息，上下左右揉搓幾下，呀，每個毛孔都舒服，心情也舒坦起來了。

　　一個長尾巴山雀何時落在對面，獨自在尋找，不知在找食物，還是找冬季巢穴的必須品，亦是來與我相伴，做個知己朋友。她歡快地奔跑，歡樂地小叫著，距離產生美，任她自由，任她跳躍。也許是累了，她悠地一下竄到架子上，尾巴撥動了開得正艷的玫瑰，上下晃動。我的視線停留在色彩的玫瑰。

　　玫瑰修長的枝條攀爬在鐵架上，養料輸送得不是很均衡，讓這株玫瑰成了大頭拉絲美女。數數花枝的朵兒，不下四五十，雖說不上花團錦簇，可也用姹紫嫣紅來形容，最上面的葉瓣難拒寒風的侵襲，有些發蔫了，下面卻紫色外泄，紅光泛動，令人鼓舞。再瞧睢葉子，讓霜凍了個半紅不青的，卻仍然在頑強地生長。好花還須綠葉扶，溫晴冬日有花賞。讓嗅覺器官聞聞，還有些淡淡的香氣，不濃不烈；伸手摸摸，滑滑的，如浸潤了水的絲綢之感。難得，實在是難得。感謝你，這冬日的玫瑰！

　　再放眼望去，這冬日的玫瑰還別有風味，別有一番情趣。她以藍藍的晴空作背景色，有冬季的浮云為伴，遙望遠處的東寨山，似乎是聽到了東去的倒溪水。這冬日，是大自然的靜默，是日落前的沉醉。

　　園中的玫瑰在計算著歲月的芳齡，從春到夏，從秋至冬。

　　園中的玫瑰在等待，在期盼，期待來年盛夏的果實。