冬日的作文

時間：2022-07-02 16:18:52 冬天我要投稿

【精選】冬日的作文錦集六篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的冬日的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】冬日的作文錦集六篇

冬日的作文篇1

　　大自然的鬼斧神工所營造的瑰麗風景，使得無數人流連忘返，我當然也深深愛上了那神秘高雅的大自然，被她那秀麗的山水、雄偉的風姿所感動。無意間在網絡上看過一個視頻，我被其攝制的冬日之景所吸引，進而深深感動。

　　那是一個寒冷的雪夜，狂風呼嘯，猙獰可怖，雪花以其柔弱的身軀在狂風的洗禮下變得剛強，一片一片又一片，堆積出了一個純白的世界，在夜色的籠罩下，浮現出一陣白色的光影。這一片寂靜的原野，顯得神秘而又秀美。遠處的小木屋昏黃的光暈照亮了寒冷的雪夜，屋內的火苗撲朔迷離，映照著屋里熟睡的人兒。似乎是做了一個甜美的好夢，她嘴角漾起一絲干凈的純潔笑容，那笑容，無論誰看了都會感到溫暖，誰不會為之動容呢?小木屋在風雪中挺立著，努力為主人營造一個舒適的環境，不讓主人受到寒冷的侵襲。

　　屋內擺放整潔，墻上的掛鐘“鐺，鐺……”響了七下，已經是早晨了吧，小女孩揉著惺忪的睡眼，推開了窗，被眼前的景色驚呆了，這廣袤的白色原野!一只鹿飛快地跑過，濺起了一陣陣雪塵，女孩也不再發呆，穿好衣服，沖了出去。房梁上的冰柱閃著晶瑩的光彩，在陽光下熠熠生輝。女孩歡呼著，踏著潔白的松軟的雪，堆起一個大大的雪人，還有許多小小的雪孩子。啊!這才是屬于冬天的景色，那一個個雪人，便是冬天的象征。

　　轉眼間已是黃昏，這雪天的原野，便更有一番韻味了。看，那夕陽將雪地染上了一層黃暈的光，在藍天的映襯下顯得炫彩奪目。這溫暖的色彩，也只有冬天的雪地方可擁有。

　　雪花如一個個小天使，帶著一絲微笑，帶著一絲調皮，從指間輕輕溜出，連綴成彩虹般美麗的色彩。雪花們柔柔的，一個接著一個，張開小嘴，把人們的心情，借著六角的身軀，輕輕地演繹出來。于是，片片雪花仿佛充滿著花香的氣味，我們全身的細胞如飲了甜甜的花酒，醉倒在雪花的懷抱里了。

　　冬，孕育著春而不爭奪春的光輝，當春天到來的時候，她那冰清玉潔的肌膚漸漸融化為涓涓春水，無私地灌溉著貪婪吮吸的幼苗。等到處處繁花似錦，生機勃勃，等到我們聽見樹木拔節的聲晌時，她完成了一年的歷史使命，帶著春的謝意悄歸天國，等待著明年的降臨。

　　那些雪花，雖然不如玫瑰花嬌艷芬芳，不如牡丹花雍容華麗，也不如荷花出淤泥而不染，但它們卻以一份樸素淡雅，默默無聞地裝點著大千世界，為世界增添了靈動的色彩;那些雪片雖不起眼，卻各具形態：猶如玻璃窗般的，好似含苞欲放的花骨朵的，恰如長長的松枝形狀的……它們在寒冷的雪夜里磨練意志，傲然挺立，構成了原野里一道亮麗的風景線。

　　這大自然的造化啊!我深深的愛著冬天的原野，如此神秘高潔的色彩啊，我的冬天!不管是誰，都一定會陶醉在那曼妙的雪景之中，都會為她而感動……

冬日的作文篇2

　　“快起床！快起床！要遲到了！”我聽到媽媽的話喊聲，急急忙忙地起了床。吃完早飯，我就要到外面等車了，剛踏出一步感到腳下涼涼的，低頭一看，啊！原來是下雪了。

　　這是今年的第一場雪，這雪格外的白，格外亮，用光照在雪花上漂亮極了。我高興的跑回屋里告訴爸爸和媽媽，媽媽說，這紛紛揚揚的大雪像什么呢？爸爸說，就像風把柳絮吹得滿天飛舞。媽媽說，女兒你覺得呢？我不緊不慢地說，這雪落到地上像一片大大的棉花糖。我這一說逗得爸爸媽媽前俯后仰，哭笑不得，爸爸說。啊這時間不早了，你應該出去等車了。我說，對，我走了。就這樣我踏上了探雪之路。

　　到了學校門口，我看到了我的同桌，心情一激動，摔了個“人啃雪”。她們見了不但沒有笑，還過來把我扶了起來，并把我身上的雪弄掉了。弄完以后，她們的手紅的就像霜打過的西紅柿，當時我既腳疼，又心疼。

　　到了校園內我看到了同學們有的在滑冰，有的在打雪仗，還有的在堆雪人。玩的可開心了，看到這樣我的腳就不由自主的走了過去。在玩的過程中我心里想，能和同學們這么痛快地玩，還真的要謝謝這場雪呢！

冬日的作文篇3

　　現在已是隆冬時節，校園中的蠟梅已經悄然開放，一簇簇，一叢叢，點亮了我們的樓群的角角落落。它汲取著日月的精華，吐露出幽雅的清香，它是那么的美——且不說驚心動魄，卻也讓人產生了隱逸的情懷。恍惚間，你已拋開了雜念，回歸了幽靜的大自然。忽然我想到剛學過的宋代詩人盧梅坡的《雪梅》的詩句：“梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。”我想梅是不會和雪爭的，它也不屑于去爭，爭個什么呢？“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，那些傲然綻放的梅花早以她們的風姿綽約、卓然高標顯示了其唯美的存在。

　　一座亭

　　教學樓東南一角，有一座小小的.亭子，帶著濃郁的園林氣息，誰看到了誰喜歡。若是到了春暖花開時節，綠樹掩映之下，亭角翼然，輔以花草假山的旁襯，分外引人。遇上薄霧的清晨亦或夕陽斜暉，紅柱小亭便若隱若現，恍若仙境了。如果那時再走來了三三兩兩拿著書晨讀夕誦的學生，那種花香書香濡染出的藍天下的一幕，一定是這個世界最美的圖景。這讓我油然而想起了那個千年女神詞人李清照和她的那首《如夢令》：“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，興盡晚回舟。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”也許這般美麗的亭子，只有李清照這樣年齡的孩子才可以任情徜徉于其間。沒有小溪與輕舟？那又何妨！

　　一幢樓

　　這幢樓說的自然是我們的教學樓了，它有著紅白相間的外表，紅得熱烈奔放，白得纖塵不染，粉刷工人莫不是有意顯示我們少年人的如火熱情和純潔天真？怪不得身處樓中的少男少女們，時而書聲瑯瑯，時而爭論熱烈，才華日積而又個性飛揚。你說，這里哪兒還有一點點冬的印象？走進了教室，簡直讓你懷疑時令有錯了，因為這里有爛漫的春呀，繁盛的夏呀，還有色彩斑斕的豐收之秋！別以為這幢樓僅僅是鋼筋水泥構造的，它分明擁有火熱的心臟和燃燒的夢想，是孩子們追逐知識、學會創新的神圣殿堂。你聽，《茅屋為秋風所破歌》中的詩句正傳誦而來：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”那是唐代大詩人杜甫曾經的夢想，而今不是早已變成了現實？而現在，這幢教學樓的年輕學子將帶著怎樣熱烈的夢想和執著的努力，從潘堡河畔的紅杏園地出發，穿越千年范公堤，橫渡萬里黃海海域，奔向更美的遠方？

　　冬日的校園，總是這么詩情畫意，讓你沉醉，逗你流連。真想多拍兩張照片，留待你欣賞。這樣吧，最好，你還是親自來一趟，以見識見識這令人神往的地方。

冬日的作文篇4

　　冬天到了，雪姑娘來到了大地；來到了人間；來到了小朋友的心里。臘梅小姐披上了雪白的風衣，大地上雪白一片，像天堂般的世界。構成了一道別有風趣的裝飾，在夜深人靜的鄉間小路上微風輕輕地拂過，留下了一道道痕跡。雪地和荒涼的土地比，那雪地可愛多了。它們和鄉下人家一起描繪了一幅自然，和諧的田園風光。不論什么時候都有一道迷人美麗又獨特的風光景象。

冬日的作文篇5

　　今年的冬天似乎來得格外的早，凜冽的寒風席卷著迷蒙的城市，冬日的第一絲陽光似乎照至那朵散發著幽香的野花上，那孤獨的冬日里的花朵啊，在陽光下輕輕搖晃著。

　　我漫步在一座古老的小巷里，小巷很靜，只有稀稀拉拉的幾個行人在疲憊地走著，古老的小巷幽靜而深遠，似乎還在沉睡之中。我漫無目的地走著，不知走了多久，也不知何處是終點。我的心空蕩蕩的，如同這空蕩冷清的小巷，學習的壓力使人心煩，我時不時回想著童年的快樂。

　　淡淡的花香伴隨著風飄蕩而來，這熟悉的冬天的感覺讓人不自覺地楞了一下，我停下腳步，張望著四周，此時還早，沒有什么店鋪開門，我慢慢地走著。不遠處，有一間花店，不知道為什么我的腳步不自覺地帶領我走了過去。

　　我喜歡花，那淡淡的梔子花香總能讓我倍感清爽；我喜歡花，它總能讓我感覺到春的芬芳。我輕輕地推開花店的門，緩緩地走了進去，花店不大，古樸的擺設，店里一簇簇繁花嬌媚地搖著，每簇花都被精心修剪過，看得出來，這所花店的主人一定是一位生活的熱愛者。耳旁傳來沙沙聲，我循聲望去，一位慈祥的老奶奶正細心的擺弄著花草，她輕輕地修剪著花草，她的臉上有著一種溫柔，讓我感受到了一位老者的慈愛，或許她是一位閱盡滄桑的老人，人老了便開始閑下來，在一座幽靜的小古巷里開著花店，可她那閃爍的眼睛又仿佛在訴說著自己對未來的希望，就如同山坡上那些野花，頑強的生長著，仰望星光，享受著大自然的美好與希望。

　　她似乎注意到了我，側過身來笑瞇瞇的地對我說：“小朋友，來買花呀”。她笑的同時，臉上的皺紋也漸漸地舒展開來，此時一縷陽光靜靜照在她的身上，此時的她就如同一朵鮮花。我看著老人，突然想起自己并未帶錢，我支吾著說：“奶奶，我就隨便看看，您接著忙。”她似乎看穿了我的窘境，便示意我接著看吧，她不介意。我看著花店里向陽而生的鮮花，內心突然涌起了一股不知名的暖流。我叫住了奶奶，想起冬天蕭條的殘敗之景，我問奶奶：“為何冬日您花店里的花還開得如此絢爛。”她看著我，又一次露出了一抹微笑，她靜靜地說：“每朵花都有它的花期，花便如人一般，不要看這花店里的花十分嬌嫩，它們卻比你想象得要更頑強，即使是一朵路邊的野花，可能它沒有臘梅的傲雪凌霜，可它也會用自己對未來的希望支撐著自己，因為只要熬過了這個嚴冬，它將遇見的是一片晴空。”奶奶說完后意味深長的笑了笑。離開花店后，我的心中一直徘徊著這句話：因為只要熬過了這個嚴冬，它遇見的將是一片晴空。我突然明白了什么，大步奔著回家。回到家后，我要將這件事記下來，封存在我青春的日記里。

　　冬日的暖陽斜射著我心中那片山坡，孤獨的野花在陽光的照射下靜靜搖曳著……仿佛在訴說著心中的快樂。