精選冬日的作文錦集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的冬日的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
冬日的作文 篇1
在一個冬天，黃昏的夕陽紅紅的，把天空染紅了，云朵變成金色的了。大街上人來人往，人們穿著厚厚的外套做自己的事情。
街道旁種著許多樹木，因為是冬天，所以樹枝光禿禿的。大樹下，有一位志愿者正在撿掉在地上的垃圾，并放進了垃圾箱里，地面整潔了許多。這位志愿者叫徐明，只見徐明撿完后，拿著掃帚幫清潔工阿姨掃地掃了很長時間，徐明累得滿頭大汗，但他不顧累，把街道掃得干干凈凈。心想：終于打掃干凈了。清潔工阿姨和許多人都投來贊許的目光，徐明做完好事就走了。
馬路旁，有一個叫陸天的少年在幫助老人。馬路上車輛很多，來來往往的，于是，陸天就幫一位老爺爺過馬路。紅燈正亮著，陸天扶著老爺爺在路邊等，沒過多長時間，綠燈就亮了。陸天扶著老爺爺的胳膊，一步一步的往前走，一邊走一邊說：“來，老爺爺，您慢點走，我幫您看著車輛。”過完馬路，老爺爺用贊揚的目光看著陸天，說：“謝謝你，小朋友。”
過了一會兒，陸天看到一位老奶奶，那位老奶奶提著一袋橙子要過馬路。可是還沒有走到馬路邊就被一樣東西絆住了，一下摔倒了，袋子里的橙子也滾落出來。陸天看到，連忙跑過去扶起老奶奶，問：“老奶奶您沒事吧？”老奶奶說：“我沒事。”陸天扶起老奶奶后，馬上把地上的橙子撿起來裝到袋子里，并遞給老奶奶說：“老奶奶，我扶您過馬路吧。”老奶奶臉上露出了微笑：“好，謝謝你，小朋友，你真是一個充滿愛心的孩子。”
這時，天快要黑了，人們紛紛回家。大街上的燈火都亮了，漸漸地，街上變安靜了。
冬日的作文 篇2
隨著飛機的一陣轟鳴，我站在了煙臺的土地上。
剛下飛機，一陣北風呼嘯吹來，弄得我瑟瑟發抖。
過了一會，我拿著手提箱繼續走著。
接著，又一陣北風儼然吹來，我猝不及防，瞇著眼，仍舊硬著頭皮走著。
我終于走出了機場，深吸了一口氣，吐的氣呈乳白色，飄至空中，給人一種陰柔之美。
這里的樹梢，樹根，到處都是灰白色的積雪，散落在地上，雜亂無章，交雜著樹皮和泥土，讓人作嘔。
我拿著手提箱緩步走著，把柄被我的手捂著，暖暖的。
我時不時換換手，因為手提箱過沉，拿起來不太便捷，而且還會讓手酸痛麻木，
接著又是一陣強烈的北風，在地平面上兇悍的刮來刮去，連厚實的.羽絨服也禁不住這樣的風。弄得我的身子冰涼涼的。
進入了迎賓區，我看見了久違的親人，心中一陣暖和，早已忘卻了寒冷，我放眼看去，親人時不時向我招手示意，我的笑容終于如一朵含羞待放的花兒，一骨碌綻放出來。
有時候，心暖，身子就暖。
冬日的作文 篇3
鵝毛般的大雪在空中飛飛揚揚，肆意舞動。只一會兒的功夫，大地就變成了銀裝素裹，好像童話里的世界。
我小心翼翼地走在上學的路上，右眼皮卻不知為什么一直跳個不停，不會有什么事發生吧？
就在我胡亂猜想之際，不知從哪兒飛來了一個大雪球，直奔我的臉而來。毫無意外，躲閃不及的我被雪球狠狠地“親”了一下臉。
一瞬間，我可憐的眼睛從鼻梁上轉移到了下巴頦，兩根眼鏡腿還死死地掛在我的耳朵上。還好，眼鏡沒事。
真是心飛揚，透心涼啊！眨眨還在跳的右眼，我趕緊扯衣袖，想擦擦臉上的雪。可誰知，慌亂中竟把眼鏡給扯了下來，我趕緊俯身去撈。真是越急越忙，越忙越亂，眼鏡不僅沒撈到，還被我不小心踩了一腳，揀起來一看——眼鏡腿折了。
唉……這下，可真是透心涼了！
“咦，你怎么沒戴眼鏡？”一進教室，坐在第一排的一位同學問我。“唉……一言難盡啊！”我一邊讓她看斷成兩截的眼鏡腿，一邊向自己的座位走去。
真是“屋漏偏逢連夜雨”啊！
上課了，沒想到老師進班后第一句話就是：“拿出課本，先記一下筆記。”說著，便開始在黑板上寫起來。
坐在倒數第二排的我，此時只能瞇著高度近視的眼睛去欣賞黑板上的那片“朦朧美”。沒辦法，什么也看不清，只好側身去研究同桌那近乎天書的“行草”。
好不容易熬到下課，我連忙向一位同學去借筆記。剛回到我的座位上，一個文具盒“從天而降”躺在我的課桌上。沒等我反應過來，她就抱著書本笑嘻嘻地對我說：
“你去第一排坐我的位子吧，我來坐你這兒。”
“那，你能看清楚黑板嗎？”
“能呀！我可是飛行員的視力哦！”她神氣十足地說。
“那……好吧，謝謝你。”我向她微笑表達真誠的感謝。
漸漸地，雪下小了，再后來，雪停了。太陽也害羞似的從云層中探出了半個腦袋，我的心里暖暖的。
感謝那位同學，她正像冬日里的暖陽，溫暖了我冰冷的心。
冬日的作文 篇4
只記得那是一個冬天。隨著放學的鈴聲，我背著書包走出了教室，剛才還晴朗的天空，這時卻烏云密布，一聲巨雷驚得心頭一顫，雯時，大雨瓢潑似的下了起來。
同學們都被陸續的接走了，看著他們和父母幸福的身影，我有的只是羨慕。我多么希望有人給我送傘，哪怕是一把破爛不堪的傘也好。可是媽媽不在家，爸爸是個建筑師，因為忙碌很少問我及家里的生活情況，唉······
忽然，雨霧中出現了一個高大的身影，走得十分急促，不一會兒就到了校門口。我定晴一看，映入我的眼簾的居然是爸爸。此時，一股暖流涌上我的人頭，我的兩行熱淚盈眶而出。見我一個人站在門前發呆，冷的直打哆嗦，爸爸脫下外套，披在我身上，“女兒，怪我來晚了。”他聲音嘶啞且帶著深深的自責，我聽得出來，他生病了。
爸爸的手雖然冰涼，卻在我心中注入暖流。我抬眼望著爸爸，爸爸的臉色更加蒼白了，深深的皺紋刻在額上，眼眶內布滿了血絲，咳嗽不斷。我深深地凝視著爸爸，心里不知是什么翻動著、沸騰著。看著他日漸消瘦的面孔，我竟笨得一句話也說不出來。
冬日的作文 篇5
暖，可以是環境的暖，可以是天氣的暖，也可以是內心里的暖。
——題記
清晨，微微的寒意尚未退去，幾縷冰涼的風呼嘯而過。雖說南方的冬天并沒有極度寒冷，絲毫未見雪的影子，但人們早已穿上了厚厚的大衣，街上的行人恨不得把頭、手和腳都縮進衣服里面。冬日里的太陽一大早像沒睡醒似的，懶洋洋的依依不舍地走上山，金燦燦的陽光酒在校園里，為冬日里的校園增添了一絲生機。
冬天固然寒冷，但只要有那么一點溫就能驅散內心的寒冷，尤其那天早晨顯得格外溫暖……
那天，我們正在操場上進行一天中的晨練。這時，交談聲傳入我的耳朵，“哎喲，我跑不動了！”一個同學有氣無力地說著，另一個同學鼓勵他：“沒事，誰不是一樣呢，只要堅持一會兒就行了！”大家聽了這句話，又堅持繼續跑。我們全班都深知，甚至也銘記林老師所言：抱怨解決不了任何問題，解決問題才是硬道理。此時此刻不如堅持，眼看著到了終點，大家停下了腳步，氣喘吁吁地說：“終于跑完了！”有的同學回應：“是啊！我手都凍麻了！”大家排好隊，就迫不及待地涌進食堂，就像幾天沒進食的餓狼，卻不知此時的紫菲已經臉色蒼白，渾身乏力，勉強拖著沉重的雙腳慢悠悠地走進食堂。
這時，林老師在擁擠的人群中一眼就望見了她，急忙放下了眼前的碗筷，焦急地跑到紫菲跟前，關切地詢問并摸了摸她的頭：“怎么了，是不是哪里不舒服？”林老師沒等她開口就坐在了她的身旁，又用手摸了摸她那蒼白的臉……我遠遠地望見這一切，想上去幫忙，但又有點不好意思，這時，又一個熟悉的身影出現在了那里，原來是鴻萱。她呆呆地站在紫菲身后，隱隱約約看見林老師讓鴻萱幫忙倒熱開水給紫菲喝，而后，她就安靜地站在一旁，目光一直追隨著林老師和紫菲，我想她可能是一時不知該怎么做才好，但我知道，無聲的陪伴比身在遠方的問候更有效，可謂是“此時無聲勝有聲”。
我靜靜地看看他們，一股暖流涌上心頭，那一刻，我突然感覺不到寒冷了……
暖可以是愛，是微笑，是親情，是友誼，是幸福。暖，并沒有因為冬日的寒冷而消失不見，它，有時就在我們的身旁。
冬日的作文 篇6
當放學鈴聲就如同一個個跳躍精靈一樣舞進我們的耳中時，教室中也隨之付出了陣陣喧鬧，到處洋溢著同學們的歡笑與吵鬧的聲響。
在這充滿歡笑的放學時段我與我的好友臉上掛滿了興奮與快樂，一邊說笑一邊談論著這一天來發生的趣事......一件幾乎讓所有人聽聞后都為我而感到“悲哀”的事發生了！在自己跳下樓梯的那一刻我竟然沒有發現書包口張開了，緊接著一件樂極生悲的事在我身上發生了，我滑了下來書包中的書灑落了一地，就在我的腳碰到那冰涼而又堅硬的地面時，整只腿就如同被千百萬噸巨石壓到了一般疼痛難耐，又如在烈火中被燒傷了一樣......
當我在疼痛中緩過神來時，卻發現身旁的好友竟已開始幫我整理書包，整理好了后便開始擔心地問我說：“怎么樣？有沒有事兒？”當我聽到這些話時，心中一股暖意緩緩涌了上來，就像冬日里的陽光那樣！
友誼是一卷彩布，我們共同裁剪，做出一件件無與倫比的舞衣；友誼是一副油畫，我們共同調色，繪制出一幅幅美麗的畫卷；友誼是一個花園，我們一起澆養，陪制出一園子的奇花異卉讓花園更加美麗！
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