冬日溫情作文【薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的冬日溫情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬日溫情作文1
風輕輕地敲打著窗，霜凄凄地鋪滿了地。今年的冬天來的有些突兀，似乎還在落葉飄零的瞬間，它就不期然地來到了，只是少了一場雪的翩躚。
清早出門，寒意如針，冰冷冰冷的。渴望一場雪，卻見不到一朵雪花兒，天氣似乎和誰賭氣一般，陰沉著臉。我和同事開車去單位，心情似風中的搖擺的枝椏，飄忽不定。
從一個騎電動車的年輕男孩身邊過時，他突然加快速度在追趕我們，窗外不斷地擺手，嘴里嚷嚷著。氣氛霎時凝結：“遇到碰瓷的了”。由于都是女同志，我和同事見到陌生人奇怪的舉動，內心不安，眼神一對接，她猛踩油門沖了過去。好在電動車速度不濟，讓我們躲過了一場糾纏。不想沒過5分鐘，我們遭遇了十字路口紅燈的等車長隊，騎車男又追上了，路上車水馬龍，他硬是左右閃躲的到了我們車前，拍打著車窗，眼神充滿焦慮，似有話說。沒法，我把車窗搖下來一點，見他指著我們的車說“后輪胎沒氣了，外圈都壓得要變形了，這樣開車很危險，喊你們也聽不見，害的我追了這么長一段路”。我們趕緊對他陪著笑，下車檢查。還沒來得及說謝謝，他騎著已經走了。
一個陌生人，為了另一陌生人的安危，一路追趕著提醒我們，偏離了非機動車輛行駛道，頂著寒風，挨著罵，經歷了幾次危險地躲避，才獲得了我們的回應，安心離開。
我們及時靠邊停車，經過專業維修人員檢查，輪胎扎了4個洞，不及時修補，后果不堪設想。
天灰蒙蒙的，地上結著厚厚的霜，因為這場“意外”，撥動了我們慈悲的情懷，陰冷的今日，有了無限的樂趣。寒風里，唯獨這份執著的追趕，得以保障我們的安全。站在馬路邊瑟瑟發抖的等待救援，但凜冽的寒風傳遞我們的，卻是濃情四溢的溫暖。
冬日溫情作文2
溫情是關心、呵護、幫助……給人溫暖，別人幫助我們時，我們會感到很溫暖，溫情無處不在。
寒冷的冬天來了。北風呼呼地吹著，風婆婆吹累了，就坐下來，隨手拿起畫筆，畫起了美麗的冰花。在這寒冷的冬天，讓我想到了發生在去年冬天的一件事，讓我感到了冬日的溫情。
在去年冬天的一天，我和媽媽妹妹騎著電動車去奶奶家（因為奶奶家離我們家不太遠）在去奶奶家回來的路上，在有十幾分鐘就到家了，媽媽覺得車子很沉，車子還發出“咯噔咯噔”的聲音，媽媽下車一看，哎呀！后車帶沒氣了，這可怎么辦附近都是商場，哪有修車的呀！妹妹還在電動車前面睡大覺。沒辦法推著吧，媽媽在前面艱難地推著車，我在后面幫媽媽抬著后面的車座，以減輕媽媽的負擔。
就在這時，一位老爺爺來到我們跟前，他個子不高，黑黑的皮膚，瘦瘦的臉，背有點駝，老爺爺對媽媽說：“需要修車嗎？”媽媽急切地說：“需要修車，需要修車”。老爺爺指了指一個狹窄的巷子說：“我在那里修車”。我好像抓住了救命稻草一樣，心里暖暖的。
老爺爺麻利地，扒開輪胎打上氣，車胎在水盆里，轉到漏氣的地方嗤嗤的往外冒氣泡。老爺爺撈出輪胎用銼子把破的地方挫毛，剪下一塊橢圓形片，抹上膠水用嘴吹了吹，粘到破的地方，老爺爺熟練地把輪胎裝上說：“電動車修好了。我高興地說：“謝謝你老爺爺”給老爺爺付了錢，望著老爺爺忙碌的背影，我的心里有一股暖流涌上心頭。
如果沒有老爺爺叫住我們，給我們修車，在這寒冷的冬天，我和媽媽只能艱難的推著車……風還在呼呼地刮著，但是我感到了冬日的溫情。
冬日溫情作文3
"湖面上，竹葉像小船一樣搖擺，上面坐著冬天。"冬天來了。凜冽的北風吹遍每一片樹葉，每一根繁茂的樹桿都被剝去了厚厚的綠色外衣，在寒風中瑟瑟發抖。
這是冬天，但這個季節仍然充滿溫暖。
周末的早晨，風住在風中，雨住在雨中。我站在陽臺上。樓下的清潔工揮舞著一把大掃帚，將街道和小巷的落葉和垃圾送到垃圾桶。偶爾，一兩片淘氣的葉子不想被掃帚推來推去。隨著風的舞動，清潔工必須跟上幾步，用他已經凍得發青的手抓住它們。
路人很匆忙，誰知道這些干凈的路是由穿著橙色工作服的清潔工修的，所以這條路有溫度。
在這么冷的天，每天晚上放學后，我都會去媽媽工作的地方擦暖氣。我經常看到環衛工人站在門外喝水。我母親和她的同事們都帶著微笑和環衛工人交談，并熱情地邀請他們在商店里坐下來喝水休息和取暖。然而，環衛工人每次都禮貌地拒絕。我們很臟，所以不要進去休息，以免影響你的工作。他們只是堅持站在商店外面的綠化帶旁邊，等著媽媽幫他們拿一杯熱氣騰騰的水。
接過水后，他們紫色的臉上洋溢著最純凈的笑容。杯子里熱氣騰騰，環衛工人的笑臉讓我的心暖暖的。進來坐吧！里面有一臺空調，我媽媽固執地邀請我。不要。不要。路上會有很多車輛，而且道路特別臟。我們必須清理它！
看著這些“橙色”忙碌的身影，我的眼睛被水汽覆蓋。這種橙色就像火焰一樣溫暖著我，溫暖著道路，溫暖著我們。讓這個和諧活潑的街道城市更加生動！更有活力！這是冬天的溫暖！
冬日溫情作文4
冬天，就這樣翩然而至，北風吹來了陣陣寒意，樹枝變得光禿禿的，人們開始穿上厚厚的冬裝，到處彌漫著冬的氣息。然而，今天我卻覺得是春光明媚的三月天，我走“桃花運”了。
得獎+親人的舉動=冬日的溫情
今天是星期一，學校全體師生照常要參加升旗儀式。升旗儀式過后便是開晨會。開晨會時，讓我大吃一驚，我得獎了。在總目睽睽之下，校長親自給我發了一張獎狀。我真激動！書畫比賽一等獎！且一等獎只有我一個人，我可沒有學過畫畫。我興奮得手舞足蹈，心里樂開了花！
一回到家，我就迫不及待地把這一個好消息告訴了正在做飯的媽媽，又神采飛揚地告訴了奶奶。媽媽高興地不住地往我的碗里夾肉，奶奶還說明天要給我買個雞腿呢！
好的學習態度+贊揚=冬日的溫情
數學自習課上，我認真寫完老師布置的作業后，不浪費寶貴的時間看起了課外書。結果被老師表揚一番：“嗯！家慧，最近進步真不小，學習態度端正，上課認真聽講，作為一個班長，為大家樹立了一個好榜樣！”我聽后，心里樂滋滋的。
語文課上，由于我預習的充分，對于老師所提的問題，我回答的最積極，最正確。結果又是受到了老師的表揚，同學們也向我投來了贊揚的目光。
總之，我知道了在寒冷的冬天不光會有北風吹來的陣陣寒意，會有很冷很冷的鵝毛大雪，但也會有老師、同學、親人們帶來的陣陣暖意。
冬天不再寒冷！有愛在身邊！
冬日溫情作文5
冬日的一個下午，我在站臺上等待著去圖書館的公交車。我無聊地掃視著站臺上等車的人群，忽然，我的目光停留在了一對母子身上……
小孩跟我差不多大，但可惜是個盲童。一陣凜冽的寒風襲來，母親低頭看了看孩子凍得通紅的臉蛋，心頭不禁一緊，把自己惟一的一件稍厚些的外套脫下來，套在了孩子的身上。孩子用尚顯稚氣的聲音對媽媽說：“媽媽，我不冷，還是你自己穿吧！”“孩子，媽媽早上穿了好幾件衣服呢，你穿著，別著涼了。”站臺上的人們都用驚奇的目光打量著這位身上只穿著幾件薄薄衣衫母親。母子倆什么話也沒說，小孩似乎還想把衣服脫給媽媽，可卻被媽媽給阻止了……
寒風越刮越緊，母親不由得打了個噴嚏，小孩的眼中噙滿了熱淚。他緊緊地摟住媽媽，把棉襖脫下來遞給了媽媽。母親轉過頭來看了看自己的孩子，眼淚落了下來，一滴……兩滴……
母親的眼前出現一件粉紅的棉襖，一位阿姨把新買的一件棉襖遞給了母親，母親感激地說：“不……不用了，這太貴重了。”“唉，天太冷了，給孩子穿上吧！”母親用顫抖的雙手接過棉襖，披在孩子的身上；一位年邁的老人把圍巾送給了那位母親。我的眼睛濕潤了，把自己心愛的手套脫下遞給了小男孩。站臺上的乘客紛紛獻出了自己的一點心意，去幫助這對素不相識的母子。
剎那間，站臺上洋溢著“春天”般的溫暖……那一刻，我明白了什么是無私的母愛和人間真情。愛是需要相互傳遞的！
冬日溫情作文6
湖泊上，蕩著竹葉一片，如一葉扁舟，上面坐著冬天冬天，來了。凜冽的西北風吹打著每一片樹葉，每個郁郁蔥蔥的樹桿被脫去了濃綠的外衣赤裸裸地在寒風中顫抖著。
這就是冬天，可這樣的季節依然充滿著溫情。
周末的早晨，風住在風里，雨住在雨里，我站在自家的陽臺上，樓下的清潔工揮舞著大掃帚將大街小巷的落葉和垃圾送進垃圾筒，偶有一兩片調皮的樹葉不愿聽掃帚擺布，隨著風起舞，清潔工只得趕上幾步，用那早已凍得發紫的手捉住它們。
來往的行人面色匆匆，又有誰知道這些干凈的馬路是出自于那身著橘黃色工作服的清潔工手里裝扮出來，于是這條馬路有了溫度。
這樣的冷天，每晚放學我都去媽媽工作的地方蹭暖氣時常看見環衛工人們站在門外喝水，媽媽和她的同事們都面帶微笑的跟環衛工人們交談，熱情地請他們進店坐下來喝水休息，暖和暖和。可是每次都被環衛工人婉言拒絕；我們身上臟，怕影響你們工作還是不進去休息吧！他們只是堅持站在店外的綠化帶旁等待媽媽幫他們端一杯熱氣騰騰的熱水。
接過水，他們凍得發紫的臉上漾溢出最純凈的笑容。在杯中熱氣的氤氳下，環衛工人的笑臉讓我心生溫暖。進來坐會吧！里面有空調，媽媽固執地邀請。不了！不了！這會馬路上人流量多，路上特別臟，我們還要去打掃呢！
看著這些橘黃色忙碌的身影，我的眼里蒙上一層水汽。這橘黃色似一團火焰溫暖了我，溫暖了馬路，溫暖了我們。令這和諧熱鬧的大街市更熱鬧了！更蓬勃了！這就是冬日溫情！
冬日溫情作文7
愛在寒風中盛開著它最絢麗的色彩，在冬日釋放他最炙熱的情。
——題記
冬日的寒風刺入擁擠的車廂，冰冷的使人不禁打拉個噴嚏，而我，卻在這寒冷的冬日里感受那份最著炙熱的溫情。
寒假里走親訪友是固定活動。在初五那天，我們三口之家去啦遠在鄉下的姥姥家。盡管天氣晴朗，但畢竟還屬于冬天，少不了的是那刺骨的寒風。坐在城鄉公交車上，人們摩肩接踵，父親趕緊搶住啦一位準備下車的乘客的座位：“寶貝快過來坐我腿上！”父親向我招啦招手。“我多大啦還做你腿上。”我有氣無力地說。可是那寒風立即打消了我的這個念頭。我從人群中擠到父親身邊，父親一拉就把我拉近他那溫暖的大腿上。“別說還真暖和！”我笑著說。
路上的時間仿佛揮也揮不走，趕也趕不掉；乏味無聊的時間全在注視著窗外的景物。“啊——”我不禁打了個哈欠，頭倚著窗戶上的玻璃慢慢睡著啦……突然，一絲溫暖從我的后腦勺上涌動著。我扭頭一瞧，是父親那寬大而厚實的手掌在墊著我的頭。“睡吧，到了我喊你！”父親深沉的望著我。而我卻怎么也睡不著啦。我腦后墊著的不是父親的手，而是他那溫暖而又沉甸甸的愛。他用自己剛剛暖熱的手放在冰涼的窗戶上，位的就是讓我能舒適的睡一小會兒。此刻那冬日里最炙熱的溫情從父親手心中散出，溫暖著我冰冷的身體。頓時，親情的熱淚奪眶而出：“爸……”我用內心最真的情發出了對父親無邊的愛！然后在車廂里便散發出濃烈的親情……愛在寒冷的冬日里，給我最真摯的溫暖！
在這最寒冷的季節里，父親用他的愛融化我的冰冷，用他的情溫暖著我的心。冬日里，那份溫情將會永遠流淌在我與父親這條親的長河里，永遠，永遠……
冬日溫情作文8
冬日的風雪來臨，你的心卻如同太陽般，溫暖了我。
——題記
在冬天的陽光里，濃濃的溫情驅散了冬天的寒風；濃濃的愛吹走了冬天的風雪，你如太陽般的溫暖照耀著我，融化了我心中的寒冰。
一天，外面下著大雪，我和我的好朋友方琳一起回家。雪下得太大了，只見霧氣籠罩著整個大地，一切都籠罩在朦朧的寂靜中。向遠處看，一切景物都只能看見一個模糊的輪廓，忽的一陣風吹過，冷意遍布全身，萬物蕭條，一片肅殺。
“啊——”我突然尖叫一聲，我陷進了雪里。“你沒事吧？”那邊傳來了親切的呼喚。“我的腳崴著了”我臉上出現痛苦的表情。“不要緊吧。”她問我，一雙明亮的大眼睛充滿了擔憂。“我沒事。”“來，我扶你走。”她伸出了她那溫暖的小手。“不行，我站不起來。”我說。“來，我扶你。”說著，便攙起我的胳膊，把我扶了起來，然后，一點一點地向家的方向前進……
走到臺階處，她說：“這可怎么辦，要不我背你吧。”“不用了。”可她還沒等我說完，就背著我上樓梯。也許是我太沉了，她背不動我，腿一軟，我和她一起從樓梯下滾了下來。事發之后，我感覺很愧疚，覺得是我連累了她，讓她和我一起跌了下來。沒想到，她卻迅速爬起，說：“對不起，你看我笨的，連上樓都不會。”望著她那雙炯炯有神的雙眼，我的心里多了一絲溫暖。雖然先在雪花漫天飛舞，可她的心卻如太陽般溫暖，照耀了我。
這寒冬中的關愛，這冬日里的溫情。
冬日溫情作文9
“叮——鈴——鈴——下課時間到了，老師，你們辛苦了。”隨著一陣悅耳的鈴聲響起，清晨的第一節早讀課就落下了帷幕。
明天就要舉行跳繩比賽了，我的短繩還是一點兒進步都沒有，另外還要抓緊時間練習跳大繩，這寶貴的課間十分鐘可不能白白浪費掉。下了樓，北風呼呼地吹著，我不禁縮了縮脖子，顫顫巍巍地拿起跳繩，開始跳起來。才跳了幾下，手就已經麻木了，被凍得發紫，我忙把跳繩收好，把手伸進口袋里，過了好一會兒，才恢復到先前的紅潤柔軟。
我十分沮喪，跳繩還是一點長進都沒有，這樣下去也不是辦法，我觀察到，跳短繩的同學手上大都戴著一副手套，可是，我的手套只剩下一只，另外一只不知道跑到哪去了。事到如今，得趕緊向同學借雙手套用用。
好友劉茵好像有一副手套，可是這么冷的天，誰會放著手套不帶情愿挨凍呢？但是因為跳繩，我又不得不去。我抱著“試一試”的心態，找劉茵借手套，沒想到，劉茵聽了我結結巴巴的講述，不假思索的把自己的手套借給了我。
第二節下課，我戴著劉茵的手套在操場上練習跳繩，我的手上暖呼呼的，心里也暖呼呼的。一陣陣涼風襲來，但是我一點兒也感覺不到冷，心里充滿了對劉茵的感激。
在這個寒冷的冬天，我的心，卻溫暖如春。
冬日溫情作文10
千里冰封，萬里雪飄。毛澤東的這兩句詩，早已成了冬日的代言詞，但無論冬日有多寒冷，也不會冰封人們火熱內心中的溫情。
“下午最后一節課上體育課！”班主任面無表情地說完，走出去，頓時我聽到了一陣陣哀嚎！哎!討厭體育課！
預備鈴響起，我們不情愿地拖著書包，向操場跑去。剛到操場，就聽到老師說:“過一會兒，男生在前領頭，男生跑1000米，女生800米。”啊！死定了！我一臉不悅地活動著手腳，準備跑800米。凜冽的寒風肆意地刮過我們的臉，很疼！
終于，令人飽受折磨的800米跑完了，我們圍在一起，嘰嘰喳喳地談著話，緩解身體的不適。
我一直緊皺眉頭，身體輕微地顫抖著，站在我一旁的孫穎先發現了這個問題，連忙關心地問道 到 ：“劉暢，你怎么了？是不是哪兒不舒服?”我緊咬牙關，極力地忍受著疼痛。周圍的同學們漸漸地也發現了不對勁也都圍了上來，七嘴八舌地安慰我，還有的去請了老師過來，老師聽聞也是一臉急切地趕了過來，聽周圍的同學說著我的情況，看了看我，又關懷地問我還有沒有別的地方不舒服，讓我坐下來歇一會兒。
孫穎看我走都已經很困難，便跑過來把我扶到椅子邊，季雨婷從她的書包里翻出了一塊海綿蛋糕，對我說：“哈哈，算你運氣好，我還有一塊面包，給你啦!” “謝謝” “不用客氣的！”孫穎則從她的手中倒了一杯熱水給我。邱雅居然要跑過來給我捏腿，被我婉言拒絕了。看著她們真誠的動作，頓時覺得心中特別溫暖。
冬天確實冷，但不會凍住人們心中的美好，真誠與溫情！
冬日溫情作文11
冬日一詞，是否給人一種渾身直顫的感覺！“冬”的確很冷，但“日”在我們的心田卻更加灼熱，它給了我們溫暖，卻給了我們更真摯的情意濃濃。
憶冬日學生時代一事，也是我親身經歷的。
在我們校門前，有一個步履蹣跚地老漢，年紀大概五十多歲，個子不高，滿臉黝黑，走路時右腳有點跛，他總是蜷縮在門前的一個角落里。每每從此經過，總有些學生或嘲笑、或謾罵、或投來鄙夷的目光，可他總是一聲不吭地蹲在那兒。“媽媽！那個爺爺好瘦啊，他是不是餓了呀！我去給他送點吃的吧！”小女孩子看著媽媽。媽媽說：“孩子真乖，去吧！把這兩個熱饅頭送給爺爺吧！”女孩子一蹦一跳地去了！“爺爺，給你吃！”小女孩看著老漢，老漢眼角瞬間流下了兩顆晶瑩的淚珠，顫抖的雙手接過后，不斷地點頭，卻不吭聲！哦，我們明白了，原來老漢不會說話！孩子和老漢地舉動，深深地影響到了我們的班級、我們的心。看著骨瘦如柴地他，我們第一次集體流淚。
從此，吃的、穿的都會源源不斷地出現在老漢身前，老漢掛著淚花笑了！
突然有一天，老漢留下一張紙條走了！上邊彎彎曲曲地寫著：“感謝社會好心人和同學們，我雖然不會說話，但是你們的真情我會記得一輩子。我走了，我不能這樣一直影響著你們學習！我想說一句：我會深深地記住你們，這個冬天，我不冷！謝謝你們！”我們的淚卻止不住地流。
轉眼十幾年過去了，但我還能清晰地記起那個天真的小姑娘和老漢面對面時的.情景。
冬日雖冷，但卻溫情濃濃。
冬日溫情作文12
冬天昰白色的世界，單調的讓人不由自主的變得冷漠，但是在這冬天里的溫情為它添上了些許的色彩。
早上寒風刺骨，路面上結了一層冰，同學們都不愿開口說話。中午氣溫回升，太陽也終于從云層中鉆出來，冰開始化成水，從房頂滾落，滴滴嗒嗒地在地面上演奏著屬于水滴的歌。晚上水結成冰，空氣都是冰冷的。下午第四節課快下課時，我的肚子開始鬧別扭，疼得我眉頭緊皺在了一在。當時正在提問，所有人的注意力都在提問的單詞上，大多的同學都是低著頭一直在忙著寫。大概有半分鐘后，周華抬起頭來，看到我用手按著肚子趴在桌子上一動不動，就關切的問：“你沒事吧，不舒服嗎？”我沒有回答，只是點了點頭。然后周華又問：“你肚子疼嗎？”我回答說：“嗯。”
下課鈴響了，住校生去餐廳吃飯，不住校生都回家了。我還坐在教室里，周圍的空氣像冰一樣冷，可我的心里卻是一片溫曖，因為下學時有好多的同學都過來關心我，問我是不是不舒服，但我只能無力的回答：“肚子疼。”
晚飯過后，同學們都陸續從餐廳回到班里來上晚自習。上課之前，有幾個在八年級認識的姐姐來看我。其中一個和我玩的很好的，去其他班幫我借熱水。我因肚子疼，無法再晚自習上管紀律，但是劉靜主動幫我管。盡管不是很好，但我知道她很認真。就連馮佳都過來逗我笑，不過有些煩人。
水凍成冰，卻又等著再次化成水，繼續演奏著屬于水的音樂。我也等冬天里的溫情把冰雪融化。
冬日溫情作文13
風呼呼地刮著，光禿禿的樹木，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖搖欲墜。我雖然穿著厚厚的棉襖，手指凍得冰涼，但心里卻溫暖至極。
晚上，我和爸爸媽媽在樓下的飯店里吃飯，門外走進一位老爺爺，老爺爺身子瘦小，衣服破爛不堪，頭發亂糟糟的，臉上又黑又臟，龜裂的手指拿著幾張零錢。他看看菜單，深深地嘆了口氣，最終，只點了一碗面。望著面前的一盤盤美味佳肴，再看看老爺爺，我心里五味雜陳。這位老爺爺怪可憐的，我注視著他，吃飯的速度不知不覺的慢了下來。
老爺爺一會兒便吃完了，他摸摸肚子，又掏掏口袋，我想他一定是沒有吃飽，正猶豫著，是否給老爺爺點兒食物，讓他吃飽。
這時，店主的一個五六歲的孩子拿著一塊面包和一瓶牛奶放在老爺爺面前，仰起小臉天真地說：“爺爺，您餓了吧！我把面包牛奶給您吃。”老爺爺滿臉驚訝，接著，臉上又浮現出慈祥的笑容，對孩子說：“爺爺不餓了，你真是個好孩子呀！”孩子又說：“趕快吃吧！我送給你的！”說完，小孩跑出去玩了。老爺爺眼角淚光閃閃，自言自語地說：“真是個好孩子，真是個好孩子！”也許是孩子的善良，也許是孩子的父母教育孩子這樣，但是在寒冷的冬天，在一個小小的飯店里上演這樣感人的一幕，著實讓我感動。我開始自責，自責自己連個孩子都不如，都沒有勇氣幫助貧窮的老爺爺。
那個小孩子天真的笑容至今讓我難以忘懷，讓這個冬天不再寒冷，讓我們溫暖，讓我們感動。
冬日溫情作文14
冬天像一位冬姑娘，為我們下起毛毛雨雪。冬姑娘每逢佳節都要訴約而來似像讓自己在人類的腦海中有更深的印象，恐怕人類忘了“她”。
奶奶的嘮叨+熱騰騰的飯=冬日的溫情
說起“嘮叨”這個詞人們并不陌生。早晨起來，穿上衣服、剎時間，一股寒風撲面而來、全身像無數根針飛快的刺來。奶奶叫我說：“圓圓起來吃飯、飯給你做好了，快起來。”知道啦，我邊說邊起身往洗手間走。早晨起來第一件事先上廁所在洗臉、刷牙、后梳頭發。圓圓快點飯菜快涼了，這么冷的天吃冷飯胃就不好受。知道了馬上就過去，奶奶的嘮叨在我的腦海中時時顯現。
我飛快的飛到了餐桌上，立刻狼吞虎咽的吃起來，有伊賽牛肉、有煎豆腐、又有我最最最最最愛吃的煎香腸……五菜一湯。頓時心中感受到了，這一碗碗熱騰騰的飯菜是誰做的……我摯愛的奶奶，此時此刻我已感受不到冬天的寒冷。
下課跳繩火辣辣+一雙雙干燥的小手的=冬日的溫情
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了 。教室門口擠的比蜜蜂窩還厲害。有的同學在跳皮筋、有的同學在再跳繩、有的同學在做熱身操。這些學生們玩的全身直冒汗，她們真的忘記了冬天的存在。
聽什么聲音、什么節奏，有條有序，噢、我知道了原來他們在跳皮筋——學習李向陽、堅堅決不投降、敵人來侵犯、我就跳高墻、高墻不怕高、我就鉆地洞、地洞有槍聲我就拿槍砰。你看他們玩的臉紅撲撲向滋潤了一樣 。
冬日的溫情使大家忘記了冬天的存在，在玩的時候臉像紅棗一樣，冬日的溫情比陽光更要燦爛。
冬日溫情作文15
冬天來臨了！樹枝光禿禿的，天空也變得格外朦朧。沒有夏日的熱情，沒有秋天的喜悅，更沒有春季的生機。冬天里的風就像一把鋒利的小刀，難怪人們變得懶惰起來，就連小動物也都不吃不喝地去冬眠了！
天氣變得越來越冷，凜冽的北風呼呼地刮著。每天早上我去上學都要戴帽子、手套和口罩。把自己裹得快成粽子了，可走在路上我還是感覺冷。“唉，冬天真無情，溫暖的痕跡一點都不留。”我邊想邊竭力的想尋找那一絲春的痕跡。路上行人匆匆，這時，我看見三個穿著橙黃色制服的環衛工人，他們很早就來到街道，清掃街道垃圾。他們大多是上了年紀的老人。其中一位環衛爺爺闖入了我的視線。他中等的個兒，頭上長著稀疏的白發，穿著有點臟的藍棉襖，外面套一件橙黃色的工作服，腳穿一雙舊的不能再舊的布棉鞋，他的臉上爬滿了皺紋，皮膚黝黑黝黑的，眼睛里充滿了滄桑，他的雙手被凍了黑紅黑紅的，正彎著腰在艱難地打掃馬路邊草叢里的垃圾，由于風刮的比較大，草叢里的垃圾頑固地和老爺爺做“抗爭”。從這邊跑到那里，就是不肯出去，慢慢地老爺爺的皺紋更深了，眉毛皺了起來，干脆老爺爺放下掃帚，彎下腰一個一個用手去撿。終于，垃圾都乖乖地被俘虜到簸箕中，老爺爺似乎很滿意，又推著垃圾車，向前走去……
看到這兒，我感覺到老爺爺是那樣的高大，對環衛爺爺產生一種敬佩之情。他們不畏嚴寒、不懼烈日，盡職盡責地做好自己平凡的本職工作。當我再看見穿橙黃色工作制服的環衛工人時，有一種親切感，想到這，我的嘴角漾起了一絲微笑。也感覺到環衛工人就是我要尋找的一絲春跡，我不再冷了，一股暖流從心中漫延了出來……
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