關于描寫冬天的作文精選14篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的關于描寫冬天的作文，歡迎大家分享。
關于描寫冬天的作文1
蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著，帶來了這個季節(jié)特有的風景。她邁著輕盈的舞步走來，她踏著舒緩的節(jié)奏走來，她披著素潔的紗衣走來。這位冬之精靈，來給我們的世界梳妝打扮來了。沒有雪的冬天難道還能叫冬天嗎？
她的裙袂所到之處，雪原靜若處子，雪峰冷峻而挺拔，玉樹瓊花怒放，而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下，所有的躁動都開始安靜下來了，大地靜謐而安祥，就像一個在母親懷里睡熟的嬰兒。在這個銀妝素裹的世界里，這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧靜的潔白里，我們還能有什么浮躁的心事放不下呢？
當我們躁動的心平靜下來，就能感到這落雪是那樣的多姿多彩。世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢？又有那一種花能像雪花一樣的瀟灑呢？“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”——這是雪的燦爛；“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”——這是雪的壯觀；“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”--這是雪的綺麗；“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”--這是雪的浪漫；“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”－－這是雪的孤寂隱逸。其實最喜歡的，還是“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐；晚來天欲雪，能飲一杯無”這樣的意境。兩個老朋友，在暮靄四合、陰云低垂的茅舍里，圍坐在赤紅的小火爐旁，那樣關切的低聲探問，是多么充滿溫情啊。只是在現(xiàn)今的社會里，酒雖然很多，小火爐卻很少，知音更是難求，要再享受這樣的意境，怕是很難的了。
如果把這片雪原看作個一個世界，那我們就是上帝撒下的無數(shù)雪花。我們如落雪一樣被命運的風送到這個世界，回首來路，卻無跡可巡。我們躺在我們落下的位置，等待著命運的風再次將我們送到另一個地方，或等著另一片飛來的雪花，然后悄悄融化于無形。正如沒有完全相同的兩片雪花一樣，世界上也沒有完全相同的兩個人。那么，與我們相知而心意相通的另一片雪花在那里呢？
關于描寫冬天的作文2
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？天剛見明，我背著書包，徒步走在上學路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個調皮的孩子，一會兒逃向東，一會兒逃向西……寒風“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風霜雨雪，激勵著人們勇敢地前進。
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到我的新芳小學去尋找冬天的早晨。旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動，我在操場上隱隱約約地看見了人頭：一個、兩個、三個……操場上逐漸熱鬧起來。瞧，那邊走來了一位老教師，幾個少先隊員正在向他行隊禮，老教師笑容滿面地點頭微笑……“呼呼”！隨著響聲望去，那邊一群同學正在跳長繩。繩拋上空中，掠過頭頂，又擦過地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時揚起同學們一陣陣愉快的歡笑聲。打球的同學在你追我趕，先凌空一躍，再猛力一跳，球在空中畫出一道美麗的弧線，好一個“水中撈月”！看到這情景，我三步并作兩步，急急忙忙來到教室。呵，教室里更是熱火朝天：老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，時而凝神深思，時而頻頻點頭，時而搓搓手、跺跺腳……有的同學三五成群在朗讀，有的在做作業(yè)……冬天的早晨,氣候雖然寒冷，但處處充滿了生機和活力，孕育著春天百花爭艷的希望！
關于描寫冬天的作文3
還記得前年家鄉(xiāng)的冬天，一個大雪紛飛的清晨，我用過餐，推開門，走出去，一股清冽的空氣鉆進了肺腔，隨后淡雅的梅花的氣息若有若無地縈繞在鼻尖，轉過轉角，發(fā)現(xiàn)那株臘梅正在怒放，花朵呈現(xiàn)明麗的黃色，對著朝陽更多了一分熱烈，如同美酒，讓人愈品愈香醇。啊!冬天到了，寒流也來了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個世界穿上了白色的外衣。
冬天景象
我等著公交車，行人一個個走過，天宇中只有一絲風似牽著風箏的線般牽著霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風主宰著粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下來，一忽兒打著旋飄飛，一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地，落在行人的身上。北方的冬天是看不到綠色的，樹木的葉子被送秋的頑童帶走了，只剩下光禿禿的樹桿、樹枝、樹杈。而家鄉(xiāng)的冬天綠色隨處可見，不論什么樹都是那么的青翠挺拔，送秋的頑童帶不走它們，因為它們永遠屬于這座城市。樹們像一個個堅強勇敢的衛(wèi)士永遠保護著這座城市，讓這城市不受任何自然災難的侵略，它們永遠是我們的朋友，永遠、永遠，家鄉(xiāng)的冬天因它們而精彩而美麗。
“剎”，一聲剎車聲，把我從夢幻里拽出來，我三步并作兩步上了車，坐在車上，望著外面的雪景，像是回到童年那天真無暇的世界里，不一會兒，我到了學校，我走在學校的甬道上，潔白的雪花悄然無聲地落著，飄飄灑灑紛紛揚揚，不一刻，地上便有薄薄的一層了，當我的腳踏上去時，它會為我唱出歡快的足音“吱咯，吱咯……”。伴著這足音我盡可展開想象的羽翼，去追尋我那最美好的回憶，去擁抱我心中的幸福!我作了一次深呼吸，那涼浸浸甜絲絲的花香就會浸入你的心脾，你不由得想到一顆純潔的心，你會覺得整個世界都是那樣純潔。
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，是甜美的，也是純潔的。它永遠是那么年輕，有活力，有魅力，有別處地方沒有的顏色，它永遠是純潔的，永遠、永遠……
關于描寫冬天的作文4
盡管我知道，一切的美麗都不能成為永遠，但我依然不忍離去……
愛戀之白雪
窗外北風呼嘯，樹也隨之搖擺。零星的雨點，拍打著大地。夜晚氣溫驟降，雨點已在玻璃窗上凝結成冰。一陣陣寒意刺骨而來，我激動地期待著白雪的來臨。
夜，太漫長，漆黑的夜空，北風勁吹，吹落了老去的枯葉，吹下了片片飛花。
晝，雪痕在屋檐，雪花飄落依舊，白絨絨的好似團團白棉。07年，新年伊始，上帝好似要慶賀一番，用雪花給大地裝扮。
我站在過道上，把手伸向空中，試圖用手抓住雪花，卻只覺手心一陣冰涼，之后便化作水滴落下來。無奈，望著不斷下落的白雪，我抓不住它。也留不住它。
我迅速跑下去，漫步于白雪飄落的空地上，讓雪花與自己親密接觸，放松心情，拋開煩惱，享受著冬日那份特有的寧靜與純潔……
不由得，我愛上了冬日，戀上了冬日的雪……
愛戀之紅日
一切都那么短暫，短暫的時間，短暫的雪。呼呼刮了幾陣北風過后，雪便消失了。
清晨，天還是灰蒙蒙的一片。一會兒，東邊開始泛黃，如滴在水里的顏料，頃刻擴散開來。這是早霞，已映紅了一小塊天空。
終于，太陽羞澀地露出了它那通紅的臉蛋。東升的旭日，如剛出生的孩子，溫和而嬌美。東邊的天開始泛藍了，有幾朵白云飄浮著。順著白云看過去，一條橙色的分界線明顯地從空中劃過，東西兩邊仿佛兩個世界，一明一暗，一陰一晴。這可謂之驚奇，看到這美景便覺得是幸福。
紅日在長大，在成熟，逐漸變得刺眼些了，漸漸地照亮了整個天空。太陽發(fā)揮它的威力，陽光變得溫暖些了。
曬曬太陽吧！讓自己被溫暖的陽光包圍著，拋開雜念，感覺在化雪后的冬日，曬太陽也是很好的選擇。于是。就戀上了紅日，每每催促的鈴聲響起時，我都久久不愿離去……
關于描寫冬天的作文5
隨著學校秋季運動會的結束，秋天就舉行了告別禮。街上的樹木還來不及脫去綠生生的葉裙，冷不丁氣溫驟降，細雨就變成了雪花，落雪壓向掙扎的綠，逼著它們變黃，再一片一片地丟向街道。樹紛紛蕭條起來，冬的樣子便剪輯成了。
你不得不嘆服，大自然是了不起的服裝設計師，與季節(jié)對應的杰作，是那樣地合理。你不要說自己是多么的熱愛春夏秋，冬天不會因你的好惡，而取消自己的行程。地球上再挑剔的人，對秋冬的過度色，也幾乎挑不出什么毛病。
媽媽開始對天氣預報非常敏感，人也變得嘮叨。每天早晨上學前，她像個監(jiān)督員似的，站在門口，摸你的衣服加厚了沒有，脖子上圍圍巾了沒有，低腰運動鞋換成高腰夾層鞋了沒有。你沒法與她的關愛進行對抗。因為她總是十分有理，駁得你啞口無言。
家里的地熱還是不燒，媽媽將全家人的睡衣由薄的換成加厚的，再換成棉的，仍然感覺不暖和。家里溫度偏低，人要是凍感冒了，打針吃藥，又要花一筆錢，劃不來。媽媽算了一下經濟賬，現(xiàn)在用電比用氣便宜。媽媽當機立斷，去買了散熱器回來。家里采取地熱低溫運行，與電熱器間斷使用相結合，果然效果不錯。解決了家庭取暖問題，我的健康保證，仍然擠上《家庭日報》的頭條。趁媽媽不注意，我順利地溜出了家門。不過不要心存僥幸心理，溜出家門并不等于脫離了媽媽的嚴密監(jiān)控。媽媽的電話會在你正得意的時候打來，逐項查問你的保暖工作做得怎么樣。
我不敢說我是初冬最幸福的人，但至少可以證明，我和媽媽順應著冬天抵達的潮流，與冬共舞，舞出一個女生很個性的風采來。寒星向我擠眉弄眼：誰說不是呢……
關于描寫冬天的作文6
說到一年四季，人們把贊美的語言更多地給了春天、夏天和秋天。說到春天是春光明媚、鳥語花香，說道夏天是綠樹成蔭、十里荷塘，說到秋天是金風送爽、碩果累累，只有冬天，留給人的是一片寒冷、蕭殺的景象。很多人會說，冬天把綠色扼殺了，把絢麗趕走了，把心情困住了……而我卻覺得冬天最美。
雪是冬天送給人們最好的禮物。雪花從一望無際的天空中輕輕地飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑，一朵朵、一片片，白得似銀、潔得如玉，像天上的仙女撒下的玉葉，又像翩翩起舞的蝴蝶。晉代詩人謝道蘊在《詠雪》中寫道：“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起”，雪花在詩人的眼里又似細鹽、似柳絮。雪給人以無限的遐想，你能說冬天不是充滿韻味的嗎？
雪飄落在大地上，白茫茫的一片，好一個銀裝素裹的世界。吟誦起唐代詩人柳宗元的《江雪》，我仿佛又看到了一位老漁夫駕一葉扁舟，穿一身蓑衣，披一肩雪花，垂一根魚竿，悠閑的在江中戲弄著魚兒。面對這樣的畫面，你能說冬天不是浪漫的嗎？
雪后的校園里到處充滿著生機。同學們堆雪人，打雪仗，在雪地里“創(chuàng)作”，在雪地里“撒野”，就地找兩個小石塊當作眼睛，找一根小木棍當作鼻子，摔倒了，站起來，同學們的腳印在雪地里構成了一幅雜亂無章的畫。紅紅的臉蛋，紅紅的手，銀鈴般的笑聲在校園內回蕩，你能說冬天不是快樂的`嗎？
雪給麥田蓋上了厚厚的棉被，預示著來年的豐收，冬天給了我們對來年的憧憬和企盼。“冬天來了，春天還會遠嗎？”你能說冬天不是充滿希望的嗎？
我喜歡冬天。
關于描寫冬天的作文7
一年之中有分四個季節(jié)，各分為春、夏、秋、冬。其中，我最喜歡的季節(jié)是冬天。我最喜歡冬天是因為冬天是最涼爽的季節(jié)，尤其是冬天時去下雪地方，你可以打雪仗、做雪人，還可以做許許多多有趣又好玩的事，所以我特別喜愛冬天。
在冬天時，不是只能做這些事，你還可以在冬天時吃著關東煮，喝著溫暖的湯來保暖，然后穿著毛皮大衣，這時會十分暖和；晚上睡覺時，躺在柔軟的床上，蓋上厚厚的綿被，很快就可以入睡了。到了早上，還會因為太舒服而不想跑出溫暖的被子。我覺得冬天可以做這么多好玩有趣的事，為什么還是有很多人不喜歡冬天。
冬天有著一個迷人的美麗就是為大地蓋上了一層又白又厚的雪，雖然這些雪把一些花、草、樹、木給凍死了，但是它還是帶給了大地，帶給了人們許多歡笑，它讓人們拿來玩耍、它讓人們拿來蓋房子，它讓人們拿來做冰吃，大家都玩得喜出望外。這些無窮的樂趣與魅力，就是冬天迷人的特色，不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)到。
冬天也有屬于自己的風情。當晚上時，你在一個很高很大的山上喝飲料，吃著美麗的蛋糕，然后從高處往下看那一層一層的白雪覆蓋著大地，當時也瓢起了細雪，那是一件多么浪漫，多么美麗的時光。那就是屬于冬天的風情。
我覺得冬天是四季之中最浪漫、最美麗，最有風情的季節(jié)，所以我最喜歡的季節(jié)是冬天。我希望大家都來感受冬天的美，大家都喜歡冬天。我也希望一年之中不要再分成四季，全都變得冬天。我更希望臺灣的冬天可以下起雪來，讓我在臺灣可以感受到全世界最浪漫、最美麗的冬天。
關于描寫冬天的作文8
晨無陽，唯冷風，冷氣在空中流動，凍得我們打顫，伸出凍紅的鼻子，感受到冬日的氣息。冬啊，我們已經久別一年了。
南方的冬天，沒有柳宗元所描述的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”那縹緲夢幻漫臨仙境之景，也沒有“千里黃云”，“北風吹雁”。有的只有那綿綿的雨，簌簌的風，淡淡的天，念念不忘的人。
高處不勝寒，山上嬌艷紅梅，星星點點綴在枝上，在空中飄遙不定，偶爾有幾片花瓣落入水中，隨著水流去到遠方，擠入空氣的香，也只能上讓蝴蝶去尋味。雖無“凌寒獨自開”之傲骨氣勢，但有“風遞幽香去”之幽情愜意。折上一只梅，插在那個青花瓷瓶，給房間增加了幾分韻味。閑時無聊，搓搓手，便想找些事做，思余半日，做了一首五言:“皆事為君悅，萬頃惜塞言。舊情隨塵綴，不為一逐顏。”寫完丟下紙，琢磨著平仄韻，平平仄仄，仄仄平平，古風情味，油然而生。這每一個字，每一個詞，運用的都是如此的嚴謹。突然讓我想起老師之前給我講的李清照的《如夢令》。
“在詞中，不叫寫詞，叫填詞，因為它每個詞牌名都有固定的形式，也有固定的平仄韻。要一行幾個字，要求都特別的嚴格。”他呷了一口清茶，讓我作一首。想了好久，方寫一首《如夢令●元旦》:“方興得知元日，歡喜不知末測。宣卷又西風，獨坐小樓燈暮。幸致！幸致！何日方能消逝?”。他笑了笑，向我眨眨眼……
外面特別冷，總讓我聞到新年的氣息，冬意下隱藏的是春，是溫暖，是團圓。是“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”的歡心。而冬臨，春豈遠矣？望春臨，待燕歸，青山碧綠鳥逾白。嶺南春，嶺南冬，決定的只是那欲然的青花。
關于描寫冬天的作文9
在人們的歡聲笑語中送去了秋天，迎來了冬天。這個冬天要比以往的冬天冷得多，連雪精靈也來湊熱鬧，紛紛從天而降。剎時大地就披上一件雪白的大皮襖。
春節(jié)在至，在廣州工作的外來者們都希望與家人聚在一起，吃頓團圓飯。可天不從人愿，在他們即將要回家鄉(xiāng)的時候，雪精靈突然從中作梗，雪不斷得下。由于雪下得太大，導致大部分的交通工具不能使用，這可苦了那些要回家鄉(xiāng)的人。
從電視上我看見火車站人山人海的，人們都在等待火車的到來。有的人由于等的時間太長了，還生病了。真可伶！為了幫助火車站的人們度過這次的困難，全國的人們都行動起來：有的人捐了錢；有的了捐了棉被、大衣；還有的人送了許多的食物……其中有位退了休的老奶奶，已經60多歲了。在一個雨天她把自己微薄的退休金，送去火車站，在路上還摔了一跤，連衣服都濕了。最后她還是憑著堅強的意志完成了自己的心愿。
不只我們在努力，警察叔叔們也在努力著，許多警察叔叔不分白天晝夜地在工作：為人們送食物、掃開積在馬路上的積雪、輔助人們戰(zhàn)勝困難。醫(yī)生阿姨也在為生病的人醫(yī)治，聽說他們忙得連休息的時間也沒有。
在黑夜雪地上，一個個忙碌的身影；在擁擠的火車站，一個個勤勞的身影；雖然他們臉上都被疲勞占滿，但是他們還在堅守自己的崗位。這一次的困難，體現(xiàn)了人的愛心，體現(xiàn)了人與人之間的距離長短。在寒冷的冬天展現(xiàn)了春天般的溫暖。在一片寒冷的世界出現(xiàn)了火光，融化了冰雪，使人的心中充滿暖意。
這是一個溫暖的冬天。
冬天是個神秘的季節(jié)。早晨，淡淡的晨霧彌漫在天地間，仿佛給大地披上了一層潔白的輕紗，多么壯觀呀！晨霧像個淘氣的娃娃，他和人們玩捉迷藏的游戲，當人們捉不到他時，他便得意的‘哈哈大笑’。晨霧像一位魔術師，在風的撫摸下變得飄忽不定，使人們覺得飄然欲仙，恍然進入了人間仙境。
啊！冬天是有趣的，冬天是美麗的。我愛你冬天！
關于描寫冬天的作文10
紛紛揚揚的雪追尋著冬爺爺?shù)哪_步降臨人間。
大街上，人們踏著雪艱難地走著，深一腳淺一腳的。上學的孩子們從地上捧起一手雪，揉成雪球，打在伙伴的身上，弄得小伙伴們渾身上下一片白。樹上那些枯黃的或還有些綠色的樹葉掉在了地上，落在了松軟的雪里，作為春天的肥料。松樹、柏樹等從遠處看還是綠油油的，可走近一看，葉尖枯黃了，新葉子長得少長得慢了。冬爺爺為世界萬物帶來了一份禮物，那就是一件又大又長的棉被，好讓它們等待著春姑娘的到來。
“哈哈哈……”這是什么聲音？原來是小朋友在打雪仗時發(fā)出的咯咯笑聲。伴隨著笑聲，雪，也似乎在輕輕地唱著，好似是在贊美人間小朋友的活潑；雪，又似在跳著輕快的舞步，跳進小朋友的脖子里，使小朋友不禁打了個寒戰(zhàn)。前面，工人叔叔把落葉掃到一起，可風弟弟總是那么淘氣，一下子就把工人叔叔掃到一起的落葉吹散了，興奮的落葉“嘩啦、嘩啦”地唱了起來，弄得工人叔叔只好再把落葉掃到一起，可他從來就沒有抱怨過。
“哎呦，什么時候太陽變成冰棍了！”當人們觸摸到什么東西時，總會發(fā)出這樣的感慨。冬天，雪花姐姐熱情地撫摸著世界上的萬物，好似好久不見的兄弟再次重逢。當我想踏過小河時，已經沒有夏天那么容易了，因為小河結成了冰，走路時一腳一滑，哎，這個淘氣的小冰塊！夏天，如果把腳伸進河水里，你就感覺到它的清涼，而河里的小魚好似一點也不怕人，當你的腳剛伸到河水里時，小魚還會跟著你走呢！現(xiàn)在，河面結了冰，小魚也不知躲到哪里去睡大覺了。
冬啊！你不僅給我們帶來了煩惱，還給我們帶來了歡樂。
關于描寫冬天的作文11
可以說，那是一個極為愉悅的冬天。不僅因為將近春節(jié)，也不是因為下了一場“瑞雪”，而在于它帶來了記憶中不曾有過的表妹。她，濃眉大眼，一張圓滑的臉，黝黑的頭發(fā)披在肩上，樣子十分俊俏，再加上她性格活潑開朗，所以她贏得了我們每個人的喜愛。那一天，一場淡淡的小雪，使大地穿上了一件輕柔的白沙衣，這對于一個南方城市的女孩來說，是那樣的新奇。她請求我?guī)齺淼教镆啊Ｔ谀抢铮龞|跑西跳，撿一塊特別的石子，拾一片帶著白雪的樹葉，而最使她喜愛的是那只剛出生不久的小羊，她抱住小羊，那樣高興：“哥，小羊！”而我是那樣貪玩，對此全然不顧。過了不久，表妹被小姨帶走了。
不知過了多久，只記得又是一個冬天，屋外依舊飄著雪花，但我卻不覺得冷——妹妹來信了！“哥，你好嗎？我很想你。那個冬天使我難忘，那是我一生中最歡樂的日子，我真的好想再回去一趟，可卻不知什么時候。我病了。等病好后，我會馬上回去的。”啊！那一切，那平凡的連我不屑一顧的東西，在她看來竟是那那么珍貴。我后悔，為什么不曾好好地陪表妹玩一玩呢？
雖然如此，我仍舊沒滿足她的愿望，只寄出了一封帶著深深歉意的信，沒有寄出那張照片，因為我想照一些好的。信中，我真誠的請她再來一次。
信已寄出，從此我盼望著，盼過了一場雪又一場雪，等過了一個嚴
冬又一個嚴冬……
又是一個有雪的冬天，天陰沉沉的，我所盼來的不是可愛的小妹，竟是一個噩耗：“表妹走了！”這個消息使我們每個人都驚呆了，我無法使自己相信這個消息。
她走了！真的走了。冬天，還是那個冬天，雪地還是那個雪地，可表妹卻帶著美好的憧憬走了。
還是一個有雪的寒冬，我回到了那塊去過無數(shù)次的田野，那重復了不知重復過多少次的一幕幕重新映在我的眼前，一切都是那樣美好，那塊石子，那片樹葉，那只小羊，還有那聲甜甜的呼喊，都永久地回繞在我的身邊。
現(xiàn)在，仍舊是一個白色的冬天……
關于描寫冬天的作文12
我想你會問，冬天還會有陽光嗎？冬天的陽光是怎樣的呢？感覺如何呢？
這兩天早上，空氣都是格外新鮮，因為剛下了雨。
清晨，還看不到太陽公公的身影，太陽還蓋著厚厚的棉被在睡覺呢！看不到它的身影，但我還是期待著……我想它好長一段時間沒和我們見面了，今天睡個好覺，再起來看我們近幾天怎么樣了吧！
慢慢地，太陽公公滿臉微笑地從云朵中徐徐升起，明媚的陽光照著剛剛蘇醒的大地。一陣風吹來，大地上的花草樹木都點頭微笑，好像在向風伯伯問好，太陽公公那時還沒提起精神來，有一段時間沒相見了，想讓我們多和它聊一聊（呵呵！）。
一上午過去了，那陽光似乎是冰涼的，吹的風是涼的，陽光抵擋不住風云，它只有等待風云走后再來了……
到了正午，該它出馬了。它一挺胸，站直了腰，高興地向周圍的人們打著熱情的招呼奔向了我們。等了半天，終于等到那時候了！（希望能持續(xù)久一點）
又過了一會兒，風云發(fā)現(xiàn)了陽光，怒吼著，于是風云又把位置給搶了過來。不過這次風云和陽光結合在一起，還是一種不錯的搭配哦！
一閃眼，凄冷的下午到了，太陽似乎也怕起冷來，熱氣散發(fā)不出來！我看了看天，陽光和風云正向著我。此時，我感覺太陽所散發(fā)出的熱是最珍貴的！漸漸地，陽光在風云中消失……下午過后，同學們排著隊望著慢慢歸回的太陽，三三兩兩走出了校園……
晚風徐徐，太陽已歸，新的一天也即將結束。
冬，來了。來得無聲無息，來得不留痕跡。直到雪花飄零，才意識到冬天――真的來了！冬，在每一位文人筆下都是寒冷蕭條的象征。幾棵枯樹，被雪壓彎了腰，沒有鳥兒站崗，也沒有花朵相伴，有的只是幾片雪花籟籟落下，徒增樹的憂愁罷了。...
關于描寫冬天的作文13
冬天，在我的人生中，已經來過了14次。每次，它都是寒冷的，沉默的，不動聲色地看著原本熱鬧喧囂的世界變得冷靜蕭條。它無動于衷地聽著呼嘯的北風把樹木吹得嘩嘩作響，任憑花兒凋零，落葉紛飛，也視而不見，聽而不聞。因此，我討厭冬天，討厭它只帶來寒冷、冷清。
今年的冬天，比往常遲了幾個星期，但它來臨的時候依舊帶著那股寒氣。可是，當它再一次來到我的生命時，我發(fā)現(xiàn)它并不是一無是處，只是以前的我沒有發(fā)現(xiàn)它身上閃爍著光芒點罷了。
因為我發(fā)現(xiàn)平時默默無聞的臘梅，在冬天到來之際雖頭頂寒風，腳踏冰雪，但仍昂首怒放，頑強地在雪地里生長。
因為有了冬天，臘梅才能彰顯出它的風姿颯爽，才能讓我們體會到只有克服困難的人，才是最棒的。而冬天里只有梅開放就是最好的證明！
因為有了冬天，松樹才又換了一身像玉一樣潔、像銀一樣白、像煙一樣輕、像柳絮一樣柔的新衣。它為水仙灑下了潔白的花朵，為楊柳裹上了素雅的銀條。而正因為有了它，才有了粉妝玉砌的世界。
因為了有了冬天，樹葉能夠在空中自由飛舞，一直落到地上，給人留下了一個美好的構圖。
因為有了冬天，人生才變得多姿多彩。在你剛剛領略完燦爛的金色后，肯定又會陶醉于純潔的白色。最重要的是冬天讓我體會出了苦難之后的美好；它的凜冽讓我練就了不畏困難的品質；更使我懂得了珍惜眼前的生活。
冬天的美原來是需要我們慢慢去體驗和領會的，直到經歷了XX年我才明白原來有冬天是那么美好的一件事。我感謝冬天，謝謝你的“殘酷”使臘梅更出眾，使松樹更挺拔，使樹葉更頑強，使我更向上。人們總會抱怨譴責你的冷漠，但是我想對你說：“走自己的路，讓他們說去吧。”
關于描寫冬天的作文14
冬天里的樂趣莫過于下雪了。
大年三十兒那夭上午，下了一些雪，下午兩點多鐘的時候，又下起雪來了。
開始，許許多多的小雪粒子被風刮著打著旋。漸漸地，雪變得大起來了，風也變得猛起來了，風卷著雪，迎面撲來。
過了一會兒，風似乎小些了。雪片飛舞著，輕輕地落在了屋頂上、樹上、地上。那是非常輕的，只聽見微微的簌簌聲，雪花姑娘正輕盈地翩翩起舞，她身上的花兒都悄悄地落了下來。這些雪花落在我的面前，落在那個水泥橫桿上，化了。
我伸出了雙手，去接那飄下的雪花。雪花飄落在我手上，挺涼的。雪花很嬌嫩，受不了我手掌的溫熱，很快地軟化了，白色的雪花變成了晶瑩透明的水珠。
我又伸手去接雪花。雪花們都在我的手掌里隱去了身影。
我伸手接雪花，接受了雪花的洗禮，我的手凍得紅而僵了。
可雪花太吸引人了，我改用一張白紙來接雪。
這時候，雪已經下得很大了，真有點鵝毛大雪的味兒了。最大的，有我大拇指指甲那么大，小的，也有中指指甲那么大。如果你仰頭看，會發(fā)現(xiàn)，天是灰色的，雪也是灰色的，可一旦落下來，你凝視它的時候，雪花卻又是那么潔白無瑕了。
我用紙接雪花，雪花也好像非常愿意留下來做客似的，站在紙上任我看。我看清楚了，雪花的邊好像是叢生的冰棱子，一根根交織著，又像是叢生的灌木林，棵棵錯綜著。我向雪花輕輕地吹氣，雪花很快地變成了水。
我抖去紙上的水珠，繼續(xù)接雪。雪很調皮，它一忽兒打著旋，快樂地飄走，一忽兒又發(fā)怒地朝你直撲，一忽兒又像道歉似的輕輕悠悠地下落，一忽兒又親熱地貼在你臉上，涼絲絲的。
等我吃晚飯時，朝窗外一看，嗬，屋頂上，窗臺上，地上，都是雪了。外面已經是白雪世界了！
我樂滋滋地想：哈，明天起來后，就可以高高興興地玩雪了，先在樓下堆個大雪人，再到工地上去和伙伴打雪仗，那才叫冬天里的樂趣哩。
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