描寫冬天的作文（通用41篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的描寫冬天的作文，歡迎大家分享。
描寫冬天的作文 篇1
懷念起小時候的冬天，似乎比現在冷得多，但從來不覺得。似乎很早就會下雪，而且每年語文老師都會布置同一篇作文——某某年的第一場雪。還記得有一年的期末作文題目剛好就是以冬天的景色為主題，而我們硬是寫成了夏天的景色，因為考試之前老師讓我們背過范文，寫的不是冬天而是夏天。大概是二年級或者三年級吧。八九歲的年紀果然是做事不動腦子，只聽老師的話。圖片
每次我們可愛的大胡子、說話結巴的語文老師讓我們寫哪一年的第一場雪，我總是寫校園里的雪景，從一進大門口一直寫到教室門口，好像我們的學校大得描寫不完，其實只有四個年級而已，每個年級一個班。雪一下就是一整夜，或者一個白天，甚至好幾天，紛紛揚揚的雪花，我會寫“雪花大得像鵝毛”，“一會兒落到肩上，一會兒落到眉毛上，像個調皮的娃娃”。雪下得大，校園里很快就積雪盈尺，最開心的就是老師一聲令下——不上課，統一去院子里掃雪。我們用的不只是掃帚，最神奇的武器是我們的板凳，板凳放倒就是天然的鏟雪神器，從一頭推到另一頭便出現一條美麗平整的小路。每個人推出一條路。最后，雪堆成了山，這小山就是我們整個冬天的快樂。我常常在下課的時候團一個雪球帶到教室去，放在手里感受雪融化的溫度，放在桌子上看化成水的雪是什么樣子。趁同桌不注意把冰冷的手放在她的臉上。上學放學的路上也開心啊，下過雪的路上會踩出一條很硬很滑的路，一路上滑著就到家了。摔倒是經常的，越摔越開心。初中那會兒騎自行車上學，一次下了大雪回家，公路上的雪結成了冰，車轱轆是打著轉前進的，一路上摔了好多次，小伙伴們都不知道怎么回的家，就剩我了，委屈的不得了。還有就是春節，每年過年是最冷的時候，也是雪下得最大的時候，下了大雪才叫過年。圖片
十年以后的今天，我還是可以在冬天看到雪，不同的是每一年都是在等待和盼望中迎來，一場或者飄來的一片。等待總會無意中拉長了時間，而盼望有時候會讓人對心心念念的美好事物產生憎恨或者抱怨，怎么來得這么遲？來得這么不情愿？眼下正是各大花卉市場賣梅花的時節，傲雪寒梅在溫室大棚里提前開放，又提前凋零。我看著這些粉的，紅的，黃的梅花，很陌生的問賣主：這不是桃花嗎？這和桃花有什么區別？他也不知道。于是我在百度上搜，梅花和桃花終究是不一樣的，生和死的季節都不一樣。可是，現在我們可以欣賞梅花和桃花爭奇斗艷。仔細端詳著這骨紅梅，開得少了些冰清玉潔的傲氣，只是普通的花而已。“零落成泥碾作塵，她在叢中笑”的感人景色我從未目睹。是我不曾遠行，也就見不得這光景。是我生在溫室，也就只配看俗氣的花開。
梅花香自苦寒來。來一場雪吧。
即便下了雪，有誰會忍心讓這嬌嫩的花置身于寒風之中呢？十年，人已經習慣了遲到的雪，花也已經順應了溫暖的“寒冬”。十年，我身上的痣變過位置，細胞和血液卻一直在更新。十年，我身邊的至親從未離開過，同學朋友卻來了一波，走了一波，又一波。十年，我愛過的，愛著的人依然是那么幾個，能留住的，一輩子只有一個......十年，十年前的雪是什么樣子？我應該留下當年的一片雪，看看和今年的有什么不同，再留下今年的一片，和十年后的再做個比較。
十年前，在冬天下雪的時候，我是不怕冷的，沒有羽絨服，沒有保暖衣，我的手永遠是熱乎乎的。上課的時候，同桌會讓我握著她的手，傳遞我的溫度；十年后，在沒有雪的冬天，我覺得冷了，有羽絨服，有保暖衣，我的手是冷冰冰的。不再上課了，沒有同桌，沒人握著我的手，給我溫暖。
盡管你遲遲不來，我還是會等。我會著急，就怕你不來。不怕等，怕的是等不到。
沒有雪的冬天，沒有雪的年，就不會有骨紅梅開。
描寫冬天的作文 篇2
唐代詩人賀知章的《詠柳》詩:“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。”把春天的柳樹描寫得像一個婀娜多姿、曼妙輕盈的美麗少女，贊美柳樹在春風吹拂下長出嫩綠的新葉、迎風飄舞的景象。柳樹是落葉樹種，有著極其旺盛的生命力，在農村是最不起眼的樹。它在山野里、溝渠旁、河灘邊，隨處可見。
孩子們對事物的喜好表達得最直接。每到春天，女孩把柳枝折下來，把柳枝的皮剝下來，把軟軟的帶著碧綠柳葉的柳皮扎在發辮上，據說這樣頭發可以長得快，長得長。男孩子則把柳葉含在嘴里，吹出悠揚的旋律，后來我才知道那叫葉笛;不會吹的孩子也自有妙招，把柳枝在手里揉揉，抽掉中間的木心，剩下空心的柳管，再把柳管截成寸把長，同樣可以吹出悠揚的曲調來。有一年，我跌了一跤，摔斷了胳膊，鄉間的土大夫不知從哪弄來了兩片七八寸長、一寸多寬的柳樹皮，用作固定受傷的胳膊夾板，我才知道柳樹還有這樣大的用處。上個世紀六十年代三年困難時期，人們沒有糧吃，便吃野菜，野菜吃完了，柳葉成了人們充饑的最好食物，柳葉很快吃光了，人們就吃柳樹的皮，就這樣，柳樹竟然和人的生命息息相關了。
縣城南河壩濱河路河堤外的河灘上栽有一排柳樹。這些柳樹長勢十分旺盛，栽植不過三五年的時間，已有胳膊粗，有的甚至有大腿那么粗，大多數已高過河堤三四米。春天，棵棵柳樹發出鵝黃嫩綠的葉芽兒，絲絲翠柳染綠了濱河路;夏天，株株柳樹郁郁蔥蔥，碧綠蒼翠，柔軟的柳枝輕輕拂欄，給行人帶來陣陣蔭涼;秋天，柳樹葉兒青綠中帶著淺黃，給濱河路披上盛裝;冬天，落盡葉子的柳樹枝條，柔柔軟軟，自然下垂，在寒風中搖曳起舞。
冬至到了，最低氣溫已到零下，濱河路寒風颼颼，晚上鍛煉的人少了許多。我繼續在濱河路冒著寒風快步行走著，越走越快，身體開始發熱，額頭上沁出了汗珠。這時，橘黃色的路燈亮了，映照著香樟樹油光發亮的葉子和波光粼粼的河水。我不經意間，把頭輕輕向右一偏，眼前一片朦朧的青綠，怎么啦?冬至都過了兩三天了，柳樹葉子還沒有凋零?每天晚上在柳樹底下散步，竟然沒有發現身旁的柳樹在冬至過后的嚴寒里，樹葉還是青綠色的!我在橘黃色的燈光下，扯過一枝滿是柳葉的柳條，仔細辨認起來。柳樹的枝條還是青綠色的，柔柔軟軟的，柳樹葉子還是綠色的，在葉脈處有些微微的發黃，輕輕一扯居然扯不下來，說明還沒有到自然凋零的時候。再仔細一看，柳樹葉的葉根處長出了針錐尖大小的白色芽尖。啊!明白了，原來在寒冷的冬天，柳樹的葉子要等到來年春天的芽尖孕育出來了、長大了，有御寒能力了，才離開樹枝凋零在地上。柳樹的嫩芽兒已經發出來了，綠中帶淺黃的柳葉在寒風中久久不愿離去。它在寒冷的冬天還在呵護著為來年吐綠的下一代發芽成長哩!婀娜多姿的柳樹歷來被文人稱為“弱柳”，就是這種弱柳，在河灘、溝坎、路旁，在嚴寒的冬天最后脫去點染冬天的盛裝，同時，還孕育出來年春天綠色的希望。
此后的一段時間里，我繼續在傍晚冒著嚴寒，觀察著那一棵棵在寒風中搖曳的柳樹。我依在欄桿上，扯過一條柳枝，仔細觀察柳樹葉和葉芽兒的變化。在冬至過后的一段時間里，柳樹葉由青綠色變成淺黃色，再經過嚴寒霜雨的吹打，全部變成金黃色。一天晚上，強勁的西北風夾帶著雪花吹了過來，第二天早上，濱河路旁的那一排柳樹葉子全部落了，落盡葉子的柳樹，絲絲縷縷彎腰下垂著，在寒風中舞動著，顯得更加生機勃勃。匍匐在柳枝上的芽尖兒已經有米粒那么大，它可以抵御嚴寒的襲擊并能頑強地生長了，在三九寒天棵棵柳樹已經萌發出暖人的綠意。我不由得想起詩人杜甫《臘日》里的兩句詩:“侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條。”詩人把冬天的柳枝喻為春天的信使。是的，濱河路的那一棵棵柳樹不僅給人以溫熱和感動，也是春天的使者，把綠色和希望同時帶給人們。
描寫冬天的作文 篇3
暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調，他自己也以為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶
確乎沒有；蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。
孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個一齊來塑雪羅漢。因為不成功，誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結，整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。
甚而至于踏雪尋梅，此時的詩人儼然又是活動家。不過梅花開放的時候，其實“冬已過完，早又是春了。 我不是詩人，對于一年四季無所起憎。但寒暑數十易而后，我也漸漸辨出了四季的味道。我就覺得冬天的味兒好像特別耐咀嚼。
因為冬天曾經在三個不同的時期給我三種不同的印象。
十一二歲的時候，我覺得冬天是又好又不好。大人們定要我穿了許多衣服，弄得我動作遲笨，這是我不滿意冬天的地方。然而野外的茅草都已枯黃，正好放野火，我又得感謝“冬了。
在都市里生長的孩子是可憐的，他們只看見灰色的馬路，從沒有過整齊的一望無際的大草地。他們即使到公園里看見了比較廣大的草地，然而那是細曲得像狗毛一樣的草坪，枯黃了時更加難看，不用說，他們萬萬想不到這是可以放棄火來燒的。在鄉下，可不同了。照例到了冬天，野外全是灰黃色的枯草，又高又密，腳踏下去簌簌地響，有時沒到你的腿彎上。是這樣的草——大草地，就可以放火燒。我們都脫了長衣，劃一根火柴，那滿地的枯草就畢剝畢剝燒起來了。狂風著地卷去，那些草就像發狂似的騰騰地叫著，夾著白煙一片紅火焰就像一個大舌頭似的會一下子把大片的枯草舐光。有時我們站在上風頭，那就跟著火頭跑；有時故意站在下風，看著那烈焰像潮水樣涌過來，涌過來，于是我們大聲笑著嚷著在火焰中間跳，一轉眼，那火焰的波浪已經上前去了，于是我們就又追上去送它。這些草地中，往往有浮厝的棺木或者骨殖甏，火勢逼近了那棺木時，我們的最緊張的時刻就來了。我們就來一個包抄，撲到火線里一陣滾，收熄了我們放的火。這時候我們便感到了克服敵人那樣的快樂。
二十以后成了都市人，這放野火的趣味不能再有了，然而穿衣服的多少也不再受人干涉了，這時我對于冬，理應無憎亦無愛了罷，可是冬天卻開始給我一點好印象。二十幾歲的我是只要睡眠四個鐘頭就夠了的，我照例五點鐘一定醒了；這時候，被窩是暖烘烘的，人是神清期爽的，而又大家都在黑甜鄉，靜得很，沒有聲音來打擾我，這時候，躲在那里讓思想像野馬一般飛跑，愛到哪里就到哪里，想夠了時，頂天亮起身，我仿佛已經背著人，不聲不響自由自在做完了一件事，也感得一種愉快。那時候，我把冬和春夏秋比較起來，覺得冬是不干涉人的，她不像春天那樣逼人困倦，也不像夏天那樣使得我上床的時候弄堂里還有人高唱《孟姜女》，而在我起身以前卻又是滿弄堂的洗馬桶的聲音，直沒有片刻的安靜，而也不同于秋天。秋天是蒼蠅蚊蟲的世界，而也是瘧病光顧我的季節呵！
然而對于冬有惡感，則始于最近。擁著熱被窩讓思想跑野馬那樣的事，已經不高興再做了，而又沒有草地給我去放野火。何況近年來的冬天似乎一年比一年冷，我不得不自愿多穿點衣服，并且把窗門關緊。
描寫冬天的作文 篇4
冬天的太陽也似乎怕起冷來，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發不出來了。
天氣冷得能把湖水結成厚冰剛燒開的水，一落地就結冰了
刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。并且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。
冬天，非常寒冷。說實話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻有異樣的感覺。
寒風刺骨，像針一樣穿透心靈，這鬼天氣，路邊的行人已經絕跡了，飛鳥，走獸，消失的無影蹤
冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。
冬天，整個世界成了只大冰箱，山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固起來。
寒冷的嚴冬，河水一改往日的活潑，似乎恬靜地睡著了那年冬天，那個冷呀，把人凍得鼻酸頭疼，兩腳就像兩塊冰。
這年冬天，地都凍裂了縫，小北風像刀子似的猛刮，大雪滿天飛風嗚嗚地吼了起來，暴風雪來了。一霎時，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見了。
這天，太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。風想一把把刀，無情的傷害我，風又像調皮的孩子，我已經把衣服攥地緊緊的了，可風還是能跑到我體內。街上的行人縮著脖子，倒著走，路邊玩耍的孩子也都跑回了家。行人漸漸少了，我也加快步伐跑回了家
大雪隨著寒冬來了，街道宛如是銀子鑄成的，那么亮，那么有燦爛，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。
當黎明的曙色尚未到來的時刻，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上。剛燒開的水，一落地就結冰了。
寒冷的冬天來了，一場大雪過后，整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。
枯黃的樹葉隨著蕭蕭的寒風，紛紛投身于大地母親的懷抱。
快半夜的時候，天氣冷極了，慘白的月光下，沙丘好似一座銀子筑成的墳，毫無動靜。他在寒冷的北風中瑟瑟發抖，手腳都凍僵了
風越來越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云，慢慢地升了起來，擴大起來，漸漸遮滿了天空。下起小雪來了。陡然間，落起大塊的雪片來了。
雪讓人的感覺只有一個字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。
雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航……
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
秋天一過，就是冬天了。冬天是四季中最冷的季節。
冬天還沒有到來就已經這么冷了，要是冬天真的來了就不知道還要怎么冷呢!可能要把人都給凍僵了
冬天還沒有到，可是天氣已經冷得不行了。狂風吹得樹木東搖西擺，最低溫度已經降到零下了。晚上我睡在床上，聽見外面的風呼呼地吹，好像老虎在怒吼。狂風吹得我家的窗戶發出了“砰砰砰”的響聲，害得那些老年人睡覺都成了問題。那響聲響得還把熟睡的人都能夠吵醒。我也久久不能夠入睡，靜靜地聽著那考老虎怒吼一樣的風聲……過了很久很久，我才迷迷糊糊地睡著了。
早晨起來，我走到屋子外面，那風還在吹著，絲毫沒有減小的意思。這風大得簡直快要把我吹倒了，害得我連站都快站不住了。這時，我的穿戴簡直成了一個大胖子。雖然，我穿得那么多那么厚，可是，那風還是一股勁地往我的身子里面鉆。這時，我看到路上的行人全都拿出了各種抵御寒冷的武器，什么棉衣，棉大衣、羽絨服、圍巾、帽子……可是，有一些人嘴里還在說：“冷死了，冷死了!”
描寫冬天的作文 篇5
溫度一天天降低，寒風一天天凜冽，草木一天天凋蔽。水瘦了，山寒了，冰天雪地說來就來了。
站在冬天的路口，總會讓人從頭到腳的清醒。
這是一個讓人大徹的時節，看似一切都在沉默，都在停頓，實際上全都在清理和整肅，全都在思考和覺悟。
季節如是，人如是，事也如是。
冬天，像極了剛烈的漢子，但從不失睿智。冬天，像極了那位頭戴氈帽、手筒雙袖的老人，深邃的眼里流露著飽經風霜的狡狎。冬天，像極了那個屢犯錯誤，立雪程門，不動紋絲，直至暮色沉、雪滿身的半大小子。 滿樹飄零的落葉和漫天飛舞的雪花，終歸鋪成了一地厚厚的寧靜和徹骨的冰涼。
冷生靜，靜生定，定生慧。冬天，默默地冷靜在歲月的街角，疑固成冰，幻化成石，棱角分明而晶瑩剔透。
該歸倉的全都歸倉了，該留給大自然的全都留給自然了。
秋收冬藏。只有經過發酵、后熟、陳釀的，才會更加飽滿、厚重和香醇。
姜是老的最辣，季節是冬天最熟。
那紅紅黃黃的山野，那滴水成冰的寒流，那鋪天蓋地的白雪，那如刀似箭的朔風，那粗壯的白蘿卜，那肥胖的過年豬，那紅透的春聯，那勁爆的禮花，那熱氣騰騰的年夜飯，那開懷大笑的老人和孩子…… 全都沉甸甸的，透熟。
一年到頭的收成，全在這個季節里搶著盤點，全在這個季節里趕著回家。這時我才明白，為什么人們贊美秋天時，秋的臉上總是掛滿了秋紅，那是相比之下，冬天有更多的成熟，更多的喜悅。
農閑了，到家了，卸下一身的疲憊，盤一節灶，做一座酒，把山村的冬天窖得更熟。
大樹、小樹，全都增添了新的年輪。宇宙，也在這冬天里成熟。
午后，風定，艷陽天。無論你在哪里，無論什么姿勢，只要你走進陽光里，待在陽光下，你就不得不感慨，這冬天的陽光，真的是一年四季里最親最暖的最愛。
“杲杲冬日出,照我屋南隅。負暄閉目坐,和氣生肌膚。初似飲醇醪，又如蟄者蘇。外融百骸暢，中適一念無。曠然忘所在，心與虛空俱。”即便曬熱了背，曬紅了臉，曬暈了頭，曬出了汗，也沒幾個愿意離開的。
沒有哪個季節能有如此溫暖啊。
循著青煙，走進山野，竟是戶戶有火塘，火也正旺著，黑黑的大茶壺冒著熱氣，吃吃地響。這火塘，是山里人家一年四季最為溫暖的所在，冬天更不必說。晨昏起坐、三餐六飲、家長里短、迎來送往……全都以這里為起點，又全都以這里為歸宿。
親情的團聚是溫暖的，冬天的團聚更加溫暖。老大的雪，紛紛揚揚地下。一大家人，男女老少，圍在一起，吃一桌麻辣鮮香的火鍋，喝兩盅老酒，侃一侃幸福開心的事兒，聊聊紅紅火火的日子。其樂融融，其情也融融。
小麥苗出土了，綠油油的，在清寒里漸漸長高。這是冬天里少見的鮮活的綠色，這是農人們憧憬的來年的希望。今冬麥蓋三層被，害蟲病菌一掃光啊。
冬耕悠閑地進行著，再大的土疙瘩低溫凍過之后，雨雪一潤便會酥透，變成松軟的壤土。
一年的柴禾早準備好了，門前的院場邊整整齊齊地碼放著。封山育林了，全是成捆的枝椏，細細的，長長的，壓得實實的。
來年的計劃理了又理，算了又算，該鼓的勁都鼓得差不多了。
冬天到了這么久了，春天還能遠嗎！
沉默的冬天一刻也沒有閑著，它正忙著為春天備肥。它還琢磨著，按照慣例，再給夏天打一雙草鞋，再給秋天編一只背簍……
可它給自己，什么也沒有做。它的眼里，只有別人，沒有自己。
有這樣的季節，能沒有希望嗎？
大地無聲，那是它正在為來年聚積底墑。草木無言，那是它正在為來年醞釀繁華。時光靜美，那是它正在為來年謀劃崢嶸。
所有的都在準備，所有的都有準備，這樣的季節，能不讓人充滿希望嗎？
描寫冬天的作文 篇6
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
冬天是一個性格乖戾的少年，時而溫順伶俐，時而搞些惡作劇。他高興時，陽光普照，和風習習。他不高興時，烏云蔽日，雨雪交加。他總是很貪心地要這要那，可真給了他，他又不珍惜，肆意破壞。他一溜小跑踩過秋后枯黃的草地，覺得那些草兒發出的瑟瑟聲響不動聽，便撒下漫天的雪花，將山川田野都包裹在柔軟的雪絨毯里。他對自己的創造很是得意，歡呼雀躍著，在雪原上嬉戲玩耍。那些枯黃的草兒在雪毯子的呵護下，做起了香甜的美夢，夢中春風一度，草兒發出嫩綠的芽兒。然而，少年并不知草兒的夢境，他還沒有玩夠。他看見河對岸的樹上還有一片飄搖的葉子，但潺潺流淌的河水阻礙了他的腳步。他沒有耐心繞路從橋上走過，便一揮手，揚起一陣寒冷的風，將河水凝結成冰。他飛快地跑過冰面，將枝頭殘留的最后一片葉子扯下來，在手心里擺弄揉搓，直到葉子破碎了，才毫不憐惜地丟棄。
冬天是一個情竇初開的少女，純潔，浪漫，儀態萬方。她有如瀑的長發隨風招搖，她有圓滿的臉龐如月輪光滑皎潔，她有善睞的明眸如星辰熠熠閃爍，她有曼妙的腰身婀娜妖嬈，她懷揣著對真摯愛情的憧憬，從曠野深處款款走來。她，一襲白衣，輕舒廣袖，在山川河流間舞一支霓裳羽衣曲。山川河流都被她的美所傾倒，也跟著換上銀妝素裹的雅致行頭。她，纖纖玉指，細細彈撥，一曲風入松悠然自弦絲間滑落。廣袤的森林為她的琴聲所迷惑，也嗚嗚咽咽，跟著唱起幽怨的歌。看著周遭世界因她而生的變化，她的眼角眉梢都布滿了欣喜。后來，她累了，坐下來側耳傾聽，想知道她的白馬王子是否已踏上迎接她的旅程。于是，萬籟俱寂，連風都停止了盤旋，躲在云彩的后面，屏住呼吸。一陣噠噠的馬蹄聲由遠及近，馬背上坐著一個英俊的青年。他向少女伸出手，少女笑了，笑得那樣天真，那樣無邪。
冬天是一個神色凝重的中年人，果敢，堅毅，從容不迫。他總是背負著沉甸甸的行囊，腳步匆匆。雖然他已沒有年輕時的好奇和沖動，但他的身上仍然洋溢著奮斗的激情。他清醒地認識到自己正擔當著承前啟后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈擔在北方他極具豪氣，不僅鼓起獵獵的寒風還要揮灑繽紛的雪片，而到了南方，他又被江南儒雅的氛圍所感染，舉止變得謙恭起來。在他的腳步所及之處，不時飄落迷蒙的絲雨。因此詩人吟道：江南四百八十四寺，多少樓臺煙雨中。他的繁忙和謹慎令他不茍言笑，但在他的內心深處，仍不失一縷溫情，暗暗彌散。他小心呵護著冰蓋下游弋的魚兒，讓它們安然躲過寒冷的侵襲。他讓積雪在太陽下融化，滲進干旱的土地，他知道惟有這樣，來年春天飽含水分的土壤才更適宜禾苗生長。他讓臘梅的枝頭開出嬌羞的花朵，令人們在滿目蕭索中感受到生命的美好……
冬天是一個歷經滄桑的老人，沉穩，敦厚。他坐在生活了一輩子的庭院里，享受冬日和煦的暖陽。在他那紋路清晰的眉目間，可以看見早春的青蔥，盛夏的熱情和晚秋的收獲。空氣里浮動著梅花的淡雅清香。他伸出骨骼嶙峋的手，召喚一輩子相濡以沫的老伴。兩個人你一言我一語，絮絮講述起從前的故事。那些故事里有山舞銀蛇，原馳蠟象，也有冰解河開，燕子歸來。這一路，不管多辛苦多艱難，他們都并肩攜手，從沒有分開過。他們的話語時高時低，時而情辭激動，時而慢條斯理。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來，近在咫尺，觸手可及。漸漸的，老人們的聲音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的風撞著檐下的鈴鐺，叮叮朗朗，帶來萬物復蘇的消息。 冬天是什么？其實不必臆想太多。 冬天很簡單，也很隨和。它不在乎被賦予什么樣的角色，它可以是你，也可以是我。它也沒有太多奢求，只想在自己短暫的出場季里，演繹出最生動最獨特的情節。然后，隨著劇情結束大幕落下，以一個飄逸的轉身，灑然而去。
描寫冬天的作文 篇7
說起家鄉的冬天，那就不能不提起那滿眼的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿足感;是的，沒有雪，那還能叫冬天嗎？當雪精靈飄然而至時，她們如羽毛般漫 天飛舞，落在樹上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每個東北人的心上：又一個冬天來了！不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時，孩子們就會歡叫著，沖出 家門，跳躍奔跑在雪地里，似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。
天上剛下完大雪，地上的冰就開始發展了。地上的積雪，加上西北 風的狂刮，地上，馬路上到處都結上了一層厚厚的冰，這房屋的四角都掛上了一串串的冰溜子。一大早，一些人就從被窩里爬出來，開始叮叮當當的鑿冰， 可也倒是當鍛煉身體。其實也不必去理會它們，它們可是冬的象征。在遠處看到家家戶戶的房檐上都掛著幾串銀光不也好嗎？幾朵雪蓮不也美的嗎？
我獨自徘徊，回味著現在以及已過去的時間，深嗅著未來散發出的誘人的清香。雪飄飄悠悠，灑向大地。雪花晶瑩透亮，而且形態不一，似白蓮，似柳絮，似梨花， 輕輕盈盈。突然下雪的速度快了，從灰暗的天空中急速地落向地面，凌空劃過無數道孤線，隨風旋轉、飛舞，猶如從天而降的柳絮，一時間彌漫天空。
我靜靜地坐在窗臺邊，默默地看著雪簌簌地下著，看著雪慢慢地將山川大地裝點成銀色；有時也會走出屋子，仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺，伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花，看著她在我手心慢慢融化。家鄉的雪啊，那才叫夠味！
北方的冬天，真是千里冰封，萬里雪飄。一場大雪過后，遠處的山川、大地，到處都是銀裝素裹：近處的松樹上，好像開滿了白色的大花，那些柳樹和楊樹上，也綴 滿了雪花，十分美麗。雪花落到地上好像鋪上了一層白色的地毯。總之，雪花落到哪里，就把那里裝扮得美麗、可愛，真是粉妝玉砌啊！當金色的陽光灑滿大地時， 掛滿了雪花的柳枝變成銀條兒了，在陽光下，銀條兒毛茸茸、亮晶晶的，可愛極了！
初冬的早晨是美麗的。一層薄薄的霧在空中輕盈地飄蕩 著。行人的歡聲笑語，汽車嘀嘀的喇叭聲交織在這一片朦朧之中。這一切，預示著新一天的開始。當并不太耀眼的陽光照射到山頂上的時候，霧氣便像幕布一樣 徐徐拉開了，大地漸漸顯現在冬日的溫暖中。如果你仔細觀察，那你就會發現，其實冬天也和夏天一樣，也是一個善變的季節。早晨還有一絲斜斜的陽光，漸漸地， 天空中便會飄起閃著銀光的雪花。開始時，雪花依稀可數，隱約難覓，仿佛天上有位神人，漫不經心地撒落了幾個細碎的小雪粒。慢慢的，雪粒變成了雪片，像鵝毛 似的，輕飄飄、慢悠悠地往下落，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。真是燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。
此時的天 空仿佛天女散花，無窮無盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優美的舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上、草尖上、樹葉 上，瞬間，萬物的本來面目被入冬以來的第一場雪悄悄地掩蓋住了，取而代之的是一層薄薄的積雪，一眨眼工夫，雪花用自然的力量點綴了萬物，將一切變得神秘起 來。
冬天，大地散發出一種誘人的芬芳，那種比百鳥爭鳴！更讓人心醉比秋雨，更能讓人透徹心扉那是美的帶名詞，更是讓人沉醉的麻醉劑 冬天！是萬物枯萎的帶名詞，但它亦是萬物蘇醒前的報信鳥！那就是雪。紛飛的雪一片片從頭頂落下，你會感覺到一陣陣輕松，好似每一根神經，都在歡快的跳著跳著。
冬天，松樹、臘梅向我們展示了不怕嚴寒，堅忍不拔的堅強意志。冬天，大雪把過冬的蟲卵凍死了，為來年豐收打下基礎；大雪也給冬季作物送來了及時雨；大雪還給小朋友們帶來了歡樂！冬天真美！我愛冬天！
冬天的美景畢竟是說不完的，因為它實在太美，太美，我愛冬天里的一切。冬天給人的感覺是不同于別的季節的，所有的氣息里都透著一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受這個可愛的季節，其實冬天也是個溫暖的世界。
描寫冬天的作文 篇8
冬天，萬木凋零、寒風刺骨，大地銀裝素裹、耀眼奪目;冬天，呵氣成霜，絲絲浮云無憂無慮地靜靜飄游著;冬天，趣味無限，打雪仗、堆雪人、溜冰，孩子們凍得紅撲撲的小臉蛋像那六月盛開的玫瑰花;冬天，冰凌垂掛，聚水保墑，帶著美好的信息，孕育著美好的希望，降落到人間……
如果非要用一個詞來形容那里的冬天，童話并不為過，如果非要介紹那里的美，我只能說那里是冬天的童話。
或許童話不喜歡喧囂，不喜歡繁華，它只靜靜地呆在遠離城市的角落，不需關注，不需影響，從北風后的第一場雪，那童話的大幕便開始拉開，在茫茫的天地間，一場場飛揚的或大或小的雪，開始鋪墊著整個背景，慢條斯理，有條不紊，渲染著，鋪陳著，天地間成了最廣闊的舞臺，讓每個身處其間的人在不知覺間走進一個夢幻般的世界，懵然間，你才發現自己已經被包容進一個銀裝素裹的環境。房子上、街道旁、森里里，都淹沒在漫無邊際的雪原當中。菜園里一根根豎起的木頭上玉米椽子都被雪蓋上了厚厚的絨衣，成了一個個白盔的武士，威武侍立，房檐下結著長長冰凌，如一把把倒掛的玉劍。院子里的雪堆成了一座松軟的小山，有幾只公雞喜歡站在上面，在陽光下展示他們錦緞般的羽毛。大人們套上牛車，將雪扔到車上，然后趕著向村外走，車輪跟雪地接觸，發出吱呀呀的聲音，脆生生的。牛蹄子在雪地上留下深深的印痕，拉車的牛不時從鼻子里噴出一團團的白氣，隨后便拉長脖子發出低沉的哞哞聲，在寂靜的空氣中盤旋，竟振落了路邊楊樹上的簌簌積雪，讓人的脖子發出一陣陣的嗖嗖地涼。我們這些孩子，丟下手頭的作業，躲過母親的視線，拖著自家的小爬犁，三五從群地走出胡同，匯聚在一起。順著曲折的雪路，牽著爬犁走上陡峭的山坡，分好前后，技術好的在前面把握好方向，年齡小并且膽小的坐到后面，相當于駕駛和乘客，駕駛爬犁主要是用腳，速度和平衡則需要用手，手腳的協調十分關鍵，否則容易人養車翻。戴好手套，一個手握一個木棍，除了保持平衡，有時向前撐可以加速，向后別可以減速。
準備好后，如果地勢平緩可以先推一陣做個加速度，然后迅速坐上，于是一段充滿驚險和刺激的旅程就開始了，爬犁順著曲折的彎道開始向下飛馳，耳邊生了風，眼前的樹木、田野開始迅速地撲到，再被甩到身后，整個爬犁如同在雪地上飛行，山頂看去原本矮小的事物，在視線里慢慢地清晰起來，在別人眼里，如同一個從天上疾馳下來的精靈。帶著飛濺的雪屑，我們一邊喊叫著，一邊還要控制好節奏，直道還好說，遇到彎道則需要高超的技術。太快則容易翻車，太慢則容易被別人反超，那感覺類似如今的F1，只不過雪地版的比試。技術好的時候，爬犁會漂移一段距離后繼續向前，刮起一片雪浪，很是精彩，其中滋味簡直是秒不可言的。爬犁會繼續向前滑行，直到慢慢地停下，然后畫上記號，看誰滑行的最遠，這個時候才能看出誰是這次記錄的創造者。當然了，沒有誰會服氣，大家會重新再來一次。當然也不是每次都這么順利，有時會因為控制的不得當，爬犁會因為轉彎太急，漂移幅度過大，便會滑出賽道，抑或是因為遇到木棍和鼓包失去平衡而沖進路邊的小溝中，當然了，有厚厚的棉衣和厚厚地雪地，沒有人會受傷，最多用棉襖袖子蹭蹭鼻涕，然后繼續前行。有的時候，大家也會把彼此的爬犁連起來，然后往下滑，如同一條長長的游龍，蜿蜒盤桓，孩子們的歡笑聲此起彼伏，直到天黑才會牽著爬犁往回走，小臉雖凍的通紅，但是興致卻很高。回家第一件事就是把爬犁放好，那就是孩子眼中的赤兔馬，都是無比珍惜，平日里更是愛護有加。
描寫冬天的作文 篇9
走在冬天的街道上，然而人群還是很多，也許這就是城市的溫暖，但不會到你的心里，只會在你眼里需要安靜的角落才能看到這樣的嘈雜和熱鬧。
冬天，我寧愿冷清一點，如我過去的很多個冬天，在空蕩蕩的家里的冬天，在空曠的田野里的冬天，在兩旁光落落的杉木的路上的冬天，在被雪鋪滿的碎石路上的冬天
在一個人走在茫茫大雪的冬天，肩膀上還抗著很重的行李。我背著它們走過一條條不太清晰的路，走過熟悉的路，走過被大雪鋪蓋下的路，我的頭發上，臉上，身上，都粘滿了雪，眼前白茫茫的……
每次到人群越多的地方我的內心就越孤獨，周圍的一切都讓我陌生。也許我的內心已經老去，沒有了剛來到昆明時的無畏的想法，總覺得明天的太陽還在同一個地方升起，自己也會在這個地方好好地看著。我有了憂慮，對生活的憂慮;我有了徘徊，徘徊于這里的陽光，它依舊溫暖，但我的心不再輕易地為它而感動，感動它的四季如春。我開始有些討厭，討厭這里沒有真正的夏天，讓我褪去一層層環裹的夏天，讓我汗流浹背的夏天，讓我一頭鉆進水里很深很深處的夏天，讓我抬出涼床在夜晚的雨露下沉沉地睡去的夏天……
冬天，對了，現在是冬天。寒冷的冬天，在冬天我會干什么?萎縮在暖暖的被子里面，不想起床。看著陽光從窗子外照射進來，聽著鳥兒在耳邊歡叫，它們在冬天會唱情歌嗎?會有在冬天求愛的鳥兒嗎?我想它們一定是在求愛，要不這聲音怎么這么清脆，這聲音怎么這么歡樂!我遠離這些很久很久了，我不知道什么時候。也許就是我離開家鄉的時候開始。也許是我不在安穩地呆在被子里面的時候。我開始在冬天的早上和其他的朋友去野外放火，看著雜草在空曠的田野里熊熊燃燒，看著干枯的草禾在火中噼噼啪啪地響。然后我們在火的周圍看著，每個人的臉都紅彤彤的，不是被火的顏色映紅，而是真正的暖。
昆明還是像冬天，只是像而已。第一年來到這里，我仍然沒有錯過下雪，在家鄉見慣的情景。因為聽說這里四季如春，在心里就埋下了這里的冬天不會下雪的想法。然而還是下了，據說已經有幾年沒有下了。
我終于是領略到昆明的下雪天，一個西雙版納的同學早上起床看見外面白花花地鋪滿一地，看著空中還有一些白點在飄落，驚狂地在宿舍里面叫起來：快起來看啊，外面是怎么了?怎么都白了!這個故事讓我們全班的人都笑了，我才知道有人從小到大沒有見過這純潔的象征，這世間美的精靈，這輕柔的入手即融的雪花。然而我的領略還有一些特殊：我和宿舍的同學相約一起去學校的后山照雪景，雖然只是淺淺地鋪了一地，但這是在昆明的第一個冬天，而且是昆明很久才有的下雪天。我們用冬天和昆明開了一個玩笑，我們都只穿了一個T恤，然后在外面加了一件外套，當我們照相的時候，都只穿著一件T恤。就像昆明開始給我們開的玩笑一樣：四季如春。讓我們這些外省來的人都沒有帶冬衣，最后在初冬就被這如春的冬天嚇了一大跳，還是冷地嗎!都紛紛叫家里寄冬衣過來或者在昆明買冬衣。
我們這個玩笑并不大，我們也沒有凍著，這還真驗證了昆明的四季如春。我還穿著短袖的T恤，著實在雪里面耍了一把。我們想逗一下逗了我們的昆明：四季如春。你凍著我們了。我們也讓你驚訝一下。
我們都覺得不冷，不知是心里作用還是真的不冷，至少我們沒有立即穿上的意思，我們照完了膠卷，留下了一張張光膀子的雪地里的照片，留下了一張張夸張的雪地里的春天。這是證明，也是證據：昆明真的四季如春。
回家我會穿很厚很厚的衣服，裹得看不見自己，裹得不知道自己。我會很不情愿起床，因為寒冷。我會把被角裹得嚴實，不讓一點寒風進來打擾我的睡眠，打擾我的清夢，寒冷冬天溫暖的夢。
描寫冬天的作文 篇10
冬， 伴著怒吼的寒風， 悄悄地走來了 。 馬路上， 行人寥寥無幾， 大家都把自己裹得嚴嚴實實， 在刺骨 寒風中匆匆走過， 只有路邊那光禿禿的小樹迎著呼嘯的北風， 盡情地搖擺 。 田野里， 曾生機盎然的綠油油的小草兒， 已經不起風霜的摧殘， 都低下了頭——枯萎了田野里一片土黃色， 只有殘留在地里的黃瓜架和嚇唬麻雀的稻草人， 孤零零地站在那兒 。
小河里， 已結起了厚厚的冰層河面上的冰層， 是那樣的透明， 那樣的晶瑩， 就像一塊水晶大自然這位偉大的雕塑家， 在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出許多妖嬈、多姿的冰花這些爭奇斗麗、千姿百態的冰花， 使人一見便生喜愛之情， 有的像傲霜斗雪的梅花， 有的像亭亭玉立的荷花， 有的像花中君子——蘭花， 有的則宛如一幅“百鳥朝鳳”圖， 中間有只美麗的“鳳凰”那冰層多么堅硬， 即使你用一塊大石塊去砸， 想必對它也是無濟于事 。
啊， 快看呀， 下雪啦！ 潔白無瑕的雪花像柳絮一樣， 紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的通天雪簾透過“抖動”的雪簾望去， 那遠處的樹木房屋， 隱隱約約， 好像在霧中， 宛如在云里， 顯得特別好看雪停了， 極目遠眺， 萬里江山變成了一個粉妝玉砌的皚皚世界路邊樹上掛著銀條， 千姿百態， 晶瑩奪目， 像開滿了雪白的梨花， 真是“忽如一夜春風來， 千樹萬樹梨花開”白雪公主把大地打扮得可真美！
冬， 它雖沒有春的鶯歌燕舞， 夏的蓮葉滿湖， 秋的瓜果遍地， 但它是一個銀裝素裹的白雪世界， 是孕育春的搖籃
描寫冬天的作文 篇11
在新疆，冬天時到處都是雪，樹枝光禿禿的，一點綠色都看不見。但在上海，冬天時樹也是綠的，花也是開放的，根本看不見雪花。偶爾下一場雪，上海的人們都會很開心，因為長期居住在上海的人們基本上看不見雪花，上海的冬天不下雪，反而天天下雨。外面陽光明媚，天氣很好，但家里沒有暖氣，直叫人冷得發抖，非得套上許多件衣服，穿上厚厚的棉鞋才能暖和一點。在新疆恰好相反，外面很冷，但家里很暖和。新疆的這個時候，滑雪、滑冰早已成為最受人們歡迎的娛樂活動，過年時外面冷清極了，大家都躲在家里吃年夜飯、看春晚，只有零零星星的幾聲鞭炮響時不時打破寂靜。上海的這個時候很熱鬧，人們都聚集在南京路、城隍廟附近看燈會、賞花賞月，非常熱鬧。
雖然我們在上海體會不到冰雪帶給人們的快樂，但是我們也可以體會到在新疆體會不到的別樣樂趣。
描寫冬天的作文 篇12
我最喜歡冬天了，雖然有人說他是冬伯伯，但他也是很和藹的，給孩子們帶來了很多快樂。
冬天里如果下過大雪后能做的事就可多了，比如說：堆雪人、溜冰、打雪仗等等許多事情。我最喜歡的事是一下子跳進雪堆里，
捧起一把雪塞進口中，像一團米飯又像一團棉花，還有一點點微甜，不過一會就把嘴凍得僵硬了，根本咽不下去。有時可以躺在雪堆里，四肢伸開像是在游泳呢！雪雖然看上去都是白色的，但遠看白茫茫的一片還是非常beautiful的哦…
我最愛這下雪的冬天！
描寫冬天的作文 篇13
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這是唐代大詩人岑參的兩句詩，贊美的是冬天的美景。是啊！冬天多美啊！孩子們在冬天下雪的時候堆雪人、打雪仗，多么開心的事啊！冬天的粉妝玉砌，這是多么美的景象啊！溜冰、滑雪，這又多么有趣啊！可想而知，假如沒有冬天，那該是一件多么悲哀的事啊！
假如沒有冬天，我們的生活將失去很多樂趣。冬天多么美啊!但是我們人類一直在破壞它，讓它消失。我們都知道溫室效應，更知道是什么產生了溫室效應嗎？罪魁禍首是二氧化碳。工廠的大量燃燒產生了二氧化碳，我們都知到二氧化碳，是大量燃燒產生的，工廠的大量燃燒，垃圾的大量燃燒，火力發電的大量的燃燒，破壞森林，亂砍濫伐，破壞植物，使沒有足夠的植物進行光合作用……都導致了二氧化碳的增多，溫室效應的產生逐步加快，長此下去，美麗的冬天將消失，到那時，一年只有三季，我們將再也見不到冬天大雪飄飛，粉妝玉砌的美麗景象；再也沒有孩子在雪景中歡快的笑聲，盡情嬉笑打鬧的場景，以后的孩子不知道冬天到底是什么，什么是大雪飄飛，粉妝玉砌的美景，根本不知道什么是雪人，甚至根本不知道雪是什么，他們再也不能像今天的孩子那樣，在雪地里盡情的玩耍……那是多么悲哀啊！
假如沒有冬天，我們將失去快樂，不能再堆雪人、打雪仗、溜冰、滑雪……我們不能讓冬天消失，我們不能，堅決不能，一定不能。這么美麗而歡樂的季節我們怎么忍心讓它消失呢？
“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”這是多美富有教育意義的詩句啊！如果冬天在我們這一代消失，后人將不懂的這句詩的深刻含義。因為他們不知道“寒”是什么，“梅花”是什么。沒有冬天，梅花作為一種堅貞的花將會消失，因為沒有了“寒”的洗禮。連“寒”字也會從字典里消失，因為沒有冬天，“寒”字將無意義。
如果沒有了冬天，會沒有了“梅花香自苦寒來”的頑強精神；也沒有“遙知不是雪，唯有暗香來”的美麗景色；更沒有“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高貴品格，梅花所代表的精神將蕩然無存，所有贊美梅花的詩篇將失去意義，梅花精神、形象、品質將成為泡影，梅花也會在人們的視線中消失。因為后人根本不知道梅花到底是什么，是動物還是植物，其中包含著深刻意義將消失在人們的心中。沒有了梅花精神，將有多少人失去斗志。因為“不經一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香”的頑強的斗志，會隨著梅花的消失而淹沒在人們的心中，“花香自苦寒來”的拼搏精神，也將在人們腦海中逝去，也不知道有多少人會因而失去追求精神，知難而退。
更不知道有多少失敗者沉淪在失敗的深淵里唉聲嘆氣，不思進取，因為他們缺少了梅花精神，沒有了斗志，沒有如梅傲雪的拼搏精神與頑強斗志，他們會失去本色，失去本身所具備的精神……但這并不是后人的錯，而是我們這代人的錯，是我們讓他們失去了斗志，失去了拼搏精神，這些都是我們的錯。因為是我們把冬天摧毀了，摧毀了梅花的生存條件。即使梅花能不在冬天生長，但是它原本的精神品質已經不復存在。失去本身蘊含的價值，失去自身品質，失去所有本應具備的啟迪價值，沒有了這些，我想梅花也會選擇消失。因為自己已經沒有了真正的價值，即使存在也毫無意義。
假如沒有冬天……
我們不能讓冬天真正消失，因為沒有冬的洗禮，培育不了梅的品質，沒有冬的環境，很多害蟲會肆意滋生，泛濫成災，世界將成為蟲的世界，而不是人的世界了。所以我們要保護好冬天，保護好我們美好而有意義的冬天，保護我們沒有害蟲而充滿歡聲笑語的冬天……為此，我們要努力減少二氧化碳的排放，切實抑制溫室效應的發展，讓冬天永駐，讓我們全人類賴以生存的環境更加美好。
描寫冬天的作文 篇14
冬天，它沒有春天那樣溫暖，也沒有夏天那樣美麗嬌艷，更沒有秋天那樣多彩。而冬天，是最純潔的。
冬天，你會發現，在它表面上的寒冷與雪白之下，有著一種蓬勃的生機，那就是草、樹。那一棵棵樹，有的葉子全是金色的，掛在樹上，多么像那一只只松鼠在樹上跳來跳去。梧桐樹的葉子，已經枯了，一只只垂掛在樹上，那是多么像初春的楊柳哇。只有松樹，它們能戰勝風寒，在風雪中屹立，堅忍不拔。
松樹外面一層雪，仔細一看，猶如那燈火中的圣誕樹，比什么都逼真。外面一層雪，中間是翠綠色的，猶如那姑娘穿著由綠到白的衣服，裙角飛揚。一碰它，那雪就往外跳，像孩子一般急著往外跑。
在厚厚的雪的下面，用手輕輕一摸，天哪，全都是如翡翠一般的小草，它在大自然中，幾乎不成為一員，而它堅貞不屈的品格使它征服了自然。在雪下面，它充滿著活力，一個個用自己永遠也不屈服于風暴中的寒雪，它用自己強大的生命力擺脫了風雪的魔爪，穿了出去。有這么一個故事，科學家把小草種在了骸骨的下面，人們以為它會被折斷，而它卻創造了奇跡，它穿透了骸骨。可見，無論有再大的困難，它也不會改變它堅貞不屈的性格。
冬天的花，全都枯了。而冬天的松樹和小草是那么的堅貞不屈。是誰賜給了它們這樣的品質？是冬天。因為，正是有了冬天的'風雪，它們才會錘煉得更堅強。是因為冬天沒有像春、夏、秋那樣愛護它們，給了它們考驗，它們四季常青，永遠也不屈服于他人。在常人眼中，它往往是最弱小的，而它卻是最強大的。
冬天的雪飄在臉上，它是那么滋潤，那么光滑，那雪花仔細一看，真的是六個瓣兒，那么美妙，有的像亮片一樣，晶瑩剔透，光彩四溢。有人說：“雪是老天賜給孩子們的禮物。”雪，在漫天飛舞，它們到處飄散著，它們多么像一只只白鴿，飛向各地，它們把愛傳遞四方，讓所有人來感受愛的力量，愛的溫暖。
那雪花從省二飛向四方，傳遞著喜悅，傳遞著激情，傳遞著收獲，傳遞著師生愛，傳遞著省二的風采……
雪花在地上，一踩，沙沙響，一壓，發出一種聲，多么像美妙的樂曲啊。
冬天，隱藏著另一種美。
描寫冬天的作文 篇15
冬天是個美麗的季節，我喜歡冬天，因為冬天可以堆雪人，打雪仗，還能滑冰！
堆雪人時，先滾一個大雪球，再做一個雪娃娃。然后用紐扣當眼睛，蘿卜當鼻子，掃帚當手。堆完雪人，我們就躲在雪人后面打雪仗。我們會把雪人扔成一個球，這樣我們就會被雪覆蓋。
我最喜歡的是滑冰。在溜冰者身上滑冰很有趣！不過，如果不小心摔倒，很容易摔斷雙腿，所以一定要注意安全。
冬天的孩子們很快樂。我們在雪地上玩游戲，開心地跑著，笑著。這一幕就像繡在白綢緞上的動人的花朵。快樂的笑聲，給這個銀色的世界，增添了無限的活力。尤其是在寒假期間，在鄉下過冬很有趣。柿樹上的落葉，剩下幾片柿子紅，很可愛。
冬天真是一個寒冷而美麗的季節。我喜歡冬天。
描寫冬天的作文 篇16
冬天的顏色很單調，但無法掩飾我對她的喜愛。冬天，就應該這樣，有屬于自己的格調。冬天的專屬名詞是雪，覆蓋著屬于冬天的天地，無處流動著冬天那冷颼颼的氣息，樹上不再有翠綠的樹葉，替代他的卻是那光禿禿的樹枝。
見不到春天的黃嫩色的樹葉，見不到夏天那宛如帆一樣的葉子，在綠波上蕩漾的旋律。干枯的樹枝那如同上帝一樣深邃，看不明，捉摸不透，但卻不迷茫。他雖彎曲，但主干卻是直順的，不帶絲毫蜿蜒，沒有任何曲折。
我喜歡冬天不只是她的外表，還有她的內涵。深邃，憂郁，蕭瑟，恬靜，靜謐，美好。我還依舊喜歡它的顏色，白色。代表著單純，清秀，亮麗與干凈。我喜歡冬天，我喜歡這個被裝在一直曾為擦干凈的白色奶油瓶子的季節。
我喜歡她，喜歡她的慵懶的云朵，昏暗的太陽，干枯的樹枝，以至于被白雪壓得奄奄一息的小草。喜歡冬天的一切一切。紀念，懷念，著她。記，冬。
描寫冬天的作文 篇17
飄雪的午后，我獨自漫步在雪簾中，一切都隱隱約約，像在霧中，又像在云里，家的方向幾乎辨不出來了。其實，我也不想去細辨。連日來，工作的繁忙，人事的嘈雜，正使我這顆原本滋潤的心近于干枯。
雪花大而密，紛紛揚揚、飄飄灑灑。盡管我撐著陽傘，卻一點兒也不頂用。這些白色小精靈爭相擁向我，在額上、睫毛上、鼻梁上、臉頰上、唇上、頸脖上、手上留下濕流滾的吻跡。這份近乎放肆的激情，讓我沉寂的心有了一絲觸動:在這世上，除了雪花，還有誰會默無聲息地付出所有又無所求。
心靈的觸角彌漫著，蓬勃的心扉如花朵般緩緩綻開。恍惚間不禁自問:我為誰付出所有?誰是我一生的呼喚?
現代生活，人人都忙，哪有時間“癡情”?還是收起“閑愁”，往前走吧!
前面的路純潔、晶瑩，像一首無言的詩，更像一幅無塵的畫，讓人不忍心把腳踩上去。這個世界，無論怎樣叫人發愁，還是美麗的。瞧，即使寒冷的冬日，也有一份獨特的詩情畫意。
時節的更替，樹早已是葉枯花落。但視野中的種種花木，卻盛開著朵朵白花，圣潔、高雅。微風吹過，樹枝一頗一顫的，仿向我點頭問好。—大自然總是熱情的。
走著，想著，驀然發現一對老年夫婦，共撐一把傘，相互攙扶著，靜默地欣賞著周圍的一切。雖已鬢發全白，但神情平和安詳，目光充滿慈愛，透著溫暖的幸福感。哦，他們是在享受時光，享受人間落雪的風采。
那一刻，我被感動了;雪花也被感動了—無數的六瓣小花，以最最輕柔、慢悠的仙姿靈態飄落在他們的傘上、身上，像是串串無聲的祝福。
“莫非一定要到年紀大了才懂得珍惜?”雪花落在手心，冰涼而潮濕。
春日短暫，世間沒有永遠開不敗的百合。今天年輕，明天就是年老。我深深地吸了一口清爽而微香的空氣。不知不覺，腳步已走往回家的方向。
描寫冬天的作文 篇18
冬天，寒風呼呼地刮著，多冷啊！人們都喜歡在煤碳爐旁邊烤火取暖。
煤碳爐的外形有獨特之處：上面是一塊正方形的鐵板，可以用來放要烤的東西。最下面是像一個箱子似的，在那箱子中間有一個抽屜，是用來裝爐灰的。在這兩者之間有一個足球大小的空筒，也是鐵做的，用來裝煤柴等要用的燃料。
寒冬里，爐子的作用可大呢！一邊可以用來烤不易晾乾的衣服；一邊可以用來燒水或煮其它食物；一邊可以用來取暖。真可以說是三全其美以呀！坐在火爐旁邊，就像坐在春天的陽光下一樣暖和，像才熱身完一樣，那股舒服勁就別提了。
特別是在除夕之夜，有的人們圍坐在火爐旁邊，盡情地欣賞電視里春節聯歡晚會上一個個精彩節目；有的一家人團聚了，他們圍坐在火爐旁邊，有說有笑地講述著一個個動聽的人生故事，一年中有意義的人生經歷；有的人們圍坐在火爐旁邊，正津津有味地品嘗著那香辣的火鍋。
吃著那一種種美味佳肴、山珍海味……這大年大家都過得開開心心，盡情地玩耍、盡情地歡唱、盡情地……
描寫冬天的作文 篇19
小時候，總盼望冬天快點來到。因為只有那時媽媽才會給我買漂亮的衣服和好吃的零食。于是，我就會問媽媽：“冬天怎么還不來呀?”看著我一臉的渴望，媽媽馬上就猜出了我的心思。拍著我的小腦袋說：“冬天怎么還沒到呢?我的小兒子可著急呢!”弄得全家笑成一團。
不久，冬天真的來了，帶著紛飛的雪花來到了我的身邊。
雪來了，她是天使為愛而落下的眼淚，是純潔的寫照;雪來了，她是上天對大地的饋贈，是對辛勤勞作的人民的肯定。
她在空中盡情地舞蹈。
描寫冬天的作文 篇20
她是一位白衣天使，給我們帶來了白茫茫的一片。
她是慈善的催眠者，讓許多動物好好的睡了一覺。
她有著強大的法力，朝哪兒一揮手，哪兒就會有雪花慢悠悠、慢悠悠地飄落下來。
她有著強大的法力，朝小河一揮手，小河會快速凍結，讓魚兒無法游上水面。
她就是冬，雖然她走到哪兒，哪兒就會變冷，就會有雪花飄落，但我們還是一如既往的愛著她。我們親切地稱她為冬姑娘，是因為她漂亮嗎?是因為她是白色的嗎?都不是，我們稱它為冬姑娘，是做了一件力所能及的、能感謝她的事，謝謝她給我們帶來“白茫茫”這個詞，謝謝她讓我們有了歡樂的游戲。雖然她聽不到，看不到，但她一定能感受到。
描寫冬天的作文 篇21
月長空，雪如鏡，冷無聲，雪傾城，雪花飄月不見，當日風景已去，迎來的是冰雪寒天，還沒來得及欣賞，春夏秋裝，飛雪卻肆無忌怠，風中崢嶸，雪梅鑲嵌，踏雪尋梅，腳步深陷，晶瑩的銀花，滑進眼簾，又是一個冬季，月升中天，銀光閃閃灑落進夜晚。
千里雪飄，萬里狼煙，滴水成冰，人們忙碌著美食，準備過年，包著粘豆包，拉著家常，準備禮物串親訪友，優美的冰雪世界，感染著人們，心曠神怡，冰雕林立，像是一個個鮮活的生命，白白的霧凇樹掛，像是串串珍珠倒卷簾，月光漫天，星光皎潔，冰雪世界，引無數風流人物，魂牽夢繞而又炯炯有神。
一紙素箋抒情懷，淺寫冬景寒潮來，狂熱的青春映雪綻放，梅花的幽香撲面來，風輕輕的親吻著臉頰，那些飛舞的雪花似乎在狂歡，那風，那雪，好像戀人的情絲，千里共嬋娟，伴隨著這個冬天。
冬，或許多了幾許愁思，幾許百結，冬色里流動著呢喃的語言，愛到深處情更暖，千年不老的月色，遙寄著脈脈深情，情感的遣散，文字抒懷將思念寄予嬋娟，印記留于人間。
北方的冬天很冷，就是這個冷，給人們帶來了銀色世界的美，林海的東北虎依然那么活躍，河流往日的水面今日，像一面鏡子錚亮錚亮的，如果這時漫步一景一色，就會浮想聯翩，贊嘆歲月，感嘆滄桑，不知有多少動人心弦墨筆華章，才子佳人，平民百姓，情有獨鐘，無限的眷戀，濃郁的鄉音鄉情，此時共明月，天涯共此情，但愿人長久，千里共嬋娟，在祝福中復活永生。
北方冬天與南方格格不入，別樣的北方，別樣的景致，別樣的季節，顯示了北方獨特的驕傲，斟一杯美酒，約摯友，賞梅，賞雪，沉醉這一季的冬天里，應該是一個愜意的冬天。
描寫冬天的作文 篇22
在一年四季里，有萬物復蘇的春天、有烈日炎炎的夏天、有瓜果飄香的秋天、還有大雪紛飛的冬天。其中，我最喜歡的是大雪紛飛的冬天，因為冬天的多姿多彩，令我著迷。冬天的情趣、冬天的景物、冬天的活動，沒有一處不是千姿百態的。
先不說別的，冬天的重要標志雪。快下雪的時候，天上灰蒙蒙的。轉眼間，人世間就變成了一個銀白色的童話世界。房頂上、樹上、地上都鋪上了一層潔白的雪。雪像是給房頂戴上了一頂潔白的帽子、給樹穿上了白棉襖、給大地鋪上了雪白的地毯，瞬間給大地換了件衣裳，由黃變為白、由涼爽變為寒冷，真是巨變啊！六邊形的小精靈從天空中飛了下來，美極了！
冬天，是我們最喜愛的季節。一下課，同學們就會異口同聲地說：“走，咱們打雪仗、堆雪人去！”一聽到這聲音，同學們就會喊：“哦，太棒了！”然后一窩蜂的擠出教室門，奔向屬于我們的銀色天地。一到操場，有的在滾雪球，準備好“襲擊”對方，還有的在堆雪人，跟別人比一比誰的雪人更漂亮。操場上，不時傳來陣陣“哈哈哈”的笑聲，原來是他們用小雪球擊中了對方，笑對方沒有發現自己的“襲擊”，真是快活極了！
冬天，是多姿多彩的，千姿百態的，婀娜多姿的。雪，是千變萬化的，豐富多彩的，變化莫測的。
我愛冬天！
描寫冬天的作文 篇23
冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實。而冬天，卻默默不語，給人們帶來陣陣歡笑。
寒風呼嘯著，雪花紛紛揚揚地落下來，大地變成了粉妝玉砌的世界。雪花有的喜歡褐色，便落在瓦片上；有的喜歡灰色，便落在地面上；有的卻落在我的花衣服上，變成一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了！
那一簇簇雪花，看起來像白絨毛扎成的小花。風一吹，雪末便飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。田野里，一片雪白，麥苗好像蓋著一層被子。原來是“冬姑娘”好心地給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧，“麥苗弟弟”正在舒舒服服地睡覺呢，就像孩子躺在媽媽的懷抱里，進入了夢鄉。
街道上，孩子們有的扔雪球，有的在堆雪人……歡聲笑語回蕩在街道上。
冬天，給大地帶來了美麗，給農作物帶來了生機，給我們帶來了快樂。我愛潔白無瑕的冬天。
描寫冬天的作文 篇24
走到哪里，冬都是美麗的代言詞。街道上白雪皚皚，天空中飄著潔白雪花，大樹上也壓著厚厚的一層雪。冬天，白雪鋪地，冰花爛漫，如姑娘的笑容般純潔；冬天，雪花飄飄，漫天飛舞，似瑪利亞神圣的容顏。
雪，如夢一般飄渺，冬，如玉一般純潔。冬天的景色如夢如幻，格外美麗動人。
描寫冬天的作文 篇25
春夏秋冬，四個季節我非常喜歡冬天。冬景也是我喜歡冬天的原因，現在我就來為你介紹我心目中的冬景！冬，最讓人期待的當然是雪，可以在雪地里玩耍，如，堆雪人，打雪仗等等。我就喜歡雪地里這樣玩了。你喜歡這樣在雪地里玩嗎？
描寫冬天的作文 篇26
風兒帶著秋季豐收的喜悅，來到了冬的迷宮。
冬天雖然百花凋謝，但是她卻別有一番風韻。
一場大雪后的上午，我和爺爺來到了龍泉湖欣賞雪景。只見高大的塔松上，積滿了厚厚的雪，但是，她不畏嚴寒，昂著頭，屹力在風雪中，墨綠的松枝更顯她百折不撓的傲骨風姿。在假山上，一株株臘梅，在隆冬時節吐露出嫩黃的花朵，散發著淡淡的清香。在百花絕跡的冬季，偶爾遇見雪中怒放的臘梅，更是使人增添了對她的敬意和贊美。
我突然發現，不知是誰在我家的玻璃窗上貼滿了各種各樣的“窗花”，那一簇簇“窗花”，組成了一幅幅奇異圖案。有的像“駿馬”奔馳在鮮花盛開的草原上，有的像“魚兒”暢游在水晶般的宮殿，一朵朵六角“窗花”想一顆顆“寶石”閃著耀眼的光芒。
這時，太陽公公從東方露出了笑臉，金色的陽光照在了窗戶上，慢慢的，“駿馬”奔向了遠方，“魚兒”游到了暗處，那顆顆“寶石”也漸漸的黯淡下去，怎么啦?哦!那各種各樣的“窗花”原來是室內的水蒸氣，遇冷后變成的冰花，太陽出來了，它們又變成水蒸氣“遨游”它方。下過大雪后，整個鏡泊湖都被雪覆蓋了，非常寂靜。四周萬簌俱寂，偶爾天空中飛下來幾只小鳥，在撲愣著翅膀，扇起幾片雪花。人腳踩在雪地上，發出吱吱的響聲，那聲音仿佛傳到了天邊，又從天邊傳了回來，就像山里的回音。
這里的瀑布已經停止了喧鬧，它不再像難以馴服的野馬，而像嫻靜的少女。此時，它變成了冰掛，那冰掛是透明的，晶瑩如玉，陽光照在上面，發出炫目的光彩，十分迷人。冰掛千奇百怪，有的像鐘乳石，有的像虬龍，還有的像晶瑩的水晶，就像人間仙境一般，使人產生朦朦朧朧的暇想。
瀑布兩旁的樹都掛上了冰雪，好像是給樹披上了一件銀白色的紗衣，遠看簡直是玉樹玉枝，仿佛千樹萬樹的梨花開放了。
冬天，是寒冷而漫長的，它卻給我們帶來了迷人的景色和無窮的歡樂。
描寫冬天的作文 篇27
我愛冬天，愛那在北風下依然聽力的枯樹，愛那臘月里吐艷噴芳的梅花，愛那如天女散花般漫天飛舞的白雪。
我愛枯樹，因為它的頑強。當秋風一吹來，它就接到了死神的邀請，它無可奈何地看著死亡的使者秋風在一片片吹落象征著自己生命力的樹葉。到了冬天，它剩的僅是一個光禿禿的架子，北風呼呼地刮著，刮得天昏地暗，希望它向自己求饒，希望它倒下。但它寧愿被北風刮得搖搖晃晃，寧愿被真正凍死也再所不辭，它依然堅強，因為它深知，一旦倒下就再也起不來了，直立不倒，或許等到春天，還有新的希望，還有新的生命。它不會看著那些葉子白白死去，以死來守護它的葉子！它不能打破他們的希望——要讓它們看見明年的新綠。它咬著牙，繃緊了退，執著而堅強，用意念而不用力量，只要信念不倒，它就會挺立。北風怯了，但北風是強者，死亡的天使一定是強者，所以依然拼命地吹。可北風已然知道這場游戲中，北風輸給了強者。所以我愛它。
我愛梅花，因為它的孤獨。人人皆知，梅花自古傲雪而立，不折不屈，什么“梅花香自苦寒來”、什么“墻角數枝梅，凌寒獨自開”、什么“唯有暗香來”，千萬年來，人們只記得她的光華、她的冷傲，只曉得如何夸贊她，如何歌頌她，卻從沒想過怎樣才能讀懂她。其實，梅花和其它的花一樣，有柔弱的花瓣，有星點的花蕊，有樹干的支撐。她并不應該孤獨，也不具有這那的清高，她退去人類強加于她的光華后，只有她的自卑，她的懦弱，論妖艷，她比不過玫瑰；論高貴，她無言在牡丹前立足；論粉嫩，她也只能在一旁偷偷地看桃花的風騷；她甚至比不過蓮花的獨特，比不過曇花的一笑。她因為比不過別人而自卑，確實，在百花齊放時，或許連野花都注意不要梅在一旁羨慕的眼神，傷心的淚水。她是脆弱的，她不敢接受任何花的嘲笑，所以她選擇了在冬天綻放，默默地在荒涼中感受自己的美，她之所以高大，是因為比她更高大的人正在沉睡，在榻上睡得香甜，但她，知足了。也許她并沒有想到詩人會賦予她靈魂上高傲的美，又或許，她想到了，但我更想相信她是善良的，我可憐她的自卑，同情她的脆弱，憐憫她的孤獨。所以，我愛她。
我愛白雪，因為它的純潔。雪，是冷的象征，是無情的代碼；雪，是生命的前奏，人人都說“瑞雪兆豐年”，雪融化后，又一片新綠，是生命的大使。因此，雪是善良的，它讓人們在寒冷中學會克服嚴寒，在豐收中感受成就。純潔，不一定善良；善良，就一定純潔。做人亦是如此，不能一味地幫助別人，讓他們忘記“難”的滋味，那樣，叫“毀”。也不能一直將別人籠罩在“難”中，讓他們忘記幸福，那樣，叫“惡”。雪亦是如此，我就更該學會“善良”。所以我，愛雪。
我愛冬天，不愛它的景，我愛的是物；我愛物，不愛它的形，我愛的是魂。
描寫冬天的作文 篇28
今年的冬天美不勝收。
天空白得耀眼，清晨，我睜開朦朧的雙眼，一如往常度步到走廊，沒曾想，已然走進了雪的世界。這才發覺，外面已銀裝素裹，雪花似未諳世事的頑童，歡欣跳躍著，又似輕盈的少女在空中翩翩起舞。飛雪落地，軟軟的，踩上去，如棉花堆一般，沙沙作響；雪落于樹，香樟，萬年青，戴上了“玉冠”；雪撒田野，田野隨即蓋上了一望無垠的地毯。我與弟弟迫不及待地想出去玩雪，于是，一切準備就緒，我開始堆雪球，弟弟便在雪中作畫，時而畫一個頑皮小子，時而踩印些腳印來組畫，天馬行空，頗有架勢。正當我們歡笑與學的世界時，小狗，小貓，小雞，也紛紛趕來湊個熱鬧，皚皚白雪之上，有了“梅花”、“竹葉”的點綴，更覺美不勝收。
好一會兒，雪停了，太陽公公伸了個懶腰，從云朵妹妹身后露出了紅艷艷的臉頰。我滾的雪球融化了，雪塊從上到下簌簌地往下落。孩子們打起了雪仗，只見半空中，雪球碎了，玉屑似的雪末隨風飄散……
我喜歡冬天，更喜歡下雪的冬天。
描寫冬天的作文 篇29
不管怎么說，秋天總是短暫的，一陣寒流便吹來了冬天。冬天很冷很冷，但記憶里，童年的冬天里，我總是滿頭大汗。漫長的寒假里，我從來都在前幾天把作業完成，而后，便沉浸在玩樂中。
記得那時，村里年齡差不多的孩子聚到一塊打雪仗，我們分組比賽，雪仗進行的特別激烈，手凍得紅撲撲的，但把雪揉成團來仍充滿力量。一想起當時就想笑，我們口吐熱氣，頭冒熱氣，手也發燒，完全感覺不到這是冬天了。玩累了，便開始堆雪人，說真的，盡管我們不斷的修改，但我們堆的雪人還是丑陋無比。最后，弟弟妹妹會把父親拉過來，吵著鬧著讓他給我們堆一個好的。結果，父親卻給我們堆成了一個獅子，是臥著的。父親堆得就是逼真，連它的爪子都能看清楚。父親把它堆在背陰處，到了年后初春時仍沒化掉，后來不知道是哪個淘氣鬼在上面踹了一腳，獅身頓時塌了兩截，我又傷心又生氣，但挽救不了它，它早晚都要化啊。有時候，我們就滑雪，找一個下坡的地方，把它修得平整一些，就是一個很好的滑雪場了。從上滑到下，驚險中帶著刺激，盡管摔了好幾腳，但我們一點都不怕。
說自己是野孩子，還真是，記得我經常帶著弟弟妹妹去跟著大人們攆野兔子，地里的雪很深，母親就讓我們穿著靴子。我們跑不快，但也不愿被甩掉，我們拼命的追著，盡管我們一個兔子也追不上，還累得滿頭大汗，但這個冬季真的很暖和。
說到冬季，就免不了說過年。小時候的我和別的伙伴一樣是特別喜歡過年的。過年里有很多好吃的，放鞭炮，穿新衣服等。最主要的是吃餃子了，當然過年的傳統很多，說也說不完。記憶力過年總是充滿甜蜜的，但我偶爾也會挨一些小罵，主要是說話得罪了老祖宗了。
過完年后，按傳統就要走親訪友了。我不喜歡走親戚，但總是被父母逼著，說什么親戚越走越親了。之后就是元宵節了，元宵節里特熱鬧，我感覺最好玩的就屬放煙花了，煙花升入天空真的很美麗，可美總是曇花一現，我多么想讓時間定格在那一刻呀，但只是妄想而已。
十五過后，我又要開學了。縱然我不喜歡上學，但農村的孩子除了上學又有什么出路呢？
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉眼十余載，經過十多年的艱難掙扎，童年的天真無邪丟失了，好奇心喪失了，為了高考，為了上大學我失去了很多。童年！童年！那個用揮霍換來的美麗的童年，任憑我怎樣呼喚，它一去不復還。我只能在夢里回到我的童年了。
描寫冬天的作文 篇30
冬天是怎么樣的？是溫暖的？寒冷的？還是怎么樣的？突然間，我隱隱約約記起小學的三件事，心中暖暖的，任不覺得浮現出當時的一幕幕場景。
第一件事，在小學一年級，原來的的我，很怕黑，心中一想到黑，聯想到妖魔鬼怪，可偏偏有一件我不得不面對的事，我家到小學的路上，有一條胡同，又陰又暗。因為那時是初冬，天氣暗得早。每次走在胡同里，濃重而潮濕的水汽迎面撲來，走在胡同那滿是積水的小路上，偶爾從胡同的角落里鉆出一只貓或飛出一只蝙蝠，那感覺，是要多恐怖就有多恐怖。
后來，母親知道我怕黑，于是，從那之后，那條陰暗的鬼胡同，多就一盞燈，我的生命中也多了一盞照亮我道路的燈。冬天在我心中，第一印象，是溫暖的，是那一盞亮著橘黃色光亮的燈。
第二件事，在小學三年級，我父母有事出差了，沒在家，爺爺奶奶晚上又要回另一邊去，黃昏的屋里，只有我一個人，望著家里那冷冰冰的廚具，轉身再看看外面紅云滿天飄的場景，不由得想起“夕陽無限好，只是盡黃昏”的詩句，心中一片凄涼，雖說父母出差只有三天，但我也還是要過三天啊！在這時，我只是個戀家的孩子，沒了平時的蠻氣。冬天在我心中，在這個時候，猶如萬年不化的堅冰。
第三件事，在小學五年級，那時我們已經步入高年級了，再加上統考接近的原因，個個忙得如熱鍋上的螞蟻，晚上連回家吃晚飯都來不及，只能有母親送飯到學校來。于是，就有了下面的一幕：一位母親，周圍都沒人，下著滂沱大雨，那母親撐著傘，孤獨的站在學校門口前的小土坡上，既不移動，連眼睛都不眨一下，生怕錯過了那校園里奔跑出來的孩子，終于，孩子出來了，母親頓時滿臉笑容的走了上去。
冬天，是一位母親對孩子執著的愛，把孩子包圍在其中。冬天，是多變的，他是那路上的燈，是那父母出差時的冰冷的房屋，更是那屹立在山坡上一動不動的雕像。
描寫冬天的作文 篇31
“一片片金黃的葉子真惹人愛啊！可是怎么現在見不到了呢？”“那是因為秋天過去了。”“那是不是這個季節再也沒有那么惹人喜愛的東西了呢？”“不，那倒不是。”“那還有什么啊？”“還有那美麗的雪花啊！”“哇哦！肯定很美吧……”——題記
“秋葉像蝴蝶一般般翩翩起舞，原來是要迎接雪的到來啊！”冬的精靈——雪已悄悄向我們邁進。“起床了——看看窗外。”我睜開眼，來到窗戶邊，放眼望去，窗外的景物以穿上了華麗的“衣裳”；大地已鋪上了白地毯……““一片白雪皚皚的景象真惹人喜愛！”我穿上衣服，像一只南極的小企鵝。“爸爸，我們到外面去看雪景吧！”“好啊，咱們走！”最先接觸，是冬風。冬風中帶著幾分寒意，把剛出門的我們打了個措手不及。“好，好冷啊……”我想。最先觸摸的，是雪。一朵朵晶瑩剔透的雪花，從空中飄落，落到我的手上。
“哇！好美啊！看他們那小模樣！”這時，我不由得想起老師曾說的一句話：“世界上不可能會出現同一朵雪花。”我仔細觀察，“咦？還真沒有一模一樣的雪花哩！”踏著冰雪鋪的白地毯，我們不由得打了個滑。“看來，還是只有雪才適應這樣的地毯啊！”冬天雖冷，但也有暖人心脾的一面。“哈哈！”“爸爸，快看！一輛出租車在原地‘打滾’！”“哈哈！”“真好玩兒！”……“爸爸，我們要去幫他嗎？”“嗯，我們去問問。”“嘿咻，嘿咻！”出租車在我和爸爸的推動下一點一點的前進著。“真是太謝謝你們了！”“不用謝！bye-bye!”幫助完出租車司機后，我的身體熱乎乎的，心里像喝了熱果汁那樣甜美。“這回我們可做了件好事！”“爸爸，們以后見到這樣的情況就去幫助他們吧！好不好？”“好呀！像這樣的事可要多做，壞事可就不行喲！”“好耶！”云散了，雪停了。我和爸爸回到了家中。
天冷好個冬；天涼好個雪；心暖好個“幫”！
描寫冬天的作文 篇32
脫去稚嫩的嬌氣，少了些快樂。此時，我們已穿上厚厚的棉衣，才知冬天真正降臨了。
冬天，美麗的季節。正如毛澤東所寫的“千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟余莽莽”的景象。中國大地，被一層白雪所覆蓋，放眼望去，如一條白色絲帶一般連綿不絕。
冬天，磨煉意志的時節，“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。梅花堅忍不拔的意志戰勝冬天的寒冷，梅花一直是中國古代文人最喜愛的植物之一，被譽為三寶之一。其次冬天是練武之人的必備途徑之一。俗話說冬練三九，夏練三伏，磨煉意志。冬天，對學習亦如此，學習要堅持持之以恒的信念，刻苦學習。
冬天，寂靜的季節。只有那西北風呼呼的刮著，敲打在教師的窗戶上“砰砰”作響。窗外看不見任何人在路上行走，仿佛死一般的沉寂，家中則是一家人在火爐旁取暖，家中的嬉笑聲與窗外的沉寂形成鮮明的對比。
冬天，寒冷的季節。清晨起來，迎面吹拂的西風北風呼嘯而過，寒顫便打了起來，兩只手互相揉搓著，臉上只留下通紅的印記。教學樓在寒風凜冽中顯得異常堅固，松柏樹的枝頭上掛著昨夜剛下過的雪的痕跡。在寒風中，松柏仿佛要把它甩掉一般，時而向左，時而向右，拼命搖晃著身體，誓與它做最后爭奪。
冬天，歡聲笑語的季節。再冷的天氣，也抵擋不住我們對雪的熱愛。天空中，雪像是白色精靈一般飄向地面，不多時，地上已覆蓋很厚一層白雪。不知誰說了一聲，出去打雪仗去吧！操場集結，三五成群，各自玩起自己的樂趣，有的滾起了巨大的雪球，有的打起了雪仗，臉上被印出白雪打過的痕跡，忘記了此時上課鈴聲，只記得那歡聲笑語響徹在整個操場。
冬天，多變的季節，寒冷干燥而又不缺乏韻味的季節；冬天，歡聲笑語的季節；冬天，意味深長的季節。
描寫冬天的作文 篇33
我愛我的家鄉。我的家鄉春天，綠樹成蔭，小草也青得逼你的眼，野花遍地都是。我家鄉的夏天，山清水秀，小魚游來游去。我家鄉的秋天，果實累累。我家鄉的冬天，‘細’雪紛飛，白雪皚皚，很美。我要給大家介紹的是我家鄉的冬天。
我家鄉的冬天。一到冬天，小草全都縮了回去，街道上沒有一個人。可那些小山卻被大雪蓋住很多。那些小山幾乎全部都是連在一起的。它們向像一起合作，一起演唱的音樂家們，他們也好像在說;你們看，我穿的白裙子像不像天使呀?還有那些房屋上希希疏疏的雪在那里落著。打算給房屋穿上一件衣服一樣。當然，冬天有時候也會下雨呀!那雨，好像娃娃一樣，嬌嫩的，可愛的，他們開心地說;呀!光有雪不好吧?讓我來為你們的房屋‘喝’一點水吧!
看吧!這就是我們家鄉的冬天，小山嫩嫩的。雪，好像把房屋穿了一件衣服。小雨像一個娃娃一樣可愛。
描寫冬天的作文 篇34
今天放學，我和趙海西一起回家。走著走著下雪了，我伸手接住了一朵雪花，我看呀看呀，發現那朵雪花中間象一朵小冰花，真好看呀！我拿著它，一會兒在我手中化成了一滴水珠。又有人來了，堆雪人，打雪仗。我和趙海西去滑雪，真開心呀！劃完雪，我們又堆雪人，我用胡蘿卜來當雪人的鼻子，樹枝當小手。可好看了！我們玩的好開心。
描寫冬天的作文 篇35
清晨，我敢緊跑去外面一看，看，好多的雪花，我飛快地跑回穿上厚厚的衣服出去。
哇！好多好多雪花呀！我飛快跑到我的小伙伴家，我帶著他一起堆雪人，打雪仗，忽然，我看見一片雪白雪白的雪花從空中飄我飛快地跑上去一下就抓住了它，我再打開我的小手，媽呀！水太多了，我再看天上的雪花，它像白色的羽毛，像大大的大米飯粒，像潔白的棉花，冬天實在太美了。
描寫冬天的作文 篇36
冬天，是一個多么神秘的季節啊！小草小花早已沉睡在了大地母親的懷里！雪花是大地母親派出的精靈，好讓它們告訴人們：冬天來了！這時的人們早已傳好了棉襖和棉褲，哆哆嗦嗦地走在大街上。穿成這樣還覺得冷，為什么要冬游呢？哈哈，那是北風婆婆在和你開玩笑呢！
冬天，家家戶戶打起了雪仗堆起了雪人，小孩子們笑的樂開了花。
啊！白雪紛紛何所似，未若柳絮因風起！
冬天，是一個多么神秘的季節啊！令人開心，令人憂愁！
描寫冬天的作文 篇37
秋風姑娘走了，冬爺爺開開心心的來到我們的身邊。天氣變得寒冷，人們穿上了厚厚的棉襖，在家里看電視，取暖。
北風呼呼的刮著，外面十分安靜，動物們有的在冬眠呢。看那，小朋友們在玩呢，玩雪杖，堆雪人呢。他們玩的可高興了。
此時，萬物都是白色的。大地、房頂、樹桿……看，人們在給大樹穿衣服呢，讓大樹也溫暖。冬是是最溫馨的時刻……
描寫冬天的作文 篇38
冬，雖然寒冷，但可以給你一種特殊的溫暖。
冬，雖然喜怒無常，但令人向往。
冬，雖然它的外表看上去冷酷無情，但他的心是火熱的。
冬是我們孩子最喜歡的季節之一，因為它可以給我們帶來快樂。
冬，正是以為有了它的存在，春節才會更有趣。
冬，是一個火熱的天空，也是一個嶄新的天地。
冬，正是因為有了他，
我們中國才有了梅花！
描寫冬天的作文 篇39
逝去的07，卷走了冬天的寧靜；
逝去的07，帶走了冬天的孤獨；
逝去的07，迎來了下一個輪回，春天到了嗎？
只記得那熟悉的跑道，只記得那溫馨的教室，只記得那舊日的回憶，雖然短暫，卻如此清晰。
那年那月那日，我們畢業了，帶著眷戀，帶著記憶離開了，回到曾經的教室，即便是空無一人，仿佛也能聽到歡聲笑語，仿佛看到黑板上清晰的三個大字——倒計時。往日的記憶像影片匆匆劃過腦海，劃過眼前，淚，縱橫；心，遺憾。
離別有半年了，冬天也悄悄逝去，春天，春天會遠嗎？我真希望時間帶我回到過去，完成我未完成的事情，圓我未圓的目標，但那是不可能的，時間，它走了，就不再回來。
冬天走了，07走了，下一個輪回來了，數一數我的冬天，數一數我努力了多少、收獲了多少，數著數著，眼淚像斷線的珍珠散落下來，我的冬天一直存在，我的努力我的收獲卻少啊少啊，如果當初，我努力了，現在也不至于默默地掩面哭泣。
來不及在春天到來前努力；
來不及在春天到來前拼搏；
來不及在春天到來前為我的冬天畫上驚嘆號！
遺憾在我的心中萌芽，難過在我的世界綻放。
它們像迸發的泉水，無力阻止，我心悲傷，莫知我哀矣！我嘗試過，但做不到；我努力過，但不成功；我放棄過，但心不允許。07的逝去，07年，請你帶走我的傷我的悲我的冬天，請你將它們帶走，我知道07的悲傷，我知道07的遺憾，我知道07的逝去，我知道，我都知道，可最大的后悔，就是沒有去挽留，挽留住時間以彌補我的過失。
但是，我相信，上帝不會總讓一個人一直待在冬天里。
當新年的鐘聲敲響時，我心中的鐘聲也跟著敲響，將我從悲傷中敲醒。我的春天要百花爭艷；我的春天要冰雪消融；我的春天要光芒四射。在這茫茫宇宙之中，我的確很渺小，但對于自己，我就是一切！
有了悲傷，我學會如何締造快樂；
有了遺憾，我懂得如何珍惜眼前；
有了逝去，我明白如何堅定前行！
感謝悲傷，感謝遺憾，感謝逝去。07的離開，也給我帶來了新的光芒，新的動力，07年有失亦有得；有傷亦有樂；有逝亦有來。
冬天是走了，我也堅信，我離春天不遠了！
描寫冬天的作文 篇40
我記得那天晚上，很累，又黑又刮風，是個寒冷的冬天。突然傳來一個急促的聲音。谷生，孩子生病發燒，比上次高。
然后爸爸趕緊從床上坐起來，點起蠟燭。這時你可以看到一個個子不高，還穿著羊絨褲子的男人，走過來摸著男孩的頭，對媽媽說：有點過了，我送孩子去醫院！
媽媽說：我去！你以后還要工作！
邊說邊穿衣服，然后帶著孩子走掉，因為村里的小藥店關門了，還發高燒，所以只能去十幾里外的小鎮看病，孩子從頭到尾都沒哭也沒鬧。
凌晨一點，我們可以看到一個女人帶著一個似乎六七歲的孩子走在路上。風吹向西北，但唯一的公路面向東西，走的時候迎風。路兩邊是兩排楊樹，風吹樹葉，讓人感覺怪怪的。一路上，孩子不說話，媽媽也不說話，就這樣走著。
一路上沒有陌生感，沒有停留。遠遠望去，小鎮醫院門前的燈還亮著，我媽卻汗流浹背。你可以想象我媽媽走得有多快。
因為是深夜，醫院的鐵門已經關了，我媽趕緊上前，趕緊敲鐵門。然后一個老人從值班室出來，看到了我媽。
大叔：你又來了，這次還是發燒。
母親：是的，它比上次燒得更厲害。
大叔：然后先帶孩子去看醫生。說話的時候打開側門。
母親：謝謝你。我會先帶我的孩子去看醫生，有時間的話來我們家。
爺爺：好吧，我有空來看看，你去吧！我會幫你開門的。
我媽背著我走，在二樓值班室，我媽坐的地方。我躺在床上，中間夾著一支溫度計。過了一會兒，醫生拿著體溫計看了看。當時39度6分，他發高燒。他必須先輸液。就這樣，一個多小時過去了，丟了兩瓶水，燒沒了，九塊二毛。媽媽從襪子里拿出皺巴巴的紙幣，是八角形的，數了九塊二毛，把錢給了醫生，說了聲謝謝。
當我走到門口時，老人已經睡著了。我媽走到小門口，出去了，背著我回家了。
風還在吹，路上只剩下媽媽的背影。
描寫冬天的作文 篇41
霜雪下窮冬，萬物皆收藏。但是，春季一到，萬物便都復蘇了，因此諸人喜春之勃勃生機，我卻鐘情于冬之小趣。雪，這是在冬天才會出現的精靈。每當這種六瓣冰花落在我的手上時，我只不過眨了下眼，雪就在我的手心中化了，直到又一片冰花落入我的手中，又化了。這一切的發生都像是睡著了一樣，輕輕地，悄悄地。所有的動作都要小心一些，不要破壞了冬天這份獨有的寧靜。
雪后的早上，我踏出房門直奔陽臺望雪。即使只有高處房檐、樹木枝杈、枯草殘桿上留下一點雪的身影，也讓我興奮不已。因為我們這里是南方小城，所以很少下雪，就算下了也是小雪，但這并不會消減我對雪的熱情。走出家門，路邊石塊上的那抹白、停靠車輛后視鏡的那條白邊……我在各處不起眼的角落收集一些雪來。我把它帶回去，做成一個很小的雪人，或者是當場把它給捏成一個小雪球，并且把這個小雪球扔向自己想要襲擊的目標。等到把這些都給做完，心滿意足了，才又到火盆旁烤一烤手，直到把凍得通紅通紅的手烤紅為止。要知道在我們南方下一場大雪，在我們這些孩子的眼中，甚至是在大人們的眼中，都是一個奇跡！
在所有的植物當中，能夠和雪相互媲美的，也就只有花中四君子之一的梅花了。在雪中綻放的雪梅，順著風把花香給帶了過來，空中頓時有陣陣花香撲鼻而來。這頓時便讓我想起了宋朝詩人盧梅坡在《雪梅》中所寫的“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”有著這般精靈的冬天，自然成了我的心頭好——冬天，就像是一個熟睡的小娃娃，睡得是那樣香，那樣沉，那樣甜。
冬天，就像是一位勤勞的婦女，為大地鋪上了銀白色的被子。冬天，就像是一位白胡子的老爺爺，即將離我們而去……
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