【精華】冬日的作文合集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的冬日的作文6篇，希望對大家有所幫助。
冬日的作文 篇1
我走在冬的長廊里，尋覓一樹梅開，笑看雪花的飛舞，伸手抓一把塑成一只冬鳥，用冰雪聰明來作肌膚，用梅瓣裝上美目，任由它在我的掌心作欲飛的遐想……
自己又可不曾是掌心的那只雪鳥，在幾十年的夢里打坐，忽兒沉重，忽兒雪融，起起浮浮，浮躁在指尖游走，匆匆忙忙的思緒，冷眼觀花，踏空浮世。
又至年尾，翻閱過去，沒有幾件象樣物件拿得上手觀展，但又畏于寒霧，蜷縮在溫被床頭，一碗碗來者不拒猛渴雞湯，渴的四肢不勤，五味不分，思路尤如一團亂麻，又覺走人的老路，拾人牙惠，總是不雅。便想走一條自己的路，但雞湯喝多了，虛不勝補，未免臃腫無力，直至提筆無下文，開頭沒結尾，搔首踟躕。
整日里象迷妹，迷弟，抱個手機裝酷，弄的自已沒有了沉穩之氣，還迷茫了雙睛。連走在路上撞上朋友熟人也難以辨識，還被責備裝大，拽屁。
傍晚，音樂四起，街邊開闊處影影綽綽，原來是姐妹們自娛自樂，在家門口的空地跳上了廣場舞。抵不住誘惑，也滲入其中，但胖胳膊胖腿，舞動起來就象風中的松樹，沒一點活泛勁，累了自己，也負累了領舞。越急越沒起色，意志崩潰的當頭，一姐妹說:管它呢，活動總比座著好， 鍛煉身體最重要。
得姐一言，突然開竅。素人一枚，小菜半蝶，干嗎要拿舞者的心態自居，給自已難堪呢？舞之以樂，跳之以健，豈不健康快樂乎！
做任何事，定位很重要。擺平心態，不再把舞姿掛在心上，跟上節律，反而跳的活躍起來，漸入佳景。自己不累，人也不累。每晚七點總是牽掛，站在寒冷的風里，舞動四肢，全身熱血膨脹，熱汗蒸騰，把日間裹上身的棉夾、棉衣，一件件脫掉，只剩單衣，沒有一點冷的氣息，只有血脈膨脹，熱血沸騰，便又活回了青年時期，不再有未老先衰蜷縮如狗那種畏畏縮縮的衰氣。
回家來娃他爸圍爐喊冷，我卻笑嘻嘻的喊:好熱！好熱！他見我大紅的臉蛋，渾身熱氣，便不再讓座，自顧烤火看電視。
我則忙于補課。空間和朋友圈翻個遍，回復來訪，點贊、賞讀熱文。每晚最引人入勝的是老霧的文字，客觀辨證，幽默風趣，文風拂蕩如春日暖陽，用語通透，點石成金，犀利明智，受用！戰豪的文字更讓人知事，知時，知風向，充滿正能量，催人向上。
窗外寒風峭索，不時聽到霧水打雨蓬的滴落，和窗框遇冷縮響的“崢崢”聲，但室內的我卻沒有寒冷的感覺，回味在青春的熱血澎湃，久久難以安眠。
邂逅是一種緣，在文字的長廊里遇見，更是一念淺喜，一念深愛！
冬日的作文 篇2
冬日的一個晨曦，我起了床，望著窗外，風刮著，雨下著，兩種聲音混合在一起，聲音凄厲，好像在警告人們，風雨會長久地管治世界，明媚的春天不會回來了。
我穿著大衣，打著傘，獨自出去買早餐。城市還未蘇醒，路上的行人不多，但我遠遠地就望見了身穿橙色雨衣的環衛工人。我愈走愈近，映入眼眸的是有的環衛工人費了老大的勁才把落葉掃成一團，再用簸箕掃掉；有的甚至用手一葉一葉地撿起那緊緊貼在地上，似乎成心與他作對的落葉；有的手拿一方抹布，順著雨水把那垃圾桶表面的污垢擦干凈。他們那么小心翼翼，絲毫容不得半點馬虎。天氣雖然冷，但我看到這一幕后，心還是溫暖了起來。
這時，忽然從一間店鋪里走出一位老人，白花花的頭發，如同一個碩大的蒲公英，臉上布滿皺紋，干燥的嘴唇上留著一撮胡子，穿的衣服已是發白。突然，隔壁店鋪的老板說：“老王，這么早起來，又給環衛工人們煮姜湯啦？這都堅持了四五年了，你可真能耐。看來我也得多向你學習。”老人聽了，只是笑了笑。他走出來，手里打著傘，對正在雨中打掃的環衛工人們說，“大伙們，過來喝一點姜湯暖暖身體咧，剛剛煮的，都還熱著。”老人在店外搭了帳篷，將那姜湯又扛到了帳篷里面。環衛工人們接過一杯又一杯冒著熱氣的姜湯，溫暖傳遞在他們的手中，減少了冬日的寒意。等我買好了早餐，旁的環衛工人們又開始埋頭苦干起來。出于好奇，我便問了一位大哥，那姜湯一碗得多少錢。他抹了抹臉上的雨水，說道。“免費的哩！”旁的一位環衛工人聽到了，說，“要我說，那就是無價的。”
也許看我在旁邊站了一會，老人笑著說，“小朋友，要不要喝一點呢？”我厚著臉皮點了點頭。接過姜湯時，似乎接過了一份溫暖。手無比的暖和，心更是無比的暖和。姜湯雖并沒有多么好喝，但是對于在寒冷天氣中工作的環衛工人來說，卻可以為他們送去安慰，送去溫暖，送去認可。我喝完姜湯，心中好像有一把火烤著，感覺臉上的霜也解了，手也不再發冷。看到環衛工人阿姨叔叔們樸實的笑容，臉上逐漸呈現出一點紅潤，我想他們此時此刻的心情是和我一樣的。
路上，我細細體會著這姜湯的味道——這是一種混合著多種感情的味道。這種味道如今還在我的嘴中打轉著，時刻提醒我要常懷一顆溫暖的心，感恩他人所做的奉獻，盡自己所能對需要幫助的人伸出援手。
不知不覺，風屛住了呼吸，雨停止了哭泣，太陽害羞地從云后探出頭來，我想，這個冬天將會格外的溫暖。
冬日的作文 篇3
想到一年四季中的冬天，給大家留下的卻是無比寒冷。把冬天比作猛獸你們會覺得并不夸張，并且覺得這是理所當然，可你想過沒有，如果人人獻出一點溫暖。那冰雪早已融化了。
記得那是一個冬天的上午，老師突然對我們說：“現在祖國日漸昌盛，科技也越來越發達，可是山區以及災區的小朋友們，都讀不上課外書。”說罷，老師常常地嘆了一口氣，眼神里充滿著同情。我不禁若有所思：而我們衣食無憂，還有零花錢買漫畫書，真是天壤之別，我們要想辦法幫助他們
！這時小紅反駁：“同是祖國的小花朵，為什么他們都不上課外書，真是太不公平了。”“對，不公平！”但也有人反對：“他們根本沒有錢買課外書。”老師語重心長地對我們說：“孩子們，他們家境貧困，根本買不起課外書，他們渴望獲得課外知識的夢想只能化為泡沫。”
下課后，我們別和老師商量，為了讓那些山區的孩子獲得知識，我們決定，為他們義務捐獻圖書，讓他們能夠插上翅膀，在藍天中能夠飛得更高更遠，為祖國做貢獻。
我真為那些孩子感到高興：他們終于可以讀到課外書了！
回家后，我精心挑選了我最喜歡的三本兒童文學，走在去學校的路上，小心翼翼地抱著它們，生怕有一點破損，又仿佛看到了小朋友看到書籍高興的樣子，又心生驕傲和自豪。
到了學校，我們班舉行了小型的捐書活動，然后老師把書郵寄給了山區的一個學校。
光陰似箭，日月如梭。有一天，老師神秘的對我們說：“我有一個驚喜，大家數十秒，我來說。”我們丈二和尚——摸不著頭腦，都被蒙在鼓里，一些心急的同學大嚷：“老師，您別賣關子了。把我們都憋出小犄角了。”“你們捐的書已經到小朋友手里了，他們為了感謝你們，寫了幾封信。”信？他們給我們的信，我的小心臟一下子提到了嗓子眼里。令我印象最深的是這封：
親愛的大哥哥、大姐姐，你們好，謝謝你們對我們給予的幫助。我熱愛讀書，從你們寄來的書中我了解到“書籍是人類進步的階梯”“書籍是全世界的營養品”這更加堅定了我熱愛讀書的信仰：不是為別人讀書，而是自己。從剛接觸到書的時候，我還以為是什么奇珍異寶，現在我知道了，它的確是無上至寶，因為知識是無價的。從書中，我了解到祖國的青山綠水和上下五千年的文化瑰寶，又讓我明白了許多道理，書讓我受益至深。對了，告訴你們一個好消息，我今年考了年級第一，他會一直鼓勵我，好好學習，天天向上，長大后做祖國棟梁之才，給更多的渴望獲得知識的小朋友送去溫暖。
我被他的樸實無華的語言打動了，為他的傳遞正能量的精神所感動，她姑姑我要幫助更多人，更讓我堅信社會永遠有溫暖，人心和人心定會綁在一起。
這時，窗外透過一縷金黃色的陽光，照在身上，讓人感到幾絲溫暖，把身邊的寒氣都驅走了。這也許就是溫暖吧，我莞爾一笑。
冬日的作文 篇4
在陽光的照耀下我們快樂的上學，在風雨連綿的雨天里我們面對著濕漉漉的衣服趕緊回到座位上上課，在中秋節過后，接著就刮風的3天里，有人在網絡游戲面前輕輕松松的度過的荒廢了那3天，有人不斷地學習體驗書中的奧妙。時間卻拼命地向前跑，讓我們感到一種壓進心里的沉重……
在不知不覺中踏進了12月，是一個正式踏進冬季的一個月；同時也是臨近期末考試的前一個月。但最讓我感到的是，我所學的知識并不完整，不及格的測驗卷上顯露出我的真實水平。
第一步曙光：
自從期中考過后奮斗的力量就在我的身體上不斷點著。每天我們激起勇氣的起床，水龍頭的清水冰冷了我的口腔，冰冷了我那沉睡的'臉；冒著寒冷的霧氣，背著沉重的書包，踏著堅穩的腳步沿著學校的路徑到達學校的大門，爬上那高高的樓梯；從走廊中飄來陣陣的寒意……門口貼著勵志的青春霞彩讓我感到班級的幸福和溫馨。進入教室6點55分的時鐘為我們的早讀敲醒了警鐘，懸掛在后面的“Nevergiveup！”默默地為教室誦讀每一節課的精神。每一節課的精髓都讓我們激起奮斗的勇氣……
第二步曙光：
和馨的中午我們的一天打下了最后的基礎，那時間我們總覺得過得越來越快；使我們時常手忙腳亂。師弟師兄們期盼已久的放學時間已經到了，我們時常聽見樓上的桌椅隆隆地響，聽見他們微微的歡聲笑語，而我們還是堅持在明亮的燈光下努力學習。時鐘指向6點了，勞累了一天的我們終于能夠放下疲勞的雙眼回家。但抬頭看看天色已經不晚了，太陽早已悄悄的落山，換上了滿天黑霧的云，校園里亮起了燈，照眏了我們長長的影子。
第三步曙光：
期末考試在我們不知不覺中進入了我的夢鄉。它告訴了我，剩下的時間已經不多了；但現實中老師拼命的趕課一邊的與我們進入復習的階段。而我們也要付出全力讓自己更精彩。
晚上那冷冷的涼風讓我忍不住躺在床上暖和一下，厚厚的課本讓我感到有一種壓抑的感覺，密滿書本的筆記讓我感到一陣新意。
冬日的作文 篇5
又是一個冬日寒冷的清晨，風吹得樹葉沙沙作響，吹得人們窩在屋中不敢出來。雪好像被風吹散的柳絮，在灰白的空中飄著。
我獨自一人走在寂寥的小巷中，望著遠處，遠處賣湯圓的阿姨正在吆喝著。望著這場景，我不禁想起幾年前的那個冬天。
那也是個冬日的清晨，考場失利的我心情低落，頭發凌亂，從我身旁走的人全用異樣的眼光望著我，議論著我。面對他們的議論，我的心中又多了一份傷悲，一份孤苦。此時，我的眼角有了一絲濕潤，但就算眼淚充盈了我的眼眶，我也要忍住不讓它掉下，當我走到一條平時很少有人的小巷時，我終于忍不住了，放聲大哭起來，眼淚像流水一般從眼眶中涌了出來。此時的我特別想找人傾訴，訴說自己內心的苦悶，訴說自己多么的努力卻得不到任何回報的心酸。
這時，遠處傳來一陣吆喝聲：“湯圓，賣湯圓，不好吃不要錢。”賣湯圓的阿姨望著蹲在一旁正傷心的我，便小心地上前問了一聲：“小妹妹你沒事吧，是不是遇到什么事了，可以和我說說，說不定我可以幫你呢？”我抬頭一看，看到了一雙和藹可親的眼睛正看著自己。那雙眼睛好溫暖，好親切，如同慈母一般。此時，我感覺時光停留在那一刻。我呆呆的望著她，她大概只有五十歲吧。他看我遲遲不說話，以為我餓了，便給我拿了一碗湯圓。她說：“湯圓象征著圓滿，我希望你能通過自己的努力使自己幸福美滿，而不要像缺了的湯圓，找不到另一半。”說到這，我看她的臉上充滿了哀傷。聽她說，她以前本有機會過好日子，卻因為自己的自暴自棄變成了如今這般模樣。
回去后，看著手中的那碗湯圓，不知不覺有了動力。是啊，天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……不經一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香！
想到這，我竟笑了起來，三步并做兩步走到賣湯圓的阿姨跟前，點了一份湯圓。手中的湯圓正冒著熱氣，而她卻在哪里？
冬日的作文 篇6
那條嫩粉色的圍巾一直被我當做珍寶一樣保存起來，每當看到它，我都會想起那件事。
那天，天氣寒冷。天上刮著鵝毛大雪，地上也已堆積不少的雪。可身為小學生的我，不得不去學校。愛賴床的我最終遲到了。起床時竟然已經7：30了。我像風一樣沖出家門向學校沖去，連圍巾都忘了戴，一路上，我冷得直打顫。
在路上，仿佛一直有一個熟悉的聲音在呼喚我，而我顧不上回頭。終于，到了學校門口，我好奇心忍不住促使我回頭，望了一眼。什么？媽媽怎么會在這？媽媽望著我露出了會心的微笑，緩緩的向我走來，心疼的說：“沒事吧，冷不冷，你看你臉都凍紅了。”說完，媽媽將自己的圍巾拿下來戴在我脖子上，那一瞬間，那寒冷消失的無影無蹤，隨之而來的是無微不至的溫暖，媽媽摸了摸我的頭，回家了。我望著媽媽那背影，不知不覺，媽媽背從高大變得瘦小了。他似乎也需要被保護起來。
放學了，媽媽早已在校門口等待著我，我和媽媽并排走在一起，我望著媽媽的臉頰，額頭上多了幾分憔悴，臉蛋也被凍的紅紅的。我將圍巾取下來，又戴在了媽媽脖子上。媽媽先是一驚，后來又是滿心歡喜，臉變得紅潤了。
在這寒冷的冬日里，用彼此的親情，也能將冬天化為溫暖的春天。
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