初冬作文

時間：2021-11-20 09:46:43 冬天我要投稿

【必備】初冬作文匯編7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初冬作文7篇，希望對大家有所幫助。

【必備】初冬作文匯編7篇

初冬作文篇1

　　沒有絢麗的火花，沒有動聽的樂聲，沒有華麗的舞曲，沒有莊嚴的宣誓詞。就在一陣陣寒風中，在人們猝不及防中，冬天就像一個追風少年，驀然就來到了人們的眼前。

　　初冬的風是最有個性的，它灑脫且又變化多端。你看，它鼓起腮幫子長出一口氣，便吹出了一陣陣令人瑟瑟發抖的寒風，吹得一片片樹葉在空中飛舞，旋而落下，吹得太陽都皺起了眉頭收斂了光芒。不過這風倒也調皮。看，樹上的葉子，顏色已經不再單一，它們被風吹成了黃色、紅色、紫紅色……而風像個乖戾的少年，一路奔跑著，呼嘯著，跑過了一個個路人，嚇得路人裹緊了衣服，縮起了脖子。跑過了一棵棵大樹，驚得大樹瑟瑟發抖，仿若抵不住寒風的侵襲，連累的葉子也紛紛落下。而惡作劇的風則“咯咯”笑著逃跑了。

　　一片片樹葉在風的捉弄下落下來，它們飄落的樣子也各不相同。你看，有些葉子是垂直落下的；有些則打著旋兒，忽上忽下，忽左忽右；有些在空中翩翩起舞，好像在說，我來啦，看我來為你們獻上一曲優美的華爾茲……落到地上的樹葉漸漸地鋪成了五彩的地毯，而這些落葉也各有各的性格。有些貌似很高傲，孤零零一片，獨占一方，頗有唯我獨尊的姿態；有些則三五成群，一片挨一片，好像在抱團取暖，又像在竊竊私語；有些則調皮地像是在疊羅漢，你壓著我，我壓著你……忽然，又一陣風吹過，卷起了地面上的一片片落葉，形成了一股小小的龍卷風，那飛翔的落葉立刻便組成了一個倒懸的“漏斗”，形成了一道獨特的風景。五彩的落葉，調皮的風，便成了初冬中流動的色彩與美景。

　　初冬雖然沒有深冬鵝毛大雪、銀裝素裹的壯麗景致，沒有深秋層林盡染、濃彩重抹的美景，但初冬是深情的，也是美麗的。它自有它的韻致和趣味，仔細觀察、用心體會的人，自然能發現。我愛初冬，更愛初冬的落葉與風。

初冬作文篇2

　　20xx年11月10日，在毛老師的帶領下我們一行7人，迎著初冬微涼的小風趕往圪垱店小學參加“花兒朵朵開”新教育展示。圪垱店大城小學在5月份成功的舉辦了“武陟縣新教育實驗現場會”，讓夢想在這片新的田野扎根。5個月后的今天出現在我們眼前的是又一派迷人風韻——不大但干凈的校園內飄散著濃郁的書香，豐富多姿的校園文化敞開著懷抱等待著我們的驚嘆、敬慕和吸納，師生臉上一覽無余的書寫著發自內心的幸福，讓我們共同見證了新教育給農村學校帶來的悄悄變化，我們恣意的分享著他們師生共讀共寫共同生活所收獲的快樂。

　　參觀完了校園文化，我們一同走進的多媒體教室，醉心的領略了樸素的兒童生活方式——“晨誦”“繪本故事”“整本書共讀”的展示。正如交流時圪垱店小學校長說的那樣：晨誦經典，用詩意潤澤孩子的心靈;師生共讀,開啟生命的另一度空間;師生共寫，用文字記錄自己的成長。這三點做法用實際行動詮釋著“打造教師專業成長的生態環境、用書香潤澤師生心靈”。新教育實驗其實是一種態度，一股情懷，一份詩意，一種回歸。它不受任何客觀條件的阻礙和困擾，只要用心，就能做好；只要堅持，就會有收獲。

　　院外一派蕭瑟，枯黃肅穆的田野沒有了綠意，沒有了生機；院內，我們的心田里卻流淌著暖意，“花兒”恣意怒放著生命的燦爛，伴著音樂，孩子們朗朗的誦讀著“秋韻”，伴著贊嘆，孩子們激情的穿越著“感恩”；伴著掌聲，孩子們入情入境的舞動著“七色鹿”……“詩意、成長、幸福”充溢在我們的角角落落，渲染著我們每一個人的心氣和胸懷， “一朵花，可以拒絕香艷，但一定不要拒絕綻放；一個人，可以拒絕華麗，但一定不要拒絕成長。”生命的姿態有很多種，成長的姿態應該是最美的。時時刻刻注入新的營養，呼吸新的空氣，帶來全新的生命體驗，我們就可以一直擁有年輕的心臟和優雅的氣質。而這種呼吸，這種營養更多地源自我們自身的一種生活方式。圪垱店新教育人因為這樣的“呼吸”，優雅的生活在“新教育”這片土地上，蔥蔥郁郁，沉沉穩穩，扎扎實實。

　　感謝生活

　　讓我學會了像一棵樹一樣

　　站立沉默緩慢地生長

　　有開花的時候

　　也有結果的時候

　　用自己的方式

　　記載一段必經的歲月風雨

　　感謝生活

　　讓我學會了像一只小鳥一樣

　　歌唱飛翔在高處棲息

　　沿著季節的方向

　　追尋溫暖的日子

　　遠離寒冷、恐懼、潛伏的危險

　　此時的陽光

　　仿佛一架懷舊的時鐘

　　走一步都會發出一聲輕微的嘆息

　　讓我們沿著一聲熟悉的呼喚

　　輕松地走回童年的深處”

　　圪垱店新教育人明白，向下扎根，才能向上開花。他們用自己的方式緩慢生長，開花，結果，能夠在不解和疑惑中堅守生命成長的規律，能夠真正匯聚美好，成為美好，帶著孩子們在高處棲息，能夠真正走向生命的深度，令我們仰望敬慕。

　　虔誠的祝愿圪垱店的花兒，綻放著打動心靈的燦爛。初冬，我們一起來看花兒開——

初冬作文篇3

　　山雪皚皚，純潔的白色鋪滿大地。天空不再是藍色的，而是染上了一層淡淡的白，好似分不清何為山，何為天。

　　在冬天的馬路上，街道中，小巷里，輕輕“哈”一口氣，就出現白色的霧。回家路上，汽車“唰唰”飛馳而過，掀起一陣寒風，凍得我直打顫。也不免得想起了外婆做的那碗熱騰騰的雞蛋湯。說是這湯對身體好，可以防止感冒的。但外婆感冒了，也從沒見她喝過這個。

　　每次我回到家，外婆總是極小心翼翼的將湯端出來，然后緩緩放到桌上，示意我喝。見我大口大口喝著，她就提醒我“慢點喝，不要燙著了”。不久，我喝完了，她也隨之舒開了滿臉的皺紋，對我柔柔一笑。

　　時光不老，外婆卻禁不住它的考驗。人老，記性也愈發得差了。一次，周五放學回家，外婆在門口坐著，見到我臉上寫滿了詫異，好似不知道今天是周五似的。見到我回來，直起身子，拉了拉身上的衣服，就轉身向廚房的方向快步走去。我望著她蹣跚的步子，急忙前去扶住她，看著她頭上的雪，朦朦朧朧中我不禁伸手撣了撣，卻怎么都撣不掉。

　　外婆瞇起眼睛，對我笑笑“你可真是個近視眼，這哪是雪啊，這是白頭發！”

　　年少時的夢像一朵永遠不會凋謝的花。歲月席卷，我卻聽到時間磨損的聲音。它于我如同傷人的利器，誰曾想，對于外婆也亦是如此。

　　這個冬天，不由得讓我倍加珍惜。

初冬作文篇4

　　今天是星期一，早晨天空陰沉沉的。被一塊塊大大的烏云層層疊疊的擋住了，沒有一點空隙。天氣又陰又冷。

　　上午第三節課的時候，天空開始飄起了雪花，一片片小雪花像一顆顆流星一樣從天上落下。這時候的天氣特別寒冷，雪越下越大，一片片大雪花飄飄搖搖的落了下來，非常好看。下課了，我們紛紛跑出教室，來到小廣場上，我用衣服接到一片、二片、三片、四片……好多片雪花。它們形狀不一，有五邊形的、有六邊形的、還有八角形的……可不一會它們就全都消失了，衣服上只剩下一點點小小的水珠。

　　下午雪停了。學校里花壇變白了、小樹變白了、教學樓也變白了，四處白茫茫的一片，漂亮極了。學校院子里有一棵大雪松，它的枝條上像繡上了銀邊一樣。但大雪并沒有壓彎它的枝條，大雪松好像更挺拔了。雪花把松樹打扮的像圣誕樹一樣，給我們校園增加了幾分節日的光彩。教學樓邊上種了幾棵百日紅，它們的葉子已經掉光了。不過，樹枝上一絲絲白白的雪花，倒讓百日紅美得像陸地上的珊瑚。墻邊梧桐樹的葉子還沒有落下，它們九分黃一分綠，加上白白的雪花變的更加美麗了。梧桐樹像一排整齊的士兵，時刻在等候著雪松將軍的指令，非常壯觀。花壇里有一些冬青，它們和雪松一樣，葉子翠綠，現在被變成了一個個大大的雪球，看上去還真有點像大大的圓形牛奶巧克力呢！已經開始變黃的小草，被寒風凍的瑟瑟發抖，正好鉆進了雪姑娘縫的棉被里，在大地媽媽的懷抱下，睡著了。

　　后操場上也是一片雪白，草地變白了、跑道變白了、球場變白了、乒乓球臺變白了、整個操場全部都變白了。操場上美麗的場景就像是人間仙境。一下課，同學們都像小鳥一樣飛奔出教室，來到后操場上，我們三五成群的在雪地里玩耍起來。有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在滾雪球、還有的在玩滑雪。我在打雪仗的隊伍里，這時我用一個堆的很大的雪球向對手射擊，我還給它們起了個綽號叫“一窩蜂”。一下打中了對手，同學的全身都是白點。他被我擊中后，剛回過神來，又被第二個擊中，接著是第三個、第四個……，他大聲的叫了起來“哎呀”“哎呀”。樂的我們哈哈大笑。

　　這個初冬，給了我許多快樂，讓我非常難忘。我喜歡初冬，更喜歡初冬的校園。因為她是我快樂的源泉。

初冬作文篇5

　　秋去冬殘春過半，兩路松篁，一林松柏，兩路松篁。無年無紀自清幽，仲夏亭榭，走在青石板上，巷里的.人們井然有序地來來往往，或談笑風生，或赴約或高談闊論。

　　然我不情愿地拖家帶口——領著熬夜換來的疲憊“輕裝上陣”。

　　經歷了老師的長篇大論后，我甚至覺得囊中無一物。于是，仍裹著棉襖，動身啟程赴走食堂。可是，食堂人山人海，不過幸虧瞅準了一個好時機，很快排完了長龍。才俏生生地望著食堂阿姨，繼而指點江山似地選擇了午餐。然后心滿意足地端著午餐來到餐桌進食，我吸溜著面條兒，品鑒它們許久了。

　　原來食堂近日提供的飯菜很合眾人胃口，食堂正座無虛席。那是緣于食物色香味俱全，營養均衡更全面，且烹調過程是公開流程，廚師在烹飪時極其注重食物是否新鮮，刀具是否干凈。用來盛放的鍋碗瓢盆是否已洗干凈，食用油的色澤品質等等，其次每道菜肴再經過精心享調就登上了大雅之堂。當然，食堂為了保障學生們的飲食健康也制定了一套菜譜，它容納了每道菜的熱量和卡路里。所以，我們可以依據菜譜選擇適當的飲食，使自身達到健康水平。之所以食堂極受推崇的原因大概就是如此。

　　終于熬過了一天，學渣們唏噓地想著，此時此刻，他們或許只想逃離這個是非之地。但是，他們卻沒有預想地飛渡樓層，而是有秩序地靠近樓道慢慢走，他們可不想因一己之私而損害他人的生命安全。于是，在上下樓梯時，他們謹遵師訓，靠右行走。不嬉鬧，不成幫結伍。不推搡，不擾亂秩序。四不一靠，雖然是他們回家的攔路虎，但是他們甘之如飴。在回家途中，不飆車，不超速行駛；不超載，三不也是他們心底牢記的安全意識。唯使得他們為他人著想，也在為自己的安全做保障。

　　于是，一瞬間，四季輪回，青岱染成千丈玉，澗下松篁葉葉凋。仍是綠柳碧梧冉冉，數年幽竹綠依依。時令篁篁，再次披起冬日的溫情。原來，有他們存在，這個冬天，其實很暖。

初冬作文篇6

　　六年的小學生涯一晃就過去了，回首往事，歲月的長河沖淡了我的許多記憶，但是有一個冬天，我至今難以忘懷。

　　那是上二年級的時候了，我被語文老師任命為語文小組長還不滿半個月。

　　那年冬天天氣很冷，剛進臘月就下了場大雪，銀裝素裹的世界吸引著我的視線，也誘惑著全班的同學們，下課鈴一打，同學們就都離弦的劍一樣沖了出去，我由于坐在了里邊，等我剛想飛奔出去的時候，語文老師叫住了我。她叫我找兩個同學到她的辦公室，說是他們的作業寫的不好。我萬般無奈地點點頭，等我回頭一瞅，同學們早跑光了。唉，我只好來到操場上，在那茫茫人海中仔細地搜尋了，雪白的操場上，五彩繽紛的人群在我眼前迅速地穿梭著，我睜大了眼睛一圈圈地在操場上轉啊轉，可這兩個人就像施了隱身術，死活不肯出現，終于，小小的我抵擋不住那白雪的誘惑了，看到大家熱火朝天地打雪仗、堆雪人，我扔下惱人的找人任務，加入到了他們的行列，不知不覺，老師交代的事情完全飛到了九霄云外去了。

　　盡興地玩到上課鈴響起，就在往教室跑的路上，那件飛到九霄云外的事情突然又飛回到了我的腦袋里。這節課上語文!我急忙趕回教室，可是已經晚了，老師已經站在教室門口了!她叫住了我，問那兩個同學在哪兒?我支支吾吾地說了半天，才告訴老師沒找到。老師看看表，嚴肅地說：“下課20分鐘，你有工夫玩雪就沒工夫找人嗎?找不到也要告訴老師一聲啊!這么不負責任還行啊?以后注意點，好了回座位吧。”我膽怯地抬起頭，望見了老師那張嚴肅的臉，她正盯著我的衣服，原來我衣服上全是殘留的的雪片。

　　這件事過去好幾年了，我至今沒有忘記老師那鏡片后向我投來的嚴肅、責備、焦急的目光，也就是從那天開始，我懂得了責任的含義。那件事雖小，卻暴露出了我做事情時的不負責任。接下來的幾年，我再也沒有將老師交待的事情置于腦后過，不僅如此，我不論做什么事情都養成了用心、負責的好習慣，所以后來我曾屢屢受到過老師的表揚。

　　老師那犀利的目光時時刻刻提醒著我責任的重要，用心做事的重要，那是我記憶中最真實、最生動的一課。

　　忘不了，那個冬天。

初冬作文篇7

　　入冬以來，已經好幾天沒有看見老天爺的笑臉了。一天傍晚，天色漸漸的變得昏暗起來，北風呼呼地刮著，接著，鵝毛般的大雪鋪天蓋地般地飄落下來。青灰色的水泥地，一時變得棉花般的一片潔白。第二天，剛一起床的我急忙趴在窗口向外望：地上、樹上、房子上白茫茫一片，簡直成了粉妝玉砌的冰雪世界。仿佛整個世界都被銀色包圍。我抬起頭向上看，房檐上的冰凌垂了下來，一個個像水晶柱似的，美麗極了。

　　走在上學的路上，我看到：水面上凍了一層薄冰，冰渣交錯而生。在這光滑的冰面上，在這白的發亮的雪的照耀下，冰渣玲瓏剔透，閃閃發光。像一塊價值連城的水晶，美麗極了。雖然冬天非常美，但是它還有著不好的一面：“冷”一陣寒風，夾雜著未被秋風掃盡的幾片枯葉打在人的身上，不禁的有一陣疼痛。樹木的葉子幾乎全被吹光了，只留著赤裸的禿枝在寒風凜冽的冬天里竭力掙扎著。只有那四季常青的松柏和那別稱為“美的使者”的小草才是勇者，它們不畏風魔，不畏寒冷，挺立在這寒冷的季節里。路上的行人也換上羽絨服、棉大衣，帶著皮帽子、手套。有一些怕冷的人，把領子翻得高高的，縮著脖子，兩手插在口袋里，把全身都武裝上了。

　　我喜歡初冬也討厭初冬，初冬呀！你讓我又喜又憂。

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