四年級下冊作文：冬天的景色

時間：2021-11-06 18:03:34 冬天我要投稿

四年級下冊作文：冬天的景色（精選18篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級下冊作文：冬天的景色，歡迎大家分享。

四年級下冊作文：冬天的景色（精選18篇）

　　四年級下冊作文：冬天的景色篇1

　　今天早晨，天氣很冷，我穿上厚厚的棉衣到外面去和小朋友玩。

　　過了一會兒，天上下起了大雪，我最喜歡下雪了！鵝毛般的大雪、紛紛揚揚地飄落下來，一會兒大地成了白茫茫的一片，就像給大地披上了一個白色地毯，小朋友們有的打雪仗，有的堆雪人，有的做雪球，玩的非常高興！

　　可是，大雪偏偏不等那些喜歡它的小朋友們，一會兒就停了，我還是戀戀不舍的玩著。

　　我從早上一直玩到中午，玩著玩著雪被無情的太陽慢慢融化、我只好遺憾的回到家里。我想了一會兒，為什么今天會下雪？對了！是冬天快到了！

　　冬天的足跡到處都是，只要你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)！

　　四年級下冊作文：冬天的景色篇2

　　啊！下雪了。雪花像可愛的小精靈，又像美麗的銀蝶悄然無息的降臨到了人間。雪花好像游遍了世界的小傘兵。它們調皮的輕輕的落在人們的身上、臉上。連眉毛和嘴巴也不放過。使人感覺輕柔又涼絲絲的，舒服極了。

　　雪花飄呀飄呀，有的落在了窗臺上面，像是給窗戶鑲上了一層白玉般的裝飾品。它們飄向了屋頂，飄向了公路，飄向了田野、山野……所到之處，無不潔白。雪花飛舞了起來，像是春天的楊柳，忽上忽下的。簇簇的飄灑了下來，給大地披上了一件潔白的圣裝。常青的柏樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，還發(fā)出“咯吱咯吱”的清脆聲音，真是好聽極了！

　　我站立在窗前，一朵朵飄飄的雪花在那兒飛舞著、飄落著。這一切一切迷迷蒙蒙的情景，就像是把人們帶入到了人間仙境里面。我不由得沉思，做人是不是也應該這樣，像雪一樣純潔，如雪一樣潔白！

　　四年級下冊作文：冬天的景色篇3

　　我家在農村，前面是寬闊的田野。一天，天上竟飄著鵝毛大雪，大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮極了！

　　冬天的雪景在吳江并不多見，實屬很難得。早上，我拉著爸爸媽媽，沖向田野，一起堆雪人。我們脫下手套，向手上哈了一口氣。然后我抓了兩把雪，一按，放在地上，準備滾一個小腦袋。爸爸媽媽負責做身體。我把小腦袋滾好了，拿起來想放到雪娃娃的身體上，誰知它一下子碎了，真讓我傷心。但是我還是堅持不懈，重新再做。最后，我們終于成功了！

　　記得之前也有一年下雪。我和小伙伴們欣喜若狂，一起去打雪仗。我們先把雪滾成拳頭大的小雪球，再用力一扔。目標——任意一人。但我們還是有游戲規(guī)則的，絕不能打臉。大家相互追趕，不停地做小雪球。不一會兒，我們的鼻子、臉全紅了。玩著、玩著，我爸爸走過來說：“吃飯啦，吃完再來。”我臨走又做了兩個小雪球向小伙伴們投擲。

　　有雪相伴，冬天的景色真美！我愛冬景。

　　四年級下冊作文：冬天的景色篇4

　　冬天，是一個潔白的季節(jié)；冬天，是一個快樂的季節(jié)；冬天又是一個安靜的季節(jié)。

　　冬天，天空中時常雪花飛舞，一個個潔白的小精靈便從天而降，在天空中飛揚，在天空中舞蹈，在天空中自由自在地嬉戲。潔白的精靈們，來到山坡上，為山坡?lián)Q上了棉衣；來到樹林里，為大樹打扮一番；來到田野中，又在田野中鋪上了一層厚厚的地毯。它們所到之處，遍地白雪皚皚，把大地裝扮成了一個銀色的世界，這是多么潔白！

　　冬天的雪后，被悶在屋子里的孩子們便都活躍起來。看，他們三個一群，五個一伙，在雪地中玩了起來。他們有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦樂乎！似乎也都忘記了周圍的寒冷，玩得那么帶勁兒，他們是多么快樂！

　　冬天，天氣十分寒冷，動物們也都躲進自己的家中，在那溫暖的洞穴里，安安靜靜地睡上一覺，躲過了這寒冷而又漫長的冬天。大地上是多么安靜！

　　冬天，也預示著春天的到來。有句話說得好：“冬天來了，春天還會遠嗎？”是啊，正是因為有了冬天，才為美麗的春天墊下了基礎。冬天已經到來，那么春天也就會接踵而至了。

　　冬天，是可愛的，我喜愛這可愛的冬天！

　　四年級下冊作文：冬天的景色篇5

　　我對煙臺的山山水水一往情深，在我眼里，冬天的煙臺一切都是美的，一切都是可愛的，真是一方“寶地”，一個“理想的境界”。

　　煙臺市一個理想的境界，如果下點小雪，看吧，金沙灘的海里結了冰，一片亮閃閃的樣子，好像天上的一片星星“下了凡”。岸邊，一點點沙灘的黃，加上點白花，給岸邊穿上了一帶花紋的花衣；看著看著，雪停了，這件花衣好像被風兒吹動，叫你看見一點更美的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在岸邊，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色，花衣好像更美了。

　　古老的煙臺，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些房子，房子的頂上臥著點雪，對，這就是一張水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧！

　　詩的境界必須有山。那么，請看煙臺吧。那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在冬色中便越發(fā)的不同了。以顏色說吧，山腰的松樹是綠的，加上冬陽的斜射，那片綠，便多出些比灰色深，比黑色淺的顏色，把旁邊的白雪蓋成一層灰中透白的陰影。山腳是鑲著各色的條子，一層層的，有的黃，有的綠，有的白。

　　那中古的老城，帶著這片冬色冬聲，是煙臺，是詩！

　　四年級下冊作文：冬天的景色篇6

　　漸漸地，天氣越來越冷，秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿著一套冷冷的衣服，帶著寒、冰、雪、霧四姐妹來了。我愛四季，但更愛冬天，因為它是那么的有溫情，那么的情意綿綿。

　　冬天，一個令孩子歡喜，讓詩人感傷的季節(jié)。而對于誕生于冬天的我，對冬是有著獨特感情的。

　　冬是一個純潔的季節(jié)，她有著最純潔的顏色。我向往天空，獨愛藍色，所以冬在我看來，藍自然是她的靈魂。冬不止存在一種藍色，寶石藍、天藍、海藍……各種藍色應有盡有。抬眼望望天，天依舊是藍色，除天空外，又有什么能執(zhí)著于自己的'色彩？惟有冬能獨守著屬于自己的那份色彩。純潔的冬天，蓄積著力量。聽慣了秋雨的旋律，再傾聽“藍色”冬雨的竊竊私語，如聽一首歌，別有一番滋味。

　　藍色的冬天，是成熟的。她有著“一張飽經風霜的臉”，也有“一只布滿青筋的手”。她嘗盡了世間的酸甜苦辣，美麗中透露著一絲深沉。冬天可以凍住土地，卻凍不住生命。冬天的嚴峻冷酷，只是對向那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命，而對堅韌的意志和頑強的精神，卻給予無私的鍛煉。

　　我愛冬天，更愛冬天的景色！

　　四年級下冊作文：冬天的景色篇7

　　冬天一到，蒼茫的天底下，鉛色的烏云壓的很低很低，寒風呼呼的刮著，鵝毛般的大雪漫天飛舞。一片“千里冰封，萬里雪飄”的景象。

　　天陰沉沉的，小雪飄飄揚揚的，有的像棉絮、有的像散落的花瓣、有的像蝴蝶翩翩起舞。雪漸漸變大了……凜冽的寒風刮到臉上像刀割一般，霎時，房子上，樹上，地上，白雪皚皚，銀裝素裹，把大地打扮的分外美麗。樹枝上的雪，壓著松枝，讓我不禁想起陳毅爺爺?shù)脑娋洌捍笱〾呵嗨桑嗨赏η抑薄Ｑ┩Ａ耍∨笥褌兌寂艹鰜硗妗Ｓ械臐L雪球、有的打雪仗、有的堆雪人。打雪仗的小朋友，在地上抓起一團雪，向別人扔去，雪球就在小朋友們的衣服上，帽子上開了花。地上的小腳印，七彎八扭。孩子們歡笑的聲音，似乎象一首動聽的交響樂。我情不自禁的贊嘆到：雪啊！你是給大地增色的使者。

　　我喜愛冬天，冬天雖不像春天那樣萌發(fā)生命的幼芽，也不像夏天那樣繁花葉茂，更不像秋天那樣碩果累累，可冬天是春、夏、秋三個季節(jié)都比不上它的美麗，因為它有白紗般的衣襟，她有自己獨特的美。

　　四年級下冊作文：冬天的景色篇8

　　冬天的早晨霧真是變化多端。有的像冰雪覆蓋的長白山，有的像紅葉似火的香山。霧在腳下漂浮，人在地上好像能騰云駕霧，悠然而去似的。它像滔滔流水似得人間銀河，流向四方。我們一家人到大街上去散步。因為活動才不覺得冷。

　　我們走在大街上，看見行人把衣服裹得緊緊的。忽然，一陣刺骨的寒風吹來，我縮了縮手，可還是覺得手寒冷無比。媽媽都把羽絨服裹在身上，以得一點溫暖。爸爸是我家最不怕冷的人，他都把衣服裹得緊緊地，可想有多冷。我們一家人就像一只烏龜一樣差點把頭縮進自己衣服里去了。

　　不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的，是早晨的云霧變化多端。有的像冰雪覆蓋的長白山，有的像紅葉似火的香山……這霧可真白啊！白得就像一匹白紗段，也猶如剛下的白雪，那么潔凈，那么潤澤，別有一番神采；這霧可真靜啊！靜得讓你感覺不到它在飄動，看上去會使你陶醉；這霧可真大啊！大得無法用眼睛望到邊際，只讓你感覺到它是那樣浩瀚，像一張大幕把天地都籠罩起來了。

　　我喜歡冬天的早晨，也喜歡冬天早晨的云霧。

　　四年級下冊作文：冬天的景色篇9

　　我生在東北的錦州市，我的家鄉(xiāng)沒有江南水鄉(xiāng)的浩淼，但我的家鄉(xiāng)有一條小河，那就是小凌河。由于小凌河的上游修建了一座錦凌水庫，現(xiàn)在的河水很少了。不過我還是喜歡冬天的小凌河。

　　冬天，萬物蕭條，昔日流淌的河水停止了腳步，一夜醒來，河面變成了厚厚的一層冰，成了兒童們天然的溜冰場。深冬時節(jié)，鵝毛般的大雪紛紛飄下，給大地鋪上了一層厚厚的棉被。星期日這天清晨，憋足了渾身是勁的和媽媽來到河邊，看到有的在河面上滑冰，有的在岸上堆雪人、打雪仗、拋雪球……媽媽也租來了一輛2人坐的冰車，我在座在前面，媽媽在后邊。我兩手的冰鉗子一使勁，冰車一動沒動，媽媽和我一起使勁，冰車終于動了。

　　由于我太力氣小，媽媽力氣大，開始的冰車好像喝醉了酒，就是不走直線，有時還摔倒了，搞得腿上都是磕的青一塊紫一塊的。我和媽媽還參加比賽，看誰滑的快，一開始我們總是最后一個，不過慢慢的滑著玩，也掌握了一些技巧，雖說不能得第一吧，但也不至于總是最后一個啦……我們滑的太高興了，都忘記要回家了，更別說吃飯了。也真奇怪，是不是所有的孩子們一玩起來就不知道餓啦？我愛你——冬天的小凌河！只想對你說，你永遠是我心中最美的家鄉(xiāng)小河。

　　四年級下冊作文：冬天的景色篇10

　　美麗的金秋悄悄地走了，寒冷的冬天穿著雪白的衣裳，伴著怒吼的寒風，邁著輕盈地腳步悄悄地來了。

　　說道冬天，肯定少不了雪，學是冬天的玩具。學校是孩子們的游樂園。剛進學校大門，最顯眼地方就是操場。上面覆蓋這一層厚厚的雪，像白紙，似白墻。下課了，同學們像小鳥一樣風向操場，堆雪人，打雪仗。你瞧，那邊的幾個女同學在一起堆雪人，有的對雪人的頭，有的堆學人的身體，有的用鏟子把雪鏟到一起，方便她們堆雪人……不一會兒就大功告成了，看到她們的成果心里想打破了蜂蜜罐似的——甜滋滋的。

　　那些大雪杖的同學紛紛脫下手套，撿起地上的雪，向對方扔去。連一年級的小朋友也趕來湊熱鬧，你丟我撿，玩的樂不思蜀。腳上的硬畫面像一條又寬又長的白地毯，上面留下無數(shù)的腳印。樹上掛著銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，像開滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”拽著樹枝抖一抖，上面的雪立刻落下來，像仙女散花，落到臉上，脖子上，是多么涼爽，多么舒服。

　　冬，它雖然沒春的鶯歌燕舞，夏的蓮葉滿湖，秋的瓜果遍地，但它是一個銀裝素裹的白雪世界，是孕育春的搖籃。

　　四年級下冊作文：冬天的景色篇11

　　安岳是我的故鄉(xiāng)，是檸檬之都、石刻之鄉(xiāng)。這里氣候宜人，特別是冬天往往是一幅詩般的畫卷，瑤池般的天堂！

　　四周是座座綠色的山，山上薄薄的霧像是斗笠。奇崛的古松像一把釣竿，渾身的綠便像是蓑衣，在斜風細雨中是一位釣魚的老翁，沉著氣、耐著性，釣著魚。啊！沉著、堅毅的安岳山。

　　再感覺、感覺。嗯、氣溫是溫暖的。空氣中微微帶著些潮濕，混著青草的芳香，望去。草是早就鉆出來，草地上、山坡上是一層綠地毯，走近些。看！草的綠葉上，有幾滴晶瑩的珍珠般的露珠，順著葉子，慢慢地向下滑“撲通”一聲掉在地上。啊！新生、四季常青的安岳草。

　　再仔細嗅嗅，這潮濕的空氣中，似乎夾帶著少許花的清香。一看便知是花，粉紅的花瓣，黃色的花蕊，散在枝條上。許多花連成一片，與綠色的枝條，像一位正在綻放美麗的花仙子。遠處還有點點黃白的不知名的花，聚在一起像房子蓋。啊！美麗、無暇的安岳花。

　　這就是安岳的冬天，朋友，雖是冬天卻有春天的景，這怎么不是詩般的畫卷、瑤池般的天堂？

　　四年級下冊作文：冬天的景色篇12

　　一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。

　　冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹；垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚揚，下得很大。

　　起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一會兒，雪就越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩，那樣美麗。路邊那些又細又高的柳枝，不時地晃動著身軀，把身上的雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣，

　　夜里，萬籟俱寂，只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時間，山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

　　雪是白色的天使，優(yōu)美的舞蹈家。我從心里喊到：‘雪，我愛你！’

　　四年級下冊作文：冬天的景色篇13

　　最能詮釋冬天的，是雪。

　　冬天是刺骨的冰冷，而雪的潔白的顏色正符合了冬的氣息。雪中蘊藏著的是一種特別的氣質，對了，就是圣潔。

　　自從上次下雪以來，我的心就有些悸動。常常抬頭望向天空，心里思忖著什么時候才能再見到大雪。那天晚上，我們正舉行家庭聚會。天空已經落下帷幕，我剛踏出門，那肆意飛舞的雪瓣便入了我的眼。的的確確是一場大雪呢！與其說是雪，其實更似冰雹，擊落在傘上，叮叮咚咚的樂聲仿佛是一支優(yōu)美的小令。有雪的地方總是唯美的、寧靜的，凌亂的雪瓣灑落我的衣裳，我的眼中卻并沒有一絲不耐，有的只是滿滿的驚喜。靜靜思索著：照這樣下去，明天的世界就會不一樣了吧！

　　次日。我揉著惺忪的睡眼，緩緩拉開窗簾。“哧啦——”一聲，眼前的景象頓時令我睡意全無。大地仿佛披上了一件厚厚的棉衣，雪花鋪成的地毯是那樣精致、那樣細密。讓人忍不住想去把玩，卻又不忍邁開腳步，生怕毀壞著完美無瑕的地毯。我把手輕輕搭在這雪鋪成的地毯上，準備留下一個手印。酥軟冰涼的感覺如電流一般迅速傳遍全身，心下一片寧靜。

　　最能詮釋冬天的，是雪。

　　動態(tài)的雪唯美，靜態(tài)的雪精致。無論動靜，雪，都是冬天的使者。

　　四年級下冊作文：冬天的景色篇14

　　我愛春天的綿綿細雨，我愛夏天的疊疊綠葉，也愛秋天的金色田野，但我更愛冬天的皚皚白雪。

　　隆冬季節(jié)，大雪像扯碎了的棉絮，紛紛揚揚，漫天飛舞。好像是來探路，又好像是來迎接親人們的。漸漸地，雪花的兄弟姐妹們多了起來，看不進數(shù)不清……擠擠挨挨，手拉著手，肩并著肩，像是來趕集似的。不一會兒，雪便占據(jù)了整個世界，它們?yōu)榇蟮嘏狭艘患䴘嵃椎囊律眩谎弁ィ教幎际倾y裝素裹，美極了！看，那筆直的水泥路已經蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩！走在路上，雪與我訴說他們的溫柔爾雅，風與我交換眼神，這一切，真莫過于人間仙境！盡管我的頭，肩上，身上，甚至睫毛上都落滿了雪，可我卻感到無比的輕松、愉快。他們是那么親切，那么溫柔，像久別的朋友，像親密的小伙伴，在同我玩耍、嬉戲……燈光的雪最令人驚訝，強烈的光線照射在雪上，雪就像一面面小鏡子，紛紛揚揚，閃閃發(fā)亮；又好像有許許多多的小眼睛在觀賞這神奇的世界。

　　冬天，我愛你！但我更愛你那飄飄搖搖的漫天飛雪！

　　四年級下冊作文：冬天的景色篇15

　　一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬季的雪景。

　　冬季最富有詩味，雪是它的使者，像一群群飛舞的銀蝶，像春天飄落著的花瓣，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，給麥苗蓋上了一床厚被子，給大地鋪上一張銀毯。山胖了、白了。在下雪是日子里卻是最幸福的，無憂無慮地享受這無邊無際地雪景，平日的喧器與煩惱，在瞬間已煙消云散，留下的恰恰是淡淡的寧靜。冬季，沒有春天的絢麗輝煌，夏天的豪爽澎湃，秋天的明媚妖艷，它卻像一首意境深遠而有開闊的詩，將我深深地陶醉在其中。

　　靜靜地咀嚼冬季的滋味，涼涼的、甜甜的。許多人不喜歡冬，但我對它卻是情有獨鐘。在同學眼中，我是一個愛玩、愛笑、愛鬧的女孩。在老師眼中，我就像一棵不被注視的小草，在一旁默默地生長著。在大人們眼中，我是文靜的、不喜歡說話的女孩。可是，他們都不了解我。只有冬季，雖然它不是時時刻刻在我身邊，但是它真正了解我，送我一個寧靜的冬季，留下一點讓我充滿幻想的空間。我獨自徘徊，回味著現(xiàn)在以及已過去的時間，深嗅著未來散發(fā)出的誘人的清香。

　　我愛大自然，更愛冬天的景色！

　　四年級下冊作文：冬天的景色篇16

　　風“咻！咻！咻！”的吹著，天氣漸漸變冷，每當鬧鐘響起，我?guī)缀踹€窩在被窩里，直到媽媽“請”我起床，我才依依不舍向棉被道別。是的，冬天來了，而在南方，冬天雖然沒有下雪，卻比下雪還冷！

　　有人說，夏天是個快樂的季節(jié)，我覺得冬天是個浪漫的季節(jié)，我非常喜歡冬天。您瞧！很多歌手動人的樂曲都是訴說冬天的浪漫，可不是？冬天的浪漫有很大一部分來自“雪”的恩賜。在冬天，我很希望能看到雪，能堆雪人，能打雪仗，我喜歡看見大地一片白茫茫的景象。

　　另外，我喜歡在冬天里唱歌的，因為在冬天里唱歌，一方面可以暖和身體，另一方面可以更陶醉、更有感覺！還有，我也很喜歡在冬天里運動，因為在冷颼颼的天氣下運動是一件相當舒服的事情，當全身毛細孔和寒冷的天氣搏斗時，激出的暢快感，曾經身歷其境的人，想必一定忘不了！

　　真希望南方的冬天也可以下雪，但不是溫室效應害的那種，而是正常現(xiàn)象，因為白藹藹的雪景，令我心情特別愉快！我心目中的冬天是眼前飄下片片雪花，地上三三兩兩的雪人，幾個孩子快樂的打著雪仗、堆著雪人，是的，我喜歡這樣的冬天！

　　四年級下冊作文：冬天的景色篇17

　　一年四季很快，伴隨著呼呼吹來的冷空氣，跟隨著飄飄落下的雪花，冬天踏著六角型的小精靈，悄悄地來到了我們這兒。

　　在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園，教學樓被凍的瑟瑟發(fā)抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看。靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了；而小草比小花堅強多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷示的威：我不會害怕的，我能夠堅持！

　　再看看小樹，樹枝被冬姑娘追逐的左右打架，樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學，忘記了冬姑娘設下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……

　　冬天在我們這兒盡情的舞蹈著，非常的漂亮，我很喜歡這樣的冬天。