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【熱門】初冬作文400字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初冬作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初冬作文400字 篇1
冬天來了，大雪紛飛，河水結(jié)了厚厚的冰，人們都穿上了厚厚的棉襖，戴上了漂亮的圍巾。樹枝上落上了一層層白色的雪，好像穿上了一件白衣服。我們的校園也鋪上了白色的地毯。同學(xué)們穿著厚厚的棉鞋走在地毯上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，多像是一首美妙的音樂啊！
雪越下越大，雪花飄下來的樣子非常好看。像一位輕盈的舞者，跳著優(yōu)美的舞蹈來到人間。她落在房頂上，像是給房頂涂上了一層白色的油漆。落在樹枝上，把大樹裝扮成了白發(fā)蒼蒼的老爺爺。落在地上，給大地鋪上了白色的地毯，那種地毯真奇怪，被太陽公公一照，過個(gè)一兩天就沒有了，也不知道去哪了。雪，帶給了我們童話般的.世界。
天太冷了，可有的同學(xué)不怕冷，他們?cè)谘┑厣吓軄砼苋ィ械拇蜓┱蹋械亩蜒┤耍�有的在玩滑雪，一個(gè)個(gè)小臉凍得紅撲撲的，但每一個(gè)人的臉上都露出開心的笑容。看到他們開心的樣子，我也情不自禁跑出去玩了，
冬天可真冷，不過我最喜歡冬天了。它不僅給我們帶來美麗的景色，還有更多的快樂。我愛冬天。
初冬作文400字 篇2
初冬的一天下午，我去小區(qū)里散步，突然，我看見遠(yuǎn)處的一棵銀杏樹的葉子像金子一樣，身子很挺撥。于是我便想走近那棵銀杏樹，去看看它。
走近了以后，我看見它的樹干筆直向上，身子像電線桿一樣粗，它的樹皮是褐色帶綠色的，很粗糙，又有凹凸不平的波浪條紋。銀杏樹的樹干底部有四根小木棒，木棒圍在它的周圍，好像在保護(hù)它，還有兩根大木棒用來做支撐。我還看見上面有許多的釘子，我想：銀杏樹被釘子扎了，會(huì)不會(huì)疼呢？
銀杏樹的樹枝向四面伸展：有的樹枝因?yàn)槿~子太多，所以向下垂落，有的則向上生長。
銀杏葉的'顏色可真多呀！有的是金色，有的是綠色，還有的是金色帶綠色。我撿起一片掉落的樹葉，摸了摸，感覺很光滑，葉子的形狀像一把把折扇。
一陣風(fēng)吹來，葉子們緊緊抱著樹干，不想落下來，可以風(fēng)太大了，銀杏葉只好松開手落了下去。我想：兩個(gè)月以后葉子掉光了，銀杏樹會(huì)不會(huì)孤單呢？下午的陽光照射在葉子上，把葉子照得更金光閃閃，漂亮極了，引得經(jīng)過的人們都情不自禁地拍起了照片……
這就是初冬里的銀杏樹，一棵給灰色的大街帶來色彩的銀杏樹，所以我喜歡它。
初冬作文400字 篇3
初冬的早晨，我從夢(mèng)中醒來，看見窗外大雪紛飛，不禁感嘆：“啊，初冬的早晨真美呀！”這令我想到了一句古文言文“冬雖隆寒逼人，而梅白松青，裝點(diǎn)春色；又感六花飛絮，絮滿地瓊瑤。”又或：“天空翦水，宇宙飄花，品之，有四美焉：落地?zé)o聲，靜也；沾衣不染，潔也；高下平均，勻也；洞窗掩映，明也。”
這時(shí)我的肚子咕咕的叫了起來，我心想：“再是初冬的早晨，能吃上一碗熱乎的拉面，那是多么美好的事情啊！”于是我選擇了一個(gè)地方吃拉面。
就是這一個(gè)選擇讓我有了一個(gè)深刻的`記憶。
我選擇了一個(gè)拉面館名叫“大佬王拉面”。當(dāng)我來到店門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)排起了長龍，心想：“這么一個(gè)不起眼的小店，怎么會(huì)有這么多人來光顧呢？”我心存疑問走進(jìn)了拉面館。
我發(fā)現(xiàn)他們很聰明，各司其職，一碗熱乎乎的拉面上來了，我毫不猶豫張開了大嘴，這時(shí)服務(wù)員又是送上來一盤小菜，說：“這是您的小菜（我和我爸爸一起去的）我又看了看她，發(fā)現(xiàn)她又到下一桌了，發(fā)現(xiàn)她對(duì)每一個(gè)人都是如此，如此的有禮貌，如此的恭敬。我又看了看收銀員，發(fā)現(xiàn)他們都是用每一個(gè)微笑面對(duì)客人，還有“拉面者”別人請(qǐng)教他，他也很耐心，虛心的跟別人講著，但也從不耽誤拉面，照樣是拉的如此細(xì)長，如此好吃。
原來這就是他們收獲如此多客人的原因，他們用笑容面對(duì)每一個(gè)人。
我們不也該如此嗎？作為一個(gè)人，應(yīng)該對(duì)每一個(gè)人給予人微笑，給予每一個(gè)人給予快樂，這個(gè)初冬的早晨，讓我永遠(yuǎn)也忘不掉。
初冬作文400字 篇4
冬爺爺邁著沉重的步伐，輕輕叩響了校園的大門。
走進(jìn)校園，雖然有了幾分寒意，但在校園里仍然是生機(jī)盎然，教室里朗朗的讀書聲沒有一絲減弱。在教學(xué)樓前，柳樹姑娘的頭發(fā)有的一根一根落下，有的染成了黃色，還有的仍是翠綠的`。柳樹姑娘身邊的小草也脫掉了綠衣裳，換上了黃衣裳。在教學(xué)樓旁，有幾棵松柏像學(xué)校的護(hù)衛(wèi)，挺立在哪里，顯得更加強(qiáng)壯。
風(fēng)娃娃也來到了我們的校園，它不再那樣安靜，變得調(diào)皮起來。他從窗戶縫里拼命的往里鉆，同學(xué)們卻“當(dāng)”一聲把風(fēng)娃娃攔在了窗外。這下風(fēng)娃娃可不高興了，心里可不高興了，心里想著怎么報(bào)復(fù)同學(xué)們。它哭著找到了冬爺爺，呦，冬爺爺可心疼它的寶貝孫子了。立刻把溫度降了下來。當(dāng)同學(xué)們從教室里走出來時(shí)，不由的脖子一縮，這下風(fēng)娃娃可高興了，它跑來跑去，梧桐樹的葉子也嘩嘩的唱起了歌，這下風(fēng)娃娃更興奮了，跑得更帶勁，梧桐樹的葉子經(jīng)不住風(fēng)娃娃的這翻折騰，從樹上落下來，像一只只翩翩起舞的枯葉蝶。花壇中的花葉凋落了但“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
我們迎來了冬天的前奏，這段前奏是那么的輕快。
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